第一篇：學校校園文化標語大全

學校校園文化標語大全2 1

精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金； 2

為者常成，行者常至；

自信成功，自強成才，自律成長； 4

事在人為，路在腳下； 5

知行一致，行勝于言； 6

求實創新，與時俱進； 7

全面發展，提高素質；

自強不息，厚德載物；

樹百年報國志，做世紀棟梁才； 10

敬人容人，助人愛人；

少壯輕年月，遲暮惜光輝； 12

做人誠為本，做事實為基； 13

種下一種個性，收獲一種命運； 14

敬業 修德 強能 健體。

別讓堅強的生命，成為足下陰魂。16

以濫用水為恥，以節約水為榮。17

道路的拐彎處，人生的轉折點。18

放飛你的青春，奔灑你的熱情。19

珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。20

綠色的生命需要我們的共同呵護。

禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。23

鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。24

文明是快樂的源泉。

讓我們的心靈像花一樣美麗。

關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。

學校是學習之所，文明是成功之本。

讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！

讓我們告別不文明的行為。30

文明是彼此溝通的橋梁。

手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！

讓我們的素質及文明展現在一言一行中！35

文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。36星空為我們貢獻燦爛，天空為貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢？

向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。

讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。39

花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

40給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！42

愛校等于愛自己 43

文化是學校的靈魂

有你有我才有這有血有肉的***中學 45

十年樹木，百年樹人。

同一片藍天下，我們一起走過。

愛心造就生命的新綠,新綠展示愛心的美麗(愛護花草)

有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心(愛護花草)

芳草有情君當憐,學海無涯我自勤 50

一花一草藏世界,一言一行見精神

一份愛,獻給你;一份情,送給你;一片綠,留給你

手下留情花似錦,腳下留情草如茵 53

腳下留情，草如茵

不要踩我，我是你們的綠化者 55

我是小草，是你的朋友

草坪為我們貢獻綠色，請保護它

花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射 58

你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴

付給花朵一個花期，花朵給你份贊美 60

把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈

文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導新海航船。

用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動旋律。

讓青春的笑臉寫滿誠信的詩篇，讓歡快的笑聲點綴和諧的樂章。

讓文化與藝術充滿每一寸**大地。65

讓藝術之花在五月的新海盡情開放，讓我們心靈在五月的新海自由飛翔。

領悟文化天地，超越平凡課堂。

相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。

是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大;是山的豪邁鑄就了新海文化的高遠。

讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍的天空洋溢著藝術的笑容。70

誠信是一片天，合作是朵朵彩云；開放是寬大的雙翅，和諧是彼此的河流。

巨筆長卷，寫不盡滄海新顏洪波涌；畫板宏圖，展不完文彩風流藝德馨。

用心靈的眼睛發現藝術，用藝術的才華美化心靈。

奧運健兒奮力拼搏，爭創人間奇跡；新海學子刻苦攀登，再鑄歷史新高。

文墨之香飄滿常春的新海，激情歲月徜佯藝術的殿堂。

讓激情與靈感在新海擦出藝術的火花。76

厚積薄發，用藝術映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢校園。

青春在鮮花與掌聲中萌動著青春氣息。藝術在學生和校園里展現著藝術風彩。

展開新海光輝的藝術翅膀，托起未來閃耀的灼熱朝陽

惡語不出口，茍言不留耳 10

不可自暴自棄自屈 11

與朋友交，言而有信

好說己長便是短，自知己短便是長 13女生樓上書“和聲細雨顯才女氣質”，男生樓則遙相對應“謙恭禮讓展君子風度”。“和聲”為女生公寓樓，墻上的畫面以綠色為基調，展現女生的陰柔之美。平靜的水面上，荷葉平鋪，水蓮翩然，一枝小荷亭亭玉立，展示出淤泥而不染的高潔品質。“謙恭”為男生公寓樓，背景以滿天朝霞、巍峨群山展現男生的陽剛之美，寬廣胸襟。前以翠竹突出，顯示挺拔、有氣節的風度。

14身體以健康為美，以靈敏為妙，以笨拙為差，以懶惰為糟；服飾以整潔為美，以得體為妙，以錯位為差，以邋遢為糟；語言以文明為美，以風趣為妙，以乏味為差，以粗俗為糟；交往以誠信為美，以大度為妙，以虛偽為差，以狡詐為糟。

15鍛煉體能，磨礪意志，挑戰極限，追求更快更高更強；展示健美，較量智慧，踐行規范，錘冶靈氣才氣骨氣

順手撿起的一片廢紙,純潔的是自己的精神;17

有意搽去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂.18

行為養成習慣,習慣塑造性格,性格決定命運 19

讓愛心伴我左右,讓文明與你同行

出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為

古代名言名錄

春秋戰國時期：公元前年－公元前年

天行健，君子以自強不息。———《易經》

發奮忘食，樂以忘優，不知老之將至。———《論語》

修身齊家治國平天下。———《大學》 5

富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。———《孟子》

生于憂患，死于安樂。———《孟子》 7

吾生也有涯，而知也無涯。———《莊子》 8

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。———屈原《離騷>>

秦漢時期：公元前年－公元年

燕雀安知鴻鵠之志?———《史記·陳涉世家》

一屋不掃何以掃天下?———《后漢書·陳蕃傳》

有志者，事竟成。———《后漢書·耿弇傳》 13

精誠所至，金石為開。———《后漢書·廣陵思王荊傳》

少壯不努力，老大徒傷悲。———《漢樂府·長歌行》

三國魏晉南北朝：公元年－公元年 16

鞠躬盡瘁，死而后已。———諸葛亮《后出師表》

隋唐宋:公元年－公元年

天生我材必有用。———李白《將進酒》 19

生當作人杰，死亦為鬼雄。———李清照《夏日絕句》

位卑未敢忘憂國。———陸游《病起書懷》 21

元明清:公元年－公元年

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。———文天祥《過零丁洋》

風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。———顧憲成

明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。———《明日歌》

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。———鄭板橋《竹石》 26

海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。———鄭板橋

耐人尋味的標語

我們在愛中生長,愛也在我們中生長(美國圣文森特婦產醫院正廳標語)

2愛一個人要付出很大代價,但不愛一個人時,代價就更大.(美國佛羅里達某老年公寓大廳內的標語)3

不要把年輕人當作你灌充的空瓶,把他們看成等你點燃的火炬.年輕人誤以為教育可以取代經驗,年長者則誤以為經驗可以取代教育.(某獵頭公司的標語)5

批評要像春雨一樣,既滋潤枝葉,又不傷根系.(美國英格道園林建筑公司的宣傳語之一)6

幸福的人善于忘記自己給過別人什么,卻永遠記得別人給過自己什么.(加拿大一家福利機構)7如果你愛自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就會成為你的主人.(某工廠大門上的標語)8

黑夜給了我黑色 的眼睛,我卻用它來尋找光明

做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。——裘法祖（著名外科專家中科院院士）10

科學絕不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲取的方法。——赫爾岑

教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石.——英國作家 阿狄生

理想的教育,激活生命的潛能 19

教育的理想,提升生命的意義

上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界

用一生的工夫準備每一節課

勤細實樹形象 教研改鑄師魂

沒有無德育的教育，沒有無情感的管理 24

當好學校的主人 做好師生的仆人

做好各項常規工作 全面提升服務質量 26

發展是興團之基 服務是立團之本 27

生活就是語文

厚積薄發 深入淺出 29

詩書養性 文章育人

取至高之境 開獨造之域

納百川之流成大海 通千古之典顯文才 32

博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎 33

聚精會神抓質量 一心一意謀發展

點線面體 勾勒大千世界加減乘除 演繹無限蒼穹

學而不厭 誨人不倦 生命有限學問無限 36

一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦畫大小方圓

領悟數學天地 超越平凡課堂

格物致理 窮究自然奧妙教書育人 培養世紀英才

苦攻中外古今萬卷書 巧繪人情物理千張畫 40

化學人類進步的關鍵

促進人 發展人 塑造人

勤教善研 一絲不茍 深思熟慮百折不撓 43

立足基礎 注重觀察 細心觀察科學總結 44

因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血

思接千載 視通萬里 盡百家之美成一人之奇

歷史是一面鏡子

知書以達理 讀史以明智

昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡 49

振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰

一切偉大的事業，或者說一切大事，都是由小事組成的

想，要壯志凌云；干，要腳踏實地

少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干 53

道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深

創新是一個民族進步的靈魂

對于事業的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標 56

人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗

希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎 58

你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發現一些東西。

校園文化標語

普通話宣傳標語

講普通話，標標準準；寫規范字，堂堂正正。Jiang pu tong hua biao biao zhun zhun Xie gui fan zi tang tang zheng zheng

文明的寫照——普通話，進步的證明——規范字 wen ming de xie zhao pu tong hua

jin bu de zheng ming gui fan zi

普通話，國際的語言；規范字，民族的驕傲 pu tong hua ,guo ji de yu yan , gui fan zi ,min zu de jiao ao

外表可愛在臉蛋上，心靈美麗在字語中。Wai biao ke ai zai lian dan shang ,xin ling mei zai zi yu zhong

普通話，自從有了你，世界變的好美麗

pu tong hua ,zi cong you le ni ,shi jie bian de hao mei li

普通話：神州音，華夏情

pu tong hua shen zhou yin hua xia qing 普通話是我們的校園語言

pu tong hua shi wo men de xiao yuan yu yan 愛國旗，唱國歌，說普通話。

Ai guo qi ,chang guo ge ,shuo pu tong hua 校園標語：

多一句文明用語，增一縷校園春風 大禮不辭小讓，細節決定成敗 厚德端行、文明修身

健言、健行、健心

生活就像一面鏡子，你應該展示微笑。

快樂人生三句話：太好了！我能行！你有困難嗎？我來幫助你！

好少年=文明+價值+愛心+力量 向前沖,讓我們與眾不同 挑戰無限長,我比我更強!" 試試就能行;爭爭就能贏 復雜的事情簡單做 簡單的事情認真做 認真的事情反復做

反復的事情有創意地做

尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節，享受成長快樂，學會審美，學會寬容，學會感恩，學會思考，領悟完美人生。

快樂的老師才會有快樂的課堂才會有快樂的學生。綠化帶

別采我，別摘我，天天來看我” “小草微微笑，請您旁邊繞” “草兒青青，腳下留情” “少一個腳印，多一片綠意

手邊留情花似錦，足下留情草如茵 用心呵護綠色，用愛澆灌校園

綠色校園鳥語花香，環保成果你我共享 小草青，腳步輕。

苗兒青，花兒艷，天空藍，校園凈； 當您伸手采摘，美麗已不存在?? 應憐屐齒印蒼苔，雙手護出綠滿懷。衛生間

來也匆匆,去也沖沖 貼近方便，走進文明。向前一小步，文明一大步

節約用水，關住點滴 精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金； 2 為者常成，行者常至； 自信成功，自強成才，自律成長； 4 事在人為，路在腳下； 5 知行一致，行勝于言； 6 求實創新，與時俱進； 7 全面發展，提高素質； 8 自強不息，厚德載物； 樹百年報國志，做世紀棟梁才； 10 敬人容人，助人愛人； 少壯輕年月，遲暮惜光輝； 12 做人誠為本，做事實為基； 13 種下一種個性，收獲一種命運； 14 敬業 修德 強能 健體。15 別讓堅強的生命，成為足下陰魂。16 以濫用水為恥，以節約水為榮。17 道路的拐彎處，人生的轉折點。18

放飛你的青春，奔灑你的熱情。珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。20 綠色的生命需要我們的共同呵護。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。22 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。24 文明是快樂的源泉。讓我們的心靈像花一樣美麗。關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。學校是學習之所，文明是成功之本。讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！讓我們告別不文明的行為。30 文明是彼此溝通的橋梁。

手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！34 讓我們的素質及文明展現在一言一行中！35 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

星空為我們貢獻燦爛，天空為貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢？

向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。

讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。39 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！40 給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航 學校校園文化標語大全 3

愿我們擁有火熱的青春之舟，在文化的海洋里乘風破浪。

愿我們擁有輕柔的藝術之風，在書香的天空中展翅飛翔。

讓藝術的歌聲回蕩在新海的殿堂。讓文化的芬芳熏陶著新海的學子。

陽光灑向新海，彩虹穿進新海，鳥兒飛進新海，藝術照亮新海。84

神駒肆蹄，競走蜿蜒五百里天野；雛鷹振翅，啟翾翀遁九千重云霄。

桃李芬芳新海花開四月，琴瑟和弦音符躍動校園。

放開夢想的翅膀在藝術的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長河里盡情釋放。

讓藝術燃燒新海的輝煌，用新海滋養藝術的勃發。

讓我們用藝術的水彩渲染浮云的斑瀾。讓我們用文化的魅力點綴陽光的絢爛。

教學樓

道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 2

出言吐語勿忘有容乃大

行為舉止切記惡小不為

頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰 4

千里始足下，高山起微塵

學而不思則罔，思而不學則殆

敏而好學，不恥下問

人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望

在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的

大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起

汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀 辦公樓

美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。

——羅丹

捧著一顆心來，不帶半根草去。

——陶行知

教師的威信首先建立在責任心上。

——馬卡連柯

上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

——莎士比亞 5

教師的影響是永恒的;無法估計他的影響會有多深遠——美國歷史學家 亞當斯

勤于學習的人才能樂意施教.——英國詩人 喬 叟

與其不受教育,不如不生,因為無知是不幸的根源.——古希臘哲學家柏拉圖

教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英國藝術評論家 園斯金

教育是一個逐步發現自己無知的過程.——美國歷史學家 杜蘭特

教育是以造就人的品質為其目標.——英國哲學家 斯賓塞

教育不是注滿一桶水,而且點燃一把火——愛爾蘭詩人 葉 芝

每個人都受兩種教育,一種來自別人,另一種更重要的是來自自己.——英國歷史學家吉 朋 13

只有受過教育的人才是自由的.——古希臘哲學家 愛比克泰德

吾愛吾師,吾更愛真理.——古希臘哲學家 亞里士多德

教育的目的是用能接受新思想的頭腦去取代一個空虛的靈魂——美國教育家福布斯 校園文化標語

1、多為成功找方法，不為失敗找理由。

2、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

3、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

4、百尺竿頭須進步，十方世界是全身。

5、學須靜也，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

6、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

7、真誠是人生旅途中永不作廢的車票。

8、成功屬于每一個有強烈自信心的人。

9、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

10、讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。

11、為中華崛起而讀書。

12、己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。

13、天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。

14、為中華民族的富強、民主和文明，艱苦創業、奮斗。

15、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。

16、在失敗面前一百次感嘆，不如一次實干。

17、創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。

18、要有恒心，它是開山利斧；要樹信心，它是大廈支柱。

19、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。20、立身以立學為先，立學以讀書為本。

21、今天我以學院自豪，明天學院為我驕傲。

22、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

23、汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。

24、浪費不意味著腰包的充實，只意味著頭腦的空虛。

25、自尊而不自居，自強而不自驕。

26、非學無以廣才，非志無以成學。

27、多思是知識的鑰匙，勤奮是知識的土壤。

28、今天我以學院為榮，明天學院以我為榮。

29、要求真學問，先下苦功夫。30、世上無難事，只要肯攀登。

31、崇尚科學，追求真理，赤誠愛國，奮發成才。

32、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。

33、行成于思，毀于隨；業精于勤，荒于嬉。

34、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

35、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。

36、教育要面向現代化，面向世界，面向未來。

37、請愛護我們身邊的一草一木。

38、增強衛生意識，建設文明校園。

39、學校是我家，衛生靠大家。40、請珍惜我們的綠色家園。

41、愛護花草樹木，保護校園環境。

42、共同維護好我們朝夕相處的校園。

43、講究衛生，從我做起。

44、講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德。

45、加強法制建設，推進依法治校。

46、堅持依法治校，提高辦學水平。

47、依法治校，民主管理。

48、以人為本，依法治校。

綜合：

1、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏

2、邁步留意地下草，撣指莫折指頭花

3、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上------草坪寄語

4、昂首闊步時，我在你的腳下呻吟------小草的求救

5、愛護環境就像愛護自己的眼睛一樣

6、“抬頭看見藍天白云，低頭看見綠草青青”請愛護我們的環境吧！

7、用手呵護環境，用心潔凈星空。

8、小小一口痰，細菌千千萬； 為了你我他，吐痰勿隨便。

9、可以聚沙成堆，不可以聚剩飯成山（餐廳）

10、別讓我的血液白白的流失了孩子------大地母親（節約用水）

11、做人求德，用水思源------自來水

12、當世界上只剩下作后一滴水時，那就是我們的眼淚！------請節約用水

13、拒絕使用塑料袋和一次性筷子，控制白色污染，讓我們的生活環境更純凈、更清爽！

14、堂堂正正做人，踏踏實實辦事（室內）

15、一屋不掃何以掃天下？（室內）

16、自重、自知、自制惟此三者可導引人生臻于高尚完美的世界

17、為了等待你的歸來，我一夜未眠，主人（電）

18、仰天大校出門去，我輩豈能忘關燈

19、為了懲罰你對我的忽視，我會把傷心的青春帶走------時間

20、我只接受你美麗的身影，不接受你不要的東西

21、果皮、紙屑應該有它們自己的歸宿

22、此地無田三百畝，何須施肥百萬斤（垃圾道口）

23、手投足間，別忘了我那饑渴的雙眼（垃圾箱旁）

24、請把垃圾帶回我的“家”，再把我的美名留下------垃圾桶邊

25、當你不要我時，請把我送回“家”

26、綠草茵茵，踏之可惜。

27、有了熱愛生活的心，才有召喚翠綠的情。

28、天亮了，我要休息。

29、噓，我喜歡安靜。

30、集體中的火焰，需要集體中的每個人添柴。

31、陽光、雨露賜予我新生命；智慧、道德塑造我的靈魂。

32、校園是培養人才的圣地，請用自己的行動維護它的圣潔。

33、鳥美在羽毛，人美在品德。

34、智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊就會更加燦爛。

35、受護墳園環境吧!圈為它專利于大家的健康。

36、沒有大膽的嘗試，就沒有驚人的發現。

37、絕對不要驕傲，驕傲比饑餓、干渴和寒冷更有害。

38、友誼之花有了寬容的滋潤，就會越發嬌艷。

39、成功的背后有汗水，失敗的前面有曙光。40、哥們義氣不能講，團結友愛要提倡。

41、生活對于智者永遠是一首昂揚的歌，它的主旋律永遠是奮斗。

42、是否講文明，決定著人們對你是微笑還是冷淡。

43、一個人要想獲得成功，即需付出十二分的努力，更需有健康的心理品質。

44、如果時間不因創造而輝煌，至少也因我們的珍惜而發光。

45、學習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油。

46、說話學百靈，禮貌又動聽。

47、走路學花貓，下樓靜悄悄。走廊:

48、注意了,每個人都看見你在這的行為舉止

49、輕聲慢步過走廊 50、人過不留痕

圖書館:

51、安靜,所以沉靜

52、輕輕地我走了,正如我輕輕地來

53、無言的的歡樂

54、靜,每個人的享受

教室:

55、良好的環境是使你注意力集中的關鍵

56、思想要在好的環境中才能交流

57、靜、勁、競、敬、凈

操場:

58、跑得再快再穩也別忘記摔跤的時候

59、干我們這行的,整天風吹日曬,有人掃地,還真對得起咱這張臉!60、這是我們的地盤，不要讓垃圾侵占了

黑板: 61、我黑慣了,別讓我白

綠地: 62、小草亦有情,請你也留情!63、小草想和你一同成長

花壇: 64、你對花兒好,花兒會對你笑

窗戶: 65、你知道嗎,我的臉皮很薄

校門: 66、新的一天要用好的形象來迎接 67、大家都講普通話,語言文字大凈化 68、鳥美于羽,人美于言

69、接受生活挑戰,培養全面素質 70、成功,我們共同創造!71、原料輸入,人才輸出通道,請勿阻塞

辦公室: 72、健康是最大的財富,知識是永恒的追求 73、責任高于一切,成就源于付出!

74、每位學生的潛能遠遠超過已經實現的一切 75、健康老師,呵護全班

廁所:

76、在保持個人衛生的同時,注意集體衛生 77、暢通無阻,大家的希望

樓口:

78、欲窮千里目,更上一層樓 79、左邊,危險:右邊,安全

80、沒有最高,只有更高

81、想共同到達目標嗎?互相謙讓吧!

實驗室:

82、別把自己也當成反應物

垃圾箱:

83、舉手投足間,別忘了我饑餓的大嘴.84、請做出不失風度的選擇

洗手池:

85、走時,請不要讓我留下眼淚 86、我也愛干凈的

單車棚：

87、有序停放，才能得到有效保護

88、滴滴情深自來水，請你拭去我的淚——請節約用水

89、舉手投足間，別忘了我饑餓的大嘴——果皮箱 90、人間知音難覓，校園草坪難培——請愛護草坪 91、課桌：武術家松動了我的骨頭，藝術家擰緊了我的眉頭

92、衛生間：順“便”沖水

93、推廣普通話：二話不說 只說普通話 口口聲聲 聲聲普通話

94、語言美：吐氣如蘭，緣于心香如蕙 95、食堂：天地“糧”心，惜食莫蝕 96、痰紙（彈指）一揮間，風度盡逝矣！97、窗戶：等待您心靈的愛護！98、小草在睡覺，請您別打擾。

99、繩子斷在細處，事故出在松處。

100、警惕安全小隱患，作好安全大文章。101、多看一眼，安全保險。102、多防一步，少出事故。103、寬容違章是害，逗硬考核是愛

第二篇：學校校園文化標語

中國學校校園文化標語大全 精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金； 2 為者常成，行者常至； 自信成功，自強成才，自律成長； 4 事在人為，路在腳下； 5 知行一致，行勝于言； 6 求實創新，與時俱進； 7 全面發展，提高素質； 8 自強不息，厚德載物； 樹百年報國志，做世紀棟梁才； 10 敬人容人，助人愛人； 11 少壯輕年月，遲暮惜光輝； 12 做人誠為本，做事實為基； 13 種下一種個性，收獲一種命運； 14 敬業 修德 強能 健體。別讓堅強的生命，成為足下陰魂。16 以濫用水為恥，以節約水為榮。17 道路的拐彎處，人生的轉折點。18 放飛你的青春，奔灑你的熱情。19 珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。20 綠色的生命需要我們的共同呵護。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。22 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。24 文明是快樂的源泉。讓我們的心靈像花一樣美麗。關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。27 學校是學習之所，文明是成功之本。讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！29 讓我們告別不文明的行為。30 文明是彼此溝通的橋梁。

手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！34 讓我們的素質及文明展現在一言一行中！35 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。36 星空為我們貢獻燦爛，天空為貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢？

向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。38 讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。

花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！辦公樓 美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。——羅丹 2 捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知 3 教師的威信首先建立在責任心上。——馬卡連柯 上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亞 5 教師的影響是永恒的;無法估計他的影響會有多深遠——美國歷史學家 亞當斯 6 勤于學習的人才能樂意施教.——英國詩人 喬 叟 與其不受教育,不如不生,因為無知是不幸的根源.——古希臘哲學家柏拉圖 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英國藝術評論家 園斯金 9 教育是一個逐步發現自己無知的過程.——美國歷史學家 杜蘭特 10 教育是以造就人的品質為其目標.——英國哲學家 斯賓塞 教育不是注滿一桶水,而且點燃一把火——愛爾蘭詩人 葉 芝 每個人都受兩種教育,一種來自別人,另一種更重要的是來自自己.——英國歷史學家吉 朋 13 只有受過教育的人才是自由的.——古希臘哲學家 愛比克泰德 14 吾愛吾師,吾更愛真理.——古希臘哲學家 亞里士多德 教育的目的是用能接受新思想的頭腦去取代一個空虛的靈魂——美國教育家福布斯 43 立足基礎 注重觀察 細心觀察科學總結 44 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血

思接千載 視通萬里 盡百家之美成一人之奇 46 歷史是一面鏡子

知書以達理 讀史以明智

昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡 49 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰

一切偉大的事業，或者說一切大事，都是由小事組成的 51 想，要壯志凌云；干，要腳踏實地

少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干 53 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 54 創新是一個民族進步的靈魂

對于事業的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標 56 人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗 57 希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎

你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發現一些東西。

教學樓 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 2 出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 3 頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰 4 千里始足下，高山起微塵 5 學而不思則罔，思而不學則殆 6 敏而好學，不恥下問 人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望 在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的 9 大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起 10 汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀 辦公樓 美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。——羅丹 2 捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知 3 教師的威信首先建立在責任心上。——馬卡連柯 上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亞 5 教師的影響是永恒的;無法估計他的影響會有多深遠——美國歷史學家 亞當斯 6 勤于學習的人才能樂意施教.——英國詩人 喬 叟 與其不受教育,不如不生,因為無知是不幸的根源.——古希臘哲學家柏拉圖 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英國藝術評論家 園斯金 9 教育是一個逐步發現自己無知的過程.——美國歷史學家 杜蘭特 10 教育是以造就人的品質為其目標.——英國哲學家 斯賓塞 教育不是注滿一桶水,而且點燃一把火——愛爾蘭詩人 葉 芝 每個人都受兩種教育,一種來自別人,另一種更重要的是來自自己.——英國歷史學家吉 朋 只有受過教育的人才是自由的.——古希臘哲學家 愛比克泰德 14 吾愛吾師,吾更愛真理.——古希臘哲學家 亞里士多德 教育的目的是用能接受新思想的頭腦去取代一個空虛的靈魂——美國教育家福布斯 校園文化標語集選 精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金； 2 自信成功，自強成才，自律成長； 3 樹百年報國志，做世紀棟梁才； 4 少壯輕年月，遲暮惜光輝； 5 做人誠為本，做事實為基； 天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物 7 道路的拐彎處，人生的轉折點。關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。9 求德求知求技求悟, 領略快樂學習真諦 ,守紀守法守信守時, 填寫誠實人生答卷.10 今天你進步了嗎? 11 手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再向地面扔物，讓地球難堪！星空為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢？ 14 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。愛心造就生命的綠色,綠色展示愛心的美麗 18 有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心 19 芳草有情君當憐,學海無涯我自勤 20 一花一草藏世界,一言一行見精神 一份愛,獻給你;一份情,送給你;一片綠,留給你 22 你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴 付給花朵一個花期，花朵給你份贊美 用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動旋律。25 讓青春的笑臉寫滿誠信的詩篇，讓歡快的笑聲點綴和諧的樂章。26 人中學人 氣養浩然之正氣 世里處事 心修無我乃高心 27 今天工作不努力，明天努力找工作 28 人生沒有彩排，每天都是現場直播！一點寬容可能會讓別人感激一生；一點愛心可能會讓別人溫暖一生；一點鼓勵可能會讓別人幸福一生。領悟文化天地，超越平凡課堂。

相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。

讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍的天空洋溢著成功的喜悅。33 厚積薄發，用技藝映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢人生。34 展開各行各業的技術翅膀，托起未來閃耀的灼熱朝陽。35 海納百川容千舟競技職中，厚得載物育八方有為英才。

放開夢想的翅膀在技術的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長河里盡情釋放。37 出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為 38 頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰 39 學而不思則罔，思而不學則殆

迎著朝陽當思如何努力，踏著晚霞要問是否進步

在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的 42 大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起 43 汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀 44 多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執著

鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中 46 只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業：力量和堅韌 47 人有多少知識，就有多少力量 48 日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦

生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀 50 樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業的進取精神 51 在寧靜的環境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受 52 世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成

一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力 54 懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯 56 力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢 57 千錘成利器，百煉成純鋼

書到用時方恨少，事非經過不知難 59 路雖近，不行不到；事雖小，不為不成 60 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海 61 海闊憑魚躍，天高任鳥飛 62 只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業才成功 63 有志者自有千方百計，無志者只有千困萬難

現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁 65 立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭 66 插上理想的翅膀，揚起青春的風帆

開拓者的足跡是歷史前進的起點。奮斗者的肩頭是科學登高的階梯 68 學習改變命運 智慧引領輝煌！69 學習改變命運，技能決定未來，70 淳淳人文情懷烘托簇新校園 郁郁學習氣息描繪美好未來 71 千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。

明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。73 意念沉潛何理不可得；志氣奮發何事不可做 74 志不真則心不熱，心不熱則功不賢 75 學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎

地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也目不識丁 77 我自信，我出色；我拼搏，我成功。

說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。79 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。80 少年易老學難成，一寸光陰不可輕。81 未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。82 盛年不重來，一日難再晨； 辦公室標語 責任高于一切!成就源于付出！2 捧著一顆心來，不帶半根草去。3 理想的教育,激活生命的潛能

教育的理想,提升生命的意義 4 取至高之境 開獨造之域 納百川之流成大海 通千古之典顯文才 6 博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎 7 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血 8 知書以達理 讀史以明智 昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡 10 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰 11 想，要壯志凌云；干，要腳踏實地 少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干 13 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 對于事業的抱負和理想，是以“真”為開始，是以“善”為歷程，是以“美”為目標.15 人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗

16、希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎

17、你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發現一些東西。教育是科學 科學的價值在于求真 教育是藝術 藝術的生命在于創新 19 人生的意義在追求中體現 人生的價值在奉獻中閃光 20 體驗成長過程 享受生命快樂

21、理想向現實回歸，生成向預設回歸，社會向課堂回歸，多元向標準回歸。

22、重視教育對象的差異性、掌握教育要求的層次性。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性

23、學會欣賞別人，就是尊重自己；學會呵護別人，就是關愛自己。24 今天送我一個學生，明天還你一個棟梁

25、教師應該是學生學習的促進者，教師是學生學習能力的培養者，教師是學生人生的引路人，教師應該是教育教學的研究者。教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍的感情也會消融 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人 28 勤細實樹形象 教研改鑄師魂 29 教育是事業，其意義在于獻身； 教育是科學，其價值在于求真；教育是藝術，其生命在于創新 31 工作激發學習，學習創造佳績 32 沒有無德育的教育，沒有無情感的管理

引萬道清泉，澆祖國花朵；傾一腔熱血，育未來棟梁。34 當好學校的主人 做好師生的仆人 35 做好各項常規工作 全面提升服務質量

做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。

以師德高尚為美 以勤奮工作為本 以無私奉獻為樂 以學校盛興為榮 38 上下溝通達共識，左右協調求進步。

你的語言——學生的思維能力。你的語言——學生的語言能力。你的語言——學生的審美能力。

語文組:

1、生活就是語文

2、厚積薄發，深入淺出

3、詩書養性，文章育人

4、取到高之境，開獨造這域

5、納百川之流成大海，通千古之典顯文才

6、博覽群書何好也，共育英才不亦樂乎。數學組：

1、聚精會神抓質量 一心一意謀發展

2、點線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹

3、學而不厭 誨人不倦 生命有限 學問無限

4、一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓

5、領悟數學天地 超越平凡課堂 英語組：

1博古通今 學貫中西 2精通英語 走遍天下 3學中外語言 通五洲文化 物理組：

1、格物致理 窮究自然奧妙 教書育人 培養世紀英才

2、苦攻中外古今萬卷書 巧繪人情物理千張畫 化學組：

1、化學人類進步的關鍵

2、勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓

生物組： 立足基礎 注重觀察 細心觀察 科學總結 政治組： 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血

地理組： 思接千載 視通萬里 盡百家之美 成一人之奇 體育組： 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰 閱覽室：

1、它山之石可以攻玉 金誠所至金石為開

2、把安靜留下,把知識帶走

3、知書以達理 讀史以明智

4、明興替規律 察今是昨非

5、詩書養性 文章育人

6、納百川之流成大海 通千古之典顯文才

7、博覽群書何其好也 通古博今不亦樂乎 8.學習是素質的修煉，讀書是知識的積累 9.立身以立學為先，立學以讀書為本 10 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書 11書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親 12昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡

物理實驗室：

1、權然后知輕重，度然后知長短。

2、科學是指揮官，實踐是戰士。

3、善學者盡其理，善行者究其難。

4、傳聞不如親見，視影不如察形。化學實驗室：

1、任何人都得承認實驗是科學之父。

2、耳聞不如目見，目見不如足踐。

3、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。

4、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。生物實驗室：

1、耳聞不如一見，一見不如實驗。

2、感覺并不欺騙人，判斷倒會欺騙人。網絡中心： 一縷絲線，傳人間真諦。

舞蹈室： 舞是樂之心，樂為舞之聲。

餐廳標語: 1 珍惜糧食就是熱愛生命。糧食就是生命，知識拯救靈魂。3 珍惜糧食，遠離浪費。4 文明禮貌，秩序井然。飲水要思源，吃飯當節儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。6 一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。7 尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。8 倒下的是剩飯，流走的是血汗。9 食不凈則多病，食不盡則多蠅。學校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來買飯時請排隊，爭先恐后真不對。11 即使饑腸轆轆，也要風度依然。12 飯菜穿腸過，禮讓心中留。13 相互謙讓，親如一家。粒米雖小君莫扔，勤儉節約留美名。15 粒米雖小猶不易，莫把辛苦當兒戲。16 米飯粒粒念汗水，不惜糧食當自悔。17 古詩《鋤禾》你我讀，盤中餐苦當記住。18 節約光榮，人見人贊；浪費可恥，誰聞誰惡。講究衛生，熱愛生活；規范行為，塑造靈魂；學會生活，學會健體；我為人人，人人為我；相互理解，其樂融融； 20 積水成河，聚米成籮； 加強自我修養，樹立良好美德； 22 溫馨之家，共同營造； 23 學校是我家，清潔靠大家； 勿以善小而不為，勿以惡小而為之； 25 當知盤中餐，粒粒皆辛苦； 26 餐廳是我家，清潔靠大家； 27 尊重他人就是尊重自己； 愛護公共設施，提高自我修養； 29 陶冶健康情操，建設文明餐廳。微笑是我們的語言，文明是我們的信念 31 良好的衛生習慣是身體健康的保障

宿舍樓

1、禮貌是文明共處的金鑰匙

2、一屋不掃，何以掃天下

3、文明是快樂的源泉

4、愛護公物，人人有責

5、自己的事情自己干，靠別人不是好漢

6、為了我們大家的生存，請節約用水

7、欲治身，先治心；欲責人，先責己

8、惡語不出口，茍言不留耳

9、好說己長便是短，自知己短便是長 10 女生樓:

和聲細語顯才女氣質，清新婉約秀佳麗美姿.11男生樓: 謙恭禮讓展君子風度, 酣暢求知礪男兒品行。

身體以健康為美，以靈敏為妙，以笨拙為差，以懶惰為糟； 服飾以整潔為美，以得體為妙，以錯位為差，以邋遢為糟； 語言以文明為美，以風趣為妙，以乏味為差，以粗俗為糟； 交往以誠信為美，以大度為妙，以虛偽為差，以狡詐為糟。13 行為養成習慣,習慣塑造性格,性格決定命運 14 讓愛心伴我左右,讓文明與你同行 出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為 播種生活，收獲習慣 播種習慣，收獲性格 播種性格，收獲命運 17 健康是最大的財富 知識是永恒的追求

智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創造！

體育場: 鍛煉體能，磨礪意志，挑戰極限，追求更快更高更強； 展示健美，較量智慧，踐行規范，錘冶靈氣才氣骨氣

草坪綠化帶

1、腳下留情，草如茵

2、欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴

3、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美

4、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈

5、學校是我家 清潔靠大家 我以自然美凈化你，你以行為美呵護我。拾起一片紙屑，凈化一寸空間，美化一次心靈。8 守護一片綠，增添一份美 9 春來小草醒，請您繞道行 10 芳草茵茵，足下留情 綠色校園鳥語花香，環保成果你我共享 12 小小一口痰，細菌千千萬。13 痰吐在地，辱寫在心。保護環境系各人，美化校園靠大家。15 愛花、愛草、愛樹、愛校園。16 垃圾筒——你不要的全給我 17 青草無語，足下留情 18 青草在微笑，請你繞一繞 花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！留心撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。愛心傾綠色，樹木也樹人 22 保護綠色就是善待生命 愛心孕育滿園春色，綠色成就生命永恒 24 我的身體微弱，請你足下留情 我想和您的心靈一樣純潔，請別向我臉上抹黑 26 綠色校園鳥語花香，環保成果你我共享 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 28 請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。29 守護一片綠，增添一份美 30 春來小草醒，請您繞道行 31 環境你我他，綠色靠大家。32 不要讓綠色從身邊消失 班級： 嚴肅活潑 團結奮進 2 積極主動 謙虛謹慎 3 持恒自強 開拓創新 4 人生有限，學習無限 5 自強不息，厚德載物。從我做起，從零開始。7 專心求成功 正耳聽智慧 世間自有公道

付出總有回報 說到不如做到

要做就做最好 9 超越自我，堅持到底, 10 鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。11 讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。12 多為成功找方法，不為失敗找理由。13 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。用我們的努力催綻知識之花，用我們的智慧開啟成功之門 15 獨學而無友，則孤陋而寡聞 課堂因高效而精彩，學習因自主而快樂 17 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。19 成功屬于每一個有強烈自信心的人。20 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。21 讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。22 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。24 真誠是人生旅途中永不作廢的車票。意氣風發、豪情萬丈，風華正茂、斗志昂揚。26 自信 自律 自尊 自強 27 學奧運精神，奪高考金牌 我成功因為我努力，我努力因為我自信 29 相信自己 戰勝自己 30 認真做事 坦蕩為人 31 學中進 搏中勝

你可以選擇這樣的“三心二意”：“信心、恒心、決心、創意、樂意。” 33 思考是才智的工作，幻想是才智的樂趣。34 走進教室躊躇滿志 走出教室意氣風發 35 有一分耕耘，就有一分收獲。

找方法才能成功，找借口只有失敗。37 不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。38 每天進一步，踏上成功路。

人的能力是有限的，而人的努力是無限的。40 心之所愿，無事不成。41 敏而好學，不恥下問

高尚的需要升華人，卑微的要求降低人。43 多點溝通，少點抱怨；多點理解，少點爭執。44 自我提升，良性競爭；相互欣賞，互相支持。45 團結一條心，石頭變成金。46 和諧 競爭 拼搏 超越

信心決定一切，細節決定成敗 48 細節決定成敗 態度決定一切 49 勤學大家敬，好問志氣高

知識改變命運，努力改變結果 52 探索智慧 啟迪人生

人格自尊,行為自律,學習自主,生活自理 54 勤學樂思，奮發向上 55 愉快學習,健康成長

讓今天的自己勝過昨天的自己 57 百盡竿頭，更進一步。58 今天的付出，明天的回報。59 強化競爭意識，營造團隊精神。

教育改變命運，知識創造財富，學習充實人生 61 恒心是開山利斧；信心是大廈支柱。62 立身以立學為先，立學以讀書為本。

汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。64 浪費不意味著腰包的充實，只意味著頭腦的空虛。65 自尊而不自居，自強而不自驕。66 非學無以廣才，非志無以成學。

多思是知識的鑰匙，勤奮是知識的土壤。68 不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天。69 行成于思，毀于隨；業精于勤，荒于嬉。

勤奮能點燃智慧的火花，懶惰是埋葬人生的墳墓。

生命會因努力而精彩，生活會因拼搏而充實，學業會因堅持而成功 72 良好的生活習慣是個人內心的真正體現

今朝苦讀，笑談翰墨居陋室；他日奪魁，與君同行效祖國.74 用辛勤汗水圓大學夢，用優異成績報養育恩 76 外表的整潔和文雅應當是內心純潔和美麗的表現 77 容忍是最大的智慧

記住一句有力量的話——如果你覺得你能你就能 79 優雅的舉止勝過優美的體型

時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量 81 微笑是我們的語言，文明是我們的信念。82 微笑是彼此溝通的橋梁。

文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！84 勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。85 讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。86 懶惰和愚蠢在一起，勤勞和智慧在一起。

身心靠自我磨礪，智力靠自我開發，人格靠自我塑造。88 灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。

理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。90 有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難

心者，棲神之舍；神者，知識之本；思者，神識之妙用也。92 不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。93 勤學，勤思，勤問，苦鉆 94 不經風雨怎能見彩虹

勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。96 成功屬于每一個有強烈自信心的人。97 讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。

天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。99 在失敗面前一百次感嘆，不如一次實干。

汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。101 浪費不意味著腰包的充實，只意味著頭腦的空虛。102 非學無以廣才，非志無以成學。

第三篇：學校校園文化音體美宣傳標語

美術

走進形與色的世界，發掘美的真諦。讓藝術之花，開遍柯坪二中。

藝術是一種使我們達到真實的假想。讓畫筆描繪我們美好的未來。

感受美，欣賞美，創造美，表現美。

生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。放飛想象翅膀，創造藝術人生。

藝術源于生活，美在這里誕生。

發現美，表現美，創造美。

讓我們漫步在藝術的長廊。

體育

生命在于運動，成功在于拼搏。

我運動，我快樂，我鍛煉，我提高。生命因運動精彩，體育讓夢想成真。健我強健體魄，養我浩然正氣。

發揚體育精神，展示青春風采。

發展體育運動，增強人民體質。

展示健美，較量智慧；踐行規范，鍛煉體能。天天健身,天天快樂。

全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋。挑戰運動極限，演繹健美人學。

音樂

音樂是人類不可或缺的元素。

用美妙的音符，編出燦爛的人生樂章。有音樂，靈魂便不會寂寞。音樂是人類永恒的主旋律。音樂是凈化心靈的階梯。

跳躍的音符，暢想的源泉。舞是樂之心，樂為舞之聲。

跟上時代的節奏，演繹未來的韻律。音樂是陶冶性情的熔爐。

跳動的音符，放飛的歌聲。

第四篇：學校校園文化標語

學校校園文化標語大全 上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界 2 用一生的工夫準備每一節課 3 勤細實樹形象教研改鑄師魂 沒有無德育的教育，沒有無情感的管理 5當好學校的主人做好師生的仆人 6 做好各項常規工作全面提升服務質量 7 發展是興團之基服務是立團之本 8 生活就是語文 9 厚積薄發深入淺出 29 詩書養性文章育人 30 取至高之境開獨造之域

納百川之流成大海通千古之典顯文才 32 博覽群書何其好也共育英才不亦樂乎 33 聚精會神抓質量一心一意謀發展

點線面體勾勒大千世界加減乘除 演繹無限蒼穹 35 學而不厭 誨人不倦生命有限學問無限 36 一絲不茍 論是非曲直孜孜不倦畫大小方圓 37 領悟數學天地超越平凡課堂

格物致理窮究自然奧妙教書育人 培養世紀英才 39 苦攻中外古今萬卷書巧繪人情物理千張畫 40 化學人類進步的關鍵 41 促進人 發展人塑造人

勤教善研 一絲不茍深思熟慮百折不撓 43 立足基礎 注重觀察細心觀察科學總結 44 因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血 45 思接千載 視通萬里盡百家之美成一人之奇 46 歷史是一面鏡子 47 知書以達理讀史以明智

昭人類社會之興衰究古今往事之蹤跡 49 振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰

一切偉大的事業，或者說一切大事，都是由小事組成的 51 想，要壯志凌云；干，要腳踏實地 52 少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干 53 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 54 創新是一個民族進步的靈魂

對于事業的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標

人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗 57 希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎

你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發現一些東西。餐廳 珍惜糧食就是熱愛生命。糧食就是生命，知識拯救靈魂。3 珍惜糧食，遠離浪費。4 文明禮貌，秩序井然。飲食是文化，請從窗口文明做起。〈〈鋤禾〉〉不止是詩，知辛苦，更需要行動。7 天地“糧”心，珍食莫蝕 8 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。飲水要思源，吃飯當節儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。10 一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。11 尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。12 倒下的是剩飯，流走的是血汗。13 盤內一分鐘，廚內更多功。知青的年代已過去，請勿再“插隊”。請大家保持餐桌衛生，給我們一個干凈的用餐環境。16 食不凈則多病，食不盡則多蠅。學校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來買飯時請排隊，爭先恐后真不對。18 即使饑腸轆轆，也要風度依然。19 干凈衛生，你我共同努力。留住綠色，留住美麗，為了我們的家更美好，請不要用一次性筷子。21 不用方便筷，植樹造綠蔭。22 自備碗筷，保護環境。23 飯菜穿腸過，禮讓心中留。

第五篇：學校宣傳標語集錦_校園文化_

學校宣傳標語集錦

教學樓: 認真做好讓學生滿意的十件實事

道德的份量有多重

人生留下的腳印就有多深 生命的哨竹總在奮飛中奏出人生的樂章 樹百年報國志，做世紀棟梁才 天行健

君子自強不息

勤細實樹形象

教研改鑄師魂 精誠所至

金石為開

知識改變命運 技能創造財富

一切推理都必須從觀察與實驗中得來 善學盡其理 實踐出真知 實驗是科學之父

天下難事必作于易 天下大事必作于細 知識改變命運

勵志照亮人生

理想的教育激活生命的潛能

因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血 能夠打開世界之謎的鑰匙───科學 創新是一個民族進步的靈魂 天道酬勤 勵志博學

博覽群書 遜志時敏 德高為范 學高為師

嚴而不厲 求而不苛 荒為嬉 貴為恒

誠為本 實為基

厚積薄發 放飛自我為者常成 智者常至

為中華之崛起而讀書───周恩來 努力工作是一個最明智的投資

桃李爭妍 寸草春暉 志存高遠 學貴專攻

海納百川 有容乃大 學以知道 教以成德

壁立千仞 無欲則剛 學為人師 行為師范

勤儉誠毅 博學創新 傳承文明 啟智求真

知行一致 行勝于言 上善若水 厚德載物

實踐和諧發展觀

強化為學生服務意識

用語言表現美 用行為體現美

人有多少知識就有多少力量 一切為了學生的終身幸福

學習使生命精彩事業成功 天道酬勤

天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。

不要推不要擠，關心別人愛自己。奮發圖強

博古通今 胸懷祖國 放眼世界

樓梯間用標語

1、陶冶美好情操，共建和諧校園。

2、花草用生命裝扮世界，我們用行動美化校園

3、撿起的是一片紙屑，純潔的是整個心靈；擦去的是一塊污漬，凈化的是整個校園。

4、學校是我家 清潔靠大家

5、上下樓梯靠右行 腳步輕輕顯文明

6、增強衛生意識，建設文明校園

7、保護環境就是善待生命

8、愛心孕育春色滿園，綠色成就生命永恒

9、呵護一片綠意，收獲一份美麗

10、出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為

11、拾起一片紙屑，凈化一寸空間，美化一次心靈。

12、美麗校園鳥語花香，舒適環境你我共享

1、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。

2、勿因惡小而為之，勿因善小而不為。

3、天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

4、不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

5、今天我以母校為榮，明天母校為我驕傲。

6、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

7、汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是放飛理想的翅膀。

8、世上無難事，只要肯攀登。

9、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天。

10、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

11、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折

12、迎著朝陽當思如何努力，踏著晚霞要問是否進步

13、品行的分量有多重，留下的腳印就有多深

14、敏而好學，不恥下問。

15、三更燈火五更雞，正是年少讀書時

16、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲

17、少年易老學難成，一寸光陰不可輕。

18、未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲

19、盛年不重來，一日難再晨

20、我自信，我出色；我拼搏，我成功

21、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志

22、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而越發美麗，校園因文明而將更加進步。

23、課堂因高效而精彩，學習因自主而快樂

24、生活因學習而充實，生命因拼搏而精彩

25、用勤奮刻苦圓人生夢，用優異成績報養育恩

26、鳥欲高飛先展翅，人要上進首讀書

27、沒有理想和追求的人生是十分乏味的人生

28、熱愛生活，學會生活，創造生活。

29、健康是最大的財富 知識是永恒的追求

30、播種言行，收獲習慣；播種習慣，收獲人格；

播種人格，收獲命運

31、插上理想的翅膀，揚起青春的風帆

32、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。

33、事在人為，路在腳下

34、知行一致，行勝于言；

35、千里之行始于足下，萬仞高山起于微塵

36、學而不思則罔，思而不學則殆

37、大海的浪花靠勁風吹起，生活的風帆靠理想鼓起

38、鳥美在藍天中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在言行中

39、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀

40、勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的

41、千錘成利器，百煉變純鋼

42、書到用時方恨少，事非經過不知難

43、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成

44、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

45、只有學習精彩，生命才會精彩；只有學習成功，人生才會成功

46、現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁

47、想，要壯志凌云；做，要腳踏實地

48、微笑是我們的語言，誠信是我們的名片

49、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索 50、少壯不努力，老大徒傷悲

51、明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎

52、一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業

53、誠信是人生旅途中永不作廢的車票

54、成功屬于每一個有強烈自信心的人。

55、學習改變生活 知識改變命運

56、刻苦學習萃取知識精華 爭分奪秒成就一生夢想

57、讀書破萬卷 下筆如有神

58、讀健康有益之書 做奮發向上之人

59、把握今天分分秒秒 鑄就明天無限輝煌 60、搏三個春夏秋冬 換一生無怨無悔