第一篇：高三畢業(yè)生百天誓師大會校長發(fā)言稿

高考百日誓師大會校長講話稿

尊敬的家長代表、親愛的老師、同學(xué)們： 大家好！

今天，學(xué)校隆重召開2014屆高考迎考誓師大會。

首先，我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！向勤奮學(xué)習(xí)、頑強拼搏的同學(xué)們致以親切的問候！同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝！

今天，是距離高考百天的特殊日子，回想三年來一千多個日子，同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長為風(fēng)華正茂的青年了，大家在課堂中享受快樂，在活動中展示才華，校園生活充滿無限樂趣，等等這一切,都將寫入察布查爾縣第一中學(xué)永久而值得紀念的歷史！

在距離高考還有100天的關(guān)鍵時刻，我想提兩點意見，供大家參考：

第一．調(diào)整心態(tài)、奮力一搏

高考是一次知識、能力、心理素質(zhì)等多方面的綜合測試，100天時間足以讓我們創(chuàng)造奇跡！既然同學(xué)們選擇了拼搏，就要實現(xiàn)理想！大家要用青春寫下詩行，要讓夢想張開翅膀！為了父母的養(yǎng)育之恩，為了老師的培養(yǎng)之情，用頑強地拼搏打造理想，用辛勤的汗水澆灌希望！所以，在最后這100天，我真誠地希望我們高三的每一位同學(xué)，徹底拋掉一切雜亂思緒，科學(xué)、合理地安排好自己的復(fù)習(xí)和休息的時間！

第二．堅持到底、拼到最后

同學(xué)們，我相信在未來百日拼搏的過程中，大家一定還會經(jīng)歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水，因為漫長的征程往往走到最后會異常的艱苦；但是我要告訴大家，正是這異常的艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學(xué)，在這最后的100天里，要以超人的毅力堅持精心安排好每一天，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事，扎扎實實地學(xué)好每一個重要的知識點。不到最后一刻不放棄！不到走出考場不松勁！

同學(xué)們，人生因有選擇而期待！人生因有拼搏而精彩！百天后的人生重大選擇，永遠值得我們在這有限的時間里，去發(fā)奮一搏，拼出精彩！

最后，我要特別向2014屆全體高三年級的老師們表達學(xué)校最崇高的敬意和最真誠的謝意！——祝愿大家保重身體，再接再厲，把握百日創(chuàng)出佳績！

預(yù)祝同學(xué)們高考馬到成功！

第二篇：百天誓師大會發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我們在這里隆重舉行高三高考百日誓師大會，百天誓師大會發(fā)言稿。一百天，是出征的戰(zhàn)鼓；一百天，是進軍的號角；一百天，是百米沖刺的發(fā)令槍聲；一百天，是你們充滿朝氣、胸懷理想的戰(zhàn)前宣言。為了收獲十年寒窗苦讀的夢想，你們將更加努力，分秒必爭，準(zhǔn)備打一場漂亮的勝仗。

我們堅信，奇跡總是由強者創(chuàng)造，勝利一定會屬于我們。

一位拼過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子，在他一篇《夢回高三》的文章中寫到：“惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合，高三促進了一次真正意義上的長大。無論是身體，是思想，還是精神，都有了一個質(zhì)的飛躍。失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，也就把握住了整個人生”。他在文章中用一副對聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂：“何物動人，六月杏花八月桂；有誰催我，三更燈火五更雞”。這是一種經(jīng)過激流險灘后的豪邁，是一種過來人的大徹大悟。因此，一個成功的高三，一個“一百次摔倒一百零一次爬起來”的高三，讓人向往，讓人回味，讓人熱血沸騰。

三年前，你們經(jīng)過激烈的競爭、頑強的拼搏，跨入一中的大門。今天，你們又要面對一個更大的挑戰(zhàn)，那就是百日后的高考！你們的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn)，你們的人生價值將在這一次的挑戰(zhàn)中得到凸顯。所以，這一百天，對你們具有非凡的意義；這一百天，將對你們的未來產(chǎn)生重大的影響；這一百天，你們身上將寄托太多太多人的期望和夢想，含辛茹苦、望子成龍、望女成鳳的父母，嘔心瀝血、關(guān)懷備至、循循善誘的師長，無數(shù)的親朋好友，更是對你們充滿了殷切的期盼，發(fā)言稿《百天誓師大會發(fā)言稿》。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期望。應(yīng)該說，你們的夢想就要實現(xiàn)了，離成功僅有一步之遙，但能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠，不能有絲毫的懈怠和疏忽！人生能有幾回搏，此時不搏何時搏

“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。”距離高考僅有100天了。100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而對于我們，它是成功的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角。同學(xué)們，希望之門已經(jīng)開啟，勝利在招手，理想在召喚。在這最后的一百天里，我們要用汗水澆灌知識的園地，收獲縝密的思維；我們要用希望的雙手托起悸動的心靈，插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂；我們要用自信的微笑面對最后的挑戰(zhàn)，迎接成功的喜悅！

“寒窗十載逞風(fēng)流，算而今鯤鵬展翅，扶搖直上九萬里；學(xué)海百天聚紫氣，望來日星曜凌空，自信人生二百年。”我們有理由、有信心相信自己一定會成功，是的，我們有這個信心。因為我們有各位老師的關(guān)心，我們有校黨政工團的大力支持，我們有“團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)一流”的一中精神，我們有扎實穩(wěn)妥、精細高效的工作思路，我們有“以人為本”的教育教學(xué)理念，我們有勤奮好學(xué)、善學(xué)樂學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子。我們還有一支善打硬仗、敢打硬仗、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍，我們有理由相信，我們的未來將是一片光明。

沖刺百日，讓夢想成真，讓我們一起乘風(fēng)破浪去擁抱巍巍的高山；讓我們一起生長有力的雙翼，飛向七彩的霞光；讓我們一起泛起激情的浪花，涌入成功的海洋。

在百日沖刺的起點時刻，作為你們的老師，提出四點希望和忠告：

一是堅定奮斗目標(biāo)。只有鴻鵠之志，才能翱翔藍天。我們的遠大目標(biāo)就是要報效祖國，但報效祖國需要有高強的本領(lǐng)，而大學(xué)就是練就本領(lǐng)的大靶場。我們現(xiàn)在的目標(biāo)就是要考上一個理想的大學(xué)。學(xué)校力爭實現(xiàn)突破歷史紀錄的最好成績，我想每一個同學(xué)都早已確立了自己的奮斗目標(biāo)，我們要咬定青山不放松，堅定信心，持之以恒，不達目的決不罷休。

二是系統(tǒng)疏理知識。時間短，任務(wù)重，我們要以效率為先。進入復(fù)習(xí)的后期，對知識疏理十分重要。著名教育家魏書生發(fā)明了語文教學(xué)的知識樹，畫一顆樹，就能做到把整個知識體系藏于心中。其它學(xué)科也一樣，知識間的聯(lián)系，相互的滲透，內(nèi)在的聯(lián)系，都有一定的規(guī)律可循。希望同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，系統(tǒng)地疏理知識，整合時間，合理安排，講究方法，查漏補缺，綜合平衡攻總分。同時只有這樣，才能做到胸懷全局、胸有成竹。

第三篇：百天誓師大會發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我們在這里隆重舉行高三高考百日誓師大會。一百天，是出征的戰(zhàn)鼓；一百天，是進軍的號角；一百天，是百米沖刺的發(fā)令槍聲；一百天，是你們充滿朝氣、胸懷理想的戰(zhàn)前宣言。為了收獲十年寒窗苦讀的夢想，你們將更加努力，分秒必爭，準(zhǔn)備打一場漂亮的勝仗。

我們堅信，奇跡總是由強者創(chuàng)造，勝利一定會屬于我們。

一位拼過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子，在他一篇《夢回高三》的文章中寫到：“惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合，高三促進了一次真正意義上的長大。無論是身體，是思想，還是精神，都有了一個質(zhì)的飛躍。失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，也就把握住了整個人生”。他在文章中用一副對聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂：“何物動人，六月杏花八月桂；有誰催我，三更燈火五更雞”。這是一種經(jīng)過激流險灘后的豪邁，是一種過來人的大徹大悟。因此，一個成功的高三，一個“一百次摔倒一百零一次爬起來”的高三，讓人向往，讓人回味，讓人熱血沸騰。

三年前，你們經(jīng)過激烈的競爭、頑強的拼搏，跨入一中的大門。今天，你們又要面對一個更大的挑戰(zhàn)，那就是百日后的高考！你們的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn)，你們的人生價值將在這一次的挑戰(zhàn)中得到凸顯。所以，這一百天，對你們具有非凡的意義；這一百天，將對你們的未來產(chǎn)生重大的影響；這一百天，你們身上將寄托太多太多人的期望和夢想，含辛茹苦、望子成龍、望女成鳳的父母，嘔心瀝血、關(guān)懷備至、循循善誘的師長，無數(shù)的親朋好友，更是對你們充滿了殷切的期盼。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期望。應(yīng)該說，你們的夢想就要實現(xiàn)了，離成功僅有一步之遙，但能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠，不能有絲毫的懈怠和疏忽！人生能有幾回搏，此時不搏何時搏

“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。”距離高考僅有100天了。100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而對于我們，它是成功的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角。同學(xué)們，希望之門已經(jīng)開啟，勝利在招手，理想在召喚。在這最后的一百天里，我們要用汗水澆灌知識的園地，收獲縝密的思維；我們要用希望的雙手托起悸動的心靈，插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂；我們要用自信的微笑面對最后的挑戰(zhàn)，迎接成功的喜悅！

“寒窗十載逞風(fēng)流，算而今鯤鵬展翅，扶搖直上九萬里；學(xué)海百天聚紫氣，望來日星曜凌空，自信人生二百年。”我們有理由、有信心相信自己一定會成功，是的，我們有這個信心。因為我們有各位老師的關(guān)心，我們有校黨政工團的大力支持，我們有“團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)一流”的一中精神，我們有扎實穩(wěn)妥、精細高效的工作思路，我們有“以人為本”的教育教學(xué)理念，我們有勤奮好學(xué)、善學(xué)樂學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子。我們還有一支善打硬仗、敢打硬仗、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍，我們有理由相信，我們的未來將是一片光明。

沖刺百日，讓夢想成真，讓我們一起乘風(fēng)破浪去擁抱巍巍的高山；讓我們一起生長有力的雙翼，飛向七彩的霞光；讓我們一起泛起激情的浪花，涌入成功的海洋。

在百日沖刺的起點時刻，作為你們的老師，提出四點希望和忠告：

一是堅定奮斗目標(biāo)。只有鴻鵠之志，才能翱翔藍天。我們的遠大目標(biāo)就是要報效祖國，但報效祖國需要有高強的本領(lǐng)，而大學(xué)就是練就本領(lǐng)的大靶場。我們現(xiàn)在的目標(biāo)就是要考上一個理想的大學(xué)。學(xué)校力爭實現(xiàn)突破歷史紀錄的最好成績，我想每一個同學(xué)都早已確立了自己的奮斗目標(biāo)，我們要咬定青山不放松，堅定信心，持之以恒，不達目的決不罷休。

二是系統(tǒng)疏理知識。時間短，任務(wù)重，我們要以效率為先。進入復(fù)習(xí)的后期，對知識疏理十分重要。著名教育家魏書生發(fā)明了語文教學(xué)的知識樹，畫一顆樹，就能做到把整個知識體系藏于心中。其它學(xué)科也一樣，知識間的聯(lián)系，相互的滲透，內(nèi)在的聯(lián)系，都有一定的規(guī)律可循。希望同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，系統(tǒng)地疏理知識，整合時間，合理安排，講究方法，查漏補缺，綜合平衡攻總分。同時只有這樣，才能做到胸懷全局、胸有成竹。

第四篇：百天誓師大會校長講話

百天誓師大會上的講話

校長：王守民

同志們、同學(xué)們：

春回大地，乍暖還寒，我們滿懷憧憬，滿懷信心，滿懷豪情，在這里隆重集會，誓師百天。這是鼓舞干勁、催人奮進的大會，這是厲兵秣馬、百煉成功的大會。全體師生熱血沸騰，摩拳擦掌，躍躍欲試。在此我代表校領(lǐng)導(dǎo)向戰(zhàn)斗在高三前沿的全體師生致以新春美好的祝愿，親切的問候和崇高的敬意！

如果說高中三年是一項萬米長跑，那么現(xiàn)在這是最后一個彎道，距終點僅有100米——沖刺人生，沖刺挑戰(zhàn)，沖刺金色的彼岸就在你們腳下。可謂，十年磨一劍，百日鑄輝煌，在此我想說，與命運相搏、成天材之美，高考百日、綻放人生，插上夢想的翅膀，飛出倔強的堅強。為結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。不為失敗找借口，只為成功找方法。我在此提出三點希望。

第一，希望高三師生堅定信念，鎖定目標(biāo)，用理想燃亮我們百天沖刺的每一天。所謂成功的人最初都是從一個小小的信念開始的。信念是所有奇跡的萌發(fā)點，是人生的太陽，是前進的動力，堅定信念為百天沖刺煥發(fā)出生機和光彩。

第二，希望高三師生頑強拼搏，人貴有志，學(xué)貴有恒，勝利是最后的堅持，用勤奮和汗水擦亮百天沖刺的每一天。天才出于勤奮，天才也不過是百分之一的靈感加上了百分之九十九的汗水。每一天的扎實，每一天的認真，每一天的勤奮，每一天在思考中精進，你們就逐步接近了成功。

第三，希望高三師生善于思考，總結(jié)，歸納。用深思熟慮去引領(lǐng)你們，以不驕，不餒，不急，不躁的心態(tài)度亮百天沖刺的每一天。你們面臨高考的競爭，是知識的競爭，能力的競爭，更是

心理的競爭，體能的競爭，意志的競爭，一句話是綜合素質(zhì)的競爭。因此你們要向張益博，杜春陽、張冶等同學(xué)學(xué)習(xí)，立足一個“高”字，講求一個“巧”字，抓住一個“勤”字，樹立一個“拼”字，即高效率，巧安排，勤研習(xí)，樂拼搏。要有舍我其誰的信念和氣魄，心無旁騖，執(zhí)著追求，昂揚向前。

同學(xué)們，拼搏一百天：龍引千江水，虎躍萬重山！

同學(xué)們，拼搏一百天：海到盡處天作岸，山登絕頂我為峰！

同學(xué)們，拼搏一百天：滿足全縣五十六萬人民的翹首期盼，我們一道深情的祝福你們：磨劍三年、舍我雖與爭鋒，逐鹿百日、唯我盡顯風(fēng)流！

同學(xué)們，百里行程半九十，狹路相逢勇者勝，勇者相逢智者勝。沖擊高考要發(fā)狂，沖進重點孝爹娘！

我注目你們：鯤鵬展翅，扶搖萬里！

我期待你們：馬到成功，凱歌高奏！

二O一四年三月三日

第五篇：高考百天誓師大會發(fā)言稿

高考百天誓師大會發(fā)言稿

同學(xué)們：

今天再經(jīng)過100天，同學(xué)們將迎來人生旅途中又一次重要的考驗——高考，雖然成功的路不止一條，雖然衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)也不止一個，但是，作為檢驗同學(xué)們高中學(xué)習(xí)生活重要尺度的高考，卻始終是我們施展才華的平臺。在距離2013年高考100天的時間里，我們?nèi)w高三師生相聚在這里，相互勉勵、相互激勵，為的是實現(xiàn)我們共同的奮斗目標(biāo)，為的是圓我們心中的夢！

一、正視當(dāng)前存在的問題

1、欲望不強烈

對高考的認識

2、沒有自信

堅持下來已經(jīng)淘汰了2萬多名的對手

考取理想成績的可能性分析

一百天能否創(chuàng)造奇跡？只要全身心投入、只要掌握好學(xué)習(xí)節(jié)奏，一百天必定能創(chuàng)造奇跡。我們不為高考而生，更不會為高考而死，但高考既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松牡缆分g，我們就要勇敢地跨過去！

3、方法不對頭

（1）忽略基礎(chǔ)，過于浮躁

期望著在短期內(nèi)大幅度提高總分的想法容易使同學(xué)們心浮氣躁，在復(fù)習(xí)時，一會兒翻這本參考書，一會兒看那本習(xí)題集，一晚上做幾十道題還嫌少……這些都是蜻蜓點水似的做法，根本不可能提高學(xué)習(xí)效率。復(fù)習(xí)是一個潛移默化、厚積薄發(fā)的過程，成績的提高和能力的形成不是一蹴而就的。衡量復(fù)習(xí)效果的高低也不是以看書多少做題多少為標(biāo)準(zhǔn)的。傷其十指不如斷其一指，只要掌握“真諦”，精做一題勝過泛做十題，精透一頁知識勝過粗翻一本書。

（2）缺乏恒定、清晰、強力的高考奮斗目標(biāo)

“我想考上大學(xué)”“我想考上名牌大學(xué)”只不過是一種籠統(tǒng)的泛化的模糊的高考目標(biāo)，對潛意識學(xué)習(xí)潛能的刺激力度不大。高三總復(fù)習(xí)中，更需要一個恒久、量化、清晰、明確、具體的高考目標(biāo)牽引自我潛意識去努力，去克服學(xué)習(xí)中的重重困難。確立強力的高考奮斗目標(biāo)尤其重要。

（3）主線復(fù)習(xí)進度未能緊跟老師的復(fù)習(xí)戰(zhàn)略

在高三總復(fù)習(xí)中，完全撇開老師的復(fù)習(xí)安排獨立搞自己的復(fù)習(xí)計劃，這是一種最容易步入歧路、多走彎路的短視行為，這方面慘重失敗的，教訓(xùn)是屢見不鮮的。自學(xué)能力極強、思維素質(zhì)扎實全面的高考狀元們都以親身的經(jīng)驗再三告誡同學(xué)們：自己的復(fù)習(xí)小計劃一定要服從老師的大計劃，千萬不要甩開老師另搞自己的一套。

（4）眼高手低，不愿意親自動手進行各科復(fù)習(xí)內(nèi)容的自我整理、自我歸納、自我梳理許多同學(xué)總以參考資料上面已有整理好的系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)內(nèi)容為借口，不愿意自己動手做扎實有關(guān)整理復(fù)習(xí)內(nèi)容的工作。

“紙上得來終覺淺，要知此事須躬行”。自己動手整理的系統(tǒng)化知識筆記是自己的腦力思維的結(jié)晶，深扎在大腦深處，與大腦神經(jīng)元記憶系統(tǒng)勾連成網(wǎng)，潛意識對其有感性的“親切”熟知感，豈是參考書上他人代勞整理出來的內(nèi)容能與之相提并論的？

（5）未能及時做好復(fù)習(xí)信息的反饋、匯總

復(fù)習(xí)中的錯題、疑問、焦點、疏漏、遺缺等反饋錯源的信息都是很寶貴的增分“礦源”。針對錯源信息進行自我補救式強化復(fù)習(xí)，可以把時間、精力用在刀刃上，防止做無用功。

（6）不善于制訂科學(xué)的小計劃

時間安排不當(dāng)，缺乏小計劃，自我復(fù)習(xí)東一榔頭西一錘，漫天撒網(wǎng)，沒有階段性復(fù)習(xí)目標(biāo)，或者自我支配時間安排過緊，缺乏彈性、機動性，這些都是小計劃失敗的通病。緊跟著老師走是“大鍋燴”，自己的小計劃是“小勺喂”，“大鍋燴”要吃飽，“小勺喂”也要喂好。制訂一份留有時間彈性的小計劃是每一位考生應(yīng)切實執(zhí)行的好辦法。

（7）沒有養(yǎng)成每日自我暗示、自我調(diào)節(jié)以及自信、樂觀、向上的積極學(xué)習(xí)心態(tài)的好習(xí)慣

科學(xué)家們做過這樣一個實驗：在演員大腦的特定部位貼上微電極，然后按內(nèi)容不同要求演員們表演各種電影情節(jié)。當(dāng)他們演出與灰色、無精打采、消極、沮喪、憤怒有關(guān)的情節(jié)時，實驗監(jiān)測儀顯示腦啡肽的含量隨之降低，當(dāng)劇情進入歡樂、健康、愉快、喜悅、自信、愛情的內(nèi)容時，腦啡肽的含量也隨之上升。腦啡肽是調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)心態(tài)的天然快樂劑，養(yǎng)成積極樂觀的學(xué)習(xí)心態(tài)有利于大腦腦啡肽的分泌增加。

（8）精力分散，未能把精力長期專注于學(xué)習(xí)事務(wù)上

同學(xué)們的精力就像電燈光源。如果光源照得范圍太廣，則光線散亂，亮度暗淡。唯有把光線聚焦成光束，才能提高亮度，穿透黑暗。同學(xué)們把自己全部的精力像激光一樣聚焦投注到學(xué)習(xí)中去，可以鉆透各科學(xué)習(xí)中阻礙成績提高的任何“瓶頸口”，順利完成差科弱科的復(fù)習(xí)升級。

（9）自我設(shè)限，缺乏心靈上的周圍激勵力量

三分鐘熱度是同學(xué)們復(fù)習(xí)中常犯的通病，每天應(yīng)該隨時用自我想像、自我暗示、自我談話、自我反省、自我激勵、自我鞭策等多種激發(fā)方法突破心理上的學(xué)習(xí)高度極限，激發(fā)出心靈的巨大潛能，使自己每時每刻都處于心靜如水又激情似火的自信學(xué)習(xí)狀態(tài)中。潛意識的學(xué)習(xí)能力是無法想像的，哪怕是平時激發(fā)出一點點，也能迅速優(yōu)化你的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

（10）忽視各科復(fù)習(xí)中的客觀增分規(guī)律

成績的提高也是有規(guī)律可循的，例如：各科記憶知識的梳理成網(wǎng)，分類解題收獲的總結(jié)積累，文科復(fù)習(xí)注重知識的總結(jié)，理科復(fù)習(xí)側(cè)向思維的遷移……遵循各科的增分規(guī)律去用功復(fù)習(xí)，就等于找到開啟成功之門的鑰匙。

4、必須改掉的5個壞習(xí)慣

二、100天，我們把事情做對，把對的做好

在距離高考還有100天的日子里，同學(xué)們更應(yīng)該惜時如金，提高復(fù)習(xí)效率。100天是一個定數(shù)，沒有任何辦法可以增長，但100天的復(fù)習(xí)卻可以有不同的質(zhì)量，這就要看我們能否開發(fā)出智慧和意志的最大潛能，獲得最大的爆發(fā)力。為此，我想再提醒大家注意以下幾點：

第一點：堅定信心，增強毅力，相信“天生我才必有用”。盡管目前的學(xué)習(xí)中可能仍有還不盡人意之處，目前的成績與心中的理想還有一定的距離，但應(yīng)該看到，高三以來，自己還是在學(xué)習(xí)上克服了很多困難，堅持走到現(xiàn)在，那么，再咬緊牙關(guān)，完成最后100天的沖刺，勢必會有新的突破。畢竟努力了，就不后悔！

第二點：昂揚斗志，平靜心態(tài)。沖刺階段的100天，讓人振奮，躍躍欲試；又讓人心懷忐忑，不安中交織著紛亂的心緒。面對即將來臨的高考，一位曾經(jīng)的高考狀元說得好：既要激情似火，又要心靜如水。同學(xué)們，越是在大賽來臨之際，我們就越是應(yīng)該保持平和的心態(tài)，克服急躁的心理，努力擺脫各種不良情緒的干擾，爭取以最佳的知識水平、最佳的心理狀態(tài)，迎接高考的到來。沖刺的路上，你難免還會遇到新的問題、新的困難、新的苦惱，不要怕，記住：去找老師，去和老師談一談。高考無小事，老師和學(xué)校一定會堅定地站在同學(xué)們的左右，為同學(xué)們的揚帆航行保駕護航！

第三點：珍惜在校的每一天，上好每一節(jié)課，抓住每一次練習(xí)機會。距離高考的100

天，也是同學(xué)們高中階段學(xué)習(xí)生活的最后100天，懷著感恩的心、懷著為母校爭光的志向，做一天實高人、做一天高中生，就要讓母校放心。同學(xué)們，你們不僅僅是我們的學(xué)生，更是我們的戰(zhàn)友！為了讓大家有一個良好的高考沖刺的學(xué)習(xí)氛圍，在今后的100天里，我們不僅將一如既往地貫徹學(xué)校的各項常規(guī)管理要求，而且全體高三教師的教學(xué)還會進一步貼近高考，并按照高考的要求，規(guī)范同學(xué)們的知識及應(yīng)考過程中的每一個細節(jié)，因此，隨之而來的必將會有更嚴格的要求、更艱苦的訓(xùn)練、更嚴厲的批評，或許有時會令你們難以接受，但我相信大家是能夠理解的，因為此時的教師和學(xué)生，應(yīng)該是志同道合的戰(zhàn)友，應(yīng)該是有著共同的奮斗目標(biāo)。應(yīng)該說，師生間的積極配合、相互信任，猶如高考沖刺階段的催化劑，它必將會使我們的高考總復(fù)習(xí)受到更好的效果。

第四點，大家要利用最后的這段時間把各科的主干知識梳理清楚，進而構(gòu)建知識框架，要學(xué)會把書本讀薄，講的就是這個道理。主干知識高考肯定會出題，而且，只有當(dāng)你完成了知識框架的構(gòu)架，才能做到融會貫通，舉一反三。另外，也要把平時學(xué)習(xí)中不是主干知識、但肯定是考試范圍內(nèi)的這部分知識漏洞補上。特別要重視課本上的閱讀材料，雖不是主干知識點，但涉及到概念上的東西考生一定要清楚，要有所了解。

第五點，沖刺復(fù)習(xí)階段同學(xué)們可能覺得在各方面都存在很多問題。而一下子解決所有問題是不可能的。我們首先得弄清楚問題出在哪個學(xué)科，然后制定一個整體的沖刺計劃，并且嚴格執(zhí)行。但是，大家要注意，個人的計劃要緊跟老師的整體復(fù)習(xí)計劃。比如，第二輪復(fù)習(xí)馬上就要開始，主要是進行專題訓(xùn)練，提升做題能力。大家應(yīng)該積極配合各科老師，多做題，而且要認真思考出題規(guī)律和做題方法。特別是針對一些薄弱題型，要進行密集式的集中訓(xùn)練，一般能達到一種頓悟的效果。再比如，五月份一般是高考模擬實戰(zhàn)演習(xí)，主要訓(xùn)練的是考試綜合應(yīng)試技巧，比如如何合理分配時間，如何對付考場上出現(xiàn)“卡殼”現(xiàn)象等臨場發(fā)揮技巧等。各科都會安排大量的模擬考試，而且教師都會提出很多具體的建議，大家一定認真領(lǐng)會，并且要主動地運用到每一次考試中，從而形成自己的能力。有句話說的好，“把平時測試當(dāng)作高考，把高考當(dāng)作平時測試”。要認認真真對待平時的每一次測試，另一方面，要以平靜的心情對待高考，從而做到充分發(fā)揮自己的水平。大家都知道“臨陣磨槍、不快也光”的道理吧。其實，不少高考狀元的經(jīng)驗之一是考前每天都做適量的題，這正像運動員、歌唱家，每天都要練練功、喊喊嗓力。俗話說，臺上一分鐘，臺 下十年功，我們考生也是一樣，要不斷練功，經(jīng)常做題，這樣進入考場，才會找到感覺，方能得心應(yīng)手，不慌不亂。

第六點，要學(xué)會在做題中“查漏補缺”。在平時做題時，不放過任何一個知識上漏洞，必要時，要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識，做到“回歸基礎(chǔ)”。那末，那些是“漏洞”呢？做題時，做錯的、沒思路的地方就是“漏洞”。高考試題往往是“題在書外，理在書中”，而且是“萬變不離其宗”。所以，大家只要打下一個堅實的基礎(chǔ)，就可以做到“以不變應(yīng)萬變”。

第七點，就是要重視以前做過的錯題。大家應(yīng)該把典型錯誤隨時記到錯題本上，并且要經(jīng)常溫習(xí)。這是一個非常奏效的學(xué)習(xí)方法。大家一定要堅持。

從現(xiàn)在就加緊行動。目標(biāo)需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)，心動不如行動，從現(xiàn)在就開始行動，不要把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找的借口。我們常常對于明天有太多的寄托和愚蠢的推諉，如果努力不是從今日開始，再多的明天也只是為你徒增歲月，青春年華也就在付諸東流的同時變得面孔蒼白。從現(xiàn)在就加緊行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去，到時，必然后悔。要從現(xiàn)在就加緊行動，并且要立即行動！我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

100天時間里，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們更快成熟，更加努力，為了同學(xué)們更加出類拔萃，金榜題名。

十年磨劍，鋒芒初現(xiàn)；奮戰(zhàn)百天，高歌凱旋。同學(xué)們，讓我們用百天的勤奮來迎接命運的撞擊，讓我們用不懈的努力、堅定的信心、良好的心態(tài)，來迎接高考的到來。預(yù)祝同學(xué)們2013年高考成功！

謝謝大家！