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領導六一慰問孩子活動(最終五篇)

時間:2019-05-15 06:10:53下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《領導六一慰問孩子活動》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《領導六一慰問孩子活動》。

第一篇:領導六一慰問孩子活動

領導親切關懷貧困職工子女

2017年5月31日下午,教育科、團委、婦聯等部門領導來到***幼兒園,為來自貧困職工家庭的10個孩子送來了親切的關懷和實用的禮物。這些孩子有的來自少數民族家庭,家里有兩三個孩子,生活困難;有的父母靠打零工為生,沒有穩定的收入;有的來自單親家庭,媽媽出去打工,孩子靠姥姥照顧。園里通過摸底調查,篩選出這些需要社會幫助的孩子們。

領導們一見到孩子們,就和藹可親地向孩子們打招呼,詢問孩子們的家庭和學習情況。孩子們也愉快地向領導阿姨們問好。馬上就要到六一兒童節了,領導們還給孩子們帶來了精心準備的節日禮物,每人一個又漂亮又結實的書包。孩子們高興地收下禮物,再次向領導阿姨們表示感謝。團委書記向孩子們提出了以下要求:第一、她希望孩子們有一顆感恩的心,接受了他人的關心和幫助,就要心存感激,長大后要將這份愛繼續傳播下去;第二、她希望孩子們能好好學習文化知識和做人的品德,不要辜負大家的幫助和愛心。

禮物雖然不是那么華貴,但那是領導部門對孩子們、對困難職工的心意。這次慰問困難職工子女的活動,讓來自困難職工家庭的孩子們及園里的廣大師生都感受到了領導對農場職工的關懷,對學前教育的重視。我們幼兒園的老師們也一定會悉心教給孩子們學會感恩,學會愛他人。

第二篇:領導六一慰問程序

領導六一慰問程序

一、歡迎領導入場(學生掌聲、鼓號隊、花環、彩旗)主持人:尊敬的謝縣長、尊敬的各位領導、各位來賓:

明天就是六一國際兒童節,是少年兒童的節日。在這個歡樂的日子里,今天縣政府領導在百忙之中來到音坑鄉中心小學看望小朋友們,我們音坑鄉中心小學全體師生感到十分的高興。我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

二、向領導佩戴紅領巾

下面,請少先隊員為領導佩戴紅領巾。

三、謝縣長致詞

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎謝縣長講話。

四、鎮教委曹主任講話

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹主任講話。

五、少先隊員獻詞

接下來,請少先隊員代表致六一獻詞。

六、文藝表演

學校按照上級黨委政府和教育局的要求,深入實施素質教育,學生各方面能力得到全面的發展。為了表達對各位領導和各位來賓的感謝之情,我們的小隊員們自編了一些節目。下面,請欣賞文藝表演。

七、領導離席

非常感謝各位領導冒著酷暑來學校慰問,下面用掌聲歡送領導離席。(全體起立、掌聲、鼓號隊、花環、彩旗)

鎮領導六一節講話

老師們、小朋友們:

在鮮花盛開的六月,我們又迎來了“六一”這個少年兒童自己的節日,借此歡聚一堂之際,我代表大安鎮黨委、鎮人民政府,向少年兒童小朋友們表示熱烈祝賀!向支持少年兒童工作、關心我鎮教育發展的社會各界表示衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰線、默默無聞、無私奉獻的廣大人民教師表示誠摯的問候!兒童事業是一個關系民族興衰的事業。培養、教育兒童是全社會的責任。我鎮一貫主張“教育優先”,始終支持、保障教育的健康發展,堅持“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的方針。近年來,我鎮教育事業得到了長足的發展,兒童生存與發展環境日趨優化。社會各界對教育事業的支持已蔚然成風,支持關心教育的社會氛圍已經形成。正是有了各界的大力支持,我鎮的教育工作才有今天蓬勃發展的大好局面。我們要進一步關心兒童事業的發展,貫徹“兒童優先”原則,切實關心兒童成長,切實解決教育工作中的突出問題。要認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,全面落實《小公民道德建設實施綱要》,樹立科學發展觀,努力形成關心兒童、愛護兒童,為兒童辦好事、為兒童作表率的良好風尚,推動我鎮兒童事業全面快速發展。我們堅信,只要在我們的努力下,社會各界繼續發揚“教育優先”的傳統,同心協力,團結協作,我鎮的教育工作一定會取得更加輝煌的成績。

十年樹木,百年樹人,教育是人才成長的基礎,教師是太陽底下最崇高的職業。希望廣大教育工作者以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神境界,教書育人,愛崗敬業,為人師表,用遠大的志向引導學生,用廣博的知識哺育學生,用高尚的精神熏陶學生,為祖國培養出更多的優秀人才。

小朋友們,你們是新世紀的主人,肩負著新世紀祖國騰飛的重任,今年恰逢我們偉大祖國的六十華誕,中華民族的偉大復興正在向你們召喚。希望你們把愛國主義、民族精神不斷發揚光大,從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念,養成良好的道德品質和文明習慣。刻苦學習,加倍努力,全面發展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

最后,祝小朋友們度過一個快樂而有意義的節日!謝謝!

第三篇:德陽市區領導六一慰問活動主持詞

德陽市、區領導“六一”慰問活動主持詞

━━愛心呵護 親情牽手

A:尊敬的各位領導、來賓

B:家長朋友們

C:敬愛的老師

D: 親愛的同學們

合:大家好!

C:六月,是童年的搖籃,絢麗多彩的鮮花D:六月,是童年的夢鄉,燦爛奪目的陽光A:今天我們在這里歡歌笑語.B: 在這充滿歡樂和喜慶的節日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。

合: 柏隆一小《親情呵護 愛心牽手》慶“六一”暨慰問活動現在開始。(從頭開始背景音樂《開場音樂》)

BB:請坐下

A:今天,市、區領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(背景音樂《歡迎進行曲》)。

B:下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動的各位領導、來賓。他們是:

德陽市人大黨組書記、副主任張法祥同志 德陽市委常委、市委組織部部長鄧國建同志 德陽市政協副主席王玉華同志 德陽市老領導、市關工委副主任郭務文同志 德陽市教育局局長毛君甫同志1

德陽市民政局副局長王宏同志

德陽市關工委秘書長陳坤同志

德陽市婦聯副主席殷代惠同志

旌陽區委書記、區長楊建明同志

旌陽區政協主席謝智源同志

旌陽區委常委、宣傳部部長徐蓉同志

旌陽區人大副主任陳明聰同志

旌陽區人民政府副區長彭志剛同志

柏隆鎮黨委書記湯守族同志

還有旌陽區婦兒工委成員單位的領導和聯系鄉鎮的區級部門領導。

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面有請少先隊員敬獻紅領巾。

……下面進行活動第一項議程:

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎區委書記、區長楊建明同志為我們致辭。(背景音樂《頒獎捐贈背景音樂》開始講話暫停或極小聲,結束后繼續)

感謝區委領導的致辭

下面進行第二項議程:

讓我們用熱烈的掌聲有請市人大黨組書記、副主任張法祥同志講話。

非常感謝張書記熱情洋溢的講話

下面進行第三項議程:慰問活動(音樂》開始講話暫停或極小聲,結束后繼續)

首先請德陽市人大黨組書記、副主任張法祥同志向柏隆一小贈送

慰問金。

掌聲感謝!

請區委書記、區長楊建明向柏隆一小贈送慰問金。

掌聲感謝!

下面請區委常委、宣傳部部長徐蓉為兒童友好家園贈送慰問金。掌聲感謝!

柏隆鎮黨委政府為柏隆一小贈送慰問金。

供電局捐贈

下面由學生代表發言

……

下面由學校校長致答謝辭。

……

非常感謝市區領導對我們的關心和支持,由于市上領導還要去別的學校慰問,我提議用最熱烈的掌聲歡送領導。(歡迎進行曲)

下面進行第四項議程:表彰優秀小公民(背景音樂《頒獎捐

有請優秀小公民代表上臺領獎

……

下面進行第五項議程:全區“愛心媽媽”及部門幫扶結對儀式 請愛心媽媽代表上臺與孩子結對。

……

下面進行第六項議程:鄉鎮黨委書記致答謝辭

非常感謝各位領導在百忙中來慰問我們,我們再一次用熱烈的掌聲表示感謝!

八、文藝演出

第一篇章:《綠色、生命》

C: 綠色,充滿朝氣,給我們希望,給我們動力;

D:是母親,給了我們生命,讓我們有繽紛的童年;

C:是天下所有關心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。

1.D:媽媽,這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。C:遇到困難的時候,我們總忘不了媽媽的陪伴。

D:請聽詩歌朗誦《媽媽,別哭》表演者:二年級

2.A:今天,是我們的節日,就連小螞蟻都準備來參加我們的盛會。

B:可是,在來的路上,它不小心迷了路,這究竟是怎么回事呢?

A:請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者:一年級

3.幼兒園舞蹈

4. B:校園,是我們健康成長的家園。

A:課堂,是我們放飛理想的地方。

B:我們,在這里無憂無慮的快樂成長。

A:而這些,都是因為我們身邊有關心、愛護我們的老師。B:今天,就讓我們用歌聲表達對老師的謝意。請欣賞表演唱《每當我走過老師的窗前》《我愛米蘭》 表演者:四年級

5. A:風雨后總能見到彩虹;

B: 彩虹,代表希望;有希望,會讓我們在中成長中感到無比的快樂。

A: 請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:柏隆二小

6.B:讓我們感受軍營的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!

C:看,那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈《軍中姐妹》

第二篇章 《關愛成長》

C: 童年是一支歌,跳躍著美麗的音符;

D: 童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;

A: 童年是一副畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;

B: 童年是七彩衣,正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。C: 母愛、師愛、社會的大愛,無時無刻都讓我們在感受著,也感動著。

D: 感謝媽媽,感謝老師,感謝社會,讓我們享受童年,快樂的成長。

7.B:5.12是一場巨大的災難。面對不幸,我們沒有畏懼,而是更加堅毅。

A:請欣賞打擊樂《災難堅毅》表演者:校樂隊這是我校老師自編創的樂曲,是用日常生活中的廢舊物品,詮釋著孩子們對堅強、剛毅的另一種演繹。有請指揮:鐘俊老師

8.A:六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;

B: 同學們,讓我們在這個特殊的節日里一起為自己加油,一起為中國加油!

A:請欣賞舞蹈《中國,加油》表演者:三年級

9.C: 從來沒有遭遇如此大的挑戰

D:從來沒有這么多的驚心動魄

C:可面對這些,我們勇敢著,自信著

D:我們也樂觀著,堅強著。請聽詩歌朗誦《從來沒有》 表演者:六年級一班

10.C:我們擁有溫馨的家

A:我們擁有一個美麗祖國

C:家是最小國,國是千萬家

A:有了強的國才有富的家

C:我愛我的家,我更愛我的祖國

A:請聽大合唱《我的祖國》《國家》表演者:校合唱隊

11.B:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;A:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

B:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對我們的關愛。

A: 今天,在這個快樂的節日里,我們將用舞蹈來表達感謝之心,請欣賞舞蹈《感恩的心》表演者:校舞蹈隊

結束語:

C:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

D:有一段歌,夸我們少年是祖國的春天。

合:有一場記憶,說的是少年強則國強。

C:新世紀的太陽正照耀著我們前進;

D:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行;

A:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福;

B:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

A:忠心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

B:忠心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養;

A:忠心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

C:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母,回報學校,回報社會。

D:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”。

合:柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結束。

A:最后,祝大家:

合:節日快樂!

身體健康!學習進步!天天快樂!

第四篇:“六一”領導慰問匯報材料

“六一”領導慰問匯報材料

尊敬的各位領導:

大家上午好!

首先我代表xx鎮中心小學的全體師生,向縣委、縣人大、縣政府、縣政協和教育局以及鎮政府的各級領導來我校慰問表示最衷心的感謝和最誠摯的歡迎!

我們xx鎮中心小學現有學生1026名,教師50位,下面還有xx、xx、xx3所完小,有學生xx名,教師xx位。全體教師肩負著領導和家長的信任與重托,我們堅持“讓學生每天都有新的進步,讓我們的生命一起精彩”的教育理念,秉承“全面發展打基礎,個性發展有特長”育人方針,全面實施素質教育,在教育教學工作中取得了突出的成績,學校先后被評為xx市“示范學校”、紹興市“綠色園林學校”、“綠色學校”、市“紅領巾示范學校”、xx市“花文化特色學校”,下屬三所完小均創建了“xx省萬校標準化學校”。09年被中共xx市委命名市文明單位。

學校搬遷新址,創建了和諧溫馨的校園文化,探索藝術特色,特色教學專題片在市電視臺播出。學校被xx省宣傳部和省教育廳評為“建設和諧社會”先進集體。在學生培養方面,我們是花鄉的孩子,要培養出具有像蘭花一樣“寧靜高雅、飄逸大氣、風度綻放”的精神品質。學校提出要讓“山里的孩子活起來”,開展豐富多彩的“藝術教育”活動,一二年級口風琴、三四年級腰鼓、五六年級笛子,做到人人有樂器,個個懂音樂。我們還成立了xx個“xx”社團。通過活動提高了學生的綜合素質,促進學校內涵發展,帶動了學校整體辦學水平的提高,辦出了人民滿意的教育。

匯報完畢,再次感謝各位領導光臨指導。

第五篇:“六一”慰問活動方案

黨校建立“兒童之家”及開展活動的

實施方案

依據《興仁縣黨校2015婦女小組工作計劃》,結合縣婦女兒童工作績效目標考核的相關內容,決定在“六一”兒童節來臨之際,組織本單位全體干部職工到黨校的扶貧聯系點-----巴鈴鎮(原民建鄉)戰馬田村建立“兒童之家”并開展慰問活動。為保證該項工作的順利進行,特制定本實施方案。

一、統籌安排。委托黨校駐村干部----林可富老師聯系戰馬田村及村塘房小學,確定“兒童之家”的建立地點。

二、宣傳動員。在5月25日的單位全體干部職工會議上,對活動進行宣傳動員,并組織干部職工進行捐贈活動。(含圖書、運動器材、資金)。

三、開展活動。定于5月30日上午組織全體干部職工到戰馬田村,參加“兒童之家”的掛牌成立儀式。隨后,對特困優秀生進行扶貧慰問。

四、搞好總結。活動結束后,由林可富、伍潔負責相關圖片、文字資料的收集、整理,及時撰寫簡報上報。

黨校婦女小組

2015年5月12日

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