第一篇：我的弟弟作文600字

我的弟弟作文600字

我的弟弟作文600字

我有一個天真無邪、活潑可愛的弟弟。

有一天，弟弟吵著要去游泳，媽媽答應晚上六點帶他去游，弟弟高興得手舞足蹈。午飯后，弟弟老來問我：“姐姐，幾點了？”“還有多久到六點？”他像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，一會兒擺弄玩具小火車，一會兒和我玩飛行棋，一會兒吃零食??時間好像故意和弟弟作對似的，他幾乎把能玩的都玩遍了，可時鐘的分針才轉了兩圈，離六點還有三個小時呢。弟弟撅起小嘴，委屈地說 ：“姐姐，時鐘不想我去游泳！”“為什么？”“它今天跑得特別慢，它是故意的。”我一聽忍不住笑了，說：“哎呀，我也沒有辦法，可能它餓了。待會兒吃飯，你吃飽點，時鐘看你吃飽了，它也會覺得飽，自然就跑得快啦。”

弟弟真的相信了我的話，跑去找媽媽，吵著要吃飯，媽媽說：“剛吃完中午飯沒多久，怎么又餓了。”弟弟說：“我現在不夠飽，我要吃得飽飽的，時鐘才會跑得快。”媽媽聽了疑惑不解。

為了游泳，我們家那天的晚飯吃得特別早。弟弟吃得又快又多。吃完飯，弟弟換了游泳褲，把泳帽、泳鏡、游泳圈都準備好，然后坐在沙發上直盯著時鐘看。看了一會兒，他自言自語地說：“我都吃得很飽很飽了，你怎么還是走得這么慢。”估計是等得不耐煩了，他跑進房間去玩。過了一會兒，弟弟拿著鬧鐘歡天喜地跑出來，對媽媽說：“媽媽，六點鐘到了，我們去游泳吧。”一邊說，一邊搖晃著手中的鬧鐘。“這么快到時間了，好，那我們走吧。”媽媽說。我看了一下手表，咦？不對呀。“媽，我的手表顯示現在才五點半。”媽媽拿過弟弟手中的鬧鐘一看，怎么都九點了。再看看客廳的大鐘，沒錯，是五點半。媽媽嚴肅地看著弟弟，弟弟只好不打自招：“我想鬧鐘走得快一點，就擰了一下。”唉，我說老弟呀老弟，你這一擰也太用勁了，做假做得太明顯，老姐這回可幫不了你了。

>這就是我調皮又可愛的弟弟。

（六年1 班 陳虹霖）《我的弟弟作文600字》

第二篇：我的弟弟作文600字

我的弟弟作文600字

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的弟弟作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的`弟弟叫鄒佳甫，今年剛滿兩歲，屬雞，所以家里人都親切地叫他“毛蛋”，他是個十分淘氣的小孩子。

我的弟弟長著一個圓溜溜的腦袋，高高的額頭，兩條淡淡的眉毛，一雙清晰明亮的小眼睛，透出一股小孩子特有的稚氣與活潑，讓人忍俊不禁。小巧的鼻子，紅紅的嘴巴，再加上兩個笑得特別甜的酒窩，真是可愛極了！

弟弟也很固執。有一次吃飯前我帶著弟弟去衛生間里洗手，我先把水龍頭擰開，用肥皂在手上抹好泡沫，然后把手端在水龍頭前沖洗干凈，又拿毛巾把手擦了擦，就準備離去。弟弟看到我洗手的樣子很好奇，伸出小手讓我給他洗手，我拗不過他，只好在他手上滴了幾滴水，算作洗手，沒想到弟弟還不肯罷休，堅持要像我一樣的方式洗手，我只好答應。等到我們吃完飯坐下休息時，弟弟又跑去了洗手間不知道干什么，我跑過去看時，發現弟弟站在凳子上洗手呢。

弟弟也很淘氣。有一次我們家包餃子，媽媽給我們搟面，我和爸爸負責包餃子。弟弟的調皮勁又上來了，看我和爸爸包的非常漂亮，他也拿起一塊面開始包起來，還不時從盆里拿一點餡，最后在弟弟的努力下，他包成了一個四不像，最后還向我們展示呢。他的小園臉上不知什么時候粘上了一點面粉，笑的時候就像一個小丑，大家都覺得他十分可愛呢！

我的弟弟，既調皮又討人喜愛，叫人愛也不是恨也不是，雖然有時會使人生氣，但最后又會被他的可愛所感化，一點兒也不生氣了。他就是這樣一個可愛的弟弟，帶給了我們家前所未有的歡樂和生氣，我愛我這可愛又淘氣的弟弟！

第三篇：我,有一個好弟弟作文600字

我，有一個好弟弟。

我已經降臨了這個世上9年了，就在我開始懂事的9歲時，我家又多了一個小生命！你猜呢，當然是我的弟弟呀！他的到來讓我興奮了好久呢！

圓圓的小臉蛋，不知道為什么特別奇怪，紫的嚇人！媽媽說她葡萄吃多了，這是象征！我有一個多么可愛的弟弟，他一天天的長大越發的可愛，讓我喜歡的不得了。

有一個這么小的弟弟也曾是我的悲哀，我多希望有個弟弟能和我讀同一所學校，一起手牽手上學放學，這是我多么大的愿望啊。可是偏偏就是這么不盡人意，我的弟弟和我相差9歲之多！我的愿望落空，我傷心了好久。我也曾為有個弟弟而傷感！爸爸媽媽不疼我了？總是為了弟弟責怪我，雖然有時是我照顧的不好，但是總決定委屈！

我的弟弟啊，一天天地長大了！可是還是很不懂事！

快過年了！我的弟弟快要8歲了！可是怎么還不見懂事起來？

今年，我有了一個神奇的弟弟，這是從不懂事轉向天才的預兆嗎！我太開心了，我有一個天才弟弟，盡管我不比他聰明，但是我還是驕傲！他今年是一年級了，剛上學爸媽對他報著很大的希望，希望自己有個讓人羨慕的兒子！爸媽的愿望實現了！剛剛上學，弟弟總是被老師批評，上課從不認真聽講，做小動作，講話。自己不認真就算了，怎么還影響其他同學學習？可是近段時間老師竟然不批評他了，雖然還是認真聽講！因為我的弟弟是聰明的！上課從不認真聽講，可是每科考試總有九十幾分！

這就是我的弟弟，我所驕傲，萬人所敬仰！龍港四小四年級:楊玉奇

第四篇：我的弟弟作文600字_學生作文

我的弟弟作文600字_學生作文大全

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我的弟弟作文600字_學生作文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

胖胖的臉，圓圓的身子，大大的眼睛，紅紅的嘴巴，臉上掛著迷人的微笑。這就是我的弟弟——梓銘，今年已經2歲了。

每天我放學一到家門口，總是聽見銘銘興高采烈地喊著“哥哥，哥哥”到門口來接我，并且踮起腳要給我開門，可他還沒那么高，夠不到。進門以后，他就遞給我拖鞋，幫我把書包拿下來，牽著我的手到客廳的桌子邊坐下來，然后又到廚房拿了一杯水給我。在我寫作業時，銘銘又幫我拿了一包飲食放在我旁邊，坐下來看我寫作業。可每次都是猴子的火燒屁股——坐不住，不到3分鐘，就干擾我了，要我陪他玩，我只好搬救兵，要奶奶把他抱走。

銘銘雖然是我的貼心弟弟，但有時也很霸道，見到什么他想要的，總是說：“銘銘的！”今天，我在玩卡片，被銘銘看見了，他就揮舞著2只胖嘟嘟的小手，一邊搶一邊說：“哥哥，銘銘的！”我不給，銘銘就搶不到，他生氣了，就往我身上打，我只好躲。最后，媽媽看見了，就從我手里拿了一些卡遞給銘銘。結果可想而知：我最怕的事情發生了，我的卡到他手里不到一分鐘就變成了一堆碎紙，連最難集的“諸葛亮”也不例外。我生氣地瞪著他。他呢？笑嘻嘻地睜著無辜的大眼睛說：“哥哥，銘銘的'！”這就是我霸道的弟弟。

銘銘還很頑皮。有一次，我正在看我喜歡看的動畫片時，到精彩處了，突然“啪”的一聲電源斷了。我一驚，明白是銘銘搗的鬼，心想：待會兒再找你，先看完再說。我打開電視機一看，精彩的全過了，變成了我最討厭的廣告。我氣得七竅生煙，到處找他，恨不得揍他一頓。

哎，你們看，這就是讓我又愛又“恨”的弟弟，現在不知又到哪兒搗蛋去了。

第五篇：我弟弟又走了作文600字

我弟弟又走了作文600字

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我弟弟又走了作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天我又遇到了一個特別特別的讓我煩心的事情——因為我弟弟又走了。嗚嗚嗚 ……我又會被卷入痛苦之中的。

今天我弟弟就要走了，要去外婆家了。中午，我和爸爸一起喂弟弟吃飯，我把紙疊好，放在弟弟的下巴下面。弟弟用他那明亮的眼睛看著我，好像（因為弟弟還是一個不到七個月的小屁孩兒，所以不會說話）在跟我說：“姐姐姐姐，快喂我吃飯吧！快喂我吃飯吧！我已經餓的不行了。姐姐，姐姐。” 爸爸端著碗，拿著里面的.小勺子。這個勺子是弟弟專用的，也是兒童專用勺子。他舀起里面的米粉兒，（因為弟弟還是一個嬰兒，除了吃奶，就只能吃米粉了）用嘴輕輕地吹了吹米粉（因為害怕弟弟把嘴給燙傷了），才敢把米粉喂到弟弟的嘴巴里面。突然，我的腦海里出現了弟弟走的情景：弟弟被抱上了車子，走了 ……這時，我有一點點想哭，但是還是忍住了。

時間總是那么無情，時針和分針轉了一圈又一圈，事情終于發生了……我看見一輛白色小轎車向我們家開過來。忽然，白色的車子停下來了，走下來的人穿著白色棉衣、黑色皮鞋，有一頭黃色的短卷發。這時，我有一種不祥的預感——弟弟要被帶走了。那個人走近了，我一看，哦！原來是阿姨呀！我松了一口氣。她把我弟弟的東西裝好，就把我弟弟抱上了車。我的上牙咬住我的下嘴皮，不知道該怎么辦，又不敢問。怎么辦呀？怎么辦呀？我的手握緊了一個拳頭，我充滿的烏云世界又加了一道道閃電。

蒼天啊！弟弟可是我的生命源，您怎么能把我們給拆開呢？