第一篇：畢業(yè)典禮主題活動方案

畢業(yè)典禮主題活動方案

為進(jìn)一步鞏固深化我校“五感恩”和“四心”教育活動成果，縱深推進(jìn)“雙優(yōu)雙滿意”活動，密切融洽師生關(guān)系、家校關(guān)系，全面提升教育滿意度，我校根據(jù)市教育局文件精神開展畢業(yè)典禮等系列活動，活動方案如下：

一、重大意義

畢業(yè)典禮是學(xué)校教育和師生生活的重要內(nèi)容，有意義的畢業(yè)典禮能使師生終身難忘。開展畢業(yè)典禮活動，有利于對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，激發(fā)學(xué)生尊師愛校的真摯情感；有利于對學(xué)生進(jìn)行集體教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識與團(tuán)隊意識，促進(jìn)學(xué)生健全人格的發(fā)展；有利于對學(xué)生進(jìn)行升學(xué)教育，促進(jìn)學(xué)生畢業(yè)后身心健康發(fā)展，更好適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；有利于對教師進(jìn)行師德教育，激發(fā)教師“為人師者”的幸福感和自豪感，促進(jìn)教師不斷加強師德修養(yǎng)、提高師德水平。開展好畢業(yè)典禮活動，是當(dāng)前加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，是加強教師隊伍建設(shè)、提高教育行風(fēng)水平的重要途徑，是新形勢下密切家校合作、深入推進(jìn)“雙優(yōu)雙滿意”活動、全面提高群眾滿意度的重要舉措。

二、時間安排及參與人員

2012年6月—7月，小學(xué)五年級畢業(yè)典禮主題活動。

參加人員：學(xué)校全體師生，學(xué)校、年級、班級三級家長委員會成員代表，以及畢業(yè)班的學(xué)生家長。

三、活動內(nèi)容

1、開展教師祝?；顒?。在教師中組織開展“孩子，祝福你”系列活動。教師可通過當(dāng)面談話、作業(yè)批語、書信便條等方式，把學(xué)生身上的“閃光燈”以鼓勵學(xué)生、賞識學(xué)生、祝福學(xué)生為主要內(nèi)容，加強與學(xué)生及家長的溝通聯(lián)絡(luò)；學(xué)期結(jié)束后，短信、QQ群等方式，經(jīng)常與學(xué)生及家長保持聯(lián)系，表達(dá)對學(xué)生“離校不離教、離手不離心”的關(guān)切和牽掛。

2、開展學(xué)生感恩活動。在五年級學(xué)生中開展“母校，感謝您”、“老師，祝福您”等活動。通過征文、賀卡展等形式，引導(dǎo)學(xué)生回憶在母校、班級難忘的瞬間時刻，回味令自己感動的點點滴滴；通過為母校、為老師、為同學(xué)、為他人做件有意義的事等活動，傳遞感恩之心，表達(dá)感恩之情；通過“××，我想對你說”主題留言等方式，對學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，對老師、對同學(xué)表達(dá)離別祝福之情。

3、開展學(xué)校畢業(yè)典禮活動。組織小學(xué)五年級畢業(yè)典禮，讓畢業(yè)典禮成為學(xué)生成長過程、教師職業(yè)生涯中的一次難忘的經(jīng)歷。全體教師及到三級家長委員會成員代表、畢業(yè)班學(xué)生家長，提高畢業(yè)典禮活動參與。通過領(lǐng)導(dǎo)教師致辭、表揚優(yōu)秀畢業(yè)生、校園生活回顧、師生深情話別、學(xué)生向教師獻(xiàn)詞、師生合影留念、師生溫暖擁抱等多種形式，把畢業(yè)典禮辦成一次“留痕”的教育，讓師生經(jīng)受“愛的洗禮”、感受“愛的教育”。

四、活動要求

1、科學(xué)謀劃，精心組織。要充分認(rèn)識到開展好畢業(yè)典禮活動的重要性，從學(xué)校、師生、家長實際出發(fā)，認(rèn)真制定活動實施方案，精心謀劃典禮議程，精心安排典禮內(nèi)容，精心設(shè)計活動形式，切實把畢業(yè)典禮活動與加強“五感恩”教育、“四心”師德教育有機結(jié)合，與開展“雙優(yōu)雙滿意”活動、提高群眾滿意度有機結(jié)合，杜絕搞形式、走過場，切實重過程、重實效，確保畢業(yè)典禮活動收到實實在在的育人成效。

2、創(chuàng)新形式，注重方法。要立足學(xué)校實際，結(jié)合學(xué)生身心特點和時代特色，在扎實組織開展好各項“規(guī)定動作”的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新思路、創(chuàng)新載體、創(chuàng)新方式，精心設(shè)計和開展好學(xué)生、教師、家長喜聞樂見的各項“自選動作”，全面提高活動對廣大畢業(yè)班學(xué)生和家長的吸引力和感染力，使他們在活動中感受到內(nèi)心的觸動，體會到母校的美好，引導(dǎo)學(xué)生用實際行動感恩母校、感恩師長，引導(dǎo)教師在參與中打造人生價值、體驗職業(yè)幸福。

3、及時總結(jié)，積極宣傳。要做好活動資料的收集、整理工作，認(rèn)真、及時、全面總結(jié)活動中的好方法、新亮點，利用網(wǎng)站、報紙、電臺、電視臺等媒介，廣泛宣傳，積極報道?；顒咏Y(jié)束后，各學(xué)校要將優(yōu)秀的、有創(chuàng)意的畢業(yè)典禮活動方案、圖片、視頻等資料，進(jìn)行典型宣傳推介，切實增強活動感染力和影響力。

第二篇：畢業(yè)典禮活動方案

畢業(yè)典禮活動方案：

一、活動目的：

1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”

二、活動主題：感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)

三、活動時間：7月2日上午8點

四、活動地點：本班教室

五、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表

六、活動準(zhǔn)備：

(1)主持人：郭雨欣

崔仁壯(2)布置會場：全班同學(xué)

七、活動過程：

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛理想 告別母校 師恩難忘 ,后崔小學(xué)2018年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始?！?/p>

(三)全體起立，奏唱國歌。(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了后崔小學(xué)2018的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的陳校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們后崔小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。

(五)畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)教師代表講話

我們在后崔小學(xué)的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時，別忘了向我們的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!(七)、宣布畢業(yè)生名單

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請教務(wù)主任李恪書宣讀畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書

有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。(九)、向老師獻(xiàn)花合影 老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)(十)合唱《感恩的心》：

親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動結(jié)束

第三篇：畢業(yè)典禮活動方案

前七號鎮(zhèn)中心校畢業(yè)典禮活動方案

即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強對學(xué)校的感情，感受到作為七小學(xué)生的光榮感，同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生！時間：7月2日下午 地點：多功能教室

活動主題：感謝師長恩 珍藏母校情

與會人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學(xué)生、家長代表12人

領(lǐng) 導(dǎo) 組： 組

長：李興三

成 員：

吳荻

夏季偉

教導(dǎo)處工作人員

村小負(fù)責(zé)人 六年級任課教師 出席人員：特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表 會 務(wù) 組：侯立闖

張

瑜

宣 傳 組：趙雪飛 劉俊波 主 持 人：門放

付久軒

準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備 程序：

1.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《陽光總在風(fēng)雨后》。2.隊旗交接儀式。

3.學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，孫長勇老師負(fù)責(zé))4.學(xué)生代表發(fā)言，學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說（主持人1、2）

5.老師代表致祝福辭 6.家長代表致辭。

7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)8.陳校長講話。

9.學(xué)生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。（）10.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》)

前七號鎮(zhèn)中心校

2016年6月11日2

11.學(xué)生宣誓。

12.畢業(yè)生詩朗誦《生命的感激》。13.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》

14.宣布活動結(jié)束。

前七號鎮(zhèn)中心小學(xué)2016屆畢業(yè)典禮主持稿

1.全場歌曲聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！

甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了—— 合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

甲：今天我們齊聚七小，將在這里參與并見證2016級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里，我們七小畢業(yè)班的124名學(xué)子將帶著124個夢想啟航！乙：啟航，總醞釀著點點的感傷；啟航，也意味著懷揣美好的期望。

甲：同學(xué)們，再看看我們腳下的土地，它還帶著我們兒時記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。

乙：今天，我們長大了，即將離開我們朝夕相處六年的母校！我們將作為七小又一撥的夢想家們?nèi)崿F(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo)，去達(dá)成我們?nèi)松睦硐耄?/p>

甲：讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《

》，在動人的旋律中走過我們六年的童年時光，走過那些充滿陽光的日子！全體起立！乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長！乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！2.隊旗交接。

甲：今天，我們站在這個熟悉的校園里，和所有的老師、同學(xué)們在一起有太多的不舍，太多的期待，留在心底。

乙：這里，有著我們六年共同的記憶。就讓我們將手中的隊旗，帶著美好的祝愿，帶著奮發(fā)的鼓勵，匯聚成我校的精神，一代一代傳承下去。隊旗交接儀式現(xiàn)在開始。（音樂，同唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》）（學(xué)弟學(xué)妹3人上臺，六年級學(xué)生3人執(zhí)旗上臺。旗交接后，學(xué)生搖旗。學(xué)弟學(xué)妹中一名代表發(fā)言：“我們一定努力發(fā)揚大哥哥大姐姐給我們留下的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓莊嚴(yán)的隊旗在我們手里，更加鮮亮。”三角站位敬禮。退場。）3.學(xué)生詩朗誦《今天我們畢業(yè)了》

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲：親愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！甲：請聽詩朗誦《今天我們畢業(yè)了》，朗誦者：六年一班：

六年二班：

六年三班：

4.學(xué)生代表發(fā)言、為老師獻(xiàn)花。

甲：今天，我們就要揮手告別，明天，我們就要展翅高飛。想說的話還有太多，請XX代表我們六年級全體畢業(yè)生獻(xiàn)上我們真誠的祝福。（請大家掌聲歡迎）（發(fā)言最后倡議為老師獻(xiàn)花）

乙：XX同學(xué)代表我們表達(dá)了深深的愛意，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，祝愿我們的老師身體健康，祝愿我們的弟弟妹妹們快樂成長。（背景音樂3《感恩的心》）

甲：可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙：因為有你們的陪伴，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨；

甲：因為有你們的鼓勵，我們才鼓足干勁；

乙：因為有你們的引導(dǎo)，我們才快樂成長；

甲：因為有你們的鞭策，我們才不斷前進(jìn)。

乙：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。

甲：同學(xué)們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。

乙：我們的笑臉像綻放的花朵，就讓我們把最美麗的花朵獻(xiàn)給親愛的老師，請六年級所有任科老師上臺。解說詞

甲：我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

乙：有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

甲：因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

合：（每班選兩名學(xué)生，待師生準(zhǔn)備好）請收下我們六年級全體畢業(yè)生送給您的祝福，為了我們，您，辛苦了！（獻(xiàn)花行隊禮，老師就座。）5.教師代表發(fā)言。（背景音樂4《水手》）

甲：從一年級起，我們就聆聽著老師的教誨長大，作為畢業(yè)生的我們，再聆聽老師對我們的期望吧，有請教師代表——XX老師發(fā)言。6.請家長代表發(fā)言

乙：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。一邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。下面有請家長代表發(fā)言。

甲：謝謝阿姨（叔叔）短短的話語，濃濃的情意，蘊含著各位家長對我們多深的愛呀！我們一定不辜負(fù)家長們的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示深深的謝謝！

7.校長致辭（背景音樂5《一路順風(fēng)》）

乙： 同學(xué)們，六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)成功之時，別忘了向你的母?；蚶蠋煷騻€電話，報個喜，一起分享你的愉悅！下面有請我們敬愛的校長為同學(xué)們講話，大家掌聲歡迎！

甲：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，我們無論走到哪都會將您的教導(dǎo)銘記在心。

乙：七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。明天我們就要展翅高飛，明天我們就將成為祖國的棟梁。接下來，請校長為六年級畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

8、畢業(yè)生詩朗誦。（《生命的感激》背景音樂3《感恩的心》）《感恩我的老師感恩我的父母》

甲：天下沒有不散的筵席！我們今天的離別意味著來日的相聚！

乙：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣杉，我們也不愿離開母校，但為了燦爛的明天，我們不得不離開！

甲：讓我們?nèi)w六年級學(xué)生為老師、家長們獻(xiàn)上一首詩《生命的感激》，表達(dá)我們心底最真誠的感激吧！

乙：六年，我們經(jīng)歷了太多太多。讓我們?yōu)槔蠋煘榧议L獻(xiàn)上一首《感恩我的老師，感恩我的父母》。

甲：基石，在這里奠基。夢想，從這里起航。

乙：今天，我們向母校告別，向老師告別，向同學(xué)告別，向這一段不能忘懷的童年歲月告別。在這里，請允許我們六年級全體畢業(yè)生，用深深的鞠躬向母校，向老師表達(dá)我們最深的感謝。（生齊說：老師，您辛苦了！）（先說后鞠躬）甲：親愛的爸爸媽媽，我們平時忙于學(xué)習(xí)，很少有機會表達(dá)對您的愛意，今天，請接受我們深深的謝意。（生齊說：爸爸、媽媽，我們愛您?。?/p>

9、校長宣布畢業(yè)生名單頒發(fā)畢業(yè)證書和畢業(yè)照。

乙：七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。明天我們就要展翅高飛，明天我們就將成為祖國的棟梁。接下來，請校長為六年級全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和畢業(yè)照。

10、宣布活動結(jié)束。（音樂6《放心去飛》）

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。乙：明天我們是社會的棟梁。甲：今天，我們以七號小學(xué)為榮！乙：明天，七號小學(xué)以我們?yōu)轵湴粒?/p>

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!合：讓我們牢記——（六年級全體畢業(yè)生呼：今天，我們以七號小學(xué)為榮！明天，七號小學(xué)以我們?yōu)轵湴粒?/p>

合：七號中心小學(xué)2016屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們我們期待著再度重逢。

2016年7月2日

第四篇：畢業(yè)典禮活動方案

一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式

時間： 7月24日（星期三）上午9：30—11：40

下午14：0 0—17：30

地點：

參加對象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生；校領(lǐng)導(dǎo)；院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)；教師代表；畢業(yè)生親友，使館來賓；新聞記者和工作人員，畢業(yè)典禮活動方案。

證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責(zé)分工

各教學(xué)單位：填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。（6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿）

組織學(xué)生按時領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。（6月24日上午）

組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。（6月19日上午報）

確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。（6月19日上午報）

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

黨政辦 ： 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓（6月19日上午報)。

準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

宣傳部： 邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。

團(tuán) 委： 畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù)，上、下午各6人。

教務(wù)處： 負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書，規(guī)劃方案《畢業(yè)典禮活動方案》。

具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作，包括：確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報)； 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表；組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序；邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮；組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

留學(xué)生處：填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。

邀請使館等機構(gòu)的人員參加典禮。

接待畢業(yè)留學(xué)生家長。

提供外國畢業(yè)生（包括本科生和研究生）所在國國旗。（6月23日交）

學(xué)生處： 指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。

負(fù)責(zé)接待中國學(xué)生家長。

保衛(wèi)處： 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序（上、下午各5名）。

負(fù)責(zé)會場的消防安全。

派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處：負(fù)責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花。

協(xié)助布置典禮會場（準(zhǔn)備臺布）。

提前檢修會場電路及燈光，當(dāng)天派電工保證會場供電。

學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時提供電瓶車服務(wù)。

照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。

資產(chǎn)管理處：負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。

準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。

電教中心： 錄像、照像，照畢業(yè)合影（詳見 “時間安排”）。

提供會場多媒體服務(wù)（畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料）。

準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時播放“友誼地久天長”。

三、畢業(yè)典禮程序

（一）中國本科生畢業(yè)典禮程序

主持人：學(xué)院院長

1、宣布畢業(yè)典禮開始

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況（約5分鐘）

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話（不超過6分鐘）

4、教師代表講話（不超過5分鐘）

5、畢業(yè)生代表發(fā)言（不超過5分鐘）

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

（二）外國本科生畢業(yè)典禮程序（約60分鐘）

主持人：漢語學(xué)院院長

1、宣布畢業(yè)典禮開始（14：00）

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況（約5分鐘）

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話（不超過6分鐘）

4、教師代表講話（不超過5分鐘）

5、畢業(yè)生代表發(fā)言（不超過5分鐘）

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

（三）中外研究生畢業(yè)典禮

主持人：研究生部副主任張華副教授

1、宣布畢業(yè)典禮開始（16：2 0）

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況（約5分鐘）

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話（不超過6分鐘）

4、導(dǎo)師代表講話（不超過5分鐘）

5、畢業(yè)生代表發(fā)言（不超過5分鐘）

6、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

7、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

四、證書頒發(fā)辦法

學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺，接受證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺，回原位就座。

要求：(1)畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務(wù)。

(2)優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放；博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

中國本科生上臺領(lǐng)取證書的順序為：優(yōu)秀畢業(yè)生、服務(wù)基層畢業(yè)生、其他獲得畢業(yè)證書的畢業(yè)生

留學(xué)生上臺領(lǐng)取證書的順序為：漢語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學(xué)院畢業(yè)生。

研究生上臺領(lǐng)取證書的順序為：外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

注：在典禮進(jìn)行中，與會人員不得擅自離場；畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。

另：來學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進(jìn)東門，停放在教一樓前廣場。

第五篇：畢業(yè)典禮活動方案

畢業(yè)典禮活動方案

一、活動主題： 幼兒園的快樂時光

二、活動目標(biāo)：

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2．讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達(dá)自己的情感。3．通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動內(nèi)容： 畢業(yè)班幼兒才藝展示

四、活動時間： 7月1日

五、活動地點：

六、活動參與人：全園師生、畢業(yè)班及家長（父母、祖輩、親朋好友）

七、活動準(zhǔn)備：

（一）物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、制作活動背板

2、制作條幅：安琪兒幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等

7、活動背景音樂《感謝有你》

（二）節(jié)目準(zhǔn)備

5、家長互動游戲

八、人員分工：

1、總策劃與顧問：園長

2、活動總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長

3、主持人：幼兒兩名（男、女）、教師一名

4、舞臺布置：

5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排： 大班組老師和舞蹈老師

9、會場布置：后勤人員

10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員

13、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員

九、活動詳細(xì)流程：

（一）入場

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

（二）主持人開場

幼（女）：親愛的老師

幼（男）：親愛的爸爸、媽媽

師：親愛的小朋友們

合：大家好！

幼（女）：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。

幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼（女）：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。

幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加安琪兒幼兒園大班畢業(yè)典禮！

合：“幼兒園的快樂時光”安琪兒幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

（三）園長致辭

師：***、***（小主持人名字），你們再有幾天就要畢業(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎？

幼兒合：舍不得

師：其實老師和園長阿姨也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說！那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請周園長致辭。

（四）頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

師：謝謝周園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請周園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。（播放背景音樂畢業(yè)歌）

（上臺及上臺后隊形，要提前排練）

（五）中班節(jié)目

師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢？他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

（六）家長代表講話、教師代表講話

幼兒（女）：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣，一年后，也會成為最有自信的小學(xué)生。

幼兒（男）：是的。那么接下來，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。

幼兒（女）：有請劉書含小朋友的媽媽，和畢業(yè)班教師代表鐘老師，為小朋友們送上祝福。

合：掌聲歡迎。

（八）大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》

師：今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

（在主持人開始講話的時候，幼兒上臺站好隊形、中班）

（十）幼兒（女）：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂

幼兒（男）：但是，不管我們走到哪里，我們都會想起您。

全體幼兒宣誓（教師領(lǐng)讀，教師讀一段，小朋友們讀一段）：我即將成為一名光榮的小學(xué)生。在以后的日子里，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名彬彬有禮的好孩子！今天，我以幼兒園為榮，明天，幼兒園以我為傲！

師：夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰．雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn)，但是夢想最大的意義是給予人們一個方向，一個目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢想前進(jìn)，加油吧！可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?！再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。

安琪兒幼兒園2015年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

十、活動結(jié)束后

1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔；

2、召開總結(jié)會，總結(jié)收獲，并對下次活動提出建議；

3、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。畢業(yè)詩：今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。再過幾天，我就要進(jìn)小學(xué)，做個一年級小學(xué)生，坐在明亮的教室里，讀書寫字多么神氣。

三年前我第一次來到這里，玩具仍滿地，還要發(fā)脾氣。今天，站在這里的還是我自己，臉上再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了許多道理。

親愛的老師，我從心里感謝您！

再見了，親愛的幼兒園 再見了親愛的老師 以后我一定來看您，向您匯報我的學(xué)習(xí)成績！

我宣誓，從現(xiàn)在起，我即將成為一名光榮的小學(xué)生!請相信:我們會快樂學(xué)習(xí)，快樂生活!請相信:我們會努力拼搏，奮發(fā)向上!請相信:我們會成為體魄健壯，快樂自信的陽光少年!請相信:今天我們以安琪兒幼兒園為榮;明天幼兒園將以我們?yōu)榘?