第一篇:2012年畢業班語文成語諺語歇后語練習
成語諺語歇后語練習
一、辯言語,填成語
1、很少的幾句話()言()語
6、隨口亂說的話()言()語
2、說了很多的話()言()語
7、含有諷刺意味的風涼話()言()語
3、自己對自己說的話()言()語
8、無根據,惡意中傷的話()言()語
4、豪邁雄壯的話()言()語
9、毫無根據、污蔑、誹謗的話()言()語
5、像蜜糖似的話()言()語
10、虛假而動聽的話()言()語
二、數字猜成語
12345609()1256789()1+2+3()3.5()5 10()9寸+1寸=1尺()
三、寫出動物的名稱
()給雞拜年——沒安好心
()撲火——自取滅亡()哭()——假慈悲
()屁股——摸不得 熱鍋上的()——團團轉
()過街——橫行霸道()尾巴——長不了
()撼大樹——可笑不自量()上樹——全靠一張嘴騎
()看唱本——走著瞧
四、根據成語典故,在橫線上填寫歷史人物的名字。
1、煮豆燃萁。
2、精忠報國。
3、鐵杵成針。
4、大擺空城計。
5、四面楚歌。
6、斷案,鐵面無私。
7、背水一戰。
8、身在曹營心在漢。
九、將合適的成語填入空格,連成一段話。
想到即將要與母校、老師和同學們分別,我真有些()。回想起剛入學時,我們是一群()的兒童,是老師()地工作,把我們培養成了()的人。還記得課堂上我們(),常常為了一個問題爭得();還記得綠茵場上留下了我們拼搏的汗水,每年的運動會我們全班同學(),取得了一個又一個第一……六年的(),我們已經成了()的好朋友。在臨別前,我想祝福每一位同學()。
十、把下面的成語補充完整,看看你填的是哪些人名和地名。
1、人定勝()()津樂道
6、投桃報()一窮二()
2、人才濟()()征北戰
7、寧死不()()形畢露
3、語重心()()暖花開
8、無()不入()虛烏有
4、聲東擊()()居樂業
9、()冠李戴 光()()落
5、至高無()()底撈針
10、近()者赤,近墨者黑
第二篇:成語諺語歇后語練習
成語諺語歇后語練習
姓名
學號
成績
一、辯言語,填成語
1、很少的幾句話()言()語
6、隨口亂說的話()言()語
2、說了很多的話()言()語
7、含有諷刺意味的風涼話()言()語
3、自己對自己說的話()言()語
8、無根據,惡意中傷的話()言()語
4、豪邁雄壯的話()言()語
9、毫無根據、污蔑、誹謗的話()言()語
5、像蜜糖似的話()言()語
10、虛假而動聽的話()言(二、寫出動物的名稱
()給雞拜年——沒安好心
()撲火——自取滅亡()哭()——假慈悲
()屁股——摸不得 熱鍋上的()——團團轉
()過街——橫行霸道()尾巴——長不了
()撼大樹——可笑不自量()上樹——全靠一張嘴騎
()看唱本——走著瞧
三、根據成語典故,在橫線上填寫歷史人物的名字。
1、煮豆燃萁。
2、精忠報國。
3、鐵杵成針。
4、大擺空城計。
5、四面楚歌。
6、斷案,鐵面無私。
7、背水一戰。
8、身在曹營心在漢。
四、填寫12生肖歇后語。
1、()生轎子——不識抬舉
2、()腸刮油——有也不多
3、()吃辣椒——抓耳撓腮
4、()王靠邊——人定勝天
5、()尾搓繩——用不上勁
6、()皮蒙鼓——遭受槌打
7、()進書房——咬文嚼句
8、()撞籬笆——進退兩難
9、()死狐悲——物傷其類
10、()鬃刷子——又粗又硬
11、()進竹籠——自尋死路
12、()吃螞蚱——小菜一碟
五、歇后語連線。
十五只吊桶打水
百發百中 千里送鵝毛
鐵面無私 王婆賣瓜
黃土變成金 八仙過海
禮輕情意重 包公斷案
自賣自夸 人門縫里看人
七上八下 萬眾一條心
各顯神通 神槍手
把人看扁了
六、把歇后語填到下面的句子中去。)語1.玩電子游戲可真是你們孩子的事,我們玩起來簡直是
,顧了這個,顧不了那個。
2.他呀,可真是
,我們班上的好辦法都是他出的。3.有的父母貪圖眼前利益,讓孩子棄學賺錢,這是
。4.這事你有什么要求,就別繞來繞去,咱們還是
,好嗎? 5.他這次沒考好,也是
,小小的失誤總是難免的,以后再努力嘛。
6.考場上誰也不能保證自己是
,偶爾失常,也在所難免。
7.自從得病以后,我可算是
。呦!每時每刻都難啊!8.他這個人沒主見,怎么靠得住呢。
七、把下面的諺語、歇后語填完整。
1、病從___。
2、鐵不鍛煉不成鋼,__________。
3、__________,忠言逆耳利于行。
4、書山有路勤為徑,___________。
5、虛心的人_____,驕傲的人_____。
6、冬天麥蓋____,來年________。
7、有志不在___。
8、春雨_____。
9、?瑞雪_____。
10、_______--滿肚子話說不出
11、老虎掛念珠--_________
12、_______--得過且過
13、搟面杖吹火--_________
14、_______--多管閑事
15、孔夫子搬家--_________
16、_______--各顯神通
17、孔明大擺空城計——
18、一個巴掌拍不響——
19、十五只吊桶打水—— 20、司馬昭之心——
21、關云長敗走麥城——
22、大水沖了龍王廟——
23、關羽降曹操——
24、孫武用兵——
26、孫悟空七十二變——
27、佘太君掛帥——
28、王婆賣瓜——
八、將合適的成語填入空格,連成一段話。
想到即將要與母校、老師和同學們分別,我真有些()。回想起剛入學時,我們是一群()的兒童,是老師()地工作,把我們培養成了()的人。還記得課堂上我們(),常常為了一個問題爭得();還記得綠茵場上留下了我們拼搏的汗水,每年的運動會我們全班同學(),取得了一個又一個第一??六年的(),我們已經成了()的好朋友。在臨別前,我想祝福每一位同學()。
十、把下面的成語補充完整,看看你填的是哪些人名和地名。
1、人定勝()()津樂道
6、投桃報()一窮二()
2、人才濟()()征北戰
7、寧死不()()形畢露
3、語重心()()暖花開
8、無()不入()虛烏有
4、聲東擊()()居樂業
9、()冠李戴
光()()落
5、至高無()()底撈針
10、近()者赤,近墨者黑
十一、諺語使我們懂得各方面的知識。根據下面的要求,寫出適當的諺語。它告訴我們
要
珍
惜
時
間,把
握
住
機
遇
。()它告訴我們
要
謙
虛,不
要
驕
傲
。()它告訴我們
要
虛
心
聽
取
別
人的意
見
。()它告訴我們
如
何
種
好
莊
稼
。()
十二、你能說出下面這些以數字順序打頭的歇后語嗎?
1、一根頭發系石磨——()
2、二齒釘耙——()
3、三手指撿田螺——()
4、四兩棉花十張弓——()
5、五臟六腑抹蜜糖——()
6、六月天穿皮襖——()
7、七斤面粉調二斤漿糊——()
8、八字寫了一撇——()
9、九牛一毛——()
10、十點才到九點半——()
十五、將下列三國故事中出現的歇后語補充完整。
曹操下江南——()
張飛使計謀——()
()——有借無還
徐庶進曹營——()
十六、將下列歇后語補充完整,再按提示歸類。
1、八月的核桃——
2、門縫里看人——
3、砌墻的磚頭——
4、司馬昭之心——
故事類()諧音類()喻物類()喻事類()
十七、劃出下面詞語中的錯別字,并在括號中改正。
穿流不息()
陰謀鬼計()
學以自用()
贊嘆不以()
目之所急()
視死如規()
再接再勵()
驚慌失錯()
萬賴俱寂()
攻無不刻()
香味四益()
容光喚發()
喜出忘外()
目不轉晴()
恍然大誤()
亭亭欲立()
實是求事()
名列前矛()
情不自盡()
刻舟求箭()
原形必露()
興高彩烈()
永往直前()
歪風斜氣()
十八、填空。
杯水車()
杯弓蛇()
背道()馳
變本加()
冰()玉潔
()駕齊驅
病入膏()
博()強記
不共()天
滄海一()
草()人命
()目結舌
持之以()
出()拔萃
登峰()極
獨占()頭
爾()我詐
耳()目染
發人深()
風聲鶴()
風馳電()
改弦()轍
十、看疊字,填成語。
井井_________;
孜孜_________; 滔滔_________; 默默_________; 斤斤_________;
洋洋_________;
侃侃_________; 姍姍_________;
竊竊_________; 搖搖_________; 津津_________;
赫赫_________; 面面_________; 彬彬_________;
星星_________; 躍躍_________; 息息_________;
炯炯_________;
十一、填疊字,組成語。
眾目_________; _________入扣;
虎視_________; 想入_________; 忠心_________;
_________眾生; 溫情_________; 信誓_________;
怪事_________; 神采_________; _________一堂;
磨刀_________; 儀表_________; _________可危;
十二、成語不離天。
(1)天花亂_____;
天經地_____;
天誅地_____;
天荒地_____;
天涯海_____;
天淵之_____;
天衣無_____;
天崩地_____;
天昏地_____;(2)偷天換_____;
改天換_____;
光天化_____;
樂天知_____;
怨天尤_____;
普天同_____;
傷天害_____;
悲天憫_____;
聽天由_____;(3)咫尺天_____;
海闊天_____;
重見天_____;
石破天_____;
雨過天_____;
暴殄天_____;
異想天_____;
巧奪天_____;
別有洞_____;(4)無法_____天;
人定_____天;
熱火____天;
一手_____天;
一步_____天;
叫苦_____天;
杞人_____天;
坐井_____天;
抱恨_____天;
九、寫出動物的名稱
分道揚()牽()附會
歷歷_________;步步_________; 蒸蒸_________; 寥寥_________; 循循_________; 娓娓_________; 無所_________; 書聲_________; 文質_________; _________于懷; 天長地_____; 天羅地_____; 天翻地_____; 得天獨_____; 歡天喜_____; 滔天大_____; 國色天_____; 喪盡天_____; 暗無天_____;
不共____天;
膽大____天; 烽火____天;
()給雞拜年——沒安好心
()撲火——自取滅亡
()哭()——假慈悲
()屁股——摸不得
熱鍋上的()——團團轉
()過街——橫行霸道
()尾巴——長不了
()撼大樹——可笑不自量
()上樹——全靠一張嘴騎
()看唱本——走著瞧
十、“然”字成語。
()然處之;
()然置之;
()然挺立;
()然道貌;
()然不動;
()然大物;
()然成風;
()然一體;()然一新;
()然大怒;()然起敬;()然決裂;()然若揭;)然無存;()然大悟;)然正氣;)然失笑;)然無味;()然如故;
()然自得;()然屹立;
()然失色;
()然紙上)然開朗;()然無恙;)然不同;)然自若 詩意()然;(((((((
第三篇:小學六年級成語諺語歇后語練習
小學六年級成語諺語歇后語練習
1、很少的幾句話:(寡言少語)
6、隨口亂說的話:(胡言亂語)
2、說了很多的話:(千言萬語)
7、含有諷刺意味的風涼話:(冷言冷語)
3、自己對自己說的話:(自言自語)
8、無根據,惡意中傷的話:(流言蜚語)
4、豪邁雄壯的話:(豪言壯語)
9、毫無根據、污蔑、誹謗的話:(污言穢語)
5、像蜜糖似的話:(甜言蜜語)
10、虛假而動聽的話:(花言巧語)
二、數字猜成語
12345609(七零八落)1256789(丟三落四)1+2+3(接二連三)3.5(不三不四)5 10(一五一十)9寸+1寸=1尺(得寸進尺)
三、寫出動物的名稱
(黃鼠狼)給雞拜年——沒安好心(飛蛾)撲火——自取滅亡(貓)哭(耗子)——假慈悲
(老虎)屁股——摸不得 熱鍋上的(螞蟻)——團團轉(螃蟹)過街——橫行霸道(兔子)尾巴——長不了(蚍蜉)撼大樹——可笑不自量(啄木鳥)上樹——全靠一張嘴騎
(騎驢)看唱本——走著瞧
四、根據成語典故,在橫線上填寫歷史人物的名字。
1、(曹植)煮豆燃萁。
2、(岳飛)精忠報國。
3、(李白)鐵杵成針。
4、(諸葛亮)大擺空城計。
5、(項羽)四面楚歌。
6、(包拯)斷案,鐵面無私。
7、(韓信)背水一戰。
8、(關羽)身在曹營心在漢。
五、填寫12生肖歇后語,并按十二生肖的順序排隊。
1、(狗)生轎子——不識抬舉
2、(雞)腸刮油——有也不多
3、(猴)吃辣椒——抓耳撓腮
4、(龍)王靠邊——人定勝天
5、(馬)尾搓繩——用不上勁
6、(牛)皮蒙鼓——遭受槌打
7、(鼠)進書房——咬文嚼句
8、(羊)撞籬笆——進退兩難
9、(兔)死狐悲——物傷其類
10、(豬)鬃刷子——又粗又硬
11、(蛇)進竹籠——自尋死路
12、(虎)吃螞蚱——小菜一碟 順序:鼠 牛 虎 兔 龍 蛇 馬 羊 猴 雞 狗 豬
六、歇后語連線。
十五只吊桶打水——七上八下 千里送鵝毛——禮輕情意重 王婆賣瓜——自賣自夸 八仙過海——各顯神通 包公斷案——鐵面無私 人門縫里看人——把人看扁了 萬眾一條心——黃土變成金 神槍手——百發百中
七、把歇后語填到下面的句子中去。
1.玩電子游戲可真是你們孩子的事,我們玩起來簡直是(三個廚子殺六只鴨-----手忙腳亂),顧了這個,顧不了那個。
2.他呀,可真是(城隍皺眉頭——鬼點子多),我們班上的好辦法都是他出的。3.有的父母貪圖眼前利益,讓孩子棄學賺錢,這是(銀元當眼睛-----光看錢)。4.這事你有什么要求,就別繞來繞去,咱們還是(木匠推刨子-----直來直去),好嗎? 5.他這次沒考好,也是(一個墨斗彈出兩樣線——思(絲)路不對),小小的失誤總是難免的,以后再努力嘛。
6.考場上誰也不能保證自己是(鳥籠里捉鳥-------十拿九穩),偶爾失常,也在所難免。7.自從得病以后,我可算是(爛板子搭橋------難過)。呦!每時每刻都難啊!8.他們倆可真是(一張席子睡兩人-------親密無間)。9.他這個人沒主見,(氣象臺的風動儀-------隨風轉),怎么靠得住呢。10.他們這伙人就像(叩一頭放三個屁-------行好不多作惡多)。
八、把下面的諺語、歇后語填完整。
1、業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨
2、鐵不鍛煉不成鋼,人不運動不健康
3、良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行
4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
5、虛心的人進步,驕傲的人落后
6、冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡
7、有志不在年高
8、春雨貴如油
9、瑞雪兆豐年
10、有苦難言--滿肚子話說不出
11、老虎掛念珠--假慈悲
12、做一天和尚撞一天鐘--得過且過
13、搟面杖吹火--一竅不通
14、狗拿耗子--多管閑事
15、孔夫子搬家--凈是書
16、八仙過海--各顯神通
17、孔明大擺空城計——化險為夷
18、一個巴掌拍不響——孤掌難鳴
19、十五只吊桶打水——七上八下 20、司馬昭之心——路人皆知
21、關云長敗走麥城——吃虧全在大意
22、大水沖了龍王廟——自己人打自己人
23、關羽降曹操——重情重義
24、孫武用兵——以一當十
26、孫悟空七十二變——神通廣大
27、佘太君掛帥——朝中無人
28、王婆賣瓜——自賣自夸
九、將合適的成語填入空格,連成一段話。
想到即將要與母校、老師和同學們分別,我真有些(依依不舍)。回想起剛入學時,我們是一群(天真爛漫)的兒童,是老師(孜孜不倦)地工作,把我們培養成了(學識淵博)的人。還記得課堂上我們(勤奮好學),常常為了一個問題爭得(面紅耳赤);還記得綠茵場上留下了我們拼搏的汗水,每年的運動會我們全班同學(團結一心),取得了一個又一個第一……六年的(朝夕相處),我們已經成了(無話不談)的好朋友。在臨別前,我想祝福每一位同學(一帆風順)。
十、把下面的成語補充完整,看看你填的是哪些人名和地名。
1、人定勝(天)(津)津樂道
6、投桃報(李)一窮二(白)
2、人才濟(濟)(南)征北戰
7、寧死不(屈)(原)形畢露
3、語重心(長)(春)暖花開
8、無(孔)不入(子)虛烏有
4、聲東擊(西)(安)居樂業
9、(張)冠李戴 光(明)(磊)落
5、至高無(上)(海)底撈針
10、近(朱)者赤,近墨者黑 天津 濟南 長春 西安 上海 李白 屈原 孔子 張明磊 朱墨
十一、諺語使我們懂得各方面的知識。根據下面的要求,寫出適當的諺語。它告訴我們要珍惜時間,把握住機遇。(機不可失失不再來)它告訴我們要謙虛,不要驕傲。(謙虛使人進步驕傲使人落后)它告訴我們要虛心聽取別人的意見。(三人行必有我師)它告訴我們如何種好莊稼。(瑞雪兆豐年)
十二、在下面括號中填上適當的諺語。
1、他能寫出一手好文章,主要是因為(讀書破萬卷下筆如有神)。
2、他自從從監牢中放出來以后,就(洗心革面重新做人)了。
3、俗語說(只要功夫深鐵杵磨成針),只要你肯努力工作,你也可以成為一位專才。
4、這位老公公的年齡已達六十,但他仍不斷向人學習,這種(活到老學到老)的精神,值得我們學習。
5、(天下興亡匹夫有責)所以保衛國家是每一個公民應盡的義務。
十三、北宋文學家蘇軾游覽廬山后,寫下了流傳千百年的詩《題西林壁》,被人們廣為傳誦。詩是這樣寫的:橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。
蘇軾特意游覽廬山,為什么“不識廬山真面目”?這正驗證了諺語(當局者迷旁觀者清)所說。
十四、你能說出下面這些以數字順序打頭的歇后語嗎?
1、一根頭發系石磨——(千鈞一發)
2、二齒釘耙——(三下五除二)
3、三手指撿田螺——(十拿九穩)
4、四兩棉花十張弓——(從何談起)
5、五臟六腑抹蜜糖——(甜透了心)
6、六月天穿皮襖——(不是時候)
7、七斤面粉調二斤漿糊——(糊里糊涂)
8、八字寫了一撇——(還差一半)
9、九牛一毛——(莫自夸)
10、十點才到九點半——(還差半點)
十五、將下列三國故事中出現的歇后語補充完整。
曹操下江南——(來得兇敗得慘)張飛使計謀——(粗中有細)(劉備借荊州)——有借無還 徐庶進曹營——(一言不發)
十六、將下列歇后語補充完整,再按提示歸類。
1、八月的核桃——擠滿了人
2、門縫里看人——把人看扁了
3、砌墻的磚頭——后來者居上
4、司馬昭之心——路人皆知 故事類(4)諧音類(1)喻物類(3)喻事類(2)
十七、按提示組成三句諺語。
1、交人交心
2、蛇出洞才好打
3、就怕手腳不動
4、草出土才好鋤
5、澆花澆根
6、不怕天寒地凍 澆花澆根,交人交心;蛇出洞才好打,草出土才好鋤;不怕天寒地凍,就怕手腳不動 我很喜歡旅游,每到一處總免不了感慨一番。登上長城我(不由自主)地想起了(連綿不斷)、(氣勢雄偉)、(蜿蜒逶迤)、(不到長城非好漢)等成語,乘舟蕩漾西湖,我不禁想起了“舟行碧波上),(人在畫中游)”等古詩句;來到海邊,我(不禁)地想起了(一碧萬頃)、(波瀾壯闊)、(驚濤駭浪)等成語。攀上了泰山,我想起了“(會當凌絕頂)、(一覽眾山小)”等詩句。
第四篇:育才小升初成語諺語歇后語練習
成語諺語歇后語練習
一、辯言語,填成語
1、很少的幾句話()言()語
6、隨口亂說的話()言()語
2、說了很多的話()言()語
7、含有諷刺意味的風涼話()言()語
3、自己對自己說的話()言()語
8、無根據,惡意中傷的話()言()語
4、豪邁雄壯的話()言()語
9、毫無根據、污蔑、誹謗的話()言()語
5、像蜜糖似的話()言()語
10、虛假而動聽的話()言()語
二、數字猜成語
12345609()
1256789(()
3.5()10()()
三、寫出動物的名稱
()給雞拜年——沒安好心
()撲火——自取滅亡()哭()——假慈悲
()屁股——摸不得 熱鍋上的()——團團轉
()過街——橫行霸道()尾巴——長不了
()撼大樹——可笑不自量()上樹——全靠一張嘴騎
()看唱本——走著瞧
四、根據成語典故,在橫線上填寫歷史人物的名字。
1、煮豆燃萁。
2、精忠報國。
3、鐵杵成針。
4、大擺空城計。
5、四面楚歌。
6、斷案,鐵面無私。
7、背水一戰。
8、身在曹營心在漢。
五、填寫12生肖歇后語,并按十二生肖的順序排隊。
1、()生轎子——不識抬舉
2、()腸刮油——有也不多
3、()吃辣椒——抓耳撓腮
4、()王靠邊——人定勝天
5、()尾搓繩——用不上勁
6、()皮蒙鼓——遭受槌打
7、()進書房——咬文嚼句
8、()撞籬笆——進退兩難
9、()死狐悲——物傷其類
10、()鬃刷子——又粗又硬
11、()進竹籠——自尋死路
12、()吃螞蚱——小菜一碟
六、歇后語連線。
十五只吊桶打水
百發百中 千里送鵝毛
鐵面無私 王婆賣瓜
黃土變成金)
1+2+
39寸+1寸=1尺
八仙過海
禮輕情意重 包公斷案
自賣自夸 人門縫里看人
七上八下 萬眾一條心
各顯神通 神槍手
把人看扁了
七、把歇后語填到下面的句子中去。
玩電子游戲可真是你們孩子的事,我們玩起來簡直是,顧了這個,顧不了那個。
2.他呀,可真是
3.有的父母貪圖眼前利益,讓孩子棄學賺錢,這是
4.這事你有什么要求,就別繞來繞去,咱們還是
好嗎?
5.他這次沒考好,也是
以后再努力嘛。
6.考場上誰也不能保證自己是
難免。
7.自從得病以后,我可算是
8.他們倆可真是
9.他這個人沒主見,10.他們這伙人就像
八、把下面的諺語、歇后語填完整。
1、病從___。
2、鐵不鍛煉不成鋼,__________。
3、__________,忠言逆耳利于行。
4、書山有路勤為徑,___________。
5、虛心的人_____,驕傲的人_____。
6、冬天麥蓋____,來年________。
7、有志不在___。
8、春雨_____。
9、?瑞雪_____。
10、_______--滿肚子話說不出
11、老虎掛念珠--_________
12、_______--得過且過
13、搟面杖吹火--_________
14、_______--多管閑事
15、孔夫子搬家--_________
16、_______--各顯神通。,小小的失誤總是難免的,偶爾失常,也在所
。呦!每時每刻都難啊!
,怎么靠得住呢。,我們班上的好辦法都是他出的。
17、孔明大擺空城計——
18、一個巴掌拍不響——
19、十五只吊桶打水——
20、司馬昭之心——
21、關云長敗走麥城——
22、大水沖了龍王廟——
23、關羽降曹操——
24、孫武用兵——
26、孫悟空七十二變——
27、佘太君掛帥——
28、王婆賣瓜——
九、將合適的成語填入空格,連成一段話。
想到即將要與母校、老師和同學們分別,我真有些()。回想起剛入學時,我們是一群()的兒童,是老師()地工作,把我們培養成了()的人。還記得課堂上我們(),常常為了一個問題爭得();還記得綠茵場上留下了我們拼搏的汗水,每年的運動會我們全班同學(),取得了一個又一個第一……六年的(),我們已經成了()的好朋友。在臨別前,我想祝福每一位同學()。
十、把下面的成語補充完整,看看你填的是哪些人名和地名。
1、人定勝()()津樂道
6、投桃報()一窮二()
2、人才濟()()征北戰
7、寧死不()()形畢露
3、語重心()()暖花開
8、無()不入()虛烏有
4、聲東擊()()居樂業
9、()冠李戴
光()()落
5、至高無()()底撈針
10、近()者赤,近墨者黑
十一、諺語使我們懂得各方面的知識。根據下面的要求,寫出適當的諺語。1它告訴我們
要
珍
惜
時
間,把
握
住
機
遇
。()它告訴我們
要
謙
虛,不
要
驕
傲
。()它告訴我們
要
虛
心
聽
取
別
人的意
見
。()它告訴我們
如
何
種
好
莊
稼
。()
十二、在下面括號中填上適當的諺語。
1、他能寫出一手好文章,主要是因為()。
2、他自從從監牢中放出來以后,就()了。
3、俗語說(),只要你肯努力工作,你也可以成為一位專才。
4、這位老公公的年齡已達六十,但他仍不斷向人學習,這種()的 精 神,值 得 我 們 學習。
5、()所 以 保 衛 國 家 是 每 一 個 公 民 應 盡 的 義 務。
十三、北宋文學家蘇軾游覽廬山后,寫下了流傳千百年的詩《題西林壁》,被人們廣為傳誦。詩是這樣寫的:橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。
蘇軾特意游覽廬山,為什么“不識廬山真面目”?這正驗證了諺語()所說。
十四、你能說出下面這些以數字順序打頭的歇后語嗎?
1、一根頭發系石磨——()
2、二齒釘耙——()
3、三手指撿田螺——()
4、四兩棉花十張弓——()
5、五臟六腑抹蜜糖——()
6、六月天穿皮襖——()
7、七斤面粉調二斤漿糊——()
8、八字寫了一撇——()
9、九牛一毛——()
10、十點才到九點半——()
十五、將下列三國故事中出現的歇后語補充完整。
曹操下江南——()
張飛使計謀——()
()——有借無還
徐庶進曹營——()
十六、將下列歇后語補充完整,再按提示歸類。
1、八月的核桃——
2、門縫里看人——
3、砌墻的磚頭——
4、司馬昭之心——
故事類()諧音類()喻物類()喻事類()
十七、按提示組成三句諺語。
1、交人交心
2、蛇出洞才好打
3、就怕手腳不動
4、草出土才好
鋤
5、澆
花
澆
根
6、不
怕
天
寒
地凍
一、辯言語,填成語
1、很少的幾句話()言()語
6、隨口亂說的話()言()語
2、說了很多的話()言()語
7、含有諷刺意味的風涼話()言()語
3、自己對自己說的話()言()語
8、無根據,惡意中傷的話()言()語
4、豪邁雄壯的話()言()語
9、毫無根據、污蔑、誹謗的話()言()語
5、像蜜糖似的話()言()語
10、虛假而動聽的話()言()語
二、數字猜成語
12345609()
1256789()
1+2+3()
3.5()10()
9寸+1寸=1尺()
三、寫出動物的名稱
()給雞拜年——沒安好心
()撲火——自取滅亡()哭()——假慈悲
()屁股——摸不得 熱鍋上的()——團團轉
()過街——橫行霸道()尾巴——長不了
()撼大樹——可笑不自量()上樹——全靠一張嘴騎
()看唱本——走著瞧
四、根據成語典故,在橫線上填寫歷史人物的名字。
1、煮豆燃萁。
2、精忠報國。
3、鐵杵成針。
4、大擺空城計。
5、四面楚歌。
6、斷案,鐵面無私。
7、背水一戰。
8、身在曹營心在漢。
五、填寫12生肖歇后語,并按十二生肖的順序排隊。
1、()生轎子——不識抬舉
2、()腸刮油——有也不多
3、()吃辣椒——抓耳撓腮
4、()王靠邊——人定勝天
5、()尾搓繩——用不上勁
6、()皮蒙鼓——遭受槌打
7、()進書房——咬文嚼句
8、()撞籬笆——進退兩難
9、()死狐悲——物傷其類
10、()鬃刷子——又粗又硬
11、()進竹籠——自尋死路
12、()吃螞蚱——小菜一碟
六、歇后語連線。
十五只吊桶打水
百發百中 千里送鵝毛
鐵面無私 王婆賣瓜
黃土變成金 八仙過海
禮輕情意重 包公斷案
自賣自夸 人門縫里看人
七上八下 萬眾一條心
各顯神通 神槍手
把人看扁了
七、把歇后語填到下面的句子中去。1.玩電子游戲可
真
是
你
們
孩
子的事,我們
玩
起
來
簡
直是
,顧了這個,顧不了那個。
2.他呀,可真是
,我們班上的好辦法都是他出的。3.有的父母貪圖眼前利益,讓孩子棄學賺錢,這是
。4.這事你有什么要求,就別繞來繞去,咱們還是
,好嗎? 5.他這次沒考好,也是
,小小的失誤總是難免的,以后再努力嘛。
6.考場上誰也不能保證自己是
,偶爾失常,也在所難免。
7.自從得病以后,我可算是
。呦!每時每刻都難啊!8.他們倆可真是。
9.他這個人沒主見,怎么靠得住呢。10.他們這伙人就像
八、把下面的諺語、歇后語填完整。
1、病從___。
2、鐵不鍛煉不成鋼,__________。
3、__________,忠言逆耳利于行。
4、書山有路勤為徑,___________。
5、虛心的人_____,驕傲的人_____。
6、冬天麥蓋____,來年________。
7、有志不在___。
8、春雨_____。
9、?瑞雪_____。
10、_______--滿肚子話說不出
11、老虎掛念珠--_________
12、_______--得過且過
13、搟面杖吹火--_________
14、_______--多管閑事
15、孔夫子搬家--_________
16、_______--各顯神通
17、孔明大擺空城計——
18、一個巴掌拍不響——
19、十五只吊桶打水——
20、司馬昭之心——
21、關云長敗走麥城——
22、大水沖了龍王廟——
23、關羽降曹操——
24、孫武用兵——
26、孫悟空七十二變——
27、佘太君掛帥——
28、王婆賣瓜——
九、將合適的成語填入空格,連成一段話。
想到即將要與母校、老師和同學們分別,我真有些()。回想起剛入學時,我們是一群()的兒童,是老師()地工作,把我們培養成了()的人。還記得課堂上我們(),常常為了一個問題爭得();還記得綠茵場上留下了我們拼搏的汗水,每年的運動會我們全班同學(),取得了一個又一個第一……六年的(),我們已經成了()的好朋友。在臨別前,我想祝福每一位同學()。
十、把下面的成語補充完整,看看你填的是哪些人名和地名。
1、人定勝()()津樂道
6、投桃報()一窮二()
2、人才濟()()征北戰
7、寧死不()()形畢露
3、語重心()()暖花開
8、無()不入()虛烏有
4、聲東擊()()居樂業
9、()冠李戴
光()()落
5、至高無()()底撈針
10、近()者赤,近墨者黑
十一、諺語使我們懂得各方面的知識。根據下面的要求,寫出適當的諺語。它告訴我們
要
珍
惜
時
間,把
握
住
機
遇
。()它告訴我們
要
謙
虛,不
要
驕
傲
。()它告訴我們
要
虛
心
聽
取
別
人的意
見
。()它告訴我們
如
何
種
好
莊
稼
。()
十二、在下面括號中填上適當的諺語。
1、他能寫出一手好文章,主要是因為()。
2、他自從從監牢中放出來以后,就()了。
3、俗語說(),只要你肯努力工作,你也可以成為一位專才。
4、這位老公公的年齡已達六十,但他仍不斷向人學習,這種()的 精 神,值 得 我 們 學習。
5、()所 以 保 衛 國 家 是 每 一 個 公 民 應 盡 的 義 務。
十三、北宋文學家蘇軾游覽廬山后,寫下了流傳千百年的詩《題西林壁》,被人們廣為傳誦。詩是這樣寫的:橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。
蘇軾特意游覽廬山,為什么“不識廬山真面目”?這正驗證了諺語()所說。
十四、你能說出下面這些以數字順序打頭的歇后語嗎?
1、一根頭發系石磨——()
2、二齒釘耙——()
3、三手指撿田螺——()
4、四兩棉花十張弓——()
5、五臟六腑抹蜜糖——()
6、六月天穿皮襖——()
7、七斤面粉調二斤漿糊——()
8、八字寫了一撇——()
9、九牛一毛——()
10、十點才到九點半——()
十五、將下列三國故事中出現的歇后語補充完整。
曹操下江南——()
張飛使計謀——()
()——有借無還
徐庶進曹營——()
十六、將下列歇后語補充完整,再按提示歸類。
1、八月的核桃——
2、門縫里看人——
3、砌墻的磚頭——
4、司馬昭之心——
故事類()諧音類()喻物類()喻事類()
十七、按提示組成三句諺語。
1、交人交心
2、蛇出洞才好打
3、就怕手腳不動
4、草出土才好鋤
5、澆花澆根
6、不怕天寒地凍
諺語
歇后語集錦
諺語是一種廣泛流傳于民間的簡練通俗、含義深刻的固定詞組或短語。諺語大致表示一個判斷和推理,或反映某種道理。諺語大致可分為以下兩類。
1.關于自然和農業生產的。如:
△.冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。
△.一堵防風墻,十年豐收糧。
△.莊稼一枝花,全憑肥當家。
△.春雨貴如油。
△.雷公先唱歌,有雨也不多。
△.朝霞行千里,晚霞不出門。
△.綠了荒山頭,千溝清水流。2.關于社會生活方面的。如:
△.路遙知馬力,日久見人心。
△.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
△.要想人不知,除非己莫為。
歇后語是由兩部分組成的。一種特殊的固定詞組,前一部分是一個比方,后一部分是對這個比方的解釋,正意在后一部分,詼諧而形象。
△.一類是喻義歇后語,如“啞巴吃黃連——有苦說不出”。
△.一類是諧音歇后語,如“外甥打燈籠——照舅(舊)”。1.窗戶口吹喇叭——鳴(名)聲在外 2.老虎掛念珠——假慈悲 3.芝麻開花——節節高 4.孫悟空大鬧天宮——慌了神 5.韓信點兵——多多益善
6.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。7.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。8.路遙知馬力,日久見人心。
9.良言一句三冬暖,惡語一句六月寒。10.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 成語、諺語、歇后語練習
一、把下面的詞按要求分類。
1.濃眉大眼 凝視 魁梧 端詳 忐忑不安 膽顫心驚
目不轉睛 懊悔 喜悅 蒼老 東張西望 容光煥發
①表示“看”的詞語有:
②表示外貌的詞語有:
③表示心理活動的詞語有:
2.刻舟求劍 舍己為人 視死如歸 自相矛盾 千山一碧 崇山峻嶺 守株待兔 花紅柳綠 拾金不昧 ①表現人物品質的詞語有:
②描寫自然景物的詞語有:
③說明某種道理的詞語有:
3.高山峻嶺 流水潺潺 危峰兀立
水平如鏡
風和日麗
微波粼粼
彤云密布 怪石嶙峋
碧空如洗
狂風暴雨
連綿起伏
波濤洶涌 寫山的:
寫水的:
寫天氣的:
二、將下列詞語補充完整,然后按類別寫在橫線上。
1.()發()顏 翠色()流
愁眉不()
()()若失 一()不染
()燭夜游
神采()()
一()千里 ①描寫人物外貌的:
②描寫人物神態的:
③描寫人物動作的:
④描寫景物的:
2.奮不()身
弄()作()()()向榮
好高()遠
神機()算()()其談
高瞻遠()
陰謀()計 褒義詞:
貶義詞:
三.把下列詞語補充完整,使前后所填的字意思相反。
例:一(來)二(去)
前()后()
七()八()
三()兩()
同()共()
無足()()
水()石()
危在()()
半()半()
()倒()歪
()()頓挫
能()能()
()()皆宜
推()出()
舍()為()()顧()盼
自()自()
說()道()
()入()出
()轅()轍
自()至()
()逸()勞
歡()喜()
爭()恐()
()七()八
()口()聲
口()心()
取()補()
()極生()四.把下列詞語補充完整,使前后所填的字意思相近。
()精()神
沒()打()
()兵()政
()死()傷
()機()算
()謀()計
()峰()石
()古()青
鬼()神()
千()萬()
左()右()
東()西()
無()無()
()功()績
()途()路
()身()骨
自()自()
日()月()
()()失措
()()無路
()()不堪
()花()草
()風()雨
高()遠()
()高()遠
無()無()
()山()嶺
大()地()
()濤()浪
七()八()
興()安()
()山()野
眼()手()
()兵()將
三()五()
三()二()
()井()鄉
一()一()()寢()食
()心()力
()釘()鐵
五.先在括號中填上合適的字,再解釋所填的字。
()心獨運
無可()何
沒精()采
情不自()
興高采()
不計其()
千()一發
聚精()神
身()其境
各()己見
盛氣()人
()里如一
興國()邦
平易()人
死得其()
()荊請罪
()璧歸趙
神()妙算
()首挺胸
()地而起
同心()力
大霧()天
翠色()流
狂風怒()
不()余力
連()不斷
朝發夕()
美不()收 縱橫交()
笑容()面
()手起家
拾金不()
波濤()涌
一絲不()()燭夜游
()之不理
()雪()豐年
六、給劃線的字選擇正確的解釋。
攻無不克 ①能;②克服;③戰勝;④消化。眼疾手快 ①病;②痛苦;③痛恨;④急速。從容不迫 ①逼迫;②急促;③接近。亡羊補牢 ①養牲口的圈;②監獄;③牢固。
垂頭喪氣 ①氣體;②空氣;③作風習氣;④精神狀態。守株待兔 ①對待;②等待;③需要;④打算。
東張西望 ①張開,展開;②陳設;③夸張;④看,望。身臨其境 ①對著;②來到;③將要;④摹仿。
川流不息 ①消息;②休息;③停止;④呼吸時進出的氣。刻舟求劍 ①用小刀了雕刻;②時間;③刻薄;④程度深。興致勃勃 ①給與;②集中;③招致;④以致;⑤情趣。贊嘆不已 ①止,罷了;②已經;③太,過;④后來。舉世聞名 ①向上抬;②提出;③推薦;④全。喜出望外 ①看;②拜訪;③名望;④希望,意料。安居樂業 ①住;②當,任;③住處;④處于。
七、劃出下面詞語中的錯別字,并在括號中改正。
穿流不息()
陰謀鬼計()
學以自用()
贊嘆不以()
目之所急()
視死如規()
再接再勵()
驚慌失錯()
萬賴俱寂()
攻無不刻()
香味四益()
容光喚發()
喜出忘外()
目不轉晴()
恍然大誤()
亭亭欲立()
實是求事()
名列前矛()
情不自盡()
刻舟求箭()
原形必露()
興高彩烈()
永往直前()
歪風斜氣()
八、填空。
杯水車()
杯弓蛇()
背道()馳
變本加()
冰()玉潔
()駕齊驅
病入膏()
博()強記
不共()天
滄海一()
草()人命
()目結舌
持之以()
出()拔萃
登峰()極
獨占()頭
爾()我詐
耳()目染
發人深()
分道揚()
風聲鶴()
風馳電()
改弦()轍
牽()附會
十、看疊字,填成語。
井井_________;
孜孜_________; 滔滔_________;
歷歷_________;
默默_________; 斤斤_________;
洋洋_________;
步步_________;
侃侃_________; 姍姍_________;
竊竊_________;
蒸蒸_________;
搖搖_________; 津津_________;
赫赫_________;
寥寥_________;
面面_________; 彬彬_________;
星星_________;
循循_________;
躍躍_________; 息息_________;
炯炯_________;
娓娓_________;
十一、填疊字,組成語。
眾目_________; _________入扣;
虎視_________;
無所_________;
想入_________; 忠心_________;
_________眾生;
書聲_________;
溫情_________; 信誓_________;
怪事_________;
文質_________;
神采_________; _________一堂;
磨刀_________;
_________于懷;
儀表_________; _________可危;
十二、成語不離天。
(1)天花亂_____;
天經地_____;
天誅地_____;
天長地_____;
天荒地_____;
天涯海_____;
天淵之_____;
天羅地_____;
天衣無_____;
天崩地_____;
天昏地_____;
天翻地_____;
(2)偷天換_____;
改天換_____;
光天化_____;
得天獨_____;
樂天知_____;
怨天尤_____;
普天同_____;
歡天喜_____;
傷天害_____;
悲天憫_____;
聽天由_____;
滔天大_____;
(3)咫尺天_____;
海闊天_____;
重見天_____;
國色天_____;
石破天_____;
雨過天_____;
暴殄天_____;
喪盡天_____;
異想天_____;
巧奪天_____;
別有洞_____;
暗無天_____;
(4)無法_____天;
人定_____天;
熱火____天;
不共____天;
一手_____天;
一步_____天;
叫苦_____天;
膽大____天;
杞人_____天;
坐井_____天;
抱恨_____天;
烽火____天;
九、寫出動物的名稱
()給雞拜年——沒安好心
()哭()——假慈悲
熱鍋上的()——團團轉
()尾巴——長不了
()上樹——全靠一張嘴騎
十、“然”字成語。
()然處之;
()然置之;()然不動;
()然大物;
()然一新;
()然無存;
()然大怒;
()然大悟;()然起敬;
()然正氣;
()然決裂;
()然失笑;
()然若揭;
()然無味;
()撲火——自取滅亡()屁股——摸不得()過街——橫行霸道()撼大樹——可笑不自量()看唱本——走著瞧
()然挺立;
()然道貌;)然成風;
()然一體;)然如故;
()然開朗;
()然自得;
()然無恙;)然屹立;
()然不同;)然失色;
()然自若)然紙上
詩意()然;
(((((
第五篇:動物成語、諺語、歇后語
動物成語、俗語、歇后語、典故傳說整理
關于“狼”的成語
杯盤狼藉 豺狼當道 狼心狗肺 官虎吏狼 鬼哭狼嚎 虎狼之勢 狼狽不堪 狼狽為奸 狼奔豕突 鬼哭狼號 狼前虎后 狼吞虎咽 狼煙四起 狼子野心 如狼似虎 聲名狼藉 鼠竄狼奔 引狼入室 前門拒虎后門進狼 前怕狼后怕虎
關于“狼”的俗語、諺語
舍不得孩子套不住狼 可憐狼的人要被狼吃掉
可憐狼的獵人,羊群不會增多 不開獵槍,打不住狼
狼給羔羊領路最危險 狼到天邊不改性 狼窩里少不了骨頭 狼最喜歡離群的綿羊
關于“狼”的歇后語
狼吃狼——冷不防(比喻突然,沒有料到)狼借豬娃——還不了(比喻有去無回)狼頭上長角——裝樣(羊)狼裝羊肥——不懷好意 狼裝羊笑——居心不良 狼行千里吃肉——本性難移 狼窩里養孩子——性命難保 狼不吃死孩子——活人慣的 狼啃青草——裝洋(羊)狼吃鬼——沒影兒
狼看羊羔 ——越看越少 狼狗打架——兩頭害怕
關于“狼”的典故、傳說
引狼入室:有個牧羊人在山谷里放羊。他看見遠遠地有只狼跟著,就時刻提防著。幾個月過去了,狼只是遠遠地跟著,并沒有靠近羊群,更沒有傷害一只羊。牧羊人漸漸地對狼放松了戒心。后來,牧羊人覺得狼跟在羊群后面有好處,不用再提防別的野獸了。再后來,他索性把狼當成了牧羊狗,叫它看管羊群。牧羊人見狼把羊管得很好,心里想,人們都說狼最壞,我看不見得…… 有一天,牧羊人有事要進城去,就把羊群托狼看管,狼答應了。狼估計牧羊人已經進城了,就沖著山林中大聲嚎叫了幾聲。它的嚎叫聲引來了許許多多、大大小小的狼。那群羊全被狼吃掉了。牧羊人不了解狼的本性,才被狼的偽善欺騙了。
關于“馬”的成語
一馬當先 千軍萬馬 天馬行空 心猿意馬 犬馬之勞 汗馬功勞 老馬識途 兵荒馬亂 走馬看花 車水馬龍 招兵買馬 金戈鐵馬
關于“馬”的的俗語、諺語
馬后炮 一馬當先
路遙知馬力,日久見人心 一馬不跨雙鞍。人有錯手,馬有失蹄 人奔家鄉馬奔草。
人怕理,馬怕鞭,蚊早怕火煙。馬不打不奔,不人激不發。馬行十步九回頭。馬看牙板,樹看年輪。馬群奔馳靠頭馬。見鞍思馬,睹物思人。
牛頭不對馬嘴。(驢唇不對馬嘴)心急馬行遲。
關于“馬”的歇后語
馬鞍套在驢背上——對不上號。馬背上打電話——奇聞。馬背上釘掌——離題太遠。馬兒護虎兒——沒那回事。馬兒伸腿——出題。
關于“馬”的典故、傳說
伯樂相馬:相傳伯樂是春秋時代人,姓孫名陽。據說,有一匹千里馬拉著沉重的鹽車翻越太行山。在羊腸小道上,馬蹄用力掙扎,膝蓋跪屈;尾巴下垂著,皮膚也受了傷;渾身冒汗,汗水淋漓,在山坡上艱難吃力地爬行還是拉不上去,伯樂遇見了,就下了自己的車,挽住千里馬而對它淌眼淚,并脫下自己的麻布衣服覆蓋在千里馬身上。千里馬于是低下頭吐氣,抬起頭來長鳴,嘶叫聲直達云霄.這是它感激伯樂了解并且體貼它啊。
老馬識途:春秋戰國時期,齊國的齊桓公和丞相管仲討伐孤竹國,被敵軍騙到了沙漠地帶。看看天晚,但見白茫茫一片平沙,黑黯黯千重慘霧,冷凄凄數群啼鬼,亂颯颯幾陣悲風。管仲說:“久聞北方有旱海,是極厲害之處,就是此地,不可前行。”急教傳令收軍,帶來火種,遇風即滅,吹之不燃。隨行軍士,各各敲金擊鼓,一來以屏陰氣,二來使各隊聞聲來集。管仲見山谷險惡,急教尋路出去,卻東沖西撞,盤盤曲曲,全無出路。管仲說:“我知道老馬識途,老馬多從漠北而來,可擇老馬數頭,觀其所往而隨之。”桓公依其言,取老馬數匹,縱之先行,委委曲曲,遂出谷口。
關于“虎”的成語
伏虎降龍 狐假虎威 虎背熊腰 虎不食兒 虎步龍行 虎口拔牙 虎口逃生 虎落平川 虎落平陽 虎視耽耽 虎頭虎腦 虎頭蛇尾 九牛二虎之力 狼吞虎咽
關于“虎”的俗語、諺語
不入虎穴,焉得虎子 初生牛犢不怕虎 關門養虎,虎大傷人 前怕狼,后怕虎
山上無老虎,猴子稱大王 一山不藏二虎
關于“虎”的歇后語
老虎下山:來勢兇猛
老虎爬樹:不會那一套,荒唐 老虎嘴邊的胡須:誰敢去摸 老虎打瞌睡:難得的機會 老虎嘴里拔牙:冒險
關于“虎”的典故傳說
為虎作倀:從前,在某一個地方的一個山洞里,住著一只兇猛無比的老虎。有一天,它因為沒有食物充饑,覺得非常難過。于是,它走出山洞,到附近的山野里去獵取食物。正在這時候,老虎看到山腰的不遠處有一個人走來,便猛撲過去,把那個人咬死,把他的肉吃光。但是老虎還不滿足,它抓住那個人的鬼魂不放,非讓那個人的鬼魂再找一個人供它享用不可,不然,它就不讓那個人的鬼魂獲得自由。那個被老虎捉住的鬼魂居然同意了,于是,就給老虎當向導,找呀找,終于遇到了第二個人。這時,那個鬼魂為了自己早日得到解脫,竟然幫助老虎行兇。鬼魂先過去迷惑遇到的人,然后把那人的帶子解開、衣服脫掉,好讓老虎吃起來更方便。這個幫助老虎吃人的鬼魂,便叫倀鬼。后人根據這一傳說,把幫助壞人做傷天害理的事情,稱“為虎作倀”。
老虎學藝:虎有一個最大的弱點,就是不會上樹。因為在很早以前,虎什么本領都沒有,只好拜貓為師,學習各種本領。熱情的貓很快就教會了它縱、跳、躥、撲等諸般技藝,但也發現了虎兇狠殘暴的本性,就在傳授的過程中留了一手。當虎覺得自己已將貓的本領完全學會之后,便一反常態,恩將仇報,竟然猛撲過來,要把貓一口吃掉。貓卻不慌不忙,敏捷而靈巧地縱身爬上了樹梢,免遭暗算。虎蹲在樹下無計可施,便又央求貓把上樹的方法傳授給它。貓則不再上當,虎也就終于沒有學會上樹的本領。
關于“貓”的成語
捉鼠拿貓 貓鼠同乳 貓鼠同處 貓噬鸚鵡 阿貓阿狗 照貓畫虎 爭貓丟牛 貓鼠同眠 貓哭老鼠
關于“貓”的俗語、諺語
好奇心嚇死貓 貓哭耗子,假慈悲
不管黑貓還是白貓,抓住老鼠就是好貓 膽大騎龍騎虎,膽小騎貓騎兔
關于“貓”的歇后語
貓兒念經——假充善人 貓爪伸到魚缸里—— 想撈一把 貓披老虎—— 抖威風 貓肚子放虎膽—— 兇不起來 貓守鼠洞 —— 不動聲色 貓被老虎攆上樹 —— 多虧留一手 貓戲老鼠 —— 哄著玩 貓嘴里的老鼠 —— 跑不了 貓兒抓老鼠 —— 祖傳手藝 貓兒捉老鼠狗看門 ——各守本分 貓鉆狗洞 —— 容易通過 貓鉆鼠洞 —— 通不過 貓捉老鼠 —— 靠自己的本事
關于“貓”的典故傳說
貓鼠同眠:《新唐書〃五行志》:“龍朔元年十一月,洛州貓鼠同處。鼠隱伏,象盜竊;貓職捕嚙,而反與鼠同,象司盜者廢職容奸。”
火中取栗:一只猴子和一只貓看見爐火中烤著栗子,香氣撲鼻、但是有火不好拿。于是猴子靈機一動對貓說:“都說貓是膽小鬼,這回看你敢不敢把栗子拿出來。”小貓為了證實自己的勇敢,使把爪子伸到火里去取栗子。爪子碰到火,上面的毛立刻被燒焦了,痛得它大叫,急忙甩掉栗子。猴子趁機把栗子吃掉了。
關于“羊”的成語
亡羊補牢 餓虎撲羊 餓虎擒羊 餓虎吞羊 告朔餼羊 買王得羊 賣狗懸羊 歧路亡羊 肉袒牽羊 如狼牧羊 舍策追羊 鼠穴尋羊 順手牽羊 素絲羔羊 屠所牛羊 臧谷亡羊 臧谷亡羊 爭雞失羊
關于“羊”的俗語、諺語
掛羊頭賣狗肉 羊毛出在羊身上 不吃羊肉空惹一身膻 順手牽羊,將計就計
關于“羊”的歇后語
長頸鹿進羊群——高出一大截
打兔子碰見了黃羊——撈了個大外快 惡狼對羊笑——不懷好意 餓狼竄進羊廄——無事不來 羊腸小道——繞來繞去 掛羊頭賣狗肉——以假亂真 羊見了老虎皮——望而生畏 風中的羊毛——忽上忽下 羊屎落地——顆顆相同 羊抵角——又頂又撞 羊闖狼窩——白送死 羊額的肉——沒油水 羊拴竹園——瞎胡纏
關于“羊”的典故傳說
亡羊補牢:從前,有人養了一圈羊。一天早晨,他發現少了一只羊,仔細一查,原來羊圈破了個窟窿,夜間狼鉆進來把羊叼走了一只。鄰居勸他說:“趕快把羊圈修一修,堵上窟窿吧!”那個人不肯接受勸告,回答說:“羊已經丟了,還修羊圈干什么?”第二天早上,他發現羊又少了一只。原來,狼又從窟窿鉆進來,叼走了一只羊。他很后悔自己沒聽從鄰居的勸告,便趕快堵上窟窿,修好了羊圈。從此,狼再也不能鉆進羊圈叼羊了。
亡羊補牢:【典故】戰國時代,楚國有一個大臣,名叫莊辛,有一天對楚襄王說:“你在宮里面的時候,左邊是州侯,右邊是夏侯;出去的時候,鄢陵君和壽跟君又總是隨看你。你和這四個人專門講究奢侈淫樂,不管國家大事,郢(楚都,在今湖北省江陵縣北)一定要危險啦!”
襄王聽了,很不高與,氣罵道:“你老糊涂了嗎?故意說這些險惡的話惑亂人心嗎?”
莊辛不慌不忙的回答說:“我實在感覺事情一定要到這個地步的,不敢故意說楚國有什么不幸。如果你一直寵信這個人,楚國一定要滅亡的。你既然不信我的話,請允許我到趙國躲一躲,看事情究竟會怎樣。”
莊辛到趙國才住了五個月,秦國果然派兵侵楚,襄王被迫流亡到陽城(今河南息縣西北)。這才覺得莊辛的話不錯,趕緊派人把莊辛找回來,問他有什么辦法;莊辛很誠懇地說:“我聽說過,看見兔子牙想起獵犬,這還不晚;羊跑掉了才補羊圈,也還不遲。……”
關于“牛”的成語
牛鬼蛇神 九牛一毛 老牛舐犢 牛刀小試 對牛彈琴 九牛一毫 牛頭馬面 九牛二虎 多如牛毛 吹牛拍馬 庖丁解牛 風馬牛不相及 汗牛充棟 牛驥同皂
關于“牛”的俗語、諺語
牛鼻上穿繩,那里情愿 牛不知角彎,馬不知臉長 牛圈里頭伸進馬嘴來了 牛口里的草,扯不出來 牛不吃水強按頭
牛犢子追兔子,有勁使不上 牛耕田,馬吃谷
牛有千斤之力,人有倒牛之方 牛頭不對馬嘴
牛皮不是吹的,火車不是推的
關于“牛”的歇后語
牛犢拉車—— 亂套
牛身上拔根毛—— 無傷大體 牛打架 —— 死頂
牛背上放馬鞍—— 亂套了 牛郎織女相會—— 年一次 牛皮鼓濕水——不響
牛向上爬螞蟻—— 不顯眼 牛蹄子兩瓣—— 合不攏
牛鼻子上的跳蚤—— 自高自大 牛欄里關豬—— 靠不住 牛拉汽車—— 怪事一樁
關于“牛”的典故傳說
殺雞焉用牛刀:【典故】出自《論語〃陽貨》:春秋時代魯國有一座城市叫武城。孔子的一名學生子游當了武城的長官。他重視禮樂教化,認為這樣的治理必定有效,于是他用禮樂老鄉化百姓,城里處處可以聽到弦樂歌聲。有一天,孔子來到了武城,聽到城里一片弦樂歌聲。他知道這是他的學生子游所為。孔子見到了子游,他便開玩笑地說:“殺雞哪里要用牛刀呢?”子游正色地回答:“我時常聽先生說,'君子學了禮樂就會愛人,小人學會了禮樂就聽使喚。'我之所以用禮樂來教化他們,就是讓他們能有修養。現在城里的百姓都講禮讓,都能互相謙讓,這正是我初時制定政策的目的。”孔子聽了非常高興,說:“說得太好了!” 在子游的治理下,武城邑一直太平安寧,而且人與人之間和睦相處,相安無事。
對牛彈琴:【典故】出自《理感論》:古時候,有一個音樂家中公明儀,擅長彈琴。有一天,他看到一頭十分健壯的牛在低頭吃草,他就在草地上按下琴桌,給牛彈奏了一曲清越抒情的《清角之操》。但是,牛好像沒有聽到什么似地,還是低著頭,一個勁地吃草,不理他。公明儀看到牛毫無反應,不由停了下來。他想,我彈的樂曲如此美妙,為什么它置若罔聞呢?終于,他領悟到了,不是年沒有聽到琴聲,而是這種曲子太高雅,它根本聽不進去。