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三頁中華周易風水學講座二元八卦論風水(共5篇)

時間:2019-05-15 09:06:08下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《三頁中華周易風水學講座二元八卦論風水》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三頁中華周易風水學講座二元八卦論風水》。

第一篇:三頁中華周易風水學講座二元八卦論風水

周易陽宅風水主要講究的是納氣聚運、流年吉兇,經過風水布局產生大旺大起效果。三合風水流派講究是三元地運一運二十年的格局,現在我們經過多年攻克認證研究,整理完成了一套符合易理有效的三合風水流派風水兩元八卦論風水。《兩元八卦論風水》

什么叫兩元八卦,即!一二三四為上元八十年,下元六七八九八十年為下元。《五又什樣呢!十年分上元十年分下元。》是上下元交替二十年,現在行的是下元八運。請看

即是:正北,是坎位數字是一,西南,是坤位數字是

二、正東,是震位數字是

三、東南,是巽位數字是

四、都是上元。現在行的是下元八運。所以前者都是失運零神,上元風下元水,當運的是正神、失運的是零神。西北,是乾位數字是

六、正西,是兌位數字是

七、東北,是艮位數字是

八、正南,是離位數字是

九、都是下元運當運的是正神用之納氣。

第二篇:業主先鋒派 幸福正前方-領秀慧谷風水講座主持稿

業主先鋒派 幸福正前方

——搜狐焦點購房大學家居風水公益大講座

主持人:尊敬的各位來賓、各位搜狐焦點的網友大家好,歡迎光臨由搜狐焦點購房大學與北科建集體聯合主辦的家居風水公益講座現場.。

我們知道,領秀慧谷憑借良好的性價比及優異的產品價值在整個2010年都是廣受購房人關注的一個樓盤,項目的一期也取得了驕人的銷售業績,現在我們即將迎來了項目二期的開盤,據了解,現在排號的購房人已經達到了1900多組,而二期具體的房源也只有500多套,由此我們也可以看出購房人對項目的青睞程度。為感謝廣大購房人對搜狐焦點網以及北科建集團的支持,我們也特意選在這個時間點為廣大網友奉上此次“家居風水公益講座”。今天我們在坐的嘉賓都是領秀慧谷的準業主,考慮到大家面臨即將到來的選房環節,本次講座為大家有針對性的設置了風水知識講座、戶型設計知識講座及如何選擇適合自己戶型等內容。希望能夠為各位準業主在選房購房、裝修裝飾等方面提供幫助。

另外值得一提的是,今天我們的活動請來了搜狐微博團隊做全程的網絡直播,現場來賓可通過發布短信參與微博抽獎活動,編輯您想說的話發送至XXXXXXXX(這個號碼在微博墻以及您座位桌卡上都有顯示),就有機會贏取價值千元大獎!趕緊拿起您的手機參與互動,微博短信參與越多,獲獎機會越大!不論您之前是否開通過搜狐微博,只有發短信到指定號碼,就可以參與抽獎活動。

好的,在我們講座正式開始之前,我們有請北科建集團XXX致辭。

接下來,我們進入本次講座的第一個環節,風水知識講座。今天我們請到的是風水界久負盛名的李計忠老師。李老師是中國易經學院秘書長。并常年受聘于各大知名企業以及上市公司,擔綱經濟策劃和投資總顧問。是古今易林中屈指可數的佼佼者之一,是現代易壇上最為成功的人士之一。有請李老師。

主持人:李老師的講解很是到位,希望能夠為各位在場的網友提供幫助。想必場下的網友還有很多問題迫不及待地與老師分享,那么我們進入現場互動環節,有問題的網友可以現場提問。(獎品為狐貍)

(提問互動交流畢)s

主持人:現在我們可以看到大屏幕上已經有好多來賓發出了對本次活動的祝福,接下來我們進入到今天最激動人心的第一輪抽獎環節,有請大屏幕滾動出來,請我們的微博工作人員為我們搖出今天最幸運的十位網友,10名幸運者將有機會得到法國harborhouse送出的價值

200的絨毯獎券 李計忠老師的書。

(抽獎畢)

主持人:剛剛聽完了李老師的風水解析,相信大家已經對風水問題有了基本的了解,也簡單接觸到了領秀慧谷的戶型。那么我們可能更想了解的是,領秀慧谷二期開盤有哪些戶型,各個戶型有什么優勢劣勢,為此,我們特邀偉業顧問領秀慧谷項目營銷總監梁雪松,為各位網友講做一詳細的講解,有請梁雪松先生。

(講座畢)

主持人:感謝梁總的詳細介紹,相信我們購房人之前也一直希望有這樣的機會能與開發商代表面對面溝通,今天我們正好有這樣一個難得的機會提供給購房人們,各位有關于項目的問題歡迎提出。(提問者獎品為法國harborhouse價值100元毛巾套裝的獎券)

(互動環節畢)

在此提醒各位來賓,我們的大獎還在后面等著你,所以,為了大獎,短信不能停哦,同樣,只要發送您想說的話到 XXXXXXXX,就有機會中獎。

主持人:了解了如何選戶型及領秀慧谷各戶型的優劣之后,我們購房人可以構想一下,我們已經入手了某個戶型,那么在購買之后如何設計、如何規劃,就是要考慮的頭等大事了,今天我們也請到了專業的設計師為大家講講在選擇戶型、設計戶型方面的具體知識,通過我們設計師專業的講解,各位購房人可以形成更直觀的印象。有請亞光亞主任設計師安芬芬女士。(安芬芬,主任設計師,畢業于河北工業大學。主要設計風格:中式、歐式、現代簡約、田園。已做小區:萬科城市花園、香山美廬、香山清琴、左安溪園、望京大西洋新城、朱雀門、一瓶小區、望京圣馨大地、百旺杏林灣、天通苑、原生墅、太陽園、國防大學、西山林語、領袖新硅谷、北辰香麓林間陽光小區等。設計感言:展現個性,重歸自然,熱愛生活,體驗家的溫馨。)

(演講畢)

主持人:戶型設計的具體問題比較有針對性,所以我們預留了一些時間,供廣大網友與設計師進行現場交流。同樣,本環節我們也為積極參與互動的網友準備了禮物。法國harborhouse5張價值100元毛巾套裝獎券。

主持人:最后,我們將抽出本場公益講座的大獎。有請xxx領導,為我們抽出二等獎兩名,一等獎一名。請大屏幕滾動起來,XX喊停即可。

獎品為北科建集體提供的二等獎:價值500元播放機、一等獎:價值1000元GPS;恭喜各位中獎者。

主持人:再次恭喜以上所有獲獎網友。今天的整個講座內容非常豐富,再次向為我們帶來精彩講座的李計忠老師,梁雪松老師、安芬芬老師表示感謝。由于時間的關系,今天的講座活動到這里就要結束了,另外,也跟大家透露一下,搜狐焦點將是領秀慧谷二期的的獨家網絡搖號合作伙伴,屆時將由我們為所有 搖出選房順序號,也預祝今天到場的所有購房人都幸運的搖中,選到滿意的房子。本次活動到此結束,歡迎大家繼續關注搜狐焦點的其他活動。謝謝大家。

第三篇:論抗日戰爭時期的中華民族精神完

論抗日戰爭時期的中華民族精神

姓名:南海南學號:0921010218指導老師:張波

序言:牢記歷史,勿忘國恥,發揚抗戰民族精神,不失愛國靈魂,強國才能御敵,始終堅持中國共產黨的領導,珍愛和平,立足發展

摘要: 抗日民族精神極大地弘揚了以愛國主義為核心的民族精神,凝聚了中華民族的力量,極大地增強了中華民族的自尊心、自信心和自豪感。

關鍵詞:愛國主義團結自強不息

前言:自1937年七七事變起,日本發動全面侵華戰爭,給中華民族帶來了空前的災難和浩劫。在中國共產黨的領導下,經過八年的艱苦的偉大的斗爭,驕橫不可一世的日本侵略者終于戰敗投降。中國人民的抗日戰爭抗日戰爭是在黨的倡導建立的抗日民族統一戰線的旗幟下中華兒女的民族凝聚力和愛國主義精神的總動員,是近代以來反對外敵侵略第一次取得的完全勝利的偉大民族解放戰爭,是中華民族歷經百年屈辱和抗爭由衰敗走向振興的重大轉折點。抗日民族精神極大地弘揚了以愛國主義為核心的民族精神,凝聚了中華民族的力量,極大地增強了中華民族的自尊心、自信心和自豪感。抗日戰爭時期的民族精神主要體現在以下幾個方面:

1:萬眾一心、同仇敵愾的抗戰團結精神及愛國精神

抗日戰爭全面爆發后,日本帝國主義與中華民族的矛盾上升為中國社會的主要矛盾,中華民族面臨生死存亡的嚴重危險。1937年7月8日中國共產黨在通電中指出:“平津危急!華北危急!中華民族危急!”在生死存亡之際,中華民族空前覺醒,中國的各種社會力量出現了空前團結的局面.結一致,同仇敵愾,已經成為中國社會各階層人民的共識。在抗日民族統一戰線的旗幟下,以國共兩黨合作為基礎,全國民眾有錢的出錢,有力的出力。中國的工人、農民、知識分子和其他愛國人士積極投入抗日洪流。民族工商業者積極為前線捐款捐物。中華民族革命同盟、國家社會黨等一致擁護國共兩黨抗日。宋慶齡接受中國中央建議,從上海移居香港,于1938年6月成立保衛中國同盟,呼吁世界人民援助中國抗戰。抗戰的勝利離不開少數民族的貢獻。著名的東北抗日聯軍,有很多少數民族指戰員,如白族周保中和滿族趙尚志等。河北馬本齋領導的冀中回民支隊,在與日本侵略者奮戰中戰斗870多次,殲敵3.76萬余人,戰果累累。臺灣的高山族人民組織了抗日義勇軍。全國其他少數民族也都組織了抗日游擊隊,譜寫了一曲曲愛國主義的頌歌。

抗戰期間,廣大海外僑胞懷著對中華民族解放的熱切期望,為抗戰的勝利作出了積極貢獻。海外華僑組織了各種救亡組織649個。據不完全統計,抗戰頭三年,華僑捐獻的款項能夠購買各種飛機200多架、救護車1000多輛。io華僑中有4

萬多熱血青年,毅然回國奔赴抗日戰場。著名華僑領袖陳嘉庚成立了“南洋華僑籌賑祖國難民總會”,為動員和組織華僑參加抗戰發揮了重要作用。海外僑胞用自己的行動在中國抗戰史上寫下了光輝的一頁。

2:這期間,深深展現出了不畏強敵、舍身報國的獻身精神。

在常年抗戰中,無數的國人寧死不屈,以身殉國,涌現出了許多可歌可泣的英雄事跡。察哈爾民眾抗日同盟軍第二軍軍長吉鴻昌被捕后慷慨就義的浩然正氣;棗宜會戰中,第三十三集團軍總司令張自忠將軍在激戰中殉國;國民政府軍陸軍200師師長戴安瀾在進入緬甸對日作戰中殉國;東北抗日聯軍趙一曼的臨死不懼,從容就義;冀中深南縣王家鋪村村民的寧死不屈,守口如瓶。正因為那么多人的不畏強敵、奮勇殺敵、視死如歸的精神,日本面對的不再是少數人,而是擁有四億五千萬人民的整個中華民族!正如《義勇軍進行曲》唱的那樣,“把我們的血肉筑成我們新的長城”。用磚石壘起來的長城,在炮火的轟擊下或許會坍塌,但中國人民用血肉之軀和不屈脊梁筑起的長城,卻是任何強敵都摧不垮的。在這種情況下,日本侵略者們只能遭到失敗的命運。

:3:始終貫穿抗戰精神的還有艱苦奮斗、自強不息的頑強精神。由于艱苦奮斗,使抗日根據地和解放區形成了一種清正廉明的作風,出現了一片新面貌。正是靠著這種精神,中國共產黨不僅戰勝了強大的敵人,而且在斗爭中不斷發展壯大。

現在,我們國家和人民的條件盡管比抗日戰爭時期好太多了,但我們永遠不能丟掉艱苦奮斗、自強不息的精神,而且還應居安思危,時刻懷有一種憂患意識。一個民族如果丟掉了這種精神,沒有憂患意識,那這個國家的生存和發展是沒有希望的。不用外敵入侵,自己就會跨掉。居安思危,思則有備。歷史的經驗教訓告訴我們,強國方能御敵,落后就要挨打。在新時代,新時期,我們應當大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,在中國共產黨的正確領導下,團結各族人民,不斷提高自我的素質,為不斷提升的綜合國力貢獻自己的一份力量。

第四篇:論公共管理與余世維先生的講座

公共管理選修課論文

論公共管理與余世維先生的講座

通過上這門選修課,我學習到了很多關于公共管理的知識。老師通過播放視頻,和講課有機的結合,是的課堂生動了不少。另外老師還講了一些關于公務員的知識,這又使我了解了一條大學畢業后選擇的路線。下面是我通過這門課的學習所獲得的一些知識。

公共管理學(Public Administrationor Public Management),是一門運用管理學、政治學、經濟學等多學科理論與方法專門研究公共組織尤其是政府組織的管理活動及其規律的學科體系。在西方,它源于20世紀初形成的傳統公共行政學和60-70年代流行的新公共行政學,后于70年代末期開始因受到公共政策和工商管理兩個學科取向的強烈影響而逐漸發展起來。如今它已經成為融合了公共政策、公共事務管理等多個學科方向的大學科門類。

公共管理是以政府為核心的公共部門整合社會資源,對社會公共事務進行有效治理的一套制度、體制和機制的安排。經驗表明:國與國之間的競爭,既是經濟的競爭,也是公共管理能力和效能的競爭。正是由于這樣的原因,從上個世紀80年代以來,各國都在進行大規模的公共管理改革。

在我國,它最早被稱為行政學或行政管理學,隸屬于法學類一級學科政治學門下,1997年研究生培養學科調整后才正式成為管理學大門類下的一級學科.目前它包含原行政管理、社會醫學與衛生事業管理、教育經濟與管理、社會保障、土地資源管理等5個二級學科。該學科體系還有待進一步完善。

公共管理與公共行政、公共事務和公共政策(政策分析)它們是同一個學科的不同名稱,抑或是同一個學科的不同研究途徑或范式,甚至是幾個不同的學科?假如公共管理是一種新范式,那么,它與別的范式特別是傳統的公共行政學的區別何在?這是西方學者一直爭論著的問題,也是我國學者目前感興趣的問題。此外,在我國, 隨著1996年“公共管理”一級學科的設置以及近期MPA(公共管理專業碩士學位)研究生教育的論證和試辦,國內學者還關心這樣一個問題:作為一個一級學科的公共管理學的學科理論體系以及作為MPA教育培訓方案的核心課程的公共管理學的教學體系及內容是什么?簡言之,關于什么是公共管理(學)問題,目前成為學術界討論的一個熱點。

“公共行政”、“公共政策”、“公共事務”和“公共管理”(public Administration,Public Policy,Public Affairs and Public Management)是人們用來指稱公共部門管理特別是政府管理研究領域的幾個最常見的術語。

一 關于公共管理的類型

為了加深對公共管理概念的認識,我們須進一步對其作外延分析。概念的外延是指該 概念囊括的所有事物。公共管理的外延即指它所管理的一切公共事務。為了對“一切”有概 括性認識,我們又要對它們作“類型”求解。筆者認為,就宏觀而論,世上所有的公共事務可 分為三類:一是國家公共事務,二是政府公共事務,三是社會公共事務。

1.國家公共事務

據英國《大眾百科全書》對國家作出如下定義:“由政治單位在其管轄的范圍內制定規則和進行資源分配的機構。政府的功能:①立法;②司法;③執行、行政管理。”這是廣義的政府(國家)觀。應當指出,這里所指的國家是特指狹義的國家,即廣義國家中最重要的部分①立法以及②司法。這種國家公共事務主要包括維護國家主權統一和領 土完整,制定法律、法規,維護社會秩序等,側重于與國體、政體方面有關的,關乎整體職能把握的宏觀控制和影響類型的公共事務。

2.政府公共事務

《美國百科全書》指出:“政府一詞適應于管理團體和國家的機構及 其活動。通常它指的是諸如英國或日本這些民族國家或其分支如省、市地方政府的組織機構及法定程序,就這一方面而言,政府對已經確認為某一民族國家中成員的事務進行管理。由此可見,政府就是一個國家或社會的治理機構。”應當指出,這是狹義的政府,它專指一個國家的中央和地方的行政機關。這種政府公共事務包括政治選舉、行政區劃與國家禮儀 方面的政治性公共事務、國家安全公共事務、對外關系公共事務、人事行政公共事務、財務行政公共事務以及機關內部的公共事務。

3.社會公共事務。

這里的“社會”并非“人類社會”的廣義“社會”涵義,而是專指“政府管理社會”中的中觀的“社會”,這里的“社會”,即將社會管理與政治、經濟管理職能并列的一個領域,它主要涉及與人們日

常生活密切聯系的社會公共事務。這種社會公共事務主要包括:教育、科技、文化藝術、醫藥衛生、體育等公共事業;社會服務、社會公用事業以及維持社 會秩序的公共事務等。這種類型的公共事務與全體社會成員的切身利益和日常生活聯系最緊密,同時這部分社會公共事務管理是直接以全體社會成員為實施對象,因此,它所顯示的社會公共性也最強。

公共管理是指公共組織對社會公共事務的管理。由于紛繁復雜的公共事務 可以歸納為國家公共事務、政府公共事務和社會公共事務三大類,因此,我們也應該把種種公共管理歸結為國家公共管理、政府公共管理和社會公共管理。正是這“三足鼎立”共同構成了一個有機統一的龐大的公共管理體系。我們既要從個性去分清它們的差異,又要從共性去歸納它們的統一,用共性與個性相聯結的辯證法去把握公共管理的真諦。

看了余世維先生的成功經理人講座,講得非常好。以下是我看后的一些感想。

首先,在學校,我們都是學生,大家都是同學,是校友,不存在著管理者與被管理者的關系,因此他說的“做人就不要做事,做事就不要做人”對目前的我們來說,就不適用了,我們的宗旨是“全心全意為同學服務”,說實在,我們自己也是同學中的一員,我認為,我們還是稟著快樂工作的理念來做事,要讓大家,包括所有校會工作者都能感受到我們這樣一個大家庭!

“管理不是比賽看誰的愛最多!”的確如此,但是,也不是在比賽誰的愛最少,所以,我們還是要愛,愛己也要愛人。

“愛”是非常偉大的!如果因為管理而失去仁愛,這樣的公司,至少就我而言,是不會呆下去的。如果校會有一天發展成為“做事不做人”的團體,我一定會走;呵呵,講了這么多,我是希望所有的校會干部,盡量不要以管理者自居,太早官僚化不見得是一件好事哦;當然咯,我并不是說我們現在就有這樣的“管理者”啦,只是有感而發罷了; 還有,也是希望大家珍惜大學四年,這是人生中最美的日子,如果想“管理”,以后機會多得是,不用擔心得不到鍛煉啦,沒機會啦什么的,最重要的是要對得起自己,不會到以后回過頭來看自己的大學四年,發現自己根本沒上過“大學”!老實說,我很喜歡余先生的講座,至少在我看過的兩集中有百分之六十是非常認同的啊,不單單是用在管理,在平常的生活,學習中也是非常實用的。比如他說的“永遠不要說我以為”,“時間觀念問題”這些都是非常正確的!

余世維先生是時代光華教育發展有限公司特聘高級培訓師,哈佛大學企業管理博士后,牛津大學國際經濟博士后,美國諾瓦大學公共決策博士。現任上海慧泉企業管理咨詢有限公司董事、總經理,美國富頓集團中國總經理。曾服務的客戶有:日本航空、飛利浦、柯達、聯合利華、ABB、三得利、3M、西門子、摩托羅拉、中國電信等國內外著名企業。

余世維先生對目前國內外的形式非常了解,他的講座一針見血的指出了目前國內許多企業以及企業家存在的問題,并提出了有效個改

進方法,余世維先生喜歡拿中國人和外國人比較,一比較就發現問題了,一發現問題就可以去解決問題,我們的生活就是在不斷的發現問題,然后不斷的去解決問題。他在這方面真的很值得我們學習。

他對國內企業普遍存在的問題分析的就非常透徹,并且對企業的管理方面有很好的建解,尤其講到團隊方面他的經驗更多,他一直在講的就是團隊精神,但我們企業的老總總是忽略這一點,不是以調動積極性為主,一味的減員,但結果呢,還是一樣 “虧損”真的希望國內的老總多虛心一點,務實一點,象余博士學習,把自己的企業做好,為民造福。

他在有效溝通方面的見解也是很獨特的,通過[溝通的目的的問題],[溝通的基本障礙],[溝通的個人障礙],[溝通的組織障礙],[溝通的方向],[行為語言]等幾個方面把溝通問題說的非常透徹,余世維先生常常拿自己和自己的公司為例子說明問題,使人馬上能夠了解到溝通的好處,他的講課方法真的很吸引我們,我想這也是他的成功之一。

這門課對我的幫助是很大的,雖然我們無法用這么短的時間學好這門課,但是老師的講授和教學方法都讓我受益匪淺。尤其聽了余世維先生的所有關于成功經理人的講課后我懂得了更多做人做事的道理。所以最后要感謝一下老師能給我這樣的機會,接觸到這些我感興趣也確實對我們有用的知識。

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