第一篇:小學生社會主義核心價值觀測試卷
賀莊小學社會主義核心價值觀測試卷
班級
姓名
一、填空(每空2分)
1.中國社會主義核心價值觀共24字,分為三個層次,分別為(國家)層次,包括
富強
、民主
、文明
、和諧 ;(社會)層次,包括
自由
、平等
、公正、法制
(個人)層次,愛國
、敬業(yè)
、誠信
、友善。
2.在黨的地第(18)次代表大會的報告中提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。這是對社會主義核心價值觀的最新概括。
二、判斷(每題2分)
1.我們應(yīng)該做一個誠信文明的人。(√)2.國家富強與我無關(guān)。(×)3.我們也需要敬業(yè)。(√)
4.我們的革命黨的目標,始終都是要讓人民富強。(×)5.自由是想干什么就干什么。(×)6.民主有現(xiàn)成的模式。(×)7.民主是一種國家制度。(√)
8.有法必依就是法律制定出來后,必須遵守和執(zhí)行。(√)9.平等,不是全世界人們公認的共同價值。(×)
10.無論一個人貴為總統(tǒng),或是賤如乞丐,在人格上都是完全平等的。(√)
三、選擇(每題2分)
1.黨的十八大提出__ 是興國之魂,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。A.社會主義核心價值觀 B.思想 道德建設(shè)
C.經(jīng)濟建設(shè)
2.____把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中,使“永不生銹的螺絲釘”閃閃發(fā)光。
A.王進喜 B.孔繁森 C.雷 鋒
3.構(gòu)建(),貫穿于建設(shè)有中國特色社會主義的始終。A.完善社會 B.和諧社會 C.文明社會 4.()是人類永恒追求的權(quán)利。A.平等 B.愛國 C.富強 5._____是國家的核心競爭力。()A.軍事力量 B.經(jīng)濟水平
C.核心價值觀
6._____是社會主義中國的精神旗幟。這種精神是一種理想、一種信仰,也是一種凝聚力和向心力。()A.社會主義平等觀 B.社會主義核心價值 C.社會主義民主觀 7.()是國民精神的家園。A.誠信 B.友善 C.文明
8、社會主義核心價值體系指引全國人民沿著()道路奮勇前進。
A.共產(chǎn)主義 B.中國特色社會主義 C.社會主義
9、“三節(jié)”指()。
A.節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 B.節(jié)儉 節(jié)約 節(jié)食 C.節(jié)省 節(jié)制 節(jié)流
10、“三愛”指()
A.愛學校、愛同學、愛老師 B.愛祖國、愛學習、愛勞動
C.愛國家 愛社會 愛學校
第二篇:小學生社會主義核心價值觀演講稿
小學生社會主義核心價值觀演講稿
我們是祖國的未來,民族的希望。作為當代小學生,我們要在“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。24字核心價值觀內(nèi)容的指引下,爭當文明小學生。做到“愛國要對國家負責,敬業(yè)要對自己負責,誠信友善要對他人負責”。
我們要立下志向,樹立目標,這樣生活才會朝氣蓬勃、充滿希望。我們要做道德高尚、有教養(yǎng)的學生。五千年來,無論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。
我們還要做一個知識豐富、刻苦學習的小學生。我們在老師的指導下,不斷提高自身素質(zhì),不辜負老師們的良苦用心。
作為未來的建設(shè)者,我要踐行社會主義核心價值觀、弘揚新時期時代精神,不斷學習知識,提高綜合能力、自身素質(zhì),為建設(shè)家鄉(xiāng)、祖國做好準備。
第三篇:小學生社會主義核心價值觀演講稿
小學生社會主義核心價值觀演講稿模板
各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家下午好!我叫,今天很高興能在這參加這次演講。
我今天的講話主題是:“大力踐行社會主義核心價值觀。”
大海航行靠舵手,萬物生長靠太陽。黨的十八大報告對社會主義核心價值體系建設(shè)提出了新的要求,倡導“富強、民主、文明、和諧”,倡導“自由、平等、公正、法制”,倡導“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,積極培育社會主義核心價值觀。這三個倡導24個字,展現(xiàn)了黨對社會主義核心價值觀的全新認識,給我們在新的時代給小學生進行社會主義和諧價值觀教育指明了方向。是學校德育工作的靈魂。我們作為學生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。我們是祖國的未來,是建設(shè)祖國的繼承者和生力軍,一定要接過先輩的“接力棒”,繼續(xù)學習和弘揚時代精神,把前輩希望實現(xiàn)但是沒有完成的偉大事業(yè)擔當起來,主動接受歷史和人民的重托,努力學習本領(lǐng),不斷增長智慧,在世界經(jīng)濟飛速發(fā)展、國際競爭日益激烈的復雜環(huán)境中,創(chuàng)造出在地球上更加輝煌更加偉大的中國復興時代,體現(xiàn)我們中華兒女更加崇高而偉大的人生價值!
同學們,“少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智,少年進步則國進步……”xx年前的我國偉大的愛國人士梁啟超先生已經(jīng)把我們青少年的歷史地位、光榮使命和人生價值做出了精確的定位。生活在“富、強、進步”的新中國的青少年學生,我們今天該怎么辦?那就是要讓中國不再受欺凌和屈辱,屹立于世界的東方。
無數(shù)有杰出貢獻的人無不以對社會的責任來鞭策自己尋找到人生的價值。
我們來聽一聽錢學森的故事:錢學森早年在美國科學院工作,當時的中國百廢待興,處處受到帝國主義的壓迫,急需人才,錢學森了解情況后毅然辭去工作,放棄 500萬年薪的酬勞,一心只想回國效力,但美國政府卻處處阻撓,不讓他回國,原因是他知道了美國的許多高級機密。后來經(jīng)過中國政府與美國政府進行交涉,錢學森終于回到了親愛的祖國。他回國后一直從事國防軍事工業(yè),成績卓越,由他研制的第一顆原子彈成功爆破,使中國人挺直了脊梁。錢學森以實際行動表現(xiàn)了他的拳拳愛國之心是值得我們每一位同學學習的。這就是愛國主義的核心價值觀
人民公仆鄭培民、航天英雄楊利偉、劉洋,獨臂英雄丁曉兵,自立自強的優(yōu)秀大學生洪戰(zhàn)輝、雖然他們的身份不同,經(jīng)歷不同,但他們的故事都讓人熱淚盈眶,震撼人們的心靈。在他們身上,我們看到了一種理想,一種信念,一種精神,一種力量,他們以自己的行動從不同角度詮釋了社會主義核心價值體系的真諦。
明天的我們將會怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。但是我們相信:一個人,只要始終樹立遠大的理想,懷著堅定的信念,勇于承擔個人、家庭、國家乃至整個人類社會的責任,讓生命之花常開不敗,你的明天一定是無限美好的,你一定會如愿以償實現(xiàn)你的人生價值,充分展現(xiàn)你的美麗人生!
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過:你們青年人就像早晨八九點鐘的太陽,世界是屬于你們的,也是屬于我們的,但歸根到底是屬于你們的。所以,從今日起我們一定要應(yīng)該敢作敢當,在踐行社會主義核心價值觀的過程中,努力爭當可愛、可信、可貴、可為的“四可”青年。在時代的荊棘中披荊斬棘,勇做時代的引領(lǐng)者,以實現(xiàn)偉大的中國夢為契機,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
最后,衷心祝愿各位來賓、老師,盡情地讓你們的人生價值光芒四射,祝愿同學們,學習進步,健康成長!用我們的智慧去編織五彩的人生價值夢!
第四篇:小學生社會主義核心價值觀心得體會
小學生社會主義核心價值觀心得體會:和諧中國夢
富強、民主、和諧、文明、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這就是我們所說的“社會主義核心價值觀”。這似乎也是每個國家都想要做到的。
那什么是“社會主義核心價值觀”呢?單從字面上很難理解,一開始我也不太懂,可我看到那十二個詞語時,我漸漸的明白了。它不是演講稿,也不僅僅是十二個詞語,它是我們21世紀小學生打小就要明白的教育制度。
富強,祖國富強;民主,遵循人民主義;和諧,家庭和諧,鄰里和諧;文明,做一個文明的中國人,言語行為都是展現(xiàn)文明的舞臺;自由,拒絕一切封建制裁;平等,人人都是一樣的,無貴賤之分,不要因為富貴而驕傲,貧賤而嫌棄,人人都有追求自由的權(quán)利;愛國,這一點最最重要,無論身在哪里,都應(yīng)牢記自己是個中國人,要為祖國做出自己的貢獻??.什么是“社會主義價值觀”?什么是中國夢?這兩點都已化成行動在我們身邊。我們應(yīng)該做到文明與誠信,你的行為都被人們看在了眼里,每個人都代表著一個學校、家庭以及自己的國家,而誠信是人與人之間最不可缺少的雙面膠,沒有了誠信,那么人與人之間就有了裂縫;敬業(yè),每一個人職位都有自己的存在價值,勞動工人決不會看低自己,國家領(lǐng)導也不會覺得自己與別人不同,他們都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)??當所有的人都做到這些的時候,國家才會真正富強起來。
社會就是一個大家庭,人們彼此互相關(guān)心著、愛護著。可是,并不是所有人都能做到文明守法、團結(jié)互助,但我相信,我們的素質(zhì)正在逐漸提高,總會有一天,我們?nèi)伺c人之間會變得更友好,社會會變得更和諧。“社會主義核心價值觀”將一直記在我們心里,真正的“中國夢”將得以實現(xiàn)。
第五篇:社會主義核心價值觀小學生演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好,今天和大家談?wù)勑W生的核心價值觀這個話題。今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”作為國家未來的希望,樹立偉大的夢想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個學生義不容辭的義務(wù),也是實現(xiàn)自己人生價值不可或缺的理念。“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早上八、九點的太陽,希望寄托在你們身上。”半個世紀前毛澤東的囑托猶在身邊回蕩。
青年是一個龐大的社會群體,小學生是這個群體里面不可分割的一部分。在建設(shè)祖國的過程中必將產(chǎn)生舉足輕重的作用。21世紀初,作為跨世紀人才,我們承擔者繼往開來、迎接挑戰(zhàn)和實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化的歷史使命。當代小學生必須認識自己幸逢的時代,認清時代賦予自己的歷史使命,做好承擔歷史使命的準備,努力使自己成長為青年馬克思主義者和優(yōu)秀建設(shè)人才。為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗。
黨和國家歷來把希望寄托在青年一代身上。我們要繼承老一輩無產(chǎn)階級革命家所開創(chuàng)的社會主義事業(yè)和革命傳統(tǒng),使中國沿著社會主義方向堅定不移的繼續(xù)前進。在新的歷史時期承擔起中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任,譜寫中國歷史的新篇章。
樹立崇高的信念,堅定自己的理想。在時代的機遇和挑戰(zhàn)面前,把握時代的脈搏,跟上時代的步伐,在變革中完成自己角色的轉(zhuǎn)換,為國家的發(fā)展、會的進步作出自己應(yīng)有的貢獻。
各位老師,同學: 大家好!
當穿著校服,背著新書,走進校門的那一刻,我有種感覺:寬闊的操場,高大的教學樓,錯落有致的校園綠化,和藹可親的老師?.一切都是那么新鮮,一切都是那般的具有活力。再加上同學們的笑臉,這不就是朱自清散文《春》所描述的春的氣息嗎?
這一切讓我倍感親切,更加珍惜。課堂上老師問同學們:人為什么活著?很多同學都紛紛地說出了自己的幸福,我總覺得這樣回答不對,難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識到,我身上應(yīng)該承擔的的責任。而且我的每一層身份,責任都不相同:做為一個父母的孩子,責任是體恤和孝敬;做為一個學校的學生,責任是努力與發(fā)展;做為一個國家的公民,責任是熱愛,建設(shè)與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立,我們這一代人就應(yīng)該勇敢地承擔起肩負的責任,只有用今天辛勤的汗水,才能匯集明天價值的輝煌。
剛開始的時候,我也看到同學們的希望,有的還在自己的日記里寫下遠大的目標與計劃。可一段時間之后,一部分同學厭學了,晨讀靜了,自習課鬧了,上課是睡著了。當我把驚訝告訴父親的時候,父親卻處之泰然,用三個詞語描述了一學期內(nèi)我們的情狀:學期開始雄心壯志;學期期中半涂而廢,學期期末銷聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽了父親的話,我震驚了,一個人的意志對于走向成功有多么的重要。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學,成績差的原因不在于智力和基礎(chǔ),而是在于擁有太多的惰性,缺少堅強的意志。有時課后和要好的朋友談到意志的時候,有朋友拍著胸脯說:“我要是生長在我爺爺?shù)哪且荒甏铱隙ㄊ且晃淮笥⑿邸!?時世造英雄,的確有些道理。可把它作為一句不愿奮斗的理由,又多么的滑稽可笑。是啊,我們同祖輩,父輩比較,最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒有了,可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱苦奮斗的精神,那是成長的財富,更是讓民族屹立的脊梁。
很多長輩都認為我們這一代人自私。或許是因為我們有太多的索求,或許是我們在得到之時仍沒有停下貪婪的“奮斗”,或許是我們在接受父輩們的辛勤勞動時,我們竟沒有半點的感動。一個個的坦然,恰恰是我們一點點自私心的顯示。我們需要向孟郊一樣,“誰言寸草心,報得三春暉”,細細地去感受母愛,感受父愛。當我們用心去感動,當我們懂得感恩,說明我們是在健康成長。同學們,我們的健康成長是父輩們的期待,更是祖國的希望。因為祖國的屹立需要棟梁的支撐,而我們就是明天祖國建設(shè)需要的棟梁!大難顯示大愛,那是我們中華民族的堅強與團結(jié);動蕩顯示富強,那是我們中華民族的友好與奮斗。同學們?yōu)榱嗣褡宓南M妥屛覀冇弥赡鄣募绨颍瑢W會承擔;讓我們拉起細嫩的小手,共同努力,去創(chuàng)造我們這一代人的價值!我堅信,祖國會因為我們而驕傲!篇二:小學生社會主義核心價值觀演講稿
小學生社會主義核心價值觀演講稿 我們是祖國的未來,民族的希望。作為當代小學生,我們要在“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。24字核心價值觀內(nèi)容的指引下,爭當文明小學生。做到“愛國要對國家負責,敬業(yè)要對自己負責,誠信友善要對他人負責”。我們要立下志向,樹立目標,這樣生活才會朝氣蓬勃、充滿希望。我們要做道德高尚、有教養(yǎng)的學生。五千年來,無論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。
我們還要做一個知識豐富、刻苦學習的小學生。我們在老師的指導下,不斷提高自身素質(zhì),不辜負老師們的良苦用心。
作為未來的建設(shè)者,我要踐行社會主義核心價值觀、弘揚新時期時代精神,不斷學習知識,提高綜合能力、自身素質(zhì),為建設(shè)家鄉(xiāng)、祖國做好準備。篇三:小學生踐行社會主義核心價值觀演講稿
立身處世 誠信為本
各位老師,大家好!我是五(4)班的李一。今天我演講的題目是《立身處世 誠信為本》。
誠信即誠實守信,是人類社會千百年傳承下來的道德傳統(tǒng),也是社會主義道德建設(shè)的重點內(nèi)容,它強調(diào)誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。誠信是社會主義核心價值觀的重要一部分,是所有公民必須恪守的基本道德準則。作為一名小學生,我從小就受到了誠信教育,面對父母的叮囑:在學校要遵守紀律、上課專心聽講、認真完成作業(yè)、不說謊話??我總是欣然答應(yīng)。可是真的做到了嗎?我真的能做得到嗎?有時我真的感覺:道德只是簡單的是與非的問題,可實踐起來卻很難。
生活中,我沒有遇到感天動地的守信事例,也沒有遇到過這樣的人。可是我知道誠信是最普通的道德準則,是我和你都必須堅守的人類準則,失信將讓人一無所有,失信將讓人失去前進的動力。我們小學生更應(yīng)從小做起,做守信的楷模,做誠實的典范。從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠信就像萬丈高樓擁有了堅實的地基;擁有誠信就像飛機擁有了永不停止的動力。必將帶著我們走向成功。誠信是中華民族的美德,是炎黃子孫必須堅守的“根”,不論何時,不論何地,我都將堅守誠信。無論實踐道德的路有多難,千萬個像我一樣的普通孩子都會努堅持“立身處世 誠信為本”,一起在道德的推動下實現(xiàn)祖國的富強與騰飛!
謝謝大家篇四:小學生踐行社會主義核心價值觀演講稿 踐行社會主義核心價值觀演講稿
各位老師、親愛的同學們:
我今天的講話主題是:“大力踐行社會主義核
心價值觀。”
大海航行靠舵手,萬物生長靠太陽。黨的十八大報告對社會主義核心價值體系建設(shè)提出了新的要求,倡導“富強、民主、文明、和諧”,倡導“自由、平等、公正、法制”,倡導“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。這三個倡導24個字,展現(xiàn)了黨對社會主義核心價值觀的全新認識,給我們進行社會主義和諧價值觀教育指明了方向。我們作為學生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。我們是祖國的未來,是建設(shè)祖國的繼承者和生力軍,一定要接過先輩的“接力棒”,繼續(xù)學習和弘揚時代精神,努力學習本領(lǐng),不斷增長智慧,創(chuàng)造出更加輝煌更加偉大的 復興時代!
同學們,“少年強則國強,少年富則國富,少
年智則國智,少年進步則國進步??”100年前的我國偉大的愛國人士梁啟超先生已經(jīng)把我們青少年的歷史地位、光榮使命和人生價值做出了精確的定位。生活在“富、強、進步”的新中國的青少年學生,我們今天該怎么辦?那就是要讓中國不再受欺凌和屈辱。
無數(shù)有杰出貢獻的人無不以對社會的責任來
鞭策自己尋找到人生的價值。偉大的愛國人士、物理學家錢學森以實際行
動表現(xiàn)了他的拳拳愛國之心也是值得我們每一位
同學學習的。這就是愛國主義的核心價值觀
人民公仆鄭培民、航天英雄楊利偉、劉洋,獨臂英雄丁曉兵,自立自強的優(yōu)秀大學生洪戰(zhàn)輝、雖然他們的身份不同,經(jīng)歷不同,但他們的故事都讓人熱淚盈眶,震撼人們的心靈。在他們身上,我們看到了一種理想,一種信念,一種精神,一種力量,他們以自己的行動從不同角度詮釋了社會主義核心價值體系的真諦。
明天的我們將會怎樣,顯然,答案是豐富多
彩的。但是我們相信:一個人,只要始終樹立遠大的理想,懷著堅定的信念,勇于承擔個人、國家乃至整個人類社會的責任,讓生命之花常開不敗,你的明天一定是無限美好的,你一定會如愿以償實現(xiàn)你的人生價值,充分展現(xiàn)你的美麗人生!偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過:你們青年人就像早
晨八九點鐘的太陽,世界是屬于你們的,也是屬于我們的,但歸根到底是屬于你們的。所以,從今日起我們一定要敢作敢當,在踐行社會主義核心價值觀的過程中,努力爭當可愛、可信、可貴、可為的“四可”青年。勇做時代的引領(lǐng)者,以實現(xiàn)偉大的中國夢為契機,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
最后,祝愿同學們努力學習,天天進步,健
康成長!用我們的智慧去編織五彩的人生價值夢!篇五:人生價值在愛的天地間實現(xiàn)——社會主義核心價值觀小學生演講稿
演講稿——《人生價值在愛的天地間實現(xiàn)》 尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是《人生價值在愛的天地間實現(xiàn)》。“富強、民主、和諧,文明,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信和友善”。說了一大串,還真有些喘不過氣來了呢!
你知道我說的這些是什么嗎?這是2014年4月,黨的十八大報告所概括的社會主義核心價值觀。這12個看似簡單易懂的詞語,這24個大家都認識的中國字,卻似乎離我們這些不諳世事的學生很遠。“社會主義核心價值觀”,說實話吧,我真不太理解它的意思,只覺得它高深莫測,遙不可及。
但若是有人問我:“你覺得你的人生的價值是什么?”我會毫不猶豫地回答:“我的人生價值就是好好學習,以優(yōu)異的成績回報老師和父母,做一個有愛的人,傳遞正能量!”
“向雷鋒同志學習”。一句向善的呼喚,已過半個世紀,但即便放在當今社會大環(huán)境下,仍然擲地有聲。“雷鋒”——他不再只是一個名字,更是一種精神。“當代雷鋒傳人”郭明義、“最美媽媽”吳菊萍、“最美司機”吳斌,??城市的美麗不再局限于山水風景,更在這一批批“感動中國”的道德模范身上體現(xiàn)。一個瘦弱的女性用雙手托住高空墜落的孩子,一個堅強的司機用危難時刻的冷靜拯救一車的乘客,普通人身體里迸發(fā)出的驚人力量,震撼了我們大家的心!他們看似平凡的義舉,足以表達出人性的最動人之處,在愛的天地間他們實現(xiàn)了自己的人生價值!
我的身邊又何嘗沒有這樣平凡但令人感動的真實故事呢。
在溆浦大盛步行街后街上,住著一個沒人照顧的小男孩,他叫小唯。小唯是一個不幸的孩子,10歲那年,他的母親精神失常,父親離家出走,小唯的生活沒有了著落。他只能靠乞討和撿垃圾為生,他每天睡在垃圾桶旁邊,靠著兩塊廢棄的廣告牌遮風擋雨。更不幸的是,他的雙腳在那年的冰災(zāi)里凍傷了,因為沒錢治療,他的腳指頭潰爛、壞死,最后全部都沒了。一位陌生阿姨路過,看到了他的雙腳,關(guān)切地問他:“小朋友,你的爸爸媽媽呢?你的腳都爛成這樣了,他們都不管你嗎?”小唯哭著說:“我沒有爸爸,媽媽也病了??”阿姨聽完,二話不說,馬上找人把他送到了縣中醫(yī)院,幫他辦理了住院手續(xù),給他買了生活用品,還添置了幾套新衣服。
那天后,阿姨每天都到醫(yī)院來照顧小唯,變著花樣給他烹制有營養(yǎng)的食物。在阿姨無微不至的照顧下, 小唯成了最幸福的人。三個月后,小唯穿著阿姨買的新鞋子出院了,阿姨的眼眶濕潤了,這就是愛的奇跡啊!在阿姨的心里,和諧、友善、讓世界充滿愛就是她的人生價值。
“少年強,則國強,少年智,則國智。” 作為新時代的小學生,我們是祖國未來的希望,但現(xiàn)在的我們尚未成年,不能像周總理那樣,為人民鞠躬盡瘁,死而后已;不能像革命烈士那樣,用鮮血和生命去換取光明;不能像奧運健兒那樣,用汗水譜寫祖國的光榮與夢想。但是我們也能像“吳菊萍媽媽”、像“吳斌叔叔”那樣做一個有愛的人,做一個有擔當?shù)娜耍M所能關(guān)心和幫助身邊需要幫助的人。“只要人人都獻出一點兒愛,世界將變成美好的人間。