第一篇：XX年幼兒園世界地球日活動總結(jié)
XX年幼兒園世界地球日活動總結(jié)
幼兒園世界地球日活動總結(jié)
在4月22日“世界地球日”來臨之際，為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，賽罕區(qū)第一幼兒園開展了“變廢為寶”世界地球日主題活動。
活動中，老師向小朋友介紹了世界地球日的由來，小朋友也通過一首《拍手歌》了解了保護(hù)環(huán)境的意義。活動前，我們還倡導(dǎo)：以家庭為單位，利用各種廢舊材料，制作環(huán)保時裝，讓孩子在娛樂中知道只要用心，就能“變廢為寶”。通過家長和孩子的巧妙創(chuàng)作，制作出了許多新穎獨特的環(huán)保服裝，并在活動中由小朋友當(dāng)模特進(jìn)行了展示。活動最后，幼兒園還為小朋友準(zhǔn)備了涂鴉墻、廢棄的輪胎以及玻璃瓶等材料，由家長和小朋友共同創(chuàng)作，為幼兒園增添了一道特殊的美麗風(fēng)景線。
地球的未來是屬于孩子們的，對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，不僅讓小朋友了解了知識，同時也讓他們懂得保護(hù)地球的重要性，幫助孩子從小樹立環(huán)保意識，讓保護(hù)環(huán)境成為每個孩子的自覺行為，只有這樣才能讓人類擁有一個更加綠色的未來。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)
又是一年春風(fēng)浩蕩來，又是一個“世界地球日”。為培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，學(xué)會合理利用廢舊資源。4月18日上午，馬鞍鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“世界地球日”主題教育。
首先，老師們利用漫畫、故事等形式向幼兒講解了地球的相關(guān)知識、地球環(huán)境的現(xiàn)狀以及環(huán)境被破壞的原因;然后引導(dǎo)孩子們討論怎么樣保護(hù)環(huán)境、小朋友在日常生活中應(yīng)該怎么做。為了更直觀展現(xiàn)對環(huán)境資源的保護(hù)，并向家長發(fā)起了“世界地球日”的倡議活動，老師們還引導(dǎo)幼兒利用廢舊材料制作成玩具，并精心制作了“心意卡”、“環(huán)保卡片”等，在發(fā)放卡片的同時孩子們還向每個人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂仍垃圾”等等，讓大家都知道“世界地球日”。
通過這次教育活動，孩子們懂得了要珍惜資源、節(jié)約資源，學(xué)會了合理利用廢舊物品，明白了保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境要從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)了幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)
4月22日是第47個“世界地球日”，今年“世界地球日”的主題是“只有一個地球”。為了讓幼兒從小珍愛地球，樹立環(huán)保意識，如皋市如城光華幼兒園開展了以“我為地球添色彩”的主題繪畫活動。
孩子們積極參與，有為地球媽媽穿上綠裙子的，有為地球媽媽戴上美麗小花的……用畫筆繪出自己的期盼地球媽媽永遠(yuǎn)健康美麗。孩子們用自己的行動來詮釋對環(huán)保的支持，呼喚著人們對地球的關(guān)愛，時刻牢記“我們只有一個地球”。從小懂得廢物利用和節(jié)約資源，倡導(dǎo)孩子們從生活中的點滴做起，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)水、電，愛惜糧食、愛護(hù)花草樹木、不亂扔垃圾，懂得節(jié)儉，努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)
地球是人類唯一的家園，關(guān)愛地球，保護(hù)環(huán)境是人類的共同責(zé)任。為了提升幼兒、家長以及老師珍愛地球、保護(hù)環(huán)境、合理利用廢舊資源的意識，同時將海北園“七色花”繪本教學(xué)主題活動落到實處，海北幼兒園小一班開展了以“關(guān)愛地球，從我做起”為主題的系列活動。
4月正是環(huán)保主題，老師們首先為全班幼兒選擇了繪本《樹真好》，讓幼兒從書中認(rèn)識到大自然的美，并通過開展手掌印大樹游戲、種一棵小樹，“我和小樹共成長”等活動讓幼兒充分感受保護(hù)環(huán)境的重要性和快樂感。接著又結(jié)合4月22日的“世界地球日”，為幼兒選擇了繪本《如果地球被我們吃掉了》，使幼兒從那些唯美的動植物形象中了解到我們?nèi)祟悰]有了水、空氣、樹木、植物和動物，將無法繼續(xù)生存在地球上。最后，邀請我們的家長共同參與到行動中來，運(yùn)用一些廢舊材料和幼兒一起制作手工作品，讓幼兒和家長一起在做做玩玩中提升了合理利用廢舊資源的意識。
地球是我們的家園，通過“關(guān)愛地球，從我做起”主題系列活動，不僅讓幼兒懂得保護(hù)地球的重要性，更幫助幼兒從小樹立了環(huán)保意識，讓保護(hù)環(huán)境成為每個孩子、每個家長、每個老師的自覺行動。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)
為讓幼兒從小樹立正確的環(huán)保意識，丁莊鎮(zhèn)中心幼兒園于XX年4月22日“世界地球日”這一天，開展了一系列的“保護(hù)地球，從我做起”教育活動。
活動中，老師根據(jù)幼兒年齡特點組織了形式多樣的教育活動：小班幼兒通過多媒體課件、圖片及老師的講述，了解我們生存的地球被空氣污染、水污染等困擾著，而且環(huán)境的污染會給我們帶來很多的疾病，意識到環(huán)境污染的危害性，并從實際行動做起，從一日生活中節(jié)約用水電、不亂扔垃圾、愛護(hù)花草樹木、變廢為寶等;中班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，將散落在綠化帶及操場上的垃圾撿的干干凈凈，樹立幼兒環(huán)保意識，體驗到愛護(hù)環(huán)境的重要性;大班幼兒充分發(fā)揮想象力，做出了一系列的環(huán)保手工制作，每一件廢舊物品在他們眼中變成了無價之寶，同時也讓幼兒對于廢舊材料的再利用有了更深層的了解，讓幼兒在做做玩玩中建立了初步的環(huán)保意識;發(fā)動家長共同參加“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球”的行動中來。幼兒園同時組織孩子通過手中的畫筆描繪“我心中的綠色家園”，迎接世界地球日的到來。活動處處體現(xiàn)出環(huán)保的理念。
通過活動，在幼兒心中播種愛護(hù)地球的種子，養(yǎng)成良好習(xí)慣，從點滴做起，為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球而共同努力!幼兒園在今后將繼續(xù)積極開展綠色環(huán)保宣傳和教育活動，以豐富多彩的形式引導(dǎo)孩子、老師和家長們理解環(huán)保，做到環(huán)保!讓環(huán)保意識滲透到幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié)，讓素質(zhì)教育與環(huán)保教育同行。
第二篇：幼兒園世界地球日活動總結(jié)
幼兒園世界地球日活動總結(jié)
幼兒園世界地球日活動總結(jié)1
4月22日是世界地球日，今年世界地球日的主題是。為了讓幼兒從小珍愛地球，樹立環(huán)保意識，4月21日，在地球日前夕，我園開展了《保護(hù)地球，從我做起》的主題活動。
在活動中，開展了美麗的地球、生病的地球、救救地球等系列活動，家長積極與幼兒互動，通過共同朗讀環(huán)保拍手歌、繪畫、布置展板、做律動等形式打扮地球媽媽。孩子們用自己的.行動來詮釋對環(huán)保的支持，呼喚著人們對地球的關(guān)愛，時刻牢記我們只有一個地球。從小懂得廢物利用和節(jié)約資源，倡導(dǎo)孩子們從生活中的點滴做起，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)水、電，愛惜糧食、愛護(hù)花草樹木、不亂扔垃圾，懂得節(jié)儉，努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
通過開展這樣的活動教孩子們從小認(rèn)識地球，愛護(hù)人類綠色家園。增強(qiáng)了保護(hù)地球，愛護(hù)家園的意識，不僅學(xué)會環(huán)保的知識和方法，也懂得了愛護(hù)家園是每個人的責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)環(huán)境要從身邊的小事做起。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)2
在“世界清潔地球日”來臨之際，為進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒關(guān)愛家園，保護(hù)環(huán)境的意識，xx幼兒園開展了“世界清潔地球日”系列主題活動。
活動中，為了深入了解地球清潔日的主旨，各班首先開展了多種形式的學(xué)習(xí)探索，很多小朋友感慨道：原來我們的家園溫暖而脆弱，清潔工作需要我們?nèi)珕T的共同參與。于是“環(huán)保小衛(wèi)士”們首先在幼兒園里發(fā)起了“清潔調(diào)查”活動。孩子們發(fā)現(xiàn)了一些需要清潔的“死角”，怎么辦呢？大班的孩子們分別主動認(rèn)領(lǐng)了幾個公共區(qū)域，化身成為一個個“清潔小衛(wèi)士”，開始行動啦。有的班級清理了大型玩具、有的班打掃了公共區(qū)域、有的班級還將園內(nèi)的`草坪進(jìn)行了全面檢查和清潔。大家還進(jìn)行了約定，在今后的一學(xué)年中，大班組的孩子們將時刻關(guān)注園區(qū)清潔狀況，每月一次，進(jìn)行打掃。同時，每個班都制定了“環(huán)保公約”，時刻銘記清潔的重要性。
系列活動的開展，孩子們懂得了地球是我們共同生活的家園。為了保持家園的清新宜人，大家要從我做起，不亂扔雜物，減少能源污染，維護(hù)地球的清潔。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)3
20xx年4月22日是第x個“世界地球日”，今年“世界地球日”的主題是“××××”。為了讓幼兒從小珍愛地球，樹立環(huán)保意識， 4月21日，在第47個地球日前夕，我園開展了《保護(hù)地球，從我做起》的主題活動。
在活動中，開展了美麗的地球、生病的地球、救救地球等系列活動，家長積極與幼兒互動，通過共同朗讀環(huán)保拍手歌、繪畫、布置展板、做律動等形式“打扮地球媽媽”。孩子們用自己的行動來詮釋對環(huán)保的支持，呼喚著人們對地球的關(guān)愛，時刻牢記“我們只有一個地球”。從小懂得廢物利用和節(jié)約資源，倡導(dǎo)孩子們從生活中的點滴做起，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)水、電，愛惜糧食、愛護(hù)花草樹木、不亂扔垃圾，懂得節(jié)儉，努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
通過開展這樣的活動教孩子們從小認(rèn)識地球，愛護(hù)人類綠色家園。增強(qiáng)了保護(hù)地球，愛護(hù)家園的'意識，不僅學(xué)會環(huán)保的知識和方法，也懂得了愛護(hù)家園是每個人的責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)環(huán)境要從身邊的小事做起。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)4
20xx年4月22日是第x個地球日，今年的主題是：××××，宣傳口號：地球是我們惟一的家園，保護(hù)資源環(huán)境，善待地球。為搞好地球日紀(jì)念活動，進(jìn)一步喚起幼兒們的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，為了讓幼兒從小珍愛地球，樹立環(huán)保意識，4月21日陽光寶貝幼兒園開展中班開展了“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)” 倡議活動;大班、學(xué)前班“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動;此外，老師還倡導(dǎo)孩子們“善待地球”從生活中的點滴做起，從身邊的小事做起，從節(jié)約資源做起倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用的'教育活動。努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。并自覺向周圍的人宣傳，帶動身邊的每一個人都來低碳生活、節(jié)能減排，愛護(hù)地球媽媽，保護(hù)我們美麗的家園。
地球的未來是屬于孩子們的，對幼兒進(jìn)行“世界地球日”教育，不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關(guān)知識，同時也讓小朋友懂得保護(hù)地球的重要性，幫助孩子從小樹立環(huán)保意識，讓保護(hù)環(huán)境成為每個孩子的自覺行動。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)5
為了讓幼兒從小珍愛地球，保護(hù)環(huán)境，樹立環(huán)境保護(hù)意識。結(jié)合世界地球日，xxx幼兒園開展了保護(hù)環(huán)境 善待地球為主題的綠色環(huán)保活動。
教師們根據(jù)不同年齡段幼兒特點，分別開展了變廢為寶親子創(chuàng)意大賽、關(guān)愛地球、關(guān)愛生命繪畫展覽；我為地球添色彩撿拾垃圾義務(wù)勞動等活動，提高幼兒、家長及社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量，讓每一個人都明白這樣一個道理：保護(hù)環(huán)境不是能力問題，而是態(tài)度問題。
通過本次活動，不僅讓小朋友體會這次活動的意義，也認(rèn)識到了環(huán)保綠化的`重要性；更是用實際行動來宣傳環(huán)境保護(hù)，用實際活動美化我們的環(huán)境。讓我們攜起手來，播種綠色，放飛希望 ，讓我們的世界更美好！
幼兒園世界地球日活動總結(jié)6
xx年4月22日是第x個地球日，今年的主題是：xx，宣傳口號：地球是我們惟一的家園，保護(hù)資源環(huán)境，善待地球。為搞好地球日紀(jì)念活動，進(jìn)一步喚起幼兒們的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，為了讓幼兒從小珍愛地球，樹立環(huán)保意識，4月x日xx幼兒園開展中班開展了“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動;大班、學(xué)前班“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動;此外，老師還倡導(dǎo)孩子們“善待地球”從生活中的點滴做起，從身邊的`小事做起，從節(jié)約資源做起倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用的'教育活動。努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。并自覺向周圍的人宣傳，帶動身邊的每一個人都來低碳生活、節(jié)能減排，愛護(hù)地球媽媽，保護(hù)我們美麗的家園。
地球的未來是屬于孩子們的，對幼兒進(jìn)行“世界地球日”教育，不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關(guān)知識，同時也讓小朋友懂得保護(hù)地球的重要性，幫助孩子從小樹立環(huán)保意識，讓保護(hù)環(huán)境成為每個孩子的自覺行動。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)7
世界地球日活動起源于美國。自1970年4月22日以來。每年世界各地都舉辦各種活動來紀(jì)念世界地球日。今年是第四十個世界地球日。主題為：綠色世紀(jì)。我們兩協(xié)會特圍繞此主題開展了第四十個世界地球日的紀(jì)念活動。活動內(nèi)容分四項：寫真展、發(fā)環(huán)保知識宣傳單、現(xiàn)場播放環(huán)保主題歌、許環(huán)保心愿。現(xiàn)就我們的活動在此稍作下總結(jié)。
活動內(nèi)容：所有活動前的準(zhǔn)備在9：50基本全部結(jié)束。上午10:00本活動正式開始。現(xiàn)場分三個區(qū)：寫真展區(qū)、許環(huán)保心愿區(qū)、環(huán)保主題歌播放區(qū)。
當(dāng)上午的課程都結(jié)束后，參加活動的會員們都站在了自己的崗位上。三食堂前廣場的行人絡(luò)繹不絕。
事先安排好的環(huán)保知識宣傳單發(fā)放者們很快進(jìn)入人群中向來往的同學(xué)們發(fā)放環(huán)保知識宣傳單。讓同學(xué)們了解我們此次活動的目的及意義。并通過宣傳單來普及環(huán)保知識。加深我校大學(xué)生的環(huán)保理念。
同時我們寫真展的講解人正孜孜不倦的向前來參觀展覽的同學(xué)們講解。
期間在我們的許愿區(qū)也圍了許多的同學(xué)正積極地參與我們的`活動。
紛紛寫上自己的環(huán)保心愿并貼于環(huán)保許愿樹上。
現(xiàn)場播放的環(huán)保主題歌也聲聲的叩響我們的心門。在音樂中我們向同學(xué)們傳播環(huán)保知識以及我們的環(huán)保理念。我們以我們的方式紀(jì)念這第四十個世界地球日。活動一直持續(xù)到下午一點半。
活動結(jié)束之后，我們兩協(xié)會在一起合影留念，為此次紀(jì)念活動畫上了一個圓滿的句號。
活動意義：1.通過此次活動提高在校大學(xué)生對我們地球母親及我們身邊環(huán)境的認(rèn)識。
2.增強(qiáng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識，加深環(huán)保理念。
3.普及環(huán)保知識、豐富校園生活。
活動特色：此次活動以寫真展為特色吸引眾多眼球。以寫真活現(xiàn)環(huán)境現(xiàn)狀，扣人心弦，發(fā)人深省，從而達(dá)到喚起更多人們保護(hù)地球的目的。因為只有一個地球!
經(jīng)驗與不足:雖然活動總體效果不錯。但有些問題在活動前未考慮詳細(xì)，遇到突發(fā)狀況時才發(fā)現(xiàn)問題，使得我們頗有些不知所措。例如：
1.環(huán)保知識宣傳單的份數(shù)不夠。在人流高峰期宣傳單一會就發(fā)完了。不能滿足人流需求。
2.人員安排還不是十分到位。例如：在安排中午到的人員時由于未考慮到在不同的教學(xué)樓下課時間的不同，造成中午到的人員不能及時就位。
不過，在今后的活動中我們會避免類似錯誤的發(fā)生。我們將會再接再厲。請老師指導(dǎo)及監(jiān)督。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)8
地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯麗，和藹可親。然而，不知從何時最先，地球媽媽的臉上最先籠罩起陰霾，她最先飲泣，最先呻吟！為了借助世界地球日這個有利的教育契機(jī)，培育栽種提拔全校少先隊員節(jié)約資源、珍愛環(huán)境，做地球主人的意識。我校少先隊大隊部圍繞著今年的主題善待地球 可持續(xù)成長，開展我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮六個一系列環(huán)保主題活動：
1、進(jìn)行一次國旗下講話。
2、一次主題活動：各年段開展節(jié)約一滴水從我做起勤儉節(jié)約奔小康勤儉節(jié)約從一做起節(jié)約一張紙等主題活動。
3、一次畫畫競賽：中年級舉辦地球媽媽我想對你說畫畫競賽，隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。
4、一次家長問卷查詢拜訪：對一二年級的家長進(jìn)行環(huán)保常識問卷查詢拜訪。從抽樣問卷中，了解到大部分的家長環(huán)保意識照樣較強(qiáng)的.，同時家長們也進(jìn)展黌舍能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。
5、看一本環(huán)保書：全校結(jié)合書香校園活動。并填寫好閱讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊員們的環(huán)保熱情。
6、高年級進(jìn)行我為環(huán)保做些啥作文競賽。從隊員們的作文中，可以感觸感染到，小小年數(shù)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)心，也進(jìn)展用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊員的環(huán)保意識較強(qiáng)，已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
活動暫時告一個段落，然則每個隊員的環(huán)保意識還必需從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著嚴(yán)重考驗的一個大問題。進(jìn)展更多的小手拉起更多的大手，共同來珍愛這個賴于生計的美麗的家園。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)9
在第xx個世界地球日到來的時候，町店中心幼兒園在本周圍繞地球日活動主題“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國”開展了一系列活動。
在活動中，我園充分利用宣傳窗、主題班會等多種形式，向幼兒和家長宣讀、宣傳了珍惜資源、保護(hù)生態(tài)和資源循環(huán)利用等方面的基礎(chǔ)知識。同時，各班教師還根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點，設(shè)計了生動活潑的教學(xué)活動，如小班教唱環(huán)保童謠《我愛地球》，組織觀看視頻，了解環(huán)境污染的危害；中班科學(xué)活動《認(rèn)識地球儀》和主題意愿畫“我喜歡的.地球媽媽”
大班幼兒組織“保護(hù)環(huán)境，讓我們從步行開始”，讓家長和幼兒步行來園，孩子們還利用手中的畫筆畫宣傳卡片，利用來園、離園時間給家長散發(fā)宣傳單，向大家宣傳“地球是我們唯一的家園，人人都來愛護(hù)她”。還組織全園幼兒搜集廢舊電池，走出校園，到橋頭廣場拾撿垃圾，共同為我們的地球母親獻(xiàn)上自己的一份責(zé)任。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)10
在紀(jì)念“世界地球日”活動中，××幼兒園以“地球、綠色、我”為主題開展形式多樣的宣傳教育活動，在孩子們心中埋下一顆愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的種子。
在活動中，各班根據(jù)幼兒特點精心設(shè)計了活動內(nèi)容，題材豐富，形式新穎，寓教于樂，符合每個班孩子的特點。小班的老師們通過繪本教學(xué)《大樹在唱歌》的形式，讓孩子們明白大自然是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥选Ｍ瑫r，她們開展了“給地球媽媽過生日”活動，唱生日歌，觀看環(huán)保圖片，加深孩子們對保護(hù)環(huán)境的認(rèn)知。
中班老師通過繪本《美麗村》，被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗，各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事，使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。他們在老師的`指導(dǎo)下，把搜集到的廢舊物品進(jìn)行分類，并再利用制作成了環(huán)保垃圾袋。
大班老師則帶著孩子們觀看并討論了環(huán)保動畫片《兔子的自述》，并一起閱讀了繪本《樹真好》，孩子們在老師輕柔的聲音中感受著樹木對人類及動物的好處，生活中有關(guān)樹的一切美好的記憶和體驗。他們還以自制繪本的方式，記錄自己對大自然的感受，如何保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)11
4月22日，我園在幼兒園開展了以保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)為主題的世界地球日活動。其目的在于倡導(dǎo)大家環(huán)保行為從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，營造人人保護(hù)環(huán)境的氛圍。
活動前幼兒園利用海報和公示欄，將活動告知家長。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時間組織幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。中大班教師指導(dǎo)幼兒利用手中的畫筆繪制保護(hù)環(huán)境綠色行動的環(huán)保畫，以激發(fā)幼兒保護(hù)地球的美好心愿。
活動當(dāng)天，豐富多彩的內(nèi)容吸引了全體家長和幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了垃圾分類大家學(xué)，教師和家長現(xiàn)場教幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分垃圾的分類。在幼兒園的.風(fēng)雨棚下進(jìn)行環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫圖片展，宣傳教育幼兒保護(hù)環(huán)境。在環(huán)保兒歌大家頌活動中，各班教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。在環(huán)保呼吁我響應(yīng)的.活動中，家長和幼兒用彩筆表達(dá)自己對保護(hù)環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費(fèi)》等宣傳單。呼吁大家積極響應(yīng)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)的活動。
總之，活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進(jìn)行分類，懂得愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續(xù)不斷地對幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，將環(huán)保教育堅持到底。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)12
在第44個世界地球日到來的時候，町店中心幼兒園在本周圍繞地球日活動主題“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國”開展了一系列活動。
在活動中，我園充分利用宣傳窗、主題班會等多種形式，向幼兒和家長宣讀、宣傳了珍惜資源、保護(hù)生態(tài)和資源循環(huán)利用等方面的基礎(chǔ)知識。同時，各班教師還根據(jù)幼兒的.身心發(fā)展特點，設(shè)計了生動活潑的教學(xué)活動，如小班教唱環(huán)保童謠《我愛地球》，組織觀看視頻，了解環(huán)境污染的危害;中班科學(xué)活動《認(rèn)識地球儀》和主題意愿畫“我喜歡的地球媽媽”;大班幼兒組織“保護(hù)環(huán)境，讓我們從步行開始”，讓家長和幼兒步行來園，孩子們還利用手中的畫筆畫宣傳卡片，利用來園、離園時間給家長散發(fā)宣傳單，向大家宣傳“地球是我們唯一的家園，人人都來愛護(hù)她”。還組織全園幼兒搜集廢舊電池，走出校園，到橋頭廣場拾撿垃圾，共同為我們的地球母親獻(xiàn)上自己的一份責(zé)任。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)13
自然環(huán)境是人類和生物界賴以生存和活動的場所。保護(hù)環(huán)境的意識決定著人類是否能與自然界和平共處。孩子是自然保護(hù)教育的主要對象，他們的環(huán)境保護(hù)意識的認(rèn)識水平將決定其將來參與環(huán)境保護(hù)的程度。在新頒布的'幼兒園《綱要》中把“親近動植物，觀察、了解、照顧它們，具有熱愛自然，珍惜自然資源，關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識”，列入內(nèi)容和要求之中。在4月22日世界地球日的這一天，萬泉佳苑幼兒園選擇“環(huán)保”這一主題，開展了全園“走入社區(qū)，保護(hù)家園”的環(huán)保活動。首先，我們大班的寶貝們帶著和爸爸媽媽共同設(shè)計的環(huán)保海報，走向萬泉佳苑小區(qū)的廣場，為叔叔阿姨、爺爺奶奶們解說環(huán)保的重要性，并發(fā)放親手制作的海報。
之后，我園全體師生開展了“保護(hù)家園、拾撿垃圾”的活動，通過寶貝們親身實踐活動，更加深刻的感受保護(hù)環(huán)境的重要性。
最后，我園師幼集合在廣場之中，由園長媽媽總結(jié)活動，與師幼共同分享本次活動的感受，“寶貝們你們都是環(huán)保小衛(wèi)士，你們都是棒棒噠！”，全園師幼共同合影，為我們的地球日活動留下彩色的一筆！
幼兒園世界地球日活動總結(jié)14
綠色是生命的象征，綠色是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，人類在不斷利用自然，征服自然，改造自然的同時，卻也受到了自然的報復(fù)：土地沙化，酸雨的降臨，倫敦?zé)熿F的出現(xiàn)……所有這些環(huán)境的惡化，足以引起人們對自身生存環(huán)境的重視。近年來，環(huán)境問題已超越了國界，成為世界性的熱點問題之一，保護(hù)人類賴以生存的`地球是世界各國人民的共同愿望。
我園作為綠色幼兒園更是應(yīng)該走在環(huán)保隊伍的最前列。我們將環(huán)保教育融入到幼兒園的學(xué)習(xí)、生活中，真正做到“環(huán)境教育，從娃娃抓起”。在20xx年4月20日，我們班全體幼兒就以自己獨特的方式開展了一次別開生面的環(huán)保宣傳活動。
戴上小黃帽，我們準(zhǔn)備出發(fā)了哦！我們要去“保護(hù)地球”啦！我們可是能干的“環(huán)保小衛(wèi)士”哦！
到達(dá)活動地點——星沙徐特立公園。今天的天氣太好了，所以有很多的大朋友和小朋友都出來玩啦！當(dāng)然還有我們哦！帶到公園，我們主動的和路人問好，向他們介紹我們到這里來的目的，并號召大家一起“保護(hù)環(huán)境”。
通過我們自己的努力，我們爬上了很高的階梯，來到這個平臺上，在這里曹老師告訴我們了很多有關(guān)垃圾分類、保護(hù)樹木和公共社交的知識。我們知道了垃圾中有可回收垃圾和不可回收垃圾啊；在森林里不要亂扔煙頭，不要隨手采摘樹葉、花朵等等。
瞧！游戲時間開始啦！我們開始收索公園里的垃圾，并將它撿起來放到我們親手制作的“環(huán)保袋”里。在這個過程中，當(dāng)我們遇到亂扔垃圾的叔叔阿姨，會很友好的提醒他們，對他們說“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。相比起大班、中班的哥哥姐姐來說，我們是不是也很優(yōu)秀呢？
經(jīng)過這一次的活動，相信在孩子的心中對“保護(hù)環(huán)境”又有了新的認(rèn)識。
這次的活動也更加深刻的讓老師意識到“環(huán)境保護(hù)，教育為本”，環(huán)保作為一個全球性的課題，正受到社會各界的廣泛關(guān)注。孩子是未來的主人，加強(qiáng)對他們的環(huán)保教育，意義重大而深遠(yuǎn)，它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否擁有真正的綠色家園。幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場所，所以我們將以幼兒的年齡特點和認(rèn)知特點為依據(jù)，充分利用特有的環(huán)境資源和條件，不失時機(jī)地對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育；我們將會一直堅持這個理念將教學(xué)繼續(xù)下去，讓我們的下一代在升上太空，回頭觀看地球時，看到一個美麗的藍(lán)色星球。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)15
xx年4月22日是第x個地球日，今年的主題是：××××，宣傳口號：地球是我們惟一的家園，保護(hù)資源環(huán)境，善待地球。為搞好地球日紀(jì)念活動，進(jìn)一步喚起幼兒們的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，為了讓幼兒從小珍愛地球，樹立環(huán)保意識，4月21日陽光寶貝幼兒園開展中班開展了“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動；大班、學(xué)前班“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動。
此外，老師還倡導(dǎo)孩子們“善待地球”從生活中的點滴做起，從身邊的.小事做起，從節(jié)約資源做起倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用的教育活動。努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。并自覺向周圍的人宣傳，帶動身邊的每一個人都來低碳生活、節(jié)能減排，愛護(hù)地球媽媽，保護(hù)我們美麗的家園。
地球的未來是屬于孩子們的，對幼兒進(jìn)行“世界地球日”教育，不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關(guān)知識，同時也讓小朋友懂得保護(hù)地球的重要性，幫助孩子從小樹立環(huán)保意識，讓保護(hù)環(huán)境成為每個孩子的自覺行動。
第三篇：幼兒園世界地球日活動總結(jié)
幼兒園世界地球日活動總結(jié)1
地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯麗，和藹可親。然而，不知從何時最先，地球媽媽的臉上最先籠罩起陰霾，她最先飲泣，最先呻吟！為了借助世界地球日這個有利的教育契機(jī)，培育栽種提拔全校少先隊員節(jié)約資源、珍愛環(huán)境，做地球主人的意識。我校少先隊大隊部圍繞著今年的`主題善待地球 可持續(xù)成長，開展我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮六個一系列環(huán)保主題活動：
1、進(jìn)行一次國旗下講話。
2、一次主題活動：各年段開展節(jié)約一滴水從我做起勤儉節(jié)約奔小康勤儉節(jié)約從一做起節(jié)約一張紙等主題活動。
3、一次畫畫競賽：中年級舉辦地球媽媽我想對你說畫畫競賽，隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。
4、一次家長問卷查詢拜訪：對一二年級的家長進(jìn)行環(huán)保常識問卷查詢拜訪。從抽樣問卷中，了解到大部分的家長環(huán)保意識照樣較強(qiáng)的，同時家長們也進(jìn)展黌舍能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。
5、看一本環(huán)保書：全校結(jié)合書香校園活動。并填寫好閱讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊員們的環(huán)保熱情。
6、高年級進(jìn)行我為環(huán)保做些啥作文競賽。從隊員們的作文中，可以感觸感染到，小小年數(shù)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)心，也進(jìn)展用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊員的環(huán)保意識較強(qiáng)，已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
活動暫時告一個段落，然則每個隊員的環(huán)保意識還必需從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著嚴(yán)重考驗的一個大問題。進(jìn)展更多的小手拉起更多的大手，共同來珍愛這個賴于生計的美麗的家園。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)2
在紀(jì)念“世界地球日”活動中，××幼兒園以“地球、綠色、我”為主題開展形式多樣的宣傳教育活動，在孩子們心中埋下一顆愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的種子。
在活動中，各班根據(jù)幼兒特點精心設(shè)計了活動內(nèi)容，題材豐富，形式新穎，寓教于樂，符合每個班孩子的特點。小班的老師們通過繪本教學(xué)《大樹在唱歌》的形式，讓孩子們明白大自然是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥选Ｍ瑫r，她們開展了“給地球媽媽過生日”活動，唱生日歌，觀看環(huán)保圖片，加深孩子們對保護(hù)環(huán)境的認(rèn)知。
中班老師通過繪本《美麗村》，被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗，各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事，使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。他們在老師的指導(dǎo)下，把搜集到的廢舊物品進(jìn)行分類，并再利用制作成了環(huán)保垃圾袋。
大班老師則帶著孩子們觀看并討論了環(huán)保動畫片《兔子的自述》，并一起閱讀了繪本《樹真好》，孩子們在老師輕柔的.聲音中感受著樹木對人類及動物的好處，生活中有關(guān)樹的一切美好的記憶和體驗。他們還以自制繪本的方式，記錄自己對大自然的感受，如何保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)3
在第44個世界地球日到來的時候，町店中心幼兒園在本周圍繞地球日活動主題“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國”開展了一系列活動。
在活動中，我園充分利用宣傳窗、主題班會等多種形式，向幼兒和家長宣讀、宣傳了珍惜資源、保護(hù)生態(tài)和資源循環(huán)利用等方面的`基礎(chǔ)知識。同時，各班教師還根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點，設(shè)計了生動活潑的教學(xué)活動，如小班教唱環(huán)保童謠《我愛地球》，組織觀看視頻，了解環(huán)境污染的危害;中班科學(xué)活動《認(rèn)識地球儀》和主題意愿畫“我喜歡的地球媽媽”;大班幼兒組織“保護(hù)環(huán)境，讓我們從步行開始”，讓家長和幼兒步行來園，孩子們還利用手中的畫筆畫宣傳卡片，利用來園、離園時間給家長散發(fā)宣傳單，向大家宣傳“地球是我們唯一的家園，人人都來愛護(hù)她”。還組織全園幼兒搜集廢舊電池，走出校園，到橋頭廣場拾撿垃圾，共同為我們的地球母親獻(xiàn)上自己的一份責(zé)任。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)4
世界地球日活動起源于美國。自1970年4月22日以來。每年世界各地都舉辦各種活動來紀(jì)念世界地球日。今年是第四十個世界地球日。主題為：綠色世紀(jì)。我們兩協(xié)會特圍繞此主題開展了第四十個世界地球日的紀(jì)念活動。活動內(nèi)容分四項：寫真展、發(fā)環(huán)保知識宣傳單、現(xiàn)場播放環(huán)保主題歌、許環(huán)保心愿。現(xiàn)就我們的活動在此稍作下總結(jié)。
活動內(nèi)容：所有活動前的準(zhǔn)備在9：50基本全部結(jié)束。上午10:00本活動正式開始。現(xiàn)場分三個區(qū)：寫真展區(qū)、許環(huán)保心愿區(qū)、環(huán)保主題歌播放區(qū)。
當(dāng)上午的課程都結(jié)束后，參加活動的會員們都站在了自己的崗位上。三食堂前廣場的行人絡(luò)繹不絕。
事先安排好的環(huán)保知識宣傳單發(fā)放者們很快進(jìn)入人群中向來往的同學(xué)們發(fā)放環(huán)保知識宣傳單。讓同學(xué)們了解我們此次活動的目的及意義。并通過宣傳單來普及環(huán)保知識。加深我校大學(xué)生的環(huán)保理念。
同時我們寫真展的講解人正孜孜不倦的向前來參觀展覽的同學(xué)們講解。
期間在我們的許愿區(qū)也圍了許多的同學(xué)正積極地參與我們的活動。
紛紛寫上自己的環(huán)保心愿并貼于環(huán)保許愿樹上。
現(xiàn)場播放的環(huán)保主題歌也聲聲的叩響我們的心門。在音樂中我們向同學(xué)們傳播環(huán)保知識以及我們的環(huán)保理念。我們以我們的方式紀(jì)念這第四十個世界地球日。活動一直持續(xù)到下午一點半。
活動結(jié)束之后，我們兩協(xié)會在一起合影留念，為此次紀(jì)念活動畫上了一個圓滿的句號。
活動意義：1.通過此次活動提高在校大學(xué)生對我們地球母親及我們身邊環(huán)境的認(rèn)識。
2.增強(qiáng)在校大學(xué)生的.環(huán)保意識，加深環(huán)保理念。
3.普及環(huán)保知識、豐富校園生活。
活動特色：此次活動以寫真展為特色吸引眾多眼球。以寫真活現(xiàn)環(huán)境現(xiàn)狀，扣人心弦，發(fā)人深省，從而達(dá)到喚起更多人們保護(hù)地球的目的。因為只有一個地球!
經(jīng)驗與不足:雖然活動總體效果不錯。但有些問題在活動前未考慮詳細(xì)，遇到突發(fā)狀況時才發(fā)現(xiàn)問題，使得我們頗有些不知所措。例如：
1.環(huán)保知識宣傳單的份數(shù)不夠。在人流高峰期宣傳單一會就發(fā)完了。不能滿足人流需求。
2.人員安排還不是十分到位。例如：在安排中午到的人員時由于未考慮到在不同的教學(xué)樓下課時間的不同，造成中午到的人員不能及時就位。
不過，在今后的活動中我們會避免類似錯誤的發(fā)生。我們將會再接再厲。請老師指導(dǎo)及監(jiān)督。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)5
為了讓幼兒從小珍愛地球，保護(hù)環(huán)境，樹立環(huán)境保護(hù)意識。結(jié)合世界地球日，xxx幼兒園開展了保護(hù)環(huán)境 善待地球為主題的綠色環(huán)保活動。
教師們根據(jù)不同年齡段幼兒特點，分別開展了變廢為寶親子創(chuàng)意大賽、關(guān)愛地球、關(guān)愛生命繪畫展覽；我為地球添色彩撿拾垃圾義務(wù)勞動等活動，提高幼兒、家長及社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的.使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量，讓每一個人都明白這樣一個道理：保護(hù)環(huán)境不是能力問題，而是態(tài)度問題。
通過本次活動，不僅讓小朋友體會這次活動的意義，也認(rèn)識到了環(huán)保綠化的重要性；更是用實際行動來宣傳環(huán)境保護(hù)，用實際活動美化我們的環(huán)境。讓我們攜起手來，播種綠色，放飛希望 ，讓我們的世界更美好！
幼兒園世界地球日活動總結(jié)6
20xx年4月22日是第x個“世界地球日”，今年“世界地球日”的主題是“××××”。為了讓幼兒從小珍愛地球，樹立環(huán)保意識， 4月21日，在第47個地球日前夕，我園開展了《保護(hù)地球，從我做起》的主題活動。
在活動中，開展了美麗的地球、生病的地球、救救地球等系列活動，家長積極與幼兒互動，通過共同朗讀環(huán)保拍手歌、繪畫、布置展板、做律動等形式“打扮地球媽媽”。孩子們用自己的行動來詮釋對環(huán)保的支持，呼喚著人們對地球的關(guān)愛，時刻牢記“我們只有一個地球”。從小懂得廢物利用和節(jié)約資源，倡導(dǎo)孩子們從生活中的點滴做起，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)水、電，愛惜糧食、愛護(hù)花草樹木、不亂扔垃圾，懂得節(jié)儉，努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
通過開展這樣的`活動教孩子們從小認(rèn)識地球，愛護(hù)人類綠色家園。增強(qiáng)了保護(hù)地球，愛護(hù)家園的意識，不僅學(xué)會環(huán)保的知識和方法，也懂得了愛護(hù)家園是每個人的責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)環(huán)境要從身邊的小事做起。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)7
4月22日，我園在幼兒園開展了以保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)為主題的世界地球日活動。其目的在于倡導(dǎo)大家環(huán)保行為從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，營造人人保護(hù)環(huán)境的氛圍。
活動前幼兒園利用海報和公示欄，將活動告知家長。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時間組織幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。中大班教師指導(dǎo)幼兒利用手中的`畫筆繪制保護(hù)環(huán)境綠色行動的環(huán)保畫，以激發(fā)幼兒保護(hù)地球的美好心愿。
活動當(dāng)天，豐富多彩的內(nèi)容吸引了全體家長和幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了垃圾分類大家學(xué)，教師和家長現(xiàn)場教幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分垃圾的分類。在幼兒園的風(fēng)雨棚下進(jìn)行環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫圖片展，宣傳教育幼兒保護(hù)環(huán)境。在環(huán)保兒歌大家頌活動中，各班教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。在環(huán)保呼吁我響應(yīng)的.活動中，家長和幼兒用彩筆表達(dá)自己對保護(hù)環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費(fèi)》等宣傳單。呼吁大家積極響應(yīng)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)的活動。
總之，活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進(jìn)行分類，懂得愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續(xù)不斷地對幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，將環(huán)保教育堅持到底。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)8
自然環(huán)境是人類和生物界賴以生存和活動的場所。保護(hù)環(huán)境的意識決定著人類是否能與自然界和平共處。孩子是自然保護(hù)教育的主要對象，他們的環(huán)境保護(hù)意識的認(rèn)識水平將決定其將來參與環(huán)境保護(hù)的程度。在新頒布的幼兒園《綱要》中把“親近動植物，觀察、了解、照顧它們，具有熱愛自然，珍惜自然資源，關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識”，列入內(nèi)容和要求之中。在4月22日世界地球日的這一天，萬泉佳苑幼兒園選擇“環(huán)保”這一主題，開展了全園“走入社區(qū)，保護(hù)家園”的環(huán)保活動。首先，我們大班的寶貝們帶著和爸爸媽媽共同設(shè)計的環(huán)保海報，走向萬泉佳苑小區(qū)的廣場，為叔叔阿姨、爺爺奶奶們解說環(huán)保的'重要性，并發(fā)放親手制作的海報。
之后，我園全體師生開展了“保護(hù)家園、拾撿垃圾”的活動，通過寶貝們親身實踐活動，更加深刻的感受保護(hù)環(huán)境的重要性。
最后，我園師幼集合在廣場之中，由園長媽媽總結(jié)活動，與師幼共同分享本次活動的感受，“寶貝們你們都是環(huán)保小衛(wèi)士，你們都是棒棒噠！”，全園師幼共同合影，為我們的地球日活動留下彩色的一筆！
幼兒園世界地球日活動總結(jié)9
20xx年4月22日是第x個地球日，今年的主題是：××××，宣傳口號：地球是我們惟一的家園，保護(hù)資源環(huán)境，善待地球。為搞好地球日紀(jì)念活動，進(jìn)一步喚起幼兒們的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，為了讓幼兒從小珍愛地球，樹立環(huán)保意識，4月21日陽光寶貝幼兒園開展中班開展了“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)” 倡議活動;大班、學(xué)前班“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動;此外，老師還倡導(dǎo)孩子們“善待地球”從生活中的點滴做起，從身邊的小事做起，從節(jié)約資源做起倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用的教育活動。努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。并自覺向周圍的人宣傳，帶動身邊的每一個人都來低碳生活、節(jié)能減排，愛護(hù)地球媽媽，保護(hù)我們美麗的家園。
地球的.未來是屬于孩子們的，對幼兒進(jìn)行“世界地球日”教育，不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關(guān)知識，同時也讓小朋友懂得保護(hù)地球的重要性，幫助孩子從小樹立環(huán)保意識，讓保護(hù)環(huán)境成為每個孩子的自覺行動。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)10
在“世界清潔地球日”來臨之際，為進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒關(guān)愛家園，保護(hù)環(huán)境的意識，xx幼兒園開展了“世界清潔地球日”系列主題活動。
活動中，為了深入了解地球清潔日的主旨，各班首先開展了多種形式的學(xué)習(xí)探索，很多小朋友感慨道：原來我們的家園溫暖而脆弱，清潔工作需要我們?nèi)珕T的共同參與。于是“環(huán)保小衛(wèi)士”們首先在幼兒園里發(fā)起了“清潔調(diào)查”活動。孩子們發(fā)現(xiàn)了一些需要清潔的“死角”，怎么辦呢？大班的`孩子們分別主動認(rèn)領(lǐng)了幾個公共區(qū)域，化身成為一個個“清潔小衛(wèi)士”，開始行動啦。有的班級清理了大型玩具、有的班打掃了公共區(qū)域、有的班級還將園內(nèi)的草坪進(jìn)行了全面檢查和清潔。大家還進(jìn)行了約定，在今后的一學(xué)年中，大班組的孩子們將時刻關(guān)注園區(qū)清潔狀況，每月一次，進(jìn)行打掃。同時，每個班都制定了“環(huán)保公約”，時刻銘記清潔的重要性。
系列活動的開展，孩子們懂得了地球是我們共同生活的家園。為了保持家園的清新宜人，大家要從我做起，不亂扔雜物，減少能源污染，維護(hù)地球的清潔。
幼兒園世界地球日活動總結(jié)11
4月22日是世界地球日，今年世界地球日的主題是。為了讓幼兒從小珍愛地球，樹立環(huán)保意識，4月21日，在地球日前夕，我園開展了《保護(hù)地球，從我做起》的主題活動。
在活動中，開展了美麗的地球、生病的地球、救救地球等系列活動，家長積極與幼兒互動，通過共同朗讀環(huán)保拍手歌、繪畫、布置展板、做律動等形式打扮地球媽媽。孩子們用自己的'行動來詮釋對環(huán)保的支持，呼喚著人們對地球的關(guān)愛，時刻牢記我們只有一個地球。從小懂得廢物利用和節(jié)約資源，倡導(dǎo)孩子們從生活中的點滴做起，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)水、電，愛惜糧食、愛護(hù)花草樹木、不亂扔垃圾，懂得節(jié)儉，努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
通過開展這樣的活動教孩子們從小認(rèn)識地球，愛護(hù)人類綠色家園。增強(qiáng)了保護(hù)地球，愛護(hù)家園的意識，不僅學(xué)會環(huán)保的知識和方法，也懂得了愛護(hù)家園是每個人的責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)環(huán)境要從身邊的小事做起。
第四篇：XX年世界地球日活動總結(jié)
XX年世界地球日活動總結(jié)
XX年月22日是第46個世界地球日，x國土資發(fā)
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署
為了組織好此次宣傳活動，分局成立了宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開了“世界地球日”宣傳工作專題會議，對宣傳形式、宣傳內(nèi)容以及宣傳重點等進(jìn)行了全面部署，有力保障了“世界地球日”宣傳活動順利開展。
二、宣傳形式多樣，內(nèi)容豐富
1、是以手機(jī)短信和微信的形式，廣大干部群眾宣傳今年“4.22”第46個世界地球日的主題，共編發(fā)短信227余條，微信5條。
2、是組織工作人員在轄區(qū)主要位置懸掛宣傳橫幅3條。
3、加大國土資源執(zhí)法宣傳力度，組織執(zhí)法人員開展違法占地建房的巡查，制止亂占亂建的行為。
4、在廣場設(shè)置咨詢臺、擺放宣傳展板和發(fā)放宣傳資料的形式重點宣傳第46個世界地球日的主題，并現(xiàn)場向前來咨詢的群眾解答相關(guān)知識。此次活動共發(fā)放宣傳材料117余份，解答群眾咨詢50余次，通過“世界地球日”宣傳活動，滿足了群眾對地球科學(xué)知識的需求，提高社會公眾節(jié)約集約利用國土資源意識。
5、送法上門，讓干部群眾知法懂法。
6、與場有關(guān)部門聯(lián)合，向轄區(qū)小學(xué)、發(fā)出號召，按照全國“節(jié)約資源、保護(hù)資源，做保護(hù)地球小主人”活動要求，鼓勵少年兒童積極參與全國“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)節(jié)約集約，共建美麗家園活動。
三、主題突出，效果明顯
利用送法上門契機(jī)，企業(yè)，用地單位耐心講解了國家項目建設(shè)用地管理和土地政策，并與他們一起認(rèn)真分析項目建設(shè)問題，引導(dǎo)了企業(yè)依法用地。
通過一系列宣傳活動的開展，提高了對地球的認(rèn)識程度，加深了其對國土資源國情、國策的認(rèn)識和理解，使公眾深入了解了節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源及減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的途徑，為引導(dǎo)全社會節(jié)約集約利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)揮了積極作用。
十三師國土資源局火箭分局
XX年4月23日
第五篇：幼兒園世界地球日活動總結(jié)2016
幼兒園世界地球日活動總結(jié)2016
幼兒園世界地球日活動總結(jié)2016
4月22日，我園在幼兒園開展了以“保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)”為主題的“世界地球日”活動。其目的在于倡導(dǎo)大家環(huán)保行為從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，營造人人保護(hù)環(huán)境的氛圍。
活動前幼兒園利用海報和公示欄，將活動告知家長。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時間組織幼兒學(xué)習(xí)“環(huán)保兒歌”。中大班教師指導(dǎo)幼兒利用手中的畫筆繪制“保護(hù)環(huán)境—綠色行動”的環(huán)保畫，以激發(fā)幼兒保護(hù)地球的美好心愿。
活動當(dāng)天，豐富多彩的內(nèi)容吸引了全體家長和幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了“垃圾分類大家學(xué)”，教師和家長現(xiàn)場教幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分垃圾的分類。在幼兒園的風(fēng)雨棚下進(jìn)行“環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫圖片展”，宣傳教育幼兒保護(hù)環(huán)境。在“環(huán)保兒歌大家頌”活動中，各班教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。在“環(huán)保呼吁我響應(yīng)”的活動中，家長和幼兒用彩筆表達(dá)自己對保護(hù)環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費(fèi)》等宣傳單。呼吁大家積極響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)”的活動。
總之，活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進(jìn)行分類，懂得愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續(xù)不斷地對幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，將環(huán)保教育堅持到底。
注：
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