第一篇：張家港市梁豐初級中學“校長杯”贊助策劃書

梁豐初級中學“校長杯”

贊 助 策 劃 書

一． 活動簡介：

我校的“校長杯”是廣大師生非常關注的一項體壇盛事，往屆我校“校長杯”都取得了相當的成就，同時我校男女足球隊在2016年張家港市“市長杯”都取得一等獎。“校長杯”期間將會有激烈不乏精彩、驚喜的足球聯賽。屆時我校將強烈的責任心和十二分的熱情在梁豐初級中學為貴公司展開一系列的品牌和形象樹立的宣傳，為貴公司挖據梁豐初級中學潛在市場提供優質平臺，相信我們一定能合作愉快！二． 活動時間：

活動地點：梁豐初級中學足球場

主辦單位：梁豐初級中學教務處、總務處、學生處、體育組

三． 可行性分析：

1.眾所周知，梁豐初級中學是張家港市的一座閃亮的象牙塔，而我校“校長杯”的吸引力及火爆程度都是相當高的，往屆足球聯賽都取得了十分輝煌的成績。

2.本屆足球聯賽將歷時近一個月，每個比賽日都有眾多觀眾到場，觀眾總人次達3000人次。如果貴公司能做好宣傳，先入為主地樹立起良好的品牌形象，那么將在梁豐初級中學的師生中擴大貴公司知名度。

3.貴公司擁有良好的服務體系，高質量的員工隊伍，具有一定的品牌形象和知名度，然而在我們的大力宣傳下定能在同類競爭中脫穎而出。

4.貴公司可與我校建立長期的合作關系，為將來更深層次的合作打下基礎，在一起繁榮的梁豐初級中學的校園文化和廣大師生提供更優質的產品服務之外，還能收到極大的商業效益，這樣予貴公司和予我校都是極為有利的。

四． 策劃內容：

活動經費：（4040 元）：

1)宣傳：海報120cm*84cm（5*40元＝200元）、橫幅（2*80元=160元）； 2)獎品：

第一名：獎杯（100元*2=200元）、獎牌（10元*20＝200元）、足球明星傳記類圖書（200元*2=400元）、獎狀（2*5元＝10元）；

第二名：獎牌（10*20元＝200元）、獎牌（10元*20＝200元）、足球明星傳記類圖書（200元*2=400元）、獎狀（2*5元＝10元）；

最佳射手：獎杯（50元*2=100元）、足球圖書（50元*2=100元）、獎狀（2*5元＝10元）；

最佳守門員：獎杯（50元*2=100元）、足球圖書（50元*2=100元）、獎狀（2*5元＝10元）；

最佳教練員：獎杯（2*50元＝100元）；

最佳裁判獎：獎狀（4*5元＝20元）、足球圖書（4*50元=200元）；

最佳競賽獎：獎狀（4*5元＝20元）、足球圖書（4*50元=200元）

最佳足球海報獎：獎狀（8*5元＝40元）足球圖書（8*50元=400元）

最佳征文獎：獎狀（12*5元＝60元）、足球圖書（8*50元=400元）； “我是顛球王”：獎狀（4*5元＝20元）、足球圖書（4*50元=200元）；

最佳攝影獎：獎狀（4*5元＝20元）、足球圖書（4*50元=200元）；

回報方案：

1）貴公司將享有至高無上的獨家冠名權，我們將以“第二屆“XXX杯”足球聯賽策劃書”命名此次活動。

2）開、閉幕式上致感謝辭，閉幕式上邀請貴公司領導作為頒獎嘉賓為獲獎隊伍、個人頒獎。

3）展板、海報：活動之前在學生重點關注的各大櫥窗張貼5張POP海報（規格1m*0.75m），傳送貴公司的最新優惠資在人流最集中處(如學院食堂一、二門口等)擺放3-5塊大型展板（規格1.0m*2.0m）做搶眼式宣傳，噴繪上留有貴公司的相關信息如貴公司的簡介、特訊。

4）橫幅：活動之前在足球場周圍顯眼處懸掛2條橫幅（規格8m*0.75m）為活動預熱，活動期間橫幅也將吸引眼球，讓橫幅上的信息傳遞到每個人心中。橫幅內容形式擬定為“預祝第二屆“XXX杯”足球聯賽舉辦成功”。

5）宣傳單：組織學生派發XX份貴公司的傳單，同時還能在傳單突出貴公司獨家冠名的美譽，讓貴公司的最新資訊與目標群體、零距離接觸。傳單印有比賽賽程表，比賽獎品。6）邀請卡：我們將邀請學校領導、老師、特邀嘉賓共同參加活動開、閉幕式，屆時我們可派工作人員將引誘貴公司相關信息的邀請卡發到他們手中，以便更大限度地擴大宣傳范圍。

7）賽程單：我們將在發給每個班級的賽程單上標注貴公司的相關信息。

8）戰況板：比賽期間我們在賽場上擺放3-5塊臨時戰況板，記錄比賽成績和展示精彩瞬間。臨時戰況板的背景圖案將結合貴公司特色制作，并附錄貴公司相關信息。

9）獎品：貴公司也可以提供一定數量的獎品給獲獎人或團體，冠名冠軍獎杯、獎狀、相應獎品等。

10）廣告布：活動期間、貴公司還可以將極具品牌特色的廣告布懸掛在球場周圍。2.注意事項

1）在本次活動中的開閉幕式及頒獎典禮上主持人將會致辭鳴謝協辦單位。

2）橫幅：足球場周邊可全程懸掛兩條橫幅(8m*0.75m)。3）傳單：我方發放傳單到學生，也可以由協辦單位提供傳單（約xx份）

4）海報：我方將全程在比賽中張貼海報。3.普通贊助

1)傳單：為商家發放傳單。

2)海報：粘貼在食堂與人流密集的地方。3)橫幅：在運動場醒目位臵懸掛橫幅。

我們將以“商家出一分錢，我們出十分力”的高度責任心盡可能滿足貴公司要求，為您帶來優質的服務，為貴公司的企業品牌和形象的樹立打下堅實的基礎。

梁豐初級中學2017年1月10日

附錄：

第二篇：張家港市梁豐幼兒園新教師培養工作制度.

張家港市梁豐幼兒園新教師培養工作制度

為了加強對新教師的培養，全面提高新教師的教育教學技能和業務水平，使之盡快成為能夠獨立承擔教育教學的骨干教師，特制定本方案。

一、本制度所稱新教師是指畢業分配至我校工作1至五年的青年教師。

二、幼兒園成立新教師培養領導小組。由園長、分管副園長、教學研究處相關人員組成培訓與考核小組，確保新教師培訓工作按計劃進行。

三、幼兒園出臺新教師培養總目標，每學年根據實際情況制定階段培養計劃，明確培養目標和培養方式。

四、幼兒園對新教師的培養采用導師制。為每一位新教師配備一位教學經驗豐富、業務能力過硬的學科指導教師及一位班級管理經驗豐富、善于智慧育人的班級工作指導教師。指導教師應對新教師的成長盡職盡責，新教師的成長狀況納入其指導老師業務考核范疇。

五、教學科研處根據培養計劃精心組織系列活動為新教師成長搭臺鋪路。每學期定期舉行青年教師基本功比武、課堂教學過關活動及班主任工作考核活動。每次活動要有方案、有總結、有反饋。幫助新教師在活動中練就扎實基本功，提升教育教學業務水平。

六、幼兒園每學期召開一至二次新教師座談會。總結得失，提出新的要求和希望。座談會前要制定方案，根據方案要求進行。會后收集好過程性資料，進行歸檔，保存。

七、新教師每學年末要寫出自我小結材料，教學科研處、教研組、指導教師對新教師工作，做出全面評價，形成書面意見，同新教師自我小結一并存入新教師業務成長檔案袋。

八、新教師的培養考核工作原則上每學年進行一次。培養期結束由本人寫出工作總結，指導教師和教學科研處簽署意見，報園長室審核。

九、考核通過的教師由園長室頒發證書。在培養期內未通過考核的新教師，延長一年培養期。本制度自公布之日起實施，幼兒園以前制定的相關制度同時廢止。解釋權屬園長室。

張家港市梁豐幼兒園

二○○九年二月六日

第三篇：張家港市梁豐幼兒園教職工代表大會規程

張家港市梁豐幼兒園教職工代表大會規程

第一章總則

第一條為使我園教職工代表大會（以下簡稱教代會）工作規范化、程序化，保證教代會職權的行使，充分發揮教職工的積極性和創造性。促進教育改革和發展，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》以及《中華人民共和國工會法》制定本規程。

第二條教代會是幼兒園管理體制的重要組成部分，是教職工參與幼兒園民主管理的基本形式。

第三條教代會必須接受幼兒園黨組織的領導，支持園長依法行使職權。園長要尊重、保護教代會和工會的合法權益和民主權利，發揮教代會的民主管理和民主監督作用。

第四條教代會每三年為一屆，每學年至少召開一次，有重大事項，經黨政工領導研究或三分之一以上代表提議可臨時召開會議。

第二章大會的籌備

第五條教代會新組建或換屆，必須在幼兒園黨組織領導下成立籌備領導小組開展工作。籌備領導小組由幼兒園黨組織負責人任組長，園工會主席任副組長，組員包括黨政工有關人員及教師代表。籌備領導小組根據需要設立秘書、代表資格審查、提案、會務等若干個工作小組（人員）。

第六條籌備領導小組按工作流程籌備教代會。

第七條屆中召開教代會的籌備工作，由工會負責。

第三章代表

第八條教代會代表由教職工直接選舉產生，代表實行常任制，任期三年，可連選連任。

第九條凡享有公民權利的在職職工，只要群眾擁護和信賴，有參與管理的能力，均可參選教代會代表。

第十條代表名額。建立教代會制度，代表的名額一般占教職工數的百分之三十左右。

第十一條代表構成。代表體現代表性和群眾性。其中教師代表一般占代表總數的百分之六十，中層以上領導干部一般不超過代表總數的百分二十，女教職工和青年教職工應占適當比例。

第十二條代表的產生。幼兒園根據實際，以工會小組設選區，并分配代表名額。各選區通過醞釀提出代表候選人名單，由教職工直接采取無記名方式投票選舉，票數超過選區教職工半數才能當選。幼兒園黨政工主要負責人一般應選為代表，但必須履行民主程序，參加選舉，不能設“當然代表”。

第十三條各小組將選舉結果報幼兒園工會后，由教代會代表資格審查小組進行資格審查，主要審查當選代表是否符合分配的代表結構比例、條件和民主選舉程序，資格審查有效，確定后張榜公布。第十四條按年級建立教代會代表組，民主選舉正副組長。第十五條代表在幼兒園內部調動崗位，其代表資格予以保留，參加調入部門代表組活動。代表調離本校或退（離）休后，其代表資格自行終止。

第十六條代表出現違法亂紀、嚴重失職、失去群眾信任，經原選區的教職工討論，獲選區教職工半數以上同意，由代表組向幼兒園工會提出撤消代表資格的書面申請，經園工會討論后作出決定。代表出現缺額、需要補選的，經校工會同意，由原選區按選舉程序進行補選。

第十七條教代會的列席代表和特邀代表。教代會根據需要，可設列席代表和特邀代表。列席代表一般是未被選為正式代表的單位黨、政、工、團領導（也可擴大到中層主要負責人）、人大代表、政協委員等。特邀代表一般是有影響的民主黨派人士、離退休教職工代表。列席代表和特邀代表沒有表決權、選舉權和被選舉權。列席代表和特邀代表由園工會提名，教代會籌備領導小組批準，但總數不宜超過正式代表的五分之一。

第四章主席團

第十八條每次教代會應選舉主席團主持會議。主席團不實行常任制，實行執行主席制。

第十九條主席團成員在教代會代表中產生，教師代表應占較大比例。根據幼兒園的總人數，主席團成員一般設七至十三人。第二十條主席團候選人建議名單由籌備領導小組（屆中由工會）負責提出后，交教代會預備會議通過。

第二十一條主席團主要職責：主持大會；聽取和綜合各代表小組對各項議案的審議意見；研究需提交教代會討論、通過和決定的事項，起草大會決議；主持大會期間選舉、表決等事項；處理與大會有關的其他問題。

第五章預備會議

第二十二條教代會預備會議由工會主持，全體教代會正式代表參加。預備會議一般采取舉手方式表決。

第二十三條預備會議的主要內容：聽取工會報告教代會籌備情況；通過大會議題和議程；通過代表資格審查小組關于代表資格審查報告和代表增補情況說明；通過大會主席團、秘書長和執行主席單。進行園務公開和民主評議干部時，通過園務公開和民主評議干部方案。

第二十四條以代表組為單位，就大會報告、議案進行審議，對大會的各項決議、決定草案進行醞釀。各組長將討論、審議意見歸納整理，向主席團匯報。

第二十五條召開主席團會議聽取意見，對會議議案、決議、決定進行修改，并向大會作出說明。

第六章正式會議

第二十六條大會執行主席核實出席大會的代表人數，與會代表超過代表總數三分之二，方可宣布開會。

第二十七條由園長作工作報告或對工作報告及有關方案作說明。

第二十八條由行政有關負責人作專題議案報告。

第二十九條工會主席和教代會專門工作小組分別向大會匯報上屆大會決議、決定的貫徹情況，提案處理情況以及本屆大會提案征集情況報告。

第三十條大會對決議、決定進行表決，并宣布表決結果。表決結果需要有代表總數半數以上同意方為有效。

第三十一條按園務公開和民主評議干部方案進行公開和評議。第三十二條根據需要，可安排代表在大會上發言。

第七章決議、決定

第三十三條凡屬教代會職權范圍內的問題，都應提交教代會討論、審議并作出相應的決定和決議，形成文件。

第三十四條決議、決定的形成一般經過以下程序：大會主席團根據對各項議題的審議情況起草決議、決定草案；將決議、決定草案交給各代表組討論，征求意見；主席團集中討論意見，對決議、決定進行修改，召開大會對各項決議、決定表決。

第三十五條園長對教代會職權范圍決定的問題有不同意見時，可以要求復議。教代會對園長職權范圍內的問題有不同意見時，可以向園長提出建議。

第三十六條各項議案一般要求在充分討論，意見基本一致的基礎上才提交大會進行表決。表決方式可采取舉手和投票兩種形式。意見不集中時，以投票為宜。到會正式代表過半數同意，表決方有效。第三十七條經教代會形成的決議、決定的事項，非經教代會同意不得修改。在執行過程中情況發生變化，確需修改，可召開聯席會議對修改意見進行研究，并作出相應決定，提請下次大會確認。對涉及面廣，與教職工利益關系重大的問題，應召開教代會臨時會議進行討論，并就修改內容表決。同時，作出新決議、決定。

第八章職權行使

第三十八條行使審議建議權。聽取園長的工作報告，審議幼兒園的辦園指導思想、發展規劃、重大教育教學改革方案、財務工作報告、教職工隊伍建設及其他有關幼兒園發展的重大問題，提出意見和建議。

一、園長應根據教代會提出的意見和建議，修改報告和方案。

二、教代會對決策的實施作出決議，其內容是對園長工作報告和決策方案進行正確評價，號召全校教職工為實現工作報告和決策方案提出的目標而努力奮斗。

第三十九條行使審議通過權。審議通過幼兒園提出的園內人事、分配制度改革方案和實施辦法以及與教職工權益有關的重大規章制度。

一、將方案提交教代會審議通過，并做相應的決議后，園長頒布實施。

二、對群眾爭議較大的方案，經多數代表同意，可先試行。試行修改后，再通過教代會審議通過，園長頒布實施。

第四十條行使評議監督權。在幼兒園黨組織領導下，按園務公開、民主評議的方案進行公開和評議園級黨政領導干部工作。

第九章提案

第四十一條提案內容主要是對幼兒園的教學、教學改革、管理、分配制度、生活福利等方面的重大問題提出建議。

第四十二條提案應一事一案。一般由一個代表提出，兩個以上代表附議，也可以代表組的名義集體提出。

第四十三條提案征集、處理程序：

一、教代會召開一個月前，園工會或教代會提案小組發出和征集提案的通知，并將提案表印發給教代會代表。

二、提案組收到提案后，應及時登記、分類、整理。

三、提案小組按立案標準對提案進行審理、立案。立案標準：有實施價值和實施可能；能正確體現國家、集體、個人三者關系；符合規定程序和提案要求。屬個人問題提案，不立案。

四、沒有立案的提案，提案小組應向提案人說明不立案的理由。

五、立案的提案由工會送園長簽署意見后交承辦部門。承辦部門根據提案提出的問題在一個月內提出處理意見，限期予以落實，不能落實的說明原因。

六、提案小組定期或不定期檢查提案辦理情況，將提案辦理結果通知提案人，同時將結果記錄登記，交工會存檔備查。

第四十四條提案小組在下屆教代會上。對提案的征集以及處理落實情況進行報告。

第十章附則

第四十五條教代會閉會期間，屬教代會職權范圍內急需解決的重要問題，可召開教代會聯席會議協商處理，有關決議、決定提請下次教代會確認。聯席會議由工會主席主持。參加人員：黨政領導、教代會代表組組長、各專門工作組組長、工會委員和與議題有關人員參加。

第四十六條教代會與工會代表大會可結合召開，但應按會議議程分段召開。“兩會”的屆次不能混淆。

本規程從公布之日起實施，幼兒園以前制定的相關制度同時廢止。本規程解釋權屬園長室。

張家港市梁豐幼兒園

二○○九年二月六日

第四篇：文體杯贊助策劃書

目

錄

一、活動介紹

二、活動時間

三、活動地點

四、宣傳實施方式

五、可行性分析

六、附表

文體杯贊助策劃書

前言

大學生是當今社會擁有狂熱激情，年輕活力的強大團體。為了展現當代大學生的颯爽風姿以及本校在體質教育方面的豐碩成果應現代社會的要求，我校特舉辦了2013年“文體杯”校籃球賽，為促進民政學院十大組織的交流，進一步推動體育活動開展。本次“文體杯”籃球賽的舉辦能夠充分地增強十大組織之間的凝聚力，鍛煉他們的團隊合作精神，促進各組織之間友誼的發展,增強全院上下的凝聚力,為以后的院級活動打下良好的基礎。

一、活動介紹

活動宗旨：豐富我校學生的業余生活，增強團隊意識，讓更多學 生關注和參與體育，增強自身體質。

活動主題：綻放青春光彩，展現陽光校園，連接友誼，飛揚青春。

活動主辦：長沙民政學院校學生體育委員會

二、活動時間: 2013年11月

三、活動地點： 一區籃球場

四、可行性分析

1、“文體杯”籃球聯賽是我校大型的體育活動，學院極為關注此次活動。此次活動學校各大組織的負責人均來參加，比賽期間校各大組織會組織人員去現場觀看比賽。屆時我部宣傳信息部會做專題海報宣傳此次活動。

2、大學生是當今社會擁有狂熱激情、年輕活力的強大團體。大學生充滿激情，對大型活動都積極參與，活動自身吸引了較多同學關注，在學校、老師和相關負責人的大力宣傳下，能保證每一位同學都能切身融入活動之中，信息覆蓋率大。

3、我們校體育委外聯策劃部在以往的校園活動中積累了不少宣傳經驗，在學校中具有較為強大的宣傳網，可以在最短的時間達到很好的宣傳效果。并且我們有足夠的人力資源為您完成宣傳活動，做到真正的高效廉價宣傳。

4、本次籃球聯賽得到了學院相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬及下沙其他兄弟院校來觀看，深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展，必引起高度關注。

5、本學校人員較多，潛在市場巨大，消費能力高，為您的宣傳成效很明顯。他們是帶動當今中國消費的主要人群，在消費市場上具有不可磨滅的地位；可見，大學生作為一個重要的消費群體，他的力量是不可忽視的，無論是現在的購買，還是往后的大力宣傳，或是以后的再次購買都有很大的關聯。

6、校園消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。高校學生作為現在中國的青年團體，在消費上具有對新奇、時尚、浪漫物品投入資金較多的特點。

7、大學年年有新生，年年有畢業生，若您愿意可以長期與我們合作，這樣您的知名度會不斷加深，具有一傳十，十傳百的長遠意義。

8、校園消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。高校學生作為現在中國的青年團體，在消費上具有對新奇、時尚、浪漫物品投入資金較多的特點。

9、大學年年有新生，年年有畢業生，若您愿意可以長期與我們合作，這樣您的知名度會不斷加深，具有一傳十，十傳百的長遠意義。

10、因為沒有過多接觸社會，他們并不很了解各種品牌，他們也經常關注著學校廣告，希望能買到跟適合自己的產品，購買能力很強，再加上本校女生較多，喇叭效應及強，家庭主要是大學生為主，同學能夠傳遞給家長和同學更多產品信息。

五、宣傳實施方式

1、媒體宣傳：

1）我院體育委員會網絡新聞部人員會及時在中心花壇打版通知。2）學院廣播站及時報道比賽相關新聞。

2、市場調查

活動結束后，為貴公司進行校園市場調查。（問卷由贊助方提供）

3、禮品宣傳

1）紀念品的派送，可提高貴公司的形象。

2）貴公司的商品作為獲勝隊伍的獎品，提高貴公司在我校的名氣。

4、現場宣傳

1）所有咨詢點、運動員休息準備、飲水處的可設立商家的帳篷，上面也可以做相應的宣傳廣告。

2）在帳篷里商家工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，例如發放會員卡，優惠劵等吸引人氣，提升其知名度。

3）產品宣傳，公司產品可作為該活動的唯一指定用品，贊助產品必須滿足現場需要方可，主辦方:長沙民政學院校學生體育委員會

策劃方:校學生體育委員會外聯策劃部

聯系人:劉曦 電話：***

附表：

贊助商：500—800元（現金贊助，也可提供物品）學院提供宣傳方式：（商家可以選擇下列方式的贊助）

1、中心花壇1.2m*2.0m 打宣傳板 內容：“****公司預祝民政學院第四屆文體杯籃球聯賽取得圓滿成功”。

2、在體育館外側的易拉寶宣傳上注明贊助商家名稱。數目為一個，易拉寶由貴公司自行制作。內容為：“****公司歡迎您，祝所有隊員取得好成績。”

贊助商：800---1000元（現金贊助，也可提供物品）學院提供宣傳方式：（商家可以選擇下列方式的贊助）

1、中心花壇1.2m*2.0m 宣傳板

內容：***公司預祝民政學院第四屆文體杯籃球聯賽取得圓滿成功。

2、在體育館外側的易拉寶宣傳上注明贊助商家名稱。數目為一個，易拉寶由貴公司自行制作。內容為：“****公司歡迎您，祝所有隊員取得好成績”。

3、活動期間，公司產品可作為此次活動的用品，贊助產品必須滿足現場需要方可。

4、活動結束后，為貴公司進行校園市場調查。（問卷由贊助方提供）贊助商：1000---2000元（現金贊助，也可提供物品）學院提供宣傳方式：（商家可以選擇上述所有宣傳方式）

所有咨詢點、運動員休息準備、飲水處的帳篷均為商家的帳篷，上面也可以做相應的宣傳廣告（注：比賽場地主要在一區籃球場，比賽期間在廣場沙龍設一系列服務點及休息場地）帳篷商家自己準備，活動所有的宣傳資料的背面打印商家的宣傳信息，可以選擇做獨家（宣傳資料由商家自行準備）

注：所有贊助事項以面談為依據!以上事項是長沙民政學院依照校內各大小型活動所做的贊助策劃方案，主要是以現金贊助為主，物資為輔。具體事項可依照本次活動做出相應的調整，我們會最多程度的協助贊助商開展此次的活動。本次活動最終解釋權歸長沙民政職業技術學院所有！

第五篇：梁豐初級中學學校教育技術裝備項目總結

梁豐初級中學學校教育技術裝備項目總結

過去的一學期，在上級主管部門的領導、指導、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是在基礎建設上，還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成了學期初制定的目標。現將一學期來的工作小結如下：

一、加強現代教育技術的領導，強化過程管理。

學校在學期初制定發展規劃和學校工作計劃時作專項工作進行安排，召開了各專室保管員工作會議，明確學校裝備工作為教學服務的重要性，保證了學校實驗教學的開展和現代教育技術教學的順利進行。

二、加大投入，完善實驗室裝備，提高電化教育設備，保證了實驗教學、電教信息化建設的順利開展。

本學期，我校在以往基礎上，加大了投入力度，更換了實驗室儀器柜、添置了一批常用儀器。為全體師生提供了一個利用現代教育技術手段提高教學質量的平臺。各個學科都利用多媒體教學，從聽、說、圖、文方面提高學生的學習興趣，提高課堂教學的有效性。化學、歷史、地理等學科利用多媒體展示視頻資源擴充課堂教學內容，增加學生的視野，有效的提高課堂教學的有效性。

三、明確責任，提高管理水平。學校為了管理好實驗和電教器材，制定了《微機室管理使用制度》、《電教室管理使用制度》、《電教室管理人員工作職責》等制度，提高了設備的使用效率。

四、運用電教手段，提升科研力度，努力搞好現代教育技術實驗學校遠程教育應用工作。

本學期，我校結合遠程教育應用要求，通過電教手段，使文字、圖片、音像等教學資料能在學校課堂教學中體現出來。教師應用多媒體輔助教學，形象、生動、直觀地對學生進行教育，大大調動了學生學習的積極性。

（一）、提高了教師的科研意識。經常性的研究活動，喚醒了教師的科研意識，在集體備課研究教學設計時，關注了用教學媒體創設情境；在授課過程中，注意引導學生改變學習方法；在評課中，注意尋找規律。形成了備課是研究的構想和設計，授課時研究的操作與實踐，評課是研究的反思和升華等濃厚的科研氛圍。

（二）、促進了教學軟件的制作。結合研究課的開展，教師課件制作的技術有所進步。

五、加大培訓力度。

本學期，我校加大信息化整合的步伐，利用課外時間多次進行培訓，絕大多數教師能自如的操作電腦，并利用網絡資源進行教學，提升了教師的現代化素質。

六、已經完成的工作

1、日常教學設備維護、實驗設備管理、各項安全檢查，保證了校園設施設備的正常運行。

2、由專業教師對教室多媒體進行維護，保障了教師進行課件教學的基本需求。

3、完成了學校遠程教育資源庫整理與文字資料歸檔工作。我校的遠程教育迎檢工作受到市裝備站的好評。

4、日常進行校園網絡病毒的維護殺滅的工作，保障學校計算機沒有因為網絡計算機病毒侵襲硬件、軟件數據受損。

6、輔助教師進行辦公自動化操作保證了學校工作的正常有序開展。

7、輔助教師自助上網查閱資料，打印所需要的信息。

8、完成了學校電子政務日常文件的下載與上傳工作。

9、協助完成了化學實驗室、物理實驗室和準備室的改造工作。