第一篇:在參加強仲老師的學生給強仲老師送匾儀式上的講話
在參加強仲老師的學生給強仲老師送匾儀式上的講話
尊敬的強老師、各位同仁、朋友們:
大家上午好!
今天強老師家里,喜氣洋洋,情意濃濃。我們懷著無限崇敬的心情,特意來參加強老師的學生為強老師送匾的儀式,首先我代表平堡中學全體老師向強仲老師表示真誠的敬意和美好的祝福!向他的家人表示最誠摯的問候!向給他送匾的學生們表示衷心的感謝!并向今天來參加送匾儀式的各位同仁、朋友們表示熱烈的歡迎!
“傾盡丹心育桃李,奉獻韶華鑄師魂。”強老師既是我們的同事,又是我們的前輩,更是我們的老師。他自投身教育事業(yè),踏上為師從教的漫漫人生路,就揚起信念的風帆,勇敢而堅毅地搖動著人生的小舟,歷經(jīng)時代變遷的風浪,緊跟教育發(fā)展的步伐,幾十年如一日,輾轉(zhuǎn)于多個學校任不同年級不同學科的教學工作,并多年擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。他以教育事業(yè)為重,以教師職業(yè)為榮,傾全部心血教書育人,他熱愛教育事業(yè),師德高尚,是師者楷模。無論強老師在哪個學校,任什么課程,是否擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),他都能不計得失,默默耕耘,多次在教學中折桂奪冠,多次受到各級部門的表彰獎勵,贏得了學生的愛戴,贏得了社會的贊揚。強老師用他的平凡造就了偉大,今天他的學生來給他送匾就充分說明了這一點!強老師是我們老師的驕傲!
“霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅”。過去,強老師在教育教學的崗位上以滿腔熱血為教育的發(fā)展奉獻自己的青春和力量,現(xiàn)在,強老師雖然離開了工作崗位,但“老驥伏櫪,志在千里”,我們衷心地希望強老師在合理、科學安排好自己晚年生活的同時,常回校看看,提出您的合理化建議,獻一獻您的精囊妙計,讓我們同心同德描繪家鄉(xiāng)教育的壯麗畫卷!
讓我們衷心的祝愿我們的強老師青春永駐!祝愿他在每一個紅紅火火的日子里,天天有個好心情!祝愿他快樂幸福,安康永遠!
最后,讓我再次代表我們老師們衷心感謝給強老師送匾的強老師的學生們!也祝在座各位身體健康,心情愉快!
謝謝大家!
第二篇:學生代表在老師退休儀式上的講話
在陳愛佐老師退休儀式上的講話
尊敬的陳老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位親朋好友、各位同仁:
大家中午好!
今天,我們在這里隆重聚會,慶祝我們敬愛的陳老師光榮退休。在這里,我代表陳老師所教過的所有學生,祝愿陳老師晚年生活過得幸福、快樂、充實,并祝福陳老師身體健康,萬事如意!
我是陳老師在貝江區(qū)中時所教的23班學生。今天老師光榮退休了,我們都很高興,老師苦了一輩子了,也該退休享享清福了。同時,我也感到很榮幸,能在這里代表他的學生說幾句話。
我們是86年升入初中的,從初一開始,陳老師就教我們的數(shù)學。陳老師的教風簡練,風趣,易懂,愛講味道,深受同學們的歡迎。身教重于言教,陳老師通過自己言行和風范,為我們樹立了良好的榜樣。在他教我們的三年中,我們從他那里學了很多的東西,不過我們也給他添了比較多的麻煩。現(xiàn)在說出來,希望老師能夠原諒我們那時候的不懂事。老師從教四十二年來,可以說是碩果累累,桃李滿天下,在祖國的大江南北,各行各業(yè),都有著他的學生。他們都始終鉻記著老師的教誨,秉承老師的工作作風,在各自的崗位上作出自己的貢獻。
以前,我們不懂事,不知老師的辛苦,現(xiàn)在已為人父母,并且有很多人都當了老師,現(xiàn)在才能體會到作為一個老師的辛勞,不僅要教學生文化知識,還要教學生做人道理,家長把學生送到學校,老師就要像父母一樣的管好學生,真的是什么都要操心。在這里,我代表陳老師的全體學生,真誠地向我們敬愛的陳老師說一聲:“老師,您辛苦了,感謝你多年來對我們的教悔”。
最后,我想對老師說:“退休了,您依然是我們的老師,!”希望您繼續(xù)做我們的人生導(dǎo)師,給學生傳授您的人生經(jīng)驗和智慧,讓我們在今后的人生道路上走得更踏實、更穩(wěn)健。
讓我們共同祝愿我們的老師老有所樂、合家幸福,健康長壽!晚年生活更充實,更快樂。
同時也祝愿在坐的各位,身體健康、家庭幸福、萬事如意!謝謝大家!
第三篇:老師在入學儀式上的講話
各位來賓,同學們,家長們:
下午好!
首先,我代表所有的任課老師,對同學們表示衷心的祝賀!對同學們選擇美麗的××,來到底蘊深、理念新的××中學學習表示熱烈的歡迎!
從同學們能在眾多的好手中脫穎而出考取××交通大學少年班,和我對同學們的前期了解中看到,同學們都有著非常輝煌的過去,有的是數(shù)學好手,有的是電腦高手,有的是擅長英語,有的是創(chuàng)新獲獎等……機器人、籃球、棋、琴、書、畫各類人才。但是所有成績都屬于過去,相對于我們的一生是那么微不足道,我們才15歲,還有很長的路要走,還有很多本領(lǐng)要學,很多科學高峰要去攀登,不能讓那點成績成為沉重的包袱,扔掉它,輕裝上陣。
同學們離開家鄉(xiāng),離開呵護我們的父母,而這一年的學習也有許多挑戰(zhàn),但是同學們也不要太過擔心,因為:
××中學全寄宿制生活,會為我們提供“學會生活”、“學會學習”的環(huán)境。學會生活是成人的基礎(chǔ),我們必須獨立、自主的安排生活的每件事,面對每一個人,形成良好的做事習慣,良好的與人相處的藝術(shù);學會學習是成才的基礎(chǔ),我們必須學會主動、高效、科學、智慧的自學方法。這是非寄宿制不能給我們的鍛煉機會。
還因為××中學的圖書館、體育館、多元發(fā)展中心是我們身體健康、心理健康的保證。身體健康、心理健康是一切事業(yè)的保證,沒有了這兩個健康什么都失去了意義。我們不僅要做學習上的好手,還要做一個陽光的少年。
還因為××中學特有的地球?qū)W習村、豐富的社團活動、濕地文化、我們少年班雙休日的社會實踐、拓展訓練將引領(lǐng)我們追求高尚、追求智慧、追求卓越。地球?qū)W習村引領(lǐng)我們形成包容的心態(tài)和氣度,能夠融合各種優(yōu)秀文化——無論古或今,無論中或外;社團活動引領(lǐng)我們由創(chuàng)社到創(chuàng)業(yè),做一個有領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學者;濕地文化將引領(lǐng)我們與自然和諧相處;我們少年班雙休日的社會實踐將引領(lǐng)我們關(guān)注社會、參與社會,做對社會有用對社會負責的人,拓展訓練引領(lǐng)我們團結(jié)、協(xié)作、堅韌不拔、吃苦耐勞等品質(zhì)。
同學們,正因為未來是未知的,所以才充滿魅力。有我,有××中學的所有老師,所有同學,我們一起去體驗這種魅力吧,享受這種魅力吧。相信××中學一年的學習、生活,××中學的人和事,××中學的一草一木都將是你人生中難以抹去的青春中亮麗的一撇。
第四篇:李仲楷致辭:退休儀式學生代表講話
尊敬的姚老師李老師,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同仁:
大家中午好!
秋高氣爽,丹桂飄香。我們在這里隆重聚會,歡送我們敬愛的姚老師和李老師光榮退休。在這里,我代表姚老師和李老師所有的學生,祝愿兩位老師幸福、愉快、充實的安享晚年的美好生活,并且祝福兩位老師身體健康,萬事如意!
姚老師和李老師執(zhí)教三十余年,經(jīng)歷坎坷豐富,但工作始終勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,認真踏實,深受學生和家長的稱道和敬佩。身教重于言教,姚老師和李老師通過自己言行和風范,為我們樹立了良好的榜樣。從教三十余年來,可以說是碩果累累,桃李滿天下,在祖國大江南北,隴原的各行各業(yè),都有姚老師和李老師的學生。他們始終銘記兩位老師的教誨,秉承兩位老師的工作作風,在各自的工作崗位上為祖國建設(shè)做貢獻。
姚老師多才多藝,書法藝術(shù)在鎮(zhèn)原以至慶陽平?jīng)鱿碛惺⒆u。姚老師用自己對藝術(shù)的執(zhí)著追求影響了一屆屆學子,不僅提升了藝術(shù)鑒賞能力,而且在學生心中種下了書法藝術(shù)的種子。姚老師雖然教我們體育,但姚老師的書法對我們影響更為深刻和永久。姚老師的人生經(jīng)歷可以說就是藝術(shù)人生,值得我們學生和所有后學永久的品味和追求。
最后,讓我們想對兩位老師說:“退休了,您依然是我們的老師!”希望你們能繼續(xù)做我們的人生導(dǎo)師,給學生和后學傳授你們的人生經(jīng)驗和智慧,讓我們在今后的人生道路上走得更踏實、更穩(wěn)健。
讓我們共同祝愿兩位老師老有所樂,合家幸福,健康長壽!祝愿兩位老師的晚年生活更加充實,更加充滿詩意。
謝謝大家!
第五篇:老師在成績單上給學生的評語
老師在成績單上給學生的評語
老師在成績單上給學生的評語1
1、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機會是相同的,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設(shè)計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
2、你有著良好的行為習慣,有著高度的組織觀念和紀律觀念,有著不甘后人的優(yōu)良品德,你關(guān)心集體、熱愛集體,積極參與班級的管理工作!你善良、誠實、謙遜、本分,懂禮貌、待人誠,是一位綜合素質(zhì)較高的好學生。你基礎(chǔ)比較扎實,學習也比較刻苦,天資聰慧。如果各科能齊頭并進,不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更出色、更優(yōu)秀!
3、成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學習品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)、
4、老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水?但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學們的一致好評。“千里之行,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。
5、不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎(chǔ)永遠是你進步的動力,你已經(jīng)有了這樣的動力,只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向,穩(wěn)扎實打,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學期,你有了很大的進步,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,秀出自己的風采!
6、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
7、也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。
8、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓,制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,你一定取得你所滿意的成績的。
9、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
10、在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
11、是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學習成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
12、你是個聰明、機靈的小男孩,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了,能認真聽講,按時交作業(yè),在學習上還要勤奮,努力提高學習成績!
13、你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。
14、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,平時還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記住:“書籍是知識的源泉”。
15、你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學習認真,成績優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。在老師的印象里,你是一個聽話的學生,你學習努力,但課堂上偶爾會走神,而且學習時不怎么愛動腦筋。如果你能改掉這些缺點,在學習上多思考,老師相信你的成績一定會提高的。
16、你的學習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
17、你是一個聰明機靈的小女孩,有著一雙漂亮的眼睛,老師很喜歡你。你上課反應(yīng)快,而且能積極舉手發(fā)言,你的字寫得那樣的漂亮,每次看到你的作業(yè)老師都忍不住要多望幾眼,你還是老師得力的小助手,希望你下學期繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,做班級的“領(lǐng)頭羊”。
18、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果今后做每一件事再細致認真性格潑辣一些,相信你讓大家更加佩服的!加油啊!
19、每當老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,你刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。在學習上,你積極努力,領(lǐng)悟力較強。希望你在新學期繼續(xù)努力,取得更加優(yōu)異的成績。
20、你是一個勤奮好學的孩子。你在數(shù)學課上專心聽講的模樣,與你踴躍回答問題時的神情,都給老師留下了深刻的印象。知道嗎?老師和同學們多么喜歡你,我們都相信一直努力的你,只要能堅持下去,成功一定會屬于你。加油吧!
21、你是一個文靜漂亮的小姑娘,你很懂事,而且心中充滿了熱情。本學期,你在學習上更加努力,書寫筆以前工整許多,作業(yè)能夠按時完成,學習也越來越認真,取得了優(yōu)異的成績,老師不僅為你高興,而且越來越喜歡你了。老師期待著你的更大進步。
22、你是個文靜的小女孩,在學習上沒少讓老師操心,做作業(yè)你經(jīng)常訂正,為什么不能細心一點呢?其實你的各個方面表面很好,加油吧,丟掉粗心的壞毛病,你會很出色的
23、你是個懂事的女孩,學習努力,課上聽講認真,作業(yè)工整漂亮,正確率很高,各科成績優(yōu)秀。但回答問題卻不夠積極,今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問題的能力,這樣才能活躍你的思維,全面提高你的成績。加油吧,孩子!
24、在數(shù)學課上你能夠積極思考,是個很聽話、很惹人喜愛的孩子。有你這樣懂事的`學生老師感到很自豪。愿你在新的學期繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!
25、你是位頭腦靈活的學生,性格很堅強,用自己的行動來表明你要變成一個好學生的決心。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,成績有進步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續(xù)認真努力吧,相信自己的能力和智慧。
26、該生學習刻苦態(tài)度端正認真成績優(yōu)異喜歡團結(jié)同學熱愛勞動平時能夠嚴格的要求自己上課能夠認真聽講聽老師的話有自己的學習計劃和錯題本這點對于日后的高3復(fù)習是很有幫助的在高考前夕錯題本是非常有利的幫手相信有了它你一定會在高考中取得良好的成績另外希望你可以樹立一個較為長遠的目標有了目標學習才有動力你才會為之努力奮斗為之刻苦鉆研希望你在今后的學習中再接再厲
27、你本學期以來,上課能認真聽講,積極回答問題,你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。整潔大方,彬彬有禮,沉穩(wěn)文靜,有思想深度。學習成績有進步,成為班上較多女生的學習榜樣。但女生遲到的人中你出現(xiàn)的概率較大,老師真誠希望你時時處處能向先進同學看齊,早日成為一名品學兼優(yōu)的學生。
28、近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。
29、你是一個極富鉆研精神的學生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實,如果能更加主動積極的探索總結(jié)規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學習,更加全面地發(fā)展自己,相信你會有更加出色的表現(xiàn)。
30、一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。
31、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,爭創(chuàng)更佳成績!
32、你為人隨和,關(guān)心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進心,對自己期望值很高,學習努力,理解力強,你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人,一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標。
33、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
34、你是一個很有個性的女孩,能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發(fā)言,能和同學和睦相處,互相幫助。但你的成績欠穩(wěn)定,還需要加倍努力,希望你時時處處能向先進同學看齊,早日成為品學兼優(yōu)的學生。
老師在成績單上給學生的評語2
1.一學期的努力沒有白費,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!
2.你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
3.老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。如果你能再穩(wěn)重些,會更加完美。
4.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
5.活潑開朗熱情大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕8#瑸槟愫炔?
6.老師看到了你的成績,也為你感到高興。學習猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。
7.你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。
8. “失敗是成功之母”,希望你鼓起勇氣的風帆,刻苦學習努力進取,一定會達到勝利的彼岸!老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,老師將會時刻為你加油助威。
9.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
10.你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。
11.老師是喜歡你的,喜歡你的'聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。
12.你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
13.仲志祥你是個很有原則的男孩。對班級事務(wù),認真負責,有很強的集體榮譽感。而且你很聰明,記得那道關(guān)于角的題目,你能化繁為簡,一招取勝。老師希望你今后能冷靜地面對同學之間小矛盾,有時退一步姿態(tài)更高,會更快樂!
14.袁建濤你待人真誠,能為班級著想。對老師的話也肯聽,有時老師沖你發(fā)火也許過了頭,但你從不記恨。老師心里很明白,也非常喜歡你。你字跡清秀,書寫認真,這表明你是個穩(wěn)重的男孩。希望你對學業(yè)對同學都能“沉穩(wěn)”,老師非常期望你學習進步,你能行!
15.史東東其實你是個意志堅強,集體榮譽感很強的人,這一點也特別讓我佩服。我也很喜歡你對歷史對文學的熱愛,像這樣有思想內(nèi)涵的男孩現(xiàn)在很少了。希望今后能揚長避短,全面發(fā)展。
16.孫金龍你雖然不愛說話,但總以微笑待人。你有很強的主人翁意識,積極關(guān)心集體。學習上,你能扎扎實實,認真對待每一份作業(yè)。注意多與有經(jīng)驗的老師同學討論學習方法,讓成績再向前邁進一大步。嚴光政一看就知道你是個機靈活潑的男孩。你興趣廣泛愛好畫畫,還特別愛運動,對乒乓球籃球都如癡如醉。如果你能將那勁頭分一些在文化學習上,相信你的成績會突飛猛進。
17.孫磊你是老師的得力助手,這一學期多虧有你的支持,在這老師表示深切的感謝。但有時你會貪玩,在學習上對自己要求不高。希望今后在學習上多花功夫,多與同學老師探討學習方法,爭取獲得優(yōu)秀的成績。
18.宣金龍你愛好運動,籃球場上乒乓球臺旁常能看到你那活潑的身影。你對語文學習態(tài)度扎實認真,所以語文成績也很不錯。
19.希望以后能把你打球的那股勁兒用在學習上,不偏科,考出好的成績向家長匯報。
20.寇恒喬在我的眼里,你是很小很單純的孩子。你的手里總會拿著小熊小刀等一些小玩具,玩得不亦樂乎。老師的話你總是聽得認真。老師多么希望你思想成熟一些,多花些時間學習,用好的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。
老師在成績單上給學生的評語3
1.許文英在李某人的印象中,你是一個文靜可愛上進的好學生。在學校也是一位安分守己的好學生,并沒有讓老師頭痛的時候。還記得去你家家訪時,流著眼淚還微笑著,當時可真的是樂翻了所有的老師,其實我們老師對你的期望真的很高的,但最近這段時間,卻偶有亮紅燈的時候,那也希望你能引起重視咯。希望你能在以后的學習上有更大的進步,老師很期待你能成為我的從中校友。在這里告訴你一個小小的秘密,那位實習的潘老師特別喜歡你那水靈靈的大眼睛,顯得特別可愛。
2.李志強你是一個懂事的孩子,你不愛言語,勞動積極,學習努力,上課專心聽講,注意力集中。你是一位多么聰明機靈的孩子呀。可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字卻有點不咋滴,“通假字”是那么明顯。你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?你明白嗎?其實,你只要嚴格要求自己,掌握好的學習的方法,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習鍛煉當中去,一定會有更大進步的。
3.徐穎欣真行啊!聽說在吉他班里你還屬于積極認真那一個呢,真了不起呀!繼續(xù)努力,可別驕傲喲!學習上你是從不讓李某人操心的好孩子。課堂上,可以聽到你積極發(fā)言的聲音;課下,可以看到你整潔正確的作業(yè)。為了班級榮譽,常常在團體課中的籃球比賽帶傷上陣,真是勇氣可嘉,是我們一班的榮幸,工作上腳踏實地,人認真地做好班長的工作,讓老師放心。同時,李某人也希望你能把這種勢頭繼續(xù)延續(xù)下去,爭取以后能取得更好的成績。
4.賈一凡常常聽到老師們說“賈一凡這孩子什么時候能懂事呢?”其實,你很聰明,什么事只要你認真去做,就一定能做好。你看,只要你認真聽講,那節(jié)課所學的知識你都能學會;只要你認真工作,交代的事情總能完成得很好,讓李某人非常滿意……如果你能做事穩(wěn)穩(wěn)當當,對同學和和氣氣,那我相信其他同學也會喜歡和你坐在一起。上課紀律好一點,讓各科老師放心一點,那我相信,你能學得更好的,只要把態(tài)度擺端正一點,那我相信你也可以跟你姐姐一樣考上大學。
5.肖演樺你是一個懂事聽話的好孩子。你話語不多,卻能感覺到你努力向上的勁頭。日記本上經(jīng)常能讀到你的一篇篇優(yōu)秀的日記;后半學期在課堂上時而也能看到你高高舉起的小手;元旦文藝匯演上能聽到你動聽的歌聲;每次請你來幫忙李某人干活時,總是毫無怨言,甚至有時還工作到夜幕降臨;每次看到墻報上有你的畫作,總會為墻報增色。可能跟你比較熟悉一點吧,期望值也會高一點,因此在許多方面呢,可能會有些嚴格了點,稍有做不好的地方,總會“由晴轉(zhuǎn)陰”,希望你能理解。學習上,英語稍微欠缺了點,要想邁入優(yōu)秀行列,英語一定要攻克。望以后能學有所成!
6.鄧燁珊不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學習的春天在學習上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學們學習的`榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,李某人希望你能在以后的學習上再接再厲,超越自我,抵御學習中的“風寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌。同時,李某人希望你以后能多和老師交流,多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,中考可是要進行體育考試的喔,爭取做一個全面發(fā)展的好學生。
7.劉茜文靜內(nèi)向真誠樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù),自覺遵守學校的規(guī)章制度,尊師愛友,是一個合格的初中生。在學習上,你很認真,不過,老師也要提醒你,學習要注意方法,要多向其他同學學習成功之道,要多向老師提問,還要有堅韌的學習精神。
8.誠實的你憨厚淳樸,一手漂亮的鋼筆字令老師也欽佩,平時你不茍言笑,遵守紀律,尊敬師長。雖然學習成績目前不是十分理想,但如果你能克服懶惰貪玩的毛病,憑你堅強的意志和刻苦的努力,一定會取得明顯的進步。期待著你的努力和提高!優(yōu)秀
9.忘不了你在運動場上奮力拼搏的身影,更忘不了你的執(zhí)著進取之心。雖然你總默默無聞,但你對班集體充滿了熱愛。一學期來,通過你的努力,你在學習上取得了一定的進步。其實,學習就是一場競賽,誰付出的汗水多,誰找到了最好的學習方法,誰就能容易獲勝。希望你在今后的學習中,能以銳意進取的精神,勇于拼搏的果敢,在成績上能有突飛猛進的提高。優(yōu)秀
10.憨厚善良的你總是面帶微笑,撲閃著明亮的眼睛。你是一個遵守紀律熱愛班集體的男孩。你有著強烈的自尊心,在學習上也較認真。但由于你沒有正確的學習方法,加之缺乏鉆研的精神,至今成績還不能令人滿意。希望在新的一年里,鼓足干勁,克服困難,勇往直前,爭取早日進步。優(yōu)秀
老師在成績單上給學生的評語4
1.肖海晴你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,籃球場上常常看到你帶傷上陣,為班集體盡心竭力。你是老師心目中的最可愛的學生,有時候我會忘了你是我的學生,把你當成朋友那般。每次請你幫忙干活,你都毫無怨言。或許對你比較嚴格了吧,常常會由晴轉(zhuǎn)陰,望你能理解。特別是你,要克服學習中的浮躁與粗心大意,要堅持不懈地努力,要樹立自己的遠大理想,要有努力的方向。
2.李碧華你做我的學生,只有半年時間,但是從你的言談舉止從你的學習態(tài)度及成績,我知道你是一個積極進取的學生。或許家庭并不幸福,但是你一定要堅強起來,女孩子也是能夠頂半邊天的,要用實力證明給所有的人看,你并不比男孩子差。要想做得好,就要在學習上,一定要加倍努力,在各個方面努力做得最好,爭取考上一所好高中,甚至好的大學;在生活上,就要學會積極樂觀面對一切的困難,辦法總比困難多,相信未來,一切都會過去的。
3.陳鴻健尊敬師長,熱情關(guān)心集體團結(jié)同學,做衛(wèi)生積極肯干是你突出的優(yōu)點。但你的作業(yè)不能令老師滿意,時常有不按時完成的現(xiàn)象,政史地生課上偷偷說話。我知道,因為基礎(chǔ)不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者!利用寒假自己補習,爭取更大進步。
4.賈穎欣我喜歡你這種內(nèi)秀穩(wěn)重的性格。你善解人意,有一顆善良的水晶般的.心,你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中好學生形象。雖然話語不多,但總是盡心盡力地做著自己的事情。不過有時向老師咨詢時,總不免叫上同學過來,老師真的有那么可怕么?學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,李某人深信這一點。衷心希望你的辛勤汗水換來豐碩的果實。
5.黃慧怡你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友好相處。每次批改你的作業(yè)都欣賞到你那清秀的字體。三期板報都凝聚著你的辛勤汗水,不過身為宣傳委員,千萬不能說氣餒的話。課堂上你認真聽講,按時完成作業(yè),課后還常常向老師提問,學習和工作上總是穩(wěn)穩(wěn)當當扎扎實實的完成老師交給的任務(wù),是一名值得信賴的學生。希望你在新的一年里,一如既往地熱愛學習,各方面更加嚴格要求自己。
6.肖梓豪你看上去是一個機靈懂禮貌的小男孩,怎么學習成績就上不來呢?你想過這個問題嗎?我覺得還是學習態(tài)度有問題,過于貪玩,對學習有畏難情緒。這里給你提幾點要求一是上課要認真聽講,不要走神,要認真記筆記;二是作業(yè)要獨立地認真地保質(zhì)保量地完成;三是做錯的作業(yè)要及時地找老師訂正;四是不懂的問題要當天解決。認真做到這四點,克服懶惰思想,你一定會有很大的進步。
7.熊智猛男孩熊智猛,可愛小弟弟。天性屬純真,機靈又調(diào)皮。性格頗活躍,淘氣不違紀。對人很溫和,有副好脾氣。見我便羞澀,憨態(tài)真可掬。關(guān)心組上事,熱愛班集體。校運會長跑,為班爭榮譽。數(shù)學比較好,物理還可以。喜歡動腦筋,愛鉆偏難題。語文有點弱,作文羞于提。作業(yè)較草率,發(fā)言不積極。老師提問時,腦袋欲入地。主編班級報,不是好編輯。近來有進步,千萬別泄氣。文理不可偏,發(fā)展應(yīng)整齊。如果成跛子,自己害自己。將來考大學,后悔來不及。可憐瘦弱貌,弱不禁風體。若無健壯身,狀元算老幾?即使飽學士,也難出大力。愿你早成熟,盼你有出息。報國建勛日,都夸熊智猛!
8.李慧娟你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實無華,真實動人。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服。在工作和學習上,幾乎都是無懈可擊,在我遇到那么多學生中,你是唯一一位讓我覺得很放心的一位學生,每一件事情都能一絲不茍有條不紊地進行,讓所有老師都非常滿意。記得有兩次為了班集體的榮譽,你還主動上場打籃球,好樣的,李某人真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,同時字也能寫好一點,那就更好了,也愿老師們的鼓勵,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
9.你是一個熱愛生活熱愛學習不斷進步的好學生,你已經(jīng)懂得學會做人學會求知學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
10.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
11.我知道,你已經(jīng)樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
12.你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。
13.誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。
14.一學期的努力沒有白費,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!
15.你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
16.老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。如果你能再穩(wěn)重些,會更加完美。
17.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
18.你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
19.一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。老師和同學感謝你。希望你能在學習上能更加努力刻苦鉆研,力爭更好的成績。
20.有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你才能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!你是一個討人喜愛十分聰明的好孩子。老師希望你能在新的學期里認真聽講,積極回答和提出問題,按時完成老師布置的任務(wù),相信你的成績一定會很優(yōu)異!