第一篇：小蘋果集體舞比賽串詞

高縣勝天鎮福和希望小學

“小蘋果”集體舞比賽主持串詞

張 燕

升旗儀式（升旗儀式現在開始，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮）

何校長致辭（下面有請我們敬愛的何校長致辭，大家鼓掌歡迎）

1、全校集體舞（我種下一顆種子，終于長出了果實，今天是個偉大日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽每天為你升起，變成蠟燭燃燒自己，只為照亮你，把我一切都獻給你，只要你歡喜。全校同學經過一個多月的學習、練習，今天，全校集體舞終于可以展示在各位領導、評委老師、各位家長以及所有同學的面前。請欣賞全校集體舞。

2、舞蹈《中國范兒》（幼兒班表演）（中國人出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒！中國范兒就是這么帥！中國就是這么有氣概！下面請欣賞幼兒班的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。請參賽班級六（1）班做好準備。我相信掌聲一定是最響的。

3、不知從什么時候開始，各種“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能跳的，沒錯，就是筷子兄弟的《小蘋果》，下面就讓我們一起來重溫一下有六（1）班帶來的《小蘋果》！請三（1）班做好準備。

4、六（1）班的大哥哥大姐姐跳得真不錯，不知三（1）班跳得怎么樣呢，請拭目以待吧。請六（2）班作好準備。

5、欣賞過三（1）班的舞姿，我們再來看看六（2）班的舞蹈吧。

6、排好隊，向前走，做什么？洗洗手。小肥皂，擦擦手；自來水，沖沖手。小手洗得真干凈！下面就一起來欣賞幼兒班的舞蹈《大家都來洗洗手》！請四（1）班做好準備。

7、你是我的小呀小蘋果兒，怎么愛你都不嫌多，你是我的小呀小蘋果兒，就像天邊最美的云朵，春天又來到了花開滿山坡，種下希望就會收獲。請欣賞四（1）班的舞蹈。二（1）班做好準備。

8、有請二（1）班表演《小蘋果》，請一（1）班做好準備。

9、一（1）班的小朋友是小學最小的，可他們也不甘示弱，想與我們大同學比試比試，說不定比我們大同學還跳得好吶，來，大家為他們加油吧。有請幼兒一班的《小蘋果》做準備。

10、不要說我小，其實我也挺能干的，你會跳《小蘋果》，我也會跳，不信，就請瞧瞧。請五（1）班做好準備。

11、誰心中還沒有個小蘋果、小甜心，只要說到人的心坎里總讓人感覺溫馨。請欣賞五（1）班的《小蘋果》。請四（2）班做好準備。

12、看到五（1）班同學那樣自信滿滿，我們四（2）班的同學早就按捺不住了，那就請他們出場吧。請幼兒二班做好準備。

13、有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，有人把孩子的純真比作燦爛的陽光，而接下來的這個節目（也是最后一個節目），則把孩子和蘋果聯系在一起，的確，健康、紅潤、飽滿的紅蘋果，不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎？請欣賞幼兒二班帶來的《小蘋果》！結束語：

從不覺得你討厭 你的一切都喜歡 有你的每天都新鮮

有你陽光更燦爛 有你黑夜不黑暗 你是白云我是藍天

春天和你漫步在盛開的 花叢間 夏天夜晚陪你一起看 星星眨眼 秋天黃昏與你徜徉在 金色麥田 冬天雪花飛舞有你 更加溫暖 你是我的小呀小蘋果兒.....2014年12月16日

第二篇：小蘋果串詞

小蘋果串詞

曾經，有三個蘋果改變了世界。第一個是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧；第二個是牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到新的高度；第三個蘋果是喬布斯的蘋果，它顛覆了現代人的生活方式。如今，一個來自小蝸牛班的“蘋果”也在改變著學校與家庭，這個蘋果表達的家長對孩子的愛，這個蘋果代表著老師對孩子的愛，于是今天他們站在了一起，在全校師生面前送上他們的《小蘋果》。

第三篇：校園集體舞比賽串詞

楊峪河鎮中心小學校園集體舞比賽主持詞

一、開幕詞：

女（璧合）：尊敬的各位領導，老師

男：親愛的同學們，合：大家下午好！

女（依晴）：在這春光明媚，柳枝吐綠，百花爭艷，生機勃勃的季節里我們迎來了校園集體舞低段比賽。

男：校園集體舞主要是培養學生良好的禮儀、健康優美的身姿、鮮明的節奏感以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節奏中，舞出天真爛漫的童心世界。

女（璧合）：今天的舞臺屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發我們美麗的心情！

男：讓我們以無限的激情噴灑我們滿腔的豪情。

二．大隊輔導員老師 宣布有關事宜。

女(依晴)：接下來掌聲有請大隊輔導員全老師宣布比賽有關事宜。

三、宣布開始

合：楊峪河鎮中心小學校園集體舞低段比賽現在開始。

四．比賽正式開始

1.（一二班）準備入場。

男：首先上場的是低年級組的一二班小朋友，這是一個生機勃勃、健康上進的班集體。看他們是多么天真活潑，充滿朝氣，他們熱愛集體，堅強自信。掌聲歡迎他們。一（1）班準備。

2.（一一班）準備入場。

女：一(2)班同學朝氣蓬勃，個個精神抖擻，舞姿優美。伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。下面掌聲有請一一班同學入場表演，學前班準備。

3.（學前班）準備入場。

男：一一班是一個團結奮進的班級體，規范的動作，優美的舞姿，展示了活潑、熱情、團結一致、奮發向上的精神風貌。下面將要入場表演的是學前班小朋友。二（2）班準備。

4（二二班）準備入場。

女：學前班的小朋友，他們雖然人小，可是志氣高，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長，他們優美的舞姿吸引著我們每一個人。讓我們再次把掌聲送給低年級組的這些小同學們。下面將要進行的是中年級組的比賽，掌聲歡迎二（2）班入場。二一班準備。

5.男（二一班）準備入場。

二（2）班的同學們活潑可愛，意氣風發，蓬勃向上，個個精神抖擻，舞姿優美。下面將要上場的是二一班。三年級準備。

6.女（三年級）準備入場。

歡快的節奏，催人奮進；跳躍的音符，蕩人心弦。二（1）班同學規范的動作，優美的舞姿，展示了活潑、熱情、團結一致、奮發向上的精神風貌。

7．（六年級）準備入場。

男：三年級同學的笑臉如陽光般絢爛，他們昂首挺胸，精神抖擻。他們的舞姿優美，他們的臉上洋溢著童年的快樂。下面將要進行的是高年級組的比賽，熱烈歡迎6年級同學入場表演。

8.（四年級）準備入場。

女：六年級同學個個氣宇軒昂，英姿颯爽，他們是一個團結奮進的班集體、是一個溫馨和諧的大家庭，是一個處處為我們做楷模的班集體，他們優美的舞姿，規范的動作，吸引著我們每個人。下面將要進場的是四年級。五年級準備。

9（五年級）準備入場。

女（璧合）：四年級同學步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚，舞姿優美，伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。他們有著滿腔的熱情，拼搏的精神。下面將要進場的是五年級。請大家以熱烈的掌聲有請他們。

女(璧合)：五年級是一個個生機勃勃、健康上進的班集體。他們精神飽滿，意氣風發，他們規范的動作，優美的舞姿，展示了活潑、熱情、團結一致、奮發向上的精神風貌。讓我們再次對全體同學的精彩表演熱烈鼓掌。

四、頒獎：

男：下面掌聲有請李校長為獲獎班級頒發獎狀。

五、結束語

男：體育是人類文明的圣火，女(璧合)：舞蹈是人類文明的亮光。

男；讓我們迎著太陽大步走，帶著歡笑手拉手，女（依晴）：充滿自信昂起頭，一路向前展歌喉，合：小伙伴們來加油，互幫互助爭上游，夢想和成功在前頭。男：在短短的兩周時間里我們能取得這么好的成績，與我們每一位師生的辛勤付出是分不開的。

女(璧合)：感謝學校領導的支持，是你們的精心策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；

男：感謝體育組全體老師，是你們的嚴格訓練，讓我們取得了今天的輝煌成績；

女（依晴）：感謝全體班主任老師，是你們的辛勤付出，讓我們品嘗到了成功的喜悅！

男：感謝公正無私的評委老師，我們成績的取得，怎能忘記你們！

女(璧合)：感謝全體同學們，是你們的加倍努力，成就了今天的精彩！

男：我們最應該感謝的是趙玉蘭和郭林老師，是你們不辭勞苦的手把手教會我們全校師生每一個舞蹈動作，你們嗓子啞了，你們腰酸腿疼，你們辛苦了，我們大家謝謝你們！

女（依晴）：希望我們全體同學繼續發揚此次比賽中所體現的團結協作、頑強拼搏的精神，繼續以后高段舞蹈的學習，比賽，爭取在各級比賽中再創佳績。同時還要把所學的舞蹈一直練下去，爭取跳的更準確，更整齊，更優美！我們以后還會進行比賽的！

合：楊峪河中心小學校園集體舞低段比賽到此結束！請全體同學有秩序的進班。

第四篇：小學校園集體舞比賽主持人串詞

小學校園集體舞比賽主持人串詞

[大] [中] [小] 發布人：圣才學習網 發布日期：2013-04-18 11:28 共376人瀏覽

女：尊敬的各位領導，男：各位教師，女：親愛的同學們，合：下午好！

女：初冬的天氣已日漸寒冷，但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。

男：今天的舞臺屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發我們美麗的心情！讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

女：歡快的節奏，催人奮進；跳躍的音符，蕩人心弦。

男：童年的火花，在節奏中迸發；奮進的激情，在音符中閃現。

女：我們同在一片藍天下，擁有甜蜜幸福的生活；

男：我們同在一個校園里，擁抱美好燦爛的明天！

女：校園集體舞主要是培養學生良好的禮儀、健康優美的身姿、鮮明的節奏感以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節奏中，舞出天真爛漫的童心世界。

男：為了增進學生健康，增強學生體質，提高學生參與體育鍛煉的積極性，促進學生德、智、體、美等各方面的發展，我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第一次集體舞比賽，希望全校師生都能積極的參與，賽出水平，賽出風格，使之成為我校“陽光體育運動”的一項傳統項目。

合：芙蓉中心小學校園集體舞比賽現在開始。

女：下面我們用熱烈的掌聲歡迎以下評委老師入座：劉學華校長、宋雪媛主任、王志華主任、肖曙華老師、羅華蓮老師、肖芙英老師。

男：本次集體舞展演的內容為：《小白船》。展演的順序從低年級到高年級。現在掌聲有請低年級組一（1）班入場表演，請一（2）班做好準備。

女：。。。

男：XX同學，你看了低年級同學的表演，你心里有什么感覺呢?

女：我看了比賽，感受到各班小朋友朝氣蓬勃，精神抖擻，伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。規范的動作，優美的舞姿，展示了學生活潑、熱情、團結一致、奮發向上的精神風貌。

男：是的，我也同感，希望同學們以本次活動為契機，加強體育鍛煉，增強體質，愉悅身心。

女：請再欣賞中年級組給我們帶來的集體舞表演，請三（1）班入場。

男：接下來請欣賞三（2）班同學為我們帶來的表演。

女：。。。。

男：藍藍的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白兔在游玩，請欣賞我們高年級組的《小白船》集體舞。

女：有請五（1）班入場。

男：接下來請欣賞五（2）班同學為我們帶來的表演。

女：掌聲有請五（3）班同學為我們表演集體舞。

。。。。

男：生命如火，女：誓言如歌。

男：體育是人類文明的燈火，女：舞蹈是人類文明的亮光。

男：讓我們舞動青春的旋律，裝點生命的無限風采。

女：我們青春飛揚，我們團結向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔

合：芙蓉中心小學校園集體舞比賽到此結束。

女：祝老師們、同學們快樂健康，男：生活幸福，女：萬事如意，男：心想事成！再會。石埠橋小學第三屆校園集體舞比賽方案

一、活動目的

為培養學生健康挺拔的體態，康表達

讓學生在舞動中形成開朗、樂觀、健情感的個性；使學生感受美、體驗美、表現美，提高學生的審美情趣。更好地

促進校園文化建設，展示我校學生的精神風貌，提高學生集體意識和交際能力。

經學校研究決定，舉辦本次比賽。具體通知如下：

二、比賽時間：本周三（12 月 日）下午

12:50

三、比賽地點：學校做操場地

三、比賽對象：以班為單位

四、比賽順序：

右

左 四（）

四（）

三（）

三（2）

二（）二（）

一（）

一（）

六（1）

六（）五（）

五（）

五、比賽內容順序：進場→報數→報告主席臺→調整位置→跳集體舞→退場

六、評獎方法：分級設一等獎 名，二等獎 3 名，三等獎 名；

七、計分方法 1、由 名評委賦分。2、滿分為

分。（）參賽分為

分；

（）會場表現分為 10 分——會場紀律 分和會場衛生 5 分，比賽過程和散會后有專人負責打分，賽后公布兩項總得分 為該次集體舞比賽的總得分。

考評內容

考評標準、全體學生

參與

(3 分)

班級人數參賽面達

100%，缺 人扣

1.5 分，扣完為止，特殊學生請假

須有正規請假憑證。、教師參與

(7 分)

班主任與學生一起跳（分）3、精神風貌

服裝統一、整齊，整體觀感好。舉止文明，精神飽滿，情緒盎然。2

(10 分)4、隊列隊形

(5 分)以 列縱隊、方塊式編排隊形，動作過程及隊形變化整齊（分）。、舞蹈技能

(30 分)動作具有韻律感和節奏感，體現動感美，學生之間配合默契。、動作技術

(30 分)動作標準、規范、準確、到位，動作整齊劃一，剛柔適度，動作的力度、幅度，節拍分明，全隊完成動作的整齊一致，與音樂協調一致。、進退場(5 分)要求快、靜、齊，有統一的喊口令員。8、會場表現

(10 分)會場紀律 分

會場衛生 5 分

八，人員安排

評委：徐高主任 校長 朱主任

吳主任

張華娟老師

臧持老時老師 師 蘇老師

音樂播放：施濤老師

黑板寫字：時老師

場地安排：時老師

蘇老師 會場紀律：各班班主任

石埠橋小學

2011-12-19

第五篇：比賽串詞

國防知識聯賽串詞

一、開場

（音樂起，男女主持人上場、站定，音樂止）

（注意：音樂要柔和低沉）《我的驕傲 – 純音樂》

二、介紹本次競賽的發展歷程、意義

男：值此建黨九十周年、我校六十周年校慶之際，我們迎來了第九屆南京地區高校國防知識聯賽。

女：南京地區高校國防知識聯賽是在大學生中宣傳國防知識、推動國防教育、密切各個高校之間的聯系、加強各個高校之間交流的盛會。

男：她最初誕生于南京航天航空大學與南京理工大學的對抗賽，經過在寧高校的共同努力，至今已成為由十多所高校參加的大型綜合比賽。

女：回憶起“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”的任重道遠，如今我們“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”

男：今日“少年壯志，海闊天空，笑指長虹。望環宇，將紅旗高舉，直上云中。”

女：南京地區高校國防知識聯賽已經走過了八個春秋。今天，她第一次來到我們江蘇海事職業技術學院。在此向給予我們高度信任、支持的兄弟院校致以衷心的感謝。

男：海涵地負，德誠志遠！正所謂“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”。

女：江蘇海事職業技術學院軍事愛好者協會熱烈歡迎各參賽院校的到來！

三、介紹參加競賽的領導、嘉賓、參賽代表隊和觀眾

男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導、嘉賓、各高校參賽代表隊和觀眾的到來。本次南京地區高校國防知識聯賽是由我院人民武裝部主辦，軍事愛好者協會承辦，并得到了南京地區國防聯盟各兄弟社團的大力支持！激情飛揚，有你有我！

女：今天蒞臨本次聯賽的領導有：

江蘇省教育廳體衛藝處副處長時文山

男： 江蘇省軍區司令部軍訓辦公室副主任劉春軍

女：江蘇海事職業技術學院副院長蔡步前

男：江蘇省國防教育研究會秘書長楊向東

女：河海大學軍事理論教研室主任王建中

男：中國藥科大學武裝部部長郝運學

女：江蘇經貿職業技術學院武裝部部長宋逸成男：南京交通職業技術學院武裝部部長祁國新

女：江蘇海事職業技術學院武裝部部長李繼武

男：東南大學副教授研究生導師李有祥

女：南京郵電大學軍協指導老師姚飛

男： 南京航空航天大學國防協會指導老師陸地

女：南京特殊教育職業技術學院軍協指導老師李志軍

男：今天觀摩本次聯賽的嘉賓及觀眾有：

南京地區各高校兄弟社團成員及遠道而來的合肥各高校的兄弟社團代表，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。

女：下面介紹參加本次南京地區高校國防知識聯賽的各高校代表隊。

男：這是1號臺南京航空航天大學代表隊

女：這是2號臺南京理工大學代表隊

男：這是3號臺南京大學代表隊

女：這是4號臺南京師范大學代表隊

男：這是5號臺河海大學代表隊

女：這是6號臺南京郵電大學代表隊

男：這是7號臺東南大學代表隊

女：這是8號臺南京工業大學代表隊

男：這是9號臺江蘇海事職業技術學院代表隊

女：這是10號臺南京特殊教育職業技術學院代表隊

男：這是11號臺鐘山學院代表隊

女：這是12號臺南京醫科大學代表隊

（背景音樂起）

男：有請我院副院長 蔡步前 老師致歡迎詞！

四：比賽流程及規則：

男：第九屆南京地區高校國防知識聯賽

合：現在正式開始！（背景音樂起）《我相信》

男： 本次比賽獎項設置分為團體獎和個人獎，團體獎為特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎若干；個人獎為特等獎3名、一等獎6名、二等獎9名、三等獎若干。在此我們預祝參加本次聯賽的12支代表隊取得佳績！

女：本次比賽基本分100分，請統計分數的工作人員給每支參賽隊加上100分！本次聯賽共分為步步為營，全線出擊，搶灘登陸，先發制人，軍事影音，兵器透視，技偵風云、巔峰對決八大部分。

《《第一部分：步步為營之輪流必答題》》

女：沖鋒上陣的時刻到了！首先進入我們今天比賽的第一部分：步步為營之輪流必答題。男：每支代表隊請注意。輪流必答題：各個參賽隊依次為另一支參賽隊選題，每支參賽隊選出一名代表作答。回答正確，加上相應的分數；答錯或者不答均不得分。同時答案必須明確，若模棱兩可，視為不得分。本環節共有12組題，每組2題，每題10分，滿分20分。每題答題限時20秒。

女：現在有請12號南醫大學代表隊為1號南航代表隊選題

男：現在有請1號南航代表隊為2號南理工代表隊選題

女：現在有請2號南理工代表隊為3號南大代表隊選題

男：現在有請3號南大代表隊為4號南師大代表隊選題

女：現在有請4號南師大代表隊為5號河海大學代表隊選題

男：現在有請5號河海大學代表隊為6號南郵代表隊選題

女：現在有請6號南郵代表隊為7號東南代表隊選題

男：現在有請7號東南代表隊為8號南工業代表隊選題

女：現在有請8號南工業代表隊為9號海事學院代表隊選題

男：現在有請9號海事學院代表隊為10號南特教代表隊選題

女：現在有請10號南特教代表隊為11號鐘山學院代表隊選題

男：現在有請11號鐘山學院代表隊為12號南醫大代表隊選題

《《第二部分：全線出擊之集體必答題》》

男：下面進入我們今天聯賽的第二部分：全線出擊之集體必答題。

女：集體必答題：各參賽隊根據題干的敘述寫出正確答案。參賽選手需將答案寫在答題板上，時間到亮題板。回答正確，加上相應的分數；答錯或者不答均不得分。同時答案必須明確，若模棱兩可，視為不得分。本環節共有15道題，每題10分，每題答題限時20秒，滿分 男：考驗我們的參賽選手團結合作精神的時刻到了。第1題：請聽題（主持人出題，PPT出題）。時間到，請各支參賽隊亮答題板！（播報加分情況）*號，*號??代表隊回答（正確

或錯誤）加（）分/很遺憾不能加分。

女：第2題：請聽題（主持人出題，PPT出題）。時間到，請各支參賽隊亮答題板！（播報加分情況）*號，*號??代表隊回答（正確或錯誤）加（）分/很遺憾不能加分。

軍迷競猜觀眾題

男：下面是我們軍迷競猜階段，請參賽選手稍作休息，等待工作人員統計審核分數。那就進入今天的第一輪觀眾題環節。非常感謝今天到現場觀戰的各位來賓及同學，歡迎大家的到來。我們特別為你們準備了幾道現場觀眾題，現場觀眾可舉手答題，答對的觀眾可獲得紀念品一份。（由主持人讀題，主持人挑選答題者，根據觀眾答題情況，女主持人宣布對錯。最后由我們的禮儀小姐發送紀念品。)

女：請聽題??

男：（統計人員呈上各參賽隊前二部分得分給主持人）

（主持人播報各參賽隊在前二部分的得分情況）

《《第三部分：搶灘登陸之快速搶答題》》

男：比賽進入第三部分：搶灘登陸之快速搶答題。本環節要求參賽選手思維敏捷，反應迅速。女：快速搶答題：在主持人念完題，語音提示“三、二、一”后方可搶答，先行搶答成功的參賽隊獲得答題資格，若回答正確，加上相應的分數；若回答錯誤，不得分，并由主持公布正確答案。提前搶答的參賽隊取消本題的答題資格（不扣分），其它參賽隊對本題繼續搶答。本環節共有20題，每題10分。

男：第1題：（讀題）“三、二、一！”

女：第2題：（讀題）“三、二、一！”

《《第四部分：先發制人之描述性搶答題：》》

女：下面開始第四部分：先發制人之描述性搶答題。描述性搶答題不僅要求選手具備敏捷的思維能力，而且考察選手的識記能力。

男：描述性搶答題：本次環節每題都有三句描述，各參賽隊根據描述回答出人物、武器型號、戰役名稱等。參賽隊伍在任一時刻均可搶答，且越早搶答，得分越多，若回答錯誤，則需扣除相應的分數，但仍具有繼續回答本題的資格，可與其他參賽隊根據接下來的描述，繼續搶答；回答正確，加上相應的分數。

女：本環節共有12題，第一句30分，第二句20分，第三句10分。

男：第1題：準備好了嗎？請聽題：

女：第2題：??

軍迷競猜觀眾題

男：比賽到此時已經進行一半了，在緊鑼密鼓的答題環節中，我想，各位參賽選手都高度繃緊神經，現在，請我們的參賽選手放松精神，進入今天的第二輪軍迷競猜環節。（由主持人讀題，主持人挑選答題者，根據觀眾答題情況，女主持人宣布對錯。最后由我們的禮儀小姐發送紀念品。)

女：請聽題??

男：（統計人員呈上各參賽隊前四部分得分給主持人）

（主持人播報各參賽隊在前四部分的得分情況）

《《第五部分：軍事影音之視頻題》》

女：第五部分：軍事影音之視頻題。要求我們的參賽選手眼、耳、手、腦并用。

男：視頻題：在每一段視頻后有兩個小題。各參賽隊需將答案寫在答題板上，時間到亮題板，回答正確，加上相應的分數；不答或答錯均不得分。

女：本環節共有6段視頻，每段視頻共有2題，第1題10分，第2題20分，每段視頻答題限時30秒。請各位選手仔細觀看視頻，留意細節，主持人說完計時開始進行答題。

男：請看大屏幕，播放第一個視頻：（視頻播放完）

女：（播報得分）請工作人員給*號代表隊加（）分，??

（以此類推）

《《第六部分：兵器透視之識圖題》》

女：下面進入第六部分：兵器透視之識圖題。要求參賽選手集各家所長，軍事知識涵蓋面廣泛。

男：識圖題：根據PPT展示的圖片，根據題設，回答武器的名稱、型號。各參賽隊需將答案寫在答題板上，時間到亮題板，回答正確，加上相應的分數；不答或答錯均不得分。女：本環節共有4組圖，每組圖4幅圖片，答出1幅圖片得10分。答題限時40秒.男：各位選手做好準備了嗎？（等待）下面，請顯示第一組圖片。

（屏幕顯示圖片）

計時開始：（PPT計時器）

女：時間到，請亮答題板！請我們的工作人員宣布各參賽隊的答題情況！（工作人員宣布）男：（播報得分）請工作人員給*號代表隊加（）分，??

女：請顯示第二組圖片：

（屏幕顯示圖片）

計時開始：（PPT計時器）

男：時間到，請亮答題板！請我們的工作人員宣布各參賽隊的答題情況！（工作人員宣布）女：（播報得分）請工作人員給*號代表隊加（）分，??

《《第七部分：技偵風云改錯題》》

女：第七部分：改錯題需要參賽選手聚精會神、全神貫注哦！

男：改錯題：各參賽隊根據主持人的敘述，尋找其中的錯誤，先行發現錯誤并搶答的參賽隊獲得答題資格。回答正確，加上相應的分數；回答錯誤，不得分，并由主持人公布正確答案。女：本環節共有3段描述性語句，每段描述性語句共有若干處錯誤，找出并改正1處錯誤得10分。

男：請各位選手集中精神聽題。第一段描述性語句：

女：第二段描述性語句：

男：第三段描述性語句：

（娛樂環節）

女：比賽到此時已經接近尾聲了，現在請各參賽隊選手稍事休息，進入今天我們的娛樂環節，在欣賞文藝節目的同時等待工作人員統計審核分數。中國戲曲源遠流長、韻味十足。下面請欣賞戴夢潔同學為大家帶來的越劇《穆桂英掛帥》！（表演完畢）

男：《穆桂英掛帥》讓我們看到了“巾幗不讓須眉”！但我們男兒也要當自強！下面請欣賞我院“龍騰”雙節棍俱樂部帶來的精彩節目《》，展示中華武術的博大精深，氣勢恢宏。男：（統計人員呈上各參賽隊前七部分得分給主持人）

（主持人播報各參賽隊在前七部分的得分情況）

(出現平分的情況下)

附加題階段

男：看來我們的比賽還真是激烈啊，我們場上出現了平分現象，接下來進入附加題階段，巔峰對決，一決勝負。

女：附加題為搶答題，搶答題的題目將顯示在大屏幕上，等語音提示“三、二、一”后方可按搶答器，提前按搶答器取消本題答題資格，其他隊伍繼續搶答。答對加10分，答錯扣10分。（答題分數不計入總成績，一般進行一輪。）

男：到此刻我們的比賽已經進行了七大部分，場上的分數也各顯分明，現在我宣布進入第八部分：風險題的六支代表隊。他們分別是：

女：（）號（）代表隊；得（）分

（）號（）代表隊；得（）分

??

男：請另外六支代表隊先行到臺下休息。

《《第八部分：巔峰對決之風險題》》

女：超越自我，相信自我！第八部分：巔峰對決之考驗參賽選手的自信心和勇氣。

男：風險題：參賽隊在進入風險題后，必須先答門檻題，回答正確直接進入風險題；回答錯誤，則需扣除相應的分數后方可進入風險題。門檻題20分。由分數最低的代表隊先行選題。女：本環節共有6組題，每只代表隊選擇1組題，每組3題，第一題必須作答，回答正確，參賽隊可以選擇是否繼續作答；回答錯誤，扣除相應的分數，并終止答題。第一題10分，第二題30分，第三題50分。

男：想要乘風破浪，就要接受風雨的洗禮。在正式進入風險題之前，開始我們的本輪比賽。男：下面我們正式進入第八部分—風險題！

女：*號*代表隊請選題！（選題完畢）

女：門檻題：請看題！（主持人出題，PPT出題）。

男：第1題：請看題！（主持人出題，PPT出題）。

男：第2題：請看題！（主持人出題，PPT出題）。

男：（統計人員呈上各參賽隊總得分給主持人）

（主持人播報各參賽隊在前總的得分情況）

五、領導講話：

（音樂起）《追夢人》

男：經過緊張激烈的角逐，第九屆南京地區高校國防知識聯賽到此已經結束了。在本次競賽中各參賽隊選手調動思緒，共同合作，盡到了自己最大努力。讓我們把掌聲再次送給他們！記分員正在為各隊進行最后的分數核對工作，現在我們有請 河海大學軍事理論教研室主任王建中 對本次國防知識競賽活動情況進行點評。

十三、宣布得獎情況：

男：現在我手上拿到的就是新鮮出爐的比賽得分結果。有請 江蘇省軍區司令部軍訓辦公室副主任劉春軍 宣布本次比賽結果（宣布經核對后的各隊比賽的總得分）：

男：現在宣布團體獎得獎情況：

女：團體特等獎：__________。

女：團體一等獎：__________。__________。

男：團體二等獎：__________。__________。__________。

女：團體三等獎：__________。__________。__________。??

十五、頒獎

（音樂）《北京2008年奧運會頒獎音樂-頒獎音樂》

男：有請_______為獲得三等獎的代表隊______________頒獎。

（禮儀小姐引領導上場，向獲獎學生頒發證書，領導退場，學生歸位）

（隊員出列揮手致意，所有觀眾鼓掌）

女：有請_______為獲得二等獎的代表隊______________頒獎。

（禮儀小姐引領導上場，向獲獎學生頒發證書，領導退場，）

（隊員出列揮手致意，所有觀眾鼓掌）

男：有請_______為獲得一等獎的代表隊______________頒獎。

（禮儀小姐引領導上場，向獲獎學生頒發證書，領導退場，學生歸位）

女：有請_______為獲得特等獎的選手______________頒獎。

（所有獲獎者揮動獎杯、證書、獎品，向觀眾致意）

六、結束語：

女：時間的回眸，讓我們明白，“軍事為國！”是我們每個熱血青年的責任；歷史的展望，使我們懂得，“國家民生”是我們愛國主義者必修的功課。

男：“年年后浪推前浪，江草江花處處鮮”，南京地區高校國防知識聯賽的旗幟傳遞不息，一屆勝過一屆。

女：“花落自有花開月，蓄芳待來年”，第十屆南京地區高校國防知識聯賽將在南京理工大學舉辦，現在進行南京地區高校國防知識聯賽錦旗交接儀式。

男：下面掌聲有請我院軍事愛好者協會王森同學將錦旗交接給南京理工大學國防協會（）

同學。（交接儀式完畢）

男：下面有請江蘇省教育廳體衛文藝時文山副處長講話。

女：“穩似泰山共攜手，陶然一笑友情深”，讓我們大家攜手奮進、共創國防類社團的輝煌，同時也預祝南京理工大學成功舉辦第十屆南京地區高校國防知識聯賽。

男：21世紀，我們大聲說出我們的心聲：“先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人”。在實現中華民族偉大復興的新長征路上，譜寫新的篇章，創造新的輝煌。

男、女：第九屆南京地區高校國防知識聯賽到此圓滿結束！

男、女：感謝在座的領導、嘉賓、老師，感謝所有到場的同學，讓我們相約2012，相約南京理工大學！再見！

（音樂起，放禮花）