第一篇：“五四-我們的節日”之主題團日活動總結

“五四，我們的節日”之主題團日活動總結

——人文學院2011級社會工作團支部

鑒于譚衛華老師出差，我們周四下午沒課，趁著這個時間，為了紀念建團90周年暨“五四”運動93周年，根據校團委《關于開展紀念建團90周年暨“五四”運動93周年主題教育的通知》精神，我院團委決定開展紀念建團90周年暨“五四”運動93周年的主題活動，同時為了有效引導廣大團員青年學黨史、團史，增強團員意識，激勵他們繼承和發揚“五四”精神。為扎實推進我支部團員意識教育活動，增強團的凝聚力和戰斗力，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。特開展以“五四，我們的節日”為主題的團日活動。將近五個小時的活動圓滿結束，現將本次活動的各項工作總結如下：

本次活動前期工作主要就是活動地點的選擇，為了選擇合適的活動地點，我們班委先開會討論，之后讓四個組長征集同學們對活動的想法，之后也在班級群中進行討論，確定了方向，最后我們決定去人員比較密集的福州市金牛山公園、閩江公園開展活動，之后我們初步寫出活動策劃，然后又修改幾次，最后決定周四下午開展活動，決定之后，各個班委積極宣傳，讓每個同學了解本次活動，從而積極參與，各個班委也做好了分工，使他們明確自己的職責和任務，以確保本次活動順利進行。26日下午一點我們準時出發，十幾分鐘后順利到達目的地，本次活動分兩個環節；1通過分發有關“五四”精神及有關建團90周年的宣傳手冊，了解今年是建團90周年暨“五四”運動93周年，普及人民群眾相關知識。2準備制作好的宣傳橫幅，讓在公園的人們、路人進行簽字活動，同時也起到宣傳作用，大力弘揚“五四”精神，宣傳建團90周年。同學們積極宣傳五四精神，向路人講解，同時路人也熱情參與我們的活動，整個活動過程還算順利，本次活動也取得了良好的效果。

當然，此次活動還存在一些美中不足的地方，首先就是路程比較遠，交通問題給我們的活動帶來了不便，因為是去兩個地方，所以也存在著安全隱患；其次有的同學可能是因為有事或其他原因，表現的不太積極，沒能參加本次活動，當然對于這些問題，班委們也選擇了一定的應對措施，例如針對交通安全問題，讓同學們分批去，還讓同學們帶了必備的物品，例如雨具和飲水等，當然，大部分同學都很積極參加活動，本次活動總體上還是很成功的。

通過本次班級活動的舉辦，總結經驗，提出以下建議：1活動前期要做好足夠的宣傳，以提高同學們參加的積極性，最好每個同學都要到場參加活動；2通過活動要激發同學們的學習能力，在活動中要有一定的學習和收獲。

人文學院2011級社會工作團支部

2012年4月27日

第二篇：“五四,我們的節日”團日活動策劃書—

團日活動之五四，我們的節日

活動主題：五四，我們的節日

舉辦單位：

活動時間：2012年5月2日—5月4號

活動地點: 宿舍及36教

活動對象：

活動背景：

五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。90年前爆發的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這次運動而更加深入發展，使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。活動意義：

在“五·四”運動來臨之際，我們班開展了“五四，我們的節日”這

個團日活動。活動形式主要是以班級宿舍為單位，每個宿舍在一張4開的素描紙上以任何形式畫出或寫出自己心目中的五四，內容可以與五四，或者團史或者黨史有關。之后收集各個宿舍的畫紙，全班同學再在教室進行交流以及討論。此次活動可以培養班級同學的愛國主義情懷，為班級同學創造一個個性發展的舞臺,，讓他們在素描紙張上自由發揮自己的想象力，讓他們用發展的眼光去看中國的發展，用年輕而又真實的彩色鉛筆勾繪出祖國美麗的畫卷。與此同時，還可以有效引導班級廣大團員青年學黨史、團史，增強團員意識，激勵他們繼承和發揚“五四”精神。

活動前期準備：

1、班委召開會議，做好分配工作。

2、宣傳委員做海報進行宣傳

3.生活委員購買活動所需的素描紙張以及彩色鉛筆等等。活動流程：

1.班委們發素描紙以及彩色鉛筆到各個宿舍，告知同學需要在上面所要畫的或者寫的相關內容及有關注意事項。

2.班委們去收集每個宿舍所創作的作品。

3.全班同學在教師對各個宿舍的作品進行交流以及討論。

活動后期工作：

1.活動結束后，班委做好衛生工作，整理好場地。

2.班委一起召開會議，對本次活動做出總結，提出亮點與不足，以便下次活動更好的開展.3.宣傳委員和組織委員分別寫好簡訊、總結，并及時上交學院。

活動注意事項：

1.購買物品要適當，不要過多也不要太少，要讓每個同學都有一定的彩色鉛筆可用。

2.因為關于五四或者團史或團史的討論比較枯燥，活動過程中要盡量調動同學們參與活動的積極性。

活動所需物品：宣傳海報，彩色鉛筆若干盒，以及素描紙12張等等。活動經費預算：20元左右

第三篇：五四主題團日活動總結

五四主題團日活動總結

五四主題團日活動總結

一、活動主題

實踐激揚五四情，奮斗成就中國夢

二、活動時間

2015年4月7日 星期一

三、活動地點

XX師范大學佑銘體育場

四、活動人員 王XX

五、活動目的

1、“走下網絡、走出宿舍、走向操場”，讓同學們釋放學習生活中的壓力，放松身心。

2、考慮到平時大家運動較少，此次活動讓大家參與體育運動，強身健體。

3、通過活動中同學們的聊天交流，可增進同學們間的默契和友誼，增強班級凝聚力。

4、本次活動的科研交流有助于大家交流經驗與學習心得，培養班級良好學風。

5、使班級同學參與運動這種積極向上的團日活動，可純潔班風，營造積極健康的風氣。

六、活動流程

1、團支書以及班長與同學們一起討論此次團日活動的內容與形式，采取了大家喜愛的以健身為主，娛樂為輔的運動主題并寫好策劃。

2、團支書按照策劃將活動布置下去并正常開展此次活動。

3、大家到場后，團支書先為大家講了此次活動的內容及意義，就幫助大家排好隊形，以男女生各一列的隊伍和大家一起圍繞操場慢跑3圈，有余力的同學可多跑幾圈。期間同學們非常興奮與開心，還有男生喊著口號，大家整齊地跑完了全程。

4、慢跑結束后，大家在操場自行走一圈放松下，各自休息。有的同學們圍成一圈聊天，有的則在欄桿處壓腿。

5、各自調整好后，團支書組織同學們在操場坐成一個圈。此時讓參與了科研立項的同學與大家分享經驗。

6、交流經驗后，大家開始做一些有趣的小游戲。

7、活動結束后，大家合影留念，班級同學三五成群一同回到宿舍。

七、活動意義

1、讓同學們在平日的網絡生活中釋放，走出網絡，同時拋開忙碌的學習，達到放松的目的。

2、操場運動也使大家鍛煉了身體，有益于大家身心健康。

3、運動使我們班的班風更積極向上，健康活躍。

4、同學們在一起跑步，在一起聊天，在一起交流，在一起游戲，使同學之間的感情又多了一層。我們班更加團結地凝聚在一起，大家都更加相親相愛。

八、活動總結

這次活動中，每一個同學都積極熱情地參與了。往日不愛動的同學也沒宅在宿舍，而是和大家一起跑步鍛煉，這一點我真的很開心。大家積極跑步的模樣，讓我想到了同學少年的風華正茂，讓我對這個集體更有信心。最后的科研經驗交流活動，交流的同學也做了很好的準備，每一步都說得詳細真實，大家也聽得認真，并且積極發問。看到大家這樣，我感覺到我的班級是多么的活躍與溫暖。我想通過這次活動，大家也收獲了不少，不論是強健身體還是互相交流，都使我班同學更加積極健康，使我們五班更有凝聚力，使整個班級更加統一更加團結。這是我班第一次開展以健身運動為主題的活動，感覺十分良好，希望以后的團組織生活可以照此進行，既不無聊也讓所有同學都收獲不小。但也有本次活動的不足之處，團支書應該注意掌握好活動每一環節開展的時間，否則會因為上一環節超時而使下一環節時間不足，或整體時間延長，顯得活動不緊湊，下次活動這方面還有待提升，希望下次可以做得更好。

第四篇：五四主題團日活動總結

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五四主題團日活動總結

來山

課 件 w w 5 K J.o m 5 五四主題團日活動總結

一、活動主題

實踐激揚五四情，奮斗成就中國夢

二、活動時間

2015年4月7日 星期一

三、活動地點

XX師范大學佑銘體育場

四、活動人員 王XX

五、活動目的

1、“走下網絡、走出宿舍、走向操場”，讓同學們釋放學習生活1

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中的壓力，放松身心。

2、考慮到平時大家運動較少，此次活動讓大家參與體育運動，強身健體。

3、通過活動中同學們的聊天交流，可增進同學們間的默契和友誼，增強班級凝聚力。

4、本次活動的科研交流有助于大家交流經驗與學習心得，培養班級良好學風。

5、使班級同學參與運動這種積極向上的團日活動，可純潔班風，營造積極健康的風氣。

六、活動流程

1、團支書以及班長與同學們一起討論此次團日活動的內容與形式，采取了大家喜愛的以健身為主，娛樂為輔的運動主題并寫好策劃。

2、團支書按照策劃將活動布置下去并正常開展此次活動。

3、大家到場后，團支書先為大家講了此次活動的內容及意義，就幫助大家排好隊形，以男女生各一列的隊伍和大家一起圍繞操場慢跑3圈，有余力的同學可多跑幾圈。期間同學們非常興奮與開心，還有男生喊著口號，大家整齊地跑完了全程。

4、慢跑結束后，大家在操場自行走一圈放松下，各自休息。有的同學們圍成一圈聊天，有的則在欄桿處壓腿。

5、各自調整好后，團支書組織同學們在操場坐成一個圈。此時讓參與了科研立項的同學與大家分享經驗。

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6、交流經驗后，大家開始做一些有趣的小游戲。

7、活動結束后，大家合影留念，班級同學三五成群一同回到宿舍。

七、活動意義

1、讓同學們在平日的網絡生活中釋放，走出網絡，同時拋開忙碌的學習，達到放松的目的。

2、操場運動也使大家鍛煉了身體，有益于大家身心健康。

3、運動使我們班的班風更積極向上，健康活躍。

4、同學們在一起跑步，在一起聊天，在一起交流，在一起游戲，使同學之間的感情又多了一層。我們班更加團結地凝聚在一起，大家都更加相親相愛。

八、活動總結

這次活動中，每一個同學都積極熱情地參與了。往日不愛動的同學也沒宅在宿舍，而是和大家一起跑步鍛煉，這一點我真的很開心。大家積極跑步的模樣，讓我想到了同學少年的風華正茂，讓我對這個集體更有信心。最后的科研經驗交流活動，交流的同學也做了很好的準備，每一步都說得詳細真實，大家也聽得認真，并且積極發問。看到大家這樣，我感覺到我的班級是多么的活躍與溫暖。我想通過這次活動，大家也收獲了不少，不論是強健身體還是互相交流，都使我班同學更加積極健康，使我們五班更有凝聚力，使整個班級更加統一更加團結。這是我班第一次開展以健身運動為主題的活動，感覺十分良好，3

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希望以后的團組織生活可以照此進行，既不無聊也讓所有同學都收獲不小。

但也有本次活動的不足之處，團支書應該注意掌握好活動每一環節開展的時間，否則會因為上一環節超時而使下一環節時間不足，或整體時間延長，顯得活動不緊湊，下次活動這方面還有待提升，希望下次可以做得更好。

來山

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第五篇：五四主題團日活動總結

高舉五四火炬，爭當時代先鋒

——五四主題團日活動總結

活動背景

今年是五四運動97周年，為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實黨的十八大大精神，在五四青年節到來之際，商學院2015級會計專業聯合舉辦了以“高舉五四火炬，爭當時代先鋒”為主題的團日活動，以展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。活動內容

1.歌唱共青團：團歌合唱

全體同學起立，各班文藝委員站在講臺上帶領大家齊唱團歌。同學們聲音洪亮，充滿熱情。張揚著青春的活力與夢想，歌唱著青春的力量與激情。2.高舉五四火炬：

①五四主題團課講座

商學院團委副書記張怡學姐發表講話并為我們普及團知識，弘揚團精神。隨后會計三班組織委員給同學們帶來團知識課堂，為同學們生動詳盡地介紹了五四運動的事件介紹，爆發原因，主要經過，成果意義。五四精神的核心內容等團知識。同學們都細心聆聽，認真學習，有所感悟。

②五四青年先進事跡報告

邀請五四青年代表進行先進事跡報告，五一去朝陽支教的同學給大家分享在支教過程中的點點滴滴，同學結合PPT向同學們講述了這個世界有孩子，有鄉村，有教育，有熱血，有感動，有夢想，有溫暖。短短的支教卻有深深的記憶。

③宣誓儀式

五四精神，代代相傳;五四精神，永放光芒！全體起立，舉起右手，開始宣誓。大家大聲的宣讀曾經入團時的那份誓言時，字字清晰，字字有力。一雙雙眼睛散發出的光芒是熱愛，對祖國的熱愛。3.爭當時代先鋒：清理博雅教室志愿服務

為落實五四精神，將進步思想付諸實踐，會計系同學自發組成志愿小隊伍，共同進行清理博雅教室志愿服務。同學們以青年學生的方式服務奉獻，爭做時代先鋒。

4.新青年新思想：微信平臺線上宣傳

商學院2015級會計專業聯合舉辦了以“新青年，新思想”為主題的文章征集活動。我們在各班的微信平臺上將部分優秀文章發表推送，同學們通過反思和記錄自己的成長，感悟青春的美好，肩負起自己的責任，締造輝煌的篇章。活動總結

歌唱共青團歌，展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，體現了團員們的熱情和活力；團知識課堂細致、深刻地普及了團知識，領會了五四愛國精神，進一步明確了今后的努力方向；充分調動了同學們參與團日活動、認真學習的積極性。五四青年先進事跡報告，支

教同學向我們分享了他們與孩子們一起生活的點點滴滴，有溫暖，有感動，有夢想。宣誓儀式，字字清晰，字字有力，清理博雅教室志愿服務，我們以積極的態度和實際行動，向團組織靠攏；微信平臺的線上宣傳，充分發揮了新媒體的宣傳功效，有力把握團員思想動態，對團員思想引領工作具有重要意義。

本次團會增強了會計四個班級團員的凝聚力和向心力，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，增強團的凝聚力，培養團隊精神，展示青年風貌，引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻青春。