第一篇：足球夏令營策劃書

一、奧林修斯足球夏令營教學形式

夏令營基地在松江大學城，營地24小時安全監控系統，采取全封閉形式，營員食宿全部安排在松江大學城夏令營基地內。用餐標準為專業營養師配餐;宿舍為標準客房，配備空調、電子滅蚊設備，房間有獨立衛生間。

夏令營采取小組負責制，責任心強的輔導員老師按小組全天負責監督訓練、學習、生活及各種活動，實行半軍事化管理。

除專業的足球訓練，夏令營以營員的興趣為前提，安排各種球類、戶外拓展、游泳等方面的培訓課程。運動訓練之外，有教師輔導營員課業。特色中外文化交流活動。

二、奧林修斯足球夏令營教學特色

足球夏令營營是以足球訓練為主，籃球、乒乓球為輔的運動夏令營，足球夏令營內容主要包括課堂授課、旅游活動、素質拓展等。

1、分班教學形式

根據每名營員的身體素質分班，針對每位營員的特點進行專業個性化教學，進行足球基本知識，足球基本技術，足球常識，足球比賽常識，戰術訓練和指導，使營員能夠更準確、迅速、扎實的掌握足球技術要領。通過訓練讓營員擁有較高足球技術水平，在足球訓練中充分享受足球帶來的快感。

2、資深教練和專業夏令營訓練團隊：

奧林修斯運動夏令營采用專業教學和開放式培訓，激發營員潛能，因材施教，寓教于樂。

3、旅游活動

讓營員在輕松歡快、多姿多彩的娛樂中掌握更多的知識，為營員提供交友、增進友誼的機會。

4、中外文化交流

讓國內營員感受不同的文化風俗，了解不同歷史背景。

三、奧林修斯足球夏令營營程安排

四、奧林修斯足球夏令營招生說明

招生對象：7-18歲青少年。

足球夏令營報名咨詢電話：400-088-6518 負責老師：張老師篇二：青少年足球夏令營

貴州省“足球小將”訓練營活動工作方案

按照四個結合即“堅持立足國情和借鑒國際經驗相結合、著眼長遠和夯實基礎相結合、舉國體制和市場體制相結合、創新重建和問題治理相結合”、四從即“從娃娃抓起、從基層抓起、從基礎抓起、從群眾性參與抓起”、兩大膽即“大膽改革、大膽探索”等思路深入領悟中央對足球改革的意圖。

一、指導思想

以推動和普及我省青少年足球運動、校園足球活動的開展為目的，通過活動，增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，以發現我省足球運動的好苗子，使青少年足球運動員能夠得到更好的成長，為我省培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。

二、組織機構

（一）為加強“ ”競賽組織工作領導、協調力度，通過體育、教育、媒體、足協等各職能部門資源，大力宣傳此次活動相關信息和內容，讓貴陽市所屬小學學生及青少年足球俱樂部積極報名參加。

（二）擬聯合成立“ ”青少年足球訓練營活動組委會 名譽主任：

省教育廳領導

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三、活動時間、地點

時間：2015年 月 日—2015年月日

地點：貴州省清鎮訓練基地

四、活動內容

比賽、拓展訓練、技術大賽、足球知識學習講座、教練員研討會其他活動、開營儀式、觀看中超比賽、電影播放、音響使用、篝火晚會等。

五、活動計劃

備注：各個活動在比賽間歇期進行。

六、經費支持

附件1 ：青少年足球夏令營宣傳方案（草稿）

附件二：青少年足球訓練營規程篇三：夏令營策劃書

福樂兒教育夏令營活動方案

一、夏令營活動介紹

2014年福樂兒夏令營活動旨在通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學生更生動地發現生活的樂趣，更深刻地懂得人生的意義。

活動內容豐富多彩，全程全封閉式管理：科學設計的體能拓展能讓每一位營員在克服心理惰性的同時認識到自身潛能，增強自信心，磨練戰勝困難的毅力，并有效提升對集體活動的參與意識和責任擔當意識；通過組織多種父母兒時玩過的游戲，還原那個年代的純真與質樸，讓營員切身回味父母彼時的樂趣所在，架起父母和子女心靈溝通的金橋。

整個活動在鳥語花香、蟬鳴魚躍、綠意盎然的鄉村郊外時行，讓營員們在與大自然零距離接觸的過程中，充分感受自然界的美妙饋贈，在歡樂無限的氛圍中學會欣賞、關注和愛護自然環境，啟發美好的想象力與創造力，提高解決問題的能力，從而更進一步促進學生的全面發展。

二、夏令營宗旨

我運動 我快樂 我收獲 我健康

三、夏令營主題

尋找父母兒時的記憶

四、夏令營活動基地

滑縣黃龍潭農業生態觀光園

五、承、主辦單位

主辦單位：福樂兒教育機構

承辦單位：福樂兒運動

滑縣黃龍潭生態觀光園

滑縣廣播電視臺少兒頻道欄目

六、參加對象

5--12歲之間的小朋友

七、營員條件

1、對夏令營活動感興趣，有一定身體素質；

2、組織紀律性強，家長支持；

3、有心臟病、高血壓病史或其它不適宜參加劇烈活動病史的人員不宜參加。

八、活動時間

2014年7月15日—2014年8月底（具體時間待定）每周一期，每期三天，每期30人

九、收費標準 350元/人

十、夏令營活動流程以及活動設計

（一）前期準備

1、確定總指揮、副指揮、策劃、隨隊裁判組、流動監督組及其它工作人員名單。

2、跟蹤每次培訓的影像記錄，活動結束給參訓者刻盤留念。

3、準備好拓展培訓活動項目的道具及必需物品。

4、就突發狀況解決，游戲活動安全措施等對每位工作人員進行活動前專項培訓，配置好常用的藥品（創可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥）和醫護急救隊。

5、工作人員和參訓者統一著裝（突顯福樂兒個性），運動鞋，運動套裝。

6、參訓者進行分組pk賽，配一名生活指導員。

7、在集合場地把每天pk賽情況的結果醒目的告訴大家。

（二）拓展訓練實施方案

第一天

9:30---12:00 報到，安排住宿

工作人員提前根據報名表編制營員花名冊 工作人員在就餐前安排營員集合點名 12:00—12:30安排營員就餐 12:30—14:30午休

14:30—15:00 破冰游戲

破冰游戲，讓孩子消除對陌生壞境的恐懼，盡早適應活動的節奏。開場會進行別出心裁的自我介紹，不準用自己的本名，用與我們活動主題相關的名詞或孩子們喜歡的人物起名字，由孩子七嘴八舌地給對方起，然后教官最終確認名字，寫在名牌上并粘貼在孩子手臂上。這個自我介紹時間安排為30分鐘，讓每個孩子都站出來做自我介紹，說出自己叫什么，多大了，然后由大家討論起名字。這個過程中把孩子分為3隊，挑選隊長和副隊長并按照編號把孩子的隊伍編排好，讓他們牢記自己的位置。15:00—15:30 袋鼠跳

團隊合作，所有隊員在限制住雙腿的情況下，大家手搭肩排一列，像袋鼠一樣蹦跳到終點。跌倒了再爬起來，看哪個隊最快跳到終點，獲勝方得紅星一枚。15:30—16:00 滾鐵環接力賽

每組平均分開站在起跑線始末端，聽到哨音開始滾鐵環接力。中途鐵環掉落的需要重頭再來，最先完成任務的獲得紅星一枚。16:00—18:30 組織學員釣魚

工作人員提前買好釣魚鉤，孩子們就地取材用棍子或竹子等做釣魚竿，用保護電器的白色泡沫做浮漂，孩子自己找蚯蚓釣魚。這個過程安排人負責錄像，記錄孩子挖蚯蚓，（女生如果害怕，攝像員可引導她主動找男生幫忙，不管是挖蚯蚓還是動手制作釣魚竿嚴禁工作人員參與動手，工作人員可以指導，但是不能親自動手幫孩子完成）然后錄像人員需要問每個孩子他眼中的金魚是什么樣子？想不想釣到一只金魚？釣到金魚打算怎么做？等等問題充分展示孩子童真的天性。

18:30—19:10 晚餐

19:10—21:00 組織學員捕捉知了

每5名孩子由一個工作人員陪同，不準孩子離開超過自己的5米范圍，照明除了工作人員用手電1支外，其余孩子用蘿卜（柚子）等挖開安上蠟燭跟著領隊一起抓知了。活動過程中工作人員要密切注意注意安全，引導好孩子，嚴禁孩子離開自己的視線并注意防火以及燒傷孩子。（蘿卜由王龍在鄭州購買。）21:00—21:30 洗漱睡覺

第二天

6:30—7:00 起床洗漱

7:00—7:30 集合、晨練（晨跑以及早操）7:30—8:00 早餐（標準）8:00—9:00 表演訓練

每一組派出三個人來參加表演，三個人分別扮演爸爸、媽媽和孩子的角色，他們的任務：由爸爸媽媽指導孩子怎么樣在生活中做家務（包括疊被子疊衣服、穿鞋帶系鞋帶、做飯洗衣服等日常生活瑣事）。

9:00—10:00 團結就是力量

每組隊員站在一個直徑100厘米硬板上，大家可以抱著、擁擠著，用各種方法站在硬板上，裁判員吹哨開始計時，掉下隊員者取消比賽，站的時間最長，無隊員掉下來著獲勝，獲勝方得紅星一枚。

10:00—12:00 空手道套路學習 12:00—12:30 午餐 12:30—14:30 午休時間

14:30—15:30 水上樂園娛樂活動 16:00---17:00捕魚高手

提前在挖好的大約水深40厘米、面積約10平方的池子里面，放進去各種魚（鯽魚、鯉魚、泥鰍等），教員給孩子講清抓魚方法及技巧，并告知孩子們抓的魚要當作自己的晚餐使用。教員負責全方位看護孩子抓魚過程。17:00—18:00 有軌電車

每組隊員兩腳分別踩著兩根長3米寬0.2米的木板，手提兩根與木板連接的繩子，按照教練的命令前進或后退，中途任何一人掉隊、腳踩地面或者繩子落地，都要從起點重新出發。最先完成任務的一隊將獲得禮物。18:00—18:30 爬墻娛樂活動

各給隊員想方設法相互協助，分別穿越2面不同高度的墻體，最先穿越完成的一組可以獲得獎勵。這個過程主要考驗孩子之間相互幫助的能力。第一面墻高1米，第二面墻高1.5米。兩面墻距10米。墻面厚度在20cm，寬度在3m。

18:30—19:10晚餐 19:00—21:00國學課堂（弟子規？）

主講教師：

21:00—21:30洗漱就寢。

第二篇：足球夏令營致辭

足球夏令營致辭

尊敬的領導，親愛的學生們： 大家上午好！

在這個陽光明媚、春暖花開的節季里，我們迎來了盼望已久的足球夏令營。

在此，我代表領導和各校校長們向全體教練員、運動員表示衷心的祝賀，并預祝肇東首屆校園足球夏令營取得圓滿的成功！

青少年是祖國的未來，增強青少年體質、促進青少年健康成長，是關系國家和民族未來的大事。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把振興足球作為發展體育運動、建設體育強國的重要任務擺上日程。我國足球改革發展迎來了前所未有的大好機遇。

2009年4月，國家體育總局和教育部聯合下發了《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》。《通知》下發后，我市的“教育”和“體育”部門都認真貫徹落實文件精神，按照實施方案的要求。“我市被列為全國校園足球開展的重點城市之一”

2015年2月27日，在中央全面深化改革領導小組第十次會議上，審議通過了《中國足球改革總體方案》。方案中指出，把校園足球作為擴大足球人口規模、夯實足球人才根基、提高學生綜合素質、促進青少年健康成長的基礎性工程，增強家長、社會的認同和支持，讓更多青少年學生熱愛足球、享受足球，使參與足球運動成為體驗、適應社會規則和道德規范的有效途徑。

我市中小學把足球列入體育課教學內容，廣泛開展“全國億萬學生陽光體育運動”，切實減輕學生過重的課業負擔，確保學生每天鍛煉一小時，舉辦多層次多形式的學生體育運動會，我市成立了校園男（女）足足球隊，球隊取得初步的成效。為了將更好的足球文化、足球技能、足球訓練引入教學，培養學生的足球興趣，讓學生在足球運動中強身健體，鍛煉意志，培養團隊合作意識與頑強拼搏的精神，我市特舉辦了此次足球夏令營，希望各位運動員珍惜這一機會，發揚努力拼搏、團結協作的體育精神。也希望每位同學以此次活動為契機熱愛足球運動，積極參加足球訓練。

最后，預祝賽會取得圓滿成功！謝謝！

第三篇：足球夏令營方案

2017年小學生足球夏令營方案

夏令營主旨：

足球夏令營旨在積極開展青少年足球運動，強力推進小學足球校園運動，能讓更多青少年了解并接受正規的足球訓練課程，樹立青少年的團隊合作精神，提高同學們的健康意識、挖掘潛能、培養團隊的協作意識，增強體育興趣愛好，快樂健身，快樂生活，充分發揮孩子的優勢天賦，并提高青少年身體素質，掌握足球技能，豐富青少年的暑期生活。

一、足球夏令營活動目的：

1、培養青少年對足球運動的興趣。

2、以球感和控球為基本功練習，教授足球專項技術動作，培養正確的跑、跳等技術。3，合理的安排輔助運動訓練，全面提高營員的身體素質，發展身體動作的柔韌性、協調性、靈敏性和平衡能力，注重抓好柔韌、協調和平衡性的訓練； 4，進行實戰比賽模擬，提高戰術的運用能力；

5，培養青少年的進取心和自信心，以鼓勵與表揚為主，讓隊員在足球訓練和比賽中享受足球的快樂和趣味性，在集體訓練中培養隊員團隊協作能力、組織能力，磨練隊員的意志，提高隊員的自理能力，勇于挑戰自我,從而全面提高綜合能力。

二、夏令營活動內容（足球基本技術）：

1、熟悉球性，認識足球，學習顛球技術。

2、掌握身體各部位觸球知識，學習運球技術。

3、初步掌握控球練習。

4、設障的各類練習。

5、掌握傳接球、射門、中長距離傳接球等技術。

6、攻防簡單技戰術組和動作練習。

7、實戰比賽訓練。

8、身體素質及對抗能力提高練習。

三、夏令營訓練課程

1、了解學員情況、原地持顛球技術。

2、鞏固上節所學，學習各種不同姿勢（靈敏）跑的快速反應練習。

3、學習外腳背運球技術。

4、鞏固以前所學，學習腳內側運球技術。

5、學習原地確定一定距離對墻擊球技術和停球技術。

6、學習原地（腳內側）傳接球球技術。

7、鞏固上節所學技術，學習行進間腳內側傳接球技術。

8、學習射門技術。

9、鞏固上節所學技術，掌握守門員知識及技術。

10、學習頭球技術。

11、學習中遠距離的傳接球技術。

12、學習假動作快速過人技術。

13、對抗技戰術練習。

四、夏令營活動最終目標

1、較好的掌握足球基本技術動作和要領。

2、在練習中能熟練運用所學的各項技術動作。

3、初步形成良好的技戰術素養和實戰對抗能力。

第四篇：陜西省足球夏令營主持詞

2013年陜西省青少年“陽光體育 快樂足球”夏令

營 頒獎儀式暨聯歡晚會

親愛的各位領導、來賓、青少年朋友們：

“體育如花綻放多彩校園，青春似火點燃靚麗人生”。在溫度與熱情并存的茵茵球場上，“陽光體育 快樂足球”夏令營為期四天的激烈比賽給我們留下了難忘的記憶。全體裁判員頭頂烈日，一絲不茍，認真履行自己的職責;小隊員們敢于拼搏、樂于展示、積極向上，處處給我們傳遞著正能量和朝氣蓬勃的精神；各代表隊老師們認真負責，組織有序，愛生如子，給予小隊員無微不至的關懷，這種大愛確保活動順利開展，這一切都為我們生動地解讀了“陽光體育 快樂足球 ”的主旨。讓我們以熱烈的掌聲向為此次活動做出貢獻的集體和個人表示衷心地感謝！

2013年陜西省青少年“陽光體育 快樂足球”夏令營在省市區有關領導的關懷下，在組委會的精心組織下，經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏，圓滿地完成了比賽任務，即將閉營;在此，讓我們以熱烈掌聲對夏令營取得圓滿成功表示祝賀！我宣布2013年陜西省青少年“陽光體育 快樂足球”夏令營頒獎儀式暨聯歡晚會現在開始。

出席今晚晚會的領導有：

陜西省教育廳基教處調研員王智學

陜西省足球管理中心副主任郭文

陜西省足球管理中心競訓科 科長李二平

渭南市體育局紀檢組長張建中

渭南市政府教育督導室 副主任督學佀青義

渭南市體育局競訓科科長溫宏

渭南市杜橋中學校長姜小衛

渭南市杜橋中學副校長周興元

渭南市杜橋中學副校長朱三恩

讓我們對他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。

1、自是年少，韶華傾覆。青春面前，可以張揚不羈，更能乘風破浪。我們有夢想，世界等著我們去改變。相信自己，我相信我就是我。安康二隊：合唱《我相信》

（頒獎）請獲得三等獎的：

韓城市、三原縣、長安區、臨渭區、安康2隊、山陽縣、富平縣、澄城縣、旬陽縣、白水縣、大荔縣、臨潼區、留壩縣。

為2013年陜西省青少年“陽光體育 快樂足球”夏令營三等獎獲得者頒獎。

2、杜橋中學學生社團：《b-box》表演

3、可愛的藏紅花, 你的歌聲讓我們聽到前進的步伐, 可愛的藏紅

花, 你的歌聲讓我們聽到前進的步伐.，下面有請臨潼代表隊地小隊員為我們帶來歌曲《美麗的藏紅花》。

4、悅耳動聽的聲音總令人回味，悠遠綿長的情思總牽動人心。杜橋中學學生社團街舞表演。

（頒獎）請獲得二等獎的：安康1隊、商州區、志丹縣、王益區、榆陽區、蒲城縣、眉縣。

為2013年陜西省青少年“陽光體育 快樂足球”夏令營二等獎獲得者頒獎。

5、享受陽光，享受快樂；熱愛足球，開拓明天。寶雞渭濱區代表隊：張墨軒同學詩朗誦《熱愛足球的我》

6、渭南臨渭區：唐書恒同學架子鼓表演

7、旬邑代表隊：郭嶼同學的舞蹈《醉鼓》。

（頒獎）請獲得一等獎的：渭濱區、咸陽市天王小學、勉縣。為2013年陜西省青少年“陽光體育 快樂足球”夏令營一等獎獲得者頒獎。

8、勉縣代表隊：合唱《十年》

下面請陜西省教育廳基教處調研員王智學 講話

下面有請與會領導為各代表隊贈送體育器材。請各代表隊派三名隊員領取器材。

結束語：親愛的領導、來賓們，青少年朋友們：今天的頒獎儀式暨聯歡晚會到此結束，真誠感謝各位同學的精彩演出，同時也要感謝我們到場的所有嘉賓，感謝你們的到來。歡樂無限，讓歡樂穿越時空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫新的華美篇章。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向為本次夏令營活動做出積極貢獻的每一個人表示衷心的感謝！祝各位來賓身體健康，事事如意；祝小隊員們，健康快樂，天天向上。

謝謝大家，明年再會！

第五篇：夏令營策劃書

四十鋪中學

夏令營策劃方案

一、夏令營活動的意義

夏令營活動是實施素質教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,是學校教育和家庭教育的良好補充。學生們想嘗試一種全新的生活體驗，尤其在夏令營一起活動的過程中，每個孩子都能積極參與，獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的。夏令營活動在父母不參與的情況下，都是由孩子們自主進行自理生活，這對于終日在嬌生慣養的“小少爺”“小公主”生活上的自理還可能是第一次。所以參加夏令營的活動，學生的自理能力都會普遍得到提高，對他們的成長也是很有益處的事情。夏令營的生活會培養學生團結協作的精神。十幾個孩子聚在一起，自己動手，分享喜悅，分享成果，這無疑是培養他們團結協作的最佳場所。

夏令營活動的特點是一種體驗，它使學生溶入到社會的大課堂。與大自然零接觸，讓學生深入自然，了解自然，開闊視野，培養學生的團結合作意識及處理能力，體驗勞動的喜與樂。

夏令營是一種很好的教育方式，可以利用他來的提高孩子的許多能力。特別是培養孩子吃苦耐勞的精神，這是很多孩子所缺乏的。

二、夏令營宗旨

我運動我健康我快樂我陽光

三、夏令營主題

運動健康快樂陽光

活動原則：以校為主、特色引領、多項發展

四、夏令營活動基地

四十鋪鎮 元寶灣村小河邊樹林地

五、主辦單位

四十鋪中學團委

六、參加對象和名額

校團委兩人、信息處一人、工會一人七、八年級各班團支部書記15人。共19人。

七、人員條件

1、身體健康、性格開朗、積極向上者。

2、組織紀律性強，能得到家長的支持。

3、有心臟病或高血壓病史的不能參加

八、活動時間

2012年六月中旬。（具體時間待定）

九、活動流程以及活動設計

（一）前期準備

1、各班團支書開會討論，確定活動計劃。

2、確定活動用照相、攝像記錄，活動結束后刻盤留念。

3、負責準備活動項目的道具及必需物品。

4、向每位工作人員進行思想培訓，突發狀況問題的解決，游戲活動安全措施，要配置常用的藥品（創可貼、碘伏、消炎藥）。

5、要求領隊人員和學生統一著裝。

6、場地安排：鮑文飛、郝波、李正東

7跟蹤攝影： 李強

（二）活動實施方案

活動當天

6:00—6:30校內早餐

6:30—7:00集合，出發前的準備工作

7:00—8:00步行至營地（保持隊形，口號統一，“愛我四中、快樂我行；看我今朝、還數四中；精誠團結、擁抱

未來”待定）

8:00—9:00營地準備工作

搭建簡單的灶臺、舞臺、廁所等活動所需場所。9:00—10:30團隊人員一起做早飯（大燴菜、饅頭、西紅柿雞蛋

湯）。

10:30—11:00用餐（飯前唱事先準備好的歌曲，飯后一起洗餐具）

集體拍照，所有隊員站在一起，教練發口令

1—2—3口令，當聽到口令時所有隊員都向上跳躍，此時攝影師將對隊員們進行拍照。團隊的各種精神和意識將在此得以體現。11:00—12:30游戲環節

1、滾雪球（主要是團隊內的人員相互介紹）

2、運水接力（分為兩組比賽、加深友情。勝利者獎

小禮品）

3、筷子夾球

每組隊員排隊站在起跑線上，在距離起跑線10米處有一個水桶，水桶里裝滿水，漂浮著10個乒乓球，裁判員吹哨隊員要快速跑到水桶前，用事先準備好的筷子夾住乒乓球，運到1米處的盆中（要蹲下輕放，以免乒乓球蹦出），如果夾住的乒乓球掉了，或沒放進盆中不計數，失敗者不能再回頭重新夾球，要快速返回起跑線與下一名隊友擊掌，第二名隊友出發，以此類推，看哪組在最短的時間內把10個球運完哪組獲勝，獲勝方得小禮品一個。（切記考慮安全問題：筷子一定要放在原處）

12:30—14:00文藝節目表演時間（包括小品、舞蹈、唱歌等）14:00—15:00場地水上娛樂游戲

15:00—17:00共做晚餐，分享自己的手藝（烤肉、烤魚、烤餅、烤菜和青菜豆腐湯等）

17:00---17:30 收拾場地，總結同學們一天的表現，布置夏令營后感的一篇作文。

17:30---18:30清點人數，步行原路返回學校，中途不得回家。

十、安全注意事項

1、到達目的地時要前有老師領隊，后有老師維持。活動期間，嚴禁吸煙、飲酒；任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險運動。

2、如遇突發的惡劣天氣，將根據情況一切聽從老師指揮。

3、以上內容如有不周的地方，臨時加以補充。爭取本次活動安全快樂而有意義！

十一、后期工作

1、作文評選，好的在報欄宣傳。

2、記錄一天生活的影像U盤在一周里給學生、家長拷貝。

四十鋪中學團委

2012-5-28