第一篇：“愛(ài)心超市”啟動(dòng)儀式策劃書(shū)

愛(ài)心傳遞站

愛(ài)心傳遞站啟動(dòng)儀式

策

劃

書(shū)

主辦單位：交通運(yùn)輸學(xué)院團(tuán)委

承辦單位：交通運(yùn)輸學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

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愛(ài)心傳遞站

二○一二年四月

一、活動(dòng)名稱(chēng)

交通運(yùn)輸學(xué)院赴劉家堡社區(qū)農(nóng)民工子女學(xué)校“獻(xiàn)愛(ài)心”暨 “愛(ài)心傳遞站”揭牌儀式。

二、活動(dòng)對(duì)象

蘭州交通大學(xué)運(yùn)輸學(xué)院青年志愿者。

三、活動(dòng)時(shí)間

2012年4月14日（暫定）

四、活動(dòng)地點(diǎn)

劉家堡社區(qū)農(nóng)民工子女學(xué)校校園

活動(dòng)準(zhǔn)備及實(shí)施

一、前期準(zhǔn)備

1.發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì)全體干部，將具體工作細(xì)分到各部門(mén)。2.制作橫幅、海報(bào)等宣傳品。3.按照活動(dòng)細(xì)節(jié)提前安排好有關(guān)人員。4.挑選主持人。

5.準(zhǔn)備有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿。

二、活動(dòng)宣傳

1．主題系列海報(bào)展板放置于五教門(mén)口、圖書(shū)館門(mén)前、朝陽(yáng)餐廳門(mén)口等人流密集地。

2.主題系列橫幅，懸掛于二教門(mén)口主干道、圖書(shū)館門(mén)前等地。

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愛(ài)心傳遞站

3.在學(xué)生聚集的地方發(fā)放傳單。

4.利用學(xué)校廣播站、蘭州交通大學(xué)團(tuán)委網(wǎng)站、交通運(yùn)輸學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站和蘭州交通大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。

5.邀請(qǐng)?zhí)m州市有關(guān)媒體進(jìn)行宣傳（暫定）。

三、現(xiàn)場(chǎng)布置

1.所有設(shè)備提前一天就緒，所有工作人員隨時(shí)待命。2.場(chǎng)地布置：4月 14日早上十點(diǎn)半之前布置好。（1）場(chǎng)地面向校門(mén)；

（2）場(chǎng)地后方由大型噴繪背景組成；

（3）場(chǎng)地左側(cè)恰當(dāng)位置擺放主持臺(tái)，并擺上鮮花；

（4）場(chǎng)地正中處為領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的坐席；農(nóng)民工子女及志愿者按規(guī)定站在前方空地上。坐席由椅子與小型桌子組成，小型桌子上擺放相關(guān)文件、礦泉水等；

四、活動(dòng)具體工作

（一）接待工作

由志愿者配合劉家堡社區(qū)工作人員進(jìn)行。

吳鵬要及時(shí)確定并通知主持人到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、學(xué)生干部名單。

（二）活動(dòng)流程

1.4月17日早上10點(diǎn)30分之前一切準(zhǔn)備就緒，播放音樂(lè)吸引大家注意（播放“愛(ài)的奉獻(xiàn)”）。

2.11：10啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始，主持人上臺(tái)（介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、有關(guān)學(xué)生干部等）。

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愛(ài)心傳遞站

3、劉家堡社區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話。

4.蘭州交通大學(xué)交通運(yùn)輸學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話。

6.蘭州交通大學(xué)交通運(yùn)輸院團(tuán)委________作“愛(ài)心傳遞站” 的簡(jiǎn)單介紹。

7.捐贈(zèng)儀式。

8、劉家堡社區(qū)農(nóng)民工子女學(xué)校學(xué)生代表發(fā)言。

9、蘭州交通大學(xué)交通運(yùn)輸學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與劉家堡社區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同揭牌（《愛(ài)的奉獻(xiàn)》響起）

9.劉家堡社區(qū)農(nóng)民工子女表演節(jié)目。10.院舞蹈隊(duì)表演節(jié)目。

（三）后期工作

1.由組織部部門(mén)配合劉家堡社區(qū)工作人員收拾場(chǎng)地； 2.清點(diǎn)物資并作詳細(xì)記錄； 3.歸還借來(lái)的物資； 4.對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；

5.并對(duì)表現(xiàn)積極的工作人員和部門(mén)進(jìn)行表彰。

活動(dòng)分工

1.秘書(shū)處全面負(fù)責(zé)此次啟動(dòng)儀式； 2.組織部及辦公室全權(quán)實(shí)施此次啟動(dòng)儀式； 3.宣傳部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、音響調(diào)適和宣傳工作； 4.外事部負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作人員的監(jiān)督和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)；

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愛(ài)心傳遞站

5.組織部負(fù)責(zé)志愿者的安排，學(xué)生嘉賓的引導(dǎo)工作； 6.外事負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的接待工作。

注意事項(xiàng)

1.要注意加大宣傳力度，提高活動(dòng)的影響力和知名度。2.合理分工，避免“有事沒(méi)人做，有人沒(méi)事做”。3.加強(qiáng)對(duì)禮儀小姐、現(xiàn)場(chǎng)工作人員的培訓(xùn)。

4.辦公室及組織部認(rèn)真負(fù)責(zé)準(zhǔn)備啟動(dòng)儀式相關(guān)資料、舞臺(tái)布置等。

5.主持人要時(shí)刻注意現(xiàn)場(chǎng)情況的變化，如領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到場(chǎng)情況等。

6.全體志愿者應(yīng)積極參與配合活動(dòng)，按照安排好的位置站好。7.全體工作人員應(yīng)佩戴工作證，舉止文明，注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。8.要保證現(xiàn)場(chǎng)音響設(shè)備運(yùn)行正常；工作人員應(yīng)保證現(xiàn)場(chǎng)橫幅、場(chǎng)地背景完好。

9.注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的保潔工作。

應(yīng)急處理

1.若啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)停電或音響設(shè)備損壞，則使用事先準(zhǔn)備好的擴(kuò)音器。

2.成立專(zhuān)門(mén)的安保小組（外事部組織），防止現(xiàn)場(chǎng)人員過(guò)多發(fā)生斗毆等情況。

3.事先準(zhǔn)備好相關(guān)物品的備份，例如海報(bào)、橫幅等，防止現(xiàn)場(chǎng)物品因懸掛不善而掉落等意外情況。

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第二篇：愛(ài)心超市策劃書(shū)

蘭州交通大學(xué)愛(ài)心社

愛(ài)心超市

策 劃 書(shū)

蘭州交通大學(xué)愛(ài)心社 2012年9月14日

【活動(dòng)背景】

在讀書(shū)期間，同學(xué)都有很多東西，可更多時(shí)候?yàn)榱俗屪约壕幼〉牡胤礁诱麧崳鶗?huì)把很多的東西（包括書(shū)籍、衣物、生活用品、文具等）扔了，或者送人了，而這些東西都還是很好的，都可以再用。特別是面臨畢業(yè)的同學(xué)，這種現(xiàn)象是很普遍的。

愛(ài)心超市作為一種新型的慈善事業(yè)運(yùn)作平臺(tái)和機(jī)制，目前在中國(guó)逐漸得到人們的重視，其類(lèi)似的名稱(chēng)很多，比如陽(yáng)光超市，慈善超市，扶貧超市，等不同的叫法。雖然字面叫法不同，但是本質(zhì)工作都是一樣的。即對(duì)困難者進(jìn)行救助。

【活動(dòng)目的及意義】

為了更好的貫徹“匯聚愛(ài)心，傳遞關(guān)愛(ài)”的宗旨，為了幫助需要幫助的人能夠有尊嚴(yán)的得到他們所需要的東西，所以我們開(kāi)設(shè)了愛(ài)心超市。愛(ài)心超市，一個(gè)收集愛(ài)心與撒播愛(ài)心的地方，這種幫助完全是無(wú)私的，不帶有任何歧視的，另外，這是一個(gè)資源循環(huán)利用的時(shí)代，我們開(kāi)設(shè)一個(gè)這樣的超市，完全實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)利用的原則，這對(duì)我們大學(xué)生培養(yǎng)循環(huán)利用意識(shí)，是很有幫助的。

愛(ài)心超市建立的直接目的是有力地幫助有困難的人，其次，鼓勵(lì)全校師生加入到奉獻(xiàn)愛(ài)心的行列中來(lái)，做一名充滿愛(ài)心，樂(lè)于關(guān)心，和幫助別人的師范人，并在校園內(nèi)形成一股良好的風(fēng)尚，為我們的校園營(yíng)造一個(gè)充滿溫情的氛圍，進(jìn)一步建立良好的人文環(huán)境。

【活動(dòng)宗旨】 愛(ài)心超市旨在全校范圍內(nèi)發(fā)動(dòng)師生為學(xué)校貧困學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓愛(ài)心行動(dòng)在全校范圍內(nèi)得到全面倡導(dǎo)，并形成幫貧助困的新風(fēng)尚，這是一舉多得的有益開(kāi)拓，是我社在公益活動(dòng)方面的又一創(chuàng)新亮點(diǎn)。愛(ài)心超市能夠有效的整合學(xué)校慈善資源，把原來(lái)學(xué)校的，個(gè)人的慈善資源以及愛(ài)心善舉整合到愛(ài)心超市這個(gè)平臺(tái)上來(lái)，讓更多需要幫助的人得到幫助，是新時(shí)期慈善事業(yè)的新發(fā)展，是構(gòu)建和諧校園的一大創(chuàng)舉。

有人說(shuō)，我有愛(ài)，但不知道怎樣體現(xiàn)出來(lái)，其實(shí)愛(ài)心隨處可以體現(xiàn)出來(lái)，你一個(gè)小小的舉動(dòng)就是傳遞愛(ài)的過(guò)程。現(xiàn)在我們?yōu)閷W(xué)校學(xué)生提供一個(gè)愛(ài)心超市的平臺(tái)，你可以把你不用的書(shū)籍、學(xué)習(xí)用具、飾品、娛樂(lè)用品等拿到愛(ài)心超市，而有需要的同學(xué)盡管來(lái)到我們超市來(lái)領(lǐng)取你所需要的東西，其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中夜讓捐贈(zèng)者在關(guān)注他人中享受到奉獻(xiàn)的快樂(lè)個(gè)人的思想得到升華，社團(tuán)的品質(zhì)得到提升。希望大家都能積極加入到我們的團(tuán)隊(duì)來(lái)，一雙手的力量是有限的，但無(wú)數(shù)雙手的力量足以改變一個(gè)世界！每個(gè)人都貢獻(xiàn)出一份自己力所能及的愛(ài)心與力量，相信我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好！

【活動(dòng)主題】匯聚愛(ài)心，傳遞關(guān)愛(ài) 活動(dòng)對(duì)象：蘭州交通大學(xué)全體師生 活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)地點(diǎn)： 超市運(yùn)行方案：

部門(mén)設(shè)置

1、負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)超市日常各項(xiàng)工作的管理及安排

2.、管理部：承上啟下的作用，上承負(fù)責(zé)人，下啟各部門(mén) A、每次的會(huì)議，做好詳細(xì)記錄 B、簽收各部門(mén)反映的問(wèn)題，并做好記錄

C、給執(zhí)勤的志愿者做好時(shí)間安排，并做好出勤記錄，為期末評(píng)選優(yōu)秀志愿者做好登記。

3、公關(guān)部

A、制作問(wèn)卷，向?qū)W校師生征集有關(guān)創(chuàng)辦愛(ài)心超市的意見(jiàn) B、不定期用宣傳板向?qū)W生公布捐贈(zèng)物品

C、收集學(xué)校有困難的學(xué)生的信息和徐捐助的社會(huì)團(tuán)體信息

4、后勤部

A、負(fù)責(zé)進(jìn)行對(duì)學(xué)生捐贈(zèng)的物品的清點(diǎn)、整理及保護(hù)工作 B、對(duì)物品進(jìn)行分類(lèi)及擺設(shè) C、負(fù)責(zé)對(duì)捐贈(zèng)物品的搬運(yùn)及清洗

D、負(fù)責(zé)我們超市的日常的衛(wèi)生狀況以及防火、防潮等安全工作

5、物品接收部

A、固定一個(gè)便于捐贈(zèng)者聯(lián)系的方式 B、對(duì)于捐贈(zèng)者捐贈(zèng)的物品進(jìn)行上門(mén)領(lǐng)取

人員安排

（1）負(fù)責(zé)人------1名（）（2）管理部-------2名（）

（3）公關(guān)部--------3名（）

（4）后勤部--------5名（）

（5）物品接受部--------4名（）

活動(dòng)的主要內(nèi)容

【貨區(qū)設(shè)置】

一、愛(ài)心區(qū)（捐贈(zèng)區(qū)）（捐贈(zèng)表格）

架上物品主要是由同學(xué)捐贈(zèng)，捐贈(zèng)物品要在七成新以上，我 們以愛(ài)心價(jià)出售。管理辦法：

1、由工作人員對(duì)所捐贈(zèng)物品進(jìn)行審核認(rèn)定，對(duì)可以出售的物品進(jìn)行登記（捐贈(zèng)者若不愿意留姓名與聯(lián)系方式可以不留，但物品必須登記。對(duì)留下姓名與聯(lián)系方式的人員在物品出售后進(jìn)行告知）對(duì)不可以出售的物品進(jìn)行禮貌的勸回。

2、物品名單一式兩份。愛(ài)心區(qū)保留一份，賣(mài)區(qū)保留一份。

3、及時(shí)向賣(mài)區(qū)提供物品名單與交接物品

4、捐贈(zèng)品名單及時(shí)張貼于公示欄

二、愛(ài)心寄賣(mài)區(qū)（寄賣(mài)管理辦法）（寄賣(mài)表格）

架上物品主要是由學(xué)生提供，簽訂愛(ài)心寄賣(mài)協(xié)議，商品提供者制定期望價(jià)格，愛(ài)心超市在期望價(jià)格的基礎(chǔ)上提高20%出售。管理辦法 由工作人員對(duì)物品進(jìn)行審核，將物品重要信息（如新舊程度，是否損壞等）寫(xiě)入愛(ài)心寄賣(mài)協(xié)議的備注欄中，對(duì)寄賣(mài)人進(jìn)行登記物品名單一式兩份。愛(ài)心區(qū)保留一份，賣(mài)區(qū)保留一份。及時(shí)向賣(mài)區(qū)提供物品名單與交接物品。一旦物品賣(mài)掉。及時(shí)聯(lián)系寄賣(mài)人，將其期望價(jià)交予。令百分之二十進(jìn)行公益活動(dòng)

三、收銀區(qū)

四、小小愛(ài)心箱

同學(xué)們可自愿將零錢(qián)投入愛(ài)心箱中

五、公告區(qū)

將受捐的物品、愛(ài)心超市的收入與支出的詳細(xì)記錄以及超市 的管理制度公布上墻，做到公開(kāi)，透明。同時(shí)作為 活動(dòng)宣傳方案(一)噴繪宣傳

地點(diǎn)：活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)星期在圖書(shū)館展板張貼噴繪。內(nèi)容：宣傳本次活動(dòng)，并對(duì)贊助商進(jìn)行宣傳(二)橫幅宣傳

地點(diǎn)：活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)星期在南院主干道上懸掛2條橫幅 內(nèi)容為：愛(ài)心社活動(dòng)內(nèi)容和贊助商內(nèi)容

（三）海報(bào)宣傳

地點(diǎn)：在食堂及教學(xué)樓張貼通知各一張，在各宿舍樓下也張貼關(guān)于愛(ài)心超市的通知

（四）宣傳單宣傳 地點(diǎn)：朝陽(yáng)餐廳門(mén)口

圖書(shū)館

（五）廣播站宣傳

（六）LDE屏宣傳

開(kāi)放時(shí)間8:00---16:00 活動(dòng)預(yù)算:

1、愛(ài)心書(shū)簽/宣傳單：250.00元（拉贊助）

2、工作人員飲用水：12*3=36元（拉贊助）

3、愛(ài)心紀(jì)念章：

4、場(chǎng)地布置（氣球、彩帶等）：10.00元

5、展板制作：7500元（持續(xù)在整個(gè)活動(dòng)期間）

6、海報(bào)制作：125.00元（拉贊助）

7、橫幅（10米）：60.00元

8、箱子等包裝物品：50.00元

9、留言簿：8*4=32.00元 合計(jì)：1032.00元

效果預(yù)測(cè)

1,、為廣大同學(xué)提供了方便

2、整合學(xué)校慈善資源，通過(guò)愛(ài)心超市這個(gè)平臺(tái)讓更多的人得到幫助有利

3、有力幫助有困難的同學(xué) 為我們學(xué)校營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍

4、進(jìn)一步建立校園良好的人文環(huán)境，構(gòu)建和諧校園

愛(ài)心超市捐贈(zèng)物品受理人員崗位職責(zé)

第一條

接待上門(mén)捐贈(zèng)和電話捐贈(zèng)時(shí)應(yīng)態(tài)度熱情。

第二條

受理捐贈(zèng)時(shí)應(yīng)準(zhǔn)確詳細(xì)填寫(xiě)《受理捐贈(zèng)登記表》，并對(duì)捐贈(zèng)物品進(jìn)行描述并編號(hào)和估計(jì)

市場(chǎng)價(jià)格。

第三條 遵守保密規(guī)定，受理時(shí)應(yīng)征尋捐贈(zèng)者是否

愿意公開(kāi)其相關(guān)信息的意見(jiàn)。

第四條

受理捐贈(zèng)后，應(yīng)立即在公告欄發(fā)布愛(ài)心物

品相關(guān)信息。

第五條

受理捐贈(zèng)后，在當(dāng)天將《受理捐贈(zèng)登記表》

送交愛(ài)心超市工作站備案。

第六條

定期對(duì)捐贈(zèng)物品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

愛(ài)心超市捐贈(zèng)物品發(fā)放人員崗位職責(zé)

第一條 仔細(xì)核對(duì)進(jìn)、出庫(kù)物品的品目及數(shù)量。

第二條 妥善保管好捐贈(zèng)物品，采取必要措施，做好防

第三條

第四條

第五條安全。火、防潮工作。

采取必要措施防止（或減少、減慢）所保管的物品的受損。

對(duì)移交過(guò)程中物品的品目及數(shù)量進(jìn)行核對(duì)，認(rèn)真仔細(xì)做好物品進(jìn)出臺(tái)帳及報(bào)表，并報(bào)送校團(tuán)委備案。

監(jiān)督捐贈(zèng)物品移交過(guò)程，保證物品移交準(zhǔn)確、愛(ài)心超市管理制度

第一章

總則

第一條 為弘揚(yáng)社會(huì)奉獻(xiàn)精神，整合資源，向經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)提供幫助，結(jié)合實(shí)際制定本辦法。

第二條

愛(ài)心超市統(tǒng)一實(shí)施對(duì)捐贈(zèng)物品的受理、保管、發(fā)放及相關(guān)信息的發(fā)布工作。各相關(guān)部門(mén)應(yīng)按照各自職責(zé)協(xié)助做好物品、相關(guān)信息的收集工作。

第三條 本制度所稱(chēng)捐贈(zèng)物是指物品的所有者自愿無(wú)償捐贈(zèng)給生活學(xué)習(xí)需要幫助的同學(xué)的各類(lèi)物品。

第四條 凡自愿捐贈(zèng)物品的單位和個(gè)人以及經(jīng)濟(jì)困難的群體均適用本辦法。

第二章 物品捐贈(zèng)

第五條 物品捐贈(zèng)者可以通過(guò)以下途徑向湖北大學(xué)執(zhí)行學(xué)院愛(ài)心超市進(jìn)行捐贈(zèng)：

（一）可以到愛(ài)心超市辦公地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)物捐贈(zèng)或告知捐贈(zèng)意向；

（二）通過(guò)熱線電話告知捐贈(zèng)意向；

（三）發(fā)電子郵件至愛(ài)心超市告知損贈(zèng)意向；

（四）寫(xiě)信至愛(ài)心超市告知捐贈(zèng)意向。

第六條 向愛(ài)心超市提出捐贈(zèng)意向的，其捐贈(zèng)物由捐贈(zèng)單位或個(gè)人至愛(ài)心超市辦公地點(diǎn)，有困難不能直接送到時(shí)可與愛(ài)心超市約定時(shí)間由愛(ài)心超市派工作人員上門(mén)提取。對(duì)于愿意暫時(shí)將捐贈(zèng)物品自我保存的，愛(ài)心超市應(yīng)對(duì)捐贈(zèng)情況做好登記工作。

第七條 捐贈(zèng)人應(yīng)提供盡可能詳細(xì)的捐贈(zèng)物相關(guān)信息，包括捐贈(zèng)物的名稱(chēng)、新舊程度、數(shù)量等。

第八條 愛(ài)心超市工作人員通過(guò)第五條所列途徑接受捐贈(zèng)單位或個(gè)人捐贈(zèng)后即為受理。

第九條 愛(ài)心超市受理實(shí)物捐贈(zèng)時(shí)，須有二名以上工作人員當(dāng)場(chǎng)清點(diǎn)捐贈(zèng)物品，并對(duì)物品作好詳細(xì)登記。

第十條 謝絕下列幾類(lèi)物品的捐贈(zèng)：

（一）家電類(lèi)捐贈(zèng)物品已不能正常使用，且修復(fù)成本相對(duì)較高，或存在不能修復(fù)的安全隱患的。

（二）紡織品類(lèi)捐贈(zèng)物品出現(xiàn)霉?fàn)€，陳舊不堪，或是屬于服裝垃圾一類(lèi)的紡織品。

（三）家具類(lèi)捐贈(zèng)物品存在白蟻等害蟲(chóng)，陳舊不堪，無(wú)法正常使用的，且修復(fù)成本相對(duì)較高。

（四）其它物品視實(shí)際情況而定。

第十一條

愛(ài)心超市不接受違禁物品，出現(xiàn)捐贈(zèng)違禁物品的，應(yīng)通知相關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。

第十二條 愛(ài)心超市定期提供有關(guān)物品的捐贈(zèng)情況，以便按有困難學(xué)生的需求進(jìn)行再分配。

第三章

捐贈(zèng)物品保管

第十三條

愛(ài)心超市受理單位或個(gè)人的捐贈(zèng)后，應(yīng)及時(shí)將捐贈(zèng)物品或信息移送至捐贈(zèng)物品保管員處。

第十四條 妥善保管好受理的捐贈(zèng)物品，同時(shí)采取必要措施防止捐贈(zèng)物品受損。

第十五條 捐贈(zèng)物品進(jìn)庫(kù)和出庫(kù)必須有二名以上工作人員共同辦理相關(guān)手續(xù)。

第十六條 對(duì)于捐贈(zèng)物品要按照類(lèi)別有序地進(jìn)行存放，并做好物品的標(biāo)識(shí)。對(duì)價(jià)值昂貴的捐贈(zèng)物品要存放到相對(duì)安全的地方。

第十七條 定期對(duì)捐贈(zèng)物品進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有第十條所述情況的物品，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)，實(shí)行銷(xiāo)毀處理。

第十八條 對(duì)存放在倉(cāng)庫(kù)里的捐贈(zèng)物品屬于自然損毀的，愛(ài)心超市不負(fù)責(zé)任。

第十九條

及時(shí)對(duì)公布的愛(ài)心超市庫(kù)存信息進(jìn)行調(diào)整。

第二十條 定期對(duì)捐贈(zèng)物品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，及時(shí)上報(bào)庫(kù)存捐贈(zèng)物品的數(shù)量及情況。

第四章

捐贈(zèng)物品的發(fā)放

第二十一條 愛(ài)心超市將社會(huì)、老師、同學(xué)捐贈(zèng)的物品發(fā)放給在校經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)。發(fā)放主要有三種方式，一是登陸愛(ài)心超市網(wǎng)頁(yè)在網(wǎng)上領(lǐng)取；二是經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)憑卡到愛(ài)心超市領(lǐng)取；三是捐獻(xiàn)物資分發(fā)給學(xué)院，由學(xué)院根據(jù)情況進(jìn)行分配。

第二十二條 捐贈(zèng)物品的發(fā)放必須由二名以上工作人員共同實(shí)施。第二十三條 對(duì)存放在捐贈(zèng)者處的捐贈(zèng)物品進(jìn)行再分配之前應(yīng)與捐贈(zèng)者取得聯(lián)系，核實(shí)無(wú)誤后，再實(shí)施分配工作。受贈(zèng)者在工作人員的陪同下上門(mén)領(lǐng)取捐贈(zèng)物品。

第二十四條 及時(shí)調(diào)整愛(ài)心超市庫(kù)存的公布信息。

第二十五條 定期統(tǒng)計(jì)匯總捐贈(zèng)物品的發(fā)放，及時(shí)上報(bào)捐贈(zèng)物品發(fā)放數(shù)量及情況。

第五章 附則

第二十六條 愛(ài)心超市工作人員必須遵守保密規(guī)定。在未征得捐贈(zèng)者和領(lǐng)取者同意，不得擅自對(duì)外提供捐贈(zèng)者和領(lǐng)取者的有關(guān)信息。

第三篇：愛(ài)心超市策劃書(shū)

關(guān)于“傳遞愛(ài)心，建設(shè)和諧”的活動(dòng)策劃書(shū)

三峽大學(xué)科技學(xué)院第二黨支部

一、活動(dòng)背景

為建設(shè)支部共建，幫扶農(nóng)村，為倡導(dǎo)積極、健康、文明、向上的“校園文化”，為給農(nóng)村里經(jīng)濟(jì)困難的村民提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助，為給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的師生提供奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)，同時(shí)為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的新農(nóng)村共建，在此，三峽大學(xué)科技學(xué)院第二黨支部特發(fā)起“捐款捐物”愛(ài)心傳遞活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

以“傳遞愛(ài)心，建設(shè)和諧”為主題，本著“愛(ài)滿社會(huì)，真情無(wú)限”的信念，號(hào)召全體黨員、預(yù)備黨員、積極分子以捐物為主，對(duì)需要幫助的農(nóng)村家庭踴躍捐款捐物，三、活動(dòng)主題

“捐書(shū)捐物”愛(ài)心傳遞活動(dòng)

四、活動(dòng)人員

以三峽大學(xué)科技學(xué)院經(jīng)管第二黨支部全體黨員，預(yù)備黨員及積極分子為主體，全校師生共同參與。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

經(jīng)管第二黨支部所轄各班級(jí) 三峽大學(xué)東苑廣場(chǎng)

六、1、活動(dòng)前期 宣傳

（1）、以支部為單位，以黨員、預(yù)備黨員、積極分子為重點(diǎn)，召集負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，向各個(gè)班負(fù)責(zé)人宣傳活動(dòng)的意義和積極影響，將活動(dòng)策劃書(shū)印發(fā)給各班負(fù)責(zé)人仔細(xì)閱讀，了解活動(dòng)詳細(xì)環(huán)節(jié)，各班負(fù)責(zé)人向所負(fù)責(zé)班級(jí)進(jìn)行宣傳，號(hào)召班級(jí)內(nèi)學(xué)生踴躍參加。

（2）、設(shè)計(jì)相關(guān)農(nóng)村的實(shí)際的情況的活動(dòng)板報(bào)，在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，使更多的同學(xué)了解農(nóng)村的現(xiàn)狀，積極參加活動(dòng)。

（3）、創(chuàng)建QQ群，我們將捐物的方案，包括時(shí)間、地點(diǎn)、方式等通過(guò)QQ群轉(zhuǎn)發(fā)給同學(xué)們，相信很多同學(xué)會(huì)知道此類(lèi)信息，也會(huì)使更多同學(xué)參加此活動(dòng)中。

2、捐贈(zèng)的物品具體可以分以下幾類(lèi)：

（1）、書(shū)籍及學(xué)習(xí)用品：（2）、衣物及生活用品：（3）、力所能及的經(jīng)濟(jì)援助

七、活動(dòng)中期

1、活動(dòng)正式開(kāi)始，以經(jīng)管第二黨支部的班級(jí)為具體的單位進(jìn)行班級(jí)的捐款。

2、在廣場(chǎng)設(shè)立帳篷，開(kāi)設(shè)接受捐贈(zèng)的地點(diǎn)，面向全體科院的學(xué)生進(jìn)行接受。同時(shí)，要做好相關(guān)登記，用作表彰。

八、活動(dòng)后期

活動(dòng)相關(guān)人員對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行整理，對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)記錄并在校內(nèi)新聞進(jìn)行報(bào)道，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與不足。對(duì)物資再次進(jìn)行整理、分類(lèi)、包裝、并懸著合適時(shí)間對(duì)被捐款單位進(jìn)行捐助。

九、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)前期宣傳一定要廣泛。

2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)一定要有序，每個(gè)環(huán)節(jié)相關(guān)負(fù)責(zé)人一定要確認(rèn)，做到分工明確不致慌亂。

3、活動(dòng)后期總結(jié)要做好，物品處理要仔細(xì)，要有一個(gè)詳細(xì)的記錄，負(fù)責(zé)人要寫(xiě)記錄，做一份報(bào)表登記。

三峽大學(xué)科技學(xué)院

經(jīng)管第二黨支部 2014年5月9日

第四篇：愛(ài)心基金 啟動(dòng)儀式

幸福基金啟動(dòng)儀式

真情暖冬日 春風(fēng)入心間

2013年11月28日下午2點(diǎn)30分，在-----------中學(xué)的操場(chǎng)上，全校師生舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“幸福基金啟動(dòng)儀式”。

11月28日，是西方的“感恩節(jié)”。在這個(gè)帶著濃濃溫情的節(jié)日里，----------中學(xué)的600多名學(xué)生和50名教師整齊的在操場(chǎng)主席臺(tái)前列隊(duì)，每個(gè)人的臉上，是一種神圣與莊嚴(yán)。伴著那首蕩氣回腸的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》響起，師生在校長(zhǎng)郝錦龍的帶領(lǐng)下，依次走上主席臺(tái)。他們都用雙手捧起一顆紅色心型折紙小錢(qián)包，走的捐款箱前，把小錢(qián)包緊緊的貼在胸口，然后，雙手把那個(gè)錢(qián)包放進(jìn)捐款箱中。看著稚氣的孩子們把紅心放到胸前，整個(gè)會(huì)場(chǎng)被這濃濃的愛(ài)意融化了，這初冬的寒冷也被這愛(ài)溫暖了。

從去年開(kāi)始，學(xué)校把“實(shí)施幸福教育，創(chuàng)造幸福人生”作為學(xué)校的辦學(xué)理念。徹底改變?cè)瓉?lái)唯分?jǐn)?shù)論的傳統(tǒng)觀念。確立了 “成人比成績(jī)重要，成長(zhǎng)比成功重要”的教育觀。于是，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，便成了老師們?nèi)粘９ぷ髦斜夭豢缮俚膬?nèi)容。老師不再簡(jiǎn)單的用成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生，學(xué)校把學(xué)生能不能在學(xué)校幸福成長(zhǎng)，教育能不能為了學(xué)生將來(lái)幸福生活打下基礎(chǔ)，作為工作的目標(biāo)。老師從原來(lái)關(guān)注學(xué)生的成績(jī)，轉(zhuǎn)為更多的關(guān)注學(xué)生生活。

在上學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一位老師找到校長(zhǎng)，講了一件令人心酸的事：最近發(fā)現(xiàn)八年級(jí)有一對(duì)孿生姐妹每天中午每個(gè)人只吃一包5毛錢(qián)的干吃面。當(dāng)老師問(wèn)起原因時(shí)，她們說(shuō)：“由于爸爸病故，家中失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，只能少吃一點(diǎn)，才能為家中的媽媽減輕經(jīng)濟(jì)壓力。”聽(tīng)到這件事之后，校長(zhǎng)郝錦龍馬上找到這兩個(gè)小姐妹了解情況。并當(dāng)即表態(tài)：學(xué)校一定解決孩子的吃飯問(wèn)題。讓兩個(gè)孩子安心讀書(shū)。校長(zhǎng)立刻為倆孩子的飯卡充入一百元錢(qián)。雖然眼前的問(wèn)題解決了，但以后呢？校長(zhǎng)陷入了思索。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，郝校長(zhǎng)和一個(gè)朋友聊天，談到此事。那位朋友慷慨解囊，當(dāng)即表態(tài)：每月資助200元，直到畢業(yè)。如果上高中，繼續(xù)資助。就這樣，小姐倆的生活困難解決了。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，一位班主任找到校長(zhǎng)。告訴校長(zhǎng)：她們班有一位同學(xué)是孤兒。母親因腦瘤去世，父親因車(chē)禍去世。現(xiàn)在跟年已70的奶奶生活。緊接著，又有一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)：班上有一個(gè)小男孩，中午不去打飯，只是在教室吃蘋(píng)果。通過(guò)調(diào)查得知男孩的媽媽離家出走多年，孩子的爸爸也缺乏必要的生活技能，沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)收入，家中只以幾棵果樹(shù)為生。于是，自己便把家中的蘋(píng)果帶來(lái)，用來(lái)頂一頓午飯。聽(tīng)說(shuō)此事后，校長(zhǎng)馬上聯(lián)系到一位有愛(ài)心的企業(yè)家，把這兩個(gè)孩子的情況說(shuō)明，企業(yè)家當(dāng)場(chǎng)拿出一千元現(xiàn)金給予資助。還表示今后會(huì)繼續(xù)關(guān)注。剛剛解決完這兩個(gè)孩子的困難。又一個(gè)男孩的苦難生活走進(jìn)了老師視野。一天傍晚，一個(gè)年邁的老奶奶走進(jìn)校園，找到孫子，偷偷給孫子25元錢(qián)，并對(duì)老師說(shuō)：孩子的爸爸腦血栓行動(dòng)不便，媽媽因病去世多年，孩子的生活沒(méi)有任何來(lái)源。只靠奶奶和親戚的幫助來(lái)生活。就這樣，校長(zhǎng)的募捐活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，困難被臨時(shí)解決了。

校長(zhǎng)沉重的心情并沒(méi)有因?yàn)閹讉€(gè)孩子的困難的解決而輕松。他認(rèn)為，一個(gè)學(xué)校，面對(duì)著成百上千個(gè)家庭，在這些家庭中，總會(huì)有一些因?yàn)閭　⒓彝プ児实纫蛩貙?dǎo)致經(jīng)濟(jì)困難。而家庭的困難直接影響孩子的身心健康。今年是這幾個(gè)孩子，明年呢？以后呢？能不能讓所有困難學(xué)生都能夠在學(xué)校幸福生活，不能只靠臨時(shí)的募捐，要建立一個(gè)長(zhǎng)久的救助機(jī)制。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師共同商議，決定成立一個(gè)“學(xué)校幸福基金。”基金的來(lái)源由全體師生的捐款和社會(huì)愛(ài)心人士的資助組成。為了使資金的運(yùn)轉(zhuǎn)合理、陽(yáng)光，學(xué)校組建了“基金管理委員會(huì)”。管理委員會(huì)成員由一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，三位老師代表負(fù)責(zé)，由24名學(xué)生代表參加。每班兩名學(xué)生代表。具體負(fù)責(zé)對(duì)困難學(xué)生的申報(bào)與審查，資金和賬目由老師和學(xué)生共同管，學(xué)生監(jiān)督，學(xué)校對(duì)資金使用情況定期向全體師生進(jìn)行公布。

就這樣，學(xué)校“基金管理委員會(huì)”組織了這場(chǎng)“幸福基金啟動(dòng)儀式”。委員會(huì)向社會(huì)愛(ài)心人士進(jìn)行資金募捐的同時(shí)，向全體師生提出倡議，號(hào)召全體同學(xué)拿出平時(shí)的零用錢(qián)，伸出愛(ài)心之手，幫助學(xué)校中生活困難的同學(xué)。在組織捐款之前，學(xué)校為每一位學(xué)生家長(zhǎng)寫(xiě)了一封公開(kāi)信，希望家長(zhǎng)支持學(xué)校工作，并說(shuō)明基金的性質(zhì)，以及捐款的形式。告訴家長(zhǎng)：不要因?yàn)閷W(xué)生捐款而額外多給學(xué)生生活費(fèi)。讓孩子自己從零花錢(qián)中節(jié)省出來(lái)。而且，為了做到讓每個(gè)孩子在這件事上不攀比，而且要真正發(fā)自?xún)?nèi)心去做，并從中受到教育，組委會(huì)專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)內(nèi)容：組委會(huì)專(zhuān)門(mén)印制了一張紅色愛(ài)心感言信箋，讓每個(gè)孩子寫(xiě)出自己對(duì)這次活動(dòng)的感

想，在捐款活動(dòng)中，每個(gè)孩子都把這寫(xiě)著愛(ài)心感言的紅色信箋，折成心型，預(yù)示著一個(gè)紅紅的愛(ài)心。孩子們把自己的零錢(qián)放在這個(gè)紅色的心型折紙中，這個(gè)折紙就變成了一個(gè)紅色愛(ài)心小錢(qián)包。這個(gè)小錢(qián)包，既是孩子愛(ài)的宣言，又保護(hù)了孩子的自尊。而且，這個(gè)錢(qián)包是不記名的，班級(jí)的捐款數(shù)額也是不進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，不進(jìn)行評(píng)比。這就告訴學(xué)生，愛(ài)心必須是發(fā)自?xún)?nèi)心的，要真心去做，不要為了名譽(yù)和虛榮去做。在捐款箱前，每個(gè)學(xué)生必須雙手把這個(gè)愛(ài)心小錢(qián)包貼在胸前，然后再放入捐款箱。這個(gè)小小的動(dòng)作，就是像所有人宣告：我是用心來(lái)做，我是愛(ài)心的使者。

這次幸福基金的啟動(dòng)儀式，受到了楊官林鎮(zhèn)黨委政府的大力支持，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)決定為這個(gè)基金長(zhǎng)期注入資金，以保證基金的長(zhǎng)期良性運(yùn)轉(zhuǎn)。這次活動(dòng)中全校師生共捐款8061元，社會(huì)愛(ài)心人士捐款11100元，善款共計(jì)19161元，已全部納入幸福基金的賬戶，由管委會(huì)管理。愿這筆善款，給困難學(xué)生一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的幫助，愿受助學(xué)生在曹莊子中學(xué)這個(gè)集體中，感受到集體的溫暖，社會(huì)的關(guān)愛(ài)，能夠在學(xué)校安心讀書(shū)。

愛(ài)心基金捐款活動(dòng)結(jié)束了，但愛(ài)的教育并沒(méi)有結(jié)束。讓每一個(gè)學(xué)生把這愛(ài)心傳承下去，讓愛(ài)溫暖整個(gè)校園，用愛(ài)擁抱每一天。

第五篇：愛(ài)心家教啟動(dòng)儀式

1、活動(dòng)背景

重慶理工大學(xué)-青年志愿者協(xié)會(huì)-應(yīng)用分會(huì)，直屬于重慶理工大學(xué)團(tuán)委管理，是以“服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心”為活動(dòng)宗旨的在校非盈利性學(xué)生組織。本著組織活動(dòng)宗旨，以奉獻(xiàn)愛(ài)心，鍛煉實(shí)踐能力，達(dá)到助人自助為目的，應(yīng)用青協(xié)一直響應(yīng)學(xué)校、國(guó)家的號(hào)召，開(kāi)展一系列志愿活動(dòng)。其次，我校應(yīng)用青協(xié)和原申家溝小學(xué)已建立了三年的良好合作關(guān)系，在申家溝小學(xué)已經(jīng)開(kāi)展了一系列活動(dòng)，愛(ài)心家教已進(jìn)行了三年，現(xiàn)在申家溝小學(xué)已合成為融匯小學(xué)，但是我們希望我們的合作關(guān)系仍然能繼續(xù)發(fā)展下去，繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)心家教活動(dòng)以及一些其它活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí)間

2010年12月2號(hào)

3、活動(dòng)地點(diǎn)

重慶市巴南區(qū)李家沱融匯小學(xué)

4、參加人員

巴南區(qū)德育處張?zhí)庨L(zhǎng)，融匯小學(xué)各領(lǐng)導(dǎo)、老師代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表、校青協(xié)會(huì)長(zhǎng)孫博、應(yīng)用分會(huì)會(huì)長(zhǎng)況勁鋒、副會(huì)長(zhǎng)徐琴以及各部門(mén)部長(zhǎng)和干事，愛(ài)心家教成員。

5、活動(dòng)簡(jiǎn)介

2010年12月2日,重慶理工大學(xué)應(yīng)用分會(huì)主辦的“傳遞愛(ài)心,感受溫馨”愛(ài)心家教工程啟動(dòng)儀式在融匯小學(xué)召開(kāi)。出席嘉賓有巴南區(qū)德育處張?zhí)庨L(zhǎng)，融匯小學(xué)各領(lǐng)導(dǎo)、老師代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表、校青協(xié)會(huì)長(zhǎng)孫博、應(yīng)用分會(huì)會(huì)長(zhǎng)況勁鋒、副會(huì)長(zhǎng)徐琴以及各部門(mén)部長(zhǎng)和干事。首先我們?cè)谥鞒秩说膸ьI(lǐng)下看了融會(huì)小學(xué)一路一路走來(lái)的過(guò)程.和現(xiàn)在的環(huán)境學(xué)習(xí)條件的一部宣傳片。在宣傳片中我們看到了學(xué)校為孩子們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)條件,在進(jìn)行全方面的培養(yǎng)孩子們。看來(lái),我們的到來(lái)無(wú)疑是有意義的。我們?cè)趦x式啟動(dòng)之前和自己所輔導(dǎo)的孩子及家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)并了解了家庭和孩子的情況??

在9:50儀式正式開(kāi)始。融匯小學(xué)教育處張主任代表校方致辭。她先介紹了學(xué)校家家長(zhǎng)的情況, 然后就對(duì)此次活動(dòng)的再次擴(kuò)充,她對(duì)志愿者們感謝的話語(yǔ)讓我們深受感懷。接著我校校青協(xié)會(huì)長(zhǎng)孫博講話,他對(duì)我們志愿者提出三個(gè)要求:1.禮貌2.責(zé)任感.3.有紀(jì)律有組織.作為志愿者,我們要做就做帶最好。家長(zhǎng)代表的講話無(wú)疑也是我們最大的鼓舞,志愿者代表的講話再次申明了我們的決心。然后張主任宣布重慶理工大學(xué)”傳遞愛(ài)心,感受溫馨”愛(ài)心家教工程正式啟動(dòng),這意味著我們的家教工作正式開(kāi)始。最后志愿者和家長(zhǎng)進(jìn)行簽約儀式??啟動(dòng)儀式在會(huì)歌<<放我的真心在你手心>>的聲中圓滿結(jié)束。

我們以“二對(duì)一”的形式對(duì)孩子們進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，不僅僅從學(xué)習(xí)上幫助他們，我們還將從心理對(duì)他們輔導(dǎo)。

6、活動(dòng)總結(jié)

這次活動(dòng)得到了學(xué)校、學(xué)院、老師和同學(xué)們的支持，因?yàn)樗麄兯械娜瞬庞薪裉斓某晒?dòng)。這次活動(dòng)增強(qiáng)了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，豐富他們的課余生活，在增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的同時(shí)，也為他們提供了展現(xiàn)自我，了解和服務(wù)社會(huì)，豐富課余知識(shí)的機(jī)會(huì)，全面服務(wù)于學(xué)校改革、發(fā)展與穩(wěn)定，服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)與成才，為他們走向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！