第一篇:畢業(yè)典禮串詞
人文學(xué)院2010屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮串詞
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表 男:親愛老師、同學(xué)們 合:大家晚上好
女:四年前,你們滿懷憧憬,步入了紅河學(xué)院
男:今天我們相聚在這里,隆重舉行人文學(xué)院2010屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮 女:宣告四年大學(xué)生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開始 男:下面,我宣布:人文學(xué)院2010屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮 合:現(xiàn)在開始。
女:下面進(jìn)行典禮第一項(xiàng)
請(qǐng)全體起立,上國(guó)旗,奏國(guó)歌~~~~~~~請(qǐng)坐下
男:接下來(lái)要為大家介紹出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是
女:四年里同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)講話~~~~~~~~~~感謝校領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話,有請(qǐng)畢業(yè)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮。
男:下面有請(qǐng)人文學(xué)院馬洪波院長(zhǎng)上臺(tái)致辭~~~~~~~~感謝馬院長(zhǎng)的精彩講話,有請(qǐng)畢業(yè)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花
女:相信四年的大學(xué)生活一定讓2010屆的畢業(yè)生們十分難忘,接下 來(lái)就請(qǐng)我們的畢業(yè)生代表06中文蔡璐同學(xué)上臺(tái)發(fā)言 男:謝謝蔡璐同學(xué)的精彩發(fā)言
女:四年的校園生活,老師們?yōu)槲覀兏冻隽诵燎诘暮顾缃窨粗约旱膶W(xué)生即將踏上新的征程,相信老師們也有許多話要對(duì)畢業(yè)生講,下面請(qǐng)我們的教師代表新聞傳播系副教授孔梅老師上臺(tái)講話 男:謝謝孔梅老師的精彩講話
女:下面請(qǐng)?jiān)谛W(xué)生代表07歷史方能同學(xué)為我們即將畢業(yè)的師哥師姐們送上我們衷心的祝福 男:謝謝方能同學(xué)的衷心祝福 女:下面進(jìn)行典禮第二項(xiàng),撥流蘇儀式
男:四年的生活磨練了你們,同時(shí)也產(chǎn)生了一批優(yōu)秀畢業(yè)生,現(xiàn)在請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生撥流蘇。。。。。。請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花 女:最后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為全體畢業(yè)生撥流蘇,并宣布畢業(yè)生名單(按照座位依次上臺(tái)撥流蘇,依次每組10個(gè),每組一個(gè)禮儀帶領(lǐng),一名工作人員數(shù)人數(shù),從右邊舞臺(tái)上依次從左邊下;流水線式撥流蘇)男:畢業(yè)典禮進(jìn)行到這里已接近尾聲,但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束
女:讓我們微笑著祝福彼此,共同祝愿我們的母校越辦越好,男:我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌
女:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們的畢業(yè)生事業(yè)有成,一路順風(fēng)。
男:下面我宣布:人文學(xué)院2010屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
晚會(huì)串詞
主持人A、B、C、D 女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表 男:親愛老師、同學(xué)們 合:大家晚上好
女:很高興能與大家如約相聚在“花落成實(shí),實(shí)破生花”紅河學(xué)院2010屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人,我是趙元超,我是羅嬌,我是自振斌,我是張瑒。A:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌 B:相逢是首歌,歌手是你和我 C:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦 D:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著 A:相逢是首歌 B:相逢是我們 C:我們用青春譜寫 D:一首難以忘懷的歌
A:4年前我們的師哥師姐們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)校園,來(lái)到了紅河學(xué)院。
B:4年中他們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng) C:4年后的今天,他們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>
D:親愛的師哥師姐們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),祝福你們的明天燦爛輝煌。合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
A:下面為大家介紹一下本次晚會(huì)的流程,本次晚會(huì)分為三章,B:第一章 回憶大學(xué)之夢(mèng)。C:第二章 唱響人生之夢(mèng)。D:第三章 帶上祝福遠(yuǎn)航。合:下面晚會(huì)正式開始
女:四年了在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《keep on dancing》
男:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開時(shí),又是一年離別 4 時(shí),讓我們?cè)诟杪暋稐d子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來(lái)。
男:聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面請(qǐng)欣賞趙源超、吳金玲為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦(作品待定)。
男;感謝兩位精彩的朗誦。我們的相聚,你們的努力,才會(huì)讓青春變得如此五彩繽紛,燦爛美麗,下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女:謝謝06 政教班的精彩表演。人們總是在離別前,開始懷念 男:是啊,也許我們懷念的并不是那一個(gè)個(gè)人,那一件件事,而是那段獨(dú)一無(wú)二的青春歲月
女:而這一切,我們已經(jīng)回不去了,就讓我們以青春的名義,為校園再次暢想我們動(dòng)感的旋律吧,下面請(qǐng)欣賞吉他他唱《老地方》、《掌聲想起來(lái)》
男:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”相信大家已經(jīng)聽出來(lái)了,是的,這是那首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,下面請(qǐng)聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,大家掌聲有請(qǐng)!
女;短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)你們多深的愛呀!四年來(lái),彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!男:那么下面是否該輪到我們的老師了呢? 女:是的,下面有請(qǐng)畢業(yè)班輔導(dǎo)員XXX,為我們的畢業(yè)生送上他們的祝福
男;今天我們?cè)谶@里相聚,明天我們放飛夢(mèng)想。我們有理由相信,母校會(huì)有為我們驕傲的那一天。
女:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《天空》
男:畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。
畢業(yè)了,開始學(xué)會(huì)了回憶,畢業(yè)了,開始懂得了珍惜,畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的,是那一季的多彩的青春??。讓我們相信,讓我們相約,讓我們開始下一輪的遠(yuǎn)航!
一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子,學(xué)府深造,書香醉魂魄。
美好學(xué)生時(shí)代,韶光如飛迅忽過(guò)。畢業(yè)在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說(shuō)。
想當(dāng)年,負(fù)笈求學(xué),有緣千里來(lái)聚合。同窗數(shù)載,同砥礪,共弦歌,風(fēng)雨晨昏,朝朝暮暮相依相伴過(guò)。臨分別,心如波,諄諄贈(zèng)言贈(zèng)物,留影亭臺(tái)池閣,再盡一杯酒,更唱《陽(yáng)關(guān)》歌,拜別師長(zhǎng),握別同學(xué),揮手從茲去。一身無(wú)所有,胸懷平生學(xué),同學(xué)們,抖起精神,世界我們來(lái),放膽去拼搏,輝煌人生從頭起,風(fēng)流人物又一撥。今天的晚會(huì)到此就落下了帷幕,感謝大家的更光臨。男 女:再見!
落幕:
男:彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟那么的溫馨,我們的伙伴竟那么可愛。要說(shuō)再見了,方才真正體會(huì)到千思萬(wàn)緒,在這一刻糾纏不清
女: 歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。記憶的長(zhǎng)河中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花,未來(lái)的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
男:人說(shuō)前生的五百次擦肩,才換得今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。
女:離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的,可是天下沒(méi)有不散的筵席,擦一擦眼角的淚,讓我們且行且珍惜
男:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁 我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼
女:我們不會(huì)忘記紅河學(xué)院,給予我們知識(shí)和力量的殿堂
我們不會(huì)忘記人文學(xué)院,“關(guān)乎人文,仕成天下”將是我們一生的印記
男:七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)交通大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別這美麗的時(shí)代
七月我們將離去,帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)雨的洗禮
男:我們走的時(shí)候風(fēng)華正茂,可是回來(lái)的時(shí)候也許就已經(jīng)兩鬢蒼蒼,所以我們一定要再做些什么
再去全班同學(xué)面前認(rèn)認(rèn)真真做一次自我介紹,在美麗的校園里再和他們留張合影
女:再去出一次早操,回來(lái)的時(shí)候再吃一次小豆花的油條豆?jié){
再去認(rèn)認(rèn)真真上一回自習(xí),把那種用功的勁頭裝到心里
男:再去買一份精美的小禮物,送給喜歡的她,對(duì)他說(shuō)一句“我愛過(guò)你”
真的該說(shuō)再見了
合:再見了,最可愛的同學(xué)
再見了,最敬愛的老師
再見了,最親愛的母校
第二篇:畢業(yè)典禮串詞
2011年小學(xué) 畢業(yè)典禮串詞
陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
許:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好
陳:我是六年(2)班陳**
許:我是六年(2)班許**
陳;青春的太陽(yáng)升起在生命的晴空,許:青春的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng),陳:六年之前,我們走進(jìn)群小門,學(xué)做群小人;
許:六年之后,你我即將告別群小,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)!
陳:回首六年里精彩的故事,品味六年中或甜蜜或苦澀的瞬間;
許:今天我們?cè)谶@里,重拾回憶,見證成長(zhǎng);放飛明天的夢(mèng)想與希望!
合:福州市**小學(xué)2011屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
陳:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加今天畢業(yè)典禮的嘉賓,他們是:……
陳:此外,六年來(lái)與我們朝夕相伴,共度每一天的老師們也來(lái)到了畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(帶頭鼓掌)
許:六年的光陰荏苒,走過(guò)了多少期盼與呼喚;
陳:往事歷歷在目,又平添太多不舍與留戀。離別之際,讓我們最后一次在群小校園里唱國(guó)歌、讀校訓(xùn)吧。
許:全體起立,唱國(guó)歌。
……
陳:同學(xué)們,我們的校訓(xùn)是——
陳:六年過(guò)去,株株青澀的幼苗已成長(zhǎng)為一棵棵小樹。滿載果實(shí),我們難忘老師的辛勤付出;許:接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎呂校長(zhǎng)為我們2011屆畢業(yè)生作畢業(yè)寄語(yǔ)!陳:我們?cè)谌盒〉牧晟睿m然平凡,但卻充實(shí)。
許:老師的一句教誨,化解了我們縈繞心頭的疑惑;
陳:老師的一次鼓勵(lì),如同映射入我們內(nèi)心深處的陽(yáng)光。
許:韓愈說(shuō):“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”
陳:感謝明月,照亮了夜空;感謝春風(fēng),融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈。
許:相處了六年,他們已不僅僅是良師,更是與我們共同成長(zhǎng)的朋友。此時(shí)此刻,讓我們用掌聲歡迎**老師為我們送來(lái)畢業(yè)的祝福。
(教師代表發(fā)言)
陳:感謝老師們無(wú)私的奉獻(xiàn),而同學(xué)們的辛勤付出的汗水,在這個(gè)金色的季節(jié)開出了美麗,芬芳的鮮花,許:下面請(qǐng)教導(dǎo)處主任林**老師宣布“第十三屆語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)作文大賽獲獎(jiǎng)名單。……下面有請(qǐng)各班獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
陳:同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩蝎@獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
許:一本本薄薄的畢業(yè)證書,承載的是我們從天真年幼走向收獲知識(shí)的六年;
陳:一本本厚重的畢業(yè)證書,記載的是我們從無(wú)知懵懂走向成熟理智的六年
許:今天,263位同學(xué)將從各位領(lǐng)導(dǎo)老師手中接過(guò)珍貴的畢業(yè)證書。
陳:同學(xué)們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?全體起立!首先上臺(tái)的是六年(1)班。
(頒發(fā)畢業(yè)證書)
陳:告訴大家一個(gè)好消息,為了幫大家留住成長(zhǎng)的足跡,學(xué)校為我們每一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備了一份精美的禮物——畢業(yè)班作文集《花間細(xì)雨》,下面有請(qǐng)各班代表上臺(tái)。
許:接過(guò)這紅紅的畢業(yè)證書,我們的心中感慨萬(wàn)千;
陳:接過(guò)這母校贈(zèng)送的《花間細(xì)雨》,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要表達(dá)。接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)生代表六年
(5)班的林**同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生說(shuō)說(shuō)心里話。
(學(xué)生代表發(fā)言)
陳:是誰(shuí)為了解答學(xué)生的疑難,把自己年幼的孩子獨(dú)自留在家中;
許:是誰(shuí)因?yàn)椴⊥催o了雙手,而因?yàn)槲覀兊倪M(jìn)步的展開了歡顏;
陳:同學(xué)們,讓我們一起對(duì)培育了我們六年的老師說(shuō)一聲“老師,您辛苦了!”
許:同學(xué)們,讓我們一起說(shuō)——(全年段同學(xué)一起說(shuō))
陳:在我們即將告別母校之際
許:獻(xiàn)上一束花,四溢的是生命中最沁人心脾的芬芳,陳:送上一份禮,傳遞的是師生間最簡(jiǎn)約樸素的情誼。
許:禮不在重,所承載的卻都是我們的一片心意。
陳:下面有請(qǐng)各班代表向我們敬愛的班主任送上我們精心準(zhǔn)備的小禮物,感謝他們?cè)谶^(guò)去六年間的哺育與奉獻(xiàn)。
(各班代表向班主任贈(zèng)送畢業(yè)留念禮物)(隨機(jī)采訪,訴說(shuō)心聲)
許:我們就要離開了,離開親愛的老師,離開可愛的校園,今天,我們?nèi)w同學(xué)將拿著手中的彩筆,在母校的橫幅上簽名,作為送給母校的禮物
陳:天空引著我們展翅翱翔,許:海洋喚著我們揚(yáng)帆啟航,陳:高山激著我們奮勇攀登,許:平原等著我們信馬由韁!
陳:相逢是首歌,年輕是春天的海,青春是綠色的河。
許:相逢是首歌,分別是明天的路,重逢是生命的火。
陳:朋友一生一起走,不論天涯和海角;
許:朋友一生一起走,縱使前途再坎坷;
陳:朋友一生一起走,許:縱然相隔萬(wàn)里,陳:海闊天空,許:我們永遠(yuǎn)記得:
陳:一句話,一輩子,一生情,一杯酒;
許:記憶會(huì)隨歲月老去,但生命中最動(dòng)人的真情,將會(huì)穿越時(shí)空
合:一生永恒——!福州市**小學(xué)2011屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!許:祝老師假期快樂(lè),生活幸福!
陳:祝同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成!
第三篇:畢業(yè)典禮串詞
一、回顧片 親愛的寶寶、家長(zhǎng)、老師們,早上好!今天我們聚集在這里舉行親子班的畢業(yè)典禮,將為我們親子班的生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。寶寶們知道什么是畢業(yè)嗎?(可以讓寶寶想想或回答)畢業(yè)就是奔向新的起點(diǎn)。畢業(yè)就是給過(guò)去頒發(fā)一個(gè)證書。下面我宣布“2012屆親子班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!”
首先讓我們一起來(lái)回顧一下一年來(lái)寶寶們?cè)谟H子班的快樂(lè)時(shí)光!
二、家長(zhǎng)講話
一年了,寶寶們健康地成長(zhǎng),老師們的工作也取得了可喜的成績(jī),這一切都離不開家長(zhǎng)朋友們的支持和配合,在此,我代表全體老師向親愛的家長(zhǎng)朋友們道一聲“謝謝!”(鞠躬)。此時(shí)此刻,大朋友們也有許多話想說(shuō),請(qǐng)家長(zhǎng)代表——丁丁班XX家長(zhǎng)講話。
三、幼兒表演
一年的時(shí)間里寶寶們?cè)谟H子班學(xué)了很多本領(lǐng),現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)寶寶們?yōu)槲覀冋故舅齻兊牟潘嚒?/p>
四、幼兒代表——
一切的記憶,仿佛就在昨天。一年了,寶寶們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都看在眼里記在心上,寶寶們也一定有很多的話想對(duì)老師說(shuō),有請(qǐng)寶寶代表----??說(shuō)說(shuō)自己的心里話。
五、老師祝福
謝謝寶寶們?cè)谶@一年里為老師帶來(lái)的快樂(lè),借此機(jī)會(huì)老師們也想為寶寶們送上最真誠(chéng)的祝福!
六、楊園長(zhǎng)講話
楊園長(zhǎng)是幼兒園最忙的人,可她又是最關(guān)心寶寶們的人,關(guān)心寶寶們的健康、生活和學(xué)習(xí)。今天,在這難忘的離別時(shí)刻,她也有許多話要對(duì)寶寶們說(shuō),我們歡迎楊園長(zhǎng)講話。
七、手語(yǔ):感謝你
一年了,感謝所有寶寶們的陪同者,感謝所有支持我們的家長(zhǎng)朋友們,是你們的支持和配合讓我們的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利開展,感謝的話很多很多,最后就讓我們將這份感謝隔入到歌曲中,《感謝你》!請(qǐng)全體寶寶和家長(zhǎng)起立,跟著老師一起做。
八、結(jié)束
2012屆親子班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家,請(qǐng)大家回班,由班級(jí)老師為寶寶們頒發(fā)畢業(yè)證書。
第四篇:畢業(yè)典禮串詞
老師入場(chǎng):同學(xué)們,現(xiàn)在即將進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的是四年來(lái)與我們朝夕相處,陪伴著我們共同度過(guò)了無(wú)數(shù)美好時(shí)光的班主任老師們。記得以前我們每一次搞活動(dòng)都是在班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行。今天我提議,我們?nèi)w同學(xué)都站起來(lái),用我們最真摯的目光和最熱烈的掌聲向他們表示我們最誠(chéng)摯的謝意!
曹:十五歲的太陽(yáng)升起在生命的晴空,黃:十五歲的笑臉蕩漾在希望的海洋,朱:十五歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng),沈:十五歲的足跡延伸著無(wú)限美好的追求,曹:四年之前,我們走進(jìn)門,學(xué)做人;
沈:四年之后,你我即將告別,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)!
黃:回首這四年里或精彩或平淡的故事,品味這四年中或甜蜜或苦澀的瞬間;
朱:我們?cè)谶@里重拾往昔的回憶,見證今日的成長(zhǎng);放飛明天的夢(mèng)想與希望!
曹:初級(jí)中學(xué)2010屆初三畢業(yè)生畢業(yè)典禮——
合:現(xiàn)在開始!
沈:同學(xué)們,今天來(lái)到我們畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)的有:校長(zhǎng)郭雄老師、黨支部書記王楊老師、副校長(zhǎng)王娟娟老師;
黃:教育處主任應(yīng)朔老師、總務(wù)處主任梅穎山老師、校務(wù)辦主任陳瑞老師、科研室主任陳光浩老師以及各班的家長(zhǎng)代表。
曹:此外,四年來(lái)與我們朝夕相伴,共度初三的每一天的各位老師們也來(lái)到了我們畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
朱:四年的光陰荏苒,走過(guò)了多少期盼與呼喚;
黃:在這離別的時(shí)刻,又平添一絲不舍與留戀。
曹:是的,過(guò)去的四年,是夢(mèng)想與希望交織的四年,是汗水與勇氣交融的四年,是快樂(lè)與成長(zhǎng)相伴的四年。
沈:忘不了校園的草坪上,開出一朵朵向陽(yáng)的花;
朱:忘不了芬芳的小花邊,發(fā)起一株株青澀的苗;
黃:四年過(guò)去,青翠的幼苗已成長(zhǎng)成為了一棵棵參天的大樹。
曹:滿載著收獲的果實(shí),我們難忘老師們的辛勤付出;
沈:滿載著收獲的果實(shí),我們銘記園丁們的澆灌與培養(yǎng)。
朱:接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎尊敬的郭雄校長(zhǎng)為我們2010屆初三畢業(yè)生作畢業(yè)寄語(yǔ)!
(郭校長(zhǎng)致辭)
朱:上周末,我們中考結(jié)束的那一天,是六月的第三個(gè)星期日,也就是一年一度的父親節(jié)。
沈:有許多同學(xué)都表示,中考結(jié)束后的第一件事,就是要陪父親好好地過(guò)一個(gè)節(jié)!
曹:其實(shí),當(dāng)我們正在全力備戰(zhàn)中考時(shí),我們的父母也在背后給予了我們悉心的呵護(hù)與關(guān)懷。
沈:在生活中的每一天里,我們都能感受到父母對(duì)我們無(wú)微不至的呵護(hù);
朱:每年的父親節(jié)或母親節(jié),我們也都會(huì)用自己的行動(dòng)向父母表達(dá)我們的感激之情。
黃:去年的十四歲生日上,我們第一次離開了父母的懷抱,獨(dú)自去體驗(yàn)生活。
朱:在手捧蛋糕,閱讀著父母的信件時(shí),我們仿佛在那一刻懂得了感恩與回報(bào)。
沈:父母是孩子的第一任老師,是我們十五年來(lái)成長(zhǎng)的伴侶。
黃:在我們即將畢業(yè)的時(shí)刻,他們也著有許多的話語(yǔ)想對(duì)我們?cè)V說(shuō)。
朱:接下來(lái)讓我們用掌聲有請(qǐng)初三(5)班吳佳俊同學(xué)的家長(zhǎng)為我們送來(lái)祝福。
(家長(zhǎng)代表發(fā)言)
朱:我們?cè)诘乃哪晟睿m然平凡,但卻充實(shí)。
黃:我們與師長(zhǎng)共處的日子,魚水相依,飽含真情。
曹:老師的一句教誨,化解了我們縈繞心頭的疑惑;
黃:老師的一個(gè)頷首,鼓起了我們的信心與力量;
朱:老師的一抹微笑,仿佛吹拂遍楊柳河畔的一縷春風(fēng);
沈:老師的一次鼓勵(lì),如同映射入我們內(nèi)心深處的陽(yáng)光。
曹:韓愈說(shuō):“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”
沈:但相處了四年,他們已不僅僅是良師,更是與我們共同成長(zhǎng)的朋友。
朱:此時(shí)此刻,讓我們用掌聲歡迎趙家瑋老師為我們送來(lái)畢業(yè)的祝福。
(教師代表發(fā)言)
黃:剛才聽了家長(zhǎng)和老師代表的贈(zèng)言,我們的心中也是感慨萬(wàn)千,有千言萬(wàn)語(yǔ)想要表達(dá)。接下來(lái)友情學(xué)生代表初三(8)班沈丹楓同學(xué)代表我們說(shuō)說(shuō)她的心里話。
(學(xué)生代表發(fā)言,臨了代表全體同學(xué)把禮物送給學(xué)校)
介紹禮物(銅版畫):今天,我們即將離開母校,我們忘不了老師們辛勤的付出,忘不了母校四年的養(yǎng)育。在這幅銅版畫上,鑲嵌的是每一個(gè)同學(xué)對(duì)老師、對(duì)母校的濃濃深情。這巍峨的山,是老師嚴(yán)厲的教誨;這寬廣的水,是老師無(wú)私的包容;這蔥蘢的樹,是老師無(wú)微不至的關(guān)懷;這高揚(yáng)的帆,象征著我們告別母校,駛向未來(lái)!我們也希望母校的發(fā)展正如這起航的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)輝煌!學(xué)海揚(yáng)帆,我們重上征程;母校情深,銘記師恩永存!
曹:在與老紅軍戰(zhàn)士的交流中,我們學(xué)會(huì)了做人;
黃:在對(duì)那科技之光的探索中,我們學(xué)會(huì)了求知;
朱:在從那身體力行的實(shí)踐中,我們學(xué)會(huì)了辦事;
沈:在同那追云逐夢(mèng)的奔跑中,我們學(xué)會(huì)了健身。
曹:在與盲童的互動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn);
黃:在對(duì)的深情中,我們學(xué)會(huì)了感恩。
朱:作為推優(yōu)生的十九名同學(xué),他們也用自己的行動(dòng)回報(bào)母校、回報(bào)!
沈:接下來(lái)請(qǐng)年級(jí)干部吳依桐同學(xué)為我們介紹一下這段時(shí)間來(lái)推優(yōu)生們所作的工作。
(推優(yōu)生情況介紹)
黃……(新團(tuán)員入團(tuán)暨初三年級(jí)離隊(duì)儀式)
黃:今天是一個(gè)值得慶賀的日子,因?yàn)槲覀児睬鄨F(tuán)的隊(duì)伍中又迎來(lái)了一批新的成員;
朱:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)槲覀兏鎰e了少先隊(duì)、告別了紅領(lǐng)巾;
曹:還記得,你求知的問(wèn)題如火花般閃耀,你真摯的友誼如泉水般清澈!
黃:合上眼,你綻開的笑臉如花朵般燦爛,你甜美的笑聲回蕩在耳邊;
朱:今天我們相聚在一起,讓我們把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中,讓每一點(diǎn)星光在我們的心靈深處閃耀!
黃:明天我們將彼此告別,讓我們把這難忘的記憶永遠(yuǎn)埋在心底,每一次想起她,都留存一段美好的回憶。
沈:在我的手中,是一本小小的同學(xué)錄。不要小看這一冊(cè)彩箋,這每一頁(yè)的友誼都沉甸甸。
黃:這里面有遙遠(yuǎn)的祝福,有小小的心愿,有美好的回憶,有淡淡的思念。
朱:翻開它,里面的每一頁(yè)都是首青春的歌謠,每一篇都是只心靈的紙鳶。
曹:即使我們分別了,群山蒼蒼,碧水綿綿,我們的心,仍在一起輕舞蝙趾;
黃:即使我們蒼老了,光陰荏苒,歲月流年,這涓涓的清泉,依然滋潤(rùn)著我們的心田。
朱:勇敢地去吧,朋友;生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。
沈:勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
曹:勇敢地去吧,朋友!(此時(shí)《朋友》的音樂(lè)就開始響起,音量漸響)
沈:天空吸引著我們展翅翱翔,朱:海洋召喚著我們揚(yáng)帆啟航,黃:高山激勵(lì)著我們奮勇攀登,曹:平原等待著我們信馬由韁!
沈:心系,彩虹下風(fēng)雨共度;
朱:情滿,輝煌中揚(yáng)帆同行!
曹:朋友一生一起走,不論天涯海角、萬(wàn)水千山;
黃:朋友一生一起走,縱使前途坎坷、長(zhǎng)路漫漫;
朱:朋友一生一起走,分享甜蜜苦澀、快樂(lè)憂愁;
沈:朋友一生一起走,共渡寒暑日月、春夏秋冬。
曹:朋友一生一起走,黃:縱然相隔萬(wàn)里,朱:海闊天空,沈:我們永遠(yuǎn)記得:
合:你我風(fēng)雨兼程,魂系!!
(領(lǐng)唱上臺(tái),音樂(lè)變響,全場(chǎng)齊歌:朋友一生一起走!)
(音樂(lè)漸輕)
曹:一句話,一輩子,一生情,一杯酒;相逢的記憶或許會(huì)隨歲月老去,惟有那生命中最動(dòng)人的真情,將會(huì)穿越時(shí)空,一生永恒——!
(音樂(lè)再度響起,直到結(jié)束)
第五篇:畢業(yè)典禮串詞
2013
1.開場(chǎng)白 屆畢業(yè)典禮主持詞
男:高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季。
女:高中三年,我們飛過(guò)一段青春航程,又站到了新的人生起跑線上!
男:我們?cè)诮裉欤瑸槿甑母咧猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。
女:我們?cè)诮裉欤瑢㈤_始一個(gè)美好的未來(lái),讓世界為我們驚嘆。
男:我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!
女:我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!
合:我們要盡情地高唱青春之歌。
男:六盤水市第三中學(xué)2013屆畢業(yè)典禮
合:正式開始!
2.嘉賓介紹
女:歲歲花相似,今朝別樣紅。
男:今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。
女:出席今天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:。他們是大家在三中三年成長(zhǎng)歷
程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
3.升旗儀式
男:時(shí)光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一
路走來(lái)。
女:此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
現(xiàn)在,請(qǐng)全體起立,向右轉(zhuǎn),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,升校旗,校區(qū)區(qū)旗,奏校歌。男:禮畢,請(qǐng)坐。
4.送給學(xué)長(zhǎng)的禮物
女:青春是快樂(lè)的,青春是激情奔放的。
男:讓我們帶著青春的快樂(lè)與激情飛揚(yáng)吧!
女:下面有請(qǐng)高二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兯蜕献8#璧浮陡栉枨啻骸?/p>
5.教師發(fā)言
男:您是美的耕耘者。是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。
女:您是美的播種者。是您,讓我們懂得了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè)。
男:在這即將離別的時(shí)刻,老師也有許多想對(duì)我們說(shuō)的話。
女:下面有請(qǐng)教師代表老師為我們作臨別贈(zèng)言。
6.播放班主任寄語(yǔ)MV
女:還記得跨進(jìn)高中校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶。
男:還記得跨進(jìn)高中校園的第一天起:年輕、動(dòng)感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)
景。
女:絢麗的青春承載了太多的祝福和惦念
男:寄托了太多的關(guān)懷和企盼
女:請(qǐng)播放全體高三班主任寄語(yǔ)MV
7.宣讀畢業(yè)及評(píng)優(yōu)文件
男:畢業(yè)了,讓拼搏的汗水為我們見證。
女:畢業(yè)了,讓奮斗的足跡為我們見證。
合:畢業(yè)了,讓無(wú)悔的歲月為我們見證。
女:有請(qǐng)李春全主任宣讀畢業(yè)及評(píng)優(yōu)文件。
8.校長(zhǎng)送祝福,發(fā)畢業(yè)證
女:當(dāng)三年的時(shí)光呼嘯而過(guò),直面人生,除了前進(jìn),我們不選其他的方向。男:除了成功,我們不要其他的結(jié)果。
女:如今,我們已站在人生的起跑線上,只等那一聲槍響,便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。男:臨行前,讓我們靜心聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托。
接下來(lái)有請(qǐng)朱家彥校長(zhǎng)講話并頒發(fā)畢業(yè)證書。
9.畢業(yè)演出及宣誓
男:日高懸風(fēng)拂面留下絲絲溫暖,別辜負(fù)眼前季節(jié)
女:花躊躇柳輕嘆敢問(wèn)情何以堪,徒傷悲青春歲月
男:春知曉夢(mèng)不覺(jué)恰似你我那年,不經(jīng)事卻說(shuō)離別
女:燕歸來(lái)鶯語(yǔ)亂誰(shuí)在歌詠春天,眼清澈笑容無(wú)邪
男:請(qǐng)欣賞畢業(yè)感恩演出《詠春》
宣誓
女:我們是2013屆畢業(yè)生。。。
10.畢業(yè)班班主任上臺(tái)
男:相逢是首歌,年輕是春天的海,青春是綠色的河。
女:相逢是首歌,分別是明天的路,重逢是生命的火。
男:即使分離,也會(huì)再次聚首。
女:不要傷感,讓我們微笑著說(shuō)再見。
男:請(qǐng)欣賞合唱《再見吧,校園》
11.歌聲中獻(xiàn)花
女:我們就要離開了,離開親愛的老師,離開可愛的校園,此時(shí),我們多么留戀老師的諄諄教導(dǎo),多么留戀校園的鳥語(yǔ)花香。
男:華麗的詞藻表達(dá)不盡我們對(duì)母校的滿腔柔情,再多的話語(yǔ)傳達(dá)不了我們對(duì)老師的感恩之心。
女:請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟枨陡卸髦摹返男芍袨槔蠋熂靶nI(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上美麗的鮮花,祝福他
們。
12.結(jié)束語(yǔ)
男:親愛的母校,是您包容了我們的愚頑無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷。
女:親愛的老師,是您的辛勞付出換來(lái)了我們的收獲,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的成長(zhǎng)。
男:親愛的家長(zhǎng),是您祈禱守望,是您辛勤奔波,為我們搭橋鋪路。
合:讓我們把最真誠(chéng)的謝意獻(xiàn)給你們。
女:青春的確是一本太倉(cāng)促的書,三年了,一千多頁(yè)的日歷就這樣匆匆翻去。男:回想我們的誓師大會(huì),仿佛還是昨日。
女:那個(gè)如歌般的高中生活,在那里,我們盡情地謳歌生命的魅力。
男:在那里,我們歡快地歌唱青春的贊歌。
女:再見了,親愛的老師。
男:再見了,親愛的同學(xué)們。
女:再見了,美麗的校園。
男:帶著憧憬,帶著對(duì)理想的美好憧憬我們離開了。
女:帶著夢(mèng)想,帶著對(duì)未來(lái)的美好夢(mèng)想我們起航了。
男:請(qǐng)記住親愛的同窗們,明天又是一個(gè)新的起點(diǎn),我們相信
合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的贊歌!
女:六盤水市第三中學(xué)2013屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。