第一篇：掃墓

清明烈士陵園掃墓

廣文中學 初一（13）班 張妤聰

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，一場匆匆雨夾雪在昨天累過濰坊，馬路上依然還有她的腳印。我們初一級部在周日的上午要去烈士陵園掃墓了。

早上級部一千多人校園內集合，每個同學手里都有幾朵白色或者黃色的花，平時燦爛的笑容都變成了一張張莊嚴的神情。我們徒步走到烈士陵園，開始我們的“弘揚民族精神，加強愛國主義教育，提高思想道德素質”的掃墓活動。

第一項是奏國際歌。在歌聲中，同學們捧著手中的花朵，抬頭仰視那26米高的英雄紀念碑。接下來兩位同學和兩位老師向紀念碑敬獻花圈。下面，我們為烈士默哀，每個同學都嚴肅的對待，沒有半點馬虎。學生代表緊接著發表了講話。

首先來到了紀念館。紀念館中有包括抗日戰爭、解放戰爭和抗美援朝戰爭。“十年抗戰，艱難困苦”八個紅色的大字在抗日戰爭的區域的上方，下面圖文并茂的向我們展示了當時在濰縣的戰役和重要領導人，以及日軍逃跑的照片，往后還有抗美援朝時的解說和解放戰勝以及建國后的濰縣戰役。

除了紀念館，我們去了陵園西北角的濰縣戰役公墓區，這里有有1356名在濰縣戰役中壯烈犧牲的戰士們。我們把親手制作的花朵和還掛著水珠的鮮花獻在了墓地的邊緣，并向他們致以最崇高的敬意。沒有他們對和平的付出就沒有我們現在安逸的生活！我們首先去了；陵園最北側的從坊子陵園遷到濰坊市烈士陵園的抗美援朝中專列犧牲的198名烈士墓區。在墓碑的最后一排，我們看到很多墓碑上都沒有刻名字，這應該就是無名烈士碑了，在戰爭中，有多少烈士死后身份都沒有被確認？他們無私的為了祖國的和平線上餓自己寶貴的生命，在那烽火連天的年代里成就了英雄，在和平安逸、科技發的今天，我們個更應該項烈士學習，時刻準備著為了祖國的和平與繁榮鋒線上自己的一份力量！

之后我們又來到了東北角的臥碑，這里一共安葬了烈士80名，主要是社會主義建設時期犧牲的烈士最終我們回到了集合的地點，同學們受匪淺，與同伴們交流著這一路的收獲。

想想今天的所見所聞，民族精神是什么？是團結。積少成多、積水成河！我們只有眾志成城，為祖國建立一座堅實堡壘，這樣我們的祖國才能永遠屹立于東方！愛國是什么？愛國是我們從小老師就教我們的一個詞，熱愛祖國不只是說說而已，更重要的是實際行動，現在我們只有學習才可已長大后為祖國吸納上一份力量！

這么多年過去了，我們沐浴著和平的朝陽生活在科技發達的東方大陸之上，我們的記憶不能因為久慕陽光而模糊，我們永遠不能忘記那些為了祖國和平二斗爭的先烈們！歷史無言，記載著在俄烈士們戰火的青春，他們的英明將于日月同輝！

第二篇：掃墓

緬懷革命先烈 接受革命的洗禮

浙江東方職業技術學院學生在海坦山參加烈士掃墓

4月1日上午我院組織志愿者，與溫州海軍91916部隊的戰士們在溫州海坦山舉行了莊嚴的清明節掃墓活動，深切緬懷為民族解放事業而英勇獻身的革命烈士，向革命先烈鞠躬、致哀，并參觀了解革命先烈的英雄事跡，大家都受到了精神的洗禮。

在烈士墓前由海軍91916部隊與浙江東方職業技術學院的代表，對趙爾春生前事跡進行的簡短介紹后，我們舉行入團宣誓。懷著崇敬的心情，瞻仰烈士雕像。圍繞著烈士墓環走一圈。這莊嚴的儀式令我們每一位到場的人員都深受感動。

這次掃墓活動是開展“紀念雷鋒精神50周年”活動的一項重要內容，是學生接受黨性和愛國主義教育，倍加珍惜來之不易的大好局面，進一步激發干事創業熱情的思想教育。通過祭掃活動，同學們立志牢記革命先烈的遺志，繼承先烈的革命傳統，向革命先烈學習，明確自己肩負的使命。

趙爾春（1941－1964），愛民模范。於潛(今屬浙江臨安)中塘人。出生于貧農家庭。1957年夏，考入潛川初級中學高小班，不久被評為“三好”學生，常以董存瑞、向秀麗等英雄人物為榜樣。1959年3月，山洪暴漲，校門前堆放著供銷社收購的藥材，學校組織搶救。趙爾春發現有捆藥材被洪水沖走，奮勇跳進激流，將藥材搶撈回來。1960年夏加入中國共產主義青年團。同年9月參加中國人民解放軍，在海軍水警區當電話守機兵。在部隊里因工作需要，多次調動。他服從分配，干一行愛一行，愛一行精一行。1963年被評為“五好”戰士。12月26日，趙爾春向黨組織表決心：在新的一年爭取當雷鋒式的好戰士。1963年12月27日晚，駐地溫州市上岸街發生火災，當時趙爾春正在溫州軍分區禮堂看電影。一聞火警，他自動奔赴火場，奮不顧身，一次次沖進烈火中最危險的地方搶救物資，這時火勢已蔓延到新碼頭小學禮堂，周圍有國家的倉庫和密集的民房。趙爾春立即參加切斷火路，搶搬物資，不顧個人安危，幾次進出于烈火之中，不幸被塌落的房頂砸倒，頭部負重傷，經搶救無效，于1964年1月3日晨殉職。同年東海艦隊部隊領導機關追認他為“雷鋒式的五好戰士”，并給他追記一等功。被海軍政治部授予模范共青團員稱號，被國防部授予愛民模范稱號。生前所在班被命名為“趙爾春班”。

在浙江溫州市海坦山，聳立著一尊原國防部長張愛萍將軍親筆題詞的大型塑像，他就是被稱為“愛民模范”的海軍某部通信站戰士趙爾春。

趙爾春，浙江臨安人，1960年入團，同年9月參軍。他熱愛黨，熱愛人民，對黨的事業一片赤心。入伍后，在黨的教育和培養下，成長為一名具有高度自覺革命精神的戰士。他在日常工作中兢兢業業，埋頭苦干，無論在什么工作崗位上都干一行愛一行，干一行專一行，從不計較個人得失。他說：“只要對革命有利，干哪行都行。”1963年12月26日傍晚，浙江溫州市東門上岸街馬道小學突然發生火災，火勢迅速蔓延，嚴重威脅著附近居民生命和國家財產的安全。火情就是命令，正在休息的趙爾春立即奔向失火地點，奮不顧身地沖向最危險的地方，在滾滾煙塵中搶搬物資，不幸被房頂塌下的磚瓦椽梁砸倒，頭部負重傷，經搶救無效光榮犧牲。趙爾春為撲滅火災作出了重要貢獻，為表彰他的功績，國防部發布命令，授予趙爾春“愛民模范”稱號，并命名他生前所在的海軍某部通信站電話守機班為“趙爾春班”，號召全軍指戰員學習趙爾春全心全意為人民服務的共產主義道德品質，高度自覺的革命精神。

溫州日報曾報道：

各界群眾自發前往殯儀館憑吊英雄的文章

1月3日是愛民模范趙爾春在溫州因救火英勇犧牲的忌日。時過半個世紀，他的英雄事跡以及溫州人民對他的奮力搶救和沉痛悼念仿佛仍在眼前。

1941年，趙爾春出生于浙江省臨安縣潛川鄉的中塘村，先后就讀于中塘村小學和潛川中學。1960年加入共青團，同年8月參加中國人民解放軍，1962年上半年調到海軍溫州水警區通信站總機班，為中士通訊兵。

1963年12月27日傍晚，溫州市東門上岸街接待寺巷居民住宅區發生特大火災。

火警向四面八方傳開，救火的人群也從四面八方涌來。正在溫州軍分區看電影的解放軍官兵聽到火警便急赴火災現場，其中有一位戰士便是趙爾春。

趙爾春在撲向火海之前快速摘下帽子，解開腰間的皮帶，又脫下棉衣分別交給兩位紅領巾———方小鋼和楊漪。火場周圍擠滿人群，趙爾春無法進入現場，便急中生智轉身從海壇山上攀繞過去。機靈的方小鋼也跟著登上海壇山。火災現場到處是解放軍戰士的身影，有的在壓水龍頭，有的在燃燒著的民房里救出小孩、扶出老人、搬出東西……

火勢迅速蔓延，正威脅著一座高大的樓房。上尉軍官肖福生吹起哨子，命令在場官兵：“同志們！快去搶救前面的樓房，切斷火源！”

趙爾春聽到命令，立即不顧一切地沖進樓房，奮力在樓房下層搬東西，房子里煙霧彌漫，誰也看不清誰。樓上不斷有瓦片、磚頭、木樁掉下來。

“當心！上面掉東西！”有人這樣不斷喊著，趙爾春全然不顧，仍在煙霧中借著火光搶搬東西。“房子要倒了！快跑！”驚呼聲又響起，可他還是一次又一次沖進去……突然，屋頂上掉下一塊巨大的建筑構件，打在趙爾春頭上，他當即昏迷過去，鮮血染紅了地面。

兩個小時過去了，大火已經撲滅，參加救火的同志們一個個回來。紅領巾方小鋼和楊漪的手里還拿著趙爾春叔叔的衣服，睜大眼睛等待著……

全力搶救

此時此刻，趙爾春正倒在瓦礫堆中。當人們發現后，將他送往最近的解放軍第十七預備醫院（即今一一八醫院）時，已是晚上7時許。從他口袋里掏出的一個夾著照片和食堂餐券的小夾子，知道傷員是一位海軍戰士。

軍醫對趙爾春檢查時發現，頭部右枕有長約2厘米的皮膚裂口，血流不止；右額挫傷4厘米；左頂額部有長達10厘米的凹陷阱，血腫現象嚴重，臨床認為有腦干損傷和顱內壓增高的可能。

部隊醫院為了把搶救傷員的風險降到最低程度，特地在翌晨請溫州醫學院附屬醫院外科湯邦杰主任會診，結果認為病人處于極端危險狀態，必須立即手術打開顱腔減壓，這樣或許有爭取救治的希望。

28日上午10時15分，趙爾春的呼吸在尚未進行手術的時候便已停止。搶救工作就此放棄，還是繼續？醫院黨委決定，只要還有一絲一毫的希望，就要繼續，絕不放棄！10時37分，外科醫生用開顱器械對趙爾春實施手術，打開顱腔減壓，奇跡竟然出現，停止的呼吸又重新恢復！

中共溫州市委非常關心趙爾春的搶救工作。當接到部隊反映的情況，就立即發出緊急指示：要千方百計，不惜任何代價搶救趙爾春的生命！

全市緊急動員起來，要人有人，要藥有藥，要血有血！救援的電波同時傳向全國四面八方，上海派來了最好的醫療專家，首都送來了最貴重藥品，都是動用專機運送人員和搶救物資。黨和政府想盡一切辦法，付出了巨大代價，但最終仍未能挽回趙爾春的生命。1964年1月3日凌晨2時，英雄走完了短暫的生命歷程。

送別英雄

溫州市南門外巽山東麓的殯儀館，從1月3日上午就開始出現前所未有的萬人憑吊場景，各界群眾自發而有序地絡繹趕來看英雄最后一眼。

溫州專區公署辦公室和溫州市人民委員會分別發出通知，定于1月5日上午8時在市人民大會堂舉行追悼大會，與會人數限定1430人，均由各系統負責人帶隊于7時半列隊進場。但感人的場面出現了：追悼會前夕，溫州市交通局、建工局、園林管理處等6家單位的負責同志帶著整齊的隊伍抬著花圈自發趕來，向會議組織者要求“開個后門”讓他們參加追悼會。會后，約有6500多人前往市殯儀館向趙爾春烈士遺體告別，其中5000余人為自發群眾。

同年3月23日，中華人民共和國國防部發布命令，授予趙爾春“愛民模范”的榮譽稱號，并命名他所在的電話守機班為“趙爾春班”。

英雄犧牲21年之后的1985年，溫州市30萬青少年和趙爾春生前所在部隊官兵自愿捐款，在烈士犧牲地附近的海壇山上建造了一座烈士塑像，上鐫國防部長張愛萍同志的題詞：“愛民模范趙爾春”、“繼承烈士遺志再創英雄業績”。

第三篇：掃墓

掃墓

楊嘉儀

清明節來了，我們學校組織四年級全體同學去烈士陵園掃墓。這天，我懷著好奇的心情和同學們去烈士陵園，一路上，我一直在想：烈士陵園是啥樣子的？都有些什么？我的腦海中，浮現出一幅幅烈士陵園的畫面。可到了烈士陵園一看，跟我想象的截然不同。

我們來到烈士陵園，首先參加了由安寧區少工委舉行的悼念活動，然后參加了我們學校舉行的悼念活動，接著就是觀看烈士墓，給他們獻上白花，最后是參觀烈士博物館。其中，最讓我覺得緊張的就是我們學校舉行的悼念活動了，因為我們學校舉行的悼念活動中就有我、董星汝等六個同學為大家背誦詩《四月，我們緬懷烈士》，雖說是我們六個人背誦的，但我也很緊張，我很害怕忘了哪一句。經過董星汝的安慰，我的心情才平靜下來，完整地背了下來。

去烈士陵園最讓我難忘的事，就是參觀烈士博物館時所讀到的故事。解放軍攻打沈家嶺時，每一個人都背著炸藥包，一個接一個地去炸敵人的碉堡，而敵人卻站在碉堡之上把他們一個一個都打死了。碉堡上是馬步芳的部隊，他們的碉堡由鋼筋、水泥筑成的，很難用炸藥包炸掉。解放軍經過無數次的沖鋒，歷經十幾個小時才將沈家嶺占領。攻打沈家嶺時無數的革命先烈獻出了自己年輕的生命，別說烈士陵園里有八百零八位烈士了，還有許多沒有名字的烈士，他們都沒有被埋在烈士陵園。

無數的革命先烈不為自己的生命，不為自己的財富，只為人民能過上幸福生活，前仆后繼，英勇奮斗。總之，他們是人民英雄，我很敬佩他們。

第四篇：掃墓

掃墓

前天，我們一、二年級去掃墓。我們排著整整齊齊的隊伍，走到寶塔山上的烈士葉叔叔和王叔叔的目前，聽講解員的介紹。我們每個人靜靜地低著頭默哀。

我聽到講解員說，他們都是獻出寶貴的生命保衛余杭。為了紀念他們，就把他們埋葬寶塔山上。我聽得入了迷：他們的故事讓我一會兒悲傷，一會兒敬佩。最后，我們一個個給兩位烈士的墓前獻完小白花，排著隊伍回到教室里了。

杭州市余杭鎮大禹小學（余杭二小）二年級:蔡蕙羽

第五篇：掃墓

掃墓

四一班 宋嘉雪

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”清明節前夕老師帶我們四年級所有的同學去掃墓。我們排著長長的隊伍，到渠溝烈士陵園掃墓。

一路上，我們手拿著小白花，紀律嚴明地走著。不知不覺就到了烈士陵園。陵園內蒼松翠綠，莊嚴肅穆。不一會兒，悼念儀式開始了，沉痛的音樂聲響起，全場肅立。我們首先默哀三分;鐘，接著，兩個少先隊員代表為烈士們敬獻花圈；然后，我們的李校長為我們介紹渠溝大屠殺的經過：1938年農歷4月間，侵占宿州城的日本司令松井次郎帶領部分日本鬼子途徑渠溝，與國民黨遭遇。為報復當地的居民，日軍在渠溝街上燒殺搶掠，無惡不作。把整整一座村莊的人都給殺掉，日軍把老百姓塞在一個廁所旁邊的小屋里，那屋里流的是人民的血，人民的淚！不到兩天那屋里堆滿了人，而且還臭哄哄的。其中被扎殺的人群里有一位年輕的青年，他從人群中爬了出來，剛爬到門口就被日本兵看見了，于是那個日本兵用手中的刀沖著他扎了又扎，連連扎了三刀，那個年輕人就這樣死在了日軍的屠刀之下。聽到這里有的同學不禁流下了眼淚，還攥緊了拳頭，心中升騰起對日本侵略者無比的憤恨。可惡的法西斯，可恨的戰爭，摧毀了我們的家園，屠殺了我們同胞。這筆血債我們將永記心間。在雄壯有力的《少先隊隊歌》聲中，同學們群情激昂，向烈士墓莊嚴敬禮。我們排著整齊的隊向烈士墓敬獻白花。同學們個個神情嚴肅，莊重的把自己親手制作的白花獻在烈士墓前。

從烈士陵園返校途中，我在想：那些革命烈士生前勇敢地同敵人搏斗，那種精神多么可貴啊！為了下一代能過上幸福生活，他們舍生忘死的戰斗，終于用鮮血和生命換來了今天和平安寧的生活，我們一定要加倍珍惜！我們一定要繼承先烈的遺志，好好學習，建設好我們的家園。將來做革命事業的接班人，決不讓這樣的悲劇重演。

點評：這篇習作以事情發展的先后順序，記述了祭掃烈士墓的過程，條理清楚，重點突出，字里行間洋溢著火熱的愛國主義情懷，是一片文質兼美的習作。（指導老師：李凌）

紀念革命烈士

四一班 劉鯤鵬

今天是一年一度的清明節，為了紀念革命烈士，我們學校組織我們四年級同學去渠溝大屠殺紀念館祭掃烈士墓。一路上，我們排著整整齊齊的隊伍紀律嚴明地走著，我們手里的小白花仿佛在為英烈們哭泣，我舉著紅旗走在隊伍的最前面，鮮艷的紅旗好像烈士的獻血染紅。路旁的行人都用贊揚的目光注視著我們！

步行大約二十幾分鐘，就來到了烈士陵園，陵園里松柏蒼翠肅穆寧靜，不一會悼念儀式開始了，沉痛的哀樂聲響起，全場肅立。我們首先代表全體人員為烈士們敬獻花圈，接著我們靜默了3分鐘。

然后，校長為我們講述烈士們的光榮事跡，我不禁思緒萬千，那些革命烈士生前勇敢地同敵人搏斗，那種精神是多么可貴呀。為了下一代過上幸福的生活，他們舍生忘死地戰斗，終于用鮮血和生命換來今天和平安寧的生活，我們一定要加倍珍惜。

從烈士陵園返校途中，我內心還在贊嘆那些革命先烈的英雄氣概，我們現在一定要好好學習，繼承先烈的遺志，做好革命事業的接班人。

通過今天為烈士掃墓的活動，我明白了我們今天的幸福生活是來之不易的。點評;小作者通過春游祭奠烈士墓活動，受到了愛國主義的洗禮，習作文通字順，感情真摯，記敘有條理，重點部分再具體點就更好了。（指導老師：李凌）

掃墓

四三班 李勁松

我經歷過許多次春游，但是這一次是我經歷過最特別的一次春游，去渠溝掃墓。

星期五上午，我們領出了隊旗，排著整齊的隊伍出發了。我們走過一棟棟樓房，路過一顆顆樹木，走過一座橋，我們一路上有說有笑，盡情享受著春游帶來的快樂，連小鳥也嘰嘰喳喳地在前面給我們帶路，蝴蝶跟著我們后面翩翩起舞，它們也在分享我們的快樂。沿著火車道，拐了幾次彎，不知不覺就到了我們春游的目的地，隱隱約約看見了日軍渠溝大燒殺紀念碑。

到了紀念碑前，我們先把花圈放在旁邊，然后老師讓我們唱少先隊隊歌，我們就大聲唱起來“我們是共產主義接班人......”老師請了一位少先隊員代表說話。在低沉悲傷的音樂聲中校長給我們講了關于侵華日軍在渠溝大燒殺的資料。我們才知道，那時的日軍是多么的可惡、可恨，我們今天的幸福生活是無數革命先輩拋頭顱、灑熱血換來的。最后老師讓我們獻小白花，在列士墓前獻上我們的哀思，我在心里想：“革命先輩們，你們安息吧，我們一定不會忘記國恥，我們會發奮學習，把自己的祖國建設得更強大，不再受別的國家欺凌。”獻花之后我們又拍照留念，拍完了之后看見別的班都走遠了，于是我們就快馬加鞭地追過去，最終在車站旁停了下來，等車來了，我們有順序的上了車。

我坐在車上想：原來我們的幸福生活是那些勇敢的烈士們換來的。所以我們要珍惜現在的幸福生活，好好學習，刻苦努力，把祖國建設的更加強大，早日實現偉大復興的中國夢，這樣才不會被別國家欺凌。

下車之后老師讓我們在海宮小廣場自由活動，去盡情享受美好的春光。時間過得很快，老師叫我們集合了，我們只好戀戀不舍的排隊，向學校走去。

這次春游是我最難忘的一次，既增長了知識，開闊了眼界，又讓我更加珍惜今天的幸福生活。點評：小作者通過這次春游掃墓，受到了愛國的教育，為實現偉大復興的中國夢而自覺努力學習。本文語言樸實，內容較有條理，是一篇很好的習作。（指導老師：祖麗穎）

掃墓

四三班 張潔雯

又一個清明節到了，我們胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，懷著悲痛而沉重的心情來到烈士陵園緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴肅穆，迎門兩側的松柏是那么挺拔青翠。到了烈士陵園，我們先排好了整齊的隊伍，然后按要求站好隊。緩緩進入陵園的大門。首先看到的是一株株挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的革命精神。我們看到墓碑前早已擺了許多的花圈，上面寫著對烈士的贊美詞句，我們也為烈士們敬花圈，以表示我們也為烈士們的敬仰與懷念之情。對著花圈三鞠躬，心情無比沉重，我的腦海里浮現出烈士們為祖國為人民不惜犧牲自己的生命，他們是多么偉大啊！在位烈士們默哀的三分鐘里，我想了許多許多我們今天的幸福美好生活，都是革命先烈為我們創造出來的，也是鮮紅的血換來的。于是我的心中起了一個念頭要繼承先烈遺志，發奮學習努力成為建設國家的棟梁。隨后，我們穿過松柏林來到了烈士墓前。我行了個隊禮，雙手把小白花獻給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說“安息吧，先烈們，祖國和人民永遠懷念你”

通過這次掃墓讓我知道了許多烈士們的故事。同時我還懂得了要珍惜來之不易的金色童年。

點評：小作者把這次春游掃墓寫得很有條理，本文語言優美，語句通順，告訴同學們們要珍惜來之不易的生活，努力學習早日成為國家的棟梁。（指導老師：祖麗穎）

網祭烈士

四一班 趙雅琪

今天，我們在電腦室的電腦上祭掃了烈士墓。一進入祭掃主頁，我第一眼看到的就是一排排整齊的軍人的雕塑，一個號角員站在前面吹號角，好像在說：“同志們，為了我們的勝利 沖啊”

接著我們進入了祭掃主頁，老師讓我們先留言再獻花，然后再聽叔叔阿姨講清明節的來歷。同學們嘰嘰喳喳說個不停，都在議論怎樣留言。我的留言是：革命先烈們，你們用自己的犧牲換來了我們今天的幸福，我們一定好好學習，長大后為祖國出一份力，來報效祖國。我的留言寫完后我就在電腦里獻出了好幾朵花來祭拜革命先烈們。獻完花我們就靜靜地坐在座位上聽叔叔阿姨講清明節的來歷。

聽阿姨說從前有一個人對他的君主很忠誠，有一次他的君主餓昏了，他就從自己身上割下一塊肉，在火上燒好之后再給君主吃。君主后來有了自己的國家，就想報恩。可是君主讓人去請他，幾次三番他始終沒有露面，君主只好親自去請。可是還是沒有請來。他又派人去找那個人，最后打聽到那個人背著母親逃到了山上，于是他就親自登山去請他。一個人給君主出主意，讓他放火燒山逼他出山。君主照做了，可是燒了3天3夜還是沒有見到那個人，后來他們發現了那個人的尸體。君主見了，在他恩人的尸體旁大哭。最后他讓人把他埋葬起來，在山上修筑了一座廟。每年清明前后在廟里祭拜他的恩人。從此這一天被稱為清明節。下課了，我們排著隊戀戀不舍地走出了電腦室，我希望下一次還能聽一些其他節日的來歷。

點評;網祭英烈對同學們來說還是第一次，小作者按照一定的順序，寫出了祭奠的過程，層次清楚，文章有條理，重點寫了節日的來歷，有收獲有感想，言之有物。（指導老師：李凌）

春游

翠峰路小學四(3)班

吳昊

今天，我們要去春游！我既期待，又興奮。

我們一路像小鳥一樣唧唧喳喳東張西望，前面的隊伍跑起來，我們也跟著跑起來；有時他們放慢了腳步，我們也跟著慢慢走。大約一小時后，我們終于到達目的地——渠溝烈士墓。說它是烈士墓，其實墓里面葬的不是我們想象中的戰士，而是這個村里的村民。校長告訴我們，抗日戰爭時期，殘暴的日軍占領了這個原本平靜的村莊，剛開始殺了一些無辜村民，后來就開始瘋狂殺戮，血洗這個村子，直至殺絕！最后，還不忘放火燒毀整個村莊！后來，人們為了紀念遇難者，在這修了一座烈士墓。

聽了如此慘烈的事跡，我們的心情很沉重，也很悲痛，紛紛獻上親手制作的小白花。我在心里對受難的先輩們說：“你們安息吧！請不要擔心，我們現在的生活又恢復了平靜。而身為后輩的我們，要好好學習，長大后建設祖國，使我們的國家更強大，不再受別的國家欺凌！我要為實現偉大復興的中國夢而發奮學習，奮斗不止。”

掃墓結束后，我們坐車回去。路過海宮中學前的廣場時，老師讓我們下車休息休息，看看充滿生機活力的美麗春天。玩耍嬉戲后，我們的心情都好些了，然后又唧唧喳喳地回到學校。

這次頗具意義的春游使我有了很大感觸，也令我成長了許多，而我也永遠不會忘記烈士墓前的誓言……

點評：本文小作者描寫比較真實，內容具體感人，并且能從中受到愛國教育，決心為實現祖國的偉大復興而發奮努力，奮斗不止。流暢的語言，彰顯了小作者扎實的寫作功底。

指導老師：祖麗穎