第一篇：我們一起過十歲生日

我們十歲了

燕子砭鎮(zhèn)中心小學 設計人：殷丹

【活動目的】

十歲生日，是一個不平凡的生日，它告訴我們每個學生已經(jīng)走過了十年的人生之路，也說明從一個哇哇墜地的嬰兒已經(jīng)成長為一個少年。通過一個充滿溫馨、甜蜜、希望的生日，懂得自己已經(jīng)長大了，更深切的體會和理解父母十年以來的付出和期望。讓孩子們展望未來，為實現(xiàn)更高的目標而努力。【活動構思】

整個活動分三大篇章,分別是:走過十年,追憶童年；今年十歲，學會珍惜；暢想十年，學會努力。讓孩子們在歡樂的海洋中學會感恩，學會珍惜彼此的親情，放飛自己的夢想。【活動準備】

2、準備節(jié)目表演、活動道具。

3、制作PPT。【開始儀式】

1、中隊長：“全體起立，立正，向左向右看齊，向前看，稍息，立正，各小隊報數(shù)。”

2、小隊長整隊，并向中隊長報告。

3、中隊長口令：全體立正。再跑步至輔導員面前向輔導員報告。

4、中隊長：全體立正、出旗、奏樂、敬禮。

5、中隊長：禮畢，唱隊歌。唱完后，中隊長口令：請坐。

6、中隊長：我宣布：三（2）中隊活動現(xiàn)在開始，有請朱昱誠與我一起來主持。【活動過程】：

第一篇章：走過十年，追憶童年

1、播放PPT A：一聲響亮的啼哭，喚起了那封存已久的記憶，十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來了一個美麗天使的誕生。

B：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律。媽媽說那是她聽到的最美的音樂。

A：從此，一個稚嫩的生命在朝陽的沐浴下，雨露的滋潤里，一天天成長，竟在不知不覺中步入了一個多夢的時節(jié)。

B：帶著五彩繽紛的幻想和對未來的憧憬，十歲——已經(jīng)走進年少的我們。合：“我們一起過十歲生日”主題隊會現(xiàn)在開始。A：時光飛逝，轉眼間，照片里的娃娃如今已長大。B：十個春夏秋冬，寒來暑往。

A：當我們就要告別無憂無慮的童年去擁抱少年的時候；當我們說要去品味人生，感悟生命的時候。

B：爸爸媽媽那濃得化不開的愛里，不僅有祝福、囑托與期盼，更多了幾分擔心、焦慮與牽掛。

A：父母用愛把我們哺育，沒有固定的調子，沒有高雅的韻律，但父母像海一樣廣博的愛卻蘊藏在普通里。B：請欣賞開場舞《寶寶樹》。第二篇章： 今年十歲，學會珍惜

A:十年了，父母的養(yǎng)育之恩，我們不能忘記。B:兩年多，老師的教育之恩，我們更不能忘懷。A:是您，親愛的老師，教我們做人的道理。

B:是您，親愛的老師，教我們掌握知識，學會本領。A:我們怎能忘記您，親愛的老師！

B:請聽一組同學帶來的歌曲《走過老師的窗前》。第三篇章： 暢想十年，學會努力

1、A：今天我十歲了！我們刻苦學習，練好本領。

B：再過十年，我們風華正茂，正是學習知識、技能的大好時光。同學們，你想成為怎樣的人呢？

A：讓我們插上想象的翅膀，飛向十年后的今天吧！學生1：我不放棄我心愛的籃球，爭做一名籃球運動員，像姚明那樣走向世界，為祖國爭光添彩。

學生2：我要開發(fā)一批又一批的軟件，為我國的科技出一份力。學生3：我要把各科目學好，跨進我心目中的大學校門。學生4：我要去參軍，保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民。

學生5：我愿去義務輸血，用自己的愛心，去幫助那些需要幫助的人。B：請記住，十年后的今朝，不論你在哪里，請向老師來匯報。A：相信，我們會使老師欣慰，使父母自豪。A：同學們，讓我們

3、B：同學們，與我們朝夕相處的老師也為我們送來了一份特別的禮物。請老師講話！

（老師講話、并帶領學生面對充滿希望的明天莊嚴地宣誓——少先隊員們，讓我 們?yōu)槌砷L宣誓：

樹理想，立壯志，努力掌握新知識； 講文明，懂禮貌，形成道德好風尚； 勤動手，勤動腦，創(chuàng)造之花開滿地！）

4、A：感謝老師，傳授我們知識，告訴我們做人的道理。感謝朋友，在我們困惑，委屈的時候給我們力量。為此，學校為我們準備了一本精美的紀念冊，上面有每位同學的照片。讓我們珍藏起這份美好的記憶。（老師向學生贈送紀念冊。）

5、B：也許再過10年、20年，我們再來重溫這十歲的夢。那將是一段最美、最難忘的回憶。

A：看，生日的蠟燭已點燃；（十位學生手持點燃蠟燭上臺）B：聽，生日的頌歌已奏響，讓這美好的時刻永載史冊。

A：十支蠟燭，十載金輪！這生日的燭光，是燦爛的生活之光，是前進的理想之光。讓我們一起為自己唱響《祝你生日快樂》歌！（齊聲唱《祝你生日快樂》歌）

6、A：同學們，請大家閉上眼睛，在燭光前許一個愿，說不定在將來的某一天你的愿望就能實現(xiàn)。(學生許愿）B：現(xiàn)在讓我們一起吹滅生日蠟燭！

7、A：今天，我們十歲了，即將告別幼稚的童年，邁入憧憬無邊的少年時代。全體起立！請聽集體詩朗誦《今天，我十歲啦!》獻給所有愛我們的父母長輩和老師。

今天，我十歲了

今天，我十歲了！

我高興，我正在漸漸長高，漸漸長大。

我感謝，細心呵護我成長的父母和老師！

當我呱呱墜地，是爸爸第一個抱起我，是媽媽用乳汁哺育我。

是外公的一手好菜把我養(yǎng)得壯壯的，是外婆的體貼照顧讓我的心暖暖的。

今天，我十歲了！

我要給爸爸一個大大的擁抱，我要給媽媽一個甜甜的吻。

我要為外公捶捶背，我要為外婆揉揉肩。

告訴他們，我有多愛這個家！

今天，我十歲了！

三年前,當我走進校門，老師微笑著迎接我。

課堂上，從識字到閱讀；

從數(shù)數(shù)到計算；

從字母到單詞；

老師，猶如一盞明燈，指引我前行的方向！

今天，我十歲了！

現(xiàn)如今,上課時，我專心聽講，積極發(fā)言。

課間休息時，我文明禮貌，不打鬧奔跑。

因為我懂得，用自己的實際行動，來報答老師的辛勤培育。

今天，我十歲了！

我慶幸，成長的過程中有師長的培育，我盼望，可以展翅高飛，擁有自己的理想。

讓家人和老師為我自豪，為我驕傲！

B：讓我們用那顆熾熱的心作為動力，刻苦學習，用知識的彩筆描繪斑斕的美好前程！

A：今夜無人入眠，相信這次的十歲生日將成為同學們成長歷程中的美好回憶！

合：三年級十歲生日主題班會到此結束。

B：請同學、家長、老師共同品嘗生日蛋糕，共同分享生日的甜蜜。（大家分吃蛋糕）

8、A：最后，請輔導員老師給我們講話。

（品嘗著甜美蛋糕之余，大家明白了：十歲意味著長大、懂事了，一個人做事要有責任心，勇于承擔責任，不能推諉；生活中要心懷感激，懂得感恩。學好本領，才能做好真正的小主人。）

第二篇：我們一起過中秋

我們一起來過中秋

吃著甜甜的月餅，望著圓圓的月亮，我們一起來過中秋！

一塊月餅寄托著對家人的思念，一輪明月代表著對未來的希望，我們一起來過中秋！

對著月亮，對著星星，許下一個心愿，我們一起來過中秋！

對著家人，對著朋友，遞上一塊鮮月餅，表達由衷的祝福。

我們一起來過中秋！

擺上一盤柿子，一盤月餅，點上一炷香燭

把月亮婆婆瞻仰，我們一起來過中秋！

陶醉在如水的月色里，陶醉在月餅的清香里，陶醉在桂樹的花香里……

第三篇：我們一起過端午三年級作文

我們一起過端午三年級作文1

五月五，過端午，人人都愛過端午，有人吃粽子，有的人撒自糖，有的人看龍舟……可熱鬧了。

我們每年端午，都會去奶奶做粽子。

來到奶奶家，我們先是去買包粽子的葉子，然后拿回去用清水洗干凈，放外邊曬。在曬的時間，我們就開始干活。

我和奶奶是去鴨場拿鴨蛋的，我和奶奶來到鴨場，這里到處是鴨子、鴨蛋。首先我們要把鴨子趕遠點，我拿起一根棒子就在亂趕起來。把它們趕到了水中，接下來是最重要的一步，那就是挑鴨蛋，因為我每年都挑所以很熟練。

有次，我表弟突然跑了過來，不知被什么絆倒就趴在了地上，把臉弄得黑不溜秋的`，我和奶奶看了哈哈大笑。

挑好蛋就是煮鴨蛋，我們先把鴨蛋洗干凈，放入鍋中煮。煮好的蛋有的放在一個專門放蛋的網(wǎng)中可好看了。

每次回家，人都會越來越少，有的人上班了，有的人去外地了……

端午現(xiàn)在不像以前一樣熱鬧了，我想問以前的端午節(jié)去哪了！

我們一起過端午三年級作文2

農(nóng)歷五月初五，端午節(jié)到了，是中華人民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每當這一天，人們都會包粽子、賽龍舟。

屈原，是戰(zhàn)國時期楚國的大夫，他非常愛民，深受老百姓的擁護。那個時候秦國的實力非常強大，屈原想聯(lián)合各個國家一起對抗秦國，可是卻遭到了楚國貴族的強烈反對，屈原見秦國的軍隊已經(jīng)快要撞開楚國的城門。心想：國家已經(jīng)沒有了，希望我活著還有什么意義，于是它在農(nóng)歷五月初五這一天投江自殺。

屈原死后，老百姓紛紛把用楝樹葉包好的`粽子投入水中，怕水中的猛獸吃了屈原。為了驚動魚兒，不讓他們吃了屈原的尸體。人們還制造了一種叫“龍舟”的長船，每到端午節(jié)，人們就賽龍舟。

一直到現(xiàn)在，我們依舊過著端午節(jié)，端午節(jié)成為我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。按規(guī)定放假三天。現(xiàn)在過端午節(jié)，不再局限于吃粽子和賽龍舟。

至今人們?nèi)詻]忘記屈原這位“愛國詩人”。我們一定要繼承先輩的志愿，更好地建設我們的祖國。

我們一起過端午三年級作文3

你們知道我心目中最喜歡的兩個節(jié)日是什么嗎？不知道？那我就告訴你吧，我心目中最喜歡的節(jié)日就是兒童節(jié)和端午節(jié)，我現(xiàn)在和你們講講吧！

兒童節(jié)的時候，我要叫爸爸媽媽帶我出去飽餐一頓。我準備去吃自助餐，我一想起那種味道，晚上睡覺都睡不著了。端午節(jié)的時候我想吃很多很多粽子，我喜歡吃牛肉粽子和金絲蜜棗粽子，這兩個粽子誰做的.都不好吃，就是我阿公做的金絲蜜棗粽子最好吃，甚至比外面買來的還要好吃呢！

吃東西是有的，但是出去旅游那肯定是不可少的哦，兒童節(jié)的時候我叫我爸爸媽媽帶我出去玩游山玩水，簡直就像神仙一樣的自由自在的生活，那是多么美好啊！

如果我所說的真的能實現(xiàn)，那我就是世界上最幸福的小孩啊！同樣，我也祝我們班的同學們也能過一個快樂的兒童節(jié)哦！

我們一起過端午三年級作文4

今天是端午節(jié)，大家都要吃粽子，賽龍舟。

中午，我回到姥姥家，剛進屋，姥姥就放好桌子，端出又香又甜的粽子，聽說這是為了紀念屈原大詩人的，我迫不及待地拿起粽子就想吃，姥姥一把拿過去，說：“先別動，小饞貓，等我把粽子葉剝下。”說著，熟練地剝下了粽子葉，粽子葉是蘆葦葉和竹葉的，轉眼之間，又白又嫩的粽子就放在我的碗里了，我趕緊吃了一口，有一種特別的香味，真好吃。

午飯后，我打開電視，電視上，賽龍舟非常熱鬧，穿紅色衣服的在前面領先，綠色衣服的在第二，穿黃色衣服的第三，穿藍色衣服的最后，“呀”藍隊趕上來了，紅隊不甘示弱，喊著號子用力劃，可總甩不開黃隊，最后，打成了平手。

爸爸媽媽上街回來了，我趕緊匯報剛才的比賽情況，媽媽說“今晚的.端午節(jié)晚會更精彩。”真的？我焦急的期待著。

我們一起過端午三年級作文5

今天是端午節(jié)，我決定跟著奶奶學包粽子。我們準備好了一些必需的材料，分別是粽葉、糯米和咸肉丁。

開始包粽子了，我拿了兩片粽葉，學著奶奶的樣子包了起來，首先折出一個角，放入一小把糯米，再塞上幾塊咸肉丁，接著又抓了一小把糯米填滿塞緊，最后把粽葉蓋好。可就是這最后一步太難了，試了很多次怎么都蓋不緊，反而還把粽葉弄壞了，糯米也被撒了一地，真是前功盡棄了！漸漸地我失去了耐心，原來包粽子這件事看似簡單，但其實很不容易，不過媽媽告訴我，只要我用心學就一定能學會的.，有一句話叫做“世上無難事，只怕有心人。”

我感受到人們通過各種豐富多彩的活動紀念屈原這種偉大的愛國精神，久而久之就形成了端午節(jié)的傳統(tǒng)風俗。蘊涵著祖國人們深深的情感，承載著中華民族絢麗的文化，它起源于中國，發(fā)展于中國，我們要保護它，傳承它，讓全世界的人都知道。

我們一起過端午三年級作文6

今天是端午節(jié)，我到外婆家去過節(jié)。

中午，大家正在高高興興地吃飯，突然，爸爸問我和哥哥：“今天是什么節(jié)？”我們倆異口同聲地回答：“端午節(jié)！”爸爸又問：“端午節(jié)為了紀念誰？”我們又爭先恐后地回答：“屈原！”爸爸說：“對了，端午節(jié)為了紀念愛國詩人屈原，所以端午節(jié)又叫詩人節(jié)。那么端午節(jié)還有什么習俗呢？粽子又代表什么呢？”我說：“端午節(jié)還有賽龍舟、掛艾草的習俗。粽子外面是糯米，白白的，表示屈原是一個清清白白的人；里面的紅棗、蜜棗表示屈原有一顆愛國的心。”爸爸問哥哥，那為什么要掛艾草呢？”哥哥左思右想，說：“掛艾草是為了驅趕蚊蟲的'。”爸爸笑著說：“對了，端午節(jié)又叫衛(wèi)生防疫節(jié)，你們倆說的都很對，獎勵你們每人一個粽子！”

哈哈，這次端午節(jié)可真有趣！

我們一起過端午三年級作文7

今天是端午節(jié)，大家知道有哪些傳統(tǒng)習俗嗎？賽龍舟、掛艾草、當然還有吃粽子啦！

一早爺爺就去街上買了艾草和粽葉回來，然后將艾草放在門邊。我最愛在端午節(jié)吃粽子啦，于是我打算跟在奶奶后面體驗一下包粽子的樂趣。只見奶奶先將粽葉放在清水里泡著，用刷子將它們洗干凈，再準備好糯米和紅棗。接下來開始包粽子啦！奶奶先把粽葉卷成一個錐形，用勺子舀了一些糯米放在里面，再放進去一顆大紅棗，接著又加了些糯米把紅棗蓋住。然后，奶奶用粽葉的后半部分緊緊蓋住糯米，并一層層的包起來，最后拿出一根繩子一系，一個美美的粽子就出來啦！我照著奶奶剛剛的做法認真的學了起來，學了好久，終于我的第一個粽子包好了。奶奶把包好的.粽子放進鍋里煮，我目不轉睛地望著鍋里，心想著什么時候才能吃到香甜的粽子呀？沒過一會，廚房里飄出一陣清香。奶奶打開鍋蓋，香味直撲過來，我的口水直往下咽。奶奶拿出一個遞給我，我迫不及待地剝開吃了起來。

吃著又香又甜的粽子我感到好幸福！我真希望每天都是端午節(jié)呀！

我們一起過端午三年級作文8

農(nóng)歷五月初五是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)。各地有自己的賽龍舟、系百梭子、做香角子、貼五毒、喝雄黃酒。而我們家鄉(xiāng)講究三大“吃”——吃粽子、吃雞蛋、吃大蒜。

最為有意思還是吃大蒜，大蒜一定要挑飽滿的，并不需要掰分瓣兒，鍋里加水慢慢煮透。待一小時后，清水漂洗即可食用。我們小孩子都不太愛吃大蒜，一來沒有味道;二來嚼碎了難以下咽;三呢，吃完嘴里有大蒜味道。長輩們還是要求我們吃點下去，他們說，在端午當日吃大蒜可以去毒，還可以通氣。

除了三吃，還有端午家家掛的艾草，小孩身上戴“艾虎”，讓每個人都能感受到一陣獨有的“端午的味道”。“艾虎”使用艾草搓成條，裝在香包內(nèi)。長輩說端午給孩子們帶身上可以驅邪討吉利，因為“艾虎”同音“愛護”也表示了大人對我們的關心。

端午節(jié)留給我們每一個孩子的.印象都很深刻。這不是用筆能夠寫出來的，需要我們用心去體會我們祖先留給我們這個美好的日子。

我們一起過端午三年級作文9

家鄉(xiāng)的端午節(jié)有著二千多年的歷史，是紀念愛國詩人屈原而產(chǎn)生的。今天農(nóng)歷初五，這一天有著濃濃的節(jié)日氣氛。它能夠和家鄉(xiāng)的春節(jié)、清明、中秋節(jié)一樣熱熱鬧鬧，處處洋溢著人們歡歌笑語，歡度節(jié)日的快樂。

家鄉(xiāng)的端午節(jié)更加隆重，端午節(jié)前幾天家家戶戶就準備迎接它的來臨，后幾天準備劃龍舟慶賀。這天人們買好箬葉、棕、米和肉等物品包粽子。今年的端午節(jié)更加具有節(jié)日氣氛，你看現(xiàn)在離節(jié)日還有四五天，挨家挨戶都在緊鑼密鼓地包粽子。原來單調的粽早有了改進，現(xiàn)在有豆沙餡的、板栗餡的'、蜜棗餡的……真是五花八門，口感好極了。滿街都能夠聞到粽子飄香，真是猴得人直流口水，提前帶來節(jié)日的氣氛。

端午節(jié)這天，每家每戶早餐桌上都擺放著各式各樣的早點，讓你看得眼花繚亂。不過最不能夠缺少的是包子、麻圓、粽子、茶蛋和大蒜，這是家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的佳肴。大家歡度在一起，團團圓圓，吃得熱熱鬧鬧，津津有味，但是對我來說到?jīng)]有什么新鮮感，因為這些東西我早就吃厭了。聽外公說，他們小時候多么盼望節(jié)日這一天的到來，因為只有過節(jié)才有這樣的幸福生活，平時那有這樣好的生活呢?

第四篇：十歲生日

十歲生日

五月一日，是我的十歲生日。

我們10點30分左右就來到了“月牙彎”大酒店。首先映入眼簾的是“祝沈洲小朋友10歲生日快樂”幾個大字。“咔嚓——”媽媽迅速地拿出照相機，給我留了一個影。11點，就有人來了，他們總是摸摸我的屁股，說：“咦，沈洲的尾巴呢？”“哪有尾巴呀！”我不好意思地躲開了。

11點20分，我的好朋友陳旭來了，只見她手里拿著方方的禮盒，我迫不及待地問：“陳旭，這里面是什么呀？”“你打開看看不就知道了唄！”她便把禮物遞給了我。我小心翼翼地打開盒子。哇，一個透明蘑菇房出現(xiàn)在我的眼前。蘑菇房里有一個荷蘭的房子；房子上面還有一架小風車呢！一位白雪公主站在風車旁拉著小提琴，陳旭按了一下圓鈕，頓時奏起了生日歌“祝你生日快樂，祝你生日快樂??”那風車也轉了起來，里面的泡沫小圓球鋪天蓋地地飛起來，落到了房頂上，落到了公主的身上，也落到了月亮上。好美呀！我連忙對陳旭說：“謝謝你！”

就在這時，顏牧塵和蔡雨也來了，他們也帶來了禮物。一個是用樹脂做的小帥哥，另一個是帶抽屜的相冊盒。還有小朋友送給我鋼筆、鮮花等。看著這么多的禮物，我好開心呀！12點準備開席，我清了清嗓子，拿起話筒，登上主席臺，面對著大家笑瞇瞇地說：“尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師同學們，大家中午好！今天是我的十歲生日，感謝你們的光臨。祝你們身體健康，萬事如意。請大家吃好、喝好，謝謝大家！”驟然間，掌聲響成一片。

吃到一半的時候，我又和爸爸、媽媽給客人們敬酒。“小壽星來了，祝小壽星生日快樂，學習進步！”大家舉起酒杯向我祝賀，聽著大家的祝福，我笑得合不攏嘴。此時此刻，我仿佛成了世界上最幸福的人。呀，今天真快樂！

第五篇：十歲生日感謝詞

敬愛的丁老師、王老師，親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨，可愛的小伙伴們，大家中午好！

謝謝你們在百忙之中抽出時間來參加我的十歲生日宴會。在這個收獲的季節(jié)、幸福的日子里，我要表達對過去的感恩、現(xiàn)在的珍惜和未來的承諾：

對過去，我要感恩——感恩我的爸爸媽媽，你們給了我寶貴的生命；

我要感恩——感恩我的老師，你們教給我無窮的知識； 我要感恩——感恩我的伙伴，你們帶給我快樂和力量；

對現(xiàn)在，我要珍惜——珍惜眼前的幸福生活；

我要珍惜——珍惜老師的無私奉獻； 我要珍惜——珍惜伙伴們與我的童年時光；

對將來，我要學會——學會包容我的伙伴；

我要學會——學會承擔我的責任；

我要學會——學會為自己的理想而不懈努力。

最后，我要再次感謝來參加我十歲生日宴會的所有來賓，謝謝！！