第一篇：執著引領夢想,奮斗書寫青春

執著引領夢想，奮斗書寫青春

本次團會主要針對考驗和就業兩大方面展開的討論，在這個學期，好多同學已經選擇了自己的方向，大多數同學選擇就業，還有很多同學選擇考研。有的同學已經報考了考研輔導班。而我，則是介于兩者之間徘徊的那一類學生。

關于考研：

很多同學為了實現自己的人生價值、為了碩士文憑、為了給自己營造一個避風港，都選擇了考研，但是其中也有很多盲目隨大眾的學生。我認為是否選擇考研要經過仔細的思考。并且，一旦決定下來，就一定要有拼搏到底的精神。好多同學高開始的時候都很有激情，慢慢的隨著時間的增長，要克服各種困難的時候就開始動搖自己考研的思想了。這種情況很可怕。一定要把握好自己的方向。

關于就業：

就業是大多數學生的選擇，對于應屆生而言，就業面臨著很大的壓力。當前的就業形勢很不樂觀。很多大學畢業生都面臨著一種高不成低不就的情況。我想應屆生再就業的時候要多多從前輩那里學習，要有自己的目標，并且根據自己的實力和能力選擇正確的職業。要提高自己的素質。

班級：國貿09-2

姓名：張晨霞

學號：0910050226

第二篇：奮斗書寫青春

奮斗書寫青春

青春是一簇綻放在夜空中的煙火，轉瞬即逝，卻又激情絢爛；青春是一縷纏繞在清晨里的薄霧，朦朧含蓄，卻又繚繞動人；青春是一匹奔騰在草原上的駿馬，放浪不羈，卻又活潑健壯……啊，青春是多么的美好，像是裝在上等天鵝絨盒子里的珠寶，又像是佳人頭上的花環，像是茫茫沙漠中的湖泊，又像是林間鳥兒的歌唱。然而正當我為擁有這美好的青春而喜悅時，雷鋒叔叔卻說；“青春啊，雖然是美好的，可是真正的青春，只屬于這些力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”力爭上游？忘我勞動？雷鋒的意思是真正的青春需要用奮斗去書寫？

“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大多數的人死在明天晚上，見不著后天的太陽。”今年50歲的他，是阿里巴巴集團、淘寶網、支付寶的創始人，是萬人矚目的企業家，是新晉的中國首富——馬云。可是誰又能想到，這樣一個渾身散發著光輝的人，在歲月還沒有在他臉上刻下任何印記的時候，當青春的蝴蝶依然停留在他指尖的時候，他只是個是高考失敗過兩次的倒霉青年，可他并不因此而灰心喪志，他發奮復讀，終于在第三次高考考上了大學，畢業后，他當起了翻譯，并開了家翻譯社，雖然第一次創業就賠本了，但是他并沒有因此而放棄奮斗，為生存下去，馬云背著大麻袋到義烏、廣州去進貨，翻譯社開始賣鮮花，賣禮品，使翻譯社走上了盈利的道路……不難發現，馬云的青春紀念冊里，似乎時時刻刻的都在奮斗著！如果成功與輝煌是他如今生活的旋律，那么奮斗與拼搏則是他青春歲月的主題！

與此同時，關于另一個人的傳記是這么說的：他是一個奇跡，從政治影響力的角度說，他絕對超越了奧巴馬等當代政治人物，必將成為新世紀的一個新的政治傳奇；他是一個迷，他的克格勃背景讓他披上了一層神秘的外衣；他是一塊黑板，每一個人都可以在上面寫下自己的期望，所以誰都認為他可以接受；當然，他也是一本書，無論你是白領高官，還是走夫販卒，都可以從中領會不同的感悟——沒錯，他就是著名的“鐵腕總統”，為俄羅斯而生的男人，普京。無論是從電視上還是報紙上看，他的言行永遠是強硬而又慎重、沉穩，俄羅斯在他的手底下經濟政治飛速發展。他會跆拳道、柔道，他會開飛機、F1賽車，也拿到了木匠證，他的支持率高達75.5%，也被評為全俄女性最想嫁的男人。然而，這樣的優秀并不是與生俱來的，童年時期的他除了調皮搗蛋外，他不會以上任何一項技能，直到長到青年時期。他突然想當一名優秀的克格勃，也就是間諜特工，他開始發奮努力，勤奮學習，沒人會相信中學時代成績經常不及格且玩世不恭的他，以優異的成績考入列寧格勒大學，被分配到克格勃第401保密學校，后來他如愿以償的完成了理想，也因此成為了世界上唯一一個特工總統。

祖逖，我國古代晉朝人，胸襟開闊，敢于奮斗、拼搏。年輕時曾與劉琨一起擔任司州主簿時，感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且都有著建功立業，成為棟梁之才的遠大理想。一天半夜里他忽然聽到雞叫，祖逖說：“這是吉祥的聲音啊！”邊說邊下床，走到院子里舞起劍來。就這樣，日復一日，年復一年。晉元帝時，祖逖任豫州刺史，北伐渡江之際，他叩著船槳發誓說：“不收復中原，誓不為人！”。后來，他率領大軍北上，恢復了東晉黃河以南的許多領地，遂垂名青史！

“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男”，這句話被賈平凹詮釋得淋漓盡致。年輕的賈平凹在大學中文系讀書時，開始進行文學創作，他連連將作品投向社會上的大小報刊，盡管那時他收到的退稿單比稿費要多得多，但是他沒有氣餒，奮發圖強，一如既往地投稿，收退稿，再投稿??終于，在20年后，他出版了六七十部作品，數十次獲得國內外各種文學獎。

除了賈平凹，還有勤奮好學，努力練習發聲，并成功考入哈佛大學的海倫·凱勒、雖自小就是口吃，但不懼艱難困苦，每天口含小石子讀演講稿，最終治好口吃的口才大師戴爾·卡耐基??看來，古今中外，如蠶蟲奮力織蛹般，用奮斗書寫青春的人還有許多，許多，這也讓我明白了雷鋒叔叔的話。

青春是一團火，因有了奮斗而充滿活力和激情；青春是一首歌，因有了奮斗而撥動著我們年輕的心弦；青春是一面旗幟，因有了奮斗而召喚我們勇敢前行。人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這青春時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。少年強，則國強，青年是祖國的希望，民族的未來，每一個青年都應主宰著自己的明天！

奮斗書寫的青春，最美。

第三篇：用執著書寫青春的夢想發言稿

用執著書寫青春的夢想

各位領導，各位老師，晚上好！

我叫，自1998年畢業來到，從小學到現在的小學，16年來，我始終手捧一顆愛心，兢兢業業地堅守在教育的工作崗位上。這些年在領導的關心和同事們的信任下，幾次被評為鎮“優秀教師”、“師德標兵”、“優秀教育工作者”等榮譽稱號。

我覺得“要想教好學生，首先要愛學生；要讓學生喜歡這門課，首先讓學生愛你這個人。”于是我把自己的愛毫無保留地傾注到每個學生的身上，貫穿在整個教育教學工作中，人的感覺是相同的，教師的真誠學生是感受得到的，只有當學生接受了你這個人，才能以主動的心態接受你的教育。五（3）班是一個兩極分化比較嚴重的班級，在后進生中有一個小朋友尤為放肆，經常上課不聽講，不寫作業，考試也只答幾題，無論我怎樣說服教育，就是聽不進去。我向許多有經驗的老師討教了不少的建議，并逐一的進行了嘗試,終于，讓我找到了一劑適合她的“良方”，原來她一直很想表現自己,這么做就是想引起老師的注意,于是我不再批評她，反而總是找機會讓她表現自己,讓她知道只要自己努力，就會贏得榮譽，她也可以是個優秀的好孩子。一段時間后，當聽到她上課和同學們一起大聲回答問題，而且比其他人的聲音都大時，我知道她進步了。當然這種進步是需要老師幫她一起堅持的。記得有一次她看著其他同學優秀的試卷問我:“老師，我還差多少分也能考優秀啊？”我心中霎時被一股莫名的感動與欣慰所填滿，我知道她成長了，懂得自己要做些什么了，而這對于我來說就是一份最甜的收獲。

作為一個教師愛心是首要的，而教學能力也是不可忽視的。在教學工作中，我努力提升自身素質，力求全面，為更好地錘煉課堂教學，1

在課堂上做到語言嚴謹、規范、精煉。平時，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法，努力實現教學高質量、課堂高效率。在我的課堂上實行“活動化”教學，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對教材的理解、自主探究和同伴合作交流，促使學生在輕松的環境中學會學習。我曾多次開課，并受到了同行和專家們的一致好評。我在本校任教11年，帶的兩屆學生成績均名列前茅。

在探究教學方法的同時，我也不忘努力使自己朝著科研型教師發展。我常思考、常研究、常總結，負責的臺州市課題、臨海市課題均順利結題。撰寫的論文多次獲臨海市數學論文評比二等獎、三等獎。

在我心里更是把比賽當作是學習和鍛煉的好機會，凡是有參賽的機會,我都積極參與,認真備戰。雖然在開始的幾年里總是屢戰屢敗，可是我并不氣餒，努力終于有了回報：臨海市自制教育軟件三等獎；教研區教材解讀一等獎，多媒體應用能力一等獎；鎮教學比武數學組一等獎，現場FLASH課件制作一等獎，現場評課一等獎，現場教學反思二等獎，現場說課二等獎，等等。同樣我也鼓勵學生積極參加各類比賽，并盡心盡力指導他們，也取得了喜人的成績。這些獎次的獲得無疑是對我努力的肯定，更是我不斷向前邁進的動力。

我享受每一天與學生一起走過的日子，一路走來，讓我清楚地看到，在付出大量辛勤勞動的同時，也收獲著與學生一起成長的喜悅，也體驗著不斷自我超越的成就感。

成績只能代表過去，在今后的日子里，我會更加努力，希望大家繼續關心和幫助我，請投我一票。謝謝！

第四篇：奮斗書寫青春,奮斗實現夢想(曹睿)

奮斗書寫青春，奮斗實現夢想

奮斗的青春是美好的，因為它充滿激情；奮斗的青春是綺麗的，因為它洋溢著希望；奮斗的青春是曼妙的，因為它滿載夢想。青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往渲染的曲譜——酣暢淋漓；青春是用永恒的執著和頑強的堅韌筑起的銅墻鐵壁——固若金湯。

青春是屬于我們的，揮別稚嫩的童年，懷著對未來的期冀步入青春，我們踏上青春的列車，駛向夢想的彼岸。青春里的我們需要夢想陪伴，需要夢想賜予力量，我們為此努力，付出，驕傲，自豪，即使因其破裂而悲傷，也是一種歷練，一次享受成長的機會。夢想是偉大的的，激發生命的潛能，夢想是有力的，堅定前行的步伐。

大學，曾是我青春最期待的夢，它不僅擁有自己對未來的向往，還承載著家人的希望。同我的家人一樣，很多家庭都“望子成龍，望女成鳳”，為了這個遠大而又簡約的目標，每個家庭，每個人都奮斗著。我來自甘肅普通的三口小家，作為獨生女的我背負著父母所有的期許，他們希望我高考成功，走出去感受另一種生活。和所有經歷高考的人一樣，那段歲月始終難忘，有歡笑，有淚水，為了夢想，我堅持奮斗著。記得臨近高考前的一次月考成績不理想，狀態不佳，起了放棄的念頭，而身邊的人都鼓勵我：無悔青春只屬于力爭上游的人，即使前方荊棘叢生，你也要持之以恒！

是啊，正擁有青春的我們怎能怯懦，怎能茍安，我要進取，我要翱翔，我要用勇銳征服一切。就這樣，當淚水浸沒五月的堤巖，當心事燃燒猶豫的靈魂，當暴風雨摧毀希望之帆，鏗鏘信念仍是陽光座右銘，琉璃苣花仍傲然綻放，夢想的彼岸仍在熱切召喚，激勵我重拾風帆。經過黑色六月，我終于迎來明媚的陽光，如愿被江西師范大學錄取，喜悅洋溢在家人臉上，只是這幸福的感覺不能持久，對于我家這樣的普通小家庭，家境不富裕，父親下崗待業，身體不好，平時還需支付大量的醫藥費用，母親所在單位經濟效益差，常年拖欠工資，全家每個月領取的社會低保金都不夠支付保險金和養老金。隨著歲月流逝，父母漸漸年老，身體常有諸多不適，而他們卻總逞強說是小毛病，也不去好好醫治，只是自己扛著，忍著。在這種情況下，父母卻未曾讓我受過任何委屈，常說不要惦記錢的事兒，只讓我專心學業，生活雖不易，卻也讓我念完高中，考了大學，爸媽養育我成人，又供我讀書多年，他們的努力讓我再也沒有任何放棄的理由。早些年為維持生計，家里已欠下親戚朋友不少人情和債款，面對高額大學學費和生活費，幸虧有助學金的資助。這筆助學金

猶如“雪中送炭”，幫我分擔了家庭經濟負擔，讓我有機會進入高等學府繼續學習，在實現青春夢的路上繼續前行。因為各方的支持，我才能離夢想更近，我決心以不懈的奮斗來回饋給予我關心和溫暖的人。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。來到豫章故郡，洪都新府——南昌，步入江西師大，這是我奔向新夢想的平臺。青春從這里再次起航，奮斗是實現夢想的風帆，即使途中舟車勞頓，起早貪黑，我依然期待下一個天亮；奮斗是書寫青春的筆墨，即使路上坎坷不平，蜿蜒崎嶇，我依舊相信柳暗花明。

回想一年來的心路歷程，第一次離家，從甘肅到江西，地域環境的不適應和對家鄉的思念曾讓我心力交瘁，每每讀到“從踏上火車的一刻起，故鄉便只有冬夏再無春秋”之類的語句就淚流滿面。可是既然選擇了遠方便要風雨兼程，怎能返航？因為手中緊握夢想，我就要振作，要奮斗。夢想不息，奮斗不止，青春永駐！

誰的青春不奮斗，為了新的夢想，新的責任和信念，我要在這最美麗最珍貴的人生季節用奮斗書寫無悔青春，靠奮斗實現心中夢想，斗志昂揚，拼搏前行才是青春本色。

過去的大一一年，我不斷調整心態適應新的環境，融入新的人際，我虛心求教，彌補知識的欠缺，我積極進取，展現自己的能力。當我在自習室完成課時作業，消化課堂要領，我心感愉悅；當我午后時光在宿舍翻閱從圖書館借來的書籍，倍感充實；當我站上演講臺，清晰流利表達自己的觀點，自信滿滿；當我在舞臺上輕盈跳著華爾茲，充滿驕傲；當我在試卷上沉著寫下答案，安穩踏實；當一年結束，看到成績單，我敢真心說一句:：我奮斗了，我無憾。奮斗的過程讓我享受到了青春的美妙，我想說，這是我要的花季！

每一年，花開花落，走過春日的慵懶，夏日的酷暑，秋日的肅殺，冬日的嚴寒，我始終不會忘記和青春的那句約定：夢想成真！

前方等待我的還有很多，未來的路還很長，但我會堅持自己的夢想，不懈的奮斗，勇敢的往前走，用奮斗書寫無悔的青春，靠奮斗實現絢麗的夢想！

作者：曹睿

二〇一三年九月二十五日

第五篇：奮斗書寫無悔青春

奮斗書寫無悔青春

羅建

世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數也數不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲，多么讓人羨慕啊！而我們只是揮霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春嗎？答案是否定的，我們只有奮發圖強，強力耕耘才能做到無愧于青春，無愧人生，才能擁有一個充實而完美的青春。

奮斗的青春是美好的風景，正是那千萬可在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節-青春。將青春變為人生最美好的出發點。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正握在我們的手中，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節奮發吧！讓青春之花永遠綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。

青春在奮斗中展現美麗，青春的美麗永遠展現在她奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂在翱翔中，正如擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的生命發出耀眼的光芒。

青春的世界里，不需要固結你的思想，只有追求美好的夢想，就算前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧！在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。

用我們的奮斗和夢想揚起青春的船帆，當我們努力拼搏地搖槳時，成功的閘門也會慢慢地再為我們打開，我們將享受這份青春的美好，收獲一份成功的喜悅。