第一篇:XX小學(xué)六一游園活動總結(jié)
XX小學(xué)六一游園活動總結(jié)
琥珀色晨光綻放在最美的遠(yuǎn)方,孩子們盛裝來臨像一朵朵艷陽,游園會的歌聲,歡快的腳步,激動的心跳,打著節(jié)拍,呼喚著,我們的六一,我們的六一。
作為xx第四小學(xué)傳統(tǒng)六節(jié)也是最受學(xué)生喜愛的四小節(jié)日之一的六一兒童藝術(shù)節(jié)歷來就受到全校師生乃至家長的重視。本次六一兒童節(jié)活動以兩年一屆的歡樂游園會為主要內(nèi)容,精心編排的35個(gè)游園小游戲都是通過學(xué)生民主推選選出來的,深受師生喜愛。不僅如此,四小從細(xì)節(jié)上打造專屬四小人的六一兒童節(jié):四小美術(shù)老師設(shè)計(jì)的獨(dú)一無二的游園通行證,刻有四小吉祥物喜施的通關(guān)印章,充滿童趣的櫻花大道生態(tài)長廊。充滿四小生態(tài)特色的六一兒童節(jié)更是彰顯四小生態(tài)文化的契機(jī)。
樂游園,學(xué)生們都盛裝打扮,學(xué)生與家長共同設(shè)計(jì)的奇裝異服,使得游園隊(duì)伍變得流光溢彩,最有四小特色的當(dāng)屬孩子們自行設(shè)計(jì)的禮帽,一千多頂帽創(chuàng)意手工帽子,拉開了四小首屆帽子節(jié)的序幕,繽紛多彩、創(chuàng)意無限的禮帽,或動物造型,或卡通人物,或奇花異草,或影視人物,天馬行空,吸引了大家的目光,引起了嘖嘖贊嘆。禮帽諧音“禮貌”,具有起文化內(nèi)涵,四小的園丁和家長們希望孩子們帶上自己設(shè)計(jì)的禮帽能夠成為一個(gè)彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時(shí),四小希望通過孩子們自行設(shè)計(jì)、自主創(chuàng)新禮帽,激發(fā)孩子的個(gè)性發(fā)展,讓四小的生態(tài)娃們在生態(tài)多樣發(fā)展的空間里展現(xiàn)個(gè)性、自我成長。
精彩不停歇,快樂不打烊,今天的四小就是歡樂的海洋。上午如火如荼的游園會結(jié)束后,下午各班進(jìn)行了六一表彰總結(jié)大會。學(xué)生在歡樂中也有所收獲,四小也收獲了一個(gè)歡快而平安的六一。此次六一游園會成功舉行,得益于領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和有效組織,整個(gè)游園活動呈現(xiàn)三足鼎立的態(tài)勢穩(wěn)步進(jìn)行。活動組負(fù)責(zé)每項(xiàng)小游戲道具的準(zhǔn)備,場地的布置,活動的有序進(jìn)行,秉持著讓每個(gè)孩子在游戲中感受快樂的原則,公平公正的同時(shí)讓每個(gè)孩子收獲滿滿。兌獎(jiǎng)組通過前期深入學(xué)生的調(diào)查,了解了孩子們喜歡的禮品,所以我們可以看到每個(gè)兌得獎(jiǎng)品的孩子興奮地手舞足蹈。一直默默付出的安全組為我們的歡樂保駕護(hù)航,他們出現(xiàn)在每一條走廊,每一處樓梯道,每一個(gè)有安全隱患的角落,他們是四小生態(tài)園的守望者。同時(shí)我們欣慰家校的和諧共處,家長義工的身影讓我們倍感溫暖,正是家校一家親,我們才有了孩子們的幸福成長。
兒童的成長離不開我們的共同呵護(hù),xx四小秉承著生態(tài)教育的幸福理念,為快樂每一個(gè)孩子的共同愿景而不懈努力,為四小生態(tài)的明天而繼續(xù)前行。
第二篇:六一游園活動總結(jié)
六一游園活動總結(jié)
“六一”期間,我校開展豐富多彩的慶祝活動,為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織,營造氛圍
提前制定各項(xiàng)活動方案,方案中的每項(xiàng)工作都有責(zé)任人和完成期限,形成人人參與、各個(gè)動手的局面。在活動期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
二、活動多樣,展示自我為了表彰先進(jìn),樹立典型,5月31日上午的文藝匯演前對“十佳少年”、“優(yōu)秀少年”、“好家長”、“書香家庭”等進(jìn)行了表彰,并對他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
為展示每一位學(xué)生的風(fēng)采,為更多同學(xué)搭建展示自我的舞臺,我校把每年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)與慶六一活動融為一體。六一前夕,舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)、玩轉(zhuǎn)魔方等比賽,學(xué)生的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品做成了一塊塊展板在校園展出,展示了學(xué)生的藝術(shù)天賦和聰明智慧;科技小制作展覽、賀卡展覽體現(xiàn)了學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力;各年級的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學(xué)生更加自信、張揚(yáng)。
5月31日上午的文藝匯演和下午的游園活動將兒童節(jié)的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目,也有學(xué)生自編自演的節(jié)目,有相聲、民樂、西洋樂、也有合唱和舞蹈、還有師生同臺和親子節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容,形式多樣。演出空前熱烈,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。下午,學(xué)校各中隊(duì)都舉行了慶“六一”的游園活動,學(xué)生們參加本年級組組織的各項(xiàng)活動:猜謎、投壺、套圈、夾黃豆、運(yùn)乒乓球、擲骰子、摸球等等,同學(xué)們參與活動后還能得到一份小獎(jiǎng)品,校園里充滿了歡聲笑語。
可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者(教師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)),雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
游園活動今天上午順利結(jié)束了。估計(jì)小朋友們中午也吃不下多少中午飯了。一早上手上嘴上都沒停過呵呵。
本次游園在格齊同學(xué)和庭潤同學(xué)的小魔術(shù)中開場。格齊很有表演的范~講解得非常像個(gè)小魔術(shù)師,同學(xué)們都看得很認(rèn)真。上午要放學(xué)回家時(shí)還有一群小朋友圍著格齊要再表演表演呢!庭潤上來,梁老師還沒說開始就表演完了。呵呵。。他把一元錢紙幣變成了五元的紙幣。在正面的位置看,表演得非常不錯(cuò)。不過庭潤沒有注意好后面還有同學(xué),被看穿了呵呵~~不過表演得還是非常得不錯(cuò)。
接下來就是陳燁主持的猜謎語啦!一上來就很緊張直接把謎語的答案都點(diǎn)出來了。美涵和李詩穎負(fù)責(zé)給兩個(gè)小組猜對的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。最后三個(gè)同學(xué)非常好地完成了第一個(gè)猜謎語的環(huán)節(jié)。感謝陳燁媽媽找的謎語有難的、有簡單的,讓小朋友發(fā)散思維:一道題能夠有很多種答案~
謎語結(jié)束劉泆岑和謝培昕給班里的同學(xué)用古箏彈奏了兩首非常好聽的曲子。小朋友們平時(shí)很少見到古箏都很好奇。當(dāng)聽到劉泆岑和謝培昕彈出的美妙音樂的時(shí)候都不由的發(fā)出贊嘆聲。葉耘旭小朋友更是手撐著下巴聽得入了迷,泆岑一下場,耘旭就扔出一個(gè)旺旺要送給泆岑。這里同時(shí)很感謝劉泆岑的爺爺冒著大雨幫劉泆岑送來古箏,讓劉泆岑和培昕很好地完成了表演。之后培昕的爸爸也冒著雨把培昕的古箏送過來了。非常遺憾那時(shí)候培昕已經(jīng)表演完了。在這里再次謝謝劉泆岑爺爺和培昕爸爸的支持!
接著出場的是由王鷺寧、王亦樂、許靜雯、黃湘蕓擔(dān)任裁判的夾乒乓球比賽。四人都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。王鷺寧、亦樂和許靜雯都很積極的拿了四雙筷子。最后試用后選了王鷺寧的筷子進(jìn)行比賽。同時(shí)很感謝這三位小朋友,游戲進(jìn)行的非常順利。小朋友們也是各顯本事。勝負(fù)有時(shí)就在1秒之間,競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會用筷子的。
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游戲結(jié)束后賴思琪給大家唱了一首《小燕子》。賴思琪的聲音非常得好聽。不過有點(diǎn)放不開。用麥克風(fēng)唱聲音還比較小。不過有了第一次,下一次我想肯定越來越大聲,越來越有感覺。徐怡然給大家唱的《誰說女子不如男》非常有戲曲小演員的味道。給我們平時(shí)基本沒聽過戲曲的小朋友上了一課。這兩個(gè)小朋友可都是清唱。我想如果配上音樂肯定更精彩!
接下來就是小朋友們一直很期待的“盲人貼鼻”的游戲!這個(gè)游戲培昕的媽媽非常積極幫忙做了四個(gè)可愛的小人臉,還有四個(gè)很形象的鼻子。郭俊辰今天拿來了4個(gè)新的眼罩!昨天郭俊辰爸爸還說家里沒有眼罩的。在這里很感謝俊辰爸爸的支持。同時(shí)恒希拿來了口罩,格齊拿來了一個(gè)很可愛的hellokitty的眼罩。很可惜最后這個(gè)可愛的眼罩找不到了,格齊有點(diǎn)傷心。潤芹也拿來了一個(gè)眼罩。后來為了游戲的公平統(tǒng)一使用了郭俊辰帶來的眼罩。同時(shí)很感謝恒希,格齊和潤芹。在這個(gè)游戲中,氣氛是最熱烈的。小朋友都積極地幫助眼睛被蒙住的同學(xué)貼鼻子。恨不得上去幫他貼上。不過在這過程中,有的小朋友使了小小的壞心眼。估計(jì)引導(dǎo)小朋友往錯(cuò)的地方貼。老師要求了這些誤導(dǎo)他人的小朋友將自己的獎(jiǎng)品給被誤導(dǎo)的小朋友以示懲罰。并且被誤導(dǎo)的小朋友重新開始一次游戲。點(diǎn)滴德育在日常的生活中。家長們也可以就此事對孩子詢問并提醒教育。
中場休息林昊洋給大家打了一套拳。全場氣氛也非常熱烈。小朋友都問林昊洋你會不會鐵頭功啊。會不會什么什么武功啊。儼然昊洋成了班里小朋友的武林高手。昊洋還為了表演專門穿來了一套金色的武術(shù)服裝。配上動作非常漂亮!有那小高手的架勢!
武術(shù)表演完后進(jìn)行的是彈球游戲。發(fā)現(xiàn)有難度。后來改成直接丟乒乓球入筐。基本上小朋友都能得到小獎(jiǎng)品。潤芹、格齊、潤澤、江羽這四位小裁判很好地幫助老師完成了這個(gè)游戲。這個(gè)游戲進(jìn)行地非常順利。
接下來的“掌上明珠”的游戲中,發(fā)現(xiàn)小朋友對球拍托著乒乓球行走有一定難度。后來改成筷子夾乒乓球行走。這就考驗(yàn)小朋友用筷子的水平啦。四個(gè)
裁判朱暉、啟航、涵凱、云楓。朱輝和啟航組織得比較好。涵凱剛開始還不明白是怎么玩呢。不過最后也很盡心盡責(zé)地?fù)?dān)任裁判。
最后由姚緒寬和王振華共同組織的“擊鼓傳花”游戲兩人配合得非常默契。一人搖鼓一人負(fù)責(zé)看最后停的時(shí)候球在哪兩個(gè)小朋友手里,游戲進(jìn)行得非常激烈。出來表演的小朋友有猜字謎、有腦筋急轉(zhuǎn)彎、有唱歌等等都能很好得展示自己。
最后感謝對本次活動全力支持的家長們!你們也辛苦了!祝小朋友們六一快樂!
第三篇:六一游園活動總結(jié)
“六一”期間,我校開展豐富多彩的慶祝活動,為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織,營造氛圍
提前制定各項(xiàng)活動方案,方案中的每項(xiàng)工作都有責(zé)任人和完成期限,形成人人參與、各個(gè)動手的局面。在活動期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
二、活動多樣,展示自我為了表彰先進(jìn),樹立典型,5月31日上午的文藝匯演前對“十佳少年”、“優(yōu)秀少年”、“好家長”、“書香家庭”等進(jìn)行了表彰,并對他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
為展示每一位學(xué)生的風(fēng)采,為更多同學(xué)搭建展示自我的舞臺,我校把每年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)與慶六一活動融為一體。六一前夕,舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)、玩轉(zhuǎn)魔方等比賽,學(xué)生的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品做成了一塊塊展板在校園展出,展示了學(xué)生的藝術(shù)天賦和聰明智慧;科技小制作展覽、賀卡展覽體現(xiàn)了學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力;各年級的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學(xué)生更加自信、張揚(yáng)。
5月31日上午的文藝匯演和下午的游園活動將兒童節(jié)的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目,也有學(xué)生自編自演的節(jié)目,有相聲、民樂、西洋樂、也有合唱和舞蹈、還有師生同臺和親子節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容,形式多樣。演出空前熱烈,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。下午,學(xué)校各中隊(duì)都舉行了慶“六一”的游園活動,學(xué)生們參加本年級組組織的各項(xiàng)活動:猜謎、投壺、套圈、夾黃豆、運(yùn)乒乓球、擲骰子、摸球等等,同學(xué)們參與活動后還能得到一份小獎(jiǎng)品,校園里充滿了歡聲笑語。
可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者(教師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)),雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
游園活動今天上午順利結(jié)束了。估計(jì)小朋友們中午也吃不下多少中午飯了。一早上手上嘴上都沒停過呵呵。
本次游園在格齊同學(xué)和庭潤同學(xué)的小魔術(shù)中開場。格齊很有表演的范~講解得非常像個(gè)小魔術(shù)師,同學(xué)們都看得很認(rèn)真。上午要放學(xué)回家時(shí)還有一群小朋友圍著格齊要再表演表演呢!庭潤上來,梁老師還沒說開始就表演完了。呵呵。。他把一元錢紙幣變成了五元的紙幣。在正面的位置看,表演得非常不錯(cuò)。不過庭潤沒有注意好后面還有同學(xué),被看穿了呵呵~~不過表演得還是非常得不錯(cuò)。
接下來就是陳燁主持的猜謎語啦!一上來就很緊張直接把謎語的答案都點(diǎn)出來了。美涵和李詩穎負(fù)責(zé)給兩個(gè)小組猜對的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。最后三個(gè)同學(xué)非常好地完成了第一個(gè)猜謎語的環(huán)節(jié)。感謝陳燁媽媽找的謎語有難的、有簡單的,讓小朋友發(fā)散思維:一道題能夠有很多種答案~
謎語結(jié)束劉泆岑和謝培昕給班里的同學(xué)用古箏彈奏了兩首非常好聽的曲子。小朋友們平時(shí)很少見到古箏都很好奇。當(dāng)聽到劉泆岑和謝培昕彈出的美妙音樂的時(shí)候都不由的發(fā)出贊嘆聲。葉耘旭小朋友更是手撐著下巴聽得入了迷,泆岑一下場,耘旭就扔出一個(gè)旺旺要送給泆岑。這里同時(shí)很感謝劉泆岑的爺爺冒著大雨幫劉泆岑送來古箏,讓劉泆岑和培昕很好地完成了表演。之后培昕的爸爸也冒著雨把培昕的古箏送過來了。非常遺憾那時(shí)候培昕已經(jīng)表演完了。在這里再次謝謝劉泆岑爺爺和培昕爸爸的支持!
第四篇:六一游園活動總結(jié)
巫山縣早陽小學(xué)六一游園活動總結(jié)“六一”期間,我校開展豐富多彩的慶祝活動,為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織,營造氛圍
提前制定各項(xiàng)活動方案,方案中的每項(xiàng)工作都有責(zé)任人和完成期限,形成人人參與、各個(gè)動手的局面。在活動期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
二、活動多樣,展示自我為了表彰先進(jìn),樹立典型,5月31日上午對“三好學(xué)生”“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“好家長”、等進(jìn)行了表彰,并對他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
為展示每一位學(xué)生的風(fēng)采,為更多同學(xué)搭建展示自我的舞臺,我校把每年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)與慶六一活動融為一體。六一前夕,舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)、等比賽,學(xué)生的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品做成了一塊塊展板在校園展出,展示了學(xué)生的藝術(shù)天賦和聰明智慧。各年級的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學(xué)生更加自信、張揚(yáng)。
5月31日上午舉行了慶“六一”的游園活動,學(xué)生們參加本年級組組織的各項(xiàng)活動:猜謎、投壺、套圈、夾珠子、運(yùn)
乒乓球、擲骰子、摸球等等,同學(xué)們參與活動后還能得到一份小獎(jiǎng)品,校園里充滿了歡聲笑語。
可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者(教師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)),雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
猜字謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎、托乒乓球等等都得到很好的展示。最后感謝對本次活動全力支持的家長們!你們也辛苦了!祝小朋友們六一快樂!
巫山縣早陽小學(xué)
二〇一二年五月三十一日
第五篇:六一游園活動總結(jié)
慶“六一”游園活動主持詞
親愛的少先隊(duì)員們:
節(jié)日快樂!在這個(gè)陽光燦爛的日子里,我們迎來了我們少年兒童最盛大的節(jié)日——六一兒童節(jié)。為了讓同學(xué)們度過一個(gè)有意義的節(jié)日,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部決定在今天上午舉行“七彩樂園 歡樂童年”的游園活動。在活動開始之前,老師先強(qiáng)調(diào)一下本次活動的注意事項(xiàng)。
活動注意事項(xiàng):
1、分年級進(jìn)行,學(xué)生自由選擇感興趣的活動項(xiàng)目,一人可以參加多項(xiàng)。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)
2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。每個(gè)活動組維持好紀(jì)律。
3、參加各教室游戲的同學(xué)一律從前門進(jìn),結(jié)束游戲后,從后門出。
4、各年級段的學(xué)生原則上只在本組所在的區(qū)域活動,不得跨組參加活動。
5、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結(jié)束后,由值日人員進(jìn)行檢查。
6、游園活動過程中,各班要加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育。要注意安全,不能隨意推擠,安全保衛(wèi)組人員要加強(qiáng)巡查。突發(fā)事件要用時(shí)處理。
7、值日人員要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)禁校外人員隨意進(jìn)入校園內(nèi),學(xué)生不準(zhǔn)外出。
現(xiàn)在我宣布硇洲小學(xué)“七彩樂園 歡樂童年”的游園活動正式開始。全體立正,出旗。少先隊(duì)員行隊(duì)禮。唱隊(duì)歌,活動開始,輔導(dǎo)員講話,呼號,退旗。結(jié)束。
慶“六一”游園活動總結(jié)
“六一”是孩子們最快樂的節(jié)日。為了讓你們度過一個(gè)快樂而難忘的節(jié)日,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部今天上午舉行了“七彩樂園,歡樂童年”的游園活動。經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,在大隊(duì)部周密的安排下,游園活動的項(xiàng)目豐富多彩、趣味昂然。同學(xué)們玩得高興,笑得開心,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。在活動過程中,每一位同學(xué)都能遵守游戲規(guī)則,遵守紀(jì)律,不亂扔垃圾,保持校園的整潔!兩個(gè)多小時(shí)的游園活動在愉快祥和的氣氛下結(jié)束了,愿你們的笑聲永遠(yuǎn)蕩漾在校園的上空,讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!硇洲小學(xué)“七彩樂園,歡樂童年”的游園活動至此結(jié)束。在這里,老師代表所有的老師向同學(xué)們說聲“節(jié)日快樂!”