第一篇：美國(guó)留學(xué)生求職能實(shí)習(xí)多久？聯(lián)邦法官?zèng)Q定

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美國(guó)留學(xué)生求職能實(shí)習(xí)多久？聯(lián)邦法官?zèng)Q定

許多在美國(guó)際留學(xué)生都異常焦慮。聯(lián)邦法庭將決定STEM專業(yè)（科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)）學(xué)生OPT（實(shí)習(xí)期）延長(zhǎng)的優(yōu)惠政策是終止還是繼續(xù)。

美國(guó)現(xiàn)行政策規(guī)定，在美就讀的國(guó)際留學(xué)生，只要是本科以上學(xué)歷，畢業(yè)后都可申請(qǐng)為期12個(gè)月的OPT實(shí)習(xí)期，在此期間可以申請(qǐng)H1-B。而畢業(yè)于STEM專業(yè)（科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)）的學(xué)生則另有優(yōu)惠。國(guó)內(nèi)安全部2008年規(guī)定，STEM專業(yè)學(xué)生如果找到相關(guān)領(lǐng)域工作，其OPT可再延長(zhǎng)17個(gè)月，達(dá)到29個(gè)月。

但是，去年8月，“華盛頓技術(shù)工人聯(lián)盟”在哥倫比亞特區(qū)法院發(fā)起訴訟，起訴國(guó)土安全部的STEM 學(xué)生OPT延長(zhǎng) 17個(gè)月的政策不合法、理當(dāng)廢止。最終法官裁決該延期政策未能依照法律程式收集公眾意見并通知，因此存在漏洞。但考慮到直接取消此政策會(huì)重創(chuàng)大批美國(guó)科技企業(yè)，因此給予國(guó)土安全部6個(gè)月進(jìn)行彌補(bǔ)，將判決時(shí)間延至2016年2月12日。之后，國(guó)土安全部收到了超過(guò)5萬(wàn)條公眾意見，12月，該部門說(shuō)要處理如此多意見需要時(shí)間，因此請(qǐng)求將裁決日期延長(zhǎng)90天。最后法院同意將判決日期延至5月10日。

這意味著，那一天一些學(xué)生有可能不得不離開美國(guó)。海歸求職網(wǎng)（www.tmdps.cn）-專注留學(xué)生海歸求職培訓(xùn)輔導(dǎo)服務(wù)

全美數(shù)十萬(wàn)學(xué)生受影響

據(jù)《圣蓋博谷論壇報(bào)》報(bào)導(dǎo)，面對(duì)日益臨近的裁決日期，加州州立大學(xué)長(zhǎng)灘工程學(xué)院（Cal State Long Beach’s College of Engineering）的助教，28歲的查特西亞斯（Marios Chartosias）生活已被搞得一團(tuán)糟。

查特西亞斯來(lái)自塞浦路斯，他正在計(jì)劃申請(qǐng)延長(zhǎng)17個(gè)月的OPT。他說(shuō)，這使情況變得更艱難了，在不知道中等待比知道答案做計(jì)劃更糟。“每件事都停了下來(lái)。有這么多事情無(wú)法做計(jì)劃，我們不知道會(huì)發(fā)生什么。我等不起，我需要一個(gè)備份計(jì)劃。”

加州州立大學(xué)長(zhǎng)灘分校國(guó)際項(xiàng)目執(zhí)行經(jīng)理格雷漢姆（Terrence Graham）說(shuō)，如果STEM學(xué)生OPT延長(zhǎng)政策被取消，該校將有1,700名學(xué)生受到影響。而據(jù)國(guó)土安全部，在全美范圍內(nèi)，預(yù)計(jì)有43.4萬(wàn)名學(xué)生會(huì)受到影響。

延長(zhǎng)政策吸引學(xué)生來(lái)美就讀

格雷漢姆希望法庭能支持STEM學(xué)生的OPT延長(zhǎng)。她說(shuō)，學(xué)生們?cè)谑澜绺鞯赜泻芏鄬W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。能得到培訓(xùn)機(jī)會(huì)將吸引國(guó)際學(xué)生。她希望法庭裁定是正面的。查特西亞斯說(shuō)，壓力太大了，如果我不得不選擇，我可能會(huì)選擇回家。

國(guó)土安全部不取消反而延長(zhǎng)OPT

然而，事情似乎有了轉(zhuǎn)機(jī)。根據(jù)3月9日白宮公布的最新TechHire Initiative內(nèi)容，國(guó)土安全部已宣布將STEM專業(yè)學(xué)生的OPT延長(zhǎng)期從17個(gè)月增至24個(gè)月。新規(guī)定下，在美STEM學(xué)位的國(guó)際生，畢業(yè)后將有機(jī)會(huì)留在美國(guó)工作3年。新規(guī)的生效日期也定在了5月10日，其最大受益者是來(lái)美攻讀STEM專業(yè)的印度及中國(guó)留學(xué)生，估計(jì)超過(guò)30萬(wàn)人。

根據(jù)新規(guī)，STEM OPT學(xué)生不會(huì)取代全職、半職、臨時(shí)或永久的美國(guó)勞工，且薪資應(yīng)與美國(guó)勞工相當(dāng)。此外，如果國(guó)際生在美國(guó)獲得兩個(gè)學(xué)位，其中一個(gè)學(xué)位是STEM專業(yè)，只要該STEM學(xué)位是10年內(nèi)在被認(rèn)可的大學(xué)或?qū)W院取得，也可適用新的OPT規(guī)定。另外，海歸求職網(wǎng)（www.tmdps.cn）-專注留學(xué)生海歸求職培訓(xùn)輔導(dǎo)服務(wù)

STEM專業(yè)的F-1學(xué)生如果連續(xù)獲得兩個(gè)不同學(xué)歷的STEM學(xué)位，就可以申請(qǐng)兩次24個(gè)月的STEM延期。比如用STEM本科學(xué)位申請(qǐng)一次 OPT延期，如接著再讀一個(gè)STEM專業(yè)研究生，就可以再用該學(xué)位再次申請(qǐng)延長(zhǎng)24個(gè)月的OPT實(shí)習(xí)期。還有，國(guó)土安全部還在考慮擴(kuò)大STEM專業(yè)范圍。新學(xué)科名單出爐后將在Student and Exchange Visitor Program‘s（SEVP’s）網(wǎng)站上公布：http://www.ice.gov/sevis。想要申請(qǐng)24個(gè)月STEM OPT申請(qǐng)的學(xué)生必須填寫I-765表，并且使用學(xué)校國(guó)際學(xué)生辦公室提供的STEM OPT24個(gè)月延期新表I-20、在SEVIS系統(tǒng)紀(jì)錄更新的60天內(nèi)向移民局提出延期申請(qǐng)。比起之前的30天內(nèi)提交申請(qǐng)的規(guī)定，準(zhǔn)備時(shí)間更充分。

如OPT延長(zhǎng)獲法庭支持

如果法庭支持國(guó)土安全部STEMOPT延長(zhǎng)政策。那么已經(jīng)獲得延期和正在申請(qǐng)的留學(xué)生要怎么辦？ 如果是今年遞交延期申請(qǐng)者，如果到5月10日申請(qǐng)還沒(méi)批準(zhǔn)，則會(huì)得到補(bǔ)充材料通知。申請(qǐng)學(xué)者按照規(guī)定提供材料，證明自己符合24個(gè)月的OPT延長(zhǎng)資格。如果已經(jīng)獲得17個(gè)月的OPT延期許可，要想獲得額外的7個(gè)月延長(zhǎng)，則需在8月8日之前提交I-20表，在SEVIS系統(tǒng)紀(jì)錄更新的60天內(nèi)向移民局提出延期申請(qǐng)。并且，該名學(xué)生所持有的17個(gè)月STEM OPT的EAD卡有效期距離過(guò)期日不得少于150天。

第二篇：美國(guó)留學(xué)：留學(xué)生找實(shí)習(xí)幾個(gè)方法

美國(guó)留學(xué)：留學(xué)生找實(shí)習(xí)幾個(gè)方法

學(xué)校資源

1、職業(yè)中心

美國(guó)幾乎所有大學(xué)都設(shè)有職業(yè)中心。職業(yè)中心提供的服務(wù)包括發(fā)布有關(guān)實(shí)習(xí)和工作的最新消息、修改簡(jiǎn)歷、模擬面試。部分學(xué)院還設(shè)有各自的職業(yè)中心，發(fā)布與本學(xué)院專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)信息。由于這些實(shí)習(xí)崗位針對(duì)性強(qiáng)，公司意愿明顯，學(xué)生投簡(jiǎn)歷的命中率比較高。所以，有意向在美國(guó)實(shí)習(xí)和工作的同學(xué)在進(jìn)學(xué)校時(shí)千萬(wàn)要記得關(guān)注職業(yè)中心的網(wǎng)站并且了解訂閱定期職業(yè)信息的方式。

2、課程項(xiàng)目

部分專業(yè)需要一定的實(shí)習(xí)時(shí)間才能結(jié)業(yè)，比如新聞、金融等。學(xué)校和任課老師往往愿意為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)生可以向?qū)I(yè)老師提出要求，或注意校方的相關(guān)信息。

除此之外，本科生可以選擇專業(yè)相關(guān)的題目與研究生、教授一起做研究，這也可算作實(shí)習(xí)并得到一定的學(xué)分與工資。

3、校園招聘

宣講會(huì)或校園招聘是一個(gè)發(fā)展關(guān)系、獲得實(shí)習(xí)資格的好機(jī)會(huì)。如果對(duì)相關(guān)公司感興趣，不妨提前查閱這一公司的資料，找機(jī)會(huì)與負(fù)責(zé)人聊一聊，盡量呈現(xiàn)自己與公司的相關(guān)點(diǎn)。走的時(shí)候不要忘記留下簡(jiǎn)歷，帶走名片，并在背后寫上談話細(xì)節(jié)，回家發(fā)感謝郵件。

通常公司都會(huì)要求你回去網(wǎng)申，但如果能給人留下深刻印象并在簡(jiǎn)歷上作了標(biāo)記的，拿到面試的機(jī)會(huì)會(huì)大很多。

4、社團(tuán)組織

許多學(xué)校都設(shè)有中國(guó)學(xué)生學(xué)者聯(lián)合會(huì)。本著為中國(guó)學(xué)生服務(wù)的原則，這一機(jī)構(gòu)除了舉辦活動(dòng)促進(jìn)大家的友誼外，也會(huì)不時(shí)發(fā)送跟職業(yè)相關(guān)的信息。在一些將中國(guó)學(xué)生學(xué)者聯(lián)合會(huì)辦得比較成熟的學(xué)校中，還特別設(shè)有“職業(yè)規(guī)劃”部門，不定期請(qǐng)職場(chǎng)專家來(lái)做講座。人際資源

1、校友資源/朋友圈

大多數(shù)人都樂(lè)意為自己的校友、朋友找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)提供力所能及的幫助。多參加聚會(huì)，讓周邊的人知道“我需要實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)”。知道的人多了，機(jī)會(huì)也就相對(duì)大了。

如果同學(xué)做過(guò)某家公司的實(shí)習(xí)生，可以參考他們的面試細(xì)節(jié)、工作內(nèi)容以及得到一些有用的聯(lián)系方式。更重要的是，他們還可能是你未來(lái)的同事、合作伙伴，保持良好的關(guān)系自然有利無(wú)害。

2、學(xué)校教授

學(xué)校教授的手上往往有許多不錯(cuò)的實(shí)習(xí)資源。所以，跟教授打好交道當(dāng)然非常必要了。除卻在課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)外，也需要在課后與教授多多互動(dòng)。這樣一來(lái)，不僅會(huì)加深教授對(duì)你的印象，也能使他真正了解你的性格與優(yōu)勢(shì)。

網(wǎng)絡(luò)資源

1、綜合性的招聘門戶網(wǎng)站

可以在monsters.com、indeed.com(大型綜合招聘網(wǎng)站)之類的網(wǎng)站上進(jìn)行搜索，很可能會(huì)找到一些不錯(cuò)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。另外，學(xué)會(huì)用salary.com(美國(guó)知名薪金網(wǎng)站)等了解公司評(píng)價(jià)和收入水平。

2、社交網(wǎng)絡(luò)

許多知名企業(yè)如星巴克、花旗銀行等通過(guò)推特和臉譜發(fā)布自己的招聘啟事，并同應(yīng)聘者展開互動(dòng)。在所有社會(huì)化網(wǎng)站中，LinkedIn(一個(gè)全球性職業(yè)社交網(wǎng)站)是最專注于職業(yè)的，很

多大公司的人力資源主管每天會(huì)花一些時(shí)間看LinkedIn。LinkedIn一個(gè)有用的特征是它可以告訴你某個(gè)人與你處于何種程度的聯(lián)系，這意味著你可以讓某個(gè)能夠聯(lián)系的中間人為你介紹。