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初中畢業(yè)班家長會發(fā)言稿(合集五篇)

時間:2019-05-15 06:19:19下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《初中畢業(yè)班家長會發(fā)言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初中畢業(yè)班家長會發(fā)言稿》。

第一篇:初中畢業(yè)班家長會發(fā)言稿

初中畢業(yè)班家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長:你們好!

你們有的從很遠的地方匆匆趕來,有的剛放下手頭的工作,在百忙之中抽出時間,來參加我們召開的畢業(yè)班家長會,在此,我謹代表我班57名學生和全體任課教師,對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

家長朋友們,我是本學期開始擔任這個班的班主任的。兩個多月來,我跟你們的孩子朝夕相處,觀察他們,教導他們,有喜也有憂。喜的是看著他們一個個都很可愛,在最近的校園之聲播音主持人大賽上,我班陳俊安、何夢媛雙雙一舉摘取一等獎,袁花粱也不辱使命,成功奪取了三等獎。就在昨天的中考總結表彰大會上,我班又以總分第一名的成績獲得團體一等獎。憂的是一些學生學習太消極,好像對學習提不起任何興趣,成績進步很不明顯。接下來,我從學生現狀、中考成績、后段打算三方面,作個簡單匯報。

一、學生現狀

1、絕大部分學生勤奮守紀,熱愛學習,沒有特別頑劣的學生。

2、學生做人比較文明,見到老師主動問好。沒有品質惡劣頂撞老師的學生。

3、學生班級榮譽感強,勞動自覺積極。每次大掃除時,大家都不怕苦,不怕累,沒人偷懶。

4、學生個性鮮明,心理健康,友善團結。開學以來,沒有人相罵打架,班級里充滿著大家庭的親情氛圍。

但是,面對明年的畢業(yè)和升學,我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因為我們清楚地看到了學生們的不足。

1、部分學生學習興趣不濃,缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限,導致學習成績不理想。2.學習自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學生學習不主動,有老師在,就學一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋去了。老師如果不加以督促,學習任務就落實不了。

3.學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法,只一味被動學習,不講究學習的效率和效果,學起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學生上課不認真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

4.一些學生偏科現象嚴重,我把他們叫做嚴重殘疾。理科考90多分或者100分,文科卻不及格。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。

5.還有一些學生學習時間嚴重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習,這也是不無道理的??捎行W生因為缺乏明確目標,在學校沒有有效地利用時間,在家里又不愿意看書復習,知識得不到鞏固,困難越來越多。

二、中考成績

上個星期,學校舉行了期中考試。整體上講,由于老師們教得認真,抓得踏實,管得嚴格,也由于同學們勤奮刻苦,團結守紀,奮力拼搏,我們班在這次中考打了一個大勝仗。語文、數學、英語、物理等所有科目,全部名列同年級第一,物理科和數學科,人平分比二班超出8分到10分??偡?41分的年級第一名陳晴,總分630分的年級第二名嚴麗群,都是我們班的領頭雁。這實在是讓人欣喜的。也是值得自豪的。

但翻翻成績冊,看到班級37名以后的學生成績,我又不得不焦慮!這次開家長會,有些學生就不想打電話叫家長來,怕家長看了自己的成績會不高興,會為之生氣。這種心情我是理解的。然而,我想說明的是,孩子沒考好,首先是老師有責任,其次是家長有責任,再次才是孩子們自己的責任。當然,老師的責任是主要的。也許是老師沒有把他們的興趣激發(fā)出來,也許是老師沒有管好他們每一節(jié)課,也許是老師對他們關心不夠輔導欠缺耐心,等等。還是先不要追究責任,我把話說回來。我們班37名以后的學生,總分沒有超過380分。這個分數線是令人十分擔憂的。因為初中畢業(yè)要求科平及格,如果科平不及格,就不發(fā)畢業(yè)證書。按這次中考成績匡算,我們班將近有20人領不到畢業(yè)證書。如果真是這樣的結局,那么我作為班主任,該怎樣面對在座的各位家長!好在還有5、6個月時間,我們一定會全力以赴,盡最大的努力,把暫時落后的學生拉上來。我們?yōu)槌煽儍?yōu)秀的學生擂鼓助威,為成績中等的學生搖旗吶喊,為成績暫時不理想的學生當好啦啦隊,更熱情地關注他們,更積極地鼓勵他們,更不厭其煩地輔導他們!我的口號是,不讓一個學生掉隊!

三、后段打算

1、堅持成才先成人的觀點。我在開學時就教給學生們一句話:“無德的人是毒品,無才的人是次品,無健康的人是廢品?!钡拢旁诘谝晃?。下段時間,我會一如既往地抓學生道德素養(yǎng)教育,幫學生樹立孝順父母,尊敬師長,關愛弱者,貢獻社會的人生準則,要求學生做正直善良文明誠信扶危濟困的人,絕不危害班級危害家庭危害國家!

2、率領學生積極參加學校組織的廣播體操比賽和迎新年歌詠比賽,借助參賽增加班級凝聚力,培養(yǎng)班級戰(zhàn)斗力,以壯班威。

3、在班上開展上網利弊大討論,教導學生正確利用網絡,治理班上一部分學生上網游戲入魔癥。

4、進一步整頓班紀,杜絕上課開小差講閑話吃零食等不良習慣,提高課堂效率,提高整體成績。

5、強化學生珍惜時間的意識。早晨八點不到校的為遲到,有懲罰。中午堅持蹲班,督促學生完成作業(yè)或看書復習。形成濃厚的學風和文明的班風。

6、嚴格執(zhí)行班規(guī),發(fā)現抽煙者第一次罰款10元,第二次罰款20元。因為違紀而被學??鄯终?,都要按班規(guī)進行不同程度的懲罰。班規(guī)面前,人人平等。每有懲罰的教育是不完整的教育。在這里說明一下,所有罰款都充作班費,由副班長李浩波管帳,由班長陳晴管錢。班費用作班級活動購物。

家長朋友們,讓你們的子女,我們的學生先成人再成才,最終走向成功,是我們共同的目標。讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們一致的追求。有鑒于此,我特向家長同志們提出以下幾點希望:

1、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通,要讓孩子感到你們的關心是發(fā)自內心的,你們的要求是合情合理的,你們對他們是理解和尊重的。

2、多關心子女的生活。對孩子不光是管管吃飽穿暖,還應關心他們的課余活動是否健康,結交的朋友是否正派。

3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說: “家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。

4、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

5、監(jiān)督孩子晚上自習,規(guī)定孩子上網時間。星期一到星期五一般不準上網,雙休日適當安排。不管死,也不放縱。

家長們,孩子是你們心靈的寄托,是你們生命的延續(xù),同時也是祖國的未來,學校的希望!有人說,把平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了。我們正是在做這樣的平凡工作,我們也在100遍、1000遍甚至更多遍地做。我想,有我們堅持不懈的努力,有廣大家長朋友的信任和支持,有學校領導一班人的運籌策劃,我們一定能把這一屆畢業(yè)班帶好!

讓我們共同期待明年的六月!那將會是一個輝煌的收獲季節(jié)!我的匯報完了,謝謝!

第二篇:初中畢業(yè)班家長會發(fā)言稿

初中畢業(yè)班家長會發(fā)言稿

九年級五班

尊敬的各位家長:你們好!

你們有的從很遠的地方匆匆趕來,有的剛放下手頭的工作,在百忙之中抽出時間,來參加我們學校召開的畢業(yè)班家長會,在此,我謹代表我班37名學生和全體任課教師,對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!一年一度的中考又快要進行了,但是對于在座各位的每一個孩子來說中考只有一次。由于孩子們沒有親身經歷過中考,再加上對自己的認識不夠,不自信等,所以一些同學覺得自己有些焦慮,甚至于恐慌,為此家長應該懂得一些緩解孩子心理壓力和調整過度焦慮的方法,下面談幾點建議,希望對家長們有所幫助。

考試焦慮與考試密切相關,它常常隨著考試的結束而迅速消失,因而應優(yōu)先考慮在不影響正常學習的情況下減壓。減輕壓力需要教師和家長對學生的學習能力、自覺性和心理承受能力有一個恰當的估計。要恰當地估計孩子的能力,降低過高的學習目標,重視孩子的學習過程而不要太計較考試結果。

我們的孩子正處于人生的關鍵期,青春期的他們需要的是理解與交流,而不僅僅是物質上的滿足.我想我們家長在忙于生活,生意和工作的同時,能否在這短暫的兩個月里抽出時間來經常和孩子談談心,了解一下他們的想法,關心他們目前的學習過程,經常鼓勵他們.有時候,家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產生很大的影響.比如,某次考試考差了,他自己心理已經很難受了,假如我們再罵他/她,吵他或威脅他(如:中考要是考不上高中,就不讓你讀了等等),他/她的心理負擔就越來越重.對學習可能會產生恐慌而失去信心.相反,假如我們心平氣和地幫助他分析考差的原因,鼓勵他不要因一次的失敗就失去信心,只要繼續(xù)努力,下一次就一定考好.我想正面的鼓勵和賞識是促使孩子成功的有效途徑.

一.目前家長應注意的問題:

1、家長不要對孩子有過分的期待或埋怨,要多分關注與鼓勵。

2、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。中考迎考期間,一定要保證家里有個平和愉悅的氣氛。各家有各家的矛盾,這本來沒有什么奇怪的。但是在中考期間,父母間的矛盾再大也要暫時休戰(zhàn)。不要為逞一時之意氣,干擾了孩子的應考情緒。

3、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學習,要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺

點。

4、多關心孩子的學習內容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么,掌握得如何等。

5、多關注孩子的心理健康,多與學生交朋友,了解他們的心理想法。

6、請家長控制孩子的零花錢。

7、加強安全意思,確保孩子的平安。

二、學生現狀

1、絕大部分學生勤奮守紀,熱愛學習,沒有特別頑劣的學生。

2、學生做人比較文明,見到老師主動問好。沒有品質惡劣頂撞老師的學生。

3、學生班級榮譽感強,勞動自覺積極。每次大掃除時,大家都不怕苦,不怕累,沒人偷懶。

4、學生個性鮮明,心理健康,友善團結。本期以來,沒有罵人打架,班級里充滿著大家庭的親情氛圍。

但是,面對畢業(yè)和升學,我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因為我們清楚地看到了學生們的不足。

1、部分學生學習興趣不濃,缺乏明確的學習目的和動力。基礎差,他們在學習上付出的時間和精力十分有限,導致學習成績不理想。

2.學習自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學生學習不主動,有老師在,就學一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋去了。老師如果不加以督促,學習任務就落實不了。

3.學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法,只一味被動學習,不講究學習的效率和效果,學起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學生上課不認真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

4.一些學生偏科現象嚴重,我把他們叫做嚴重殘疾。理科考90多分或者100分,文科卻不及格。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。

5.還有一些學生學習時間嚴重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習,這也是不無道理的。可有些學生因為缺乏明確目標,在學校沒有有效地利用時間,在家里又不愿意看書復習,知識得不到鞏固,困難越來越多。

三、后期打算

1、堅持成才先成人的觀點。我在他們進校時就教給學生們一句話:“無德的人是毒品,無才的人是次品,無健康的人是廢品。”德,排在第一位。下段時間,我會一如既往地抓學生道德素養(yǎng)教育,幫學生樹立孝順父母,尊敬師長,關愛弱者,貢獻社會的人生準則,要求

學生做正直善良文明誠信扶危濟困的人,絕不危害班級危害家庭危害國家!

2、進一步整頓班紀,杜絕上課開小差講閑話吃零食等不良習慣,提高課堂效率,提高整體成績。

3、強化學生珍惜時間的意識。早晨5點45不到校的為遲到,有懲罰。我早、中、晚堅持蹲班,督促學生完成作業(yè)或看書復習。形成濃厚的學風和文明的班風。

4、嚴格執(zhí)行班規(guī),家長朋友們,讓你們的子女,我們的學生先成人再成才,最終走向成功,是我們共同的目標。讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們一致的追求。有鑒于此,我特向家長朋友們提出以下幾點希望:

1、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通,要讓孩子感到你們的關心是發(fā)自內心的,你們的要求是合情合理的,你們對他們是理解和尊重的。

2、多關心子女的生活。對孩子不光是管管吃飽穿暖,還應關心他們的課余活動是否健康,結交的朋友是否正派。

3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說: “家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。

4、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

5、監(jiān)督孩子在家晚上好一節(jié)晚自習,規(guī)定孩子上網時間。星期一到星期五一般不準上網,雙休日適當安排。不管死,也不放縱。

四、升學指導

家長們,孩子是你們心靈的寄托,是你們生命的延續(xù),同時也是祖國的未來,學校的希望!有人說,把平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了。我們正是在做這樣的平凡工作,我們也在100遍、1000遍甚至更多遍地做。我想,有我們堅持不懈的努力,有廣大家長朋友的信任和支持,有學校領導一班人的運籌策劃,我們一定能把這一屆畢業(yè)班帶好!

讓我們共同期待今年的六月!那將會是一個輝煌的收獲季節(jié)!我的匯報完了,謝謝!也歡迎城鄉(xiāng)優(yōu)秀學生就讀平中!

第三篇:初中畢業(yè)班家長會發(fā)言稿

初中畢業(yè)班家長會發(fā)言稿

九年二班班主任 季紅云

尊敬的各位家長:你們好!

你們有的從很遠的地方匆匆趕來,有的剛放下手頭的工作,在百忙之中抽出時間,來參加我們學校召開的畢業(yè)班家長會,在此,我謹代表我班30名學生和全體任課教師,對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!一年一度的中考又快要進行了,但是對于在座各位的每一個孩子來說中考只有一次。上過高中的學生大都會覺得中考比高考還難,這是當前我們的教育制度所決定的。由于孩子們沒有親身經歷過中考,再加上對自己的認識不夠,不自信等,所以一些同學覺得自己有些焦慮,甚至于恐慌,也有的無所謂。為此家長應該懂得一些解決孩子心理壓力和調整過度焦慮的方法,下面談幾點建議,希望對家長們有所幫助。

1、家長不要對孩子有過分的期待或埋怨,要多分關注與鼓勵。

2、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。中考迎考期間,一定要保證家里有個平和愉悅的氣氛。各家有各家的矛盾,這本來沒有什么奇怪的。但是在中考期間,父母間的矛盾再大也要暫時休戰(zhàn)。不要為逞一時之意氣,干擾了孩子的應考情緒。

3、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學習,要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。

4、多關心孩子的學習內容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么,掌握得如何等。

5、多關注孩子的心理健康,多與學生交朋友,了解他們的心理想法。

6、請家長控制孩子的零花錢。

7、加強安全意思,確保孩子的平安。

家長朋友們,我接下來,我從學生現狀、考試成績、后期打算、升學指導四個方面,作個簡單匯報。

一、學生現狀

1、絕大部分學生勤奮守紀,熱愛學習,沒有特別頑劣的學生。

2、學生做人比較文明,見到老師主動問好。沒有品質惡劣頂撞老師的學生。

3、學生班級榮譽感強,勞動自覺積極。每次大掃除時,大家都不怕苦,不怕累,沒人偷懶。

4、學生個性鮮明,心理健康,友善團結。

但是,面對畢業(yè)和升學,我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因為我們清楚地看到了學生們的不足。

1、部分學生學習興趣不濃,缺乏明確的學習目的和動力。基礎差,他們在學習上付出的時間和精力十分有限,導致學習成績不理想。

2.學習自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學生學習不主動,有老師在,就學一會兒,沒老師在,就嘮嗑去了,就瘋去了。老師如果不加以督促,學習任務就落實不了。

3.學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法,只一味被動學習,不講究學習的效率和效果,學起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學生上課不認真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

4.一些學生偏科現象嚴重。(理科)文科考90多分或者100分,(文科)理科卻不及格。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。

5.還有一些學生學習時間嚴重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,家長應該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習,這也是不無道理的??捎行W生因為缺乏明確目標,在學校沒有有效地利用時間,在家里又不愿意看書復習,知識得不到鞏固,困難越來越多。

二、考試成績

一??偡?60分,最高分560分,500分以上的5人,400---500分四人,300——400分的12人,其余的是300分以下的。這次考試整體上講,給了我們很大希望,500分以上的考一中就很有希望,400分以上的只要努力也是很有希望考入一中的。

三、后期打算

1、堅持成才先成人的觀點。我在他們進校時就教給學生們一句話:“無德的人是毒品,無才的人是次品,無健康的人是廢品?!钡?,排在第一位。下段時間,我會一如既往地抓學生道德素養(yǎng)教育,幫學生樹立孝順父母,尊敬師長,關愛弱者,貢獻社會的人生準則,要求學生做正直善良文明誠信扶危濟困的人,絕不危害班級危害家庭危害國家!

2、進一步整頓班紀,杜絕上課開小差講閑話吃零食等不良習慣,提高課堂效率,提高整體成績。

3、強化學生珍惜時間的意識。早晨6點不半之前我到校,監(jiān)督學生打掃完衛(wèi)生,督促學生完成作業(yè)或看書復習。形成濃厚的學風和文明的班風。

4、嚴格執(zhí)行班規(guī),一旦發(fā)現上課玩手機者,沒收手機直到中考結束歸還,希望家長合作。

家長們,孩子是你們心靈的寄托,是你們生命的延續(xù),同時也是祖國的未來,學校的希望!有人說,把平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了。我們正是在做這樣的平凡工作,我們也在100遍、1000遍甚至更多遍地做。我想,有我們堅持不懈的努力,有廣大家長朋友的信任和支持,有學校領導一班人的運籌策劃,我們一定能把這一屆畢業(yè)班帶好!

讓我們共同期待今年的六月!那將會是一個輝煌的收獲季節(jié)!

我的匯報完了,謝謝!也歡迎和平鄉(xiāng)的優(yōu)秀學生就讀和平中學!

2011年4月17日

第四篇:初中畢業(yè)班家長會發(fā)言稿16

2017年西嶺鎮(zhèn)初級中學畢業(yè)班家長會發(fā)言稿

周新振

尊敬的家長:

你們好!

首先,我代表學校對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。這是我們的根本出發(fā)點。

一、學校為初三畢業(yè)班所做的重點工作

初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

2、加強備課、和教材研究,保證上課有效率、學生有收益、教學有質量。

二、班級情況簡介

總體情況我們還是比較滿意的,全班同學團結、勤奮、守紀律、好學。下面我介紹一下近一階段(上學期期末考試及一模的情況)表現突出的學生:----

(略

同時從這次考試中我們也發(fā)現了一些問題:

1.學習方法不科學。

2.學習自覺性還存在一些問題。3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目 4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。

5、書寫潦草,中考掃描入電腦

三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:

1、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,午休住校生一律到寢室午休,晚上熄燈后,及時就寢,由行政領導、值班老師到宿舍檢查督促,嚴格控制學生請假。

2、加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。

3、既要全面抓,又要重點抓。全校500多人,一個學生就是500分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”為宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,使他們能夠更好的學習,日后成為對國家、對社會有用的人才。

四、希望和建議:希望正確引導孩子面對初三緊張的生活,家長應注意一些教育細節(jié)

抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。那么,面對孩子緊張的初三學習生活,家長應注意哪些教育問題呢?

1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質量。

未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。

往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經常了解學生的學習情況,在學校表現情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個高素質,攢個孩子將來吃飯的飯碗。

“十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習?!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀洺蔀樯鐣囊环N共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。當前我們的極個別初三學生中,有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。

3、安全警鐘長鳴。

學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通(乘超載車現象嚴重)、飲食以及通校生參加晚自習(個別家長不能保證每天接送)等隱患,希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。

4、對你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信心在今年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。

5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。

對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督學生課余上網現象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。

6、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。

家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

2017.4.7

第五篇:初中畢業(yè)班班主任家長會發(fā)言稿

初中畢業(yè)班班主任家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

上午好!辛苦了!

首先,我代表901班全體科任老師及全體同學對你們從百忙之中抽出時間來參加會議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!因為對于我們來說,孩子的事情就是大事!一個家庭也就那么一個二個孩子!我們一輩子也只當一次二次家長。孩子就是我們生命的全部!我們的一切!而且培養(yǎng)孩子不能只靠自己慢慢摸索,因為孩子等不起!培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路,因為孩子誤不起!我們千萬不能等到孩子已無可救藥,才捶胸頓足、后悔不已!我們不希望那種小時候把孩子養(yǎng)成“寵物”,長大又逼成“廢物”的悲劇重演!學校是為了一切孩子,家長是一切為了孩子,我們更是為了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,來共同探討教育管理孩子的大事。

首先作為班主任,我向家長們匯報一下咱們九年級目前的基本情況:

1、學校十分重視校長雷俊義副校長謝榮海是親自督導親手抓,年級主任王遠東更是時時處處抓落實,各班各學科教師也將承包學生,實行“人盯人”的策略。在畢業(yè)班有任何困難的情況下,學校都會在第一時間和九年級老師在一塊分析問題、解決問題,并保障在人力、精力、物力上充分的支持。

2、教師認真教學,管理有方。無論是早自習、晚自習還是課堂教學,我們的老師都是傾注滿腔心血,時刻關注班級里每個學生的進步、成長。我可以負責任地說,當走進我們的教室,你看到的每一個場景、每一個細節(jié)與每一個片段都將是一幅感人的畫卷。我也曾在班上和同學們一半是玩笑一半是認真地說過,咱數學老師李斌可是在像教兒子一樣地教你們呢,其他的各科任老師又何嘗不是這種心情呢?

3、再說說咱們班級吧,一直以來我們的目標就是打造一個團結奮進、充滿活力的班集體!從七年級確定“班興我榮班衰我恥”的班訓,到八年級達成“人人樂學人人進步”的共識,直到九年級我們共同立下 “天道酬勤奮力一拼”的誓言!從學習環(huán)境的打造到學習目標的明確,無不把學習放在重中之重。如今大家也正在老師的指引下,滿懷豪情地為自己的理想奮斗,揮灑著自己的汗水,檢閱著自己每一天的收獲,每一天的進步。所以我們901班全體學生約定“無悔青春”,并發(fā)表共同的宣言“為自己為將來寧愿笑著淌汗水,比進步比收獲決不哭著說后悔!”

接下來我們所有的科任老師根據901班實際情況,將50個學生分成了四個群體,便于有針對性地進行教育管理。

第一群:叫奮起直追。這群孩子學習品質很好,有很強的自制力,能主動學習,這群孩子明年有沖擊重點高中的實力,他們是李屹堯、程曉慶、向雪、田芳、陳春曲、胡長映、趙秀英、楊琴、吳嬌、姚倫勝、劉瓊、熊濟、吳雪、鐘柳、姚林華、熊玉嬌、孫自凱、沈莉莉、祝林輝等(19),只要這群孩子不驕不躁,穩(wěn)打穩(wěn)扎,家長再在生活上給予更多的關心,不必給他們施加過大的壓力,因為他們自己心里的壓力已經足夠成為學習的動力了。

第二群:叫能上能下,這群孩子現在也正在努力學習,但基于多種原因,如:基礎不扎實,學習方法不科學,青春期思想波動等,這些學生成績不拔尖,但他們也有沖擊重點中學的希望,他們是萬肖、冉啟儒、李金鑫、熊志州、王雅惠、袁月、熊杰、吳曉坪、熊彩琴、陳建華、瞿紅芬、梁壯、覃園、謝謀、劉丹、瞿曉輝等(16),這些學生就是可上可下的人群,發(fā)展好了,是重點,稍有松懈就將與重點擦肩而過,面對這樣的學生,家長不僅需要給予關心,有時也需要給予必要的幫助與督促,孩子的成績中,不僅有老師的耐心培養(yǎng),學生的辛勤汗水,更有家長的溫情呵護。

第三群,叫善解人意,這群孩子一直努力學習,渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己連信心都大打折扣,面對這些學生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導,生怕傷到他們敏感的自尊,這些學生有向丹、楊樹、徐倩、楊杰、熊雪梅、張勝臣、熊榮濤、覃品杰、張蕾、蒲開藝等,還包括如今正在不斷進步的姚海、劉芳瑞、曾露、李餉、楊鵬等(15),我很能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,他們正在盡力而為,所以不要責備,不要抱怨,多一些理解,多一些鼓勵,多一些關心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們今后的人生不精彩。因為每個人都有自己的優(yōu)勢。我也常對他們說“天生我材必有用”“條條大路通羅馬”,只要你們現在去盡力,將能學到手的知識學到手,力爭時時有收獲,天天有進步,將來在某一個領域里你們同樣能夠出人頭地。

第四群,叫特別關注,他們活潑好動,生龍活虎,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀律,上課搞小動作、說話,影響其他同學聽課,自我約束能力差,總讓家長老師不省心。面對這些孩子我們有義不容辭的教育責任,雖有時也會感到力不從心,但只要我們共同配合,引導孩子走上正路就不是難事。所以你盡量別這樣告訴我:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”更不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時間!”如果因為家長和老師的疏忽,對孩子教育不及時,造成不良后果,我們都會感到痛心,更何況家長還得承擔心靈上的痛苦與責備呢!我這樣說,并不是他們不可救藥,而是說我們需要隨時避免這種情況的發(fā)生。在這里我不想點他們的名字,他們的表現也各不相同,我希望家長能夠理解我急切的心情,引起足夠的重視,往后咱們好齊抓共管,使勁拉他們一把!

現在我還要重點介紹一下我們901班的另一個特色,那就是女生多男生少。我們經常能夠在辦公室或者公眾場合,聽到關于“女生大了總是安不下心來學習”的議論和例子。所以身為班主任,我深知責任重大,女生工作不可忽視,女生問題我們更有必要將它擺到桌面上來說,我曾專門召開女生會議,告訴他們女生一輩子,名譽比生命還重要!教他們要時時刻刻懂得保護自己。對她們說我們中國是個重傳統(tǒng)的國家,很多的傳統(tǒng)觀念可能將一直傳承下去,有誰若想打破這些個傳統(tǒng),就要付出常人難以想象和難以承受的代價,所以有的事情我們是不必去嘗試,更不必去走那個彎路的!我還說如今的她們很幸福也很幸運,老師和家長都會將豐富的知識和人生經驗告訴她們,供她們參考享用。我并總結了自己的經驗告訴她們,女孩子不可以隨便走家串戶,要預防心懷叵測的人對你們下毒手。我還告訴她們說凡是跟自己沒有血緣關系的任何人都是不可靠的,所以任何時候的交往都要懂得保護自己!當時就有人插話說,現在就是有血緣關系的有些也未必可靠??磥硭齻円呀浻辛诉@方面的一些意識,這很令人欣慰。至于在方式方法上還需要我們老師和家長的具體指點,更需要及時提醒,因為對于女生的成長來說,是來不得半點馬虎和糊涂的!【案例:今年某學校13歲女孩懷孕直到生下小孩家長渾然不知而痛心疾首】

有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們給家長提出如下建議,以供參考:

1、教育孩子在生活上不攀比,讓他們懂得量力而行;懇請家長督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環(huán)等首飾到校,更不能縱容孩子染紅、黃發(fā)等到校。

2、不攜帶和使用手機等信息設備,因為近幾年來我們發(fā)現學生在校使用手機嚴重地影響學生正常的學習和休息。但凡被學校查獲的手機里面的短信息大多不堪入目。所以希望各位家長理解并支持學校的工作,并做好子女的思想工作。

3、教育學生往返途中要注意交通安全,遵紀守法和注意各種安全的防范。叮囑孩子拒絕誘惑,更不可走家串戶,避免意外事故的發(fā)生。

4、在你對孩子噓寒問暖的同時,別忘了抽點時間與他(她)耐心細心交流溝通,適時了解他(她)的心理健康狀況。不要因為施加壓力過大,寄予期望過高導致學習缺乏動力,喪失信心。更要合理定位自己的孩子,不要盲目期望。只要孩子懂得努力去學,如今國家的政策又很實惠,不少職業(yè)學校就能為他們今后提供廣闊的就業(yè)條件,同樣是各盡其能,各顯其才,造就人生的精彩。

5、盡量給孩子營造溫馨的家庭環(huán)境。因為父母關系不和經常鬧矛盾,或者父母不能以身作則(如邊自己麻將打牌邊數落孩子)都會影響孩子的學習和身心健康;

6、不要給孩子傳播不良信息。譬如某某還是小學文化,在外面打工一年能找十幾萬甚至幾十萬等等,因為我們心中清楚,這種情況實屬個例并不多見,其中或多或少都有一些僥幸成分甚至不正當手段,我們何必去宣揚誤導甚至毒害孩子呢?我們應該看準社會的主流方向,讓他們懂得用知識、能力去武裝才是真功夫、硬本事!

7、進入畢業(yè)班,有相關資料需要征訂很正常,希望家長理解支持。一般情況下我都會短信告知大家,杜絕孩子以訂資料為幌子亂花錢的現象。同時家長也可以電話詢問我,希望少責怪少抱怨,別讓孩子因為要學習而在中間為難。其實花錢在教育上是一種最明智的投資,只要錢花得值,錢花了咱就再去掙!

8、隨時與學校保持聯系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,也請及時告之。更歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,我們將及時處理。

總之,懇請各位家長做好榜樣,做好監(jiān)督,做到耐心細心,時時關注子女身體和心理健康,讓我們一起幫助他們順利走出青春期的迷茫和困惑。

尊敬的家長,現在已經是知識經濟時代了,未來的社會更是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己的生計。俗話說“土地不種荒一年,子女不教誤一生。” 看看我們周圍,就會明白。如今多付出一點,盡自己最大的努力和職責,才不會欠下債來,往后他們的升學,就業(yè),婚姻,我們就不會有操不完的心!孩子要是以后在社會上無法維持生存,需要你的不斷接濟和幫助,到那時說不定還會怪罪你,自己也會后悔當初只考慮一時的快樂和輕松,不注重教育的付出,導致了一代懲罰一代,形成了惡性循環(huán)!再看看那些重視了教育的家庭,一直都是一代負責一代,一代孝敬一代,一代勝過一代的。所以有個叫高爾基的名人說得好“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!蹦鐞凼亲畹捅灸艿膼?,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。所以我們有必要時時激勵孩子,一定要常常對他們說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”!

尊敬的家長,今天,看著站在你身邊的孩子長大了,懂事了,你一定會很欣慰很驕傲。但與此同時,我們要及時地將擔子挑起來,責任擔起來,我們才更有理由相信將來的他們,一定會比現在的我們更厲害更強大!

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