第一篇：盤點教育新年新規

盤點教育新年新規：高招取消加分 促學

生就業

2015年來到，又一批教育新規將實施，其中包括取消高招藝體加分，本科生畢業不可立即從醫等規定，你關心哪些呢？

高招取消藝體加分堵住“造假暗門”

取消重大體育比賽獲獎者、省級優秀學生、奧賽獲獎者等6項全國性高考(課程)加分項目；高校自主招生不得聯考，考核統一安排在高考結束后、高考成績公布前進行……2015年1月1日起，高招改革正式起航。

這意味著，2015年參加高考的莘莘學子將迎來更公平的競爭，飽受詬病的高考加分“造假暗門”有望被堵住。而那些確有學科特長和創新潛質的學生則擁有更自由的選擇權和更大的選擇空間，高校更有可能錄取理想的“怪才偏才”。

與此同時，配合學生綜合素質檔案的建立、考試科目的自由組合，未來廣大學生將走出“唯分數論”的痼疾，迎來多元化人才選拔的機遇，擁有更廣闊靈活的展示舞臺。

小微企業創業、學生就業扶持舉措“著陸” 2015年，一系列鼓勵、扶持創業就業舉措將實施：小微企業免征教育費附加、水利建設基金、文化事業建設費等；高校要建立彈性學制，允許在校學生休學創業，并加大對他們的資金支持。

經濟增長從高速轉為中高速是經濟新常態的第一大特征。伴隨經濟換擋，“就業難”也成為新常態，一個接一個的“史上最難就業季”已成事實。

當前，我國每年六七百萬大學生畢業，其中創業比例僅占1%。專家指出，主動出擊，以創業帶就業，是適應經濟發展新常態的順勢之舉。隨著各項扶持舉措的“著陸”運行，創業比例有望進一步增加，自主創業也將成為新常態。

七種情形侵害未成年人將被判撤銷監護人資格

《關于依法處理監護人侵害未成年人權益行為若干問題的意見》，自2015年1月1日起實施。其中規定有性侵害、出賣、暴力傷害未成年人，以及脅迫、誘騙、利用未成年人乞討等行為的監護人，將被人民法院判決撤銷其監護人資格。

本科畢業即可當醫生的時代一去不返

住院醫師規范化培訓全面實施。醫學院的本科生經過5年在校學習后，必須再經過3年住院培訓，才能當臨床醫生。本科畢業即可當醫生的時代將一去不返。且七年制的醫學生從2015年起全面停招，全面調整為“5+3”一體化臨床醫學人才培養模式，學生在完成5年相關課程學習并考核合格后，可免試進入臨床醫學碩士專業學位研究生學習階段。

第二篇：新年新愿望

新年新愿望

年復一年，日復一日，眨眼間又到年尾了，到處洋溢著歡樂的歌曲，到處充滿著歡聲笑語。新年的鐘聲即將敲響。新年的愿望即將實現。

新年即將到了，有的孩子喜，因為新年可以拿紅包；有的孩子愁，因為不能和父母一起度過新年。有的大人喜，因為新年可以外出旅游；有的大人愁，因為新年期間要加班工作。有的人喜，有的人愁，在新的一年里，希望每個人都記住，曾經有位名人說過的一句話：“充滿著歡樂與戰斗精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。”

我的新年愿望就是每個人都能開開心心迎接新一年的到來，微笑的面對生活。大家都生活在地球家園，彼此之間應該互相幫助，互相愛護，大家相處在一起就要寬容，不要斤斤計較，你給他人一個微笑，你就能獲得許多快樂，這就能我愛人人，人人愛我。只有在這樣的家園里才會溫暖、開心。

世界超級小提琴家帕格尼尼，四歲時一場麻疹和強直昏厥癥，險些使他喪命。七歲險些死于猩紅熱，十三歲患上嚴重肺炎，不得不大量放血治療。四十六歲牙床突然長滿膿瘡，只好拔掉大部分的牙齒。牙病剛愈，又染上可怕的眼疾，幼小的兒子成了手中拐杖。五十歲后，關節炎、腸道炎、喉結核等多種疾病吞噬著他的肌體。后來聲帶也壞了，靠兒子按口型翻譯他的思想。但他仍然積極樂觀的面對生活，成為聞名于世的小提琴家。他那種積極樂觀的精神非常值得我們學習。

有的人新年愿望是希望自己的成績步步高升；

有的人新年愿望是希望自己能得到別人的贊同；

有的人新年愿望是來年賺大錢。

但我衷心希望全世界人民都能開心度過每一天，微笑面對生活，以帕格尼尼為榜樣，不管面對怎樣的艱難險阻，都能樂觀面對。希望我的新年愿望能夠實現。

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第三篇：新年新挑戰

新年國旗下講話

老師們、同學們：

早上好！今天我講話的題目是《新年新挑戰》。在我們還來不及回味2012年的豐碩時，2013已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向2013的準備。我覺得無論做什么準備，都要懂得珍惜時間，學會學習。

富蘭克林有句名言:“你熱愛生命嗎？那么請別浪費時間。因為時間是組成生命的材料。”對時間的態度。可以驗證一個人的世界觀。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講？上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光？在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？

一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，大家在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天，我們將又一次應來充滿希望的新年。大家不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家：一是統籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恒。“見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。

一元即始，萬象更新。親愛的同學們，新的一年即將到來，歷史將翻開新的一頁，我們的人生將進入新的征程。一切都是新的。而我們，也將迎來期末考試。同學們，期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風發的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力，刻苦學習，奮發圖強，在老師的指導下，認真復習好各門功課，爭取在期末考試中取得好成績。我的講話到此結束，謝謝大家。

第四篇：新年新盼望演講稿

新年新盼望演講稿范文1

尊敬的老師們、親愛的同學們

大家早上好：

隨著20xx年的漸行漸遠，20xx年的鐘聲已經敲響，在此辭舊迎新之際，我謹代表校四高校生組織向老師們，同學們道一句：新年歡快！回顧過去，思緒萬千，仿佛精彩絕倫的天府大舞臺才剛剛過去，布滿歡聲笑語的游園活動還在昨天。過去的一年，是全體師生同心同德、同舟共濟的一年，是團結拼搏、碩果盈枝的一年。曾經的歡快、淚水、感動、奮斗都作為彌足珍貴的記憶將我們珍藏20xx年的奇妙畫卷緩緩開放，畫卷上有著我們自己用才智和汗水書寫的更新更美的篇章。

機遇蘊含精彩，創新成就偉業，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的幻想；當我們滿懷憧憬擁抱20xx年的第一縷陽光時，就深切地感受到那無限的責任已擔在肩上；我也將拿出烈火般的熱忱，寒梅般的堅毅，利劍般的堅決，與你們一道，為了幻想，披星戴月，為了承諾，勇往直前，把我們這個石室天府大家庭的將來推向更蔚藍的明天。

風勁正是揚帆時。空談誤國，實干興邦。面對大好的.進展機遇和巨大的挑戰，我們要解放思想，與時俱進，興奮精神，團堅固干，用更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄、更嚴的標準，認真學習，刻苦工作，為石室天府的光輝前景而努力奮斗。我們信任，只要我們精誠團結、勇往直前，我們心中的理想之花就確定會綻放！雖然陰霾不時消逝，雖然壓力照舊存在，但我們仍要堅決自己的意志，朝著終點進發，正如博爾特說的，我來這里，就是要制造歷史。石室天府從建校以來始終在不斷前進與進展，我們全校師生每天邁進的每一步都將會是其中大大小小的印記。今日，我們放飛幻想，來年團聚時，共享的必是無上的光榮！

讓我們攜手共進，辛勤耕耘，銳意進取，共創新的輝煌；讓我們勇挑重擔，無私奉獻，任勞任怨，敢于擔當，把優良傳統連續發揚；讓我們吹號角，蕩雙槳，迎著和煦的春風，火熱的朝陽，向更遠的彼岸揚帆起航！

錦江春色來天地，石室文風爍古今，在20xx年的鐘聲敲響之際，讓我們喜迎新年，為自己設立一個新目標新起點，祝福自己更加奮進向上，祝福石室天府更加輝煌！

我的演講完畢，感謝大家！

新年新盼望演講稿范文2

友愛的伴侶們：

大家下午好！首先預祝大家元旦歡快！希望大家能夠在新的一年中：一帆風順，二龍騰達，三陽開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美，百事可樂，千事吉利，萬事如意！

20xx年的鐘聲立即就要敲響了！此時此刻，你或許在感慨時間的消逝！你或許再期許一個奇妙的將來！但無論如何，我們都無法阻擋時間的腳步！其實我們每一個人都希望自己的人生多姿多彩，都希望每一年有每一年的成長和收獲！但是我發覺，很多人就在原地打轉，日復一日，年復一年的就這么過著平平凡庸，毫無目標和方向的生活。他們除了自己年齡的增長了以外，其他的好像就沒有什么進步了！其實我感覺，這就是一個人在選擇成長環境與生活方式上出了問題！有時我就在想，在我不斷的努力成長后，我的人生若有一百歲的境界，八十歲的胸懷，六十歲的才智，四十歲的意志，二十歲的激情，再加上兩三歲的`童心，那該多好啊！今日我想借著這個機會給大家朗誦一首關于我們成長的小詩，真心的希望大家能夠用心感悟，從而受到確定的啟發和收獲！

各位伴侶，我們每一個人都有自己的成長空間。

新年新盼望演講稿范文3

友愛的老師、友愛的同學們：

大家早上好！今日，我們演講的題目是《新年新希望》。

1.寒風料峭，冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲……

2.迎著朝陽的光輝，我們再一次注視冉冉升起的國旗；

3.踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。

4.整理剛剛走過的20xx年，祈盼20xx年的.到來。

合：在此，我們代表六一班全體同學，向全校的老師們和同學們送上真誠的新年祝福。

4.1月1日又稱元旦，“元”是開頭，第一之意：“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開頭，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著絢爛輝煌的光線，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮勉的斗志來迎接嶄新的一年。

3.時間在我們指尖消逝，不再復回，正如那“黃河水東流去，奔流到海不復回。”東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，準時當勉勵，歲月不待人”。

2.我們是學校生，是初升的太陽。我們是新世紀的少年，新世紀的宏偉藍圖靠我們去描繪。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時間索取價值，用雙手為明麗的五星紅旗添彩，讓中國更加富強、更加輝煌。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

1.友愛的同學們，當你沉醉于歡快之中時，請不要遺忘即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應當有新的目標，新的人生起點。20xx年的那張畫卷正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你的敗筆。

3.“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，友愛的同學們，20xx，是一個新的開頭，是一個新的將來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個人今日都比昨天過得更有意義；讓我們每天進步歡快不只是一點點！讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而強健的步伐，去實現屬于我們的幻想吧！

合：新的一年開啟新的希望，新的歲月承載新的幻想。每個桃園人在新年都有新的幻想，新的愿望。讓我們就從現在開頭，珍惜好每一分、每一秒，踏踏實實地做好每一件事。向我們的目標前進吧！

最終祝全體老師：新年歡快！身體健康！

祝全體同學：每天進步！每天歡樂！

我們的演講完畢，感謝大家！

新年新盼望演講稿范文4

xx：

“新的一年”無論對小孩還是大人來說，都意義非凡。

除了代表新開頭的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺布滿了喜悅、希望、期盼、和最終能逃脫苦難的的心情，他給人一種一切都將會和現在“不同”的期許，也讓全部人情愿在給自己一次機會往前奮戰!我也是這樣，寵愛過年，寵愛迎接新年，寵愛讓自己很有朝氣的方案明年的事物。

我也自認是個很乖、有執行力、趕作夢、方案和支配的小孩，從小到大，除了學校交代要寫“新年新希望”的寒假作文題目之外，每次到了新年，我還會依據母親的要求立下很多目標、方案、一堆的自我期許、和寫上一堆無聊的標語，希望來年這些幻想都能達成。

但一年復一年，我的希望都沒有達成，我的幻想、方案都沒有實現，我想要的沒得到、我想作的沒完成，然后，在每個年的年底，我都有種焦慮，而且隨著年紀增長，越來越厲害，總認為自己很失敗，什么都沒作、什么都沒完成、甚至，我慢慢懶得去想什么新希望，反正現在也中年了，錢、壓力、進展，這些都是比夢更現實的問題，我甚至在想，等將來有小孩，我再教他“作夢”吧～

由于課程的啟發，近來我始終不斷的以系統思考的.方式質疑過往許多我不了解理由，卻根深蒂固在執行、信任、甚至已經養成習慣的一些理念，尤其最近，年節壓力再度讓我心情低落，面對將來進展的質疑，讓我持續在想一個問題，或許無聊，但對我來說有很多意義，那就是所謂的“新年新希望”。

我開頭有一種感覺，我會拿迎接“新年”來躲避“今年”，我用許多“明年的方案”來抗衡現在不想完成“目前的責任”這種心情。我得了健忘癥，除了迎接新年，我似乎不預備回想，過往那一年我許過什么心愿，設下什么希望?有多少做到?有多少我早就遺忘的? 于是，我重新問自己過往設定出來一樣的問題的：

今年你制造了什么奇跡?讓你歡樂、有自信? 今年你挑戰轉變了多少?讓你布滿活力、讓你能確定自己? 今年你作錯了多少事情?假如再來一次，你要怎么解決問題? 今年你有多少沒完成的事情?為什么你不想面對這些幻想?是什么讓你作不下去?

我承認我有缺點，但是我想要讓我的優點更優，讓我的特質更特，讓我的好處更好，讓我的日子更棒!

所以，今年的我，又設下了新的自我對談方式，而當我努力的想出了某些心情之后，我感覺自己原來不是這樣失敗，我發覺明年我應當還有很多幻想可以進行。

新年新盼望演講稿范文5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然后，我們會乘著新年的列車準時動身，一起走向我們的將來！在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡快過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在這一年里健康地成長而感到興奮。或許會有一些圓滿，但我們會把這些圓滿作為我們人生的寶貴閱歷和財寶，由于我們信任，我們會做得更好！新年伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清爽在大地上降落。

同學們，或許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為一段甜蜜的回味；或許，你曾經患病挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。遺忘以前的成功與失敗，我們只需要把閱歷和教訓銘刻于心。讓我們把學習作為每日的挑戰，作為生活對我們的磨練，讓我們懷著樂觀與自信迎接戰斗！正向那位哲人所說的：“要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態準備了誰是坐騎，誰是騎師。

同學們，學習是一件特殊艱苦的事情，但是，請不要埋怨家長們那些期盼的`目光！其實，換一種角度：并不是家長們逼迫我們好好學習，而是只有我們努力學習，把握一技之長才能夠立足于社會，成為一個有用的人，成為一個能跟上時代腳步的人，不被時代前進的步伐而拋下，我們要努力學習走向高校的殿堂，去實現自己的幻想，只有我們做好自己才能談及為了他人，不要由于我們付出了而未得到收獲而難過，至少我們為著自己的目標而奮斗過，我們為自己的幻想而打拼過；假如我們只是晃晃蕩蕩的過著每天的生活，不去有所追求，那么總有一天會不會由于碌碌無為而懊悔，會不會由于一事無成而哭泣。我們有幻想為什么不去努力？為什么不能為自己找一個動力？假如你學習不是那么優秀，那么就用心地勞動；假如你不是每一科都是那么優秀，那么為什么不擴大自己的優勢，為自己帶來源源的動力；假如你的底子很薄，學習取得不了進步，那么你可以樂觀參加活動，在活動中呈現你的魅力。我們每個人都不是十全十美的，但是每個人身上都有優點，當我們找尋到自身的優點時，就要發揮自身的特長，彌補自身的不足，“取他人之長，補己之短”，我覺得只有你努力了才知道自己行還是不行，我們需要嘗試的士氣和信念。

我們要以樂觀的心態來努力克服生活中的挫折和磨難，正如一個盛著半杯水的水杯，悲觀的人永久說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態準備了他們對待生活的態度。換一種心態，學習生活將不再是陰霾的天空，而是一方艷陽天。我們要信任：失敗是成功基石，沒有永久的失敗，當你努力轉變時，成功就變得離你近些，當堅持不懈地努力時，成功或許就在你腳下。

一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和學問的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這布滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個奇妙的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵明麗的花朵，在新的一年里會開得更加絢爛。信任，我們會為自己感到高傲，信任新的一年會更加奇妙！

在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。同學們，新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上，請堅信，只要我們付出了努力，就確定會成功！

最終我以最真誠的心愿、用最吉利的語言祝福每一位同學，祝同學們在新的一年里美夢成真，學習進步，身體健康！

新年新盼望演講稿范文6

親愛的伴侶們：

雪花飄飄灑灑，像是在訴說著什么？是問候、是祝福，還是寄語？置身滿天飛雪中，心中思索著答案。新年，又是新的一年！新年有許多想說的話，對自己、對伴侶、對家人、對全部？？新年是一首清爽的小詩，是一首悠揚的夜曲，喜慶中傳出了歡快和美麗，傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，分散著我們共同的夢，滿心的愛意化作真摯的祝福新年歡快！

時間如梭，我們又將長大一歲，我們照舊做夢，卻不再生活在幻像里。我們腳踏實地，我們富有激情，我們正職年輕，我們需要奮斗，我們輕視孤獨，我們是一群值得高傲的人

我們努力過，失敗過，徘徊過，當然也成功過。我們走出了很多困惑，我們是孩子眼中的長輩，我們是長輩眼里的孩子。我們肩負著很多責任，我們是很多人的希望，我們也擁有很多人的愛，我們是一群了不起的人。

我們要做的事兒還有很多，當我們還年輕的時候，別吝嗇你的微笑，讓愛你的和你愛的人能夠感覺到你的關愛，愛人的同時自己也會歡樂起來。無論多么勞碌，千萬別忘了擠出時間親近大自然，親近家人，在大自然的懷抱中能夠感受生命的奇異，在家人的關懷中能夠感覺人世的溫和。

我們不是“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的前清大夫，我們更沒有譚復生“我自橫刀向天嘯，去留肝膽兩昆侖”的豪邁氣概，我們都是普通的蕓蕓眾生，我們的心靈也已經被私利和物欲的塵埃掩蓋；但是，我們都有著一顆和善的心，那和善的心也曾經是那樣地純潔。

或許我曾是堅韌而自信的女子，一路歡快地走來，始終在磕磕碰碰中笑迎著一切，我曾向往能象“北方的狼”一樣有一顆孤寂而傲岸的'心，能在呼倫貝爾大草原上放逐我一生的幻想，而在如今現實的里日夜滋長了我的多愁善感，寧靜的生活日復一日豐富了我的情感，跳動了一顆擔憂份的心。當生活不斷地變幻著她的顏色，讓我眩暈，使我迷路，我甚至找不到這個世界當時曾給我描繪的藍圖。于是心日漸變得脆弱，總在飄浮著，我可怕長大，試圖查找可以依靠的大樹，可是我始終明白這個世界沒有誰是我可以終身依靠的，每個人都必需堅韌地活著。我不能告知自己想要追求的是什么，我如何能向世界呈現我最美麗的部分來證明自己。歲月已逝，留給我的能是什么呢？“棄我去者昨日之日不行留，亂我心者今日之日多煩憂”，20xx年留給我太多的記憶與嘆息，走出校內多年沒有轉變我的純真與熱忱，面對著一次又一次的選擇我照舊慌亂，站在市場經濟體制的浪邊，我注定不是勇敢的弄潮兒，時代的列車行進的太快，車窗外變化的世界讓我看花了眼，總想轉變自己去適應潮流并不是簡潔的事情。執著煎熬著自己的精力，苦悶腐蝕著自己的尊嚴。拿在手中，就是得到？笑在臉上，就是幸福？對于幸福的定義我們不斷地用時間去詮釋去驗證卻總也看不透，似乎明白了很多，似乎什么也不明白，不過在不講道理的生活面前，執著與超脫同樣都是惘然，由于生活本身不需要標準的答案。生存總有許多玩耍規章，制造規章的是人自己，同樣是規章束縛了人，茫然中我嘆息時間的匆忙，然而生命只有一次的珍貴，讓我們無法放下得與失的負擔。人生如同是一關不行以重來的玩耍，我們該如何選擇才能有美滿的人生呢？

如此沉重與古老的問題，為何那么多人在不斷的重復，成功者未必收獲的只有喜悅，失敗者也未必留下的只有辛酸，生活的經受沉淀著寶貴的財寶，一年，飛逝般過去！盤點過去一年的喜、怒、哀、樂，展望新年，太多希望、愿望需要去實現。

新世紀的鐘聲照舊回蕩在耳際，我們又要跨入另一個365日的輪回。伴著四溢的笑語歡歌，從城市到鄉村，從高樓大廈到田野牧場，無處不在閃動著希望的眼光，無處不在孕育著對奇妙生活的向往。

我的演講完畢，感謝大家！

第五篇：新年新計劃

2012龍年的到來也將翻開校外教育新的一年，也是自己又一次新的開始，新年新計劃。

回顧2011年工作我發現了其中的幾點不足：

第一：與縣局之間的聯系不夠緊密，局里的通知不能及時及時領到，影響中心工作的進程。

第二：與中心同事的團結不足，導致了不必要的誤會。

第三：多媒體應用有待提高，上課資料的保留僅僅是備課和少量的影像資料。

認識到了不足，新的一年我將繼續發揚自己在工作中的優點在工作中

首先，作為星空書畫社教研組長，2012年時取得了一些小成績，我將繼續發揮自己的優勢，與我們的組員一起舉辦“紅五月”大型書畫展

名稱：2021年紅五月“我是合陽的主人”中小學生書畫展

時間：五月一日至五月底

地點：合陽縣青少年校外活動中心

參與成員：全縣中小學書畫愛好者

書畫展形式：各校積極組織配合選出優秀作品參加展出

作品要求：剪紙、繪畫、手工、陶藝、不限尺寸，繪畫、剪紙為4開手工、不超過30立方cm陶藝

書法作品為四尺對開

參展要求：書法繪畫小學各7幅，初中各5幅，高中各3幅

作品內容：內容健康，積極向上，能反映時代少年兒童活潑、樂觀、健康、快樂的生活，可以以校園生活為題材、美麗合陽為題材、建設家鄉為題材、未來設計為題材、節能環保為題材、快樂成長為題材。

具體安排：5月上旬為校園積極組織鼓勵動員，學生創作，階段，5月中旬為校園展示階段，下旬為作品展評階段。詳情另見活動方案

其次：課堂教學方面，春季是我們校外教育教學基礎工作的開始，主要加強與學生家長的溝通，及時將孩子的閃光點轉達給孩子，爭取家長的配合，暑期是我們教學的重要和主要環節，積極參加各項書畫組織活動，展示我們書畫社孩子的魅力。秋冬季是我們每年最后的學期，也是各項工作梳理的時期，及時發現自己課堂中的不足，多總結，多學習，使自己的課堂更加豐富多彩，為來年新的教學做好準備，工作計劃《新年新計劃》。

第三：活動開展方面，課堂是我中心的基礎，活動是我們的陣地。繼續以活動帶動課堂，將活動融入課堂，并把“課堂與教育活動相結合”的教育理念作為自己校外教育實踐的方向，并在校外教育中得已推廣。

第四：工作方面，繼續以十七大六中全會精神為指導，認真學習校外教育思想、理論、政策、多向中心成員請教，多聽大家的建議。發揮自己的優勢，爭取新的進步。

最后：中心的榮譽也是自己的榮譽，做好中心的工作也是自己義不容辭的職責。

附：2012課程安排表

2012年星空書畫社創意美術班課程安排表

節 次

時 間

內 容

備 注

第一節

2月18日

我的新年

與新學生交流、提出新的要求

第二節

2月25日

單個器物畫

注意線條粗細變化

第三節

3月3日

制作風箏

聽航模老師講風箏起飛原理

第四節

3月10日

靜物畫

注意線條疏密穿插

第五節

3月17日

組合靜物畫

大小、前后關系的掌握

第六節

3月24日

線描人物畫

了解人物結構組成第七節

3月31日

線描人物畫

抓住人物特點

第八節

4月7日

著色人物畫

注意人物與環境關系

第九節

4月14日

動態人物記憶畫

觀察力、表現力的訓練

第十節

4月21日

《我是合陽的小主人》

中心畫展方案形成階段

第十一節

4月28日

《美麗的合陽我的家》

畫展作品輔導、籌備階段

第十二節

5月5日

環保主題繪畫

畫展作品輔導、組織實施階段

第十三節

5月12日

色彩畫奇妙的大自然

色彩的過渡

第十四節

5月19日

觀察小狗完成砂畫

自信能力、觀察能力的培養

第十五節

5月26日

綜合能力展示

展評階段

第十六節

6月2日

總結課親子《做彩粽》

端午節知識講述，家長會