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-六一-親子運動會方案

時間:2019-05-15 08:25:34下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《-六一-親子運動會方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《-六一-親子運動會方案》。

第一篇:-六一-親子運動會方案

“六一”親子運動會方案

萬眾期待的六一節就要來到了,我們開展親子運動會,讓家長和孩子們一起慶祝節日,為了讓大家有一個自主選擇的機會,我們實行回帖報名。

游戲內容和規則:

1、小青蛙過河

每班出6對家庭,分兩輪進行。第一輪:小

一、小

二、小三;第二輪小

四、小

五、小六。

游戲玩法:6位幼兒站在起點處,家長站在場地另一端幼兒手拿珠光球跳過荷葉、呼啦圈組成的小河,將球交到家長手里后,家長將球加于雙腿膝蓋處,跳過小河,回到起點處,把球交給下一位幼兒。游戲以此類推,最快完成的一組為勝。

2、穿大鞋

每班出6對家庭,分兩輪進行。第一輪小

一、小

二、小三;第二輪小

四、小

五、小六。

游戲玩法:寶寶在起點處穿上爸爸的鞋,爸爸赤腳站在場地另一端。幼兒穿著爸爸的鞋走到爸爸處,爸爸抱起寶寶回到起點處。另一組家庭繼續接力,以最先完成的一組為勝。

3、跳跳球

每班出6對家庭,分兩輪進行。第一輪小

一、小

二、小三;第二輪小

四、小

五、小六。

游戲玩法:幼兒從場地一端跳羊角球到達另一端終點,家長拍著羊角球向前跑,到達另一端,并交給組內下一組家庭,以最先完成的小組為勝。

4、親子踩圈圈

每班出6對家庭,分兩輪進行。第一輪小

一、小

二、小三;第二輪小

四、小

五、小六。

游戲玩法:地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰。以此類推,最終留在場上的6組家庭獲勝。

游戲規則:找圈圈時家長和幼兒必須都站在同一個圈內。

5、袋鼠媽媽

每班共出6對家庭,分6輪進行。每一輪各班都出一組家庭進行比賽。

游戲玩法:家長和幼兒站在一定距離的兩條平行線上。游戲開始,幼兒用紙球向家長背于胸前的小背簍投去,看誰的小背簍里投進的紙球最多為勝。

6、齊心協力

每班出6對家庭,分兩輪進行。第一輪小

一、小

二、小三;第二輪小

四、小

五、小六。6對家庭分兩隊,分別站在起點與終點相對排好。

游戲規則:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上,聽到信號后,二人向對面走過去,到達對面家庭后小朋友拍另一個小朋友的手,另個家庭出發,最先完成的班為勝。孩子的腳不能落地,另一個家庭要拍手后方能出發。

游戲一共分為6個,每一個游戲有6對家庭參與。因此,每個家庭可以選報一個游戲項目,請回帖報名。

PS:

1、由于運動會場地限制,每組家庭出席一位家長,謝謝配合!

2、各位媽媽們,為了運動會的成功舉辦,請盡量不要穿著高跟鞋,謝謝!

第二篇:“六一”親子運動會活動方案

小班級部迎“六一”親子運動會方案

泰安奧林匹克花園卓雅幼兒園

一、活動時間:2012年6月1日上午

二、活動主持人:

活動小組:小班年級組及家長成員

三、活動內容:親子趣味運動會

四、游戲項目:

1、個人自選游戲

游戲一:運送水果寶寶

目標:鍛煉幼兒反應能力及對英語水果單詞的掌握能力 準備: 水果卡片和水果單詞若干

玩法:將參賽幼兒平均分為4組站在起點,教師說出英文單詞,請幼兒去終點處取回相應的水果,如果運回的水果不對將不計在比賽結果中,每一次教師說的英文單詞都盡量不同,看看最后哪一組運對的說過多哪一組獲勝。

游戲二:送信

目標:培養幼兒對幾種基本圖形的認識

準備:教師自制信封 各種形狀卡片

玩法:教師將幼兒分成四組,當聽到開始的時候,第一排幼兒進行闖關首先鉆過山洞,跳過小河(跳過擺放的呼啦圈,一個圈雙腳一塊跳,兩個圈兩腳岔開跳),打開信封看看信封里面是什么形狀,對應貼在后面圖形的板子上,誰速度最快,誰就獲勝。

2、親子游戲(必選)

游戲一:桃花朵朵開

目標:增進親子間的感情,鍛煉幼兒的協作能力

準備:教師自制小花若干 小筐子

玩法:將幼兒平均分成四組,每組7名幼兒。每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,同時家長用鼻尖和上唇夾一支花。聽到口令后,第一名家長帶著幼兒向前跑,到達終點后將鮮花放進小筐子內,家長和孩子再跑回來與下一名幼兒擊掌,下一名家長繼續游戲。看看在規定的時間內哪一組的花多即為獲勝隊。

要求:孩子脫掉鞋子后再踩在家長腳上,完成比賽后由家長把孩子抱回再穿上鞋子。前進過程中幼兒雙腳不能離開家長的腳,家長的花也盡量不能掉地,掉了后立馬撿起來繼續前行。

游戲二:運糧食

準備:沙包若干、呼啦圈4個

目標:鍛煉幼兒的平衡力和團隊協作能力

玩法:將幼兒平均分為四組站在起點處,家長按幼兒隊列的順序在終點等候。幼兒兩手相扣胳膊伸直,將沙包放在兩胳膊中間往前行走,途中設置障礙物,經過障礙物的時候沙包不能掉地,運至終點處將沙包交給家長,家長再用腳夾跳至呼啦圈內,然后家長與幼兒再原路返回與下一名幼兒擊掌,然后站到隊尾。下一組幼兒再繼續游戲,在規定的時間內(10分鐘左右),圈中沙包最多的那一隊獲勝。

要求:幼兒在前進過程中沙包不能掉,掉了要趕緊撿起來繼續行走。(此過程中始終有一名教師在一旁協助)

3、集體游戲

游戲名稱:拯救小動物

目標:培養幼兒熱愛小動物的情感,加深對數字的認識

準備:毛絨玩具若干(貼有數字1—5)教師自制單架四個教師自制小動物病床5個(上面分別貼著數字1—5)

教師設置小動物發生事故的現場

玩法:教師先講解事故緣由,然后請小朋友們去拯救動物朋友。將全體幼兒平均分為四組,幼兒兩兩結合為一對,一組共7對幼兒。教師發出“開始”口令后,幼兒抬著擔架去事故現場營救小動物,把小動物放到擔架上后再抬回到終點處,小動物貼著幾號,就放到幾號床上。完成任務后返回,將擔架交給本組下一對幼兒繼續游戲。看看哪一隊最先完成任務即為獲勝方。

要求:拯救小動物的途中有障礙物,需要兩名幼兒團結協作才能以最快的速度突破障礙。

第三篇:親子六一運動會活動方案

親子六一運動會活動方案

0到6歲是幼兒身心發展最為快速的時期,這個階段要注意培養和訓練幼兒的肢體動作,促進大運動和小肌肉的發展。通過動起來的活動發展幼兒身體的協調性、培養一定的意志力、促進頭部發育。家長在家中應多與幼兒開展一些親子互動的運動類小游戲。

一、開場“我真的很不錯”

二、摸天空

三、運動游戲環節

1、爬行樂

(1)游戲準備:2組各10位家長,一歲一下幼兒參與

(2)玩法:幼兒排隊等待,家長依次排隊趴下搭成“毛毛蟲”樣子,手膝著地腰彎曲成弧度。游戲口令開始,寶寶從家長肚子下面鉆過,直到爬完指定行程,看哪位幼兒先到達終點為勝利。家長之間的距離可以有50公分。

2、看看誰最準,投擲比賽(一歲以上兒童均可參加)

玩法:父母其中一人參與拿紙箱,寶貝投籃,兩分鐘計時,以投入箱中數量最多為勝利。

3.可愛的袋鼠寶寶(2歲以上幼兒及家庭參與)

玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點者為勝。4.小朋友們跳跳跳(一歲半以上幼兒均可參加)

4、小朋友們跳跳跳(1歲半以上幼兒可參加)

玩法:寶貝在制定的地點跳過所有路徑,最先到達者為勝利。

5、滾球大王,比賽走(一歲以上幼兒可參加)

玩法:寶貝同時在起點滾球走,以先到達終點為勝利。中間不能斷球。

6、空中飛人。(都可參加)

準備:床單或毛毯

玩法:父母寶貝一起參加。將寶貝放于床單中央,爸爸和媽媽分別拽床單的一頭,將寶貝從起始端送往終點,以先到達者為勝利。

四、放松與頒獎

第四篇:六一親子運動會

親子運動會家長代表發言稿

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:

大家上午好!

我是***班***小朋友的家長,今天我很激動,也很高興作為家長代表上來發言,今天我們迎來了***幼兒園首屆“親子運動會”,我們將與小朋友們一起分享親子運動會的開心與激情。孩子是父母的寄托和希望,我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個好爸爸、好媽媽,一直是我們心底最強烈的呼聲。每當看到孩子們天真無邪的目光時,我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責任。

有人說,家長是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結構,必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。

昨天,我們滿懷希冀,把孩子送進***幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的成長,他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹苗正茁壯向上;明天,我們相信,孩子們一定能乘風破浪,揚帆遠航!

孩子的每一點每一滴的成長,都離不開老師的辛勤勞動,在這里,請允許我代表全體家長向所有的老師說一聲:“謝謝!”

最后,我想用幾句真心的祝福結束我的發言。

祝所有的小朋友健康快樂,天天充滿陽光!

祝所有的老師工作順利,身體健康!

祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿!

祝愿**幼兒園越辦越好,更加輝煌!

最后 讓我們預祝***幼兒園首屆親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!

第五篇:慶“六一”親子運動會活動方案

“六.一”親子運動會

一、活動主題:“大手拉小手,我的運動夢”

二、活動目標

1.通過運動會讓幼兒體驗運動的快樂,增強幼兒身體素質,培養幼兒活潑開朗的個性。

2.在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3.通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。

三、活動時間和地點

時間:六月一日上午、六月一日下午 地點:幼兒園前院和后院

四、參加人員

幼兒園所有師生及家長

五、活動準備

1、物資準備:

(1)各班班牌、橫幅及彩旗(2)運動會需要的運動材料

2、音樂

(1)入場音樂《運動員進行曲》(2)團體操展示音樂

(3)游戲氣氛音樂《向快樂出發》、《牛奶之歌》(4)互動放松音樂:全運會主題曲

3、親子游戲場地布置

4、各班級口號

六、活動流程

(一)、火炬傳遞:安排部分家長及孩子手持小火炬入場(并按照已規劃的路線進行小跑),班級安排1位老師陪同。

(二)各班幼兒入場儀式

(三)開幕式:

主持人宣布開幕式開始

園長致辭 家長代表講話 幼兒代表講話

小班、大班團體操展示

(四)趣味親子運動會

(五)閉幕式

主持人宣布開幕式開始 公布成績、頒獎 領導致閉幕詞

師生及家長互動《相親相愛》 附:

親子游戲內容

大、學前班:

一、幼兒:翻山越嶺 器材:高蹺、跨欄

玩法:每組幼兒按順序踩高蹺走到跨欄處,從每個跨欄跨過去,用時最短的獲勝。

二、家長:環環相扣

器材:呼啦圈

玩法:家長牽手站成一排,傳遞身上的體能環,注意傳遞的過程中,家長的手都不可以松開,先傳完的班級獲勝。

三、親子

1、同心協力 器材:協作板

玩法:家長和幼兒穿上協作板走到對面,最先到達的班級獲勝。

2、飛盤小能手

玩法:幼兒和家長面對面站著,幼兒手拿飛盤,向家長拋去,接的最多的班級獲勝。

3、接力運球 器材:籃球

玩法:家長和幼兒手拉手托上籃球,運到對面小組,最先運完的班級獲勝。小中班:

一、幼兒:袋鼠跳跳跳 器材:跳袋

玩法:幼兒鉆進跳袋,從起點跳到終點,用時最短的獲勝。

二、家長:齊心協力 器材:報紙、透明膠帶

玩法:每班家長聽到指令后,站到報紙制作的履帶里,從起點走到終點,率先完成任務的隊伍獲勝。

三、親子

1、密洞探險 器材:家長做成拱形

玩法:幼兒從家長身下依次爬過去,最先到達對面的班級獲勝。

2、運小豬

玩法:家長按班級分組,站成幾列,將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長,直至傳遞完成,最先傳完的班級獲勝。

3、豬八戒背媳婦 器材:接力棒五個

玩法:家長背著孩子,孩子手拿接力棒,從起點跑到終點,將接力棒遞給下一個孩子,最先接完的班級獲勝。

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