第一篇：學習胡總書記建黨90周年重要講話精神的體會心得

學習胡總書記建黨90周年重要講話的體會心得

偉大的中國共產黨已經走過了90載的風風雨雨，有幸的是我在今年成為了一名中共預備黨員，在成為預備黨員的那一刻我感覺到內心生出了一股力量，是一股自豪的力量，我像一個懵懂的少年激動著內心久久不能平靜，能夠加入這個先進的戰斗團體，是我早有的夢想。我們黨支部組織學習了胡總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話，我仔細研讀了這篇講話，就象是聆聽了一堂豐富的黨課，受益匪淺。

胡總書記的講話涉及三個方面。第一，對中國共產黨的歷史，在中國近代史上的歷史方位、歷史地位、歷史作用和歷史貢獻，作了全面客觀的分析總結。第二，對新時期中國共產黨的建設作了總體的戰略部署，提出了基本要求。第三，對黨在新的歷史條件下如何全面推進國家的各方面建設作了回顧，提出了具體方向和要求。這是對歷史總結、自我要求和對國家發展目標的展望；是站在歷史高度和現實要求的基礎上，對國家對政黨都作出了很好的展望。通過學習，使我更深入了解了我黨的發展史，深入領會到了新中國的來之不易，深入領會到建設社會主義經濟的不易，也就使我領悟到了黨的政治綱領及其理論是先進的，是中國的唯一選擇，“辦好中國的事情，關鍵在黨”。

十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移實行改革開放，開辟了社會主義事業發展的新時期，逐步形成了建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義基本問題，創立了鄧小平理論。在鄧小平理論的指導下，國家生產力迅速發展，中國由落后走向繁榮，人民生活達到小康水平。在社會主義建設的新階段，江澤民同志結合我國現代化建設的實際情況，站在歷史和發 展的高度上提出“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤 東思想和鄧小平理論的進一步繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工 作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。在“三個代表”思想的指導下，我國生產力進一步發展，人民生活更加富裕。新世紀新階段胡錦濤總書記站在新的時代高度，緊密結合黨在當代中國執政的新的歷史主題，對黨的建設理念和目標體系進行了新的補充和完善，對黨的建設內涵和具體路徑作出了新的探索和創新，極大地深化了中國特色社會主義理論體系關于執政黨建設規律的認知水平，有力地推動了黨的建設新的偉大工程的有效開展。我們在胡錦濤總書記的領導下，順利的舉辦了北京奧運會、上海世博會，國民經濟獲得快速發展、國家影響力獲得提升，成功的抵抗了 2009 年的金融危機，為世界經濟的發展做出了突出的貢獻。在此期間出現了汶川大地震、玉樹大地震、舟曲特大泥石流等重大自然災害，中國人民展現了前所未有的團結、在黨的領導下順利的完成了救災和災后重建工作。所謂多災興邦,相信我國人民在中國共產黨 的領導下會取得更大的成就！做為新時代的青年人，做為共產黨人，要義無反顧的投身到國家的建設中去，埋頭苦干、實干，按照黨中央的指引，按照學院黨委的指示做出貢獻。

第二篇：學習胡總書記建黨90周年重要講話精神的體會心得

學習胡總書記建黨90周年重要講話

精神的體會心得

胡錦濤總書記在建黨90周年的重要講話中，通過回顧我們黨90年的光輝歷程和取得的偉大成就，總結了黨和人民創造的寶貴經驗，提出了新的歷史條件下，提高黨的建設科學化水平的目標任務，闡述了在新的歷史起點上，把中國特色社會主義偉大事業全面推向前進的大政方針；學習完總書記的講話，我的心情格外激動，做為一名黨員怎樣才能發揮自己的作用，為社會主義建設貢獻自己的力量。

中國共產黨自 1921 年 7 月成立至今已經經歷了 90 年的風風雨雨。歷 史證明：沒有共產黨就沒有新中國、沒有共產黨就沒有我們繁榮昌盛的現在！回首這 90 年來，我們的黨走過的是一條自力更生、艱苦奮斗的道路。

1921 年 7 月，在國家危難之際誕生的中國共產黨以國家獨立、民族富強為己任，自創 建伊始便開始了艱苦卓絕的斗爭，以毛澤東同志為主要代表的第一代中國共產黨人，團結全 國各族人民，艱苦奮戰，推翻了封建主義、官僚資本主義、帝國主義三座大山，結束了中國 半封建半殖民地的狀況，建立了新中國。

新中國成立后，黨領導人民進行社會主義改造、艱苦創業逐步解決了人民的溫飽問題，取得了經濟建設的一系列成就。在外交方面 特別是抗美援朝戰爭的勝利證明 了社會主義新中國堅持獨立自主，是不可戰勝的為社會主義建設贏得了寶貴的和平環境，為以后社會的發展 創造了良好的條件。

十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩 方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移實行改革開放，開 辟了社會主義事業發展的新時期，逐步形成了建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義基本問題，創立了鄧小平理論。在鄧小平理論的指導下，國家生產力迅速發展，中國由落后走向繁榮，人民生活達到小康水平。

在社會主義建設的新階段，江澤民同志結合我國現代化建設的實際情況，站在歷史和發 展的高度上提出“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤 東思想和鄧小平理論的進一步繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工 作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。在“三個代表”思想的指導下，我國生產力進一步發展，人民生活更加富裕。

新世紀新階段胡錦濤總書記站在新的時代高度，緊密結合黨在 對黨的建設理念和目標體系進行了當代中國執政的新的歷史 主題，對黨的建設內涵和具體路徑作出 了新的探索和創新的補充和完善，新，極大地深化了中國特色社會主義理論體系關于執政黨建設規律的認知水平，有力地推動了黨的建設新的偉大工程的有效開展。我們在胡錦濤總書記的領導下，順利 的舉辦了北京奧運會、上海世博會，國民經濟獲得快速發展、國家影響力獲得提升，成功的 抵抗了 2009 年的金融危機，為世界經濟的發展做出了突出的貢獻。在此期間出現了汶川大 地震、玉樹大地震、舟曲特大泥石流等重大自然災害，中國人民展現了前所未有的團結、在 黨的領導下順利的完成了救災和災后重建工作。所謂多災興邦,相信中國人民在中國共產黨 的領導下會取得更大的成就！

共和國成立 90 周年來，中國人民在中國共產黨的領導下，創造了中華民族發展史上最 輝煌的業績，譜寫了中華民族偉大復興的壯麗詩篇。我們建立了社會主義的基本制度，總結 國內國際的歷史經驗，經過艱辛探索，實行了改革開放的新政策，開創了建設中國特色社會 主義的偉大事業，開辟了實現中華民族偉大復興的正確道路。社會主義在中國煥發出的蓬勃 生機和活力，迅速改變了舊中國的落后面貌，建立起獨立的和比較完整的國民經濟體系，經 過 30 多年的改革開放，經濟實力和綜合國力顯著增強，人民的生活總體上達到了小康水平，正在向更高水平的小康生活邁進。

我們不斷發展社會主義文化，祖國統一大業不斷推進，香 港、澳門相繼回到祖國懷抱。作為安理會常任理事國，我們時刻謹記自己作為一個負責人的 大國的義務，在國際活動中發揮積極的作用。相繼承辦了奧運會、世博會、亞運會等國際盛 會、展現了中國良好的國際形象。

多年的事實充分證明，中國共產黨不愧為偉大、光榮、正 確的 不愧為領導中國人民不斷開創新事業的核心力量。馬克思主義政黨，證明了沒有共產黨 就沒有新中國、沒有共產黨就沒有我們繁榮昌盛的現在！

認識黨、了解黨、學習黨的優良傳統、做共產黨的優秀接班人是我們義不容辭的責任。在黨旗的照耀下、在黨的指導下我會認真學習、努力工作、刻苦鉆研，提高政治覺悟，在今 后的工作學習中，我將在已有成績的基礎上更加努力工作，不僅在政治上要更加成熟，在本 職工作和學習中我也將不斷提高業務素質、工作水平、管理水平和學習水平，以爭取更大的 成績。

第三篇：學習建黨90周年胡總書記七一重要講話心得[模版]

學習建黨90周年胡總書記七一重要講話心得

為什么一個世界上人口最多的中國,經過30余年改革開放,GDP奇跡般的成為全球第二? 為什么外匯儲備躍居世界第一? 為什么我國經濟30年平均增長百分之八以上? 為什么在短時間里解決了13億人吃飽穿暖這一世界難題? 這一切靠的是什么? 答案就在胡總書記“七一講話”中, 就是四個字: 改革開放!胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年紀念大會上, 回顧了中國共產黨９０年的光輝歷程和取得的偉大成就，總結黨和人民創造的寶貴經驗，提出新的歷史條件下提高黨的建設科學化水平的目標任務，闡述了在新的歷史起點上, 把中國特色社會主義偉大事業全面推向前進的大政方針, 他著重回顧了改革開放３０年的歷程，總結了３０年的經驗。把改革開放與辛亥革命、新民主主義革命和社會主義革命相提并論，稱之為近百年來中國發生的“第三次偉大革命”，并表達將繼續堅持改革開放的決心和信心。胡錦濤在講話中將中國改革開放以來取得一切成績和進步的根本原因歸結為“開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系”。而改革開放３０年的經驗被概括成“十個結合”，更加明確地闡述了馬克思主義對中共及其領導的中國特色社會主義建設的指導思想作用，強調了改革開放的正確方向是社會主義制度的自我完善。胡錦濤強調，我國過去30多年的快速發展靠的是改革開放，我國未來發展也必須堅定不移依靠改革開放。新時期最鮮明的特點是改革開放。改革開放是黨在新的歷史條件下領導人民進行的新的偉大革命，是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。只有改革開放才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。我們一定要堅定不移堅持黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策，堅定信心、砥礪勇氣，堅持不懈把改革創新精神貫徹到治國理政各個環節，奮力把改革開放推向前進。

改革開放是社會主義中國充滿強大發展活力的力量源泉, 通過對七一講話的學習，使我們深刻認識到，改革是發展的原動力，沒有改革開放，就沒有今天嶄新的中國。３０年來，我們始終以改革開放為強大動力，在新中國成立以后取得成就的基礎上，推動黨和國家各項事業取得舉世矚目的新的偉大成就。

是什么原因使得社會主義中國顯示出強大的發展活力？原因固然是多方面的，但根本的一條，就是胡錦濤同志所指出的：“改革開放使社會主義在中國進一步煥發出蓬勃生機活力，中國特色社會主義展現出美好的發展前景。”改革開放是社會主義中國充滿強大發展活力的力量源泉。

第一，改革開放把解放和發展生產力作為出發點和著眼點，找準了關系社會主義中國發展活力的根本動力。鄧小平同志指出，社會主義制度是個好制度，但社會主義優越性最終要體現在生產力能夠更好地發展上。改革的實質，就是要調整和改革社會主義生產關系中不適應生產力發展要求的部分，調整和改革社會主義上層建筑中不適應經濟基礎的部分，從根本上解放和發展生產力。把解放和發展生產力作為改革開放的著眼點，就找準了社會主義發展活力的“動力源”。

第二，改革開放把廣大群眾作為社會發展的主體，把握了社會主義中國發展活力的最終來源。人民群眾既是歷史的創造者，又是社會主義活力的創造者。沒有人民群眾的積極擁護和支持，即使再完美的理論也難以發揮作用，再先進的社會制度也難以迸發出強大發展活力。在改革開放的偉大實踐中，中國共產黨尊重人民群眾的首創精神，堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，立足中國實際，規劃了從農村到城市、從個體到國有、從沿海到內地、從經濟改革到政治改革和文化改革的漸進式改革藍圖。社會主義中國由于人民群眾的積極參與、真心擁護而充滿強大發展活力。

第三，改革開放把推動社會主義制度自我完善和發展作為重要途徑，抓住了增強社會主義中國發展活力的“突破口”。社會主義制度的建立，為當代中國的一切發展進步奠定了根本政治前提和制度基礎。但由于我們對社會主義認識不夠，社會主義建設曾經走了彎路，遭受過嚴重挫折。改革開放的過程，就是中國共產黨既堅持科學社會主義的基本原理，又根據我國實際和時代特征賦予其鮮明的中國特色，不斷推動我國社會主義制度的自我完善和發展。

第四，改革開放把吸收借鑒世界先進文明成果作為重要內容，增添了影響社會主義中國發展活力的外部條件。實踐充分證明：開放總是和繁榮昌盛相伴相隨，封閉必然扼殺社會發展活力。實行對外開放極大地促進了中國的現代化進程，從物質基礎和觀念視野上為中國特色社會主義增添了發展活力。

總之，勤于和善于總結歷史，使我們黨能夠始終堅持真理、修正錯誤，能夠尋找到推動中國革命、建設和改革的正確道路和科學方法，取得中國革命、建設和改革的勝利。

第四篇：學習胡總書記建黨90周年心得

2011年小學教師建黨90周年演講稿

世界上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少；然而，有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么？”我將毫不遲疑地回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，而是付出；不是等價交換，而是自我犧牲。“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”“創先爭優”從2011年小學教師建黨90周年演講稿 世界上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少；然而，有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么？”我將毫不遲疑地回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，而是付出；不是等價交換，而是自我犧牲。

“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”“創先爭優”從何做起？身為一名人民教師，我深深地懂得，教師只有熱愛學生，尊重學生，才能去精心地培養學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。

當我送走又迎來一屆又一屆的學生的時候，我感到了肩頭責任的重大。看看這個孩子的臉，摸摸那個孩子的頭，他們多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨聽著一聲聲“老師，您早”，那真誠的問候，給我帶來了一天的快樂和生機；每天晚上隨著一聲聲“老師，再見”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了一個教師所擁有的幸福和快樂。為此，我從不敢有絲毫的懈怠，不斷地充實自己，我要將我全部的愛和所知的知識，傳遞給我的學生，因為我要對得起那些渴求知識的眼睛，對得起那些對我如此信任的心靈！

教師很平凡，沒有顯赫的地位，沒有豐厚的收入。有人要問，在這個物欲橫流的現實社會，你們是如何讓自己心如止水，收獲眾多孩子、家長的愛戴和欽敬？俗話說:愛自己的孩子很容易，不說也會去愛；愛別人的孩子有點難，說了也不一定去愛。而要去愛那些有著特殊性格、脾氣的孩子，不說也知道：更難！但我想，做一個稱職的老師應該做到這一點。于是，在日常工作中，我便朝著“愛”的方向前進。愛特殊的孩子。

隨著社會的進步，獨生子女越來年越多，小公主小皇帝也越來越多。孩子變得不愛說話了，脾氣變得暴燥了，變得自私，變得沒有了自信心。我看到了，我有責任讓他們開心、健康地成長；現如今母親外出打工的也越來越多，沒有了媽媽在身邊，孩子的穿戴變得不夠整齊，平時也缺少了必要的母愛，我看到了，我同樣有責任讓他們開心！抱一抱，聊一聊，幫助把衣角翻好??一個個微不足道的舉動卻溫暖了孩子，讓他們感到了父母般的照顧，孩子們開心了，我也就放心了。每天早晨迎著朝陽，我和我的同事，行色匆匆，從四面匯集到學校，站在教室門口，迎接孩子們的一張張笑臉。為了讓自己做得更好，我們全體教師每天都在堅持“五個一”工程：每天上好一節課，每天找一個學生談心，每天全批全改一次作業，每天讀一千字的教育論著，每天寫一篇教育心得。工作累并快樂著！我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從。”教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用，教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。“學高為師，身正為范”，我們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”我們的奉獻雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是,卻用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地！

多少人從相同的起點出發，收獲的卻是截然不同的人生。每一顆心都從纖塵不染的潔白開始，可在歲月的宣紙上，卻勾勒出了曲直不一的線條，涂抹出了濃淡迥異的色彩，演繹出了深淺平仄、千差萬別的人生故事。親愛的朋友們，讓我們扎根教育這片沃土，立足本職，始終保持和發揚一顆愛心，不斷充實自己，敢于創先爭優，用我們的青春和熱血，譜寫一曲屬于我們教師自己的壯麗詩篇吧！

第五篇：學習胡總書記建黨90周年講話體會

學習胡總書記建黨90周年講話體會（1）

7月1日上午，慶祝中國共產黨成立90周年大會在人民大會堂隆重召開，胡錦濤總書記發表重要講話，高度總結和提煉了中國特色社會主義的思想體系、理論基礎，并確立其政治制度中的地位。7月2日上午，單位組織全體黨員干部職工集中學習胡總書記“七一”講話精神，學習和回顧中國共產黨90年的光輝歷程，作為一名光榮的中國共產黨員，我倍感自豪，倍受鼓舞。

通過對講話的認真學習，我覺得可以用一句話概括中國共產黨90年的歷程，那就是：歷史艱辛、道路正確、成就輝煌、任重道遠。

正如胡錦濤總書記所說，中國共產黨成立90年來，做了三件大事——

一是經過28年的民主革命，獲得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國，使中國人民站起來了。

二是建國以后，經過艱辛的探索，實現了由新民主主義向社會主義轉變，建立了社會主義基本制度，這是整個中華民族歷史上一個深刻的社會變革，為改革開放奠定了制度基礎。

三是改革開放以來的30多年，是中國共產黨90年歷史上最平順、方向始終正確的30年，沒有發生大曲折、挫折的輝煌歷史，使中國人民開始富起來了，國家開始強大起來了。中國在國際上的地位和話語權提升了。可以說，世界上的大事，沒有中國的參與是解決不了的。這三件大事是對中國人民探索真理、改變歷史艱辛歷程的回顧，也是對中國崛起正確道路的總結和概括，同時是對中國共產黨領導下所取得輝煌成就的肯定。中國共產黨之所以能取得偉大的成就，根本的原因是有一條正確的道路，有一套科學的理論體系：首先，中國共產黨堅持了破除迷信、解放思想，科學地對待馬克思主義，從中國的實際出發，把馬克思主義的基本理論，與中國的實際結合，實現了兩次歷史性的飛躍。

第一次歷史性飛躍，從實踐層面來說，走農村包圍城市、武裝奪取政權道路，從理論層面來說，創立了毛澤東思想，使革命取得了勝利。

第二次歷史性飛躍，建國以后，經過一代又一代中國人的探索，走上了中國特色社會主義道路，從理論層面來說，創立了包括鄧小平理論、“三個代表”重大思想，科學發展觀等重大戰略思想在內的中國特色社會主義理論體系。

胡錦濤總書記的講話，充滿著辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想光輝，是新的歷史條件下推動黨的建設和社會主義事業的綱領性文獻。講話立足深刻變化了的世情國情黨情，強調了深化改革開放的基本戰略，提出了黨的建設科學化的目標任務和推進黨的事業的大政方針。講話充分體現了中國共產黨與時俱進的馬克思主義理論品質，體現了黨在新的歷史時期的政治創見和理論洞見，是黨的建設理論創新上的新貢獻。講話在回顧歷史、總結經驗、肯定成績的同時，也透露出不少“新意”：

一是以五湖四海、任人唯賢的原則培養“干部隊伍”和社會人才，透露出我們黨愈加開放的人才觀念。講話提出要形成以德修身、以德服眾、以德領才、以德潤才、德才兼備的用人導向。這一重要觀點和加強黨的制度體系建設形成了新時期干部隊伍建設的有效機制，它體現了新的歷史條件下干部德才標準的新要求，有著長遠的戰略意義。

二是對執政理念的表述出現微妙變化，從以往的“立黨為公”進而“以人為本，執政為民”，更加明確了人民群眾的政治地位，表明執政黨更加注重保障人民權益，更加強調人民在歷史發展中的角色。講話在闡述90年來我們黨帶領人民完成和推進的三件大事中，反復強調黨始終緊緊依靠人民的黨的建設的本質要求，強調了黨和人民的血肉聯系，揭示了黨90年發展的根本力量。講話始終閃耀著馬克思主義人民觀的光芒，體現著中國共產黨的根本宗旨和動力源泉，滲透著中國共產黨執政為民的根本理念，矢志不移的為人民謀幸福的價值邏輯。

三是指出我黨目前面臨著精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的 1

危險，講話還針對此“四大危險”論述了今后治黨思路。這也意味著邁向現代化的黨對執政黨建設的規律認識更加科學，把握得更加到位，也更加自信和從容。黨的建設科學化各方面的要求。

四是強調中共的青年特質。胡錦濤說：“我們黨從成立之日起，就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年……我們黨的隊伍里始終活躍著懷抱崇高理想、充滿奮斗激情的青年人，這是我們黨歷經90年風雨而依然保持蓬勃生機的一個重要保證。”對于有著90年建黨史、60多年執政史的中國共產黨來說，肯定青年的激情風貌、強調青年的作用是難能可貴的，也是我們黨謀求可持續發展所必須的。

胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會上的講話精神，尤其是對青年的重要論述，是中國青年的光榮。講話對當代青年提出了殷切期望，對各級領導干部提出了更高的要求。作為一名黨員干部，我覺得使命光榮，責任重大，要立足本職，團結帶領廣大干部職工為中國特色社會主義事業而奮斗。

在今后的工作中，我將以胡總書記的講話精神為指引，組織、引領廣大團員青年通過不斷的、深入的、反復的學習，自覺主動地把學習收獲內化為投身跨越式發展的思想認知與行動。

一、把握實質，統一思想。通過下發通知、召開座談會、討論會、學習會、撰寫心得體會等多種形式進行集中學、組織學、干部帶頭學、到青年群體中一起學，進行思想上的碰撞與引導。

二、抓住契機，推動工作，實現發展。在深化學習認識的基礎上，進一步吃透州情，完善工作思路，以州委、州政府“依托藏區大市場、融入蘭州都市圈”的發展戰略和“強基礎、抓教育、興商貿、育產業、保民生、促和諧”的發展思路，以及統籌臨夏市和臨夏縣建設全州區域經濟中心的發展布局為指導，組織引導干部職工在全州經濟社會建設中科學發展，并取得全面進步。

三、搞好宣傳，形成聲勢。通過宣傳各類青年群體在學習過程中的真切感受體會收獲和對黨的樸素感情，營造良好的輿論氛圍與聲勢，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。