第一篇:詩歌朗誦開場白
開場白
同學們,為弘揚中華傳統文化,豐富校園文化生活,為了展現學生的風采;營造“朗誦經典詩文,積淀文化底蘊”的書香校園氛圍,今天,我們在這里舉行詩歌朗誦會。
詩是感情的激蕩,詩是放飛的理想,腹有詩書氣自華,讓我們在這菊桂飄香的季節,張開詩的翅膀,吐出詩的芬芳,澎湃出詩的海洋!(掌聲)
下面四一班詩歌朗誦會正式開始,有請我們班的主持人邢崢同學 結束語
昨天的輝煌在詩中再現 今天的燦爛在詩中綻放 明天的斑斕在詩中放飛 現實和理想的真美在詩中交匯 詩人和讀者的心靈在詩中共鳴 山水在詩中煥彩 靈魂在詩中凈化
讓我們在詩中盛開的理想之花 經受前進路上的風雨洗禮 結出清香四溢的豐碩之果吧!
第二篇:詩歌朗誦開場白
那是在1925年的1月,那是在北伐戰爭的前夕,南方和北方下起了一場大雪,南方的雪滋潤美艷,北方的雪孤獨自由,第一位要登臺表演的是來自(班級、誰),讓我們一起欣賞他所帶來的——《雪》!大家歡迎!
感謝第一位選手的精彩表現!
一位哲人說過:“有兩樣東西,我思索的回數愈多,時間愈久,他們充溢我以愈見刻刻常新,刻刻常增的驚異與嚴肅之感,那便是我頭上的星空和心中的道德律。”星空神秘而美麗,給我們以震撼,現在,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎自(班級、誰)。聽他來為我們一首《星空》
感謝(誰)的動人的朗誦
在我們的生活中,我們常常會遇到這樣的事,所追求的人生理想與愛情是相反的,一方面,是對理想的追求;另一方面,是對愛情的向往。在執著追求理想的進程中,時而與愛情相遇,又時而與愛情別離,相和諧又相矛盾。接下來請欣賞由(班級、誰)帶來的一首朦朧淡雅的詩歌——《雙桅船》,掌聲歡迎!
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝XXX為我們帶來的雙桅船!
從古至今,臺灣就是我們偉大祖國的神圣的一部分,是不可或缺的。大陸與臺灣被淺淺的一灣海峽人為的隔開,但是兩岸人民對和平統一的渴望是其無法隔斷的,我們渴望臺灣的回歸,這是赤誠的呼喚!也是十幾億中國人共同的心聲!接下來請聽由(誰)帶來的詩歌——《那縷光》
第三篇:詩歌朗誦主持開場白
高一年級詩歌朗誦主持開場白
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: 大家晚上好!
生活中時時有詩情,生活中處處有詩意。
爛漫春光里有詩,蕭瑟秋景中有詩;夏日的艷陽照耀一朵初綻的花朵是一首詩,初冬的冷雨敲打湖面衰敗的殘荷也是一首詩。
今晚,我們五中舉行高一年級詩歌朗誦比賽,就是為了讓我們感受詩情,感受心弦的顫動。
首先,請允許我介紹今晚的評委老師,他們是高二年級和高三年級的8位語文老師。掌聲歡迎他們!
今晚我們的嘉賓是高一年級的語文老師們,歡迎!
今晚的觀眾有來自每班的5名觀眾,還有廣播站的全體同學,還有391班全體同學們,歡迎大家!歡迎胡老師!
請評委們按照名單后的評分規則給選手打分,請觀眾們在選手朗誦時保持安靜,并給予適時恰當的掌聲。辛苦評委老師!謝謝觀眾們!
好,那么我們的23位選手已經準備好了,現在,就讓我們一起聆聽他們的動情吟唱,讓他們帶著我們一起飛向那一片片詩意的天空或土壤!
首先,有請1號選手,來自395班的劉莎。她為大家帶來李白的《將進酒》。掌聲有請!
第四篇:“熱愛祖國”詩歌朗誦比賽開場白[推薦]
結束語:歷史揭頁沉思,東方龍子,漢韻唐風續,吹響蘆笙擂震鼓,同慶不分民族。火箭騰空,寒沙披綠,億萬人富足,暢懷難盡,只呼多好中國!今天我們在這里抒發對祖國的愛,便是一份忠誠的愛國誓言。在今后的學習生活中,愛國的詩歌將化作拼搏的精神動力推動我們前進!
開頭:你們雖只是眾星中的一顆
也許很渺小
但卻為漆黑的夜空增加一絲光明
你們雖只是大海中的一滴
也許很渺小
但卻為浩淼的大海增加一絲蔚藍
你們雖只是云朵上的一個
也許很渺小
但卻為炎炎的天空增加一絲陰涼
你們為我們的社區
我們的家
做出了無私的奉獻
人們會永遠記住你
也許那只是一個背影
但卻永遠刻在人們心里
揮之不去
第五篇:詩歌朗誦比賽開場白我和我的祖國詩歌
詩歌朗誦比賽開場白我和我的祖國詩歌
合:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家下午好!
A:浩瀚蒼穹、蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。
B:蔚藍天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃子孫生生不息的的勤勞和善良。
A:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發圖強、吟詠歌唱。
B:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們繼往開來、自由翱翔。
合秋風颯爽,我們歡聚一堂,在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情!
激情十月,我們共聚一室,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄!
一、A:現在,“我和我的祖國”詩歌朗誦比賽正式開始!
B:第一位要登臺表演的是來自八
(四)班的康鑫元同學,讓我們一起欣賞她那最熱情飽滿、最慷慨激昂的愛國宣言——《祖國,我愛你》!大家歡迎!(A:二號選手于詩瑤請準備)
報幕:(A:感謝第一位選手的精彩表現!接下來請欣賞由八
(三)班于詩瑤同學帶來的一首蕩氣回腸的宋詞——《念奴嬌·赤壁懷古》,掌聲歡迎!B:三號選手請準備)
二、A:五千年的風風雨雨
B:五千年的起起落落
合:五千年的守望、期盼與沉淀,成就了今天巍然屹立于世界東方的偉大中國!
B:現在,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎來自七(4)班的蔡祺玉同學。聽他來為我們講述《我的祖國》
(七四班陳曦蕊、彭逸同學請準備)
(八二班胡詩琦請準備)
三、A:滾滾黃河水,流淌的是十三億顆滾燙的熱血與赤誠的忠心 B:浩浩頌歌聲,唱響的是一個個鮮活的理想與不懈的堅持
A:下面,請欣賞由八
(一)班的四位小伙子為我們帶來的氣勢磅礴的《黃河頌》,大家歡迎。
(七五班李大圣請準備)
(七四班張捷請準備)
(八五班的梅丹、譚雯莉、呂芯怡請準備。)
四、A:帶著豐收的喜悅,帶著幸福的憧憬,又一個美麗的金秋款款走來。
B:燦爛的笑容與祖國的花朵一起綻放,嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
合:你的富饒與榮光讓我們不得不為你歌唱!讓我們以最熱烈的掌聲歡迎七(2)班的曾舒瑤同學為我們帶來的《祖國頌》
(七三班的楊詩嫻、敖雪請準備)
(八三班劉康丞請準備)
A:我的祖國,高山巍峨;我的祖國,大河奔騰;
B:我的祖國,人民勤勞;我的祖國,地大物博;
合:我的祖國有太多太多數不清道不盡的美麗光環!現在就請八
(一)班的鄧牧歌、王子康同學獻上的《我的祖國》!請歡迎!
(七六班周江吟請準備)
(七一班曹俊杰、梁丹、王旻請準備)
A:江山如此多嬌,引無數英雄盡折腰!
B:頌詩風流人物,還看今朝!
A:現在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎七六班的同學為我們帶來的《沁園春·雪》!
(七五班孫磊請準備)
(八四班鄧超請準備)
A:我驕傲,我是中國人,它以廣袤的大地承載了我
B:我驕傲,我是中國人,它以不屈的精神錘煉了我。
合:我驕傲,我是中國人!
A:讓我們伴隨著這錚錚誓言,共同分享這份驕傲。
B:請欣賞七二班的集體朗誦:《我驕傲,我是中國人!》
(七三班的集體朗誦請準備)
(八五班的集體朗誦請準備)
[總分之后,宣布獲獎人名單,請各位領導、老師為獲獎人頒獎、合影]
謝謝各位領導、各位老師、各位同學的大力支持!各位辛苦了!在這里真誠的祝賀每一位獲獎的同學,祝你們的求學之路越走越好!我們今天的“我和我的祖國”詩歌朗誦比賽到此圓滿結束!謝謝大家!