第一篇：國內部分待安置退役運動員現狀調查及孤獨感、生活滿意度分析?

龍源期刊網 http://www.tmdps.cn 國內部分待安置退役運動員現狀調查及孤獨感、生活滿意度分析

作者：孟慶方

來源：《山東體育學院學報》2014年第05期

2.2.1 首先需要待安置退役運動員轉變觀念，努力破解運動成績這一瓶頸環節對運動員的限制

首先應引導運動員從競技體育的“小天地”“小社會”中走出來，提高其社會化程度，而不是局限于退役后只尋求在體育系統內部就業。理念的缺失導致一方面體育系統內部需求飽和甚至過飽和，而另一方面退役運動員則失去到更廣闊領域轉型、發展的機會。參與調查的運動員均具備扎實系統的運動技能與較高運動水平，但在訓時運動成績不夠理想，僅有5人次獲得過奧運會前8名；18人次獲得過世錦賽前8名，11人次獲得過世界杯前8名，另有32人次獲得過亞運會前3名，61人次獲得過全運會前3名。而運動成績不夠理想的運動員在退役后在規定時間內必須與母隊分離，這種心理及社會“斷乳”對運動員毫無疑問是一個重大挫折。

事實上上述接受調查運動員只需稍加培訓充實，其在長期專業訓練過程中所積累的技術、經驗與能力即可得到充分發揮。退役運動員盡早實現從“訓練場”向“健身房”的轉變，是化解并解決運動員中途淘汰數量率高、風險較大的矛盾的有效途徑。應更多關注運動員退役后的成功轉型，并非簡單的安置或安排，應努力創造機會讓他們在退役后能夠有繼續自我發展提高的機會，而不是被動成為國家與社會的負擔。

2.2.2 整體文化水平低，缺乏系統的文化知識技能學習成為退役運動員的另一塊“短板”

現有競技體育管理體制對運動員的文化教育和全面發展重視不夠，參與本次調查的運動員中，云南省有4位運動員的文化程度僅為小學畢業，而較高學歷運動員大多為在職教育學歷，超過本科以上學歷的僅占總人數的1.9%，詳情見表2。

[HT5"H][JZ]表2 退役運動員受教育狀況調查結果“木桶”理論提示：影響一個人職業競爭力的最重要因素不是其特長，而是其自身的缺陷與不足。我國在運動員培養方式上已形成了“少體校—省（市）體校—省（市）體工隊—國家隊”一條龍訓練體系。運動成績的取得往往是以犧牲運動員系統的文化學習和全面發展為代價的。運動員在訓時所承擔的雙重社會角色帶來的雙重壓力，構成了這一群體所特有的基本矛盾。而在運動員退役后，其所導致的后果會進一步凸顯。亟需從傳統的訓練體系逐步向“讀訓一體化”模式的轉變，才可能使運動員退役之后就業的途徑得到有效的拓展，如北京體育大學“冠軍班”的創設及山東省教練員學院的建立等實踐[10]，都為這一培養模式的轉換提供了有效的參照。

2.2.3 退役運動員缺乏憂患意識，社會保障觀念淡薄，自身發展動力不足

龍源期刊網 http://www.tmdps.cn 如表3所示：參與本次調查的運動員目前月收入在其所在地區僅可以維持溫飽水平，而有79人目前在經濟上已陷入困境。待安置退役運動員參與社會保險包括醫療保險、失業保險、工傷保險、養老保險、傷殘互助保險等，其現狀一是險種不夠完善，二是參與率較低。目前現行的訓練體系造成了一種“小而全”或者說相對外部社會而呈獨立封閉的現狀，運動員在訓期間，衣、食、住、行及運動傷病的治療全部由專業隊負責，由此導致部分運動員對社會保障或社會保險缺乏危機意識，而保險缺失造成的后果最終只能由自身來承擔[11-12]。

相當部分待安置退役運動員自我發展動力嚴重不足，缺乏采取積極的應對措施來促進自身的提升與發展。目前僅有25.4%的人參加過職業技能培訓，通過職業技能鑒定的人數僅為16.8%。僅有11.6%的運動員獲得了裁判資格，其中國際級裁判僅1人，國家級裁判10人，一級裁判42人，高級別的裁判從事的還多是非奧運會項目。僅有67人參加過社會體育指導員培訓的，僅有6.4%的運動員獲得過教育資助，其最高額度為9 000元，上述職業技能的缺失勢必會給運動員邁入新的工作領域帶來極大的阻力和消極的影響。

2.3 參與調查的待安置退役運動員孤獨感及生活滿意度調研結果分析

競技體育的主要目標是對人的塑造，使其獲得和諧全面發展，競技體育中的人發展的迷失必然導致了競技體育目標的異化，從“有機體×文化刺激=人的行為”的公式可以判定運動員的競技行為取決于運動員對運動文化刺激的接受理解能力以及競技水平的發揮程度[14]。

運動員退役是一個必然的結果，運動員退役的質量尤其是能否實現健康的職業轉型尤為值得關注，職業轉型的成敗必然會使運動員在角色轉型過程得到正面或負面心理體驗，從而引起退役后生活滿意度變化。胡詠梅等選取了42名在退役后實現順暢轉型的運動員作為研究對象，發現高自我認同、退役前的規劃與準備、轉型積極應對策略、運動生涯出現退役意識、退役獲得的社會支持、退役后的多重角色和內部動機對退役運動員的順暢轉型發揮著不同程度誘發作用[15]。

生命質量的全方位釋放=富足生活+健康身體+健全人格，生活質量既包括客觀現實，又包括主觀感覺。由于環境和條件差異，目前多選擇“孤獨感”、“生活滿意度”等主觀指標來衡量生活質量高低[16]。現有體育對孤獨感及生活滿意度影響的研究多集中于老年領域，其實生活質量的改善與提高可為實現高層次需要提供有力保障，以滿足不同發展、享受層次的需求。

我們在調查中分析了退役后收入、運動員受教育程度、社會保障體系完備程度對運動員孤獨感及生活滿意度的影響（見表

4、表

5、表6）。

表4提示待安置退役運動員的孤獨感隨收入水平漸次升高呈逐漸下降趨勢，意外的是收入在5 000元以上人群其孤獨感反而有上升；與之對應的是其生活滿意度水平隨收入水平的增加而逐漸提高。兩方面的結果表明，穩固可靠的經濟基礎是影響待安置退役運動員生活質量的極為重要的因素，是在對退役運動員進行安置時首先要考慮的重中之重，尤其是對待退役運動員中的部分“弱勢群體”，在政策上應盡可能適當予以傾斜[17-18]。

龍源期刊網 http://www.tmdps.cn 表5提示待安置退役運動員的孤獨感隨受教育程度與層次的提高呈漸次下降趨勢，而相應的生活滿意度則伴隨受教育程度與層次的提高而逐漸提高。兩方面結果表明受教育程度及層次較高的運動員具備更為良好的自我心理調節能力及社會適應能力，更容易得到社會的接納與認可[19]。逐漸建立針對現役運動員及退役運動員的更為完善的教育培訓制度和體系，是一個亟待解決同時充滿挑戰的課題。

運動員退役事實上是運動員主動或被動進行二次心理斷乳的過程，該過程中運動員的自然屬性與社會屬性會實現再成長，伴隨著再成長而發展起來的自我效能、挫折應對、心理適應、人際交往等個體內部特征的分歧則可能會給運動員退役后能否順利轉型帶來不同層面的影響。3 小結

本次調查發現，大部分待安置退役運動員缺乏對自身的準確定位，缺乏職業生涯規劃管理的理念。且整體文化水平較低、社會保障觀念淡薄，缺乏對自身優勢的認知，缺乏實現及時轉型的動力和勇氣，與體育教育及全民健身行業脫節嚴重，部分退役運動員在經濟上及社會歸屬感上已陷入困境。

體育是對人生拼搏精神的肯定。我們在極力追求取勝的目標性的同時，對參與的每一分子未來發展的規劃和設計，直接關系到體育事業蓬勃發展、生生不息的根本動力和源泉。北京奧運會之后，中國競技體育開始更加重視運動員的全面素質培養和職業生涯規劃，這一轉變可能為待安置退役運動員帶來新的契機。

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