第一篇：感恩老師的國旗獻詞（精選）

國旗獻詞

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！很高興今天有機會在國旗下講話，更讓我欣慰的是終于可以把我的心里話講給你們聽。我相信你們聽完后會在心中涌起陣陣漣漪，因為你從未想過最值得自己感恩的人。

同學們，或許你認為老師只是站在三尺講臺上拿粉筆寫字的那個人，可是你不知道老師每寫一個字用情之深，怕你看不清會把字寫大，怕你記不住會用彩色粉筆突出顯示，怕你學不會所以把字寫得醒目。是啊，我們就是習慣了老師這樣的舉動，習慣的讓我們認為是理所當然，可就是在這樣的習慣中我們獲取了知識，也獲取了滿滿的愛。所以我們沒有理由不感恩老師啊！

同學們，或許你認為老師只是每天和你嘮叨個不停，翻來覆去說著和你父母說的一樣的老話的那個人，可是你不曾知道每句話都用情之深，怕你不按時完成作業就用短信發給你，怕你貪玩沒有學習熱情就在你的作業本上畫個“笑臉”來鼓勵你，怕你成績下滑就剝奪了自己休息時間而面批你的作業，怕你思想有波動就扯著你的手問個究竟，老師好害怕，害怕我們不好好學習，害怕我們不好好做人。這樣的害怕和擔心只有父母才有啊，可是我們的老師情不自禁地做了與我們沒有血緣的爸爸媽媽。于是老師的心里裝了五六十個學生，沉沉的，重重的，難道這樣在乎我們的人不需要感恩于他們么？

同學們，或許你認為老師只是會用批評口氣和你說話的人，可是你不曾意識到有一天你衣服穿的很單薄，老師習慣很嚴肅的對你說：怎么不多穿衣服？一句你聽起來有點冷的話卻讓你內心溫暖起來，字里行間滲透著對你的呵護和心疼，老師就是在你眼前晃來晃去的那個人，就是下課了還舍不得停止講課的那個人，就是你遲到了最先給你家長打電話詢問情況的那個人，是啊，就是因為這樣的人我們才得以進步，就是因為這樣的人才塑造了一個個優秀的你我，難道我們不應該感恩這樣的人么？

同學們，或許你認為老師只是會評判分數的人，可是你不曾體會到當你畢業離校的那天，老師會坐在辦公室里回憶你三年來的一言一行，回憶著你哪次作業寫得漂亮，回憶著你哪次考壞了，回憶中覺得心里空空的，沒著沒落的，覺得缺失了什么，就如同孩子離開母親要遠行的感覺，所以老師那時期望你是永遠不畢業的學生，因為這樣就可以繼續看護著你，繼續沒完沒了的囑咐你，可是你畢竟要走入高中，你離校時和老師道別：老師，我們會想你的！老師怕聽到這樣的話，因為你的眼淚遲于老師流下的最真誠最樸實的淚水，老師就是這樣容易滿足，這樣容易感動，一句想念的話足矣，難道這樣博愛而不知索取的人不值得我們去感恩么？

同學們，我雖然不是老師，可是借此機會我給你們布置一項一生中都要寫的作業：那就是心存感激，感恩于你的老師吧！謝謝大家。

五中隊

2013.9.9

第二篇：老師同學們(國旗獻詞)

老師同學們：

大家好，今天我講話的題目是《五四 讓青春飛揚》

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說，青春是一團火，燃燒著奮斗的激情，詮釋著人生的價值。

1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。在這種精神里，有著青年人實現自身價值的夢想和信念，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神，需要我們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮斗中向上進取？

“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學習上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，是我們中國人的世紀。梁啟超在《少年中國說》中曾這樣說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”21世紀是一個充滿競爭和挑戰的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。在這樣一個寫滿希望的時代里，我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄于地球呢？對，做個有價值的人，而有價值的人生應該擁有：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

高考將是我們人生中最大的轉折點之一，但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰，因為我們會把握每一個今天，我們的青春無悔。

作為新時代的中學生，弘揚“五四”精神，就要刻苦學習、勤奮鉆研，用豐富的知識武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養規范自己的言行，用努力奮斗和頑強拼搏的態度實現人生的價值，雖然我們可能沒有像那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志，但在我們每個人都心里，都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實際行動來證明自身的價值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。

同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因為青春奮斗而更加美好；閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗！同學們，努力吧，讓我們大戰紅五月，讓青春閃光，一起抒寫團中2009年高考的輝煌！

最后，祝各位老師身體健康，家庭幸福！青年 朋友們學習進步，節日快樂！我的講話完畢，謝謝大家！

團風中學校團委

2009年5月4日

第三篇：小學生“感恩革命先烈”國旗獻詞

《感恩革命先烈，熱愛偉大祖國》國旗下講話

老師們，同學們：早上好！

我今天國旗下講話的題目是《感恩革命先烈，熱愛偉大祖國》

四月的腳步已經臨近，帶著春風和希望,四月的歌聲已經響起，伴著紅色和莊嚴,不知不覺中我們即將邁入四月，即將迎來我們的傳統節日清明節，這是一個感恩和懷念的節日。感恩于這一切美好的締造者——革命先烈們。在莊嚴的五星紅旗下，我們懷著深深的敬意，翻開篇篇偉大業績：不能忘記戰火中的昨天，那血雨腥風的艱難歲月里，革命先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，建立了人民當家作主的新中國。生活在幸福生活中的青少年們更應對革命先烈永懷感恩之心。

同學們：戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁，報效祖國的機會。我們有決心，我們有信心，我們有愛心，因為革命先烈就是我們學習的榜樣！

以先烈為榜樣熱愛祖國，首先要從愛學習做起，用心上好每一節課，認真完成每一次作業，認真參加每一次考試。只有掌握了豐富的文化知識，才能在將來更好地報效祖國。

繼承先烈無私奉獻美德熱愛祖國，要從愛校園、愛家園、愛我們的環境做起，主動去拾起一片垃圾，主動去扶正一張椅子。主動去制止破壞公物的行為。用實際行動建設美麗的校園。

同學們：最后讓我們向建國以來為保衛國家和建設國家獻出寶貴生命的，先驅者們致敬，向解放戰爭期間獻出生命的，革命先烈們致敬，向所有為中華民族繁榮富強做出偉大貢獻的，英雄們致敬！

謝謝大家！！

第四篇：國旗獻詞

敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！

今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。讀書能使我們擁有人生的最高境界，最美麗的境界，最快樂的境界。你不可能在現實中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”合：你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。合：同學們，讓我們與書為伴吧知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人！謝謝大家！

第五篇：國旗獻詞

常言道：“勤是搖錢樹，儉是聚寶盆”，勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，是一種智慧，也是一種高尚的品質。回顧歷史，我們的毛澤東、周恩來等許多偉人，雖然身居高位，卻一生過著儉樸生活，艱苦奮斗，為我們樹立了光輝的榜樣?? 可是隨著我國國力的增強和生活的改善，許多人把勤儉節約的優良傳統丟失了，在學校浪費、奢侈的現象隨處可見：有的同學隨意浪費糧食；有些同學離開教室時忘記關燈；有些同學洗完手忘記關水；還有些同學不顧家里的實際情況花錢如流水，今天請同學吃飯每天買名牌服飾，只為在同伴面前炫耀得一時之快，許多同學認為這些只是小事殊不知“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，也有許多同學認為只有舍得一點、奢侈一點才能使自己變得時尚，與眾不同，才能使自己生活得到滿足。其實不然，與眾不同并不需要華麗的物質，享受生活并不等同享受物質，重要的是了解自己的需要是什么。

因此，生活中我們應時時刻刻提醒自己養成勤儉節約的習慣：當你準備把吃剩的飯菜倒掉的時候，你應該想到還有人正在為解決溫飽問題，而努力辛勞；當你擰開水龍頭，任清水白白流掉的時候，你應該想到世界正面臨著水資源枯竭的威脅；當你大把花錢去購買零食、玩具等奢侈品的時候，你應該想到這些錢都是家長用辛勤勞動的汗水換來的??只有經常這樣約束自己，我們就會逐步養成勤儉節約的好習慣。

現在不少同學手中都有零花錢，這些錢里飽含著家長的辛勤勞作，我們要體驗家長工作的辛苦，學會體貼家長，學會正確消費，培養自己的理財能力。我們要學會科學合理地安排好自己的零用錢，將其中的一部分用于購買必要的學習、生活用品和有益的課外書籍，將剩余的部分積攢起來，積少成多，為自己的今后的學習、生活和工作儲備資金。

你與我即使是浪花里的一滴水，無數的滴水匯聚起來會是澎湃的浪濤、波瀾壯闊的大海！一個人的力量是有限的，但是無數個有限合起來就是無限，便是堅不可摧的力量，勤儉節約是我們每個人的責任，只有規范自己校園才會更加美好。

我們倡議大家每天節約每一張紙；每一滴水；每一度電；每一粒糧食；每一分錢??從我做起，從你做起，從大家做起，讓我們成為一個勤儉節約的人。