第一篇：小學(xué)體育節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì)

“節(jié)約資源 護(hù)地球、團(tuán)結(jié)協(xié)作 益人生”馬王堆小學(xué)第二屆體育節(jié)方案

一、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

比賽時(shí)間：2013年11月14日

比賽地點(diǎn)：足球場(chǎng)，觀眾席：田徑場(chǎng)跑道

二、競(jìng)賽分組

全校學(xué)生通過粘貼不同編號(hào)顏色的號(hào)碼紙將學(xué)生分成10個(gè)方陣，每個(gè)方陣均由1-6年級(jí)人數(shù)比例均等的學(xué)生組成（1、2、3、4、5、6、7、8、9、10）。每個(gè)方陣設(shè)領(lǐng)隊(duì)1名、教練員2名。以方陣為單位參加比賽，參賽隊(duì)員由領(lǐng)隊(duì)與教練員現(xiàn)場(chǎng)指派。

三、競(jìng)賽方式

整個(gè)比賽采取積分制，各比賽按排名設(shè)有積分，所有比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各方陣獲得的積分總數(shù)，按積分總數(shù)排列獲獎(jiǎng)名次。

四、參賽資格

全校所有學(xué)生均可參加（有身體疾病無法參加體育活動(dòng)的學(xué)生除外）。

五、人員安排

體育節(jié)總指揮：

熊偉弘

體育節(jié)副總指揮：

符九航

張慧超

方陣 隊(duì) 評(píng)委：

唐澤華

夏

俊

吳京瑾

周秀娟

彭

劍 現(xiàn)

場(chǎng) 調(diào) 度：

姚

碩

檢

查 裁 判：

楊

盾

鐘

冰

李家歡

萬

潔

常藝青

李

珂 計(jì)

時(shí) 裁 判：

黃夢(mèng)龍

張

婷

田芳劍

黃

娟 統(tǒng)

計(jì)

組：

鄧楚軍

肖

丹 發(fā)令及規(guī)則解說：吳

鵬

器

材

組：

黃玉瑩

熊晶晶

伍曼妮

宋

玲

廖紅云

張靈劍

黃

珍 器

材 制 作：

體育組全體老師及四、五、六年級(jí)各班 場(chǎng)

地 布 置：

體育組全體老師

醫(yī)

療 衛(wèi) 生：

吳伶俐

聶

菁

唐子雅 拍

照：

董元君

蘭 杰

教練及領(lǐng)隊(duì)：

領(lǐng)

隊(duì)

顏

色

教

練

助 理 教 練 伍 佰 如

紅色隊(duì)

喻 亞 芳

郭

晉

家長(zhǎng)兩名 張 白 安

粉紅隊(duì)

燕子徐蕾

李

晶

家長(zhǎng)兩名 師 祝 華

橙色隊(duì)

楊

峰

蔣 小 艷

家長(zhǎng)兩名 姜

瑜

黃色隊(duì)

王 佳 琪

董 清 清

朱

斌

天藍(lán)隊(duì)

王

艷

鄭 巧 鳳

鐘 清 蓉

深藍(lán)隊(duì)

伍

丹

蔣

波

方 軍 師

紫色隊(duì)

張 樂 成周蓉

舒

鈺

棕色隊(duì)

黃 燕 燕

余

娟

何

花

綠色隊(duì)

樊 興 慧

石

英

范

舟

黑色隊(duì)

劉 瀟 瀟

傅 岳 宏

五、方陣隊(duì)評(píng)委職責(zé)

1、對(duì)各方陣參賽隊(duì)員及觀眾的文明現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)估

2、賽后對(duì)各方陣頭飾的完整情況進(jìn)行檢查

3、對(duì)十個(gè)方陣進(jìn)行等級(jí)評(píng)定

六、裁判員工作安排及職責(zé)

1、周三中午12:30到國旗臺(tái)前集合召開裁判員會(huì)議

2、比賽中嚴(yán)格按照比賽規(guī)則進(jìn)行判罰，做到公平、公正、公開

七、醫(yī)療衛(wèi)生組職責(zé)

1、準(zhǔn)備必要的醫(yī)療器材和藥品

2、及時(shí)處理比賽中出現(xiàn)的安全事故

八、領(lǐng)隊(duì)及教練員職責(zé)

1、取好隊(duì)伍名稱想好隊(duì)伍口號(hào)

2、訓(xùn)練方陣入場(chǎng)隊(duì)伍，撰寫方陣簡(jiǎn)要介紹

3、安排各個(gè)項(xiàng)目參賽運(yùn)動(dòng)員

家長(zhǎng)兩名 家長(zhǎng)兩名 家長(zhǎng)兩名 家長(zhǎng)兩名 家長(zhǎng)兩名 家長(zhǎng)兩名 家長(zhǎng)兩名

4、組織管理好方陣紀(jì)律

九、體育老師職責(zé)

1、負(fù)責(zé)制作和指導(dǎo)學(xué)生制作兩型體育節(jié)器材

2、負(fù)責(zé)場(chǎng)地的安排及布置

3、保證體育節(jié)的順利完成

十、體育節(jié)流程 1、8點(diǎn)整體育節(jié)正式開始

2、各方陣按秩序依次進(jìn)場(chǎng)

3、熊校長(zhǎng)講話并宣布體育節(jié)開幕

4、各方陣依次退場(chǎng)，領(lǐng)隊(duì)及教練員安排本方陣隊(duì)員在指定地點(diǎn)就坐。

十一、比賽項(xiàng)目

障礙跑

比賽地點(diǎn)：足球場(chǎng)

報(bào)名人數(shù)：各方陣派選16人

比賽器材：乒乓球、自制拱門、小體操墊、大體操墊、秒表、標(biāo)志物 比賽方法：

參賽隊(duì)員手持乒乓球在規(guī)定的48米比賽跑道上鉆過自制的拱門，滾過小體操墊，爬過大體操墊做的障礙物，跑到賽道的盡頭將乒乓球傳遞給下一名隊(duì)員直到本隊(duì)所有隊(duì)員完成比賽用時(shí)最少的為勝。比賽規(guī)則：

1、起跑前必須站在起跑線后，不得踏線；

2、發(fā)出起跑信號(hào)后，第一人才能起跑，其余人在等候區(qū)接到乒乓球后才能依次起跑；

3、在此過程中及比賽結(jié)束的運(yùn)動(dòng)員皆不得影響、干擾其它班的比賽；

4、比賽過程中出現(xiàn)掉球，則必須由掉球者撿起乒乓球交給下一位運(yùn)動(dòng)員；

5、交接乒乓球時(shí)，不得將乒乓球拋給本方隊(duì)員，否則視為犯規(guī)。獎(jiǎng)勵(lì)辦法： 以方陣為單位積分制，第一名10分，第二名8分，第三名7分，第四名6分，第五名5分，第六名4分，第七名3分，第八名2分，第九名1分，第十名0分。注意事項(xiàng)：

1、確保比賽的安全性，參賽運(yùn)動(dòng)員必須服從裁判員的統(tǒng)一調(diào)配；

2、請(qǐng)各班主任協(xié)調(diào)做好本班的組織工作。

仙人指路

比賽地點(diǎn)：足球場(chǎng)

報(bào)名人數(shù)：各方陣選派16人

比賽器材：眼罩、秒表、標(biāo)志物、貼紙 比賽方法：

以半個(gè)足球場(chǎng)為一個(gè)比賽場(chǎng)地，在場(chǎng)內(nèi)隨機(jī)設(shè)四個(gè)目標(biāo)物。參賽方陣隊(duì)員成一路縱隊(duì)排隊(duì)站好，各隊(duì)員依次將雙手搭在前一名隊(duì)員的肩膀上。除最后一名同學(xué)外，其余同學(xué)均蒙上眼睛。最后一名隊(duì)員通過固定的話語將指令依次傳給前一名隊(duì)員來指揮全隊(duì)的行進(jìn)方向與速度，幫助第一名隊(duì)員找到目標(biāo)。第一名隊(duì)員手拿4張貼紙，每找到一個(gè)目標(biāo)物就將貼紙貼到目標(biāo)物上直到4個(gè)目標(biāo)物均被貼上貼紙停止計(jì)時(shí)，用時(shí)最少的方陣獲勝。比賽規(guī)則：

1、比賽開始前，參賽隊(duì)在準(zhǔn)備區(qū)排成一路縱隊(duì)。發(fā)出開始信號(hào)后，方可開始比賽；

2、比賽中隊(duì)員有摘掉眼罩行為的判比賽失敗，超過10分鐘沒有找到目標(biāo)的判比賽失敗；

3、比賽過程中，各參賽隊(duì)嚴(yán)禁奔跑，必須以小步走的形式完成比賽；

4、比賽過程中，各方陣隊(duì)員嚴(yán)禁使用惡意言語相互埋怨，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

以方陣為單位積分制，第一名10分，第二名8分，第三名7分，第四名6分，第五名5分，第六名4分，第七名3分，第八名2分，第九名1分，第十名及失敗隊(duì)伍0分。注意事項(xiàng)：

1、確保比賽的安全性，參賽運(yùn)動(dòng)員必須服從裁判員的統(tǒng)一調(diào)配；

2、請(qǐng)各班主任協(xié)調(diào)做好本班的組織工作。

救人云梯

比賽地點(diǎn)：足球場(chǎng)

報(bào)名人數(shù)：各方陣派選4—6年級(jí)20人，1—3年級(jí)10人參賽 比賽器材：小體操墊、小籃球、秒表、標(biāo)志物 比賽方法：

高年級(jí)學(xué)生10人一組，兩組面對(duì)面半蹲在本方陣比賽的賽道（賽道全場(chǎng)48米）上，所有學(xué)生雙手交錯(cuò)牽好然后在手上鋪好墊子組成云梯（可由每個(gè)方陣的教練幫組完成）。低年級(jí)學(xué)生的10名同學(xué)在本方陣的云梯前排隊(duì)站好。第一名隊(duì)員手持小籃球爬過云梯下云梯的時(shí)候?qū)⑿』@球通過云梯滾給下一名同學(xué)自己跑到賽道的終點(diǎn)，下一名同學(xué)接到小籃球后開始爬云梯直到最后一名隊(duì)員通過賽道的終點(diǎn)停止計(jì)時(shí)。用時(shí)最少的方陣為勝。比賽規(guī)則：

1、各隊(duì)云梯排好后，發(fā)出開始信號(hào)，各隊(duì)隊(duì)員方能開始攀爬云梯；

2、滾球隊(duì)員如將球從云梯兩側(cè)滾落，則由滾球隊(duì)員將球撿回從下云梯一端重新滾球傳遞，下一名隊(duì)員接到小籃球后才能開始攀爬；

3、出現(xiàn)比賽違規(guī)的隊(duì)伍，本隊(duì)成績(jī)?nèi)∠＊?jiǎng)勵(lì)辦法：

以方陣為單位積分制，第一名10分，第二名8分，第三名7分，第四名6分，第五名5分，第六名4分，第七名3分，第八名2分，第九名1分，第十名及失敗隊(duì)伍0分。注意事項(xiàng)：

1、確保比賽的安全性，參賽運(yùn)動(dòng)員必須服從裁判員的統(tǒng)一調(diào)配；

2、請(qǐng)各班主任協(xié)調(diào)做好本班的組織工作。

穿山甲

比賽地點(diǎn)：足球場(chǎng)

報(bào)名人數(shù)：各方陣派選20人 比賽器材：秒表、圓圈、標(biāo)志物 比賽方法： 20個(gè)人手牽手圍成一個(gè)圓圈，在指定一個(gè)接口處放一個(gè)圓圈，比賽開始后學(xué)生在不松開手的前提下使每個(gè)人依次通過圓圈，即為完成一輪。每隊(duì)完成兩輪，用時(shí)再少的方陣為勝。比賽規(guī)則：

1、比賽開始前所有人必須牽好手，整個(gè)過程不許松開手，違者取消比賽資格；

2、發(fā)出開始的信號(hào)后，方能開始比賽；

3、比賽過程中及比賽結(jié)束的運(yùn)動(dòng)員皆不得影響、干擾其它隊(duì)的比賽；

4、比賽過程中各隊(duì)員必須獨(dú)立完成過圈，不得接受他人幫助；

5、任何一隊(duì)在20分鐘內(nèi)未完成游戲即為失敗。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

以方陣為單位積分制，第一名10分，第二名8分，第三名7分，第四名6分，第五名5分，第六名4分，第七名3分，第八名2分，第九名1分，第十名及失敗隊(duì)伍0分。注意事項(xiàng)：

1、確保比賽的安全性，參賽運(yùn)動(dòng)員必須服從裁判員的統(tǒng)一調(diào)配；

2、請(qǐng)各班主任協(xié)調(diào)做好本班的組織工作。

戰(zhàn)車前進(jìn)

比賽地點(diǎn)：足球場(chǎng)

報(bào)名人數(shù)：各方陣派選20人 比賽器材：秒表、履帶 比賽方法：

20人成一路縱隊(duì)雙腳站在履帶內(nèi)，雙手撐起履帶，全體隊(duì)員通過相互協(xié)作使履帶往前進(jìn)，通過48米賽道到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。比賽規(guī)則：

1、比賽開始前參賽隊(duì)員必須站于履帶內(nèi)，整個(gè)隊(duì)伍位于起跑線之后；

2、發(fā)出開始信號(hào)后，方能開始進(jìn)行比賽；

3、比賽過程中隊(duì)員雙腳不得踩到履帶外，違者取消比賽資格；

4、比賽過程中及比賽結(jié)束的運(yùn)動(dòng)員皆不得影響、干擾其它隊(duì)的比賽。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

以方陣為單位積分制，第一名10分，第二名8分，第三名7分，第四名6分，第五名5分，第六名4分，第七名3分，第八名2分，第九名1分，第十名及失敗隊(duì)伍0分。注意事項(xiàng)：

1、確保比賽的安全性，參賽運(yùn)動(dòng)員必須服從裁判員的統(tǒng)一調(diào)配；

2、請(qǐng)各班主任協(xié)調(diào)做好本班的組織工作。

無敵大筷子

比賽場(chǎng)地：足球場(chǎng)

報(bào)名人數(shù)：各方陣選派12人

比賽器材：廢飲料瓶、體操棒、沙包、秒表 比賽方法：

將12人分為3個(gè)小組，4人一組，在35米長(zhǎng)2米寬的賽道內(nèi)，先由一、二號(hào)隊(duì)員在端線一側(cè)前后站立，前面的隊(duì)員用雙臂分別將兩根體操棒夾在腋下，后面的隊(duì)員抓住體操棒的一端，控制體操棒。兩人配合將端線上的塑料瓶夾起走到賽道里面距端線10米處的1號(hào)圓內(nèi)。站在圓旁邊的三號(hào)隊(duì)友則用一個(gè)體操棒把瓶子按規(guī)定路線把瓶子趕到距圓圈20米的2號(hào)圓圈內(nèi)，然后把瓶子立于2號(hào)圓內(nèi)的標(biāo)記點(diǎn)上。在重復(fù)上一過程，直到這三名隊(duì)員將4個(gè)瓶子全部運(yùn)到第二個(gè)圈內(nèi)立好后。在由距圓圈5米外的四號(hào)隊(duì)員用沙包將4個(gè)瓶子全部打到。第一小組任務(wù)完成，接下來第二小組上場(chǎng)，當(dāng)?shù)谌〗M最后一個(gè)瓶子被四號(hào)隊(duì)員打到時(shí)比賽完成。用時(shí)最短的一隊(duì)為勝。44332121423121

比賽規(guī)則：

1、所有隊(duì)員各就各位后，發(fā)出開始信號(hào)，方可開始比賽；

2、一號(hào)隊(duì)員的雙手不能觸及體操棒；

3、當(dāng)瓶子掉下時(shí)必須在原地將瓶子夾起；

4、三號(hào)隊(duì)員必須在規(guī)定賽道內(nèi)趕球，如趕出界則需回到1號(hào)圈重新開始；

5、四號(hào)隊(duì)員必須在邊線外投擲沙包，不能越線或踩線。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

以方陣為單位積分制，第一名10分，第二名8分，第三名7分，第四名6分，第五名5分，第六名4分，第七名3分，第八名2分，第九名1分，第十名0分。注意事項(xiàng)：

1、確保比賽的安全性，參賽運(yùn)動(dòng)員必須服從裁判員的統(tǒng)一調(diào)配；

2、請(qǐng)各班主任協(xié)調(diào)做好本班的組織工作。

搬運(yùn)工

比賽場(chǎng)地：足球場(chǎng)

報(bào)名人數(shù)：各方陣派選11人

比賽器材：大體操墊、鐵環(huán)、球、呼啦圈、大紙箱 游戲方法：

每隊(duì)安排11人上場(chǎng)，其中六名隊(duì)員共同抬一張大體操墊站在起點(diǎn)，比賽開始后，另一名同伴將1個(gè)球（總共6個(gè)球）放到體操墊上面的呼啦圈內(nèi)，六名隊(duì)員共同抬體操墊將球傳給距起點(diǎn)20米處的另兩位同伴后原地待命。此處兩位同伴接到球后，一名隊(duì)員手持兩個(gè)鐵環(huán)鋪路，另一名隊(duì)員持球跳進(jìn)同伴鋪開的“鐵環(huán)路”前進(jìn)通過15米賽道，到達(dá)指定位置后，持球隊(duì)員將球拋入5米外終點(diǎn)處的兩名同伴所持的大紙箱（尺寸50×50×50CM）里面后，按同樣的方式返回到原來位置，此時(shí)前面六名同伴再返回起點(diǎn)。全隊(duì)運(yùn)完6個(gè)球后游戲結(jié)束。拋入紙箱內(nèi)球數(shù)最多的方陣獲勝，如遇球數(shù)相等的情況則用時(shí)最短的方陣獲勝，時(shí)間再次相同則名次并列。總時(shí)間20分鐘，超過時(shí)間未完成的隊(duì)伍，取完成的球數(shù)。

游戲規(guī)則：

1、墊子移動(dòng)時(shí)，球至始至終必須在體操墊上面的呼啦圈里面，如果出現(xiàn)掉球，或者離開呼啦圈，必須回到起點(diǎn)重新開始（起點(diǎn)放球的那名隊(duì)員跟進(jìn)撿球，指揮體操墊平衡度及出現(xiàn)前面所述違規(guī)行為后的重新發(fā)球）。

2、中間2名隊(duì)員中的1名隊(duì)員接到同伴的傳球后，必須跳進(jìn)另1名同伴鋪設(shè)的鐵環(huán)中間前進(jìn)，拋球后必須以同樣的方式返回。

3、持球隊(duì)員到達(dá)指定區(qū)域后，必須在規(guī)定的區(qū)域拋球，手持紙箱的兩名同伴同樣必須在規(guī)定的區(qū)域里面接球，超出規(guī)定區(qū)域拋接球，都被視作無效。

4、計(jì)時(shí)裁判停表以球落入紙箱底部或者地面為標(biāo)準(zhǔn)。

5、游戲結(jié)束后各位置的同學(xué)將場(chǎng)地器材還原。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

以方陣為單位積分制，第一名10分，第二名8分，第三名7分，第四名6分，第五名5分，第六名4分，第七名3分，第八名2分，第九名1分，第十名及失敗隊(duì)伍0分。注意事項(xiàng)：

1、確保比賽的安全性，參賽運(yùn)動(dòng)員必須服從裁判員的統(tǒng)一調(diào)配；

2、請(qǐng)各班主任協(xié)調(diào)做好本班的組織工作。

馬王堆小學(xué)體育組

2013年11月

第二篇：體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你!

你縱身一躍，留下一條美麗的彩虹。

那七彩的色澤，就是你燦爛的笑容。

也許，那是一條完美的拋物線，那均勻的尺度，盡在你的把握之中，或許，那是一條盤旋的DNA。

生命存在的意義，被你細(xì)細(xì)描述。

你的助跑，激起風(fēng);你的跳躍，驚起云!

追求的目光，閃爍著青春的風(fēng)采!

拼搏的汗水，鑄就青春的驕傲!

跳遠(yuǎn)，選擇跳躍，選擇汗水與淚水澆灌的沃野，生命的綠草豐茂濃密。跳得更遠(yuǎn)吧，跨過嶄新的里程碑——我在這里等你，用我嫩綠的詩句，裝點(diǎn)你鮮艷的勝利!

秋風(fēng)颯爽，含載了多少人的期盼與等待。

為著能與勝利經(jīng)歷一次美麗的邂逅;

為著能與冠軍經(jīng)歷一回動(dòng)人的相遇;

為著，心中的夢(mèng)想——那不熄的拼搏之焰：燃燒斗志，鑄就輝煌!

此刻的跳躍或許只是生命短暫的一瞬，卻如曇花一般絢爛的開放，記憶走進(jìn)青春，常駐!

選擇跳躍，選擇吶喊與歡呼交織的舞臺(tái)，運(yùn)動(dòng)的律動(dòng)生生不息;

選擇跳躍，選擇汗水與淚水澆灌的沃野，生命的綠草豐茂濃密。

跳得更遠(yuǎn)吧，跨過嶄新的里程碑——我在這里等你，用我嫩綠的詩句，裝點(diǎn)你鮮艷的勝利!

人生如賽場(chǎng)，路途如跑道。

這里有歡呼，這里有喝彩。

這里有夢(mèng)想，這里有動(dòng)力。

夢(mèng)想源于自信，動(dòng)力源于實(shí)力。

沸騰、奔騰、歡呼、爆發(fā)，使人生更像一場(chǎng)游戲，又更像一場(chǎng)夢(mèng)。

夢(mèng)中的游戲，充滿刺激。

人生的游戲，充滿美麗。

美麗與刺激交織在一起，這就是我們的花樣年華。

讓我們?yōu)橹畩^斗，來實(shí)現(xiàn)人生這場(chǎng)夢(mèng)。

起點(diǎn)上

你摩拳擦掌跑道上

你奮力爭(zhēng)強(qiáng)

終點(diǎn)線上

你青春飛揚(yáng)

領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上

我們?yōu)槟愎恼?/p>

努力吧

體育健兒

更高 更快 更強(qiáng)!

第三篇：體育節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

體育節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

致800米運(yùn)動(dòng)員：800米的跑道長(zhǎng)又長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)員們，不要孤單，我們的脈搏與你的步伐同步，我們陪你一起去面對(duì)。

致100米運(yùn)動(dòng)員：朋友們，沖刺吧！用盡全身的力氣，飛奔到100米跑道的終點(diǎn)，因?yàn)槟抢锸切腋５钠瘘c(diǎn)！

致400米運(yùn)動(dòng)員：400米是耐力與速度的綜合考驗(yàn)。看吧，運(yùn)動(dòng)員在奮力拼搏，任腳下的步伐飛奔，任身上的汗水流淌，加油吧，為班級(jí)贏得榮譽(yù)！

致200米運(yùn)動(dòng)員：用力跑吧，用你的自信去沖破200米！

致鉛球運(yùn)動(dòng)員：加油吧，推出你的力量，讓它從天空劃過，變成一道美麗的彩虹！

致接力運(yùn)動(dòng)員：傳遞的是幸福，是快樂，是友誼，讓我們一棒棒傳遞下去，讓榮耀在校園盛開。

小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿《我運(yùn)動(dòng)我健康》

自信就是希望

是種子就該有綠色的希望

是種子就該有金色的夢(mèng)想

不要躺在封閉的暖房

怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜

既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

心里就不要多想

跑道已灑滿陽光

不要羞澀、不要緊張

聽秋雁在空中為你歌唱

快去拾取片片金黃

充滿信心，就有希望

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運(yùn)動(dòng)會(huì)

美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。

不畏艱難，堅(jiān)持不懈，斗志激昂、群策群力，“友誼第一，比賽第二”

積極拼搏，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，蓬勃向上的精神面貌

迎接嶄新的未來吧！

挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健美人學(xué)！

互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰！

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致運(yùn)動(dòng)員

不為掌聲的詮釋

不為刻意的征服

只有辛勤的汗水化作追求的腳步

心中堅(jiān)定的信念

腳下沉穩(wěn)的步伐

你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理

沒有比腳更長(zhǎng)的路

沒有比人更高的山

希望在終點(diǎn)向你招手

努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志

去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲

相信成功屬于你

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贊一千五百米運(yùn)動(dòng)員

你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想；

你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌；

你們是將上下求索的人！

風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！

力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！

時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

寫給100米運(yùn)動(dòng)員

一百米是個(gè)瘋狂的世界！

10米是早晨地平線上的微光！

20米是微微的紅光！

30米太陽已跳出了地平線！

40米風(fēng)正狂奔！

50米歡呼！

60米氣力不足！

70米有了順序！

80米光明就在眼前！90米贏定了！

100米贏了！

1． 生命的意義在于奮斗；青春的意義在于拼搏。我們的激情在燃燒，我們的活力在四射。在今天這樣歡聚的時(shí)刻，請(qǐng)看我們運(yùn)動(dòng)員的本。2． 加油健將們無論成敗輸贏去吧和著汗水與泥土和著眼淚與熱血在藍(lán)天白云下共同譜出一篇屬于我們自己的—詩章 4.掌聲依然為你們響起，鮮花依然為你獻(xiàn)上，一時(shí)的輸贏不代表終生的成敗，請(qǐng)你擦干淚水，振作精神，因?yàn)樾碌臎_鋒號(hào)角已經(jīng)吹響。誰說天空沒有痕跡而鳥已經(jīng)飛過，鳥飛過的痕跡已刻在了天空的心中。7.金秋十月，干桂飄香。金秋的十月本是收獲的季節(jié)！我們?cè)谶@金色的日子里，迎來了科大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。田徑場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們正在奮力拼搏，結(jié)果已經(jīng)不再重要，運(yùn)動(dòng)員們不屈不撓的精神足以證明他們的付出！她們將會(huì)收獲到青春帶來的喜悅！運(yùn)動(dòng)員們，加油吧！在這激情燃燒的日子里，在這珍貴的青春歲月里，讓我們共同為青春譜寫一首壯麗的歌！8.感受生命的激情，體味生命的火焰。當(dāng)時(shí)間忽然停止，當(dāng)瞬間轉(zhuǎn)化為永恒。你便在運(yùn)動(dòng)中得到升華。把力量變?yōu)楣瑢⑺俣茸優(yōu)榧＠瓭M弦，向你人生的輝煌沖刺！9.運(yùn)動(dòng)盛會(huì)，苦盼良久，顆顆年輕的心在運(yùn)動(dòng)中釋放，張張動(dòng)人的臉在這里燦爛。彰顯個(gè)性，標(biāo)柄自我，讓激情在這盛會(huì)中毫無顧忌的揮灑。重在參與，樂在其中，拼搏盡力，無冕之王。就算只當(dāng)座上客，那熱情依然高漲。因?yàn)榍啻旱墓獠蕦⒃谑?huì)中極度燦爛地呈現(xiàn)。

第四篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程

2013-2014實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程

本著全員參加，健康第一的指導(dǎo)思想，讓參賽少年兒童在鍛煉身體的同時(shí)，享受快樂運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，為少年體育的發(fā)展做一些積極的探索和有益的嘗試。

一、比賽時(shí)間：2013年12月4-6日

二、比賽地點(diǎn)：實(shí)小操場(chǎng)

三、參賽人：全校學(xué)生

四、比賽項(xiàng)目：（每個(gè)項(xiàng)目每班40人參加，原則上男20，女20）1至3年級(jí)：

跳長(zhǎng)繩，開火車，搬運(yùn)工，往返跑接力，背對(duì)背夾球跑 4至6年級(jí)：

跳長(zhǎng)繩，搬運(yùn)工，往返跑接力，托乒乓球跑，袋鼠跑，10人11足。

為明年縣運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員的選拔，特在5，6年級(jí)開設(shè)100、200、400、800、跳遠(yuǎn)、壘球、跳高項(xiàng)目，每個(gè)班在每個(gè)項(xiàng)目上分別選男女各三名隊(duì)員參賽。（個(gè)人項(xiàng)目報(bào)名于11月29日前交體育組）

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

集體項(xiàng)目取前三名，個(gè)人項(xiàng)目取前6名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

六、教師項(xiàng)目：托乒乓球跑，跳長(zhǎng)繩（分成語、數(shù)、藝體及其他組）

七、裁判員安排： 裁判員安排另行通知。

備注：本學(xué)月大課間活動(dòng)內(nèi)容以體育節(jié)比賽項(xiàng)目為主進(jìn)行練習(xí)。

各班場(chǎng)地基本不變，打乒乓球的班級(jí)移到田徑場(chǎng)。

青神縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2013.11.5 比賽方法：

三分鐘跳長(zhǎng)繩：20人一組，分兩組進(jìn)行，在三分鐘內(nèi)依次跳進(jìn)跳出，以跳個(gè)數(shù)的多少?zèng)Q定成績(jī)。

開火車：每班40人，5人一組，分成8組，站在跑道兩邊，一邊四組，5個(gè)學(xué)生蹲在地上，依次拉著前面同學(xué)的衣，一起走向終點(diǎn)，當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)，下一組出發(fā)。

搬運(yùn)工：男20，女20，面對(duì)面站立，把設(shè)在路上的物品搬到指定的地方后和對(duì)面的同學(xué)擊掌，擊掌后的同學(xué)出發(fā)，同樣把物品搬到指定的地方后和對(duì)面的同學(xué)擊掌，依次進(jìn)行。

背對(duì)背夾球跑：40個(gè)學(xué)生分成兩組面對(duì)面站立，兩個(gè)人一組背對(duì)背夾球跑到對(duì)面，將球交給下一組（不能用手護(hù)球球在什么地掉了，則在什么地拾起）。

托乒乓球跑：40個(gè)學(xué)生分成人數(shù)相同的兩組面對(duì)面站好，第一個(gè)同學(xué)出發(fā)到指定地方拿起乒乓拍托球到指定地方放好后和對(duì)面的同學(xué)擊掌，對(duì)面同學(xué)出發(fā)，依次進(jìn)行（球在什么地掉要在什么地拾起放在拍上再跑）。

第五篇：體育節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)勵(lì)志廣播稿

體育節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿致800米運(yùn)動(dòng)員：800米的跑道長(zhǎng)又長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)員們，不要孤單，我們的脈搏與你的步伐同步，我們陪你一起去面對(duì)。致100米運(yùn)動(dòng)員：朋友們，沖刺吧！用盡全身的力氣，飛奔到100米跑道的終點(diǎn)，因?yàn)槟抢锸切腋５钠瘘c(diǎn)！致400米運(yùn)動(dòng)員：400米是耐力與速度的綜合考驗(yàn)。看吧，運(yùn)動(dòng)員在奮力拼搏，任腳下的步伐飛奔，任身上的汗水流淌，加油吧，為班級(jí)贏得榮譽(yù)！致200米運(yùn)動(dòng)員：用力跑吧，用你的自信去沖

體育節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

致800米運(yùn)動(dòng)員：800米的跑道長(zhǎng)又長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)員們，不要孤單，我們的脈搏與你的步伐同步，我們陪你一起去面對(duì)。

致100米運(yùn)動(dòng)員：朋友們，沖刺吧！用盡全身的力氣，飛奔到100米跑道的終點(diǎn)，因?yàn)槟抢锸切腋５钠瘘c(diǎn)！

致400米運(yùn)動(dòng)員：400米是耐力與速度的綜合考驗(yàn)。看吧，運(yùn)動(dòng)員在奮力拼搏，任腳下的步伐飛奔，任身上的汗水流淌，加油吧，為班級(jí)贏得榮譽(yù)！

致200米運(yùn)動(dòng)員：用力跑吧，用你的自信去沖破200米！

致鉛球運(yùn)動(dòng)員：加油吧，推出你的力量，讓它從天空劃過，變成一道美麗的彩虹！

致接力運(yùn)動(dòng)員：傳遞的是幸福，是快樂，是友誼，讓我們一棒棒傳遞下去，讓榮耀在校園盛開。

小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿《我運(yùn)動(dòng)我健康》

自信就是希望

是種子就該有綠色的希望 是種子就該有金色的夢(mèng)想 不要躺在封閉的暖房 怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜 既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 心里就不要多想

跑道已灑滿陽光 不要羞澀、不要緊張 聽秋雁在空中為你歌唱 快去拾取片片金黃 充滿信心，就有希望-------------------------

運(yùn)動(dòng)會(huì) 美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。不畏艱難，堅(jiān)持不懈，斗志激昂、群策群力，“友誼第一，比賽第二” 積極拼搏，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，蓬勃向上的精神面貌 迎接嶄新的未來吧！

挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健美人學(xué)！

互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰！---------------致運(yùn)動(dòng)員不為掌聲的詮釋 不為刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的腳步 心中堅(jiān)定的信念 腳下沉穩(wěn)的步伐 你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理 沒有比腳更長(zhǎng)的路 沒有比人更高的山 希望在終點(diǎn)向你招手 努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志 去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲 相信成功屬于你 贊一千五百米運(yùn)動(dòng)員你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想； 你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌； 你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希致運(yùn)動(dòng)員

不為掌聲的詮釋 不為刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的腳步 心中堅(jiān)定的信念 腳下沉穩(wěn)的步伐 你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理 沒有比腳更長(zhǎng)的路 沒有比人更高的山 希望在終點(diǎn)向你招手 努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志 去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲 相信成功屬于你----------------

贊一千五百米運(yùn)動(dòng)員

你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想； 你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌； 你們是將上下求索的人！

風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。寫給100米運(yùn)動(dòng)員 一百米是個(gè)瘋狂的世界！10米是早晨地平線上的微光！20米是微微的紅光！30米太陽已跳出了地平線！40米風(fēng)正狂奔！50米歡呼！60米氣力不足！70米有了順序！80米光明就在眼前！90米贏定了！100米贏了！1． 生命的意義在于奮斗；青春的意義在于拼搏。我們的激情在燃燒，我們的活力在四射。在今天這樣歡聚的時(shí)刻，請(qǐng)看我們運(yùn)動(dòng)員的本。2． 加油健將們無論成敗輸贏去吧和著汗水與泥土和著眼淚與熱血在藍(lán)天白云下共同譜出一篇屬于我們自己的—詩章 4.掌聲依然為你們響起，鮮花依然為你獻(xiàn)上，一時(shí)的輸贏不代表終生的成敗，請(qǐng)你擦干淚水，振作精神，因?yàn)樾碌臎_鋒號(hào)角已經(jīng)吹響。誰說天空沒有痕跡而鳥已經(jīng)飛過，鳥飛過的痕跡已刻在了天空的心中。7.金秋十月，干桂飄香。金秋的十月本是收獲的季節(jié)！我們?cè)谶@金色的日子里，迎來了科大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。田徑場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們正在奮力拼搏，結(jié)果已經(jīng)不再重要，運(yùn)動(dòng)員們不屈不撓的精神足以證明他們的付出！她們將會(huì)收獲到青春帶來的喜悅！運(yùn)動(dòng)員們，加油吧！在這激情燃燒的日子里，在這珍貴的青春歲月里，讓我們共同為青春譜寫一首壯麗的歌！8.感受生命的激情，體味生命的火焰。當(dāng)時(shí)間忽然停止，當(dāng)瞬間轉(zhuǎn)化為永恒。你便在運(yùn)動(dòng)中得到升華。把力量變?yōu)楣瑢⑺俣茸優(yōu)榧＠瓭M弦，向你人生的輝煌沖刺！9.運(yùn)動(dòng)盛會(huì)，苦盼良久，顆顆年輕的心在運(yùn)動(dòng)中釋放，張張動(dòng)人的臉在這里燦爛。彰顯個(gè)性，標(biāo)柄自我，讓激情在這盛會(huì)中毫無顧忌的揮灑。重在參與，樂在其中，拼搏盡力，無冕之王。就算只當(dāng)座上客，那熱情依然高漲。因?yàn)榍啻旱墓獠蕦⒃谑?huì)中極度燦爛地呈現(xiàn)。

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