第一篇:高中畢業謝師信
高中畢業謝師信
光陰似箭,日月如梭。從青澀的高一,走向離別的高三,我們在洛陽理工學院附中走向成熟,追尋自己心中的夢,蓄勢待發,拼搏進取。
回首往昔,高一時面對教學大樓,心中充滿期待與不安,期待的是知識的海洋,親密的同學,和藹的老師,不安的是自己最終是否能如愿以償實現自己的夢。
作為高三12班的一員,有幸成為這個優秀教育團隊的學生我感到驕傲,是他們讓我盡享了高中知識的趣味,領略了教師人格的魅力。班主任兼任教數學的姚文濤老師以生動幽默的教學風格,認真負責的工作準則,創新的思維方式,多方法的解題思路,把數學的奧秘向我們盡情的展現,他精心創作的數學順口溜被班里所傳唱。馮春玲老師作為我班的生物老師,不辭辛苦,兢兢業業;化學袁衛平老師以干練的講課方式,多角度解題模型,步步強化訓練,引導我們自己探索,尋求答案。物理徐蒙老師認真嚴謹,和藹可親,耐心細致地為我們解疑答惑。語文肖秋芬老師講課生動,博學多識,課堂活躍。龐偉萍老師風趣幽默,通過教我們英文歌帶領我們探索英語的趣味。
時光荏苒如白駒過隙,如今我如愿以償考入河南大學。在激動之余,只有對老師,母校的深深感謝,感謝三年來母校的精心教導與培養。
一封短短的感謝信,不能代表我所有的感激之情。師恩如溪水,青春似萌芽,歷經你們指導與鼓勵,我相信,我定能在自己成長的旅途中,開出最燦爛的花朵。同樣也祝愿各位老師身體健康、事業有成,為社會培育更多更優秀的人才。亦祝愿母?!安W 明辨 善思 篤行”的精神能長久傳承。
2014.08.26
胡雙洛
第二篇:謝 師 恩
謝
師
恩
曲梁鎮實驗小學
六三班
朱雅琪
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識? 是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師!
您的關懷就好似和微的春風 溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下碩果。您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無私奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老師!我也只能幫到這里了老師!老師——您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細雨茁長成長。老師——您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈; 老師——再我迷蒙的人生道路上您是我的啟明星;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向; 老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!感恩老師給我希望,給我溫暖。愛您的雅琪!
第三篇:感 謝 信
感 謝 信
錦陽花園物業公司:
我是錦陽花園3—1單元101的住戶,本人長年工作在外,家中住著年邁多病的父母雙親,心中一直放心不下,總擔心突發事情的發生。
本月十日,我身患重病、七十二歲高齡的母親老病復發不醒人事,當時急壞了同樣身患重病的老父親,身邊又無人,情急之下想到了保安人員,我父親跑去向他們講明情況,他們二話不說直奔我家,物業公司商經理更是身先士卒同保安人員戢師傅抬著我母親,并請求出租車司機(因是病人司機拒載)將我母親送往醫院,但因我母親系老病在醫院安然而去。你們這種急業主之急,想業主所想,在關鍵時刻為我們排憂解難,的確感人肺腑。我家在小區居住的時間并不長,卻深深地感受到該小區是一個和諧的居住之地,你們物業公司人員從領導到員工對業主的高度負責,時時處處為我們著想,使我深深地感受眼居住在錦陽花園中我們的福分,也是我們的明智選擇,感謝你們為我們所做的一切。
此致
敬禮!
錦陽花園3棟1單元101室:葉建紅
2011年元月十三日
告全體業主書
錦陽花園業主:您好!
近段時間由于天干物燥,本小區接連出現數起草皮起火的險情,導致了部分業主的私家小花園圍欄被燒,所幸的是都發現得早、物業工作人員撲救及時才未釀成較大的火災,鑒于此種情況,物業公司本著“以人為本”的服務宗旨和為廣大業主生命財產安全高度負責的精神,在采取積極防范、保安多方巡邏監控措施,力爭將火險苗頭消滅在萌芽之中的同時也請廣大業主提高防范火險的安全意識,教育監護自家的小孩不要玩火;草皮易燃業主不要將煙頭等物扔到草叢中,自家――*師傅也要進行安全方面的教育和約束,大家共同維護好小區的生態環境,營造一個舒適、安全、和諧的綠色家園!?
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武漢天慶物業管理有限公司2011.4.11
第四篇:感 謝 信
感 謝 信
尊敬的奧料維(產品)老總:
尊敬的奧科維高電位產品工作員、服務員:
我是該產品的受益人,先讓我及家人向該產品說聲謝謝,并祝該產品在金沙興旺發達、雙贏之利,并向所有工作人員再次感謝。
我叫馬安福,今年七十五歲,家人張永珍(女)今年七十三歲。我本人年輕時參加過黨的農村大會戰,參加過農村最低層的工作,從二十多歲至六十五歲??梢哉f我對得起生我、養我的故鄉,也對得起工作過的廠礦,也得過榮譽,也有個心酸,心酸的幾十年來由于工作在基層我聚勞成疾,得腰椎盤突出,頸椎增生,后來又是高血壓,真乃是禍不單行,家人(張永珍)晚年來又是雙膝骨質增生,我們雙老,在年輕時將青春之力奉獻了社會,奉獻給家庭,到晚年來得了一身病。行走、生活都比較困難,幸遇“改革開放”政策,我家從農村來到社區縣城文化,政治中心地,早幾年落戶在城關紅巖村社區曹家灣,又巧逢了《奧科維高電位》產品在我縣免費試驗及推銷。承蒙該產品工作員耐心宣傳,李總和陳經理之關愛,我家雙老同在《奧科維高電位》公司試治之病,半年多來,在公司領導、公司工作人員熱心、誠心加愛心的指導下,我家雙老試驗了“高電位”產品,不試不知道,一試喜一跳,我們的腰直了,手伸了,血壓降了、穩了,我要高呼:“奧科維高電位”產品偉大、真品、不騙人,是我們慢性病纏身老年人的救星,我感謝此產品的發明者,創造者,更感謝李經理,陳總及全體工作人員、服務員。
產品使我康復,產品使我新生,產品給我全家和親人帶來了幸福。古人說:老人在晚年少病或無病就是兒女們的幸福。
借此良機,我雙老再次向貴公司衷心謝謝,祝此品牌在金沙興旺發達,財源滾滾,祝李經理,陳總一生平安、福壽齊昌,祝工作人員一生平安,家人和睦!
馬安福、張永珍(雙老)
2015年8月3日
第五篇:感 謝 信
感 謝 信
荊州市長江大學陽光號列車暑期支教的全體師生們:
你們好!2014年7月,你們頂著炎炎酷暑,忍著一路顛簸,千里迢迢來到燕廈鄉新莊小學為孩子們進行為期二十天的暑期培訓。你們的到來如同一股和煦的春風,溫暖著孩子們的心田。借此,衷心地感謝你們,辛勤地付出!
素質拓展課上,你們耐心地指導,讓孩子們看到了自身的潛能;音樂課上,激情澎湃的旋律打開了孩子們的心門,那熟悉的調調至今仍在孩子們中間流傳;語文,數學,英語課上,你們別開生面的講解,使孩子們耳目一新···忘不了,你們風塵仆仆,疲憊不堪護送孩子的身影;忘不了,你們春風化雨,潤物無聲的話語;忘不了,你們曼妙的舞姿,優美的歌聲···你們不僅關心孩子們的學習,他們的生活也讓你們牽腸掛肚--------步行幾里山路,目睹譚義權家貧困的現狀,你們傾盡所有,聽說后來返途的車費都靠東拼西湊,并且事后還為他聯系了資助單位;看到孩子們飲水不衛生,培訓結束后,你們幫忙牽線搭橋聯系星火集團,現在星火集團已向我校捐贈兩臺凈水器,基本解決了全校師生的飲水問題···情系教育,心系學生,你們用行動告訴孩子們什么是無私奉獻,什么是大愛無疆!
在此,謹代表我校全體教師和學生家長對你們表示衷心地感謝和最誠摯的祝福!
通山縣燕廈鄉新莊小學