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仿寫句子(共五則范文)

時間:2019-05-15 07:39:59下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《仿寫句子》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《仿寫句子》。

第一篇:仿寫句子

仿寫句子

一、望著這座島群雕,就仿佛看到了當年絲綢之路上商旅不覺的景象,仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲……

1、望著高高飄揚的五星紅旗,我仿佛看到了億萬中華兒女團結一心肩并著肩,仿佛聽到了舉國歡慶歷史新紀元的鑼鼓喧天。

2、望著高高飄揚的五星紅旗,我仿佛看到了八路勇猛地跟敵人戰斗,仿佛聽到了人們為新中國成立而歡呼!

3、望著高高飄揚的五星紅旗我仿佛看到革命先烈的熱血奮戰,仿佛看到美麗中國的蓬勃成長。

4、望著高高飄揚的五星紅旗我仿佛看見了先烈們的鮮血,仿佛看到中國人民前進的大路。

二、這種境界,即使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩.在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣.1、這種境界,既讓人欣喜,又使人安寧,既想手舞足蹈,又想靜立享受這一刻的安謐.在這境界里,連白云和小鳥有時候都安靜下來,好像享受著藍天的舒心懷抱.2、這種境界,既讓人陶醉,又叫人回味,既愿停留徘徊,又想躺下高歌一首動聽的樂曲.三、不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖

不管遇到大雨還是大風,不管遇到嚴寒還是酷暑,他總是那么堅持,那么執著,不喊累,也不放棄.

第二篇:句子仿寫

句子仿寫

1.仿照下面兩句的格式,發揮想象,再寫出三個關于書的比喻句(字數可比例句略多)。書是鑰匙,能開啟智慧之門。書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。

(1)_______________________________________________(2)_______________________________________________(3)_______________________________________________ 2.請仿照下面朱自清《春》中的句子,以“旭日”或“晚霞”其中—個為話題,寫出兩個比喻句。春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。

3.仔細揣摩甲句的特點,找出規律后,在括號里選出恰當的詞語,組成與甲句對應的句子,填在乙后的橫線上。

甲:蒲葉桃葉葡萄葉,草本木本。

乙:______________________________,春香——(蘭花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花;夏香、秋香、冬香)4。作為全國著名旅游城市,我市不斷改善旅游環境,以吸引天下游客。請用一句話擬一條廣告語,向天下游客介紹我市。

___________________________________________________________ 5.展開聯想,在下面的橫線上續寫一個句子。

大自然能給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協力;

___________________________________________________________________________ 6.下列兩個句子都寫到“虛偽”。前一句直接表述,言簡意賅;后一句連續類比,形象生動。請在“友誼”“勇敢”“信任”中任選一個詞,仿寫兩句話。虛偽和欺詐產生罪惡。([美]愛迪生)蚜蟲吃青蘋,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。([俄]契訶夫)(1)____________________________________________________________(2)____________________________________________________________ 7.仿照下面的比喻形式,另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體,意思完整。

(不要求與原句字數相同)海是水的一部字典 浪花是部首,濤聲是音序,魚蝦、海鷗是海的文字。________________________,______________,_______________,_______________________________。8.請在下面的橫線上填寫上恰當的話。

要求①句式與標有波浪線的—句相同。②語意與標有波浪線的—句連貫,并與之構成排比。故宮像一部卷帙浩繁的史書、凝結著歷史的煙云,記載著歲月的滄桑,每一座殿宇樓臺都承載著豐富的文化,___________________________________________________________________________ 9.仿照下列句式,續寫兩個句子,使之與前文組成意義相關的句子。

錢能買到佳肴,不能買到胃口; ________________,________________。錢能買到藥品,不能買到健康; ________________,________________; 10依照下面例句,仿造兩個句子。要求句式一致,構成排比,語意暢順。

假如我活在古希臘,我會選擇做一個商人,卻也會敬佩亞里士多德的智慧;____________,____________________;______________。11.根據下面這段話的意思與句式,補寫一個句子,然后得出結論。千里馬若不長鳴,就不會引起伯樂的注意,可能要一輩子同于常馬;

___________,_______________,_______________ 結論:______________________________ 12.在橫線上補寫出恰當的語句,組成前后呼應的排比句。

春天從天外輕盈地飛了回來,化作雛燕和云雀; 春天從地里悄悄冒了出來,化作草葉和芽苗;春天從________________________________________。

13.仿照下面兩個例句,用恰當的詞語完成句子,要求前后語意關聯。例句:選擇了高山、你也就選擇了坎坷。選擇了寧靜,你也就選擇了孤單。

仿句:選擇了________________,你也就選擇了________________。

14.根據文意再舉兩個例子,句式與例句相同。有勤,才有了孔子“韋編三絕”的佳話。也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽。

15.仿照所給例句,用下面的詞展開聯想,給它一個精彩的解釋。例:固執:你是一堵墻,使人封閉自己,看不清外面的世界。風箏:

___________________________ 友情:

___________________________________。

16.模仿畫線句子,在A處補充?—個論據,要與上下文內容一致,語氣連貫。例:我們要有無私奉獻的精神,但更重要的是不斷壯大自己。

A:一個醫生只有不斷學習新的醫療技術,才有更大的才能去奉獻。補充句A : ____________________________________________________________________________。練習二

1、仿照畫線句子,續寫一個句子,與畫線的兩句構成語意連貫的排比句。

人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一片土地;_________________________________,2、仿寫兩句話,要求與例句中畫線句一致。

瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景,瀟灑的內涵包羅萬象。“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑;“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑;________________________________。

3、仿寫例句“假如生命是??,不要??,要??”的句式,寫一個類似的句式,不要超過30個字 假如生命是船,不要隨波逐流,要高揚風帆在天風海雨中; _____________________________________________________。

4、仿照例句,從“快樂/憂傷、順境/逆境、得意/失意”三組詞語中,任選一組仿寫句子。

要求:(1)句式相同;(2)修辭手法相同;(3)語意連貫 例:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶; 朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈; 朋友是_________________________________________; 朋友是 ________________________________________。

5、揣摩句式特點,仿照例句填寫,使其成為含有兩組排比句的文字。

大海就象一位詩人,把滿腔的激情揮灑成一朵朵浪花; ___________________,__________; ___________________,_____________。走近大海,心曠神怡,你可以靜坐在海邊觀 日出,也可以____________________也可以 ____________________。

6、仿照例句,補寫出一個比喻句。例:生活就是一塊五彩斑斕的調色板。希望就是 ____________________________________。

7、根據你的理解,仿照畫線的部分,將下面這段話補充完整。見了大海的洶涌,沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨,沒見過大海的浩瀚,仍是遺憾;見了大海的浩瀚,_____________________________,依舊是遺憾;

__________________________________,_________________________,還是遺憾。出發吧,永遠出發。世上有不絕的風景,人有不老的心情。

8、仿照示例,造兩個句子。

如果你是魚兒,那快樂就是一汪清涼清涼的水;如果你是小草,那快樂就是一束暖暖香香的陽光; 如果你是____________________,那快樂就是_______________________________________ ;如果你是 ____________________,那快樂就是 ______________________________________。

9、根據語境,仿照畫線句子,接寫兩句,構成語意連貫的一段話。

人需要祝福,需要快樂,需要思念。如果一滴水代表一個祝福,我送你一個東海;__________________________________,; ___________________________________,______________________________。

10、仿照畫線句的句式,在空格處寫上兩個與前邊意思連貫的句子。

讓自己的生命為別人開一朵花:一次無償的獻血是一朵花,一句關切的問候是一朵花,一次善意的批評是一朵花,___________________,_______________,??能為別人開花的心是善意的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。

11、仿照例句,寫一組句子。

例句:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春; 母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。仿寫:父愛是 _______________________________________;父愛是 ________________________________________。

12在下列橫線上,仿照加橫線的句子,再續寫兩個句子,要求句式基本一致,內容貼切、自然即可。人活著不是單靠食物,還要有:春天百花散發的縷縷芳香,夏日碧水帶來的陣陣清香,_____________,________________。

13仿寫(要求句式相同,字數一樣,內容新穎獨特,有創意)

例句:青春是多彩的朝霞,映照著廣闊的大地;青春是智慧的火花,點綴著燦爛的星空;青春是美麗的鮮花,裝扮著絢麗的人生。仿句:寬容是 ________________________,_____________________;寬容是 _____________________,__________________;寬容是 ___________________,_________________________________。

14、仔細揣摩下面的兩個語段的內容和寫法,再仿寫一個100字左右的語段。

(1)有一個人去應征工作,隨手將走廊上的紙屑放進了垃圾桶,被考試官看到了,他因此得到了這份工作。——原來獲得賞識很簡單,養成好習慣就可以了。(2)有個小弟在腳踏車店當學徒。有人送來一部壞了的腳踏車,小弟除了將車修好,還把車子擦拭得漂亮如新。車主將腳踏車領會去的第二天,小弟被挖到他的公司當了領班。——原來出人頭地很簡單,吃點虧就可以了。

15、根據語境,接寫一句話,與前兩句構成排比句。選擇善良是一塊路標,在你迷失方向之時,給你指明前進的方向;選擇善良是一口清泉,在你干渴之時,給你生命的滋潤; __________________,_______________,___________________________。

16、仿照例句,根據給定的事物,寫一句詩(或一句話)。例:竹:每攀登一步,都作一次小結。火山:過分的熱情,反成了一種災難。鏡子:

________________________________________________ 礦石:

________________________________________________

17、仿照例句的句子,在下面兩句的橫線上補寫相應的內容。例:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。

如果我是清風,我將________________________ 如果我是春雨,我將 _______________________。答案:

一、1.書是良藥,能醫治愚昧之癥。書是乳汁,哺育人們成長。書是你的最好伴侶,與你共度美好時光。橋梁,船只,清泉

2.旭日像頑皮的孩子,在大海中沒有玩耍夠,不情愿的跳著腳,離開了海面。旭日像個就要見公婆的新婦,臉兒羞紅,往上升著。火球,燃燒。3.梅花桂花玫瑰花;秋香 4.略

5.長江東流奔騰不息,那是在啟示我們為理想奮斗。

6.(1)信任和誠懇產生友誼(2)鋸克木,鋤破土,信任戰勝分裂。7.小樹是森林的兒子,陽光是保姆,溪流是乳汁小鳥、松鼠是玩伴。8.每一塊基石都蘊含著民族的傲骨,每一塊磚瓦都煥發了新的青春。9.錢能買到鐘表,不能買到時間;錢能買到禮物,不能買到友誼.10.假如我活在戰國時,我會選擇養蠶織布的平淡無奇,卻也會敬仰西施為國獻身的勇氣;假如我活在漢武帝時代,我會選擇騎馬征戰,卻也會羨慕平原人們的安定祥和。

11.雄鷹若不展翅高飛,就不會引起獵人的矚目,可能要一世被當做雉類。結論:有才能要脫穎而出。12.春天從人們中間款款走來,化作了姑娘身上的絲巾和裙衫 13.毒品 死亡

14.有勤,才有了祖逖“聞雞起舞”的美談,也才有了雄才大展,北伐報國的偉業 有勤,才有了曹雪芹“披閱十載增刪五次“的壯舉,也才有了世界文學史上不朽的名著

《紅樓夢》.15.風箏:你是我飛向藍天的夢想,放飛你,就是放飛心情。友情:你是冬天里的一盆火,在人們最需要的時候,獻上你的溫暖。

16.A.一位教師只有不斷地研究新的教學內容和教學方法,才有更多更新的東西教給學生。

二、1、如果你是一縷清風,就吹走一陣炎熱。(或:如果你是一束陽光,就撒下一片溫暖。)

2、“凌寒獨自開”是一種孤傲的瀟灑; “沙場秋點兵”是一種豪放的瀟灑。

3、假如生命是草,不要自慚形穢,要毫不吝惜地向世界奉獻自己的一星淺綠;(或:假如生命是花,不要華而不實,要無怨無悔地為大地獻出自己的一絲芬芳。)

4、朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的樂章;朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云。(或:朋友是順境時的一臺風扇,冷靜地為你發熱的頭腦降溫;朋友是逆境時的一盆炭火,熱情地為你意冷的心胸加熱。

5.大海就像一位畫家,用絢麗的色彩涂抹出一幅幅風景畫;大海就像一位樂師,用愉快的旋律撥動出一道道海浪線。漫步沙灘浴海風,駕起小舟涉海浪。

6.希望就是希望就是一顆永不隕落的恒星。(或:希望就是一盞永不熄滅的明燈。)7.、沒見過大漠的廣袤,依舊是遺憾;見了大漠的廣袤,沒見過森林的神奇

8.如果你是花兒,那快樂就是一滴晶瑩的露珠;如果你是鳥兒,那快樂就是一方湛藍湛藍的天空。9.如果一顆星代表一份快樂,我送你一條銀河;如果一朵花代表一縷思念,我送你一座花園。10.一次適時的看望是一朵花;一個及時的電話是一朵花;一個親切的微笑是一朵花; 11父愛是一盞明燈,讓你的雙眼即使在漆黑的夜晚也能尋到目標方向; 父愛是一把雨傘,讓你的理想之火即 使遇到無情的大雨依然熊熊燃燒。

12.秋天爽風送來的累累碩果;冬日寒風贈來的皚皚白雪。

13寬容是遼闊的大海,蘊蓄著不盡的情思;寬容是深邃的湖泊,孕育著無限的希望;寬容是廣袤的星空,綻放著智慧與花朵。

14、有位登山者途中遇上了暴風雪,在無處避風且腿已經邁不開時,碰到一個凍僵的人,當他給那人做了一番按摩后,陌生人可以活動了,登山者也因此暖和了自己的身心。最后,兩個人互相攙扶著走出了困境。——原來獲得新生很簡單,動動手就可以了。

15、選擇善良是一雙大手,在你無助之時,給你巨大的幫助。

16、鏡子:因為你善于發現缺點,所以大家愿意把你當作朋友。鐵礦:如果害怕熔爐,那它永遠不能成鋼。

17、如果我是清風,我將吹散所有的愁云。如果我是春雨,我將滋潤所有的禾苗。

第三篇:仿寫句子

仿寫句子

例:呻吟聲,叫喊聲,斷斷續續的口令聲,充滿了樹林。

句式特點:表示聲音的三個詞組成排比+場地

風聲、雨聲、讀書聲充滿了校園。——應城市實驗小學四(3)班涂兵 翻書聲,老師的講課聲,同學們朗朗的讀書聲,充滿了上課時的教室。

——應城市實驗小學四(11)班程佶

游戲聲,拍手聲,歡叫聲,充滿了教室外的走廊。

——應城市實驗小學四(2)班 胡淇雅

嬰兒的啼哭聲,吶喊聲,病人的呻吟聲,家屬的喊叫聲,充滿了整個醫院。

——應城市實驗小學四(1)班張鈺

加油聲,吶喊聲,廣播的宣傳聲,充滿了運動場。

——應城市 蒲陽小學 四(3)班 彭夢庚

汽車的喇叭聲,自行車的鈴聲,咚咚震耳欲聾的音樂旋律,充滿了傍晚的廣場。

——應城市實驗小學四(1)班 劉洋

悲傷聲,哀樂聲,哭泣聲,充滿了追悼會場。——應城市實驗小學四(11)班 孟凱倫 轟炸聲,機槍聲,尖叫聲,哭泣聲,吼叫聲,充滿了整個廢墟。

——應城市實驗小學四(11)班 袁嘉豪

驚嚇聲,槍彈聲,呻吟聲,充滿了戰場。——應城市實驗小學四(10)班 田力 尖叫聲,說話聲,影片人物的配音聲,充滿了整個電影院。

——應城市實驗小學四(7)班 范凌云

叫賣聲,吆喝聲,游樂場傳出的轟轟聲,音響里的節奏聲,充滿了傍晚的廣場。

——應城市實驗小學四(2)班 胡淇雅

跑步聲,一板一眼的唱京劇聲,老奶奶晨練的音樂聲,充滿了早晨的公園。

——應城市開發區小學四(2)班 許陽 炮火聲,沖鋒號聲,撕殺聲,喊叫聲,充滿了戰場。

——應城市實驗小學四(1)班 華洋帆

槍聲,炮聲,撕殺聲,充滿了戰場。——應城市實驗小學四(4)班 陳澤峰

討價還價聲,吆喝聲,籠子里雞鴨叫聲,自行車鈴聲,充滿了菜市場。

——應城市實驗小學四(11)班 陳志強

汽車隊剎車聲、摩托車的突突聲、自行車的叮鈴聲、人們的喊叫聲,充滿了十字路口。

——應城市實驗小學四(11)班 陳正輝

唱歌聲、彈琴聲、演講聲、敬酒聲、說笑聲充滿了生日宴會。

——應城市實驗小學四(8)班柳云

第四篇:仿寫句子

1、仿照例句造句,要與例句格式相似,并運用比喻等修辭手法

例句:我不是挺立高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草——為祖國的山河添上一筆綠意。

仿句:____________________________________________

2、仿照例句,在橫線上再寫一個句子。

例句:金錢能買來書籍,買不來知識;金錢能買來禮物,買不來真情。仿句:____________________________________________

3、請依照例句寫一個句子,寫出你對人生的感悟,要求與例句句式相同,上下文語意聯貫并運用比喻的修辭手法。

例句:人生是一支歌,悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。仿句:____________________________________________

4、從除例句以外的23個大寫英文字母中任選一個,發揮想象,仿寫句子。例句:A是一座金字塔,是進取。B是兩個聯結在一起的心,是友誼。

C是未滿的月牙兒,是缺憾。

仿句:____________________________________________

5、根據提供的句子,仿照示例,寫兩個句子。

當那片云停在頭頂的時候,人們一起抬頭仰望。

示例:一個饑餓的人說:“像一塊面包。”

一個疲憊的旅人說:“像一張舒適的沙發床。”

仿句:①____________________________________________

②____________________________________________

6、根據下面的內容,仿照加點的語句,在橫線上各仿接寫一句話。

入隊那天,春光融融,藍藍的天上飄著白云,校園里綻滿鮮花,隊旗映著我們的面頰。那一刻,我的心里,藍天如同浩瀚的海洋;白云___________________________________,鮮花猶如我們燦爛的未來_________

第五篇:仿寫句子

1、紅紅的梅花像一個個笑臉,笑呀笑呀,送走了秋天的黃色。

2、亮晶晶的葡萄像一顆顆珍珠,閃哪閃哪,帶來了秋天的香甜。

3、老師的愛像一滴滴清水,洗啊洗啊,洗走了我歲月的風塵。

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