第一篇：銀行考試時政熱點：馬云和馬化騰都說好的郵儲銀行要上市了

銀行考試時政熱點：馬云和馬化騰都說好的郵儲銀行要上市了

銀行考試時政熱點必不可少，根據(jù)往年銀行考試內(nèi)容分析，銀行考試時政熱點以經(jīng)濟(jì)金融為主，中公金融人特為考生整理編輯近期經(jīng)濟(jì)金融時政熱點，供考試復(fù)習(xí)備考參考。

9月14日至9月20日中午12時，是中國郵政儲蓄銀行(以下簡稱“郵儲銀行”)公開發(fā)售的時期，該行擬定于9月21日定價，預(yù)計9月28日在香港聯(lián)交所主板上市交易。

公開發(fā)售持續(xù)熱烈，尤其在中秋假期后出現(xiàn)高潮。據(jù)不完全統(tǒng)計，截至周一，香港公開認(rèn)購據(jù)傳已達(dá)約36億港幣，其中經(jīng)海通認(rèn)購19.4億，經(jīng)銀河證券認(rèn)購1.9億。據(jù)傳香港公開認(rèn)購在定價高端已超過1倍覆蓋。市場分析認(rèn)為公司上市后，極有可能獲加入富時中國50指數(shù)以及MSCI中國指數(shù)。

郵儲銀行共有40057個營業(yè)網(wǎng)點，覆蓋中國所有的城市和98.9%的縣域地區(qū)。廣泛分布的渠道和龐大的大眾客戶群體，當(dāng)插上互聯(lián)網(wǎng)的翅膀后，具有獨特的難以復(fù)制的優(yōu)勢。

去年郵儲銀行曾榮獲中國電子銀行金榜兩項大獎——“2015年中國最佳手機(jī)銀行安全獎”、“2015年中國最佳網(wǎng)上銀行用戶體驗獎”，2014年在半月談雜志社主辦的“中國金融創(chuàng)新與法治高峰論壇暨頒獎儀式”上，郵儲銀行獲得“最值得百姓信賴的銀行機(jī)構(gòu)”獎項。

1、郵儲銀行要上市

網(wǎng)友點贊稱值得信賴

中國六家大型國有商業(yè)銀行，其他五家均已登陸A股、H股市場，郵儲銀行姍姍來遲。不過也因此，不管是機(jī)構(gòu)還是“小散”，對于這單“今年全球最大IPO”，大家都給予了充分關(guān)注。

郵儲銀行共有40057個營業(yè)網(wǎng)點，覆蓋中國所有的城市和98.9%的縣域地區(qū)，零售客戶規(guī)模最大，個人客戶數(shù)達(dá)到5.05億戶，超過中國人口的三分之一，超過了歐元區(qū)的總?cè)丝冢侵袊?/p>

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任何一家銀行都難以企及的龐大客戶基礎(chǔ)。郵儲銀行的不良貸款率為0.81%，6月末更下降至0.78%，顯著低于其他大型商業(yè)銀行的平均水平。

2、郵儲銀行要上市，看看網(wǎng)友們怎么說。

“一步步發(fā)展到今天，算是穩(wěn)扎穩(wěn)打，老牌銀行，還是值得信賴的。” “能獲得資格順利上市，就說明人家銀行是有真本事的！我家老人只認(rèn)郵儲銀行的，說放心，不會騙人。”郵儲銀行的粉絲都是鐵粉啊。

“我一直在用郵儲的手機(jī)銀行，感覺真心方便。這么多年了都是免手續(xù)費(fèi)的哦。”在新興支付方式紛紛收費(fèi)時，郵儲銀行堅持免手續(xù)費(fèi)，難怪網(wǎng)友都贊“郵儲銀行才是業(yè)界良心”。

“服務(wù)三農(nóng)，支持小微企業(yè)，郵儲銀行上市對支持地方經(jīng)濟(jì)更有力，不然誰給農(nóng)民、小企業(yè)貸款啊。”農(nóng)民貸款難、小微企業(yè)貸款難，在郵儲銀行，這都不是事。這些年，郵儲銀行致力于為眾多小微企業(yè)、個體工商戶、農(nóng)民提供專業(yè)金融服務(wù)，“你若不離不棄，我必生死相依”，所以，到現(xiàn)在，別羨慕奇怪人家有這么多忠粉。

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3、發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)金融成果出眾

郵儲銀行擁有內(nèi)地銀行同業(yè)中覆蓋面最廣、聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)點最多的金融網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。根據(jù)中國銀聯(lián)的統(tǒng)計，2015年，郵儲銀行系統(tǒng)平均成功率及跨行交易成功率均位列中國大型商業(yè)銀行中第一位；同時，在淘寶“雙十一”交易量翻倍的情況下，郵儲銀行順利度過峰值，全天交易筆數(shù)在內(nèi)地商業(yè)銀行中位居第五位。

此外，郵儲銀行建成互聯(lián)網(wǎng)金融平臺，采用大數(shù)據(jù)技術(shù)，對客戶的交易行為、償付能力、家庭收入、消費(fèi)習(xí)慣、行動軌跡和信用記錄等進(jìn)行研究，開展交叉銷售和精準(zhǔn)營銷，進(jìn)行量化風(fēng)險分析，提升用戶體驗和服務(wù)能力。其大數(shù)據(jù)平臺擁有內(nèi)地銀行同業(yè)最大的客戶數(shù)據(jù)量。

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郵儲銀行行長呂家進(jìn)表示，郵儲銀行將全面升級“線上＋線下”獨具特色的互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)平臺，加強(qiáng)成本管控并提高運(yùn)營效率，持續(xù)強(qiáng)化風(fēng)險和資本管理能力，堅持“科技引領(lǐng)”戰(zhàn)略，全面推進(jìn)人才強(qiáng)行戰(zhàn)略，著力提升基礎(chǔ)支撐，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

亞洲創(chuàng)富證券有限公司行政總裁潘鐵珊稱，在未來計劃方面，郵儲銀行積極推動各項轉(zhuǎn)型及創(chuàng)新，包括升級其互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)平臺，結(jié)合在線及線下模式，憑借多網(wǎng)點及客戶數(shù)量眾多的優(yōu)勢，運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，配合“互聯(lián)網(wǎng)+”的國策，將能有效捕捉更多商機(jī)。

4、戰(zhàn)略引入電商巨頭

目前“互聯(lián)網(wǎng)+”概念在中國正熱，郵儲銀行也跟進(jìn)步伐，推行全方位電子銀行體系，其中電子銀行及手機(jī)銀行客戶數(shù)量均逾1億。郵儲銀行今年還大力推行蘋果“Apple Pay”，有望為業(yè)績增添新亮點。

郵儲銀行的業(yè)務(wù)遍及內(nèi)地，業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)密集，客戶群龐大。為了提供更為便捷優(yōu)質(zhì)的銀行服務(wù)，郵儲銀行聯(lián)合多種機(jī)構(gòu)，將“互聯(lián)網(wǎng)+”場景嵌入自身銀行業(yè)務(wù)，打造覆蓋內(nèi)地廣大零售客戶的金融生態(tài)圈，滿足其日益增長、不斷演進(jìn)的金融，甚至非金融的增值服務(wù)需求。

2015年12月，螞蟻金服和深圳騰訊成為郵儲銀行的戰(zhàn)略投資者，進(jìn)而開始了郵儲銀行與兩家互聯(lián)網(wǎng)巨頭的合作之旅。香港股票分析師協(xié)會永遠(yuǎn)榮譽(yù)會長林家亨表示，郵儲銀行的龐大網(wǎng)絡(luò)，若將來能與網(wǎng)購業(yè)合作，也會有很大的協(xié)同效益。

銀行考試時政熱點：馬云和馬化騰都說好的郵儲銀行要上市了

郵儲銀行（1658.HK）擁有內(nèi)地商業(yè)銀行中最大的分銷網(wǎng)絡(luò)、客戶基礎(chǔ)和優(yōu)異的資產(chǎn)質(zhì)量。

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第二篇：2018云南迪慶銀行招聘考試時政熱點：保護(hù)環(huán)境要狠抓治本

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2018云南迪慶銀行招聘考試時政熱點：保護(hù)環(huán)境要

狠抓治本

導(dǎo)語：中公時事政治頻道更新國內(nèi)國際時事政治熱點，并提供時事政治熱點、時政模擬題、時事大事記及時事政治熱點匯總等。今天我們關(guān)注--時政熱點：保護(hù)環(huán)境要狠抓治本。

只顧末端不顧源頭，污染還會源源不斷產(chǎn)生，只有打在污染的“七寸”，才能真正解決問題

最近，某市將路面的煙頭作為評判環(huán)衛(wèi)工作成效的一個重要指標(biāo)，一些街道甚至將煙頭數(shù)量與環(huán)衛(wèi)工的工資掛鉤。由于街道辦事處在檢查時發(fā)現(xiàn)路面存在煙頭，按照“1個煙頭罰1元”的標(biāo)準(zhǔn)，一位環(huán)衛(wèi)工被扣去了900余元的工資。環(huán)衛(wèi)工苦惱地說，前一秒剛打掃完，下一秒就有人往地上隨手扔煙頭，真是防不勝防。

根據(jù)路面上的煙頭數(shù)量考核環(huán)衛(wèi)工，這樣嚴(yán)厲的措施引起熱烈討論，引發(fā)了一些爭議。不少人認(rèn)為，依賴環(huán)衛(wèi)工打掃路面上的煙頭以保持干凈，是末端治理，通過宣傳、警示、罰款等手段約束亂扔煙頭的人，才是治本之策。然而，目前當(dāng)?shù)貙﹄S意丟棄煙頭等垃圾的市民，教育、處罰還不多，源頭管控治理工作還存在短板，造成亂丟煙頭的情況仍時有發(fā)生。

應(yīng)當(dāng)說，通過嚴(yán)格管理，減少煙頭等垃圾落地，提升城市面貌，這樣的做法初衷是好的，取得了一定成效。但其中暴露出的不夠科學(xué)、不夠合理的地方，也不容忽視。圍繞煙頭治理的討論，對正在緊鑼密鼓開展的污染治理，頗有啟發(fā)借鑒意義。

當(dāng)前，我國正在大力加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，污染防治攻堅戰(zhàn)全面打響，各地加強(qiáng)源頭治理，標(biāo)本兼治，改善了生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，美麗中國建設(shè)邁出重要步伐。但也有個別地方，采取的措施治標(biāo)不治本，存在形式主義現(xiàn)象。例如，在黑臭水體治理攻堅戰(zhàn)中，有的地區(qū)調(diào)水沖污，美其名曰生態(tài)調(diào)水;有的地區(qū)把污水放進(jìn)河道里并應(yīng)急加藥，把河道當(dāng)成污水處理廠。再如，前一段時間中央環(huán)保督察“回頭看”，發(fā)現(xiàn)一些地方存在“虛假整改”“表面整改”“敷衍整改”等問題。治標(biāo)不治本的措施，是不會長久有效的，靠這些措施，顯然打不好污染防治攻堅戰(zhàn)。只顧末端不顧源頭，污染還會源源不斷產(chǎn)生，只有打在污染的“七寸”，才能真正解決問題。

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煙頭的背后，是亂扔煙頭的人;污染的背后，是污染物偷排超排者。不管是治理煙頭還是治理污染，都必須標(biāo)本兼治、突出治本，追根溯源、管控源頭。扎扎實實地優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，才能從根本上有效地改善和保護(hù)環(huán)境。

打好污染防治攻堅戰(zhàn)這場大仗、硬仗、苦仗，基層生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作者的作用至關(guān)重要。最近，一些基層環(huán)保工作人員反映，當(dāng)前人手緊張，工作艱苦，“壓力山大”，經(jīng)常超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。不科學(xué)的考評、不恰當(dāng)?shù)奶幜P，會對一線工作者造成傷害，不利于工作持續(xù)深入開展。各級黨委和政府對這一點應(yīng)該引起重視，多傾聽基層呼聲，多關(guān)心、支持生態(tài)環(huán)境保護(hù)隊伍建設(shè)，充分調(diào)動一線工作者的積極性主動性。

“小康全面不全面，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量很關(guān)鍵。”建立嚴(yán)格嚴(yán)密、科學(xué)合理的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度體系，建設(shè)一支樂業(yè)奉獻(xiàn)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)鐵軍，瞄準(zhǔn)污染堡壘迎難而上沖鋒陷陣，我們定能打好打贏污染防治攻堅戰(zhàn)，補(bǔ)上全面建成小康社會的生態(tài)環(huán)境短板。

趙貝佳

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第三篇：2018云南迪慶銀行招聘考試時政熱點：加強(qiáng)新時代師德師風(fēng)建設(shè)要把握“五個度”

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導(dǎo)語：中公時事政治頻道更新國內(nèi)國際時事政治熱點，并提供時事政治熱點、時政模擬題、時事大事記及時事政治熱點匯總等。今天我們關(guān)注--時政熱點：加強(qiáng)新時代師德師風(fēng)建設(shè)要把握“五個度”。

作者：貴州省教育廳廳長 鄒聯(lián)克

教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》對新時代師德師風(fēng)建設(shè)作出了總體部署。辦好人民滿意的教育,必須建設(shè)好人民滿意的教師隊伍,必須加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

從講政治的高度加強(qiáng)新時代師德師風(fēng)建設(shè)。黨的十八大以來,總書記在關(guān)于教育工作的系列重要講話中,把師德師風(fēng)建設(shè)作為提升新時代教師素質(zhì)、辦好人民滿意教育的首要任務(wù),先后用“大先生”“筑夢人”“系扣人”“引路人”等表現(xiàn)力極強(qiáng)的稱謂表達(dá)對廣大教師的殷切期望,并提出“四有好老師”“四個引路人”“四個相統(tǒng)一”等師德建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求,將教師隊伍建設(shè)特別是師德師風(fēng)建設(shè)提到了一個前所未有的戰(zhàn)略高度。每年教師節(jié)總書記都會前往學(xué)校看望師生,或致信祝賀問候,為全黨做出了尊師重教的表率。在全國教育大會上,總書記強(qiáng)調(diào),人民教師無上光榮,每個教師都要珍惜這份光榮,愛惜這份職業(yè),嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己。做教師就要執(zhí)著于教書育人,有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守。這些重要論述,為深化新時代教師隊伍建設(shè)改革指明了方向,也對師德師風(fēng)建設(shè)提出了新的更高的要求,必將吸引和激勵更多優(yōu)秀人才長期從教、終身從教,培養(yǎng)造就一支黨和人民滿意的教師隊伍。要切實提高政治站位,準(zhǔn)確對標(biāo)新時代新形勢新要求,深刻認(rèn)識師德師風(fēng)建設(shè)的極端重要性,全面貫徹黨的教育方針,牢記立德樹人的崇高使命,引導(dǎo)教師樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;要引導(dǎo)教師充分認(rèn)識中國教育輝煌成就,帶頭踐行社會主義核心價值觀。要加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和民族文化教育,弘揚(yáng)愛國主義精神,引導(dǎo)廣大教師熱愛祖國、奉獻(xiàn)祖國。

從明形勢的角度加強(qiáng)新時代師德師風(fēng)建設(shè)。教育發(fā)展,教師為本;教師素養(yǎng),師德為先。師德是教師職業(yè)的靈魂,是一個地區(qū)教育發(fā)展環(huán)境的風(fēng)向標(biāo),是當(dāng)前教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)。范跑跑事件、幼師虐童案、教師體罰學(xué)生等與教育相關(guān)的重大輿情熱點頻頻曝光于網(wǎng)絡(luò),師德師風(fēng)問題一次又一次被推上風(fēng)口浪尖,成為人們關(guān)注的一個“熱點”。可以說,教師隊伍的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌,直接關(guān)系到教育的形象和學(xué)生的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運(yùn)

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和民族的未來。近年來,我省研究制定了《貴州省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師師德師風(fēng)考核的意見》等文件,明確要求各地建立師德考核機(jī)制和師德考核辦法,建立教師自評、家長評價、學(xué)生評價、學(xué)校綜合評價等相結(jié)合的師德考評機(jī)制,考核依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教等方面情況。各地學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)取得了明顯成效。但也要清醒地看到,在教育工作中也還存在一些不盡人意的方面,我省教育工作與新時代及人民群眾的新需求相比還存在一些差距。各級政府和教育主管部門以及各類學(xué)校要進(jìn)一步認(rèn)清形勢,從落實教育科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的高度,切實把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央和省委、省政府關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的決策部署上來,堅持教育教學(xué)與思想政治建設(shè)“兩手抓”“兩手都要硬”,把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為當(dāng)前一項刻不容緩的重要任務(wù),采取有力措施,狠抓落實。

從強(qiáng)修養(yǎng)的維度加強(qiáng)新時代師德師風(fēng)建設(shè)。“師者,人之模范也”。教師不但要教授知識,而且要塑造人格,既要精于“授業(yè)”“解惑”,更要“明道”“信道”“傳道”。立師德是教師的終生之責(zé)。要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),將外在規(guī)范要求內(nèi)化為道德觀念和自覺行動,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,彰顯新時代的師德風(fēng)采。要堅定信念,鍛造師德之魂。教師承擔(dān)著最莊嚴(yán)、最神圣的教書育人的使命,要明白“為了誰、依靠誰、我是誰”,要清楚“我從哪里來,要到哪里去”,以遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念作為人生的坐標(biāo),樹立正確的價值取向和政治方向。我們的教育是為人民服務(wù)、為中國特色社會主義服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的,黨和人民需要培養(yǎng)的是社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。好教師的理想信念應(yīng)該以這一要求為基準(zhǔn),以人格魅力引領(lǐng)學(xué)生的心靈,以學(xué)識造詣開啟學(xué)生的智慧。教師在教學(xué)和生活中展現(xiàn)怎樣的行為態(tài)度,表現(xiàn)怎樣的道德品行,是任何教科書、任何道德語言、任何獎懲制度都不能代替的一種教育力量。漢朝董仲舒說:“善為師者,既美其道,又慎其行。”意思是,善于做教師的人,既完善自己的道德,又謹(jǐn)慎自己的言行。所以,教師不僅要善于言傳,而且要善于身教,要自己先要作出表率,以端正文明的行為舉止和美好高尚的道德品格贏得學(xué)生的尊敬,影響學(xué)生、熏陶學(xué)生,最終實現(xiàn)對學(xué)生美好行為和完美人格的塑造。要專心治學(xué),牢筑師德之基。向?qū)W生傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是教師的基本職責(zé),要實現(xiàn)這一職責(zé)必須以淵博扎實的知識為前提。“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力。”知識儲備不足、視野不夠,教學(xué)中必然捉襟見肘,更談不上游刃有余。“德者,才之帥也;才者,德之資也”。高尚的師德為知識的運(yùn)用指明方向,而精湛扎實的學(xué)識又是踐行師德的基礎(chǔ),兩者相輔相成、相互促進(jìn)。

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從建制度的深度加強(qiáng)新時代師德師風(fēng)建設(shè)。良好的師德師風(fēng)是在長期的教育實踐中錘煉而成的,要把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項事關(guān)全局的大事,把制度建設(shè)貫穿始終。要建立健全教育制度。要加強(qiáng)教師法制教育和心理健康教育等各類教育培訓(xùn),引導(dǎo)教師增強(qiáng)政治認(rèn)同、家國情懷和社會責(zé)任感。結(jié)合教育教學(xué)、社會實踐活動開展師德師風(fēng)教育,突出針對性和實效性,采取實踐反思,師德師風(fēng)典型案例評析,情景教學(xué)等豐富師德師風(fēng)教育形式,把教書育人楷模、一線優(yōu)秀教師等請進(jìn)課堂,用優(yōu)秀教師的感人事跡詮釋師德師風(fēng)內(nèi)涵,切實增強(qiáng)師德師風(fēng)教育效果。要建立健全激勵制度。要充分利用教師節(jié)等重大節(jié)慶日、紀(jì)念日契機(jī),集中宣傳教師的地位和作用,樹立優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,營造尊師重教的濃厚社會氛圍。要適時開展師德師風(fēng)標(biāo)兵評選和師德師風(fēng)示范學(xué)校創(chuàng)建活動,把師德師風(fēng)表現(xiàn)作為評選教書育人楷模,模范教師、優(yōu)秀教師、教育工作先進(jìn)個人,優(yōu)秀輔導(dǎo)員、中小學(xué)優(yōu)秀班主任、中小學(xué)德育先進(jìn)工作者等表彰獎勵的必要條件。要建立健全考核制度。要將師德師風(fēng)考核作為教師考核的核心內(nèi)容,擺在首要位置。要根據(jù)有關(guān)要求,結(jié)合本地實際,制定具體的實施細(xì)則,以學(xué)校為單位,分學(xué)年實施,分級管理,統(tǒng)一登記,強(qiáng)化考核結(jié)果的運(yùn)用,促進(jìn)教師自覺加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)。教師師德師風(fēng)考核不合格的,在考核、評優(yōu)獎勵、崗位聘用、職務(wù)評審、教師資格定期注冊、特級教師評選等方面一票否決,撤銷榮譽(yù)稱號和獎勵,5年內(nèi)不得申報上一級教師職務(wù)。要建立健全監(jiān)督制度。要及時研究加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的政策和措施,建立健全師德師風(fēng)評議制度,師德師風(fēng)問題報告制度,師德師風(fēng)狀況定期調(diào)查分析研判制度和師德師風(fēng)輿情快速反應(yīng)制度,構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會廣泛參與的師德師風(fēng)監(jiān)督體系。要建立行之有效、多種形式的師德投訴、舉報平臺,及時獲取掌握師德師風(fēng)信息,及時發(fā)現(xiàn)并糾正不良傾向和問題,將違反師德師風(fēng)行為消除在萌芽狀態(tài)。要建立健全懲處制度。要認(rèn)真貫徹落實教育部制定的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等,明確教師不可觸犯的師德師風(fēng)禁區(qū),列出教師師德師風(fēng)考核負(fù)面清單,并采取相應(yīng)處理辦法。學(xué)校及教育主管部門發(fā)現(xiàn)教師可能存在上述清單行為的,應(yīng)當(dāng)及時組織調(diào)查,核實有關(guān)事實,視情節(jié)輕重相應(yīng)給予批評教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報批評直至相應(yīng)行政處分。對危害嚴(yán)重、影響惡劣者,要堅決清除出教師隊伍。要建立問責(zé)制度,對教師嚴(yán)重違反師德師風(fēng)行為監(jiān)管不力、拒不處分、拖延處分或推諉隱瞞,造成不良影響或嚴(yán)重后果的,要追究學(xué)校或教育主管部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

從扛責(zé)任的力度加強(qiáng)新時代師德師風(fēng)建設(shè)。教育是一種責(zé)任,教師責(zé)無旁貸。唯有責(zé)任與愛同行才能稱之為師,責(zé)任與愛永遠(yuǎn)是師德之魂。馬卡連柯說過:“愛是教育的基礎(chǔ),沒有

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愛就沒有教育。”愛是師德內(nèi)涵,表現(xiàn)為外在形式則是高度的責(zé)任意識與強(qiáng)烈的責(zé)任心。愛與責(zé)任不僅僅體現(xiàn)在生死關(guān)頭的抉擇,更多地體現(xiàn)在教師的日常教育教學(xué)活動中。全社會應(yīng)當(dāng)真正地把責(zé)任放在師德師風(fēng)建設(shè)上來,應(yīng)當(dāng)真正地形成尊師重教的氛圍,讓教師能真正地安安心心、心無旁騖從事教育教學(xué)工作。要盡忠職守,增強(qiáng)師德之力。要想更好地激發(fā)廣大教師加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性,必須把依法維護(hù)教師合法權(quán)益放在首要位置。教育主管部門、學(xué)校為優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),提高整體師資水平,提高辦學(xué)質(zhì)量所推行的一系列教育教學(xué)改革措施必然會對教師的切身利益產(chǎn)生重大影響,必須盡可能地幫助他們減輕他們所承受的精神和物質(zhì)上的壓力。總之只有把深化改革同維護(hù)教師合法權(quán)益有機(jī)結(jié)合起來,才能更好調(diào)動教師的積極性。要仁而愛人,疏浚師德之源。對事業(yè)的追求熱愛、對學(xué)生的真心關(guān)愛,是師德之源泉。有愛才有責(zé)任,有愛才有教育。我們常說干一行愛一行,做教師首先要熱愛教育工作。如果缺少發(fā)自內(nèi)心對教師身份的熱愛和敬畏,缺少教書育人的責(zé)任感和使命感,身在學(xué)校卻心在商場、心在官場,在金錢、物欲、名利同人格的較量中把握不住自己,那不僅當(dāng)不好教師,也有愧于人民教師的這一神圣的稱謂。師愛與父愛、母愛一樣,是一種無私的愛,一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛,一種一視同仁的愛,是只講付出不計回報的、真摯的、廣泛的愛。學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,教育便得以實現(xiàn)其根本的育人功能。

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第四篇：2018云南迪慶銀行招聘考試時政熱點：“你欠西湖一個道歉”,法律要向你亮劍

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2018云南迪慶銀行招聘考試時政熱點：“你欠西湖一個道歉”，法律要向你亮劍

導(dǎo)語：中公時事政治頻道更新國內(nèi)國際時事政治熱點，并提供時事政治熱點、時政模擬題、時事大事記及時事政治熱點匯總等。今天我們關(guān)注--時政熱點：“你欠西湖一個道歉”，法律要向你亮劍。

國慶期間，杭州西湖景區(qū)的一塊石碑被人肆意涂寫。事情一經(jīng)曝光，引發(fā)輿論強(qiáng)烈譴責(zé)，“你欠西湖一個道歉!”近日，這位名叫平文濤的亂涂亂畫者被抓獲，鑒于其多次實施破壞行為，社會影響惡劣，目前，景區(qū)公安以尋釁滋事罪對其依法刑事拘留。

在景區(qū)亂寫亂畫，這不僅是文明素質(zhì)極低的表現(xiàn)，更是對規(guī)則的漠視和對公共利益的侵害。執(zhí)法部門及時亮劍，可謂大快人心。前不久，因公交車占座引發(fā)糾紛，一對夫婦對女學(xué)生謾罵毆打，被處以行政拘留15天、10天的處罰;因為將腳放在小桌板上并辱罵乘務(wù)員，一名男子被拘留5日……對待這些不文明行為，依法給予應(yīng)有的處罰，這彰顯了法律的權(quán)威、體現(xiàn)了對不文明行為說“不”的堅決態(tài)度。

“你文明的樣子，真美!”客觀來說，不論是外出旅游，還是日常生活中，人們越來越文明了。但也應(yīng)看到，少數(shù)人對法律缺少敬畏、對陋習(xí)不拘小節(jié)，導(dǎo)致不文明行為屢見不鮮。就拿這個國慶節(jié)來說，甘肅丹霞巖石上被游客留下刻痕，600年也恢復(fù)不了原樣;有的家長帶著孩子翻越圍欄，向河馬投喂爆米花紙盒和塑料袋。類似這樣的不文明行為一再刺痛我們的眼睛，提醒我們：文明養(yǎng)成需要久久為功，只有從社會共識轉(zhuǎn)化為行動自覺，才能涵養(yǎng)社會文明風(fēng)尚。

事實上，對于“公共場合戒煙”“景區(qū)不能亂涂亂畫”“不隨地丟棄垃圾”等底線要求，絕大多數(shù)人并非不知情，一些常見的文明規(guī)則也早就銘記于心。但不文明行為屢次發(fā)生，違規(guī)成本太低也是重要原因。比方說遇到高鐵霸座行為，除了勸阻束手無策，有的甚至委曲求全、采取補(bǔ)償措施;再比如，抓到游客在景區(qū)亂寫亂畫，罰起來有心無力，往往也只能教育一番。面對形形色色的不文明行為，處罰普遍失之于軟、失之于寬，就會導(dǎo)致法律的威力大大減少，臨場處置軟弱、約束無力，一定程度上縱容了不文明者的僥幸心理。

讓規(guī)則有牙齒，讓執(zhí)法有力量，真正發(fā)揮法律應(yīng)有的作用，才能樹立起文明的社會風(fēng)尚。由此來看，刑拘平文濤必然會對類似違法違規(guī)的不文明行為產(chǎn)生有力震懾。當(dāng)然，事后的處罰固然重要，如何避免類似現(xiàn)象的發(fā)生，如何在不文明行為發(fā)生時及時予以糾正，這是需要

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不斷探索和加強(qiáng)的地方。一方面，要建立起更為有效的臨場處置辦法，讓執(zhí)法有章可循、有法可依;另一方面也要完善容錯糾錯的體制機(jī)制，讓執(zhí)法者挺直腰桿、果斷硬氣。

許多不文明行為，往往發(fā)生在監(jiān)管力量薄弱的地方，制止不文明行為，單靠執(zhí)法者的力量顯然不夠。維護(hù)一個文明和諧的秩序，需要更多人參與，及時勸阻不文明行為，這是權(quán)力也是義務(wù)。現(xiàn)實中，一些勸阻者常常產(chǎn)生口角、甚至惹禍上身，一不小心還被訛詐，在這方面，法律也必須有所作為。對待不文明行為敢于亮劍，同時對于制止不文明行為也要給予激勵和保障。惟其如此，才能形成制度合力、產(chǎn)生正向激勵，讓文明成為時代最美的風(fēng)景。

沈慎

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第五篇：2018云南迪慶銀行招聘考試時政熱點：像單田芳那樣分解好人生每個回合

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2018云南迪慶銀行招聘考試時政熱點：像單田芳那

樣分解好人生每個回合

導(dǎo)語：中公時事政治頻道更新國內(nèi)國際時事政治熱點，并提供時事政治熱點、時政模擬題、時事大事記及時事政治熱點匯總等。今天我們關(guān)注--時政熱點：像單田芳那樣分解好人生每個回合。

9月11日下午，著名評書表演藝術(shù)家單田芳去世，享年84歲。(9月12日《楚天都市報》)單田芳出生于遼寧營口市的一個曲藝世家，年少時即早早扛起家庭重?fù)?dān)，走上了說書的道路。“一生嘗遍甘苦，書中說盡情仇”，他的生活經(jīng)歷為評書藝術(shù)提供了源源不斷的積累和素材。一抖扇子，一拍驚堂木，一亮嗓子，一說，就是半個世紀(jì)。“有井水處，聽單田芳。”他成為很多人生活中的一道風(fēng)景，也成為中國傳統(tǒng)文化的一個符號。

縱觀單田芳的評書生涯，對職業(yè)的無限熱愛與銳意進(jìn)取，成就了他的輝煌業(yè)績。有人計算過，高峰時一天就有1.2億聽眾在聽單田芳講故事。如果把單田芳講過的超過100部作品，每天一小時播出，可以播放30年。如此累累碩果，離不開他勤奮刻苦與精益求精的工匠精神，他講古代故事，也講現(xiàn)代故事，每次創(chuàng)作，都不是機(jī)械地照搬，都有自己的激情投入與用心改編，從內(nèi)容上的提煉，到動作語言的表達(dá)，都有著化蛹成蝶的精彩。

錄節(jié)目時，外面有監(jiān)播員。單田芳以他們的反應(yīng)作為自我評判的標(biāo)準(zhǔn)，“我抖包袱，他們一咧嘴。誒，成功了。我正說著，他們嘮嗑呢，說明我這失敗了，沒把他們吸引住。”正因為始終以觀眾為中心，不斷與時俱進(jìn)，才以鮮明的大眾化語言特色獲得了人們的喜愛。他在自傳中寫道：心浮氣躁，恨不得一夜成名，這是不可取的，飯要一口一口地吃，路要一步一步地走，一分耕耘一分收獲，只有這樣，才能結(jié)出豐碩的果實。

這個樸素的道理，是眾多大師共同的成功之道。最近，大師的離去有點多，相聲演員常寶華、小提琴家盛中國，均先后去世。他們身上，與單田芳一樣，有共同的積跬步以致千里的藝術(shù)之路。盛中國五歲學(xué)琴，七歲即公開演奏，九歲通過武漢人民廣播電臺向全國獻(xiàn)藝，英雄出少年，梅花香自苦寒來，從小為多練會兒琴，偷偷將家里鐘表往回?fù)埽宰寱r間慢些走;一生中，他拉過上萬場“梁祝”，即便爐火純青，每次都不敢懈怠，都有新的處理，以他的閱歷與對生活的理解，常演常新。

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盛中國說，一天不練，自己知道;兩天不練，行家知道;三天不練，觀眾知道。業(yè)精于勤，這是盛中國、單田芳們的成功寫照。單田芳在評書中，留下眾多且聽下回分解的期待，他的魅力源于自己認(rèn)真做好每篇書目的分解，做好人生每個回合的分解，每一步都踏實算數(shù)，一路走來，始終如一，終能致遠(yuǎn)。

紀(jì)念單田芳等老一輩藝術(shù)家，且像他們那樣兢兢業(yè)業(yè)，分解好人生的每個回合，自會寫下精彩的篇章。

文/余人月

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