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重慶市育才成功學(xué)校2015屆九年級(jí)政治上學(xué)期期末試題 教科版(5篇)

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第一篇:重慶市育才成功學(xué)校2015屆九年級(jí)政治上學(xué)期期末試題 教科版

重慶育才成功學(xué)校初2015級(jí)九年級(jí)思想品德試題

(開卷 本卷共四個(gè)大題,滿分50分,與歷史合堂共用90分鐘)

一、選擇題:下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)選出,并將答題卡上....對(duì)應(yīng)題目的字母符號(hào)涂黑。(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1. 備受關(guān)注的《中央管理企業(yè)負(fù)責(zé)人薪酬制度改革方案》于2015年年初正式實(shí)行,2015年將成為收入分配改革的提速之年。據(jù)測(cè)算,改革后央企主要負(fù)責(zé)人薪酬水平將不超過央企在崗職工平均工資的7到8倍,而目前央企主要負(fù)責(zé)人與職工薪酬差距在12倍左右。之所以要繼續(xù)深化收入分配制度改革,是因?yàn)椋?A、改革是我國(guó)當(dāng)前一切工作的中心 B、改革是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力

C、深化分配制度改革有利于實(shí)現(xiàn)全體人民同步富裕 D、深化分配制度改革是權(quán)宜之計(jì),不得不改

2.國(guó)務(wù)院2014年7月30日印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革的意見》特別提出,保障隨遷子女平等享有受教育權(quán)利,不斷提高高校、職業(yè)院校畢業(yè)生城鎮(zhèn)落戶率。這 ①必將促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)快速發(fā)展 ②說明社會(huì)公平需要正義的制度作為支撐

③說明教育在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用 ④是解決民生問題、加速我國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程的具體舉措 A、①②③ B、①②④ C、①③ D、②④ 3.2014年6月8日,江蘇江陰市一名準(zhǔn)新娘被從樓上扔下的磚塊砸中頭部,當(dāng)場(chǎng)死亡;2014 年9月15日,重慶市一名2歲女童被從高空墜落的酸奶瓶砸中導(dǎo)致昏迷?..對(duì)這種高空拋物行為,下列認(rèn)識(shí)正確的有: ①這是一種極其不文明的行為,有悖社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求

②這是一種違法行為,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任(第3題)③這只是個(gè)人行為的不雅,只要沒造成嚴(yán)重后果就不值得大驚小怪 ④這種行為不利于環(huán)境的文明和諧,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格制止 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④

4.疫病無國(guó)界,患難見真情。今年3月下旬幾內(nèi)亞宣布暴發(fā)埃博拉疫情,中國(guó)在第一時(shí)間伸出了援手——包括經(jīng)濟(jì)援助、人員援助、科技援助等。在抗擊埃博拉的斗爭(zhēng)中,中國(guó)始終站在最前面。這一事實(shí)說明

①求和平、謀發(fā)展、促合作、圖共贏已成為不可阻擋的時(shí)代潮流 ②中國(guó)積極履行國(guó)際義務(wù),是一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó) ③中國(guó)堅(jiān)持改革開放的基本國(guó)策,積極參與國(guó)際合作 ④中國(guó)在解決國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用

A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④

5.據(jù)悉,山東公布的《山東省老年人權(quán)益保障條例》(征求意見稿)規(guī)定,有獨(dú)立生活能力的成年子女要求老人經(jīng)濟(jì)資助的,老人有權(quán)拒絕;成年子女或親屬不得以無正當(dāng)職業(yè)或其他理由索取老人財(cái)物。立法禁“啃老”,你認(rèn)為以下看法正確的有:

①這要求作子女的我們必須從小培養(yǎng)自己的責(zé)任心,做一個(gè)有責(zé)任精神的公民 ②這能更好地弘揚(yáng)中華民族敬老、養(yǎng)老、助老的優(yōu)良傳統(tǒng) ③這有利保障老年人的合法權(quán)益,但對(duì)子女的成長(zhǎng)不利 ④這有利于鼓勵(lì)和促進(jìn)子女自立自強(qiáng)、尊老孝親 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④

6.2014年8月,第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在南京舉行。這不僅是一場(chǎng)體育盛會(huì),更是繼北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)后的文化盛會(huì),為不同文化的共處交流提供了一個(gè)平臺(tái)。特別值得一提的是,在本屆青奧會(huì)慶典儀式、文化交流互動(dòng)、城市文化體驗(yàn)等環(huán)節(jié),中國(guó)傳統(tǒng)文化、民族特色文化、地方民間文化得到了多方位、立體化的精彩呈現(xiàn),令無數(shù)的外國(guó)人由衷地感慨:“透過這些古老的文化藝術(shù),我看到了一個(gè)偉大的民族。”為此,下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是: ①中華文化正逐漸成為世界上最優(yōu)秀的文化 ②我們要尊重文明的多樣性和差異性 ③世界文化正走向融合、同一

④在世界文化交流中,我們也要宣傳、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 A、①② B、①③ C、②③ D、②④

7.2014年12月12日,南水北調(diào)中線一期工程正式通水。工程干線全長(zhǎng)1432公里,年均調(diào)水量95億立方米,受益人口4.38億。該工程是實(shí)現(xiàn)我國(guó)水資源優(yōu)化配置、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、保障和改善民生的重大戰(zhàn)略性工程。為此,沿線40多萬人移民搬遷,為這個(gè)工程作出了無私奉獻(xiàn)。材料體現(xiàn)了: ①社會(huì)主義有集中力量辦大事的優(yōu)越性 ②黨和政府切實(shí)貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀

③中華民族以改革創(chuàng)新為核心的偉大民族精神得到了傳承和弘揚(yáng) ④無論何時(shí)我們都應(yīng)該把國(guó)家利益和集體利益放在第一位 A、①②③ B、①②④ C、①② D、①②③④

8.2014年9月22日,由國(guó)家民委、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、全國(guó)人大民委、國(guó)務(wù)院新聞辦、全國(guó)政協(xié)民宗委共同舉辦的“紀(jì)念民族區(qū)域自治法實(shí)施30周年主題展覽”在北京民族文化宮開幕。下列對(duì)我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度認(rèn)識(shí)正確的有:

①符合我國(guó)的國(guó)情 ②有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié) ③是強(qiáng)國(guó)之路 ④有利于保障少數(shù)民族地區(qū)依法行使自主權(quán) A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④

9.2014日后12月9日,中央國(guó)家機(jī)關(guān)舉報(bào)網(wǎng)站正式開通。舉報(bào)網(wǎng)站受理對(duì)中央國(guó)家機(jī)關(guān)黨組織、黨員(不含中管干部)違反黨紀(jì)問題的檢舉控告,依法應(yīng)由紀(jì)檢機(jī)關(guān)受理的黨組織、黨員不服黨紀(jì)處分和其他處理的申訴,以及對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢工作的意見建議。看了這則消息,育才中學(xué)初三(3)班的同學(xué)們興奮不已,紛紛發(fā)表意見。下面是他們的部分言論,你表示贊同的選項(xiàng)有:

①這有利于各級(jí)人民政府及其工作人員依法行政

②這能讓公民更好地行使監(jiān)督權(quán),有效遏制貪污腐敗現(xiàn)象的發(fā)生

③這可以讓我們更好地履行社會(huì)責(zé)任,直接行使管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的權(quán)力 ④有利于嚴(yán)肅黨風(fēng)黨紀(jì),保持黨的先進(jìn)性和純潔性 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 10.右邊的圖片表明

①走生態(tài)良好的文明發(fā)展之路,應(yīng)適當(dāng)減緩經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐 ②我們應(yīng)堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策

③資源問題和環(huán)境問題的實(shí)質(zhì)都是發(fā)展問題 ④謀求可持續(xù)發(fā)展逐漸成為人類的共識(shí)

A、①② B、②③ C、②③④ D、①②③④(第10題)

二、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,每小題4分,共12分)

11.十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十次會(huì)議31日經(jīng)表決,通過了關(guān)于設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定,以法律形式將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日,并規(guī)定每年9月30日國(guó)家舉行紀(jì)念烈士活動(dòng)。請(qǐng)問:設(shè)立烈士紀(jì)念日有何重要意義?

12.業(yè)主手機(jī)安裝軟件后,就算千里之外,也能遠(yuǎn)程控制家中的一切:提前開啟空調(diào)、提前打開電飯煲煮飯。坐在客廳沙發(fā)上抽煙,不到5分鐘,身旁的窗戶自動(dòng)打開了。市民未來的智能生活是什么樣?位于南岸茶園的重慶首座“智慧之家”落成,并于今年1月4日對(duì)外開放,讓大家親身感受科技的魅力。

(1)“生活智能化”說明了什么?請(qǐng)列舉一個(gè)體現(xiàn)現(xiàn)代科技服務(wù)于社會(huì)生產(chǎn)或老百姓的日常生活例子。(2分)

(2)為了更快更好地使普通百姓的生活實(shí)現(xiàn)“智能化”,作為中學(xué)生的你打算怎么做?(2分)

13. 2014年11月1日十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議表決通過決定,將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。每年12月4日,國(guó)家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。建立憲法宣誓制度,凡經(jīng)人大及其常委會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員正式就職時(shí)公開向憲法宣誓。

(1)憲法在我國(guó)法律體系中居于什么地位?(2分)

(2)設(shè)立“國(guó)家憲法日”,對(duì)我們青少年有什么啟示?(2分)

三、材料分析題(本大題共2小題,每小題6分,共12分)

14.材料

一、2014年10月17日,是我國(guó)國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn)設(shè)立的首個(gè)“扶貧日”。重慶市將以“扶貧濟(jì)困、踐行友善、圓夢(mèng)中國(guó)”為主題,開展系列活動(dòng),并評(píng)選出“重慶十大扶貧責(zé)任企業(yè)家”、“重慶十大扶貧明星企業(yè)”等,以此讓扶貧開發(fā)吸引更多社會(huì)目光,從而讓更多人關(guān)注扶貧工作,奉獻(xiàn)他們的愛心,材料

二、直轄17年,我市扶貧工作成效顯著。當(dāng)前,農(nóng)村仍是我市扶貧“主戰(zhàn)場(chǎng)”。閱讀上述材料,回答以下問題:

(1)黨和政府設(shè)立“扶貧日”并不能從根本上解決貧困問題,你認(rèn)為解決這一問題的根本途徑是什么?(2分)

(2)當(dāng)前,農(nóng)村仍是我市扶貧“主戰(zhàn)場(chǎng)”。為了實(shí)現(xiàn)“節(jié)節(jié)高”,你認(rèn)為還可以怎么做?(2分)

(3)如果你的家庭比較貧困,你會(huì)怎樣正確對(duì)待?(2分)

15.材料

一、習(xí)近平主席在2015新年致辭中說:“2014年是令人難忘的。這一年,我們銳意推進(jìn)改革,啃下了不少硬骨頭‥‥‥為了做好這些工作,我們的各級(jí)干部也是蠻拼的。當(dāng)然,沒有人民支持,這些工作是難以做好的,我要為我們偉大的人民點(diǎn)贊。” “我們要繼續(xù)努力,把人民的期待變成我們的行動(dòng),把人民的希望變成生活的現(xiàn)實(shí)。

(1)請(qǐng)問:習(xí)主席的新年致辭體現(xiàn)了初三《思想品德》教材中哪些觀點(diǎn)?(2分)

材料

二、2014年12月31日晚23時(shí)35分許,上海市黃浦區(qū)外灘陳毅廣場(chǎng)發(fā)生群眾擁擠踩踏事故,致35人死亡,43人受傷。時(shí)間過了快近一個(gè)月,但相信同學(xué)們對(duì)此事件的印象還歷歷在目,記憶猶新。鮮活生命的離去,無不讓人感到悲痛和遺憾,社會(huì)公共安全問題也再一次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

(2)為了避免類似事件的再次發(fā)生,你對(duì)我們的政府及其相關(guān)部門有什么期待?(2分)

(3)為此,你想對(duì)身邊的親人、朋友和親愛的同學(xué)們說點(diǎn)什么?(2分)

四、活動(dòng)探究題(6分)

經(jīng)過2014年“疾風(fēng)暴雨”式的反腐,清華大學(xué)廉政與治理研究中心主任程文浩認(rèn)為,2015年反腐敗工作將呈現(xiàn)四大趨勢(shì)。即“法治化”、“社會(huì)化”、“國(guó)際化”、“信息化”。

看了這一新聞,重慶市育才中學(xué)初三思想品德課老師針對(duì)本期期末考試后即將迎來中國(guó) 5 傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),認(rèn)為在正式放寒假之前,就2015反腐“社會(huì)化”趨勢(shì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行教育引領(lǐng)有著特別重要的意義,請(qǐng)你一起參與討論:

(1)反腐社會(huì)化,即是說反腐將不再局限于黨政部門的廉政建設(shè),而將在全社會(huì)范圍內(nèi)狠剎浪費(fèi)之風(fēng),構(gòu)建勤儉廉潔社會(huì),為廉政建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。構(gòu)建勤儉廉潔社會(huì)旨在倡導(dǎo)一種什么精神?這種精神的集中表現(xiàn)是什么?(2分)

(2)在反腐“社會(huì)化”的問題討論會(huì)上,有同學(xué)感到很困惑:現(xiàn)在都什么時(shí)候了,生活中奢侈一點(diǎn)、浪費(fèi)一點(diǎn)沒什么大了的,真是小題大做。對(duì)此,你有什么看法?(2分)

(3)春節(jié)將至,又是一家團(tuán)圓的時(shí)候,為了讓你的家人積極參與到反腐“社會(huì)化”中來,請(qǐng)你向你的家人分享共勉體現(xiàn)這一精神的格言錦句(兩條即可)。(2分)

重慶市育才中學(xué)初三(2015)年級(jí)(上)期末考試 思想品德

參考答案

一、選擇題1B 2D 3B 4A 5C 6D 7C 8A 9D 10B

二、簡(jiǎn)答題

11.有利于培養(yǎng)公民的愛國(guó)主義精神,有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力,激發(fā)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量。

12.(1)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。例:航天技術(shù)讓衛(wèi)星轉(zhuǎn)輸數(shù)字信號(hào),讓我們能看到多套高清電視節(jié)曰,讓我們的手機(jī)進(jìn)入了4G時(shí)代;計(jì)算機(jī)技術(shù)讓我們走進(jìn)了信息化時(shí)代,通過互聯(lián)網(wǎng),我們可及時(shí)查閱如天氣預(yù)報(bào)、交通(航空、火東、汽車)出行時(shí)刻表、文學(xué)典籍、新聞等海量信息。LED照明技術(shù)讓我們告別了白熾燈時(shí)代。

(2)圍繞著“如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力”,從思想和行動(dòng)兩方面回答即可。13.(1)居于首要地位,具有最高的法律效力。

(2)增強(qiáng)憲法意識(shí),樹立憲法至上、守法為榮的觀念;認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,自覺遵守憲法;熱情宣傳憲法,積極同一切違反憲法、破壞憲法的行為作斗爭(zhēng);等等。

三、分析說明題

14.(1)根本途徑:堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。

(2)①大力實(shí)施精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略,建立并不斷完善特惠政策,對(duì)貧困地區(qū)和貧困群眾做“政策加法”。②不斷推進(jìn)扶貧開發(fā)領(lǐng)域的改革創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變思想觀念和工作方式。③進(jìn)一步廣泛動(dòng)員社會(huì)參與,凝聚扶貧開發(fā)更大合力。(主觀開放性試題,言之有理,酌情給分。但如果從科技興農(nóng)的角度回答不計(jì)分)

(3)弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神:首先,要正視遇到的困難或挫折,不逃避、不屈服;其次,要增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,不灰心、不氣餒;最后,既要積極尋求政府和社會(huì)幫助,又要自力更生、艱苦奮斗。(主觀開放性試題,言之有理,酌情給分)

15.(1)我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,人民是國(guó)家和社會(huì)的主人;中國(guó)共產(chǎn)黨員立黨為公、執(zhí)政為民;中國(guó)共產(chǎn)黨代表中國(guó)最廣大人民的根本利益;中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀;等。

(2)各級(jí)政府其工作人員要牢記為人民服務(wù)的宗旨,真正做到以人為本,把老百姓的根本利益放在首要地位;相關(guān)部門要加強(qiáng)安全方面的宣傳教育,切實(shí)落實(shí)安全防范和保護(hù)措施,對(duì)人民健康和安全負(fù)責(zé);對(duì)行政不作為、亂作為的政府及其工作人員進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育,甚至給予嚴(yán)肅處理,直至追究法律責(zé)任;等等。

(3)要增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全保護(hù)常識(shí);不到人群擁擠的地方湊熱鬧,特別是在人群聚集的地方要自覺遵守公共秩序,嚴(yán)守公共道德,維護(hù)公共安全;如果發(fā)生意外,要保持冷靜,7 在努力自我保護(hù)的同時(shí),積極尋求他人的幫助;等等。

四、活動(dòng)探究題

16.(1)艱苦奮斗精神。創(chuàng)業(yè)精神。

(2)我認(rèn)為絕非小題大做,而是很有必要,也有著重要現(xiàn)實(shí)意義。①我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段,當(dāng)前達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康;②我國(guó)資源人均占有量少,資源形勢(shì)嚴(yán)峻,制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,這樣的具體國(guó)情決定了我們?cè)谛聲r(shí)期仍要發(fā)揚(yáng)這種精神。③艱苦奮斗自由以來是中華民族的傳統(tǒng)美德,是成就一切事業(yè)的精神支柱。④建成全面小康,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。

(3)例:一粥飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。艱難困苦,玉汝于成。居安思危,戒奢以儉。

第二篇:人教版九年級(jí)政治上學(xué)期期末試題

人教版九年級(jí)政治上學(xué)期期末試題

一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30分)

1、學(xué)生要遵守紀(jì)律,完成學(xué)習(xí)任務(wù);子女要孝敬父母;同學(xué)要互助友愛;社會(huì)的一員要維護(hù)正義等.這些常識(shí)告訴我們()

A、要承擔(dān)責(zé)任太多太累B、人們?cè)诎缪葜煌慕巧?/p>

C、人們?cè)诔袚?dān)著不同的任務(wù)

D、社會(huì)生活中, 人們?cè)诎缪莶煌慕巧鸵馕吨鴵?dān)當(dāng)不同的責(zé)任

2、、“今天你偷了嗎?”隨著“開心農(nóng)場(chǎng)”等娛樂游戲風(fēng)靡互聯(lián)網(wǎng),“偷菜”霎時(shí)躥紅網(wǎng)絡(luò),席卷網(wǎng)民生活。于是,“你?偷?了嗎?”代替沿用已久的問候語“你吃了嗎?”而成為網(wǎng)友見面的招呼語。下列關(guān)于“偷菜”娛樂游戲的說法正確的是()

A.網(wǎng)民進(jìn)入虛擬世界玩“偷菜”游戲,會(huì)玩物喪志,迷失自我B.游戲承載著一定的社會(huì)文化內(nèi)涵,應(yīng)積極提倡

C.能讓緊張工作的人們放縱一下心情,但是不可過度沉浸

D.會(huì)扭曲人的價(jià)值觀念,容易讓人產(chǎn)生不勞而獲的思想3、2010年4月20日晚,“情系玉樹 大愛無疆”抗震救災(zāi)大型募捐活動(dòng)在中央電視臺(tái)中央演播大廳舉行。長(zhǎng)達(dá)3個(gè)多小時(shí)的募捐活動(dòng),全景式地展示了玉樹抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)的感人歷程,寄托了全國(guó)人民對(duì)災(zāi)區(qū)群眾的無限情誼和美好祝愿。這次募捐活動(dòng)是一次大愛的集結(jié)、力量的凝聚。現(xiàn)場(chǎng)共募集到各類款項(xiàng)21.75億元人民幣。這臺(tái)晚會(huì)()

①目的是為了傳播我國(guó)的先進(jìn)文化 ②體現(xiàn)了“一方有難、八方支援”的中華民族傳統(tǒng)美德 ③體現(xiàn)了幫助人為樂、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品質(zhì)④向全世界再次展示了中華兒女的熾熱情懷、博大愛心和中華民族的強(qiáng)大凝聚力

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

4、“我有問題問總理”網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)已經(jīng)連續(xù)幾年在“兩會(huì)”期間推出。2009年2月28日,學(xué)生韓冰與總理在線交流時(shí),就“農(nóng)民工子女在城市上學(xué)問題”提出了建議。該同學(xué)的行為()

A、承擔(dān)了自己對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的法定義務(wù)

B、超越了法律規(guī)定的公民權(quán)利范圍

C、以合法方式行使了公民的政治權(quán)利

D、以合法方式履行了公民建議的義務(wù)

5、我國(guó)的興國(guó)之要,我們黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安的根本要求是()

A、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則B、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

C、堅(jiān)持改革開放D、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

6、在我國(guó)經(jīng)濟(jì)大舞臺(tái)上,活躍著多種經(jīng)濟(jì)成分,國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈,集體經(jīng)濟(jì)體現(xiàn)著共同致富的原則,非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,這表明()

A、國(guó)有經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)

B、非公有制經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量

C、我國(guó)堅(jiān)持公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

D、我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度由社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段國(guó)情所決定 7、2009年11月25日,國(guó)務(wù)院總理溫家寶主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定,到2010年中國(guó)單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降40%----50%,其主要目的是()

A、實(shí)現(xiàn)人與社會(huì)和諧共處B、實(shí)現(xiàn)人與氣候和諧共處

C、建設(shè)生態(tài)文明,確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展D、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

8、圣誕節(jié)、情人節(jié)等一些“洋節(jié)日”進(jìn)入尋常百姓的生活,成為不少年輕人的新寵。傳統(tǒng)節(jié)日出現(xiàn)淡化現(xiàn)象,春節(jié)的年味兒似乎也沒有以前濃了,材料折射出的現(xiàn)實(shí)是()

A、外來文化改變了傳統(tǒng)文化在人們心中的地位

B、外來文化已經(jīng)占據(jù)我國(guó)文化的主陣地

C、外來文化都是優(yōu)秀的文化,我們理應(yīng)借鑒

D、我國(guó)民族文化面臨外來文化的強(qiáng)烈沖擊9、2010年2月5日,人民網(wǎng)報(bào)道,目前,全國(guó)“紅段子”活動(dòng)參與者已超過五千萬人,轉(zhuǎn)發(fā)總量達(dá)到15億條。開展“紅段子”活動(dòng)的重要意義是()

A、防范和抵制外來文化的侵襲

B、傳承傳統(tǒng)文化與美德,促進(jìn)精神文明建設(shè)

C、培育公民的民主法制意識(shí)D、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,根除黃色文化

10、溫總理說:“我們必須依靠科學(xué)技術(shù)全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì),依靠科學(xué)技術(shù)加快建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的現(xiàn)代化國(guó)家。”這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、科技是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力

B、科技能夠?yàn)槿娼ㄔO(shè)小康社會(huì)提供物質(zhì)保證

C、科技是現(xiàn)代化建設(shè)的中心D、科技能夠?yàn)楝F(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大動(dòng)力

11、奧運(yùn)“開幕式,世震撼。”這種震撼主要源于()

A、鳥巢設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特B、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深

C、世界文化豐富多彩D、科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,日新月異

12、“玉樹不倒,青海常青”,這是青海玉樹地震后抗震救災(zāi)中全國(guó)各族人民發(fā)自內(nèi)心的一句響亮口號(hào),這句響亮口號(hào)向世人展示了()

A、中國(guó)人民的強(qiáng)大無敵和稱雄世界的B、青海玉樹的優(yōu)美環(huán)境

C、全國(guó)各族人民心連心D、中華民族自強(qiáng)不息的民族精神

13、保障內(nèi)蒙古自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本政治制度是()

A、人民代表大會(huì)制度B、民族區(qū)域自治制度

C、民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮

D、公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

14、我們的共同理想是()

A、健全社會(huì)主義法制B、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)

C、全面建設(shè)小康社會(huì)

D、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家

15、在60周年的國(guó)慶閱兵儀式上,無論是威武的陸軍裝備方隊(duì),還是飛過天安門的空中編隊(duì),都展示了我國(guó)國(guó)防科技自主創(chuàng)新之路。這充分體現(xiàn) 了()

A、我國(guó)科技整體水平已經(jīng)超過發(fā)達(dá)國(guó)家

B、我國(guó)在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面已走在世界前列

C、我國(guó)自主創(chuàng)新能力在不斷增強(qiáng)

D、我國(guó)在高科技領(lǐng)域已經(jīng)實(shí)現(xiàn)獨(dú)立自主

二、非選擇題(共20分)

1、(每小題2分,共10分)

(1)、一切工作的中心是:

(2)、中華民族精神的核心是:

(3)、以法治國(guó)的核心是:

(4)、社會(huì)主義思想道德的核心是:

(5)、我國(guó)的根本制度是:

2、2009年9月4日國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布《國(guó)務(wù)院關(guān)于開展新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》,提出要在中國(guó)的農(nóng)村探索建立個(gè)人繳費(fèi)、集體補(bǔ)助、政府補(bǔ)貼相結(jié)合的新農(nóng)保制度,保障農(nóng)村居民老年基本生活。祖祖輩輩都在農(nóng)村生活的老人說:“國(guó)家補(bǔ)貼幫咱入養(yǎng)老保險(xiǎn),從今住后,農(nóng)民也能領(lǐng)到養(yǎng)老金,好比送給咱一個(gè)養(yǎng)老的兒,可靠啊!”

(1)“種地不交稅、上學(xué)不付費(fèi)、看病不太貴”,深受廣大農(nóng)民群眾的歡迎。請(qǐng)你列舉近年來黨和政府實(shí)施的惠農(nóng)政策。(3分)

(2)這項(xiàng)惠農(nóng)政策是針對(duì)我國(guó)目前怎樣的國(guó)情提出來的?(2分)

3、【展望祖國(guó)未來】60年輝煌,偉大祖國(guó)的巨大成就帶給我們無限的信心、勇氣和力量。我們正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,再過10年,我們將全面建成小康社會(huì)。請(qǐng)你暢想那時(shí)的美好藍(lán)圖。(5分)

第三篇:九年級(jí)政治上學(xué)期期中試題蘇教版

蘇州市相城區(qū)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期期中考試

九年級(jí)思想品德試卷

本試卷分第I卷(客觀題)和第II卷(主觀題)兩部分。共4大題29小題,滿分50分。開卷考試,考試時(shí)間50分鐘。注意事項(xiàng):

1.答題前,考生務(wù)必將學(xué)校、班級(jí)、姓名、考試號(hào)填寫在答題卷相應(yīng)的位置上;將學(xué)校、姓名、年級(jí)、班級(jí)、考場(chǎng)、座號(hào)、學(xué)科、考試號(hào)填寫(涂)在答題卷相應(yīng)的位置上。2.答客觀題必須用2B鉛筆把答題卷上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;答主觀題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卷指定的位置上,不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效,不得用其他筆答題。

3.考生答題必須在答題卷上,答在試卷和草稿紙上一律無效。

第I卷(客觀題,共26分)

一、單項(xiàng)選擇(以下各題都有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的,選出正確答案,并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。每小題1分,共16分)1.中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性是

A.依法治國(guó) B.共同富裕 C.全面建設(shè)小康社會(huì) D.促進(jìn)社會(huì)和諧 2.“沒有土壤,泰山不能成就其大:沒有細(xì)流,河海不能成就其深。”下列觀點(diǎn)不能體現(xiàn)這句話意思的是

①個(gè)人離不開社會(huì),人們總是生活在一定的社會(huì)關(guān)系中

②人們的生存和發(fā)展總是離不開社會(huì)所提供的種種條件

③人們的生產(chǎn)勞動(dòng)、科學(xué)研究等活動(dòng)推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展

④任何社會(huì)的存在和發(fā)展,都是人們共同努力的結(jié)果

A.①② B.③④ C.①②③

D.①②③④ 3.愛國(guó)主義是民族精神的核心,下列能體現(xiàn)這一核心的說法有

①差之毫厘,謬以千里 ②天下興亡,匹夫有責(zé) ③位卑未敢忘憂國(guó) ④茍利國(guó)家,不求富貴

A.①②③

B.①②④ C.①③④

D.②③④

4.中國(guó)人招待客人,主人非常熱情,敬酒勸菜;歐美人招待客人,主人則讓大家各取所需,各吃各的,互不干擾。對(duì)此理解正確的是

A.不同國(guó)家和民族的文化都有自己的特色 B.中國(guó)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),優(yōu)于歐美的文化 C.中華文化走向世界,世界文化走向中國(guó) D.加強(qiáng)交流與對(duì)話,不同文化的差異就會(huì)消失 5.下列有關(guān)文化的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.二十世紀(jì)初,美國(guó)人在山西修建了兩所教會(huì)中學(xué):銘賢中學(xué)(現(xiàn)山西農(nóng)業(yè)大學(xué))和銘義中學(xué)(現(xiàn)汾陽中學(xué))。校園的建筑中兩合璧,風(fēng)格獨(dú)特。這是世界文化多樣性在特定歷史時(shí)期的一種反映和交融

B.在中小學(xué)開展的“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng),是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng) C.近年來,中國(guó)在世界許多國(guó)家建立了“孔子學(xué)院”,這說明中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化

D.不同的民族和國(guó)家有不同的文化,我們要以開放的胸懷和平等的態(tài)度去對(duì)待 6.漫畫《學(xué)步》的主要寓意是

A.要學(xué)會(huì)自我保護(hù),時(shí)刻注意自身的安全

B.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要循序漸進(jìn),不可能一蹴而就

C.要虛心聽取別人意見,通過他人了解自己

D.只有不怕挫折,自立自強(qiáng),我們才會(huì)盡快成長(zhǎng) 7.有些同學(xué)進(jìn)入初三后,覺得學(xué)習(xí)壓力明顯加重,總是擔(dān)心考不好,產(chǎn)生了考試焦慮現(xiàn)象。下列對(duì)學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮的理解正確的是

①并非每個(gè)人的學(xué)習(xí)都有壓力 ②適度的學(xué)習(xí)壓力有利于提高學(xué)習(xí)效率

③考試焦慮有利于考試水平的發(fā)揮 ④要將考試焦慮維持在適度的水平上

A.③④ B.①② C.①③ D.②④

8.歷經(jīng)大風(fēng)受阻的嚴(yán)重障礙,克服了缺氧、寒冷、失眠等困難,2012年5月19日,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)登山隊(duì)4名隊(duì)員從北坡成功登上珠穆朗瑪峰頂峰,成為我國(guó)第一支登上世界最高峰的大學(xué)登山隊(duì)。武漢人的首次“珠峰之約”告訴我們

A.人生與挫折同行,經(jīng)歷挫折就能成功 B.實(shí)現(xiàn)理想,需要對(duì)人生作出規(guī)劃

C.堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折的保障

D.面對(duì)挫折要勇于創(chuàng)新

9.許多招聘廣告都會(huì)有這樣一則要求:具有團(tuán)隊(duì)合作精神。招聘單位之所以重視“團(tuán)隊(duì)合作精神”是因?yàn)?/p>

A.合作精神比誠(chéng)信品質(zhì)更重要

B.只要有合作精神就能取得事業(yè)的成功

C.合作有助于增強(qiáng)集體的力量和整體競(jìng)爭(zhēng)力

D.招聘單位只存在合作,不存在競(jìng)爭(zhēng)

10.新學(xué)期開始,小蘭決心努力超過曉敏。但當(dāng)曉敏向小蘭借她新買的學(xué)習(xí)資料時(shí),小蘭想了想還是借給了曉敏。這是因?yàn)樾√m懂得競(jìng)爭(zhēng)和合作的關(guān)系是

A.競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是優(yōu)勝劣汰

B.合作中有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)也需要合作

C.合作離不開競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)才有合作 D.合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要

如下圖:兩個(gè)球靠在一起,看似很緊,其實(shí)接觸的只是一個(gè)點(diǎn),不夠緊密;如果兩個(gè)球都削去一片,接觸的就是一個(gè)面,會(huì)十分緊密。據(jù)此回答11題。

11.在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,如果每一個(gè)人都是“圓球”,那么就永遠(yuǎn)融合不到一起。這啟示我們要想合奏好生活的樂章,就要

①善于團(tuán)結(jié)合作

②敢于直面競(jìng)爭(zhēng)

③處理好理想與現(xiàn)實(shí)關(guān)系 ④處理好個(gè)人與集體關(guān)系

A.①② B.③④ C.①④

D.①③④ 12.下列對(duì)右邊漫畫理解正確的是

A.我國(guó)當(dāng)前需要加強(qiáng)誠(chéng)信教育 B.堅(jiān)守誠(chéng)信原則得不償失

C.誠(chéng)實(shí)守信原則已經(jīng)不合時(shí)宜 D.無論作出什么承諾都要兌現(xiàn)

13.班會(huì)課上,同學(xué)們針對(duì)“怎樣做誠(chéng)信的人”發(fā)表各自的觀點(diǎn)。以下觀點(diǎn)正確的有

①做誠(chéng)信的人就不應(yīng)該保留隱私 ②做誠(chéng)信的人既要誠(chéng)信,也需要智慧

③做誠(chéng)信的人就得堅(jiān)持實(shí)事求是 ④做誠(chéng)信的人在任何場(chǎng)合都得講真話

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

14.《半月談>雜志就“我的心事向誰說”的話題在青少年中展開調(diào)查。經(jīng)調(diào)查,大部分青少年選擇有了心事向朋友說。作為朋友要注意為對(duì)方保密,隨意泄露朋友的不危害社會(huì)的秘密

①侵犯了朋友的隱私權(quán)②是不道德的行為③會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)④是犯罪行為

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

15.“徒法不足以自行。如果德治不舉,人心不穩(wěn),法治就會(huì)千瘡百孔;而法治松弛,懲惡不力,德治也會(huì)破堤而潰。”這段話告訴我們

①以德治國(guó)比依法治國(guó)更重要 ②建沒中國(guó)特色社會(huì)主義必須把法治和德治結(jié)合起來

③法治和德治相輔相成 ④依法治國(guó)和以德治國(guó)的根本目的是一致的

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④ 16.我國(guó)的依法治國(guó)與美國(guó)的依法治國(guó)是有區(qū)別的。下列選項(xiàng)中,表明其區(qū)別的是

A.我國(guó)依法治國(guó)的本質(zhì)是崇尚憲法和法律的權(quán)威

B.我國(guó)實(shí)行依法治國(guó)的根本目的在于維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位

C.我國(guó)依法治國(guó)要求公民要嚴(yán)格遵守法律

D.我國(guó)依法治國(guó)是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求

二、判斷(判斷以下各題的說法是否正確,正確的在答題卡相應(yīng)位置上把“A”涂黑,錯(cuò)誤的在答題卡上把“B”涂黑。每小題1分,共1 0分)

17.關(guān)心社會(huì)的發(fā)展是公民的個(gè)人修養(yǎng),也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。

18.中華文化是全體人民團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要精神支撐,和諧文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。

19.“單獨(dú)一個(gè)人可以滅亡的地方,兩個(gè)人在一起可能得救。”這句名言告訴我們善于合作有助于戰(zhàn)勝困難、走向成功。

20.導(dǎo)致挫折的因素主要有客觀和主觀兩個(gè)方面,客觀因素通常難以控制,但主觀因素則多數(shù)可以控制。

21.“是挫折使骨頭堅(jiān)如燧石,是挫折使軟骨變成肌肉。”這一

外國(guó)格言表明挫折的存在具有普遍性。

22.隱私權(quán)是指?jìng)€(gè)人心理、生理以及社會(huì)交往過程中的秘密。23.右圖漫畫《動(dòng)口不動(dòng)手》的寓意主要是忠于職守,承擔(dān)責(zé)任。

24.“人之所以立,信、智、勇也”,可見,誠(chéng)信是為人做事的基本準(zhǔn)則。

25.依法治國(guó),是現(xiàn)代文明的一個(gè)重要標(biāo)志,也是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。26.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法制經(jīng)濟(jì)。

第II卷(主觀題,共24分)

三、簡(jiǎn)要回答(本大題共2小題,其中27題6分,28題7分,共13分)

27.材料一:2011年12月11日是中國(guó)加入世界貿(mào)易組織十周年紀(jì)念日。入世十年來,中國(guó)已經(jīng)成為世界第一大出口國(guó)和第二大進(jìn)口國(guó)。但是,10年來,“中國(guó)制造”所創(chuàng)造的利潤(rùn),中國(guó)企業(yè)最多能夠拿到8%,剩下的都?xì)w外商所有。

材料二:2012年6月,天宮一號(hào)與神州九號(hào)的“太空之吻”,9月中國(guó)首艘航母遼寧號(hào)的下水服役,讓中華民族每一個(gè)兒女都感到自豪,這也是全中國(guó)人民共同努力的結(jié)果。

(1)材料一說明了什么?運(yùn)用第三、第四課的知識(shí)回答,材料一給我們哪些有益的啟示?(4分)

(2)運(yùn)用“學(xué)會(huì)合作”的知識(shí),說明材料二中全中國(guó)人民能夠共同努力的原因。(2分)28.2012年3月1日,中宣部、中央文明辦在北京召開電視會(huì)議,研究部署 “弘揚(yáng)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”工作。會(huì)議強(qiáng)調(diào),要推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài) 化。蘇州某校九年級(jí)同學(xué)積極響應(yīng),同時(shí)開展調(diào)查。學(xué)習(xí)身邊模范

作為全國(guó)文明城市的蘇州,每天上演著許多感人的故事:有為撲救火災(zāi) 壯烈犧牲的消防戰(zhàn)士孫茂輝;有跳入冰冷的河水救助落水公交車中乘客的保安婁紅方;有為三萬多人義務(wù)理發(fā)、被稱為“半個(gè)世紀(jì)活雷鋒”的八旬老人徐登銀;有“愛心接力”成功救治7歲墜樓男童的唐米琴、邱以峰和姚哲源……這些故事,讓人感受到人性的純真與溫暖。

(1)從這些身邊的模范身上,你可以感悟到《成長(zhǎng)在社會(huì)》中的哪些知識(shí)?(3分)直面社會(huì)困惑

“老人摔倒,該不該扶?”這個(gè)本該不是問題的問題成為了人們熱議的話題,拷問著我們每個(gè)人的靈魂。對(duì)于不敢扶的原因,有的民眾擔(dān)心做善事反被誣陷訛詐,而由于自己法律知識(shí)欠缺,又沒有精力處理,被訛詐后只好選擇一賠了事;也有的認(rèn)為我國(guó)法律法規(guī)還不夠完善,擔(dān)心見義勇為得不到法律的有效保護(hù)。但大多數(shù)民眾還是認(rèn)為,看問題要看主流,要堅(jiān)信社會(huì)自有正義在。

(2)針對(duì)上述部分民眾的擔(dān)心,有人提出:只要制定了相應(yīng)的法律法規(guī),雷鋒精神就能遍地開花。結(jié)合上述材料,運(yùn)用“做守法公民”的有關(guān)知識(shí)加以分析。(4分)

四、分析說明題(本大題共1小題,共11分)

29.2012年10月11日,瑞典文學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)宣布,中國(guó)作家莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。莫言成為首個(gè)獲獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家。在蘇州市某校九年級(jí)(1)班舉行的“莫言與學(xué)習(xí)”的沙龍活動(dòng)中,同學(xué)們廣泛搜集材料,交流心得體會(huì),開展探究活動(dòng),請(qǐng)你一同參與。

同學(xué)甲在網(wǎng)上查到了評(píng)委會(huì)給出的部分獲獎(jiǎng)理由:

莫言的魔幻現(xiàn)實(shí)主義作品融合了民間故事、歷史和當(dāng)代;莫言結(jié)合威廉·福克納與加夫列爾·力口西亞·馬爾克斯作品中的因素,創(chuàng)造了一種世界性懷舊,與此同時(shí),也找到了1日式中國(guó)文學(xué)與語言傳統(tǒng)的新出發(fā)點(diǎn)。

(1)評(píng)委會(huì)給出的部分獲獎(jiǎng)理由是如何體現(xiàn)莫言正確對(duì)待中華民族文化的?(4分)

同學(xué)乙在班上進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)行為的調(diào)查,了解到部分同學(xué)存在一些不良的學(xué)習(xí)行為:

學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),在家長(zhǎng)的督促下被動(dòng)學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,不知道如何安排時(shí)間;做作業(yè)拖拉,直到最后才不得不潦草地完成;學(xué)習(xí)時(shí)容易分心,時(shí)間利用率低;遇到功課較難時(shí)容易失去學(xué)習(xí)興趣。

(2)針對(duì)上述觀點(diǎn),請(qǐng)對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行正確引導(dǎo)。(4分)

同學(xué)丙在學(xué)校調(diào)查中發(fā)現(xiàn):

學(xué)生們通過讀報(bào)來關(guān)心社會(huì)、了解時(shí)事的人少了。(3)針對(duì)讀報(bào)現(xiàn)狀,請(qǐng)以“讀報(bào)助我成長(zhǎng)”為題,向廣大青少年宣講閱讀報(bào)紙的意義(3分)。

第四篇:九年級(jí)政治上學(xué)期第一單元試題

一、選擇題 1、2005年“感動(dòng)中國(guó)”十大人物之一叢飛于2006年4月20日不幸病逝。10年來,他傾其所有,累計(jì)捐款捐物300多萬元,資助失學(xué)兒童和殘疾人超過150人,自己卻一直過著清貧的生活。37歲的他生前立下遺囑捐獻(xiàn)眼角膜,以他最后的愛心之舉,將光明永遠(yuǎn)饋贈(zèng)社會(huì)、長(zhǎng)留人間。從叢飛身上,我們可以感受到他

()

①熱心公益、扶貧幫困的崇高精神

②無私奉獻(xiàn)的精神 ③信守承諾、勇?lián)^錯(cuò)的責(zé)任意識(shí) ④具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感 ⑤關(guān)愛她人生命與健康的優(yōu)秀品質(zhì) A ①②③④⑤ B ①②③④ C ①②④⑤ D ①②④

2、有人說:“雷鋒再無私、高尚,他也拿了國(guó)家發(fā)給的衣服,領(lǐng)了國(guó)家發(fā)給的津貼,所以,英雄人物也像普通人一樣有自私的一面。”對(duì)此,你的正確理解是

()A 承擔(dān)責(zé)任就要付出代價(jià)

B 承擔(dān)責(zé)任,往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利 C

承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人走向成熟的重要標(biāo)志 D 承擔(dān)責(zé)任,是不能要回報(bào)的

3、同一個(gè)人在不同的場(chǎng)合,充當(dāng)著不同的角色,承擔(dān)不同的責(zé)任,對(duì)此理解正確的是()

①在家作為子女,應(yīng)孝敬父母

②在學(xué)校作為學(xué)生,就好好學(xué)習(xí)、遵守學(xué)生守則③作為行人,應(yīng)遵守交通規(guī)則

④作為公民,應(yīng)履行公民義務(wù) A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④

4、在校運(yùn)會(huì)的接力比賽中,丁紅跑第1棒,接棒時(shí),她把棒摔掉了,結(jié)果,他們班得了最后一名。為此,她好傷心。跑第2棒的小麗對(duì)同學(xué)們說:不怪丁紅,只怪我沒把棒接好,下次,我們一定跑出好成績(jī)。在這件事中,小麗的行為:

①主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,是自尊自信、自立自強(qiáng)的表現(xiàn) ②是值得我們學(xué)習(xí)的,是有責(zé)任感的表現(xiàn) ③ 不可取,是不分是非,隨便承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn) ④ 是對(duì)自己、對(duì)班集體負(fù)責(zé)的表現(xiàn)()A ①②③

B ①②④

C ①②③④

D ②④

5、航天英雄聶海勝,這是個(gè)傳遍世界的名字,但是他在自己的老母親因重病躺在床上、老家還處于貧困狀態(tài)時(shí),拒絕家鄉(xiāng)政府和有錢人的贈(zèng)予。聶海勝的高風(fēng)亮節(jié)給我們的啟示是()

① 聶海勝不用名聲作為交換籌碼的精神比起他成功飛“神六”本身更高尚、更偉大、更可貴

② 聶海勝勇于奉獻(xiàn)、不言代價(jià)與回報(bào)的精神是中華民族奮發(fā)圖強(qiáng)的象征

③ 聶海勝面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)的精神,是我們中學(xué)生永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣

④ 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,靠的是堅(jiān)定正確的人生方向和艱苦奮斗。

A

B

①②③

C

①③④

D

①②③④

6、在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年之際,全社會(huì)都在呼喚偉大的抗日精神。抗日精神啟示我們()

維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)和利益是對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民具有高度責(zé)任感的表現(xiàn)

“天下興亡,匹夫有責(zé)”,每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)承擔(dān)保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任

青少年要繼承和發(fā)揚(yáng)抗日精神,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興

④ 60年前的抗日精神在改革開放的今天已經(jīng)過時(shí)了

A ①②

B ①③

C ①②③④

D

①②③

7、在集體中,個(gè)人對(duì)集體應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任有()①

隨手關(guān)閉水龍頭,節(jié)約資源講求環(huán)保的責(zé)任

幫助弱者,愛護(hù)低年級(jí)小同學(xué)的責(zé)任

③ 文明上網(wǎng),維護(hù)校園網(wǎng)站的責(zé)任

愛護(hù)公物正確使用校園設(shè)施的責(zé)任

A

②③④

B

②③

C ①②④

D

①②③④ 8、2006年4月12日人民網(wǎng)載文指出,近年來,各種形式的志愿活動(dòng)在我國(guó)蓬勃開展,熱心公益事業(yè),參與志愿活動(dòng)的人越來越多,公益事業(yè)和志愿性活動(dòng)越來越得到社會(huì)的認(rèn)可,為越來越多的人所熟悉和接受。參與志愿者活動(dòng)()

A 是做好自己本職工作的基本要求

B 是自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn) C 有助于營(yíng)造“人人為我”的社會(huì)氛圍 D 有利于保護(hù)個(gè)人利益

9、下面內(nèi)容中,體現(xiàn)公民承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的是()

為印度洋海嘯地區(qū)捐款

向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)某人犯罪行為

為迎接北京奧運(yùn)會(huì),許多人報(bào)名參加志愿者服務(wù)

某企業(yè)為貧困學(xué)生設(shè)立助學(xué)金

A

①③④

B

①②③

C

①③

D

①②③④

10、五年前,一個(gè)普通的傳染病醫(yī)生,揭開了中原地區(qū)艾滋病爆發(fā)流行的實(shí)情,五年時(shí)間,他克服重重阻力,尋找和救治著無助的病毒感染者。為扭轉(zhuǎn)人們的偏見,他也曾和自己的病人同吃同住。這就是桂希恩──一個(gè)用行動(dòng)重新詮釋職責(zé)的醫(yī)生。桂希恩的行為說明()

A 責(zé)任只是對(duì)成年人的道德要求

B 面對(duì)嚴(yán)重的傳染病,每位公民都應(yīng)為他人、為社會(huì)、也為自己負(fù)責(zé),更多的承擔(dān)起應(yīng)有的職責(zé)

D 責(zé)任感和負(fù)責(zé)態(tài)度只是對(duì)醫(yī)務(wù)人員的要求

11、下列屬于熱心公益事業(yè),體現(xiàn)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的是()①

“小巷總理”譚竹清立足本職、情系百姓 ②

大學(xué)生洪戰(zhàn)輝自強(qiáng)自立帶著妹妹求學(xué)

名演員濮存昕勇做預(yù)防艾滋病形象大使

大學(xué)生徐本禹到貧困山區(qū)支教 A ①②

B ①③

C ②③

D ③④

12、“一枝竹篙吆,難渡汪洋海,眾人劃槳吆,開動(dòng)大帆船。”告訴人們的道理是()①

個(gè)人或群體之間為達(dá)到共同的目標(biāo)需要彼此合作

合作才能有面對(duì)困難的勇氣

合作才能共享

任何事業(yè)的成功都需要合作

個(gè)人的力量是有限的,集體的力量是無窮的

A ②③④⑤

B ②③④

C ①②④

D

①②③④⑤

93歲白芳禮老人,十幾年來靠蹬三輪車掙來的錢,資助了素不相識(shí)的300多個(gè)孩子完成了學(xué)業(yè),自己卻過著清貧的生活。回答13—14題:

13、白芳禮老人的事跡給我們的啟示是()A 要自覺承擔(dān)法律規(guī)定的責(zé)任 B 要扮演好自己的社會(huì)角色 C 要自覺承擔(dān)扶危濟(jì)困的責(zé)任 D 要不斷變換自己的角色

14、社會(huì)生活中,越來越多的人正在像白芳禮老人那樣自覺共同營(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍。這是因?yàn)椋ǎ〢 關(guān)愛社會(huì)是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任 B 越來越多的人需要他人的幫助和關(guān)愛 C 我們的社會(huì)已經(jīng)形成了人與人互相關(guān)愛的氛圍 D 我們社會(huì)的道德水平已經(jīng)很高了

15、我國(guó)自啟動(dòng)了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃。成千上萬名大學(xué)生志愿者沒有把自己的人生第一步留在五光十色的大城市,而是選擇西部大地踏實(shí)而積極的努力奮斗。大學(xué)生志愿者不留戀五光十色的大城市到條件艱苦的西部服務(wù),充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生()①

高度的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神

積極投身社會(huì)實(shí)踐,提高社會(huì)能力

支持西部地區(qū)建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值

追求個(gè)人名利

熱愛學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新的精神

敢于冒險(xiǎn)不畏艱難的精神

A ①②③④⑤⑥ B ①②③⑤⑥ C ①②③ D ②③⑤⑥

16、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”“眾人拾柴火焰高”“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用。”這些話的意思是()A 一個(gè)優(yōu)秀集體要有共同目標(biāo)

B 只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能建成優(yōu)秀班集體

C 班集體成員人心各異,一樣能通過每個(gè)人的不同努力成就大事

D 只要集體人人都是學(xué)習(xí)尖子,團(tuán)結(jié)與否無所謂

17、下列選項(xiàng)中屬于對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)是()

A 君子一言,駟馬難追

B 與人相約,守時(shí)守諾

C 人不為己,天誅地滅

D 自尊自強(qiáng),自立自信

18、非典期間,有一位出租車司機(jī),送客到北京火車站。當(dāng)客人說自己肺部有感染,打了一周點(diǎn)滴都沒有好,準(zhǔn)備回家時(shí),司機(jī)立即把車停在路邊撥打“120”。客人要求司機(jī)放他走,但司機(jī)苦口婆心地勸他留下。兩人在雨中等了兩個(gè)多小時(shí),直到救護(hù)車來到。這件事說明()

A 司機(jī)多管閑事

B 司機(jī)侵犯了他人的人身自由 C 司機(jī)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感 D 乘客應(yīng)拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán) 19、2006年5月26日,全國(guó)環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作會(huì)議在廣州召開,國(guó)家環(huán)保總局局長(zhǎng)就環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作向全社會(huì)作出七項(xiàng)莊嚴(yán)承諾。這七項(xiàng)承諾是:便民高效;公開透明;接受監(jiān)督;廉潔自律;公平公正;嚴(yán)格審批;強(qiáng)化驗(yàn)收。這七項(xiàng)承諾()

① 是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

② 表明每位公民承擔(dān)的責(zé)任都是相同的 ③ 能增強(qiáng)環(huán)保部門工作人員的責(zé)任意識(shí)

④ 表明責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情 A ①②③④ B ①③ C ①②④ D ①③④ 20、2006年5月24日新華網(wǎng)報(bào)道,上海市市北中學(xué)高三學(xué)生彭吟,因勇斗4個(gè)偷車賊的見義勇為之具備“破格”評(píng)為今年上海市三好學(xué)生。自今年起,“社會(huì)責(zé)任感”將成為上海市評(píng)選三好學(xué)生的一項(xiàng)重要指標(biāo)。上海市的這種做法()

① 有助于青少年社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)

② 有助于青少年樹立正確的人生觀

③ 表明學(xué)習(xí)知識(shí)不再是中學(xué)生的主要責(zé)任

④ 表明只要有社會(huì)責(zé)任感,就能成為三好學(xué)生 A ①② B ①②④ C ①③④ D ①②③④

二、分析說明題

21、一只獵食的豹子盯上了三頭野豬,它想,只要猛撲過去,三頭野豬必然競(jìng)相逃跑,跑得最慢的就是自己的美餐。它瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),猛撲過去,可三頭野豬非但沒有跑,反倒一齊迎戰(zhàn),豹子只得落荒而逃。借助群體的合力,三頭野豬戰(zhàn)勝了兇猛的豹子。這個(gè)故事給我們什么啟示?

22、林秀貞的先進(jìn)事跡在人民群眾中引起了強(qiáng)烈反響。林秀貞同志視社會(huì)責(zé)任為己任。30年如一日,克服了常人難以想象的各種困難,義務(wù)贍養(yǎng)了6位與自己及家庭成員無任何血緣關(guān)系的孤寡老人,在精神和物質(zhì)生活等各方面對(duì)6位老人付出了兒女般的照料和孝道。林秀貞學(xué)科技、學(xué)經(jīng)濟(jì),帶頭創(chuàng)辦個(gè)體企業(yè),并把經(jīng)營(yíng)企業(yè)作為扶貧濟(jì)困奉獻(xiàn)社會(huì)的基礎(chǔ)。多年來,為8位殘疾人傳授了玻璃鋼和橡膠生產(chǎn)技術(shù),不但在自己的企業(yè)為他們安排就業(yè)崗位,還幫助他們解決了婚姻、疾病救治等許多生活困難。林秀貞熱心鄉(xiāng)村教育事業(yè),先后出資4萬多元幫助鄉(xiāng)村中小學(xué)改善辦學(xué)條件。還資助本村和鄰村14名貧困家庭子女步入大中專院校,收養(yǎng)救治了一名出生僅40天的患病棄嬰。她熱心公益事業(yè),積極為村里修路、打機(jī)井、文化娛樂隊(duì)伍建設(shè)等公益事業(yè)捐資出力。(1)從林秀貞身上,我們看到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)?

(2)學(xué)習(xí)林秀貞,你將如何把先進(jìn)人物的高尚品格化為自己的實(shí)際行動(dòng)?

(3 請(qǐng)你說說在你的家鄉(xiāng)涌現(xiàn)出的模范人物有哪些?

23、探究實(shí)踐題

2006年5月18日,團(tuán)中央“社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動(dòng)”電視電話會(huì)議在北京召開,全面啟動(dòng)和部署“社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動(dòng)”。通知要求各級(jí)團(tuán)組織要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感開展好這項(xiàng)工作。要以“社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動(dòng)”為總攬,大力推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)。

某校團(tuán)委為配合此次“社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動(dòng)”,準(zhǔn)備開展一系列活動(dòng)。請(qǐng)你完成以下問題:

(1)開展此次活動(dòng)的目的是什么?

(2)

在開展活動(dòng)過程中,結(jié)合本地實(shí)際,談?wù)効梢蚤_展哪些活動(dòng)?(至少寫出三種)

(3)

假如你參加了此次活動(dòng),你的最大感受是什么?

參考答案

一、選擇題:

1、C

2、B

3、A

4、B

5、D

6、D

7、D

8、B

9、D

10、B

11、D

12、D

13、C

14、A

15、C

16、B

17、C

18、C

19、B 20、A

二、分析說明題:

21、這個(gè)故事說明了:個(gè)體只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量。善于團(tuán)結(jié)他人,才能使集體發(fā)揮出更大的力量。集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少,更取決于成員之間的組織和配合。團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。

22、(1)從林秀貞的身上我們看到了她:具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,扶貧濟(jì)困,熱心社會(huì)公益事業(yè)等優(yōu)秀品質(zhì)。(2)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,積極參加社會(huì)公益活動(dòng),在生活中,尊老愛幼,幫助有困難的人,在學(xué)習(xí)中,積極幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于奉獻(xiàn)等。(3)略。

23、(1)增強(qiáng)中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。(2)參加義務(wù)植樹活動(dòng);到街頭撿拾“白色垃圾”;幫軍烈屬家庭做家務(wù)等。(3)能使我們?cè)诔袚?dān)責(zé)任中健康成長(zhǎng),有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生,使我們享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。

第五篇:廣東省陸豐市內(nèi)湖中學(xué)2014屆九年級(jí)政治上學(xué)期期末試題

廣東省陸豐市內(nèi)湖中學(xué)2014屆九年級(jí)政治上學(xué)期期末試題

評(píng)分

一、單項(xiàng)選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。)

1.2012年7月19日,中國(guó)國(guó)家主席胡錦濤在中非合作論壇第五屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議開幕式上發(fā)表講話時(shí)表示,今后3年,中國(guó)政府將采取措施,在五個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域支持非洲和平與發(fā)展事業(yè),推進(jìn)中非新型戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。這表明()

A.中國(guó)已經(jīng)超越了社會(huì)主義初級(jí)階段B.中國(guó)是和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)

C.經(jīng)濟(jì)全球化使各國(guó)之間只有合作沒有競(jìng)爭(zhēng)D.中國(guó)的開放就是對(duì)非洲的開放

2012年7月21日晚,61年一遇的大暴雨突襲首都北京,京港澳高速公路上,150多名農(nóng)民工不顧自身安危,在冰冷的雨水中伸出溫暖的雙手,將上百名被困乘客營(yíng)救到安全地帶。據(jù)此回答第2、3題。

2、在營(yíng)救過程中,150多名農(nóng)民工扮演的角色是()A.同學(xué)B.工作人員C.朋友D.社會(huì)成員

3、農(nóng)民工主動(dòng)扶危濟(jì)困,這種責(zé)任產(chǎn)生于()

A.職業(yè)要求B.道德義務(wù)C.法律規(guī)定D.上級(jí)任命

4、改革開放以來,我國(guó)取得一系列成就的最重要的政治保證是,堅(jiān)持了()A.中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系B.黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線

C.獨(dú)立自主的和平外交政策D.一個(gè)中國(guó)原則

5、據(jù)初步匡算,2012年至2020年,中央財(cái)政支持新疆資金總量將超過2萬億元。這體現(xiàn)我國(guó)在處理民族關(guān)系上堅(jiān)持的原則是()A.民族平等、尊重、和諧B.民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧 C.民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮

D.民族互助、和諧、統(tǒng)一6、2011年4月28 日,我國(guó)第六次全國(guó)人口普查結(jié)果公布,右圖是 “歷次普查每10萬人擁有的大學(xué)文化程度人口”的有據(jù),從中可以看出()A.我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家

關(guān)數(shù)

B.我國(guó)的人口素質(zhì)有了較大的提高

C.我國(guó)的人口形勢(shì)己發(fā)生根本性的變化

D.我國(guó)的人口增速趨緩,計(jì)劃生育基本國(guó)策取得顯著成效7、2011年4月某市開展“五治三化”(治路、治塵、治污、治水、治亂,綠化、亮化、美化)為重點(diǎn)的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,為招商引資營(yíng)造良好的環(huán)境,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這一舉措()①貫徹了科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略思路②只注重人們的生活環(huán)境,忽視了經(jīng)濟(jì)發(fā)展

③堅(jiān)持了可持續(xù)發(fā)展理念④只顧眼前利益而不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益

A.①②B.①③C.③④D.①④

8、兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是,堅(jiān)持()

A.一個(gè)中國(guó)的原則B.和平共處五項(xiàng)原則C.社會(huì)主義制度D.“一國(guó)兩制”方針

9、《國(guó)家“十二五”規(guī)劃綱要》提出今后五年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)7﹪,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和

農(nóng)村居民人均純收入分別年均增長(zhǎng)7﹪以上的目標(biāo)。對(duì)此理解正確的是()

A.兩個(gè)7﹪的目標(biāo)是黨和國(guó)家依據(jù)基本國(guó)情作出的科學(xué)規(guī)劃

B.目標(biāo)太低,不利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高

C.提高居民人均收入必然有利于促進(jìn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)

D.只要國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng),居民人均收入就必然會(huì)增長(zhǎng)

10、“蛟龍”潛入深海、高鐵速度屢創(chuàng)新高、“天宮一號(hào)”直指蒼穹??“十一五”期間,我國(guó)取得了令

世界驚嘆的科學(xué)成果。這充分說明()

①我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略②科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

③我國(guó)已進(jìn)入發(fā)達(dá)國(guó)家行列④中國(guó)的發(fā)展離不開科技的進(jìn)步

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

11、神舟九號(hào)與天宮一號(hào)的順利對(duì)接,成功的激發(fā)了青少年的航天熱情。青少年熱愛航天事業(yè),參加科

技創(chuàng)新()

①有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神,掌握科學(xué)方法②有利于增強(qiáng)實(shí)踐能力

③會(huì)影響學(xué)習(xí)④有利于培養(yǎng)自己的創(chuàng)新型人才

A.②③B.①③④C.①②③④D.①②④12、2012年是龍年,關(guān)于龍的成語、歇后語、對(duì)聯(lián)頗多。成語如:龍騰虎躍、臥虎藏龍、龍鳳呈祥??

歇后語如:龍王爺打哈欠——口氣不小;八月十五看龍燈——遲了大半年??對(duì)聯(lián)如:龍騰盛世頌繁榮,鳳舞華夏歌和諧??這說明()

A.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化

B、中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

C.中華文化對(duì)世界文化產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響

D.中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中13、2011年2月10日,鹽城環(huán)衛(wèi)工人韋青、陳紅撿到2萬余元現(xiàn)金后,堅(jiān)持在風(fēng)雪中苦等失主3小時(shí),并謝絕失主的酬謝,還把2000元獎(jiǎng)金捐給一位患者。全市開展了向韋青、陳紅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。這一舉措()

A.有利于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德

B.從根本上解決了部分市民素質(zhì)不高的問題

C.有利于弘揚(yáng)以誠(chéng)實(shí)守信為核心的中華民族精神

D.為“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好鹽城”提供了物質(zhì)動(dòng)力

14、我國(guó)法律有“母法”與“子法”之分。下列選項(xiàng)中體現(xiàn)這一關(guān)系的是()

A.教育法與未成年人保護(hù)法B.婚姻法與計(jì)劃生育法

C.憲法與民法通則D.專利法與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法

2011年7月3號(hào)上午,一外地瓜農(nóng)來鄭州賣西瓜時(shí)車壞在路邊,被一辦事處人員不問青紅皂白,掂起瓜農(nóng)的秤放進(jìn)車?yán)铩9限r(nóng)前去奪秤,執(zhí)法車從瓜農(nóng)小腿上軋了過去。瓜農(nóng)住院后,擔(dān)心他車上三四千斤和家里的二畝地西瓜,辦事處人員說,“別說這些了,你家里的瓜我們都買了。”據(jù)此回答15—16題。

15、執(zhí)法者的行為()

A.有利于規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,無可非議

B.違背了依法行政的原則,應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任

C.雖然缺乏人情味,但是體現(xiàn)了依法治國(guó)的原則

D.對(duì)于瓜農(nóng)的行為執(zhí)法者應(yīng)該不予管理,任其自然

16、有關(guān)部門表示,將對(duì)上述事件中的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。這樣做有利于()

①維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)

②促進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)程,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家

③樹立政府的良好形象

④維護(hù)社會(huì)公平,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④

18、下列選項(xiàng)中不屬于憲法規(guī)定的內(nèi)容有()

A.國(guó)家的性質(zhì)B.犯罪的特點(diǎn)和刑罰C.國(guó)家的根本制度D.公民的基本權(quán)利和義務(wù)19、2011年,勞動(dòng)合同法、職工帶薪年休假條例、企業(yè)所得稅法、全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法等一系列

法律法規(guī)頒布實(shí)施。這些法律法規(guī)無一例外的標(biāo)明“根據(jù)憲法制定本法”或者“以憲法為依據(jù)”。這表明()

A.憲法包含了其他法律、法規(guī)B.憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)

C.普通法律具有與憲法相同的法律效力D.憲法是普通法律的總和

20、新華網(wǎng)哈爾濱2011年5月31日?qǐng)?bào)道:四川地震發(fā)生后,互聯(lián)網(wǎng)上相繼出現(xiàn)了一些有關(guān)地震災(zāi)情的虛假信息,干擾抗震救災(zāi),影響社會(huì)穩(wěn)定。黑龍江省各級(jí)公安網(wǎng)監(jiān)部門加大互聯(lián)網(wǎng)管理力度,近期連續(xù)查處4起在網(wǎng)上散布汶川地震謠言擾亂公共秩序案件,抓獲違法人員4名。

這些案件啟示我們()

A.在我國(guó),公民沒有言論自由B.不要通過互聯(lián)網(wǎng)來發(fā)表自己的看法

C.不要隨便開玩笑D.公民要依法行使自己的政治權(quán)利

二、問答題(20分)

21、(11分)【總理網(wǎng)談】據(jù)人民網(wǎng)2011年3月19日?qǐng)?bào)道:17日,新京報(bào)記者在溫家寶總理 會(huì)見中外記者并答記者問后,向溫總理送上了該報(bào)與人民網(wǎng)強(qiáng)國(guó)論壇合作征集的網(wǎng)民留言── “給總理的話”,總理微笑收下。在記者見面會(huì)上,溫總理表示,兩會(huì)期間我一直在上網(wǎng),廣大 網(wǎng)民向我提問題、提建議,甚至為我分憂,多達(dá)數(shù)百萬條。這么多群眾以如此高的熱情關(guān)注“兩 會(huì)”,特別是關(guān)心政府的工作,使我深受感動(dòng)。他們的意見、批評(píng)都是對(duì)政府的信任、支持、鼓

勵(lì)和鞭策。“民之所憂,我之所思;民之所思,我之所行”。群眾之所以用這么大的精力來上網(wǎng)寫 問題、提建議,是要政府解決問題的。

(1)網(wǎng)民給溫家寶總理留言是在行使什么權(quán)利?(2分)

(2)公民還可以通過哪些形式來行使上述權(quán)利?(9分)

22、簡(jiǎn)答:中華文化的組成和中華民族精神的內(nèi)容是什么?(9分)

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