第一篇：感恩母校----林嘉慧

感恩母校

六三

林嘉慧

時間過得如此之快，轉眼間，我已是一名將要畢業的六年級學生。回想起六年來的點點滴滴，仿佛是昨天發生的事。

即將要離開親愛的母校了，心中莫名有種說不出的留戀和不舍。母校有和同學、老師的一切美好回憶:操場上有我們揮灑的汗水；跑道上，有我們奔跑的腳印；樹凳上有我們休息的印記；教室里有老師諄諄教誨的話語，這一切的一切將化為泡影。

走在水泥路，我回想起了同學們對我的關愛。有一次，我和同學在水泥路上玩游戲，可能是我玩兒的過于投入，沒有看到腳下的石塊，猛然一下把我絆倒了，我坐在地上，看著一陣陣刺痛的膝蓋。不禁眼淚充滿了眼眶。隨后，同學們像蜂群一樣向我涌來，并關切地說:“沒事吧？都流血了，我送你去醫務室吧！”“沒關系，已經不疼了。”我急忙回答，說著同學們便扶起我把我送進醫務室。到了醫務室，老師幫我清理的傷口，還涂了碘伏，貼了創可貼。處理完后，我急忙對同學說:“謝謝！”同學們急切的對我說:“沒關系，這是朋友之間應該做的。”在那時，我深深的體會到了同學們的善良。

走在學校的走廊上，我不經意會想起雷老師教育我的場景。一次我的作業寫得極其不認真，老師把我叫到辦公室里，關切的對我說:“嘉慧！你的作業怎么寫的這么潦草，是不是急著玩，想快點兒寫完出去玩兒啊？”“嗯??是??是的。”我結結巴巴的說出四個字。“哎！玩，是小孩子的天性，但是你要在完成作業的情況下，出去玩耍，你可不要撿了芝麻丟了西瓜，知道嗎？”老師語重心長的對我說。雖然老師的話語略帶批評，但我仍然能感受到老師對我的關心和愛護。

母校！一個非常普通的地方，卻教會了我許多，也見證了我許多。他教會了我怎樣做人，怎樣做一個講文明、懂禮貌的人；它教會了我人要懂得感恩，要學會尊重別人。他見證了我從無知到好學的過程；見證了我從一年級到六年級的每一個努力的腳印；也見證了我的每一步成長。

母校啊！我即將“跨”出你那堅實的臂膀，開啟我人生中的另一扇大門，可您給我的無限的“關懷”和“呵護”我會牢記在心間。最后，我祝愿母校越辦越好！

再見了，我親愛的母校！

第二篇：張嘉慧 演講稿

不求碩果累累,但求問心無愧！

尊敬的領導，親愛的老師: 大家好！

今天我演講的題目是“不求碩果累累，但求問心無愧”。

有一種愛，叫做博大精深；

有一種追求，叫做無怨無悔；

有一種信念，叫做堅如磐石；

每天清晨，踏著第一縷陽光走進校園，我便開始了自己忙碌而又平凡的工作。每天，踩著斜斜余暉走在歸途，我又度過了我的充實而又快樂的一天。花開花落之間，三尺講臺之上，不知不覺當中，我已深深愛上了教師這個職業。有過暫時的失落，但更多的是心靈的安慰。

我時常對自己說，既然來到了學校，從事了這份工作，就應該在這個崗位上充實一天，快樂一天。作為一名教師，我要時時刻刻履行著一個教育者的責任，那就是教書育人。無論是現在還是未來，我要堅持做一點。那就是讓我的學生不成才便成人。我說的成 “人”，是教育我的學生成為具有較強的是非觀念的人，有責任心的人，有感恩的心的人。希望到年邁花甲，會驀然回首，感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。

當我開始成長為一名人民教師時，才真正懂得了這已不再是一種游戲，而是一種事業，伴著這種事業要求我具備高尚的教師道德、素質，這才是我們心靈的歸宿。俗話說：“教學是一個良心活兒！” 這句話一針見血地道出了師德的性。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生，潛移默化的感染學生，在傳授知識的過程中，教會學生如何做人；師德高尚的老師，會不斷更新教育觀念，教學中指導學生學習，傳授學習方法，使學生終生受益；師德高尚的老師，會時時處處默默耕耘，無私奉獻，蠟燭一樣，無怨無悔。對于一些調皮搗蛋的學生，要采取嚴而有愛，愛而有分，嚴愛相加教育方法。適時的進行責任教育、感恩教育和勞動意識教育。

我們說愛與責任是師德的靈魂，其時責任也是一種愛，歌德說：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛”這不由得使我想起一名援藏教師在一篇名為《帶著愛啟程》的文章中寫到：“當我看到那些幫孩子背沉重行李的母親那期待的眼光時，當緊緊握著家長的手，聽家長一遍遍地說‘拜托、拜托’時，我的心靈一次次受到震撼，我感到了一種前所未有的責任。”這正是師愛的真摯的表白。教師應是世界的良心，民族的良心。盡管現代教育技術日益高超，但在涉及學生人格的完善、特別是道德、價值觀念形成方面教師的作用無法取代。“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”。對教師的職業多一點使命感，我們的生命就多了一份精彩。生命和使命同行，人格就能閃發出耀眼的光輝！

“桃李不言，下自成蹊。”要學生優秀，自己應該給學生一個優秀的參照，我不是優秀教師，但，我時時刻刻以優秀教師的標準來規范自己的行為。我只想用高貴的品格塑造學生，用積極的言行來帶動學生，以堅定的信念鼓舞學生，以快樂的心態影響學生。在這里我只想說，我不想問外界的風風雨雨，只想看教育的云卷云舒。我不渴求是否會有碩果累累，我只想對自己說，在工作上，我要做到問心無愧！

謝謝大家！

第三篇：牛嘉慧演講稿

《把事情做到最好》讀后感

尊敬的各位領導，親愛的各位同僚：

大家好，我叫牛嘉慧，來自于安宇財務部，現擔任出納一職。曾經的我只是大海之中的一粒沙，是安宇公司給予我一個廣闊的舞臺，使我踏上了大學畢業后的人生新起點。

東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地、慢慢地流逝，轉眼間，我來公司已接近兩年的時間了。在這段時間里，我從剛開始接手工作時的誠惶誠恐到如今的自信從容，不得不感謝公司的培養，感謝直屬領導的諄諄教誨，是公司給予我機會，使得我有幸踏上實現夢想的航帆，是我的直屬領導給予我工作經驗，引領我走向實現夢想的彼岸。

古人云：文以載道。如今看來，頗有道理。《把事情做到最好》這本書主要圍繞做事情這個主題，每章通過幾個看似淺顯、易懂的案例，從想做事，肯做事，能做事，會做事，敢做事，善做事，做對事，做好事，一步一個提高，最后用一個章節強調了不出事。大量的案例無非就是想告訴我們：人活著就離不開做事，做事是我們立身之根本。在讀完這本書后，我對“做事”也略微有些想法，下面我愿意同大家共同分享一下我的心得感悟。

我認為做事主要包括四個階段即：從剛開始的積極熱情，到接下來的求真務實，再到對事情的開拓創新和到最后的合作共贏。

做事要積極熱情，就是要把事情努力做好。首先一定要想做事，來自其本身動機的驅動力會使其肯做事，繼而才不會忌憚接踵而來地

重重困難，隨后具備做事的能力，并將這種能力發揮到極致，人一旦能做事，挑起身邊千斤的重擔將變得輕而易舉。

斯蒂芬?霍金的的驚世之作《時間簡史：從大爆炸到黑洞》憑借的正是他凡事踏實肯干，不馳于空想，不鶩于虛聲，而為以求真的態度作踏實的功夫的這種精神才得以名垂青史。所以我們也應該時常告誡自己：路永遠都在自己腳下，絕對不能做言論上的巨人，行動上的矮子。唯有踏實肯干，求真務實才能把事情做到更好。

現在的很多年輕人都渴望高薪，但能不能盡快掙到高薪，不在于資歷熬到就水到渠成，而在于你在掙2000元工資的時候，有沒有表現出價值1萬元的職業風范，雖然我們的工作周而復始，再平凡不過了，但平凡的工作卻需要我們用不平凡的態度來完成，沒有開拓創新的精神又怎能將小平臺做成大平臺，繼而在人生的舞臺上留下許多輝煌和精彩呢？我相信，唯有突破，才有新生，所有人類的突破，都是信念的改變，因為你的看法，左右你的結果。

合作共贏就是能用眾力，則無敵于天下矣，能用眾智，則無畏于圣人矣。三國時期“三英戰呂布”的故事早已耳熟能詳。劉玄德能成為一代梟雄而三分天下，與其禮賢下士，與關張二弟及一干文武大臣同心協力分不開。而呂布縱使驍勇天下，也就是無謀勇夫，只能慘死于亂刀之下。一株胡楊在沙塵暴面前無可奈何，可一片胡楊卻能使狂風沙暴偃旗息鼓。人類之所以成為地球之主，不僅因為其超凡的智力，還因為我們有著巨大的人口基數，所以我們追尋的不應該是獨行間轉瞬即逝的流光溢彩，而應該是團結友愛，互幫互助，相互扶持，合作共贏。

想把事情做到最好，就要主動積極，掌握自己最大的自由；以終為始，設定平衡人生目標；要事第一，忙要忙得有意義；雙贏思維，記得我們不是一座孤島；知彼解己，做個雙向傳播的“聆聽者”。做到用眼睛觀察，用心體會，用實際行動來踐行。讓我們做一個事不避難，義不逃責，守正篤實，久久為功的“安宇”人。

第四篇：感恩母校

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！今天我在國旗下演講的題目是《感恩母校，離別誓言》 當時光拖著夕陽冗長迷人的笑靨流轉。

當歲月融著早春泛黃的浮塵漫天飄舞。

三年的絢麗時光，無數個星月輪回，已如流水落花般，在母校悄然流逝。

在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體九(2)班同學，向關心教導、辛苦培育我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

感謝您 母校，給了我們一片成長的最純凈的天空，因為您，我們懂得了感恩和幸福。

感謝您 老師，給了我們一雙追夢的翅膀，因為您，我們收獲了人生的智慧和幸福。

感謝你 朋友，給我我們同行旅途中最美麗的微笑，因為你，我們暢飲友誼美酒的香醇。

三年歷練，刻骨銘心，老師，也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春、走過成長的真是故事，也正因為如此，我們更加難忘來時的精心培育。在這里，我代表九四班的全體同學向你們道一聲：“老師，你們辛苦了！”

我們自信少年自有少年狂，藐昆山，笑呂梁，搏擊長空，意氣風發！

我們執著海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰!

我們堅定乘風破浪躍龍門，破釜沉舟勇跋涉。

會當擊水三千里，笑傲人生二百年！

同學們，再有一百多天我們就要走進中考的考場，迎接人生的第一場重要的挑戰我們無需太多華麗的樂章，無需太多熱烈的掌聲，讓我們帶上隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚的斗志中出發。

我們相信三年礪劍，百日策馬，我們一定能勇闖難關。

一招試鋒，六月揚眉，我們一定能超越自我。

到那時，在六月如錦的繁花中，無數的燦爛笑靨將見證那比永遠還遠的錚錚誓言。

第五篇：感恩母校

感恩母校，感恩老師

敬愛的譚老師：

您好！

六年了，在這整整六年里，給我留下了多少五彩斑斕的夢啊！這些年，我在母校的懷抱中茁壯成長，為升入中學打好基礎。現在我就要離開母校的懷抱，邁進中學的大門了，我留戀。我舍不得美麗的母校；舍不得與我親密無間的同學；更舍不得溫和慈祥的您啊！

上您的課我輕松極了，因為您講課生動有趣，您的聲音時高時低地變化著，仿佛山間的清泉緩緩流過我們的心田。您的表情時而深思熟慮，時而神采飛揚。春風化雨般的教育我們，而我們像小草一樣吮吸著知識的甘霖。只可惜，時間似箭一般，眨眼間40分鐘就過去了，我們只得利用下課的10分鐘去回味了。

在這六年間，我還認識了許多新同學，他們性格各異，都有著自己遠大的理想，向著目標奔去。從他們身上我明白如何在世上立足，學習著他們的優點與習慣。但是剩下的時間已不多了，我會珍惜這所剩下珍貴的一分一秒。

老師啊，您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。等到我踏進中學的大門，您的身影一定會在我眼前浮現，您的聲音也一定會在我耳邊回響，您的一言一行都會印在我的腦海里。老師，我感恩您！

同學啊，在成長的歲月中，曾經陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子

都不會忘記的。山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。同學，我感謝你們！

母校啊，我每天把你的名字掛在胸前，能感受到你博大的愛，您永遠是我的一片森林，我是一粒微小的種子，我的思想在您的呵護中發芽，每次仰望您的時候，您的肩膀就像一座木頭房子，容納了藍天和白云，我曾想象我們能永遠站在一起，所有美麗的清晨和夜晚，在您的腳下默默地醒來睡去，直到今天，我長成了一顆會移動的樹，重溫那些您給我的愛，我才要像您一樣，在歲月的風雨中，隨意站在人生的某個角落，形成一片綠色的蔭蔽。母校我愛你，愛你讓我學會知識，愛你讓我充滿幻想，愛你讓我舒展四肢盡情奔跑。母校，我感激您！

我會記住譚老師，記住同學們，記住美麗的母校的！

祝同學們一天比一天進步！祝譚老師一天比一天漂亮!祝母校一天比一天輝煌！

您的學生：周煜人2012年5月31日