第一篇：“紅歌頌中國”合唱比賽方案

“紅歌頌中國”合唱比賽方案

本次活動以愛國主義教育為核心，以合唱活動為載體，通過“班班有歌聲，人人頌祖國”的活動形式，發動全體學生參與，加強愛國主義教育。各班從即日起，開展以合唱為主要形式的學生歌詠活動，具體各班的組織由班主任負責，可與音樂教師聯系歌曲的選取和歌曲的排練等。使學生人人會唱愛國主義歌曲，掀起演唱愛國主義歌曲的浪潮。

一、活動名稱：“紅歌頌中國”愛國主義歌曲合唱比賽。

二、活動主題：祖國在我心中

三、活動時間：2014年9月10日——2014年9月30日

四、活動步驟：

1、從 2014年9月10日起，以班級為單位，選取推薦的愛國主義歌曲，同時學校充分利用業余時間在校園廣播站播放愛國主義歌曲。2、9月30日下午舉行“紅歌曲頌中國”比賽，各班級推薦唱的好的同學進行比賽，演唱歌曲限唱兩首（其中一首必須在推薦的歌曲中選唱）。

3、表彰獎勵：學校分別設立歌曲演唱等級獎和演唱活動優秀組織獎。

五、活動組織： 負責人：謝軍

協調人：方欠西、方慧琳 舞臺布置：李和軍、方應華 音響調試：肖先安 統分員：胡彩玲、龔旭峰

評委（包括寫獎狀）：謝軍、胡志勇、彭琴、李和軍、張曉陽

六、比賽要求：

1、演唱內容：每個班級不少于百分之八十的人進行演唱。自選曲目內容應健康向上，紅色革命歌曲、歌頌黨、歌頌祖國為主題。

2、演唱形式：合唱。

3、演唱者表情自然、大方、著裝統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

七、評分標準

1、合唱者聲音響亮、清晰、和諧。（30分）

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。（30分）

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。（30）

4、演出服裝得體大方，能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。（10分）

七、獎勵辦法：

按低、中、高年級評選：一、二、三等獎若干名。

策劃人：方慧琳

2014/9/27

第二篇：紅歌合唱比賽方案

私立創新學校“我愛祖國，唱響紅歌”

合唱比賽方案

紅色是中華民族緬懷先烈的革命色彩，是新世紀提升綜合國力的象征色彩。為進一步活躍校園文化生活，陶冶學生愛、愛國、愛校的高尚情操、增強班級學生的凝聚力，大力推進學校各項事業的健康發展。唱響紅色經典，營造高雅的校園文化環境，“紅色五月，慶六一”學校特組織本次紅歌合唱比賽，其具體方案如下：

一、指導思想：

紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵斗志。2012年是建黨91周年和辛亥革命101周年的重要年份，為組織好相關紀念活動，進一步弘揚主旋律，提高學生的愛國認識、增強愛國情感、陶冶愛國情操，激發全體師生的愛國熱情，切實加強精神文明建設，豐富校園文化生活。通過“唱紅歌”活動，形成“學校有活動、班班有歌聲、人人唱經典”的良好氛圍，引導廣大師生共同創建一個良好的校風、教風和學風，共同打造一個適合青少年健康成長的優良環境。

二、活動主題：

我愛祖國，唱響紅歌。

三、比賽要求：

1、全員參與：無特殊情況不得取消學生參加的資格。

2、形式多樣：各班自行設計新穎的形式，體現出本班的特點。

3、賽出風采：服裝整齊、聲音響亮，學生整體精神面貌良好。

4、專人指揮：各班可安排學生或班主任擔當指揮。

5、歌曲選定：每班2首，國歌為必唱曲目，再另選1首紅色歌曲。

5、配樂自選：各班根據需要自行選擇配樂伴奏，學校不做統一要求。如有伴奏則需提前做好準備工作。

6、報名時間：各班于2012年5月19日前將自選歌曲名單報政教處。

四、演唱形式：以班級為單位進行大合唱。

五、演唱歌曲：

每班演唱兩首歌曲。其中，國歌為必唱歌曲。另一首可以以《忠孝雅誠歌曲大家唱》為藍本，其內容為歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義等積極向上的歌曲均可。

六、比賽時間與地點：2012年6月1日晚上18:40。地點：五樓多功能大廳 注：各班請在18:30分之前組織學生進場。

七、活動設獎：

團體設獎：一等獎2名（小學、初中各一個班級），二等獎2名（小學、初中各一個班級）。獲得一、二等獎的班級學校將給予一定的物質和精神獎勵。

八、評分標準：(一)評分采用10分制

1、歌曲主題鮮明，內容積極向上。（2分）

2、學生精神飽滿0.5分、服裝整齊統一0.5，臺風良好0.5，列隊快、靜、齊0.5（2分）

3、歌聲嘹亮0.5，表情豐富0.5，節奏穩定0.5，藝術表現力強0.5、形式多樣1（3分）

4、班級活動氛圍濃、能服從安排0.5、上下場秩序井然，隊列動作（報數、禮儀）規范0.5。（1分）

5、有指揮員0.5，指揮節奏準確，有感染力和表現,0.5。（1分）

6、參賽班級請假同學不得超多1人，超出的每人扣0.2分（1分）(二)評分細則

1、評委嚴格按照評分標準進行現場打分，并由主持人現場報每位評委評分。

2、計算分時，去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為該班最后得分。

3、主持人當場公布最后得分。

九、評委安排：

主任委會：艾長明校長。

委 員：張薇、李珍、王道麗、錢曉丹、郝曉燕。分數統計：李曉雙、袁玲祥

十、組織工作：

1、歌曲排練：各班班主任組織負責，音樂教師協助。

3、活動主持：談紹軍 部典煜

4、場地安排：朱躍進

5、安全保衛：各班主任

6、攝 像：葉 軍

7、音響制作：徐繼軍

十一、具體要求：

1、學校領導、教務處、少先大隊部及音體美組的教師全力支持和配合此項活動。

2、各班要高度重視，認真組織排練工作，確保學生以高度的熱情投入到唱紅歌活動中去，賽出水平、賽出風格、賽出良好的精神風貌。

私立鶴峰創新學校 2012年5月15日

第三篇：校園合唱紅歌比賽活動方案

瑞金市英才學校初中部團委

2011英才學校冬季“唱響紅歌，歡慶元旦”合唱比賽活動方案

活動宗旨：

體現校園文化魅力，陶冶學生愛國、愛校的高尚情操，增強班級凝聚力，營造健康高雅的校園文化環境。

活動主題慶祝元旦，紅歌傳唱，激情飛揚

比賽時間12月31日下午13:30—16:00

比賽地點校籃球場

場地安排、進出秩序和安全：鄧冠群、劉群、劉立華、程沐霖、鐘志林 評委：鐘芳芳、黃子文、沈路、鐘啟蓮、鐘明、余朝勝、郭雪蓮

收票員: 歐薇劉榮

記分員： 陳夏平楊濤

音響：劉良

比賽規則

1、以班級為單位組織參賽隊(要求全員參加)，班級參與度納入評分指標，由各班班主任擔任領隊。

2、每參賽隊在比賽中演唱的歌曲，必須以積極向上、健康快樂為主題，堅決杜絕庸俗、低俗、媚俗類歌曲，否則取消參賽資格。

3、各班可以在合唱中使用伴奏（如伴奏帶或現場伴奏），也可以情景伴舞來增強舞臺效果，但涉及器材必須自行解決。

評分標準比賽將采取10分制，評分標準如下：

1、進出場迅速、安靜、有序，演唱時隊形整齊，班級同學參加率高。（缺席一人扣0.2分，1分）

2、參賽歌曲內容健康向上，符合大賽主題。（1分）

3、儀容、儀表得體，要求服裝統一，合唱隊員精神飽滿，表情自然大方，臺風良好。（2分）

4、合唱時聲音洪亮、吐詞清晰，節奏準確，各聲部配合默契，效果好。（3分）

5、編排新穎、有特色，并與歌曲表現內容及風格相符合，具有一定的表現力和感染力，觀眾氣氛熱烈。（2分）

6、指揮手勢準確，姿勢優美，節奏分明，能很好調動合唱隊員的情緒，使指揮、伴奏、歌唱配合默契。（1分）

獎項設置按學部設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

第四篇：“紅歌獻給黨”合唱比賽活動方案

濱州學院大學生慶祝建黨90周年“紅歌獻給黨”合唱比賽活

動方案

為慶祝中國共產黨建黨90周年，歌頌和弘揚愛國主義精神，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，激發同學們勤奮學習、立志報國、為校爭光的巨大熱情，同時增強院系凝聚力、向心力，豐富校園文化生活、提高大學生藝術修養，特舉辦“紅歌獻給黨”合唱比賽，具體通知如下：

一、活動主題：

“紅歌獻給黨”

二、組織單位：

主辦單位：共青團濱州學院委員會 承辦單位：音樂系團總支

三、比賽時間：2011年6月（具體時間另行通知）

比賽地點：學院水上劇場

四、比賽要求：

1、以系（院）為單位組隊參加比賽。

2、每個參賽隊人數為60-80人（低于60人每缺1人扣1分）。

3、各參賽隊演唱2首曲目。一首為必選曲目，在《光榮啊，中國共青團》和《共青團員之歌》中任選一首；另一首為自選曲目，必須是愛國主義教育歌曲。

4、參賽隊伍要求服裝統一，隊列編排有序，體現新意。

5、演唱時隊員精神飽滿、聲情并茂，感染力強。

6、為增強藝術感染力，要求合唱比賽時使用音樂伴奏，各隊可進行多種形式的表演，可以安排指揮、領唱、領誦等。

五、評選辦法

以公開、公平、公正為原則，由老師現場評分，評選出各個獎項。評分標準（10分制）如下：

1、曲目主題鮮明、風格突出（1分）。

2、隊列上下場整齊、快速、安靜，服裝整齊、統一（2）。

3、指揮動作準確、到位（1分）；

4、合唱聲音整齊、洪亮，吐字清晰，節奏準確，無跑調現象（4分）；

5、在歌唱中表情豐富、動作整齊，有特色（2分）；

五、獎項設置

一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名，優秀獎獎3名。

9名，優秀指揮

第五篇：班級紅歌合唱比賽活動方案

班級合唱比賽活動方案

為弘揚革命精神，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，經研究決定舉行班級合唱比賽。

一、比賽時間:2012年11月23日（周五）下午班會課

二、比賽地點：操場

三、比賽內容：必選歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》，自選歌曲一首

四、比賽要求

1、各班以班級為單位參賽，要求各班學生全部參與。（缺席一個扣1分）

2、參賽班級要服裝統一，整齊大方，上下場迅速、安靜、有序。

3、能準確把握歌曲音準、節奏，聲音統一、和諧，精神飽滿、有朝氣。

4、各班可根據歌曲內容自行設計有創意的表演，體現本班特色。

5、合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

6、伴奏帶不能有原唱。

6、各班級帶板凳到操場在指定地點就坐。

7、星期二下午放學后各班班主任到辦公室抽簽并上交比賽曲目。

8、比賽結果評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。優秀指揮員一名。

9、比賽評分為去掉最高分與最低分，算平均分。

五、人員分工安排

1、比賽總協調：少先部

2、場地劃分及學生組織：陳美涓

3、音響：陳美涓

6、收集整理各班伴奏音樂及曲目名單：吳林丹

7、評委：孫董事長、王校長、姚主任、張麗雯、巫美琴、卞美君、陳德容、王麗、吳林丹

8、成績匯總：吳曉麗

9、秩序維持：郭慶強