第一篇:主持人手稿
體育系2013屆畢業典禮暨第二屆體育舞蹈專業畢業生晚會
源起、緣聚、圓夢
——青春無限 ?開場歌舞
*開場舞結束(主持人出場)?開場白
張(A):.尊敬的各位領導、各位來賓 耿(B):親愛的老師 楊(C):在座的同學們 合:大家(晚上好)!張:我是? 耿:我是? 楊: 我是?
李(D):我是? 歡迎大家來到 南京師范大學泰州學院 2013業生晚會的現場
屆體育系畢張: 首先要向您介紹的是蒞臨本次晚會的領導和嘉賓,他們是。。。。
耿: 讓我們再次用最熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示最誠摯的感謝。
張:晚會伊始,首先讓我們歡迎我們體育系周兵主任為此次晚會致開幕辭!?主任致辭 ?(主任致辭)至結束
李:感謝李院長和周主任對我們的昔日關懷和今日的期望,我相信?(自由發揮)。同時讓我們也用熱烈的掌聲為我們的各位老師獻上我們最誠摯的祝福,感謝他們的辛勤教育與無私關照!
楊:還記得跨進大學校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,你我心中都有著最甜美的記憶
耿:還記得跨進大學校園的第一天起:年輕、激情、活力,你我共同鑄就了校園最靚麗的風景
張:四年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯
為我們相信再次相逢,我們還會記得今天這個激情活力的夜晚,因為我們。
李:但親愛的朋友,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因合:永遠在一起!
張:下面我宣布 南京師范大學泰州學院
2013屆體育系——“青春無限”主題畢業生晚會
合: 現在開始!
(視頻)
一、源起
張:也許四年前的邂逅,僅僅是我們一次生命的偶然
但就從那刻,我們體育系學子便緊緊聯系在一起
耿:此情可待成追憶,莫道如今已惘然。
我相信,這一切,存在我們深深的腦海里!
張:下面進入晚會第一篇章 張、耿合:源起!?海芋戀
楊:在這充滿生機、充滿希望的六月,我們相聚在這里將共同度過這個美好的夜晚。
李:是的,在這個初夏的夜晚,就讓我們欣賞一支略帶小清新和動感的舞蹈,海芋戀!
楊:有請胡洋及12級體育舞蹈學生為我們展現他們精彩的表演!
?舞中棍
張:精彩的表演,同學們一定還沉浸在那歡快的旋律中!耿:是呀,放佛讓我們回到了那個純真的美好年代。
張:耿,其實呀,筆墨雖不是我們的長項,但我們體育人最擅長的是活用身體展現非凡的美!
耿:嗯,贊同。那接下來的這個節目一定能展現我們體育人的靈巧與非凡的創意。
張:哦,那是什么啊?
耿:雙節棍與舞蹈的結合!接下來就由柏錦玉等同學為我們帶來表演舞中棍!?《青春無限》 楊(女):
對吧? A,我們都知道:生命在于運動!運動帶給我們以青春活力,張(男):是的。但我相信我們體育人之所以青春,是因為我們始終有著一顆年輕的心!大家說,是不是?
楊:嗯,說的真好。那我們首先有請一位走在前面,引領我們成長,擁有一顆年輕的心的體育人——傅老師及健美操專項的同學給我帶來表演《青春無限》
張:掌聲有請!
?二 緣聚
張:哇!太棒了。不僅是帥哥加美女,同時也體現了我們健美操專項的非凡水平!
耿:嗯,是的,在場的各位能欣賞到這一切,都是由我們同學用平時幾倍的汗水換來的,讓我們用掌聲來感謝傅老師及健美操專項的同學們!
張:那么現在就讓我們靠的更近些吧,更自由,更HIGH一點!帶著這種歡快的心情,讓我們進入晚會的第二篇章
張、耿合:緣聚!?互動節目
張:既然這個篇章的主題是緣聚.那就讓我們在這個部分的開始,先拉近與我們體育系孩子們的距離。
耿:嗯,好主意。怎么做呢? 張:那就來一個互動節目,怎么樣?
耿:嗯,好啊好啊!有請我們今天的兩位特殊嘉賓!(以下自由發揮)?恰恰
楊:結束了歡快的互動節目,我們依舊激情昂揚。李,問你一個問題啊,你平時能看到舞蹈班的美女不?
李:額...平時很少看到她們呢。感覺她們比較專業,而且總是在練舞室中 楊:對的,每一支光纖亮麗的舞蹈,都是她們心血的結晶,必少不了時間與精力的投入。當然,我們平日里見面就少了。不過今天,我們將有幸一窺她們的美麗成果
李:哦,真太好了。她們這次選的是什么舞種呢?
李:恰恰,那接下來就有請09級體育舞蹈學生帶來她們的動人舞姿
?《奔跑》 楊:精彩的舞蹈
李:嗯,是的。其實我們體院的學子不但舞跳得好。而且很多具有非凡的歌喉!
楊:哦,真的?那不如你即興來一個啊,大家說,好不好?
李:別。。我就算了。還是讓我們有請張云飛同學為我們帶來羽泉的《奔跑》!?武術
張:大家說,我唱的好不好!
耿:你唱的確實不錯,但是下面還有更帶勁更有震撼的節目哦。張:什么呢?很期待啊。
耿:說到富有中國悠久文化與體育的結合,不得不說是武術了。它可以稱得上是我們的國粹了。接下來有請10、11級武術專項學生帶給我們的他們的精彩武術表演。
張:掌聲響起來!?圓夢
楊:感謝武術專項的同學們帶給我們的精彩表演,將我們此次晚會推向最高潮
李:是的,相信現在的我們定有著澎湃激情,有著十足的動力來實現自己的夢想,創造自己的美好的未來
楊:春種一粒粟,秋收萬顆子
李:付出的汗水,將在今日收獲。曾今稚嫩的夢想,將在今日實現!楊:現在讓我們進入此次晚會的最后一部分 楊、李合:圓夢!
楊:說到圓夢,便應該說道我們即將畢業的09級的學長學姐們。他們是我們此次畢業晚會真正的主角,在他們的大學四年中,必有著說不完的感動與喜悅。讓我們先靜下心來,觀看一段視頻。
?歌曲串燒
張:帶著感動,讓我們為我們的學姐學長們送上我們最誠摯的祝福,祝福他們在未來更加美好
耿:是的,其實我們的學姐學長們對我們以及他們的青春也有著深深的祝福卻難于用語言表達。
張:那就在今天用歌聲的力量給他們自己以鼓舞,讓我們歡迎大四的學姐學長們帶來他們的經典歌曲串燒
?班主任臨別贈言
張:學姐學長們的歌聲真的很美妙,很少有機會見到這樣激情的他們。
耿:是啊,相信在座的同學也都體會到這歌聲中流露了他們對大學的不舍之情。
張:其實,在這畢業的季節里,不光是即將離校的學子們,我們的老師也有著許多難以用語言表達的心情。
耿:下面有請就有請09級的班主任們為他們的學生送上臨別的祝福!
?當
張:我相信還有很多的情,我們沒有抒發,還有很多的話未來得及表達。耿:但我相信這情永遠不會結束,值得我們永遠珍藏。就讓我們攜手大四體教的學長們,一起唱起那我們熟悉的旋律
張:請聽合唱《當》
? 大四體舞
李:我院為江蘇省最早設有體育舞蹈專業的本科高校,培養德、智、體、美全面發展,掌握體育舞蹈各項的基本理論和基本技巧,能在各級各類文化藝術團體、學校、社區、健身俱樂部等單位從事教學、編導、訓練指導及表演等工作的復合性應用型人才。
耿:自08年開設此專業方向以來,通過李俊老師、俞謙華老師、付雪云老師、曹雪萍老師等專業教授的認真教學獲得了傲人的成果。接下來,有請2013屆體育舞蹈專業畢業生為大家帶來精彩的體育舞蹈成果展示。
張 耿 楊 往事如沙,歲月如水,總有些情節,將會抹去,總有些眷戀,日漸沉積。親愛的朋友,那不是愁苦的相思,那不是哀婉的別離,那是我們青春的印記,畢業了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。
李畢業了,開始學會了回憶,開始懂得了珍惜,畢業了,帶走了歲月的記憶,留下的,是我們這一季多彩的青春??
張 耿 我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁 我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼
楊:因為我們相信
ABCD合:青春無限,我們永遠在一起!
李:南京師范大學泰州學院09級體育系暨第二屆屆體育舞蹈專業畢業生晚會到此結束
ABCD:朋友們,再見!
廣東陶粒,廣東陶粒廠
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第二篇:主持人手稿
主 持 詞
尊敬的各位來賓、女士們、先生們、同學們:
這是一個滿懷喜悅、收獲成功的季節,這是一個播種希望、描繪錦繡的季節。此時此刻,窗外,陽光明媚,秋風送爽;禮堂內,高朋滿座,喜氣洋洋!我們懷著喜悅,帶著祝福,歡聚一堂,共同慶祝楊娜同學金榜題名。首先,我謹代表楊娜的全家對在百忙之中抽出寶貴時間前來參加升學宴的各位來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。在這里準備了豐盛的酒宴,一是感謝大家多年來的關心和支持,二是借此機會也把這份喜悅拿出來與大家共同分享。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。楊娜同學經過十余載的寒窗苦讀,勤奮學習,在今年的高考中,以優異的成績考取了甘肅農業大學。讓我們以熱烈的掌聲向她表示由衷的祝賀!楊娜同學能夠取得如此驕人的成績,可以說是她平時辛勤努力學習的結果,是她辛勤的汗水的結晶。十余載寒窗金榜題名,二十年養育睿智昂揚。不懈的努力將使她的前途更加光明!我想此時此刻,楊娜一定有許多心里話要對她的父母和大家說,讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊娜同學發表升學感言!楊娜的成功除了自己個人的努力,還離不開父母多年的精心養育。望子成龍、盼女成鳳是每位父母的共同心愿。看著自己的孩子即將步入大學殿堂,此時此刻她們的心中一定是美不勝收。父母為了女兒,早起晚歸,辛勤地付出。雖然自己在一天天慢慢地變老,但最高興的就是看著孩子一天天地長大,一點點地成熟,一次次地成功!可以說父母所做的一切都是為了孩子。父母十幾年的辛勤付出終于有了回報,現在請楊娜同學向自己的父母三鞠躬——
一鞠躬,感謝父母養育恩;二鞠躬,永記父母關懷情;三鞠躬,大學求學必有成。
楊娜的成功還離不開親朋好友的關心,離不開老師的教誨,離不開同學的幫助。可以說,她的成功也是大家的成功。此時此刻,她因為成功而高興,我們大家也因為她的成功而更加高興!現在請楊娜向來賓三鞠躬:
一鞠躬:感謝大家百忙之中熱心來祝賀;二鞠躬:祝愿各位工作百般順利心情好;三鞠躬:希望小朋友考試百分金榜題名早!
對于楊娜來說,今天只不過是學習生涯中和人生道路上的一次典禮,但是美好的生活已經在前方召喚,無限的過去都以現在為歸宿,無限的未來都以現在為開始。激情的歲月為忙碌的人喝彩,大學的校門為有志的人打開,人生還有更寬廣的舞臺,愿你在大學里增長知識,豐富閱歷;愿你在新的環境里笑傲風雨,勇往直前。
作為主持人,最后我以一首詩作為今天的結束和表達我的祝福:
學子寒窗苦,半世父母恩。
吃得學涯苦,方為人上人。
金榜題名時,父母最開心。
親朋來相祝,皆是有緣人。
最后,祝愿在座的各位嘉賓在今后的日子里,身體健康、工作順利、生活甜美、家庭幸福!愿這天喜慶的升學宴能為大家帶來好運、帶來幸運、帶來鴻運。
謝謝大家!
第三篇:演講賽主持人手稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家下午好:
這里是南川中學第二屆愛校周演講比賽決賽現場,本次比賽由南川中學團委主辦,校學生會組織部承辦。首先要恭喜各位選手進入今天的決賽,本次比賽特別增加了即興演講環節,希望各位發揮出最高的水平。感謝今天到場的嘉賓,他們分別是()
和評審老師,他們分別是:廖豆偉,楊清玉,舒小雅,羅嵐,陳敏。1.請全體起立,齊唱校歌。2.下面讓我們用一組幻燈片來回憶一下我們有愛的校園生活 3.本次比賽要求:
一 明確主題,內容充實,生動感人,但注意把握時間(2分鐘內)。
二 演講者語音規范,吐字清晰。
三 服飾整潔,從容自信
四 情感豐富,具有感染力
下面,有請各位工作人員及評審老師準備就緒,有請1號選手xxx上場,二號選手xxx做準備。
【即興演講】
愛校主題演講完畢,下面進入到即興演講環節,首先請選手們認真觀看一段視頻。視頻內容是保密的,到目前為止我們兩都沒有看過。
(放視頻??)
等一下我們要求即興演講選手根據視頻材料任選角度進行演講,在此之前,我們先來和評委互動一下。
好了,各位選手準備好了嗎,有請第一位選手篇二:主持人手稿
主持人手稿
第一章
合.尊敬的各位領導、嘉賓,親愛的同學們,大家晚上好!我是本次土建系自律會十周年慶典晚會的主持人。。。
甲.光陰似水,歲月如歌。我們從十年前那個金色的秋天起步,踏著冬的憧憬,帶著春的希冀,邁過夏的火熱,走進了一個碩果累累的收獲季節,迎來了土建系自律會成立十周年的慶典。
乙.在這喜慶熱烈、歡樂祥和的日子里,我們首先要向光臨今天晚會現場的領導、嘉賓及觀眾朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
丙.十年來,自律會與泉州同行,與時代共舞,迎著跨世紀的朝陽,走過寒來暑往的春雨秋光,在黎園之巔綻放、飄香。
丁.今晚,我們將把激情和希望旋轉成五彩繽紛的夢想,把歲月精華和時代追求變幻成萬紫千紅的生命氣象。讓自律會所有的美麗,以動感的屋子,呈現出別樣的溫馨和浪漫,精煉成恒久的艷麗與芬芳。
甲.走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去
乙.回首旅途,勝利的笑容正在蔓延
丙.攜手今宵,高歌這一路榮耀感動
丁.展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行
合.共創土建系自律會的輝煌征程!
下有請。。為我們。。
第二章
1、街舞秀breaking dance---------齊舞社 甲.青春是朝氣的,舞姿是蓬勃的,乙.踏著青春的節拍,盡顯青春的風彩。請欣賞齊舞社帶來的街舞秀breaking dance
2、把耳朵叫醒-----------楊小婷獨唱
丙.遺忘的旋律,追尋的記憶,丁.用歌聲譜寫人生的篇章,讓第一道陽光把你的耳朵叫醒
請欣賞楊小亭的獨唱把耳朵叫醒
3、大話天仙配-----------學生會表演
原版天仙配,眾所周知那是一段凄美的愛情故事,董永和七仙女的悲劇讓人潸然淚下,那大話的天仙配呢?答案就讓學生會來為大家詮釋下。
4、改編的企鵝舞-----------舞蹈
丙.美女,你最想想去哪旅游?
丁.南極。
丙.為什么?
丁.還用說嗎,那里有可愛的小企鵝。
丙.那你可以不用去了,因為接下來會有一群剛從南極速遞過來小企鵝為我們展現翩翩身姿,請大家掌聲有請我們可愛的小企鵝登臺亮相
5、實戰戰術演習-----------武術協會
甲.一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑,厲萬險而傲然。乙.一路走來,正是憑借著內心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞武術協會的實戰戰術表演。
6、互動環節-------可以是學姐或者是。。
7、現代版白雪公主-----------話劇表演
每個男孩都在尋找自己的白雪公主,亦如每個女孩都在等待自己的白馬王子,那么臺下的少男少女請擦亮你們的眼睛,接下來由。。為我們帶來的現代版白雪公主
8、歌舞劇奔跑-----------團總支
丙.隨風奔跑,追逐夢想;
丁.即使再大的挫折,再大的浪,丙.不曾也不應放手
丁.請欣賞團總支帶來的歌舞劇奔跑
9、三國殺-------楊帆劇社
10、十年----------組合唱歌
丙.逝去的,記住了。
丁.存在的,勿忘了
丙.時間只會讓我們之間的友誼更加香醇
丁.時間只會讓我們更加珍惜彼此
請欣賞。。帶來的歌曲十年
第三章
甲.我們在這里相聚,懷著驕傲與自豪,慶祝土建系自律會成立十周年,歌聲代表我們的心。乙.我們在這里相聚,帶著希望與憧憬,回首十年的風雨和榮光,舞姿表達我們的情。丙.我們在這里相聚,展望自律會的未來,共創新穎的明天,掌聲傳遞我們的愛。丁.我們在這里相聚,喜慶的歌聲唱起來,歡樂的舞蹈跳起來,熱烈的掌聲響起來
合.執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香,巔峰領躍!夢想從不止步。為自律會歡呼,為自律會喝彩。朋友們、同學們土建系自律會十周年晚會到此結束!篇三:主持人節手稿 莆田學院自律委員會
第七屆“渴望英雄”杯社區吉尼斯挑戰賽頒
獎晚會流程
開場表演:
《西西里五人手鼓舞》 演出團體:土風舞社
主持人致開場詞: 節目表演:
《紅豆》 演唱者:中文十佳歌手江仙 《tike tike kardi》 表演者:陳豐源
《hi!mr big》 演出團體:那個周末舞會
頒獎環節:
1、主持人邀請所有體育類項目的三等獎獲獎者上場
2、主持人邀請 老師上臺
由學生處宿管科: 老師為我們本次吉尼斯挑戰賽所有體育類項目的三等獎獲獎者頒獎!(注:證書到時由工作人員程上)
互動環節:問題提問
節目表演:
《器樂演奏》 表演者:鄧伽俐、方琴、劉夢 《魔幻的世界》 表演者:林子勝
《神奇》 演唱者:外文十佳歌手王晶 頒獎環節:
1、主持人邀請所有體育類項目的二等獎獲獎者上場
2、主持人邀請 老師上臺
由學生處宿管科: 老師為我們本次吉尼斯挑戰賽所有體育類項目的二等獎獲獎者頒獎!(注:證書到時由工作人員程上)
互動環節:問題提問
節目表演:
《生命春天》 演出團體:瑜伽協會
《說愛你》 表演者:劉玲玲、鄧伽俐等 《第八套廣播體操之搞笑版》 演出團體:cabal團隊 頒獎環節:
1、主持人邀請所有體育類項目的一等獎獲獎者上場
2、主持人邀請 老師上臺
由學生處: 老師為我們本次吉尼斯挑戰賽所有體育類項目的一等獎獲獎者頒獎!(注:證書到時由工作人員程上)
主持人致結束語:
附:莆田學院自律委員會資料
莆田學院自律委員會成立于2003年,簡稱校自律會,是一個由學院學生工作處直接領導的面向全院開展工作的學生工作組織。自它成立以來,一直負責全校學生的社區管理工作,以提高廣大學生的“自我教育、自我管理、自我服務、自我提高”的能力為宗旨、以服務同學為己任、致力于豐富同學們的社區生活!
主辦單位:莆田學院學生工作處
承辦單位:莆田學院校自律委員會 贊助單位:福州百事可樂飲料有限公司篇四:辯論賽主持人手稿
論賽決賽現場,本次大賽由團總支維權部主辦其他各個部門協辦。
比賽開始前,首先我宣布會場紀律和比賽規則:。
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當加分; 5在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。
6在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。
7、在辯論中,為支持本方觀點,我們不反對引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現任領導人的講話,以免引起各種歧義。另外,在舉例時,盡量避免敏感的政治人物及政治事件。8時間提示:最后30秒時,哨音提示,時間結束時亮紅方牌子。
比賽細則
①正方一辯開篇立論,3分鐘
②反方一辯開篇立論,3分鐘
2、駁立論階段
①正方二辯駁對方立論,2分鐘
②反方二辯駁對方立論,2分鐘
3、質辯環節
①正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應答。
每次提問時間不得超過15秒,每個問題回答不得超過30秒。
②反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應答。
每次提問時間不得超過15秒,每個問題回答不得超過30秒。
③正方三辯質辯小結,1分30秒。
④反方三辯質辯小結,1分30秒。
4、自由辯論
①自由辯論4分鐘
5、總結陳詞
①反方四辯總結陳詞,3分鐘。
②正方四辯總結陳詞,3分鐘。
一、賽制具體說明及規則
(一)立論階段:
由正方雙方的一辯選手來完成,要求立論的框架明確,語言通暢,邏輯
清晰,能夠正確的闡述己方的立場。
(二)駁立論階段:
這個階段的發言由雙方的二辯來進行,旨在針對對方的立論環節的發言
進行回駁和補充己方的立論的觀點,也可以擴展本方的立論方向和鞏固
己方的立場,正反方交替進行。
(三)質辯階段:
這個階段是,由雙方的三辯來完成這個環節,雙方的三辯針對對方的觀點和本方的立場設計三個問題,由一方的三辯起來提問對方的一辯,二辯,四辯,要求被問方必須回答,辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替,不能閃躲,攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。提問每個問題不可超過十五秒,回答每個問題不得超過三十秒,雙方的三辯交替提問,由正方開始,在質辯的環節中,要求雙方的語言規范和儀態莊重,表述清晰。在質辯結束后,由雙方的三辯針對對方的回答進行質辯小節,時間一分半,由正方開始。
(四)自由辯論階段:
正反雙方的八位辯手都要參加,辯論雙方交替發言。發言辯手落座為發
言結束既為另一方發言開始的計時標志,另一辯手必須緊接著發言;若
有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限,雙方都擁有四
分鐘的累計發言時間,在一方時間用完后,另外一方可以繼續發言,直
至本方的時間用完。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也
可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒
兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
(五)結辯階段:
辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞。脫離實際,背誦事先準備的稿件者,適當扣分。
附:時間提示:自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發言。攻辯小結階段,每方使用時間剩余10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發言。其它階段,計時員在適當時間以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。
二、評判標準
(一)將聘請六位評委對本次比賽進行全程評議。
(二)評分標準
1、論點明晰,論據充足,引證恰當,分析透徹。
2、迅速抓住對方觀點及失誤,駁論精到,切中要害。
3、反映敏捷,應對能力強。
4、表達清晰、層次清楚,邏輯嚴密。
(三)評分辦法(團體和個人分別記分,滿分均為100分)
1、審題:
對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解,論據是否
充足,推理關系是否明晰,對本方的難點是否具有有效的處理方法。
2、論證:
論證是否有說服力,論據是否充分,推理過程是否合乎邏輯,事實引用
是否得當、真實。
3、辯駁:
提問能否抓住對方要害,問題簡單明了。在規定時間內沒有提出問題或
提問不清,應適當扣分。是否正面回答對方的問題,能否給人以有理有據的感覺。不回答或不正面回答應相應扣分。
4、配合:
是否有團隊精神,是否相互支持,論辯銜接是否緊密。問答是否形成一
個有機整體,給對方一個有力打擊。
5、辯風:
所用語言和辯論風格講究文明禮貌。不得對對方辯友和網友進行人身攻
擊。
(四)扣分:
凡審題、論證、辯駁、配合、辯風項目中,不符合評判要求和違反規則 的,均酌情扣分。由于參賽隊自身原因造成的突發事件影響比賽的,由評判團決定,在其累計總分中扣5-10%。
(五)評分項目:
每場比賽的團體分和個人分的評比表格如下: 各場比賽相同
辯論賽團體評分規則:
1.按辯論階段評分:共計80分。
陳詞:10分。攻辯:15分。攻辯小結:5分。自由辯論:30分。總結陳
詞:20分。
2.綜合印象分:計20分。
語言風度:5分;團體配合、臨場反映:15分。3.扣分標準:幅度為0—10分。
凡在辯論賽過程中出現違反比賽規則的情況,按下列幅度適當扣分。陳
詞:0—5分;攻辯:0—10分 4.辯手個人得分:每場總計100分。
每場比賽的優秀辯手由得分最高者獲得。語言表達:20分 整體意識: 20分 邏輯推理:20分 辯駁能力:20分 綜合印象:20分
(六)每場比賽的優秀辯手分別由勝負雙方得分最高者獲得;本次比賽的“最佳辯手”由個人累積分計算分數最高者獲得,公式為:總積分/參加的場次。
(七)勝負判斷:
1、每場比賽的勝負,依據幾位評委所打團體分,去掉一個最高分和一個最低分,計算剩余分數的平均分判定。
2、辯手個人得分計算方法同團體分計算方法,只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。
(八)比賽的晉級方式:
1、比賽選手08級一個隊和09級10個隊組成。其中09級10個參賽隊
伍由抽簽決定各個參賽對手,進行初賽,高分者晉級。
2、經過淘汰賽09級剩余5支隊伍,與08級的一支隊伍一起進行抽簽決
定各個參賽對手,高分者晉級,剩余3支隊伍兩兩pk。
3、經過循環賽決定冠軍、亞軍、季軍。
三、獎項與獎勵
(一)比賽評選出優秀辯手5名,整個比賽后將決出一位最佳辯手。最佳辯手
和優秀辯手頒發證書和一定物質獎勵。(二)冠軍亞軍季軍各一個,一個最佳組織獎,三個最具風尚獎,四個精神文
明獎。并頒發獎狀。
四、參賽隊伍 09工本一班 09工本二班 09工本三班 09工本四班 09旅游 09 工專一班 09工專二班 09工專三班 09工專四班 09公共事業 08級辯論隊
本場辯論賽的辯題是:先立業后成家還是先成家后立業。
下面,請辯論雙方代表隊上場。
現在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方09工本一班代表隊,她們的4位辯手分別是:一辯周曉明、二辯李娜、三辯王振、四辯白晶晶,他們的觀點是:先立業后成家;那么坐在我左手邊的反方09工專二班代表隊,他們的四位辯手分別是:一辯賈丹、二辯胡云飛、三辯王鑫、四辯李帥,他們的觀點是:先成家后立業。
主席:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發言,時間3分鐘。主席:好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言,時間也是3分鐘。請!
主席:感謝反方一辯的精彩陳述;
主席:謝謝,經過剛才雙方一辯精彩陳詞之后,接下來是攻辨階段首先由正方的二辯向反方的二辯或三辯提問回答時間不超過1分30秒
在有反方的二辯向正方的二辯或三辯提問,回答時間不超過1分30秒 現在由正方的三辯向反方的二辯或三辯提問,回答時間不超過1分30秒
現在由反方的三辯向正方的二辯或三辯提問,回答時間不超過1分30秒
下各環節是攻辨小結
現在由正方三辯做攻辨小結,時間不超過1分30秒
現在由反方三辯做攻辨小結,時間不超過1分30秒
現在又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發言時間,正反雙方自由輪流發言,同一方的發言次序不限。正方先發言。一方發言落座之后,另外一方要馬上發言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主持人提出不發言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,現在我宣布自由辯論正式開始。
主席:先請正方先發言
主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯李帥開始,時間3分鐘。請。
主席:謝謝!現在我們請正方四辯白晶晶為正方作總結性陳述,時間也是3分鐘。請。
主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。
主席:在評委評議期間,我們有請********給大家演唱,她演唱的歌曲是:****
1、2、大家歡迎!篇五:主持人手稿
與眾文化教育周末
女:各位同學!大家早上好!我是今天周末活動的主持人,我是你們初三年級的大姐姐,我叫吳玉鳳。
男:大家好!我也是今天主持人,我叫曹林。很高興今天能夠和大家一起共度這個快樂的周末。
女:好的,在活動開始之前,有請我們邵校長上臺致詞。男:好了,接下來我們的周末活動。。
男女:正式開始
女:首先,我想問大家,有聽過做鬼臉這個游戲嗎? 好的,那就讓我為大家介紹一下游戲規則(自己陳述)
還有丁教授是我們本次活動的評分員,由他記分得出最后的總成績。
男:首先,有請我們的陶老師,羅老師給我們示范一下 女:大家覺得好玩兒嗎?那好,每個班派出一個代表,正式開始我們的比賽。
男:第一輪,六年級代表,七年級代表,八年級代表,九年級代表
女:第二輪,同上
男:第三輪,同上
女:大家玩兒的還開心嗎?這只是我們的第一個游戲而已。精彩還在后面,請大家拭目以待,本次游戲中丁教授已經給我們評出成績。(六年級多少分,七年級多少分,等結果)男:好了好了,笑也笑過了,我們繼續第二場游戲,是什么呢?你們不知道吧!這個游戲就是頂氣球,大家來猜猜怎么個玩兒法呢?還是我給大家說說怎么玩,游戲規則如下。(自己陳述)女:大家都了解游戲規則了嗎?那么還是請老師們給我們示范一下吧。
男:看完老師們的示范以后,同學們是不是很激動呢,那好,還是請我們各班級派出代表上場一句高低吧!
女:首先,有請六年級和初一的三位代表上場pk 初二初三的同學請準備哦!各班為自己的隊員加油哦!
男:第二輪,有請我們第一輪的同學下場休息,現在有請初二初三的代表上場,你們的吶喊聲在哪兒呢?
女:那么,接下來第三輪就是季軍爭奪戰了 有請。。
男:你們的掌聲呢 送給我們的季軍 當然,也給我們參與的戰士掌聲了。既然,季軍已經揭曉,那么冠亞軍呢?那我們就拭目以待 下面有請。。
女:剛剛的游戲精彩嗎?還想再耍一次嗎?哈哈哈 下次吧!經過激烈的比賽,想必大家都需要緩解一下情緒吧!那就讓我們請出八年級的美女曾慧為我們帶來一千個傷心的理由 掌聲
男:請大家再給我們曾慧同學一些熱烈的掌聲!唱的太好聽了,那我們還是繼續我們的第三個游戲,你來畫我來猜。由我來給大家宣讀下游戲規則。。還需要老師們示范嗎?(視情況而定)
女:好的,那么我們的游戲開始啦!這次就先請初三年級的代表上場,過后初二 初一 六年級。。。
男:公布成績,以及下一輪游戲 游戲規則 女:宣布上一輪游戲成績,再統計整個游戲結果,宣布并且由邵校長,陶校長,羅老師頒獎。
第四篇:主持人手稿[最終版]
葉夢婷:下面我宣布,二(3)中隊《讓地球媽媽笑起來》主題隊會現在開始。有請主持人上場。
五、活動過程:
一.小品:《地球的苦惱》
葉晨欣:卓俊翔,你覺得我們學校的環境怎么樣?
卓俊翔:我覺得我們的學校很美呀!
葉晨欣:是啊,我們為有這樣的學習環境而感到高興。誰都希望自己生活在一個整潔、美麗、舒適的環境里。我們生活得自由自在,可我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣的。
卓俊翔:地球媽媽不是很美麗嗎?怎么會整天唉聲嘆氣呢?這到底是怎么回事兒呢? 葉晨欣:請看小品《地球的苦惱》
噪音、“三廢”(你看看我,我看看你,認識到了錯誤,低
下了頭)
二.小組唱《熱愛地球媽媽》
葉晨欣:我們的地球媽媽再也經受不了這樣的折磨了,否則她真的會死去。當今環境問題已成為全世界人民最關注的一個大問題了。作為生活在地球上的我們,更應該熱愛地球媽媽,讓我們都來熱愛地球媽媽吧。請聽小組唱《熱愛地球媽媽》
三、小記者的采訪《保護環境,從我家做起》
葉晨欣:我們每個隊員的家庭在平時生活中,是否也做到了保護環境呢?請看我們班小記者的采訪《熱愛地球媽媽》
小記者:如果每個同學的家庭都像我家一樣,那該多好啊!
卓俊翔:小記者做得真不錯,她的爸爸媽媽做得更好,他們一家讓我們懂得了水是生命之源,保護環境是我們的行為之本。讓我們為爸爸媽媽的行為鼓掌。
葉晨欣:看來,節約水資源還真得跟爸爸媽媽多學學。(請幾個發出青蛙的叫聲)
四、欣賞童話劇《青蛙的訴說》
卓俊翔:咦,青蛙也來了,怎么聲音怪怪的呢?
葉晨欣:你這都不明白,是青蛙有苦要向我們傾訴了。
合:下面請欣賞童話劇《青蛙的訴說》
青蛙1、2、3說:我們的家到底在哪兒呢?
卓俊翔;是誰讓小青蛙沒了家?
齊:人類!
葉晨欣:是的,就是我們人類!我們生在地球上,長在地球上,我們要建設保護好我們的家園,讓天更藍,山更綠,水更清!
眾隊員齊:對,讓天更藍,山更綠,水更清!
五、齊誦《拍手歌》
卓俊翔:我們相信,只要我們共同參與環境保護,我們生存的地球將是一個美麗的童話,讓我們齊誦《拍手歌》
到——永——久!
葉晨欣:你聽,森林里熱鬧起來了;
卓俊翔:你看,花兒更艷了,樹兒更綠了!
合:少先隊員們的行動,讓小動物們重回快樂的家園了!
葉晨欣:號聲飛向藍天,卓俊翔:鼓聲響在心弦。
葉晨欣:我們每一個小伙伴用赤誠的心,向地球媽媽奉獻。
卓俊翔:你看,綠色在行動
六、讀倡議書。
主持人合:隊員們,我們可以為環保做很多事情,我希望全體隊員們積極行動起來,讓我們更多地了解環境污染與環保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請中隊長宣讀我中隊給全校少先隊員的倡議書:
親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!
主持人合:人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。
七、輔導員講話
葉晨欣:請我們的輔導員盧老師講話,大家歡迎!
八、呼號。
中隊長:為共產主義事業而奮斗!
學生:時刻準備著!
退旗:退中隊旗
九、宣布活動結束
合:二(3)中隊《讓地球媽媽笑起來》主題隊會到此結束。感謝各位領導、老師親臨指導!謝謝大家!
第五篇:辯論賽主持人手稿
各位領導、觀眾朋友們,大家好!歡迎大家前來觀看本屆“賽博爭鋒”杯管理系辯論賽決賽現場,本次大賽由團總支維權部主辦其他各個部門協辦。
比賽開始前,首先我宣布會場紀律和比賽規則:。
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當加分;
5在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。
6在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。
7、在辯論中,為支持本方觀點,我們不反對引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現任領導人的講話,以免引起各種歧義。另外,在舉例時,盡量避免敏感的政治人物及政治事件。
8時間提示:最后30秒時,哨音提示,時間結束時亮紅方牌子。
比賽細則
①正方一辯開篇立論,3分鐘
②反方一辯開篇立論,3分鐘
2、駁立論階段
①正方二辯駁對方立論,2分鐘
②反方二辯駁對方立論,2分鐘
3、質辯環節
①正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,每個問題回答不得超過30秒。
②反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,每個問題回答不得超過30秒。
③正方三辯質辯小結,1分30秒。
④反方三辯質辯小結,1分30秒。
4、自由辯論
①自由辯論4分鐘
5、總結陳詞
①反方四辯總結陳詞,3分鐘。
②正方四辯總結陳詞,3分鐘。
一、賽制具體說明及規則
(一)立論階段:
由正方雙方的一辯選手來完成,要求立論的框架明確,語言通暢,邏輯
清晰,能夠正確的闡述己方的立場。
(二)駁立論階段:
這個階段的發言由雙方的二辯來進行,旨在針對對方的立論環節的發言
進行回駁和補充己方的立論的觀點,也可以擴展本方的立論方向和鞏固
己方的立場,正反方交替進行。
(三)質辯階段:
這個階段是,由雙方的三辯來完成這個環節,雙方的三辯針對對方的觀點和本方的立場設計三個問題,由一方的三辯起來提問對方的一辯,二辯,四辯,要求被問方必須回答,辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替,不能閃躲,攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。提問每個問題不可超過十五秒,回答每個問題不得超過三十秒,雙方的三辯交替提問,由正方開始,在質辯的環節中,要求雙方的語言規范和儀態莊重,表述清晰。在質辯結束后,由雙方的三辯針對對方的回答進行質辯小節,時間一分半,由正方開始。
(四)自由辯論階段:
正反雙方的八位辯手都要參加,辯論雙方交替發言。發言辯手落座為發
言結束既為另一方發言開始的計時標志,另一辯手必須緊接著發言;若
有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限,雙方都擁有四
分鐘的累計發言時間,在一方時間用完后,另外一方可以繼續發言,直
至本方的時間用完。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也
可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒
兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
(五)結辯階段:
辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞。脫離實際,背誦事先準備的稿件者,適當扣分。
附:時間提示:自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發言。攻辯小結階段,每方使用時間剩余10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發言。其它階段,計時員在適當時間以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。
二、評判標準
(一)將聘請六位評委對本次比賽進行全程評議。
(二)評分標準
1、論點明晰,論據充足,引證恰當,分析透徹。
2、迅速抓住對方觀點及失誤,駁論精到,切中要害。
3、反映敏捷,應對能力強。
4、表達清晰、層次清楚,邏輯嚴密。
(三)評分辦法(團體和個人分別記分,滿分均為100分)
1、審題:
對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解,論據是否
充足,推理關系是否明晰,對本方的難點是否具有有效的處理方法。
2、論證:
論證是否有說服力,論據是否充分,推理過程是否合乎邏輯,事實引用
是否得當、真實。
3、辯駁:
提問能否抓住對方要害,問題簡單明了。在規定時間內沒有提出問題或
提問不清,應適當扣分。是否正面回答對方的問題,能否給人以有理有據的感覺。不回答或不正面回答應相應扣分。
4、配合:
是否有團隊精神,是否相互支持,論辯銜接是否緊密。問答是否形成一
個有機整體,給對方一個有力打擊。
5、辯風:
所用語言和辯論風格講究文明禮貌。不得對對方辯友和網友進行人身攻
擊。
(四)扣分:
凡審題、論證、辯駁、配合、辯風項目中,不符合評判要求和違反規則的,均酌情扣分。由于參賽隊自身原因造成的突發事件影響比賽的,由評判團決定,在其累計總分中扣5-10%。
(五)評分項目:
每場比賽的團體分和個人分的評比表格如下: 各場比賽相同
辯論賽團體評分規則:
1.按辯論階段評分:共計80分。
陳詞:10分。攻辯:15分。攻辯小結:5分。自由辯論:30分。總結陳
詞:20分。
2.綜合印象分:計20分。
語言風度:5分;團體配合、臨場反映:15分。
3.扣分標準:幅度為0—10分。
凡在辯論賽過程中出現違反比賽規則的情況,按下列幅度適當扣分。陳
詞:0—5分;攻辯:0—10分
4.辯手個人得分:每場總計100分。
每場比賽的優秀辯手由得分最高者獲得。語言表達:20分 整體意識:
20分 邏輯推理:20分 辯駁能力:20分 綜合印象:20分
(六)每場比賽的優秀辯手分別由勝負雙方得分最高者獲得;本次比賽的“最佳辯手”由個人累積分計算分數最高者獲得,公式為:總積分/參加的場次。
(七)勝負判斷:
1、每場比賽的勝負,依據幾位評委所打團體分,去掉一個最高分和一個最低分,計算剩余分數的平均分判定。
2、辯手個人得分計算方法同團體分計算方法,只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。
(八)比賽的晉級方式:
1、比賽選手08級一個隊和09級10個隊組成。其中09級10個參賽隊
伍由抽簽決定各個參賽對手,進行初賽,高分者晉級。
2、經過淘汰賽09級剩余5支隊伍,與08級的一支隊伍一起進行抽簽決
定各個參賽對手,高分者晉級,剩余3支隊伍兩兩PK。
3、經過循環賽決定冠軍、亞軍、季軍。
三、獎項與獎勵
(一)比賽評選出優秀辯手5名,整個比賽后將決出一位最佳辯手。最佳辯手
和優秀辯手頒發證書和一定物質獎勵。
(二)冠軍亞軍季軍各一個,一個最佳組織獎,三個最具風尚獎,四個精神文
明獎。并頒發獎狀。
四、參賽隊伍
09工本一班 09工本二班09工本三班 09工本四班09旅游09 工專一班 09工專二班09工專三班09工專四班09公共事業 08級辯論隊
本場辯論賽的辯題是:先立業后成家還是先成家后立業。
下面,請辯論雙方代表隊上場。
現在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方09工本一班代表隊,她們的4位辯手分別是:一辯周曉明、二辯李娜、三辯王振、四辯白晶晶,他們的觀點是:先立業后成家;那么坐在我左手邊的反方09工專二班代表隊,他們的四位辯手分別是:一辯賈丹、二辯胡云飛、三辯王鑫、四辯李帥,他們的觀點是:先成家后立業。
主席:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發言,時間3分鐘。
主席:好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言,時間也是3分鐘。請!
主席:感謝反方一辯的精彩陳述;
主席:謝謝,經過剛才雙方一辯精彩陳詞之后,接下來是攻辨階段首先由正方的二辯向反方的二辯或三辯提問回答時間不超過1分30秒
在有反方的二辯向正方的二辯或三辯提問,回答時間不超過1分30秒
現在由正方的三辯向反方的二辯或三辯提問,回答時間不超過1分30秒
現在由反方的三辯向正方的二辯或三辯提問,回答時間不超過1分30秒
下各環節是攻辨小結
現在由正方三辯做攻辨小結,時間不超過1分30秒
現在由反方三辯做攻辨小結,時間不超過1分30秒
現在又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發言時間,正反雙方自由輪流發言,同一方的發言次序不限。正方先發言。一方發言落座之后,另外一方要馬上發言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主持人提出不發言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,現在我宣布自由辯論正式開始。
主席:先請正方先發言
主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯李帥開始,時間3分鐘。請。
主席:謝謝!現在我們請正方四辯白晶晶為正方作總結性陳述,時間也是3分鐘。請。
主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。
主席:在評委評議期間,我們有請********給大家演唱,她演唱的歌曲是:****
1、2、大家歡迎!