第一篇：慶祝教師節晚會主持稿

慶祝第31個教師節晚會主持稿

開場白：

A：尊敬的各位領導!B: 親愛的同事們!A：大家 合：下午好！

A:在這個歡聚的時刻，我首先送給在場親愛的老師們四個字：教師節快樂！

B：祝各位女老師老師青春永駐，光芒四射，永遠18歲！

C：祝各位男老師永遠風流倜儻，個個人見人愛花見花開車見車爆胎！D：那么今天呢是9月11日，是我們二技慶祝我們第31個教師節的日子，借此機會，我們再一次真誠的對全體敬愛的老師說一聲 合：老師，您辛苦了！

A： 回望過去的一學年，我們二技，穩扎穩打，各項工作蒸蒸日上！B：這一年，我們收獲了全國教育改革創新示范（院）校的榮譽稱號 C：這一年，我們在全國技能大賽上斬獲了一金兩銀一銅的好成績 D：這一年，我們產生了兩個省級專業學科帶頭人 A：這些離不開學院領導班子的正確帶領 B：更離不開全體教職工的辛勤付出

C：今天，我們歡聚一堂，讓我們忘卻煩惱，和我們的同事朋友一起，熱熱鬧鬧的過一個屬于我們自己的節日！D：寧波第二技師學院慶祝第31個教師節活動 合：現在開始！

D：首先，有請我院院長王偉明先生致辭。大家掌聲歡迎！領導致辭。

D：謝謝王院長熱情洋溢的講話！讓我們再次以熱烈的掌聲感謝王院長。結束語：

A：親愛的老師們，在這歡快的樂曲聲中，我們的教師節慶?；顒右痛蠹艺f再見了

B: 讓我們記住這一美好時刻,一同去翻開我們二技人的新篇章 C：相信在我們的共同努力下二技的明天定會更加輝煌！

D：最后讓我們衷心的祝愿大家青春永駐，幸福安康，節日快樂。A：感謝領導們的獎品支持！B：感謝老師們的精彩節目！

C：同時也感謝為本次活動付出辛勤勞動的工作人員們！D：讓我們再次誠摯的說聲：老師們 合：節日快樂！

A：寧波第二技師學院慶祝第31個教師節活動！合：到此結束

C:老師們，我們一會餐廳見！合:再見

第二篇：慶祝教師節晚會

慶祝教師節文藝晚會 主持詞

九月，是秋的季節，也是一個收獲的季節，更是一個感恩、回報的季節??歲月如歌，感念師恩。對于每個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。

又是一年教師節，在這特殊的日子里，我們舉辦第26個教師節文藝晚會，為在崗位默默耕耘的辛勤園丁送上至真至誠的祝福！

百年大計，教育為本。九月十日是一個特殊的日子。文化體育廣場今日熱鬧非凡，許多觀眾一直堅守在廣場，等候大雨過去。天公作美，第26個教師節文藝晚會如常舉行。桃李滿天下，師恩似深海。在筆和紙的摩擦間，在三尺講臺上戰斗的老師們，又度過了一年。在這里，我們祝愿所有的教師，節日快樂！

第26個教師節文藝晚會以一個優美的宣傳片拉開序幕。

全場數百觀眾聚精會神，醒獅表演開始了。十幾條舞獅在在臺上活靈活現的表演，寓意著我們基礎教育在往后的日子里更輝煌。文化體育廣場流光溢彩、明亮輝煌。

尊師重教 造福未來——慶祝第26個教師節暨教育基金募捐文藝晚會現在開始，晚會司儀——華麗出場。

桃李滿天下，春暉遍四方。青春獻教育，粉筆寫春秋。尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們，大家晚上好！難忘的學生時代，難忘的恩師！這里是慶祝第26個教師節暨教育基金募捐文藝晚會的現場。

在這歡樂的時刻，請把我們心靈中的感動、敬仰和祝福，一起祝福天下的老師們。老師，您辛苦了，祝您節日快樂！

我想，此時此刻，同學們都有很多話想要對我們的老師說。

是的，加減乘除，都算不盡老師的奉獻！詩詞歌賦，也頌不完對老師的崇敬！

就在明天，第26個教師節帶著秋的神韻向 我們走來了。目前，我們緊緊圍繞打造“基礎教育，學在XX”的教育品牌總體發展目標，不斷加大對教育的投入，完善學校的硬件建設和優化教育的軟件配置。

為進一步營造尊師重教的良好社會氛圍，展現人民教師的精神風貌，進一步激發廣大人民教師的工作熱情，動員社會各界積極投身和參與教育事業，鎮政府特別舉辦今晚的文藝晚會。

十年樹木，百年樹人。我們的教育事業正處在關鍵時刻，廣大領導干部和群眾對“大辦教育、辦大教育”的呼聲也更加強烈和期盼，我們的教育事業即將踏上了新的征程。首先，我為大家介紹一下蒞臨今晚晚會現場的領導及嘉賓朋友，他們分別是??

現在，讓我們以熱烈的掌聲有請??講話。

有請

尊敬的各位領導，老師們，同學們，同志們，朋友們：

大家好!今晚風清氣爽、嘉賓云集，我們歡聚于此，隆重舉行慶祝第26個教師節暨教育基金募捐文藝晚會。

在這里，我代表鎮委、鎮政府向百忙中蒞臨晚會的上級領導表示衷心的感謝!向全鎮廣大教師和教育工作者致以誠摯 的問候！向所有關心、支持我鎮教育事業發展的社會各界朋友表示崇高的敬意!教育是一項功在當代、利在千秋的重大民生事業。一直以來，我鎮黨委、政府對教育事業給予高度重視和大力支持，始終把教育擺在優先發展的戰略地位，特別是成功創建“廣東省教育強鎮”以來，我們不斷加大投入，在完善教育設施、優化師資隊伍、提高教學質量等方面下了不少功夫，教育綜合實力不斷增強。

這些成績，蘊含著歷屆鎮委、鎮政府和社會各界熱心人士對教育的重視、關心和支持，更凝聚著全鎮廣大教師和教育工作者的心血和汗水。對大家的辛勤付出和 無私奉獻，鎮委、鎮政府以及全鎮人民時刻銘記在心，心存感激！然而，我們也清醒地認識到，與先進鎮街相比，與群眾的期待相比，我鎮的教育教學水平依然存在較大的差距。我鎮將繼續堅持優先發展教育的方針，加大對教育的投入，傾全鎮之力辦教育，為教育事業發展提供堅實的物質保障、組織保障、服務保障和環境保障；繼續推進教育改革創新，努力轉變發展觀念，加快實施“全民尊師重教”和“教育質量提升”兩大工程，加強師資師德師風建設，增強辦學活力，全面提升學校的管理水平、學生的綜合素質和教學質量，并在此基礎上，全力推動我們教育事業跨越 式發展。發展教育，政府責無旁貸，但也需要全社會的參與和支持。為營造全民尊師重教的氛圍，夯實我們教育發展的資金保障，我鎮黨委、政府決定設立我們鎮教育基金，旨在動員全社會尊重教育、關心教育、支持教育，大力開展獎教獎學、扶困助學等活動，推動我鎮教育事業進一步繁榮發展。

我們在這里鄭重倡議：希望全鎮各機關團體、企事業單位和社會各界朋友踴躍為我們教育基金捐款，為推動我鎮教育發展出一份力。大家的慷慨解囊、熱心捐款，無論多少，都是一份關懷和愛心，都能為受助者添送溫暖和動力。在心懷感激之 余，我們也鄭重承諾：我們在我們慈善會下設了教育基金工作委員會，負責對教育基金實行專職管理和使用，確保大家捐贈的每一筆善款都用在扶困助學和獎學獎教上，收支全公開，并誠懇接受有關部門和全社會的監督。

希望全鎮廣大師生以此為新動力，發揚愛崗敬業、無私奉獻的精神，刻苦拼搏、奮發進取，爭取以優異的教育成績、學習成績來回報全社會的關愛與支持，共同譜寫我鎮教育發展的新篇章。我們相信，在鎮委、鎮政府的高度重視下，在廣大師生的齊心努力下，在社會各界朋友的大力支持下，我鎮的教育事業必能開創新局面，迎來大發展，為建設富強和諧我們作出更大的貢獻！

最后，在第26個教師節即將到來之際，我衷心祝愿全鎮廣大教師和教育工作者節日愉快，祝愿各位領導、老師、同志和朋友身體健康、家庭幸福，并預祝我們鎮慶祝第26個教師節暨教育基金募捐文藝晚會圓滿成功!謝謝！謝謝書記！請書記留步。有請鎮長一起為我們鎮教育基金啟動。

書記，您的一番講話可謂是溫暖人心、鼓舞人心，用“教育第一”的理念來加強我鎮的基礎教育，這是一個非常有遠見的思路，這些舉措讓我們感到非常的振 奮。是的，在9月7日，市委書記走訪了我市部分退休老教師，在慰問現場，書記明確表示：現在一定要重視教育，教育決定了一個地區未來的發展后勁，我們的未來在于教育。

是的，教育是我們的未來，也將是我們實現跨越式發展的美好未來?，F在有請書記為我們鎮的教育事業開啟希望之門！

音樂起，體育廣場現場哨音飛龍點燃，冷焰火燃放。

謝謝書記，播撒希望種子，收獲芬芳桃李！我們鎮的教育事業正以銳意創新的思想、勇于開拓的膽略，看到了新的希望、踏上了新的征程。嗯，說起教育，我總會想起我的老師，我的母校，畢業了好多年了，也總想回去?？纯次业睦蠋?，看看母校的變化。

是啊，想起校園，總覺得讀書是一件多么快樂的事情，每天可以聽到校園廣播的音樂，那個時候有好多校園歌曲，幾乎每天都聽著這些校園歌曲睡覺的。

嗯，比如童年、同桌的你、外婆的澎湖灣等等，這些歌曲都非常好聽。

每一年的九月，開始新的學業，那些成長的歲月，學習的重擔在肩，多么熟悉的校園，傳來朗朗讀書聲，那些熟悉的畫面，它又出現在眼前。

XX等在現場為大家演繹經典童年歌 曲?！锻馄偶业呐旌场贰ⅰ锻辍??，美妙的歌聲帶動了全場氣氛?，F場觀眾跟隨主持人一起唱起童謠。

XX為大家帶來一曲經典的《同桌的你》，現場爆發陣陣掌聲。

備受大家歡迎的XX出場了。他們共同為大家演繹水木年華的經典曲目《一生有你》。

XX共同帶來耳熟能詳的歌曲《二十年后來相會》。動聽的歌聲把現場氣氛帶入高潮。

聽到美麗的歌聲，又讓我們回憶起青蔥的少年時光。非常感謝現場觀眾為我們親愛的同事們打拍子。

你知不知道，今天上午，我們我們鎮舉行了一個非常隆重的教育基金成立儀式和表 彰典禮。

我知道，在會上，我們鎮的書記特別強調了幾點：

1、是要提升教育的信心，2、是要倡導尊師重教的氛圍；

3、是要感謝社會上各企業和善長仁翁對教育事業的支持。

是啊，教育基金今天之所以能成立，是因為有這么多熱心助學的善長仁翁的大力支持。

從這次教育基金倡導到成立，我們不得不提起一個人，他是我們鎮人，多年以來，他一直在默默地支持鄉梓的建設和關心家鄉教育事業的發展。

這一次，他就為我們我們鎮捐贈了一 棟價值XXXX多萬元的教學綜合大樓。他就是：房地產發展有限公司董事長：XX先生。

由于他最近工作忙，所以，今天晚上就不能到我們晚會現場來，今晚，他特別委派了一名負責人到我們的晚會現場?，F在有請，XX房地產發展有限公司副總經理：XX先生！

同時有請書記上臺接受教育基金的捐贈。

好，謝謝，謝謝，請回座。書記請留步！

接下來我要給大家介紹一個家庭。在我們我們的XX村，有這樣的一個家庭，這個家庭并不富裕，但這個家庭的教育，成為我們的榜樣。夫妻倆是工廠里面的普通員工，工資不高，平時省吃儉用，含辛茹苦地培養3個孩子上學。

如今，3個孩子都考上了重點大學：其中，大兒子考上了XX大學；大女兒考上了XX大學；今年，他的小女兒，以文科總分XX分，我市高考文科“榜眼”的成績考取了XX大學。

這真的是讓我們特別特別敬佩。今晚，由于XX已經到XX去上學了，不能來到現場，但今天晚上，我們將她的爸爸媽媽請到了晚會的現場。請大家給予熱烈的掌聲，有請XX。有請書記為他們頒發X萬塊的教育基金。相信XX一定守候XX網前，通過網絡直播了解晚會進行的情況。

今晚我們也設立了一個捐贈電話。XX。歡迎廣大朋友通過熱線電話來表達對我們教育的支持。

人民教師，一個崇高而又神圣的職業。是您，把我們引入知識的殿堂；是您，為我們插上奮飛的翅膀！明天是第26個教師節。

現在，有請XX為我們帶來優美的詩朗誦——《引路人》！

你知道嗎。我們最近做一個教師節的版塊，你知道我們臺就有許多主持人是當 過老師的。比如，XX等都是當過老師的。你有沒有想過當老師？

我很喜歡，小時候的夢想就是當一名光榮的人民教師。因為老師總有很多贊美之詞，所以就覺得當老師很神圣、很光榮。哎，你還記不記得小時候我們贊美老師的詞語都有哪些？

這些詞語有很多，例如：辛勤的園丁、奉獻自己青春的春蠶、還有人類文明的工程師、智慧的使者等等。

對，還有一個詩句非常貼切，那就是：蠟炬成灰淚始干，是形容老師像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，那種無私奉獻的精神，再多的贊美，都不能表達我對老 師的崇敬和熱愛。

現在，請欣賞由我們歌舞團為我們帶來的舞蹈——《紅蠟贊》！

雄厚的歌聲在廣場現場，廣場的LED大屏幕上出現了三支蠟燭。象征著教師這一職業“蠟炬成灰淚始干”的光榮意義。

非常感謝我們歌舞團的精彩演出。感謝各位企業、感謝各位善者仁翁的熱心助學之舉，今天晚上，我們將有三批企業進行現場捐贈，現在，有請我們的第二批捐贈企業代表上臺，他們分別是：XX房地產開發有限公司、XX投資有限公司、XX代表來到舞臺進行捐贈。

有請鎮委副書記、鎮長XX上臺接受 教育基金的捐贈

三家企業為教育基金捐款XX萬元。非常感謝企業的大力支持。

因為你們，教育的明天會更美好。非常感謝你們。

現在，有請XX有限公司、XX有限公司的代表以及XX先生上臺進行捐贈。

有請鎮委委員XX上臺接受教育基金的捐贈。

到目前為止，我們的基金會已經接收到XXXX萬元的社會捐贈。感謝你們的無私慷慨。

在我們的現場，也有捐款箱?，F場朋友可以現場獻愛心。我給你朗誦一段話，看你能不能猜出來是什么文章。

好，你說吧！

“力不行，但學問。長浮華，成何人??”

哎！哎！我知道，我知道，這不是《弟子規》嘛，我小時候讀過。

是的，當你如今走在校園的時候，你就會聽到這些字正腔圓、抑揚頓挫的朗誦聲。因為，鎮政府自本學期開始，在全鎮中小學范圍開展的弘揚中國傳統文化，傳承國學精髓，展現學子風采的大型國學學習活動。

新學期開始，極大地鼓舞了學生誦讀 經典的熱情，有力地促進了良好學風、教風、校風的形成，師生語言文明、行為儒雅、團結協作，教師和學生的精神面貌煥然一新。

是啊，你看，我們中學的學子們已經準備好了，大家掌聲鼓勵！

現在20名小學生、20名中學生；舞臺下，三大方陣，分別是小學、中學方陣，每個方陣9X9隊列，共243人。學生們朝氣蓬勃，朗讀著古文《弟子規》。

謝謝，謝謝各位同學們的精彩表演。孩子們的表演也象征著我們傳承國學的教育理念。

是啊，看了這個節目后，我的感觸很 大，真的，如果將《弟子規》作為規范每個人的日常行為的準則，從小事做起，嚴以律己，養成良好的行為習慣，我們的社會就更加文明，更加和諧！

好，接下來我們要進行的是第三批次的捐贈交接，請有關企業代表上臺，XX家企業。

接著有請XX等村代表上臺。到目前為止，我們的社會捐款已經達到1900多萬。

我記得我小時候經常這樣埋怨我的爸爸：“爸爸，我要給你提意見，你知道我學會跳舞了嗎？你知道我的生日是幾號嗎？你知道，我取得好成績的時候多么 希望你在我身邊嗎？”

為什么總這樣埋怨你爸爸呢？你爸爸在外地工作嗎？

不是的，可他每天很早很早就出門，晚上又很晚、很晚才回來，由于工作忙碌，他總是很少關心我的學習，所以我才覺得，我的爸爸是個“不稱職”的爸爸。

也許是你爸爸太愛那份工作了，太專注于工作了，所以，才忽略了關心你的學習。同樣，我們在座的各位老師，他們之中也有許許多多的人，為了做好本職工作，也經常起早摸黑地工作，也常常忽略了家里小孩子的學習。他們是不是也是“不稱職”的爸爸或媽媽呢？請聽—— 《女兒的心事》！

天空飄起了小雨，現場觀眾始終沒有離開。在舞臺上表演的學生，冒雨為大家演出。一位小女孩用真情演繹《女兒的心事》，這是一個獻給教師媽媽的感人故事。

主持人小真獻唱歌曲《長大后，我就成了你》。“長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己?！毙≌嫔钋榈匮堇[，悠揚的歌聲打動了在場的所有觀眾。

“長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己?！庇茡P的曲調，真摯的情感不知打動了多少人。每次聽到這歌聲，我就情不自禁地想 起那些默默無聞、無私奉獻的老師們。

是??！今天上午，我們鎮在第26個教師節到來前，表彰了一批優秀教師。是他們，在平凡的教育工作崗位上，為我們鎮下一代的成長付出了很多心血和汗水。

今天，我們特別邀請了這些優秀教師到了我們的晚會現場，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們最可愛的人，我們最親愛的老師們！

現場數十位老師接受學生們的鮮花祝福。

掌聲送給這些可愛的老師們?？吹竭@些老師，真的很有感觸。他們在我們的教育崗位上默默奉獻了幾十年。

每到教師節的時候，我們總會想起青蔥的校園時光。作為曾經是學生的我，一直記得我當初的老師。

身為老師的你們，我想問一句，老師，你還記得我嗎？

XX為大家演繹《老師，你還記得我嗎》。

新的起點，承載新的夢想，讓我們迎著初升的朝陽，揚帆啟航。

新的目標，匯聚新的力量，讓我們朝著宏偉的目標，奮勇前進。

觀眾朋友們，“尊師重教 造福未來——慶祝第26個教師節暨教育基金募捐文藝晚會”到了與大家說再見的時候了。

現在，有請我們的獲獎優秀教師到舞 臺上來。

同時，有請前排就座的各位領導以及鎮的各位領導到舞臺上來。

尊師重教，難忘這光榮神圣的時刻，那是心中永存的真誠與祝福。

造福未來，難忘這催人奮進的時刻，那是心中涌動的憧憬與希望。

祝福我們的教育，蒸蒸日上，人才輩出

祝福我們可愛的家鄉，富裕和諧，科學發展

祝愿全鎮的老師們，身體健康、工作順利。

祝愿全鎮的學子們，學習進步，學業 有成。

讓我們共同祝愿我們的教育事業——蒸蒸日上，明天更加美好！

現場的各位老師、同學們，電視機前的觀眾朋友們，XX網的網友們，“尊師重教 造福未來——慶祝第26個教師節暨教育基金募捐文藝晚會到此結束。

第三篇：教師節晚會主持稿

教師節晚會主持稿1

尊敬的各位領導、親愛的老師們：大家下午好!

歡迎大家來到xxx室，參加慶祝第xx個教師節歌詠晚會。晚會現在開始女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的.耕耘，學子們開始了新的學年。第二十個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師!此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。

男：首先，請出xx主為教師節致賀詞

教師節晚會主持稿2

主題：薪火相繼共鑄師魂――閔行區實驗小學慶祝第21屆教師節暨表彰大會

引子：音樂組小合唱《校歌》

(男女主持人上場)

男：尊敬的各位領導!各位來賓!

女：各位教職員工以及曾經在實小工作過的退休老前輩們!

合：大家下午好!

女：金秋九月，教師是這個季節的主題，芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。

男：尊師重教是永遠的美德，過去的、現在的、將來的，每一位教師都會受到

尊敬與祝福!

女：在漾著秋韻的日子里，教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來!

男：我們欣喜地迎來了又一個屬于我們自己的節日!

女：薪火相繼

男：共鑄師魂

合：閔行區實驗小學慶祝第21屆教師節暨表彰大會現在開始!(鼓掌)

男：首先，請允許我們向全體教職員工致以節日的問候!

女：衷心地祝愿今天的慶祝表彰大會，帶給您美好而難忘的歡樂時光!(鼓掌)

男：實驗小學的發展與壯大離不開全校師生的共同努力，更離不開學校領導的

關心與支持。

女：作為我們實驗小學的領頭人，何校長付出了很多的心血，此時此刻，校長一定有很多話想借此機會向大家說，大家想不想知道?(想。)

男：有請何校長致辭，大家歡迎!(校長致辭)

女：何校長語重心長的講話給予我們許許多多的啟示。在今后的學習工作中，我們一定會踏踏實實，兢兢業業，為了實小美好的明天而努力奮斗!

男：看，實小的小伙子們個個朝氣蓬勃!姑娘們個個英姿颯爽，他們踩著動感的節拍上場了。(韻律操音樂)

女：這個節目在今年莘莊鎮慶五四活動中，榮獲第一名。讓我們用熱烈的掌聲，再一次對他們精彩的表演表示感謝!

男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深情的祝福!

女：我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有汗水過后收獲的幸福!

合：這是一個秋果堆金的季節，在這個季節里有太多太多的歡暢!

男：何校長曾經說：他為有這樣的一支隊伍而感到幸福，也正是在這支隊伍中涌現出了許多被我們大家所認可的優秀班主任、教學能手、教學新苗、服務明星，他們是我們的榜樣，是我們實小人的驕傲。

女：有請張軍副校長宣布優秀班主任、教學能手、教學新苗、服務明星獲獎名單。

男：首先請榮獲“優秀班主任”稱號的老師上臺領獎，我們請何學鋒校長、張軍副校長，王金華副書記，校長助理瞿麗蓉老師、校長助理康旻老師、工會主席顧國仁老師上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)

男：今年的教師節，對于我們每個人來說都有著非同尋常的意義。

女：因為今年正值我們實驗小學百年華誕!

男：風雨百年

女：滄桑百年

男：一百年的辦學歷程，傾注了無數教師的心血和汗水!

女：有為實小的前途和命運付出巨大心血的數百名歷屆校領導，為實小的教學和科研奉獻畢生精力和智慧的一代又一代教職員工!

男：有為實小的地位和聲譽做出卓越貢獻的數十萬海內外校友，為實小的建設和發展給予多方面關心和支持的社會各界人士。

合：我們感謝大家，正是因為有了你們，才有了實小今天的輝煌。

女：請欣賞由我們春城校區六位老師帶給大家的詩朗誦《百年實小，百年青春》。

(表演：詩朗誦《百年實小，百年青春》)

男：謝謝六位老師精彩的詩朗誦!實小之所以能夠像今天這樣輝煌，這樣燦爛，正是依賴于前輩教師們崇高的事業心、神圣的責任感和無私的奉獻精神。今天，我們有幸請來了特級教師吳愛光老師，他可謂是一名見證實小歷史的老一輩教育者，讓我們一起來聆聽他見證實小茁壯成長的感受。

女：吳老師的發言真精彩，同樣的有四位退休老教師想用詩歌來抒發他們的情感。有請焦麗娟老師、陳黎老師、奚小云老師、余碧云老師上臺，詩朗誦《美麗人生》。請剛踏上工作崗位的數學老師甘樂鳴為他們鋼琴伴奏。

男：陳老師，你知道嗎?有很多人會由衷地稱贊：我們實小的女老師真漂亮!

女：你說的一點也沒錯兒，那你知道這是為什么嗎?

男：我分析了一下：我們實小的女老師外表都非常美麗、漂亮，但更吸引人的是你們內在的美，你們對教育事業的執著，對學生無私的愛，對人生價值的追求，讓你們渾身散發出迷人的光芒。

女：張衛紅老師就是其中的一位，她師范畢業就來到了實小，大家一起來聽一聽她的實小情結。

男：愿把青春獻教育，但傾熱血鑄師魂。我們默默地把青春奉獻給了教育事業，奉獻給了我們深愛的實小。

女：有一位老師最喜歡用微笑來表達對于學生的愛。她的微笑就像燦爛的陽光，會帶給學生無限的勇氣和力量，你知道她是誰嗎?

男：你說的大概是馬燕蓉老師吧!馬老師這幾年在實小不斷實現著自己的教育理想，可謂如魚得水，歡暢之情是溢于言表!讓我們共同來聽聽她的心聲吧!

男：中華武術源遠流長，武術已經成為我校拓展型課程的.一大亮點。

女：今天我要向大家介紹咱們體育組新進的一位老師，她來自美麗的西子湖畔，她的名字叫王蕾。別看她個子小，可她的武功了不得，不得了。

男：接下來請大家欣賞王蕾老師給我們帶來的武術表演。大家歡迎!(武術表演)

男：大家都知道，我們實驗小學這兩年經歷了翻天覆地的變化，尤其是去年我校新開辦春城校區之后，學校的師資隊伍一下子壯大了很多，由原來的100多位教職員工迅速擴大到了140多位，今年學校又引進了33名教師。

女：這些教師的到來為我們實驗小學增添了光彩，注入了新的活力!事實證明，他們很快的融入了實小的大家庭，成為實小的新生力量!有請去年加入我校的教師代表王蓉和大家談談她在實小一年的心得體會。

男：在今天的教師隊伍中，有這樣一批年輕人，他們剛剛跨出大學的象牙塔，懷著滿腔熱情加入實小的團隊中。

女：他們為實小補充了新鮮血液!我們對他們的加入表示熱烈的歡迎!有請這些新教師上場!

男：下面舉行師徒結對儀式。首先，請新教師們宣誓承諾，有請邵立佳老師帶領新教師進行宣誓。有請師傅們上場，請師傅站在自己徒弟的身邊。接下來，請徒弟們向前一步，面對師傅，深深地鞠躬，并獻上鮮花。此時此刻，師傅們一定百感交集，我們請閔老師作為師傅們的代表和大家說兩句。師徒結對儀式到此結束。

男：下面大家輕松一下，欣賞胡波老師給我們送上的手風琴獨奏《拉德斯基進行曲》，大家掌聲歡迎!

女：悠揚的琴聲悅耳潤心，久久激蕩著我們振奮的心弦!

男：美妙的琴聲婉轉動聽，仿佛奏響了實小新時代激昂的旋律!

女：百年的歷史在我們的手中翻開了新的一頁。

男：我們——肩負著歷史重任的新一代青年教師一定會用自己的實際行動，立足本職、團結合作、開拓創新，去迎接實小更美好的明天。

女：有請沈桂蘭老師為大家作演講，演講的題目是《教師贊歌》。

男：一塊黑板就是一片浩淼的大海

女：一方講臺就是一片揮灑的天地

男：教師

女：一個光輝的名字

男：一份無悔的事業

女：傳遞著愛的薪火

男：鑄造不朽的師魂

(陳潔：好日子伴奏帶)

合：“薪火相繼，共鑄師魂”閔行區實驗小學慶祝第21屆教師節暨表彰大會到此結束!謝謝大家!(音樂：難忘今宵)

教師節晚會主持稿3

開場白：

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的各位老師

甲：親愛的觀眾朋友們

合：大家，晚上好!

甲：在這金風送爽、碩果滿枝的美好時節，我們即將迎來一年一度的教師節。

乙：在此，我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節日的問候!

甲：尊師重教是中華民族的優良傳統，也是社會文明進步的重要體現。

乙：縣委、縣政府歷來高度重視教育，始終堅持把教育放在優先發展的戰略地位，始終重視加強教師隊伍建設，始終關心教師的健康成長。

甲：近年來，我縣堅定不移地實施科教興縣戰略和人才強縣戰略，大力推進教育改革，統籌城鄉教育發展，積極實施素質教育，有力地推動了我縣教育事業的繁榮與發展。

乙：今晚，我們在這里舉行文藝晚會，共同慶祝第×個教師節的到來。

甲：在今晚這個舞臺上，我縣教育系統師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發的精神風貌和教育科學發展的豐碩成果。

乙：×縣20××年慶祝教師節文藝晚會

合：現在開始!

節目串詞：

一、實驗小學《金色的夢想》

甲：生活因夢想而精彩

乙：世界因夢想而美麗

甲：黨的的春風，吹到了校園，吹進了童心，吹動了紅領巾，吹醒了一個個美麗的中國夢!

乙：夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。

甲：有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創造奇跡。

乙：請欣賞縣實驗小學的同學們帶來的小組唱《金色的夢想》。

二、第二幼兒園《快樂的節日》

甲：感恩是中華民族的傳統美德;

乙：感恩是生活中永恒的話題。

甲：老師，如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光。

乙：老師，如果說我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的`源泉。

甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達對老師的感恩之情

乙：老師，您辛苦了，祝你們節日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節日》。

三、×鎮中心小學《思密達》

甲：×鎮中心小學下轄所村級小學，是全縣最大的中心小學。近年來，教學管理卓有成效，教學質量穩步提高，取得多項縣、市級榮譽。

乙：下面請欣賞由×鎮中心小學的老師們表演的廣場舞《思密達》，大家掌聲歡迎。

四、三中《快樂的人請你鼓掌》

甲：今天，你心情愉悅嗎?

乙：今晚，你開心快樂了?

甲：如果開心快樂了，請你們為自己鼓掌吧。請欣賞獨唱《快樂的人請你鼓掌》，有請三中的××老師上臺表演。大家掌聲歡迎!

五、×中學《燭》

甲：×中學以其純正的校風、碩果累累的教育業績，堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學子求知的圣殿，贏得了社會的廣泛贊譽。

乙：今年高考，×中學又創佳績，上一本線人數突破200大關，達204人;上本科線人數達1497人，升本率達78.5%。

甲：尤為可喜的是應屆考生梁訪同學以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成為今年全市唯一考上清華大學的考生!

乙：下面請欣賞由×中學師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。

六、第三幼兒園《新洗衣歌》

甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名，教職工42人。該園辦園條件優越、師資力量雄厚、辦園理念先進、保教質量上乘。

乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認為欽州市級示范幼兒園。目前，該園正舉全園之力，創造一切條件，發揮一切優勢，努力向自治區級示范幼兒園邁進。

甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。

七、二中《碧波孔雀》

甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。

乙：孔雀對大家來說并不陌生，都在動物園或者電視上見到過，孔雀開屏的時候最為美麗動人的。

甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?

乙：下面，請欣賞由二中同學們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

八、二重唱《把一切獻給黨》

甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經受;跟你走過坎坷的小路，從春走到秋。

乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血，奉獻我所有。

甲：當您選擇了教師這個職業，就選擇了愛與奉獻，選擇了責任與擔當，選擇了平凡與高尚。

乙：請欣賞謝遠東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻給黨》。

教師節晚會主持稿4

甲：各位來賓、乙士們、先生們，晚上好!歡迎大家參加慶祝第37個教師節歌詠晚會。晚會現在開始!

乙：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第37個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師!此時，無論你身在何方,身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。

甲：首先，請出xx為教師節致賀

開始篇

乙：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

甲：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

乙：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔

甲：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美。在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻

乙：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂

歌詠篇(穿插的進行)

甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第37個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻禮!

乙：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑

甲：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深。您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩

乙：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光

甲：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行。老師啊，我怎能把您遺忘!乙：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱!甲：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!乙：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點燃照亮。

甲：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨!

乙：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。

甲：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘，把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生!乙：您是春天的第一縷春風;您是夏天的`第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!

甲：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存!

乙：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節日快樂!甲：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。

乙：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;。太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

甲：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業神圣而崇高，您的使命任重又道遠。

乙：我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌!

甲：各位朋友，慶祝第37個教師節歌詠晚會接近尾聲了，現在請出我們晚會的最后一位歌手

乙：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第37個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!

甲：各位來賓，慶祝第37個教師節歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。

合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節晚會主持稿5

尊敬的老師：

教師們，今天是屬于您們的節日——“教師節”。在這個特別的節日里，我們為您們精心準備了一場文藝晚會，展現我們對您們的敬重和感激之情。

我們的教師崗位是神圣而崇高的職業，因為每一個教師都肩負著傳授知識、傳承文化、培養人才的重任。您們用無私的愛心、慈悲的心靈、勤勉的汗水、智慧的頭腦，奉獻了一生的光陰，培養了一批批優秀的學生，為民族的繁榮富強作出了自己的貢獻。

首先是一支歌舞表演節目。歌曲《老師，我很想你》，唱出了學生對老師的深深懷念之情，舞蹈《成長之舞》則表現了學生在老師指導下的成長歷程。

接下來，是一位曾經被老師指導過的'學生發表主題演講，回顧自己的成長歷程，并感謝老師給予的種種幫助與鼓勵。他的講話不僅溫馨感人，更展現了老師對學生實施教育幫助的偉大力量。

接著，是一位老師朗誦詩歌《教誨》，表現了老師對學生的期盼，以及對未來的殷切祝愿。

隨后，幾位教師輪流進行熱情洋溢的小品表演，展現了教師在日常教育教學工作中那些感人至深、意義深刻的故事，也傳達了對學生的愛和對教育事業的熱愛。

最后，我們邀請到全體教師上臺，共同唱一首《歌唱祖國》，紀念新中國成立70周年，也表達我們對祖國、對教育的深情厚愛和堅定信念。

在這一晚上，我們感受到了濃濃的節日氣氛，也深深明白了教師的偉大和不易。在場的每一個人，都應銘記教師的德才形象，珍視教師對學生的關愛和教育，更要以教育為使命，投身教育事業，為實現我們美好的愿景而努力奮斗。

最后，我們再次感謝各位老師的辛勤勞動和無私奉獻！祝愿各位老師節日快樂！祝愿我們的教育事業蒸蒸日上！

教師節晚會主持稿6

男：尊敬的各位領導、各位來賓，老師們：下午好!非常榮幸由我們兩人主持今天的教師聯歡會。

女：值此教師節來臨之際，我們首先向辛勤工作在xxxx鎮的全體教職員工表示節日的祝賀和衷心地問候!

男：向關心和支持我校教育工作的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝!

合：xxxx鎮中心小學慶祝教師節聯歡會現在開始：

男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長致辭。

1、女:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,

男、有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.

女、有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜.

男：然而今天，我們自己卻將成為這片舞臺上閃爍的明星,

下面請欣賞中心小學教師們表演的歌曲聯唱。

2、女：人民教師，一個平凡而偉大的名字;

男：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。

女：人民教師，一個光輝無比的形象;

男：人民教師，一座高高聳立的豐碑。

女：請欣賞上店小學李力杰等表演的配樂詩朗誦――《九月飛歌》

3、男、今天，在這個溫馨幸福的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮。

女：但我們心中有歌，心中有愛，愿優美的歌聲帶給您快樂：

男：請欣賞里二泗小學半邊天合唱隊表演的女聲合唱《讓愛住我家》

4、女：青春是迷人的'微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。

男：在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。

女：請欣賞棗林莊民族小學教師為您表演的民族舞――大阪城的姑娘。

5、女：是我校一名新教師，從事音樂教學工作，下面我們欣賞他給我們帶來的獨唱：

6、男、加減乘除，算不盡您作出的奉獻!

詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!

既然算不盡頌不完，就請中心校四位教師用三句半――歡慶教師節!

7、女：再過二十天，就是我們共和國的六十歲生日。讓我們為祖**親獻上一首贊歌。請欣賞張灣鎮民族小學女教師表演的手語動唱《國家》

8、女、有奮斗的日子總是充滿光榮與夢想，男、團結進取的張灣小學人、今天伴著音樂，起舞歌唱、女、請欣賞棗林莊小學鐘偉老師表演的獨唱――依靠

9、男、我們感謝，感謝“教師節”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴!

女、我們激動，激動“教師節”她是一曲深情的旋律，表達著我們內心的幸福。

男、請欣賞張辛莊小學干部教師共同表演的――步步高。

10、女：好聽的歌兒唱起來，優美的旋律響起來。

下面有請張灣村小學的張笑琪、李冠軍老師演唱男女聲對唱《水晶》。

11、男、九月是教師的節日，十月是祖國的生日，張灣鎮民族小學干部教師將用一首合唱曲目《大中國》傾訴教師的心聲。

12、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由里二泗小學代佳老師為我們帶來一首如詩如畫的《牧羊曲》。

13、男、作為教師，我們喜歡九月，

女、因為九月不僅有收獲的幸福，還有歡快的歌聲縈繞著您。

男、下面請欣賞上店小學教師大合唱《我的祖國》

14、男、春華秋實，時序更替，我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。

女、今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，

男、張灣村小學干部教師將用歌加舞的形式表達他們喜悅與豪邁。

請欣賞歌舞表演：村小師生唱新歌

15、男、因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，

女、因為您一番辛勤的勞作，才會有一片嶄新的天地，

男、下面請欣賞張辛莊小學張春俠老師為我們帶來的獨唱《美麗新天地》

16、女、老師們，過去的一年，我們在中心校黨支部的領導下，堅持“創溫馨和諧校園，辦人民滿意學校的辦學理念”，教育、教學、教研等各項工作均取得了豐碩的成果，

男、“內求團結，外求發展”、使我們的校園呈現出“溫馨、和諧、團結、向上”的喜人景象，

女、“做主人求發展”是我們xxxx中心校前進的主題!下面有請中心校領導班子為我們演唱一曲――明天會更好!

17、女、青春的火焰活潑、燃燒，

男、青春的朝氣蓬勃、熱情;

女、青春的號角鏗鏘嘹亮，

男、青春的旋律奔涌激蕩。

女、下面請欣賞由中心校老師們表演的健美操。

18、今年是中華人民共和國成立60周年，改革開放30周年，第25個教師節也即將來臨，為歌頌我們偉大祖國建國60年來取得的輝煌成就，讓我們共同唱響《歌唱祖國》

女：這里是一首首動人的樂曲，

男：這里是一個個繽紛的夢境;

女：這里是一道道美麗的風景，

男：這里是一個個歡樂的時刻;

女：我們堅信：有各級領導的大力支持，

男：有全鎮人民的熱心相助，

女：有全校教師的共同努力，

合：張灣教育的明天一定會更加美好!

(在《歌唱祖國》音樂中)

女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮政府領導上臺與教師一起合影留念。

下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮政府領導。

男：各位領導、各位老師，朋友們，

合：xxxx中心校慶祝教師節聯歡會到此結束，謝謝大家，再見!

教師節晚會主持稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家好！

今天我們相聚在這里，共慶中國教師節，這是一個屬于每一位教師的節日，也是一個屬于每一位學生的節日。

在這個特別的日子里，我們舉行了一場盛大的文藝晚會，為我們的教師們獻上最美的歌聲，最溫馨的舞蹈，最精彩的表演，讓我們的老師和同學們共享歡樂和快樂！

首先，我想請大家面對國旗，奏唱國歌，共同慶祝中國教師節。

接下來，我們給大家帶來了由小學藝術團隊為大家演唱的歌曲《老師，我想對您說》，這首歌曲旋律悠揚動聽，唱出了學生對老師的感恩之情以及對老師的祝福。

在這里，我想對我們的教師們說：你們是我們人生最重要的導師和引路人，是我們成長道路上的知己和伴侶，我們感激您們的教誨和關愛，讓我們在人生的道路上走得更加堅定和自信！

接下來，我們有幸請到了壓軸表演，由學校合唱團帶來的大合唱《教育真情》，這首歌曲表達了教育工作者為人師表的.情感，描繪了教育工作者的艱辛和辛酸，同時也呼吁社會各界關心教育、支持教育、關注師德建設。愿教育事業越來越好、師德建設不斷推進！

最后，讓我們再次向所有的教師致以最真誠的感謝和祝福，愿您們青春常在、事業順利、家庭幸福！

今天的文藝晚會到此結束，希望大家度過一個溫馨愉快的教師節，謝謝大家！

教師節晚會主持稿8

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

今天是一年一度的教師節，我們在這里舉行一場慶?；顒?，以表達我們的敬意和感激之情。我們每個人都有過老師的經歷，無論是在課堂上還是在日常生活中，他們都是我們不可或缺的支持者和引路人。我們的老師們日夜辛勤工作，引領我們走向知識的海洋，他們無私奉獻，為我們的未來打下了堅實的基礎。

今晚的晚會有精彩紛呈的表演和活動，而這些精彩都是出自我們這些未來的演員、歌手和舞者之手。讓我們一起迎接他們的精彩表現吧！

首先，我們有一位演員為我們帶來一場悲傷又感人的.獨白。她將會講述一個故事，這個故事發生在一所小學中，講述了一個孤寂的孩子是如何被一位教師用耐心和關愛改變的故事。她的表演會讓我們感懷那些默默無聞的老師，他們用自身的擔當和愛心，改變了一代又一代的孩子們。

接下來，請欣賞我們的音樂之夜。我們有一位天籟般的歌手帶來一首動人心魄的歌曲，她將帶你探索愛的力量，讓我們閉上眼睛，聆聽那些教師的心聲，體會他們對我們的愛和關照，那種感覺將會深深地印在我們的心中。

隨后，我們有一些特別的抽獎環節，每一位老師都將有機會贏得一份禮物，這是我們祝福所有老師節日快樂的小小禮物。請注意，每個禮物都有可愛和有趣的驚喜，在打開那些禮物時別忘記拍下被驚喜時的瞬間哦！

最后，讓我們一起為這些出色的表演者和所有老師們鼓掌。他們的竭盡全力和良苦用心將讓我們銘記他們的貢獻和努力，在這個教師節當天，我們要一起向老師們表達我們的感激之情，祝愿他們幸福快樂，生活愉快，事業有成！

謝謝大家，祝您度過一個難忘的晚上。再見！

教師節晚會主持稿9

序

開場舞，合幕，擺好造型，燈光由暗到亮，音樂響起，晚會開始

開場詞

男：各位尊敬的領導，老師們。

女：各位親愛的女士們，先生們，

（合）大家晚上好！

男：這里是“耕耘奉獻，桃李芬芳“xxxx學校第xx個 教師節聯歡會，我是主持人xxx！

女：我是主持人xx！

男：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

女：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都離不開教師們的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹煟K身為父”。無論在哪，教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。

男：在今天這個特別值得紀念的日子里，親愛的老師！你們是不是有很多話要說，現在就有請x校長代表我們說說心里話，大家掌聲有請！

（x校上臺講話祝賀詞，宣布 教師節聯歡會開始）

男： x校長的人格魅力大家有目共睹。相信在x校長的帶領下，我們xx所有的教職員工都會卯足勁，凝起神，攜手創造出更輝煌的成績！大家再一次把最熱烈的掌聲送 給學校最帥最累的x校長?。ǘY儀把x校引導到座位）中國功夫，博大精深。強身健體，獨樹一幟。而韓國跆拳道賞心悅目，當中國國術遇上跆拳道會產生什么樣的 效果呢？？請大家掌聲有請xxx、xxx等老師的節目《中國功夫pk跆拳道》。

女：老師們，我問大家一個問題，什么比武術更刺激？有沒有 人知道？答案揭曉————那就是抽獎！老師們平時的工作非常辛苦，今天的晚會，我們準備了精彩的表演和豐厚的獎品，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜，本次晚會我們設置了幾個級別的大獎：一等獎XX ，二等獎XX，三等獎XX 特等獎！祝各位心想事成！

男：在抽獎之前，我先來宣布游戲規則。（主持人公布游戲規則，游戲開始，而后由xxx、xx、xxx、x主任 x主任頒發三等獎獲得者） 。

女：舞蹈，是人類最優美而無需翻譯的語言，傳遞著豐富的情感，和別樣的內涵。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身，xx老師給我們帶來的舞蹈《百靈》，掌聲有請！

男：自古以來，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什么職業，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。

女：接下來就讓我們欣賞xxx老師們創作的小品《感恩父母》表演者：xxx等，掌聲有請！

男：感謝xxx老師們的精彩表演，讓我們再次地把掌聲送給他們，接下來我們的游戲環節再次開始。（主持人宣布游戲規則，游戲開始，而后由x助理 x主任 x主任頒發二等獎獲得者）

男：好！祝賀XXX獲得獎項，我們的精彩還在繼續。碧桂園是所學校，但它又是一個家，在這個溫馨的家里，我們所有老師都應該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊小夫妻：劉蒙蒙，朱莉，徐長河，楊蕓四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福！

女：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城，此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”從李白算起，唐詩、宋詞、元曲關于笛子的詩歌，定能編成厚厚一本書。千年以來，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調，時刻打動著每個人。

男：在中國的.另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤如水，而是如同一把火焰！西班牙斗牛舞兼具傳統與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟的神奇魅力。我有個建議？我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號結合在一起，看看他們的碰撞能產生怎樣的效果。

女：太好了！掌聲有請xx，xxx老師給我們帶來的精彩表演。

男： 又到了我們妙趣橫生，充滿懸念的游戲抽獎環節，（主持人宣布游戲規則，游戲開始，而后由x校長、xxx頒發一等獎獲得者）各位老師！親愛的朋友們！現在到 了最激動人心的時刻，我們的大獎—特等獎馬上就要產生了，（主持人宣布游戲規則，游戲開始，而后由許校長抽取并頒發特等獎獲得者

女：祝賀xxx獲得了大獎，恭喜！

男：老師！三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，從茹毛飲血到現代文明，從愚昧落后到絢麗多彩，是你用青春譜寫教育的新篇章。

女：人生的秋天，成熟而豐碩！讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩行。

男：請欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢》掌聲歡迎！

女：掌聲歡迎！

主持人引領全場鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂漸強。共同演唱《老師你好嗎？》的高潮部分）

女：請大家舉起手中的希望之光。

男： 我們經歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來到了收獲的金秋。在這個激動又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺教師節的快樂，下面請欣賞xx老師、xx老師 帶來的合唱《老師你好嗎？》等領唱出來追光。

演唱一段后音樂減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意！當一群孩子手捧蠟燭出場。主持人示意，引導所有演員打開手 機，蛋糕車出來，用追光。主持人送上祝福語（至此32個教師節到來之際，讓我們祝愿各位教師節日快樂！下面我們隆重邀請x校長為我們切開這份擁有特殊意義的生日蛋糕。 男：親愛的朋友們！老師們，在中國共產黨迎來95華誕的日子里，第三十二個教師節帶著秋的神韻向我們走來。

結束

女：今天，我們歡聚一堂，用獨特的方式來慶祝我們自己的節日。

男：三年來，全校教師秉承“勇擔教育責任，追求高德、高分、高能的辦學理念，我們一腔熱血，我們撒播希望，讓我們用堅持和努力，

（合）齊心協力，共創鶴山碧桂園學校更加美好燦爛的明天。

男：我宣布

合：xxxx學校第四屆教師節聯歡會到此結束，謝謝大家！

教師節晚會主持稿10

女：記憶是個神奇的東西;

男：人生因為記憶而韻味綿長，世界因為記憶而多姿多彩;

女：在記憶的王國里，所有的美好亙古永恒;

男：當駐足回眸時分，記憶就是綻放心頭的燦爛花朵;

女：歡慶的.時刻，怎能忘記那些于我們的幸福有關的記憶;

男：請欣賞縣職業中專的舞蹈《紅色記憶》;

編導：姚淑紅、王彩紅!

教師節晚會主持稿11

女：祖國你好，祖國你好，你的兒女都在為你祈禱;

男：愿你家家快樂人人幸福，甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑;

女：祖國你好，祖國你好，我們都生活在你的'懷抱;

男：愿你歲歲平安事事如意，喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧;

女：歡慶的此刻，讓我們把最美的祝福也送給偉大的祖國;

男：請欣賞中臺學區小朋友的舞蹈《祖國你好》;

編導：王麗霞、郭惠瓊!

教師節晚會主持稿12

教師節是每年9月10日的慶祝日期，為表達對全國各類教育工作者的感激之情，在全國各地都會舉辦一系列慶?；顒印Ｆ渲?，文藝晚會是一個備受歡迎的形式，因為它是一種有趣的方式來向老師們致敬，同時也能向學生們展示他們的才華和創造力。

主持人：大家好！歡迎來到我們的教師節文藝晚會！我們今天聚集在一起，旨在紀念并向我們的教育工作者致敬。今晚我們將以各種形式慶祝這位老師，從歌曲到舞蹈，從幽默到超級英雄，我們將展示老師們的多樣性和多才多藝。

主持人：首先，我們有一個特別的表演，它將展示我們老師的`杰出才能，他們不僅在課堂上有出色的表現，而且在音樂上也很有天賦。讓我們欣賞一下他們的演唱。

（演唱歌曲）

主持人：哇！真是太棒了！他們不僅是優秀的老師，還是優秀的歌手。

主持人：下一個表演是由我們的學生表演。他們將向老師們致敬，展示他們對老師的深厚感情。請欣賞他們的舞蹈。

（演出舞蹈）

主持人：太棒了！他們的表演不僅表達了他們對老師的感激之情，同時展現了他們的才華和創意。

主持人：接下來是我們的幽默表演，希望能為大家帶來歡笑和愉悅。請欣賞我們的喜劇表演。

（喜劇表演）

主持人：非常有趣！我們不僅是敬愛的老師，也是幽默的演員。

主持人：最后一個節目，我們將展現老師們的超級英雄風范。他們雖然沒有神奇的力量，但他們有智慧和善良，那是超級英雄所必須的品質。請欣賞我們的英雄表演，向他們致敬。

（英雄表演）

主持人：教育工作者不僅在課堂上有杰出的表現，同時在幕后也有著同樣出色的表現。這個表演真是太感人了！我們要向所有奮斗在教育崗位上的老師們致以最高的敬意和感激之情。

主持人：今晚的演出結束了，但這只是給老師們留下了一個難忘的記憶。我們要為所有教育工作者致以最高的敬意和感謝。他們是我們的引路人，承擔著教育下一代的歷史和未來。感謝您們！祝大家教師節快樂！

教師節晚會主持稿13

男：各位來賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家來到又一村聊天室，參加慶祝第20個教師節歌詠晚會。晚會現在開始女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第二十二個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師！此時，無論你身在何方,身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧？在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。

男：首先，請出又一村聊天室室主為教師節致賀詞

開始篇

女：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和聰明，開啟著下一代人的心靈。

男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝聚著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的'尊重和愛戴。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔

男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻

女：在這非凡值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛勞了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂

歌詠篇（穿插進行）

男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第20個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻禮！

女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂；一個光輝無比的形象，一座高高聳立的豐碑

男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩。

女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光

男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘！

女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節日里，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱！

男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！

女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰給三尺凈土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果？誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點燃照亮。

男：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師！我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨！

女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的

教師節晚會主持稿14

男：尊敬的各位領導

女：親愛的同事們

合：家好?。ň瞎?/p>

男：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第三十一個教師節

女：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，衷心祝愿各位老師合：節日快樂、身體健康、萬事如意！

男：共同祝愿我們的偉祖國

合：繁榮昌盛，國富民強！

女：祝愿我們的教育事業

合：高歌猛進，再譜華章！

女：此時此刻，開發區教育體育局宋局長也親臨我們身邊，和我們一起歡度節日，感謝宋局長的光臨！

男：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！請欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望，從這里放飛》。

女：感謝張書記的精彩表演。今年，我們偉的祖國即將迎來六十華誕，此刻，讓我們為祖國獻上最美好的祝愿，我愛你，中國。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者徐曉老師，伴舞者元夢老師等。

男：我們職業中專有一位傳說中的歌神，當年一曲名動天下的`《小薇》，深深打動了王倩云。有請機電部張瑞安部長為家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》。

女：萬家團圓之時，守衛邊疆的哨兵甘于寂寞；國家危難之際，人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁》，獻給最可愛的人，表演者：機電部鄒容老師等。

男：“純純的笑容，傻傻的話語，烙印在我的心頭難忘記，山上的格桑花開的好美麗，我要摘一朵送給你，生生世世為你付出一切我也愿意?！边@首火辣的情歌來自高職部于江老師，有請于江老師。

女：老師，三尺講臺屹立著你的身影，從朝氣蓬勃到步履蹣跚，只為了你的學生能夠站得筆直、看得高遠。下面請欣賞由財幼部田文青老師帶來的頌歌《長后我成了你》。

（小游戲：一個比劃一個猜）

男：歲月流金，多少美妙的歌聲寫進了我們的記憶，就如同，塞北之雪，曲盡彌香。有請信息部薛清潔老師為家演唱這首《我愛你，塞北的雪》。

女：今天，是我們教師的節日，今天，屬于我們教師！雖然崗位平凡，生活平淡，我們卻在譜寫祖國的明天，我驕傲，我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》，表演者：張怡等。

男：燭光中你的笑容，暖暖的令我感動。親愛的我永遠祝福你，好人終有好夢。下面請欣賞由財幼部帶來的`小合唱《好人好夢》。

女：機電部的俊男靚女很多，他們在教育教學中建立了深厚的友誼。聽說，有一位康家哥“看”上了劉家小妹，不知道元偉答應不答應。請欣賞康凱、劉熠帶來的《康定情歌》。

（抽獎）

女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。女：讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利，身體健康

男：合家幸福，萬事如意！

女：開發區職業中專20xx年教師節聯歡會。

合：到此結束！朋友們，再見！

教師節晚會主持稿15

女：尊敬的各位領導、各位來賓、

男：老師們、同學們

(合)：大家下午好!

女：五谷豐盈，金菊綻放。

男：孕育憧憬，收獲希望。

女：九月金秋，累累的果實在枝頭飄香。

男：金秋九月，感念師恩的情緒在空中蕩漾。

女：又是丹桂飄香的日子，又是天高氣爽的季節，第二十八個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師!此時，無論我們身在何方,身居何位，一定都不會忘記老師栽培我們所付出的心血!在這歡樂的時刻，讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，身體健康!

男：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈!

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔!從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的.真善美在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——無私奉獻!

男：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂

女：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第32個教師節，請把我們心中的感動，凝聚成真誠的祝福，獻給我們光榮的人民教師吧!桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘?一份誠摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您：

(合)萬事如意，身體健康!

節目串詞

1學生獻詞

女：悠悠白云總會落下對大地相思的淚滴

男：參天大樹，總有綠葉對根的情意

女：莘莘學子，總是把師恩銘記

男：下面有請孩子們為教師獻詞，大家歡迎!

2舞蹈《最炫民族風》

女：共榮共進唱響了民族合營的主旋律

和衷共濟鼓起了最炫的民族雄風

請欣賞舞蹈《最炫民族風》，大家歡迎!

3，舞蹈《榴花似火》

女：石榴花開，花紅似火，熱烈奔放，艷麗非凡。石榴，象征著熱情、歡慶和吉祥。請欣賞舞蹈《榴花似火》，大家歡迎!

4舞蹈《愛我你就抱抱我》

男：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們也聽聽孩子的心聲。請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》，大家歡迎!

5，獨舞《孔雀舞》

女：在傣族人民心目中，孔雀是“圣鳥”、是幸福吉祥的象征，竹韻悠悠，雀鳴啾啾，無盡的詩情畫意，下面一曲獨舞《孔雀舞》將健康，幸福、快樂送給所有的老師和朋友們!大家歡迎!

6，舞蹈：《我真的很不錯》

男：因為你的關心我活潑可愛，因為你的教育我健康成長，因為你的鼓勵，我自強自信，老師，謝謝您!請欣賞舞蹈：《我真的很不錯》，大家歡迎!

7，舞蹈《飛》

女：陽光滿天，綠蔭滿地花也歡喜，鳥也飛翔?；ㄏ泺B語裝點了今朝的美麗，詩情畫意，流動在我們的心底，請欣賞舞蹈《飛》，大家歡迎!

8，舞蹈《潑水歌》

女：在美麗的西雙版納，傣族人民的潑水節可熱鬧啦。誰身上潑的水多，誰得到的幸福就多。下面孩子們將給大家帶來舞蹈《潑水歌》，也為大家帶來了祝福!

9，舞蹈《歡樂的跳》

女：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風影男：火熱的歲月里，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動著熱情的旋律，

女：聽那音樂響起來，我們的幸福與祝福在那火熱的節奏里，請欣賞舞蹈《歡樂的跳》，大家歡迎!

結束語：

男：尊師重教，園丁心坎春意濃

女：師恩難忘，桃李枝頭蓓蕾紅

男：今天是一個令人難忘的日子，歡樂與祝福在我們心中飄蕩!

女：今天是一個令人激動的日子，我們歡聚一堂，分享祝福，暢想未來!

男：百舸爭流，千帆競渡，讓我們手拉著手，以更多的激情和希望投入工作!

女：涓涓細流匯聚成洋，眾人齊心推波助瀾，讓我們風雨同舟，攜手共進，在上級主管部門、當地黨委政府的堅強領導下共創壽橋小學美好的明天

合：老師們，朋友們

女：壽橋鎮小學20xx年教師節慶祝大會到此結束。

男：讓我們再一次向辛勤工作的老師們送去節日的祝福!

女：讓我們再一次向前來祝賀并參加大會的各位領導、各界朋友表示最衷心的感謝!

合：再見!

第四篇：教師節晚會主持稿

教師節晚會主持稿

在發展不斷提速的社會中，越來越多地方需要用到主持稿，主持稿起到承上啟下的作用。相信很多朋友都對寫主持稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的教師節晚會主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師節晚會主持稿1

隊員1：老師，您用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有您，我才感覺到世界的溫暖……親愛的媽媽。

隊員2：一向以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您的教導，細雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。

隊員3：將來，無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!

隊員4：老師，在課堂上，您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山，飽滿的前額站成了道道的山川，但您還是那樣滿腔熱情地站著……

隊員5：如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!

隊員6：您的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永久流淌。

隊員7：您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果!

…………

男：請老師代表發言。(發言略)

女：請班主任發言(發言略)

全班合唱《每當我走過老師窗前》。

教師節晚會主持稿2

主持人1：各位老師、各位同學，大家好!

首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領導和老師!

主持人2：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。

主持人3：第二十五個教師節帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜，

主持人4：在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福：

4個主持合：祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節日快樂，身體健康，心想事成。

主持1：有一種人，他們恩比天高，節如青竹，是誰有這么偉大的功績?

主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這么默默奉獻?

2個主持合：他們，就是老師。

教師節晚會主持稿3

序：（開場舞，合幕，擺好造型，燈光由暗到亮，音樂響起，晚會開始）。開場舞結束后，主持人從幕側上場，開場詞。

男：各位尊敬的領導，老師們。

女：各位親愛的女士們，先生們，

（合）大家晚上好！

男：這里是“耕耘奉獻，桃李芬芳“鶴山碧桂園學校第xx個教師節晚會現場，我是主持人徐長河！

女：我是主持人楊蕓！

男：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

女：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都離不開教師們的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。無論在哪，教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。

男：在今天這個特別值得紀念的日子里，親愛的老師！你們是不是有很多話要說，現在就有請李校長代表我們說說心里話，大家掌聲有請！

（李校上臺講話祝賀詞，宣布教師節晚會開始）

男： 李校長的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長的帶領下，我們鶴碧所有的教職員工都會卯足勁，凝起神，攜手創造出更輝煌的成績！大家再一次把最熱烈的掌聲送 給學校最帥最累的李校長！（禮儀把李校引導到座位）中國功夫，博大精深。強身健體，獨樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目，當中國國術遇上跆拳道會產生什么樣的 效果呢？？請大家掌聲有請鄢茂陽、余紅光等老師的節目《中國功夫pk跆拳道》。

女：老師們，我問大家一個問題，什么比武術更刺激？有沒有 人知道？答案揭曉----那就是抽獎!老師們平時的工作非常辛苦，今天的晚會，我們準備了精彩的表演和豐厚的獎品，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜，本 次晚會我們設置了幾個級別的大獎：一等獎（ ） ，二等獎（ ），三等獎（ ） 特等獎！祝各位心想事成！

男：在抽獎之前，我先來宣布游戲規則。（主持人公布游戲規則，游戲開始，而后由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任 李主任頒發三等獎獲得者） 。

女：舞蹈，是人類最優美而無需翻譯的語言，傳遞著豐富的情感，和別樣的內涵。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身，陳伊琴老師給我們帶來的舞蹈《百靈》，掌聲有請！

男：自古以來，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什么職業，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。

女：接下來就讓我們欣賞幼兒園老師們創作的小品《感恩父母》表演者：劉小玲等，掌聲有請！

男：感謝幼兒園老師們的精彩表演，讓我們再次地把掌聲送給他們，接下來我們的游戲環節再次開始。（主持人宣布游戲規則，游戲開始，而后由衛助理 曾主任 江主任頒發二等獎獲得者）

男：好！祝賀XXX獲得獎項，我們的精彩還在繼續。碧桂園是所學校，但它又是一個家，在這個溫馨的家里，我們所有老師都應該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊小夫妻：劉蒙蒙，朱莉，徐長河，楊蕓四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福！

女：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城，此夜曲中聞折柳，何人不起故園情?！睆睦畎姿闫?，唐詩、宋詞、元曲關于笛子的詩歌，定能編成厚厚一本書。千年以來，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調，時刻打動著每個人。

男：在中國的另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤如水，而是如同一把火焰！西班牙斗牛舞兼具傳統與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟的神奇魅力。我有個建議？我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號結合在一起，看看他們的碰撞能產生怎樣的效果。

女：太好了！掌聲有請王燕，趙玉軍老師給我們帶來的精彩表演。

男： 又到了我們妙趣橫生，充滿懸念的游戲抽獎環節，（主持人宣布游戲規則，游戲開始，而后由李校長、蔣園長頒發一等獎獲得者）各位老師！親愛的朋友們！現在到 了最激動人心的時刻，我們的大獎-特等獎馬上就要產生了，（主持人宣布游戲規則，游戲開始，而后由許校長抽取并頒發特等獎獲得者

女：祝賀XXX獲得了大獎，恭喜！

男：老師！三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，從茹毛飲血到現代文明，從愚昧落后到絢麗多彩，是你用青春譜寫教育的新篇章。

女：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩行。

男：請欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢》掌聲歡迎！

女：掌聲歡迎！

主持人引領全場鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂漸強。共同演唱《老師你好嗎？》的高潮部分） 女：請大家舉起手中的希望之光。

男： 我們經歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來到了收獲的金秋。在這個激動又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺教師節的快樂，下面請欣賞黃麗老師、王燕老師 帶來的合唱《老師你好嗎？》等領唱出來追光。演唱一段后音樂減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意！當一群孩子手捧蠟燭出場。主持人示意，引導所有演員打開手 機，蛋糕車出來，用追光。主持人送上祝福語（至此29個教師節到來之際，讓我們祝愿各位教師節日快樂！下面我們隆重邀請許校長為我們切開這份擁有特殊意義 的生日蛋糕。 男：親愛的朋友們！老師們，在中國共產黨迎來92華誕的日子里，第二十九個教師節帶著秋的神韻向我們走來。

女：今天，我們歡聚一堂，用獨特的方式來慶祝我們自己的節日。

男：三年來，全校教師秉承“勇擔教育責任，追求高德、高分、高能的辦學理念，我們一腔熱血，我們撒播希望，讓我們用堅持和努力，

（合）齊心協力，共創鶴山碧桂園學校更加美好燦爛的明天。

男：我宣布

男女：鶴山碧桂園學校第四屆教師節聯歡晚會到此結束，謝謝大家！

教師節晚會主持稿4

甲：九月的陽光格外燦爛;

乙：九月的天空分外明媚;

甲：九月的原野彌漫芬芳;

乙：九月的大地閃爍金黃。

甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;

乙：又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節，

合：第二十一個教師節，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。

甲：此時此刻，請允許我謹代表教文體局全體干部、職工向你們道一聲：老師辛苦了!

乙：此時此刻，請接受晚會主辦單位及全體職員對你們由衷的祝福：老師，節日愉快!

甲：首先請欣賞舞蹈。

乙：演出單位

二

甲：“春蠶到死絲方盡”。老師，您守著一方凈土，用粉筆揮灑激情，默默無聞;

乙：“蠟炬成灰淚始干”。老師，你勤耕三尺講臺，用生命熔鑄崇高，無怨無悔。

甲：從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻;

乙：從您身上我們懂得了什么是清貧，什么是富有。

甲：加減乘除，算不盡您作出的貢獻;

乙：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!

三

甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字;

乙：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。

甲：人民教師，一個光輝無比的形象;

乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。

四

甲：您吸引著我們求知的目光，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;

乙：您讓知識的清泉叮咚作響，把我們引入知識的殿堂，為我們插上奮飛的翅膀。

甲：在您的節日里請聽我為您頌歌;

乙：在您的節日里且聽我為您吟唱。

五

甲：誰將簡陋的粉筆賦予了生命的活力，描繪出廣闊的天地;

乙：誰給窄小的講臺播下了文明的種子，結出祖國希望的花朵;

甲：誰用青春的熱血燃燒希望的火種，帶給人類無盡的遐想。

乙：是您——老師，長大后我就成了您，我是您愛心的接替，生命的延續;

六

甲：刻在木板上的名字未必不朽;

乙：鑿在石頭上的名字亦未必永垂。

甲：您梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽;

乙：您菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔的品質卻在我的心靈深處永存!

七

甲：曙光帶來明媚的清晨?！鞍倌甏笥嫿逃秊楸尽保穆殬I神圣而又崇高，您的使命任重而又道遠;

乙：江河流向浩澣的大海。我們面臨的是一個盛況空前的嶄新世紀，希望與困難同在，機遇和挑戰并存，我們希望您——老師：

合：以銳意創新的思想，競爭開拓的膽略，嚴謹科學的態度，誨人不倦的精神，再創輝煌!

八

甲：有一種事業至大至偉，她，就是教育!

乙：有一種燈塔照亮航程，她，就是知識!

甲：有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻!

乙：有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!

甲：讓我們用響亮的贊歌，唱給新世紀最可愛的您——燃燒青春的老師!

乙：讓我們用奔放的舞蹈，跳給新世紀最可親的您——奉獻生命的老師!

結束語

甲：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。雖然晚會就要降下幃幕了，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去，讓我們再一次祝福我們的老師，節日快樂!

乙：晚會到此結束，衷心感謝各位領導、嘉賓和觀眾朋友們的光臨，祝大家晚安!

教師節晚會主持稿5

麗：老師，平凡而偉大的名;老師，樸實而親切的稱謂。

蘋：老師，光輝無比的形象;老師，高高聳立的豐碑。

麗：讓我們帶著收獲的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意!

蘋：祝愿各位朋友一切平安，合家歡樂，和諧幸福!

趙：新蒙幼兒園教師節聯歡會到此結束!

合：朋友們，再見!

教師節晚會主持稿6

男：敬愛的老師們，

女：親愛的同學們，

合：大家好！

男：風沙能吹老歲月，

女：但無論世事如何變幻，

合：我們都不會忘記我們的老師！

男：在老師的教育下，我們學會了做人，學會了求知，學會了做事學會了共處，學會了生活。

女：這中間，老師不知為我們操了多少心，流了多少汗水！

男：那點點滴滴，成了一幕幕感人的畫面，一個個難忘的鏡頭，在我們心中激蕩。說到這里，想必勾起了同學們很多的回憶，誰愿意來說一說？

（同學們1發言）

女：是的，老師對我們的愛是無私的，是偉大的。

（同學們2發言）

男：對，是老師的教導讓我們走過了人生的坎坎溝溝。

（同學們繼續發言）

女：恩情如海深，教誨如春風。一顆顆真摯的心，想獻給我們最敬愛的老師。請欣賞詩朗誦《老師，辛苦了》。

男：老師的辛苦，我們都能體會，每當走過老師窗前，看到老師孜孜不倦地為孩子們的成長忙碌，我們都心存感激。請允許我們在歡度節日的時刻，懷著無限的敬意把您歌唱！全班合唱《每當我走過老師窗前》

女：老師的形象是平凡的，但老師的精神卻是偉大的。在我心目中，老師就是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

男：老師更是辛勤的園丁，給我知識，教我做人。你們說，我們還可以把老師比作什么？（同學發言）

女：同學們的比喻真是太恰當了！老師就是太陽，給我能量，照我成長；

男：老師就是鋪路石，讓我踏著她走向遠方；

女：老師是小草，樸實無華，默默奉獻；

男：老師是大海，她有博大的胸襟和寬廣的胸懷；

女：老師是燈塔，照亮了我們前進的道路

男：老師是工程師，啟迪了我們每一顆幼稚的童心。

女：老師是春雨，滋潤著每一個孩子的心田。

男：老師是一葉小舟，它載著我們在知識的海洋里遨游。

女：老師是春蠶，吐盡了蠶絲，犧牲了自己。

男：在這個特別值得紀念的日子里，老師，我們還有很多話要對您們說。

女：老師，我想對您說，為了我們的成長，您嘔心瀝血，我們不會忘掉您的教誨，我們要好好學習，天天向上，以最好的成績回報你。

男：老師，您給予我們的實在太多了，您是我眼里的慈母，千言萬語無法表達我的心意，我只有衷心對您說一聲：“謝謝您，老師！”同學們，快把你的心里話也跟老師說一說吧！

（同學們繼續發言）

女：老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著不可替代的地位，我們真的非常感激您！

男：千言萬語道不盡老師對我們的愛、對我們的付出，我們只想把老師們夸一夸。

女：那太棒了！掌聲有請。（快板表演）

男：同學們的精彩表演，道出了我們的心聲。

女：為了回報老師對我們的恩情，為了不辜負老師對我們的期望，

希望同學們能努力做到以下幾點：

男：在日常學習和生活中，應該嚴格履行老師提出的要求。

女：課堂上，要認真聽講，積極思考并回答老師提出的問題，課后要按時完成作業。

男：要虛心接受老師的批評，有錯即改，要是老師錯怪了自己，要諒解老師。

女：對老師要有禮貌，遇見老師要主動敬禮問好；與教師交談，態度要誠懇。

男：同學們，能做到嗎？

（能?。?/p>

合：同學們，請跟我一起說：“老師，請相信我們吧！我們將會用行動來證明一切?！?/p>

男：天長地久有時盡，只有師恩無窮期。讓我們共同唱響《感恩的心》這首歌，獻給我們敬愛的老師。

女：在教師節來臨之際，讓我們全體同學再次對老師們道一聲：“謝謝您，老師！”

男：讓我們最美麗的鮮花獻給我們最敬愛的老師們吧！

女獻花，行隊禮。

男：“我宣布‘謝謝您，老師’主題隊會完滿結束！”我代表全體隊員祝福所有老師身體健康！工作順利！家庭幸福！

教師節晚會主持稿7

甲：尊敬的各位領導，各位來賓

乙：親愛的老師朋友們

合：大家上午好!

甲：又是金秋時節到，凱歌傳捷報

乙：又是金秋時節到，心潮逐浪高

甲：踏著節慶歡快的鼓點，彈奏心中動聽的歌謠

乙：我們以高雅的音樂向教師節獻禮

合：我們以音樂的高雅向人民教師問好!

甲：親愛的朋友們，XX是我們心儀已久的地方，這里人杰地靈，物華天寶;這里，山川秀麗，景色迷人。

乙：這里的教育事業更是引人注目令人敬仰。近年來，XX教育事業蓬勃發展，中招成績連年居全市第一，高考成績實現連年突破，各項工作都邁上一個新的臺階，真是春華秋實碩果豐，桃李爭妍滿園春。

甲：為了表達對XX教育事業的關愛之心和對老區教育工作者的崇敬之情，在第XX個教師節來臨之際，XX致先實業集團有限公司董事長XX先先生專程在這里向師生們頒發“致先慈善教育獎勵基金”，并率領旗下的XX省青年民族樂團的演奏家們為大家慰問演出

教師節晚會主持稿8

主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻？

主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？

主持合：是您，敬愛的老師！

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；

主持甲：您的愛，永遠也報答不完，

主持乙：讓深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好！

主持乙：《感恩老師》教師節聯歡會現在開始。

主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠，這是您一生的寫照。，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的?，F在將來，走到天涯海角，都會時刻想著您。

請聽詩朗誦《老師，您好》：

主持甲：感謝兩位同學深情的朗誦。是叱詫風云的偉人，默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導。老師對的關懷永遠是心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數也數不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請聽故事（老師的愛無價）

我是缺少溫暖的女孩子，平時很少與人交談，更多的時候是靜靜地想，呆呆地看。其實，我也想和愛護。漸漸地我學會了理解，認識人與人之間的那份真情。 記得那是深秋的早晨，天很涼，上節課時我覺得渾身發抖，胃像刀割一樣地疼。我想忍著，實在忍不住，淚水終于流了。切，被正在講課的老師看見了，她急忙走，親切地問：“你怎么了？”老師明白我的病情后，把我扶到辦公室，給我倒開水，為我找藥，看我發抖，還把身上的大衣脫下來給我披上。這時辦公室里的老師也紛紛走，那關切的目光，溫暖的話語令我好感動。這件事在我孤寂幼小的心靈點燃了愛的火花，讓我感受到生活的美好，師愛無價。

主持乙：是啊！老師對的愛是無私的，是無價的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩句正是老師奉獻精神的寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

主持甲：同學們，的老師平時學習，教做人，像父母一樣的生活，對奉獻出無私的愛！你們說，可以把老師比作？（舉手發言）

主持乙：同學們的比喻真是太恰當了！老師，您春蠶，紅燭，奉獻出的一切；您又是一棵小草，一盆米蘭，默默無聞但精神高尚！請欣賞獨唱《我愛米蘭》

主持甲：對，教師就像米蘭，默默地向散發著花香。教師的形象是崇高的，教師的精神是的。是知識的傳播者，是文明的延續者，是靈魂的塑造者，是太陽底下最高尚的人。 主持乙：正如此，贏得了人們的尊敬。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師為了光輝榜樣。哪位同學來講講名人名家尊師的故事？（學生講故事）

主持甲：尊重教師人的品德、修養的。那些學者、偉人都把尊師視為品質。同學們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學們是怎樣尊師的？

主持乙：同學們都做得。應該尊敬老師，老師對實在太好了，說起您的好，一天一夜也說不完。瞧，有同學在爭論誰的老師好了。（相聲：我的老師好）

主持甲：好了好了，兩位別吵了！你們的老師好老師，咱們的老師好老師！千言萬語，道不盡對老師的熱愛之情，崇敬之情，感激之情。

主持乙：還懂事，卻感受到了老師的慈愛和。

主持甲：的每一點知識，的每進步，都滲透著老師的汗水和心血。

主持乙：，讓用歌聲、用詩篇表達對老師的敬愛之情吧！請聽歌曲《每當我走過老師窗前》

主持甲：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案而嘔心瀝血。讓真摯地說一聲：老師，您辛苦了！

請聽詩歌朗誦《老師，辛苦了》

主持乙：老師教給知識，教會做人，確實夠辛苦了！那么，應該怎樣看待、對待這份愛呢？

主持甲：這里有一則關于咱們師生的事例，我說給大家聽一聽：有位同學平時對老師很有禮貌，見到老師熱情打招呼，有時還替老師打開水，從不頂撞老師，學習成績也不錯，作業不，書寫潦草。老師對他講了次都沒改正。

對這件事你有看法？

主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業很勞累，同學們作業再不，老師就會更累。然而，老師勞累，卻無怨無悔。

主持乙：老師清貧，卻安貧樂教。

主持合：祖國，民族，，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻

主持乙：沙小的學生，感到自豪，在大家庭里，師生攜手共創美好的明天。

主持甲：五年的將，思潮澎湃；愛心澆灌，您的黑發泛起點點霜花；五年的嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛；五年的春去春回，您的眼里寫注了諄諄囑托。老師，讓來夸夸你們吧。

請欣賞快板：夸咱老師好

主持乙：兩位同學記住了老師的好，道出了的心聲。同學們，三年的時光轉眼，與老師就要分離了！，你們有心里話想對老師說的，就趕快說吧！

主持甲：多么感人的話語，每位同學肺腑之言。知道要的班會課，許多同學早早親手制作了禮物，想送給敬愛的老師。同學們，拿出言小范文網網禮物，獻給可敬的老師吧！（生送禮物）

主持乙：禮物雖小，但代表的是的感激之情，熱愛之心。老師，您教會人生的首樂曲，您奏響人生的樂章，您永遠是心海那永不落的太陽。讓為您祝福。

請聽合唱《為太陽祝福》

主持甲：老師，知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢——————

主持乙：您要的是的勤奮和求知，您要的是的進步和成長。

主持合：老師，您聽吧，現在就回答您。

（全班起立，齊讀：民族，，將來，要自尊、自律、自強、自信，刻苦學習、勇于，奮發向上，走向輝煌！）

主持乙：最后讓一起說：

全體學生：謝謝您，老師！

主持合：教師節聯歡會〈感恩老師〉到此結束

謝謝大家！

教師節晚會主持稿9

男：各位領導，

女：各位來賓，

合：老師們、同學們,大家好?。ň炊Y）

男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第十九個教師節即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。

女：在這繼往開來的日子，大慶中學喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在開學典禮和運動會上。

男：大慶中學歷經23年風風雨雨，不斷創造輝煌業績，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女：學校全體師生員工和衷共濟，全市第一所省重點仍然奮勇前行，不同凡響。

男：剛剛過去的學年里，在新一屆領導班子的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。

女：剛剛結束的高考中，文、理科培養率全市第一的業績，實現千百學子寄予的厚望。

男：昨天，回顧慶中的一切，我們——（合）自豪驕傲！

女：今天?慷們熘械幕曰停?頤恰??ê希┬某奔さ矗?br>

男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。

女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。

男：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。

女：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。

男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。

女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。

男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。

女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業——

合：譜寫更加靚麗的篇章！

男：微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。

女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。

男：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。

女：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續——

合：乘風破浪、揚帆遠航

教師節晚會主持稿10

尊敬的各位領導、各位來賓各位老師、同學們:

晚上好首先先允許我介紹今天晚上蒞臨晚會的領導和嘉賓他們是………

九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的受崇敬與祝福

：前，新中國一個教師節誕生了，又是月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少再到風華青的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。

詩人杜甫曾寫下這樣一首詩好雨知時節當春乃發生隨風潛入夜潤物細無聲相信大家都不陌生我們的老師們也正象春天的雨露一樣默默地滋潤著我們的成長。在這個特別的日子里我們要用我們的歌我們的舞我們的真心來報答這份難忘的恩情

他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。一一度的教師節又到來了在這個值得歌頌的日子里請允許我們代表東華醫院全體實習同學向老師們說聲∶教師節快樂

①一個節目上國標舞《祖國我為你干杯》

②葫蘆絲傣族舞個主持人

③獨唱《勇氣》個主持人

欣賞完傳統民族舞蹈后，優美的舞姿令人浮想翩翩，接下來，有請××（學校）××（同學）為大家帶來一首獨唱歌曲：《勇氣》

④武術《中國魂》

從××同學動人的歌聲中，不知您是否已經領略到情歌的魅力？溫柔而略帶憂傷的旋律，總是容易讓人回憶起少翩翩時美好的情愫。

：我國的文化源遠流長，武術是古文化遺產中的精髓之一，它已經成為文化的代表，逐漸在世界各國傳播，影響深遠。

：例如：（太極）、（功夫）都是由中國文字演變過去的，已經成為英、美一些發達國家家喻戶曉的名詞，

：武術是中國人的驕傲，我們應該去繼承和發揚它道和義的精神，下面我們××的同學將為大家獻上一段武術表演，表演者××。

⑤詩歌朗誦《黑白人生》個主持人

聽到大家熱烈的掌聲，就知道幾位同學的表演十分出色，那么下面由××（學校）××（同學）為大家帶來的詩歌朗誦《黑白人生》，希望也同樣能吸引您的目光

⑥抽獎個主持人個嘉賓

：看完一系列表演后，到了我們輕松一刻的抽獎時間，希望在座的您能成為今晚的幸運星。

：對呀，非常高興，為了增加今天晚會的樂趣......

接下來，我們有請今晚特邀表演嘉賓——××××××老師，由他們組成的樂隊為我們帶來樂隊演奏

⑦樂隊演奏（老師）

⑧舞蹈《姐妹弟兄》個主持人

：生命如歌，音律回旋跌蕩，高時激昂奮發，低時柔婉感人，催人淚下。

：生命如四季，有生機勃發的春天，熱情迸發的夏天，碩果累累的秋天，也有冰冷蕭條的冬天。

：慶幸的是，在生命的冬天里，我們的身邊都會有一把火來溫暖和照亮自己，都會有一盞燈在指引著未來的方向。，

教師節晚會主持稿11

甲：尊敬的各位領導!各位來賓!

乙：親愛的老師們，同學們!

合：大家晚上好!

甲：在這金風送爽，瓜果飄香的美好季節里，我們迎來了第23個教師節!

乙：近年來，在縣委縣政府的正確領導和社會各界的大力支持下，全縣廣大教育工作者負重奮進，努力拼搏，深化改革，加強管理，促使教育質量連年實現歷史性的新突破!

甲：這些成績的取得，是各級領導關心支持的結果，也是全縣廣大教師默默無聞、辛勤耕耘的結果。

乙：在此，我們向光臨晚會現場的縣四大班子領導表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的教師們致以節日的祝賀!

甲：(停頓，深沉的)邁向成功的道路上總是充滿了艱辛，譜寫輝煌的人總是那些默默地的奉獻者!

乙：光榮屬于的教師!

甲：今晚，我們我們歡聚一堂，見證輝煌的過去，憧憬美好的未來!

乙：慶祝第XX個教師節文藝晚會

合：現在開始!

甲：首先請欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》，演唱者

乙： 20xx年，我們盧氏縣遭受了百年不遇的特大洪災，132所學校受災嚴重，洪水沖毀了教室，沖走了課桌凳，不少學校頓時間成了一片汪洋!

甲：在縣委、縣政府的正確領導下，廣大教育工作者勇敢地站在了抗洪搶險的'最前線!搶修學校財產，保障師生安全!并克服重重困難開展災后重建工作，保證了全縣各學校新學期的順利開學，沒有讓一個學生因受災而失學。他們確實是最無私的人、最值得信賴的人!下面請欣賞女聲獨唱《為了誰》，演唱者劉江紅。

乙：母愛是最無私的，我們都是在母親的殷切企盼與關懷中走向成功的。請欣賞音樂情境劇《母親》，表演者

甲：老師愛護學生，學生尊敬老師。師生間的感情是那樣真摯而深厚!請欣賞表演唱《每當我走過老師窗前》，表演者

乙：在今年這場特大洪災中，湯河鄉楊莊小學學生胡茂林的爸爸、媽媽、奶奶都被無情的洪水奪去了生命!剛剛10歲的小茂林一時間成了無依無靠的孤兒!教體局領導得知情況后立即派工作人員上門調查情況，并安排行知小學免費安排胡茂林入校讀書。洪水無情人有情!小茂林又回到了心愛的課桌前。下面請欣賞創編小品《關愛》。

甲：教育事業的成功凝聚著教師的辛勤汗水!盧氏一高的李福有老師默默無聞，辛勤耕教壇40年，送走了一批又一批優秀的大學生，今年教師節期間他被評為全國優秀教師。

乙：橫澗中心小學教師莫紅霞常年帶病工作，20xx年冬天她的腿關節出現腫瘤、風濕等疾病，經醫生反復動員做了手術，手術后的第三天他竟然忍著劇痛，撐著椅子，艱難的挪進教室，在孩子們的淚水中上課…他的事跡在學生和家長中間廣為傳頌，她被評為三門峽市感動崤函十佳教師。

甲：今天這兩位優秀的教師也來到了我們晚會現場，大家歡迎他們上臺與大家見面!(待兩位教師上臺后)請少先隊員為他們獻花(音樂起，演員自己上臺演唱《愛的奉獻》，主持人和兩位教師自動退場)!

乙：學生的安全是教學工作的重要保障，我縣廣大中小學校十分重視安全工作，努力實現著“安全每一天”的目標。請欣賞快板舞《學生安全歌》，表演者

甲：教育的發展、校園的安寧、災后學校的重建，這一切都離不開黨和政府的親切關懷，離不開社會各界的大力支持。在慶祝教師節的美好時刻，盧氏教育人感謝黨、感謝政府、感謝盧氏父老鄉親的厚愛!他們決心用自己的行動報答祖國、報答人民!請欣賞女聲獨唱《報答》，表演者

(演唱完，音樂起，大型歌伴舞《祖國不會忘記》直接上)

乙：祖國不會忘記!

甲：人民不會忘記!

乙：輝煌的成就屬于過去，

甲：美好的未來更令人向往!

乙：讓我們在縣委、縣政府的正確領導下

甲：肩負人民的重托，牢記神圣的使命!

乙：深挖潛力，自加壓力

甲：銳意改革，加強管理

乙：乘勢而上，再創佳績!

合：共同迎接盧氏教育更加美好的明天!為再造一個盧氏作出更大的貢獻!

甲：慶祝地XX個教師節文藝會到此結束

乙：祝各位領導，各位老師晚安

合：朋友們，再見!

教師節晚會主持稿12

男：尊敬的各位領導

女：親愛的同事們

合：大家好!(鞠躬)

男：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第XX個教師節女：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，衷心祝愿各位老師合：節日快樂、身體健康、萬事如意!

男：共同祝愿我們的偉大祖國

合：繁榮昌盛，國富民強!

女：祝愿我們的教育事業

合：高歌猛進，再譜華章!

女：此時此刻，開發區教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊，和我們一起歡度節日，感謝宋局長的光臨!

教師節晚會主持稿13

男：各位領導，

女：各位來賓，

合：老師們、同學們,大家好!(敬禮)

男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個教師節即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。

女：在這繼往開來的日子，~~中學喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在開學典禮和運動會上。

男：大慶中學歷經三十年風風雨雨，不斷創造輝煌業績，在~~教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女：學校全體師生員工和衷共濟，全市第一所省重點仍然奮勇前行，不同凡響。

男：剛剛過去的學年里，在新一屆領導班子的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。

女：剛剛結束的高考中，文、理科培養率全市第一的業績，實現千百學子寄予的厚望。

男：昨天，回顧~~中的一切，我們——(合)自豪驕傲!

女：今天，目睹~~中的輝煌，我們——(合)心潮激蕩!

教師節晚會主持稿14

甲：尊敬的各位領導，尊敬的老師，親愛的同學們，各位來賓，下午好！

乙：一個颯爽的九月，一個收獲的金秋，我們迎來了第xx教師節，

甲：今天是個好日子，在鴉灘黨委政府的關懷下和社會各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實的第xx個教師節。

乙：鴉灘鎮黨委政府歷來把教育擺在優先發展的地位，真正體現了“黨以教育為先，政以重教為本。”的宗旨，每年的教師節，對做出貢獻的優秀教師進行表彰，今天受表彰的優秀教師，是教育戰線上的標兵，是我們學習的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

1、教師節文藝匯演現在開始！xxx年10月1日，是我們偉大祖國的生日，走過世紀的風雨，跨過歲月的長河，我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。鴉灘鳳棲小學的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強。

2、有這樣一首曲子每次聽，都讓我們教師感動！真的很感動！唱出人類的感恩！唱出人間的真情！我想一定會給你帶去感動！帶去人性的啟迪！帶去永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞鴉灘鎮中梅松濤老師的男聲獨唱《老師，我總是想起你》，有請！

3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風，什么叫張揚的青春，請欣賞鴉灘完中的《舞動青春》。

4、黃梅戲對于我們來說，并不陌生，可是有點你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調，感受鄉野吹來的輕風，欣賞麥元中心學校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請！

5、假期對教師和學生來說是寬裕的，可是，在老師和學生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是學習壓力，那需要給自己的心放個假，欣賞古爐中學劉瑩老師帶來的師生合演《給心放個假》

6、在我們小朋友的心里，朝陽是新的開始，朝陽是新希望，有一群小朋友在呼喚：回歸吧，朝陽，他們是來自賞鴉灘中心學校的小朋友，請欣賞歌舞《回歸吧，朝陽》

7、《花裙子》，這個發生在麥元中心學校的真實故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌，一個故事一次心靈的震撼，請欣賞麥元中心學校表演的情景劇《花裙子》。

8、下面欣賞麥元中學袁雷老師的男聲獨唱《你不會孤單》。

9、在我們的生活當中，有一種角色，注入了我們的生活，他們蹦蹦跳跳，耍耍鬧鬧，彰顯個性與帥氣，招喚青春與活力。那就是來自鴉灘初中的一群90后，請欣賞舞蹈《青春招喚》

10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學，好唱，看看古爐中心學校的小家伙們是如何唱的。xxx年教師節文藝晚會主持詞。

11、請欣賞古爐中學童璐老師的女聲獨唱《歡天喜地》

12、鴉灘中心學校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉，無不展現青春活力，無論是年長的，還是年輕的，今天的舞臺是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。

13、每到教師節，《長大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學生到教師，從老師教我到我教學生，正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞鴉灘中學陳玉琴老師的獨唱《長大后我就成了你》。

14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，請欣賞麥元中學表演的大合唱《同一首歌》。

結束語：

甲：xxx年9月10日，第xx個教師節，我們齊相聚，樂開懷。讓我們記住這一美好時刻。

乙：在此祝愿中國民間文化藝術之鄉的鴉灘鎮各項事業再上一層樓，祝愿教育碩果來年更輝煌。

甲：今天的教師節聯歡會到此結束。

合：祝大家節日快樂！

教師節晚會主持稿15

晚會主題：播撒桑梓情，收獲桃李情

女主持：尊敬的各位來賓，女士們，先生們，大家晚上好!《牽手不凡人20xx-播撒桑梓情，收獲桃李情聯歡晚會》現在開始!我是主持人。。。

男主持：我是主持人。。。

女： 在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔

男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻

女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝您，祝您節日快樂 !

男主持：首先有請牽手不凡人的室主春華秋實致詞。

女主持：感謝室主春華秋實。晚會節目現在開始，有請我們的開場舞，《謝謝老師》 表演者月光

1 舞蹈《謝謝老師》 【演員01】月光

男：有人向你投來美好的目光時，你也回贈一個親切的眼神;有人幫助你時,

你投 去一個甜甜的微笑;有人鼓勵你時，你說一聲“我會更加努力!”

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，“誰言寸草心，報得三春暉” ，感恩，充實著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈，下面請欣賞歌曲《感恩的心》，表演者【演員02】價值安利

2 《感恩的心》 【演員02】價值安利

女：三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希翼，從茹毛飲血到現代文明，從婚沌未開到絢麗多彩，是你用青春譜寫，是你用生命延續。老師，我親愛的媽媽!下面請欣賞溫新帶來的歌曲：《老師我想你》。

3 《老師我想你》 【演員03】溫 新

男：身披一襲月光，走進歡歌笑語的音樂海洋;讓淡淡的文字如流水般劃過長長的夜晚。鍵盤和鼠標傳遞著你、我的問候，茫茫人海、浩瀚人生我們有緣相遇、相知。那一次深情的凝視，還有那一道無聲的祝福、、、就讓我們把這些全都珍藏在心底。請欣賞：歌曲《把你等待》表演者╃歌韻★飛楊ゞ

4《把你等待》 ╃歌韻★飛楊ゞ

女：我搜尋著語言的出處，攜一句最美的，獻給老師，只聽到悠揚的琴聲在窗口飄揚，落于我心扉的最是那一個濃情的音符，下面請欣賞詩朗誦《祝福您，老師》，表演者快樂時光

5快樂時光 詩朗誦《祝福您，老師》

男：不知什么時候，《二泉映月》抽絲剝繭般地出來了，哀婉憂傷，如泣如訴。抒情的弓弦往返于波峰浪谷之間，由沉思而憂郁，由憂郁而悲涼，由悲涼而憧憬……內心的琴弦被悄然撥動，請欣賞二胡獨奏《二泉映月》，表演者國樂飄

6國樂飄 二胡獨奏《二泉映月》

女：殘陽下，一座蒙古包的上空升

第五篇：慶祝教師節晚會主持詞

慶祝教師節晚會主持詞

男：各位來賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家來到又一村聊天室，參加慶祝第20個教師節歌詠晚會。晚會現在開始女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第二十個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師！此時，無論你身在何方,身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的

心血吧？在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。男：首先，請出又一村聊天室室主為教師節致賀詞 開始篇

女：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔 男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻 女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減

乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂

歌詠篇（穿插進行）男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第20個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻禮！

女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂；一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑

男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的

話語，仿佛還在我耳畔回蕩 女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光 男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘！女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節日里，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱！男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰給三尺凈土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果？誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點燃照亮。男：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師！我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨！女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。

男：您妙語連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰！您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生！女：您是春天的第一縷春風；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在

石頭上的名字亦未必永垂千古；老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存！女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節日快樂！男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨；親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業神圣而崇高，您的使命任重又道遠。女：我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代；我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀12全文查看