第一篇:蒙牛牛奶最新事件:深度參與“尋找最美鄉(xiāng)村教師”傳遞愛和幸福
從5月份開始,由中央電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)社聯(lián)合舉辦的第三屆“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動(dòng)全面啟動(dòng)。蒙牛牛奶從2012年第二屆開始參與贊助,第三屆活動(dòng)啟動(dòng)中,蒙牛牛奶開始深度參與,成為活動(dòng)的公益合作伙伴。除了發(fā)揮蒙牛牛奶在全國20余個(gè)省市的媒體和政府資源,幫著遴選候選的最美教師外,蒙牛牛奶還啟動(dòng)了“我回老家上堂課”、“幸福禮單”等自有品牌的公益項(xiàng)目。
最美教師在鄉(xiāng)村
近年來,為了縮小校際差異,各地推行教師、校長輪崗交流,重點(diǎn)促進(jìn)老師從名校流向弱校。但在現(xiàn)實(shí)中,鄉(xiāng)村學(xué)校的好老師大多千方百計(jì)調(diào)動(dòng)到名校。這就讓那些堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教育崗位上的教師們,顯得格外的“美麗”。而這些人,正是蒙牛牛奶“尋找最美鄉(xiāng)村教師”的重點(diǎn)發(fā)掘?qū)ο蟆?/p>
作為“尋找最美鄉(xiāng)村教師”公益活動(dòng)的贊助方,蒙牛牛奶深度參與其中,組織“尋找最美”小分隊(duì)深入全國的各個(gè)縣區(qū)進(jìn)行候選人搜集,“勵(lì)志、陽光、快樂”等精神層面的因素,成為重要的遴選標(biāo)準(zhǔn)。
500多位記者、數(shù)萬名蒙牛牛奶員工及蒙牛牛奶的經(jīng)銷商、供應(yīng)商等,共同組成志愿者分隊(duì),在全國20多個(gè)省市搜尋。志愿隊(duì)走遍400多個(gè)鄉(xiāng)村,尋訪400多個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校,行程共計(jì)15萬公里,共尋訪到300多位鄉(xiāng)村教師,并向主辦方推薦19位最美的鄉(xiāng)村教師人選。
這些候選教師中,有的是把自己的青春獻(xiàn)給了智障的孩子們。例如,從事了20年特殊教育的浙江省衢州市龍游縣志棠村培智學(xué)校特崗老師王渭仙。她原本可以離開智障孩子回到城鎮(zhèn),卻毅然決定留在山區(qū)守護(hù)折翼天使;在別人眼中,這群孩子甚至沒有接受教育的必要,她卻把他們當(dāng)成自己的孩子;20年,150名智障孩子,她的日記本里記錄著他們的點(diǎn)滴變化;沒有合適的教材,她自己摸索著方法實(shí)施差異化教學(xué)。
有的則是放棄大學(xué)輔導(dǎo)員工作,去山村教學(xué)的“80后”。她叫宋浪超,是河南省方城縣楊樓鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué),她熱愛教育事業(yè),不慕都市的繁華,甘愿為農(nóng)村教育奉獻(xiàn)青春,從都市到鄉(xiāng)村,教授多個(gè)學(xué)科,身兼數(shù)職,義務(wù)“走教”三載,用青春點(diǎn)亮山村孩子的希望。
還有的是農(nóng)民出身的代課老師,差不多整個(gè)鄉(xiāng)村40歲以下的村民都曾經(jīng)是他的學(xué)生。1978年,正參加大修梯田勞動(dòng)的魏其裕,因?yàn)槟芪臅?huì)算,被推薦去當(dāng)老師。這三尺講臺(tái),他一站就是35年。他用并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話糾正著學(xué)生們的讀音,還引導(dǎo)學(xué)生想象山外面的世界,其實(shí)魏老師最遠(yuǎn)去過的城市只是80公里外的省城蘭州。
還有一些是一身正能量的“獨(dú)臂老師”和“擺渡老師”。獨(dú)臂老師楊樹長堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育32年。楊樹長是浙江省麗水市龍泉道太鄉(xiāng)供村完全小學(xué)老師。50歲的獨(dú)臂老師堅(jiān)守在浙江最偏遠(yuǎn)的小學(xué)32年。楊老師雖獨(dú)臂,卻是乒乓球好手。
而遼寧省錦州市義縣頭道河鄉(xiāng)鄒家屯小學(xué)的老師王長榮,自1968年3月參加工作以來的44年里,一直扎根鄉(xiāng)村,堅(jiān)守在三面環(huán)水、一面靠山的鄒家屯小學(xué)楊孟溝分校。小村與世隔絕,進(jìn)出村只能靠渡船,他44年如一日的撐起長篙,每天擺渡接送學(xué)生上下學(xué)。冬季河面結(jié)冰但還沒凍結(jié)實(shí)時(shí),還要穿著齊腰的水褲,趟著冰水背孩子們過河。他把一批又一批的學(xué)生送出山村,走向社會(huì)。
每堂課都是一次公益行動(dòng)
蒙牛牛奶一位企業(yè)社會(huì)責(zé)任負(fù)責(zé)人表示,在很多人的固有印象里,鄉(xiāng)村教育是悲慘、落后和貧窮等悲情詞匯的代名詞。
但蒙牛牛奶在一線接觸到的實(shí)際情況是,其實(shí)鄉(xiāng)村里有很好的上課老師。孩子們上課也是很開心的。只不過缺少點(diǎn)滴性的幫助。為此,蒙牛牛奶通過“我回老家上堂課”等充滿正能量的微公益,來彌補(bǔ)這一缺憾。
蒙牛牛奶自創(chuàng)的“我回老家上堂課”的公益號(hào)召,跟“尋找最美鄉(xiāng)村教師”的公益活動(dòng)同步進(jìn)行。
四川涼山州彝族自治區(qū)美姑縣拉木阿覺鄉(xiāng)的馬都村小學(xué)。25歲的肖善文老師在這里一呆就是整整7年。他只是一個(gè)平凡的大學(xué)生。畢業(yè)后,父母為他在城市里找了一份工作,希望他能過上安定的生活。可是他拒絕了。他把被父親鎖起來的畢業(yè)證書偷了出來,報(bào)名參加了國家的西部支教計(jì)劃,只身來到了涼山州的大山里面,山里的日子是艱苦的,沒有娛樂活動(dòng),晚上還沒有電。更糟的是與少數(shù)民族的相處問題以及地頭蛇們對(duì)外地人的排擠等等。但這些壓力他都頂下來了。為了改善當(dāng)?shù)芈浜蟮慕虒W(xué)環(huán)境,幫助這里的貧困學(xué)生解決生活問題,他曾經(jīng)多次向各類助學(xué)組織求助。不停地給各種基金會(huì)寫信、發(fā)郵件。目前他本人和他所在的山村、學(xué)校以及當(dāng)?shù)氐拿癖姸际艿搅松鐣?huì)團(tuán)體的關(guān)注。在尋找到肖善文這個(gè)“最美教師”候選人之后,蒙牛牛奶找到前體操世界冠軍、高低杠公主莫慧蘭去給孩子們上了一堂體育課。莫慧蘭擅長高低杠,在多屆奧運(yùn)會(huì)上,為中國代表團(tuán)贏得了數(shù)枚金牌。
“之所以選擇莫慧蘭,是因?yàn)槲覀冇X得肖善文能堅(jiān)持下來,靠得是一種堅(jiān)韌的信念,這其實(shí)就是體育精神的一部分。為此,我們找到莫慧蘭,讓這個(gè)體育明星去給孩子們上一堂課。”蒙牛牛奶一位負(fù)責(zé)企業(yè)社會(huì)責(zé)任戰(zhàn)略執(zhí)行的人士說。
莫慧蘭在給孩子們上一堂體育課時(shí),發(fā)現(xiàn)這里沒有氣派的運(yùn)動(dòng)場館,只有那破爛不堪的水泥地操場,但莫慧蘭說,她看到了一雙雙孩子們清澈如水的眼睛。
而雅典奧運(yùn)會(huì)跳水冠軍勞麗詩則來到自己的家鄉(xiāng)湛江的一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué),給孩子們講了一堂關(guān)于“中國夢(mèng)”的課,并鼓勵(lì)孩子們“敢于做夢(mèng)”。
此外,蒙牛牛奶發(fā)動(dòng)自己在各地的媒體資源和各銷售大區(qū)的人脈資源,選擇合適的名人進(jìn)村授課。比如,蒙牛牛奶聯(lián)合南方都市報(bào),與“中國最強(qiáng)音”歸來的本土樂隊(duì)“玩具船長”趕赴汕頭南澳島,為那里的孩子上音樂課。
蒙牛牛奶的晉蒙西大區(qū)則邀請(qǐng)到了在央視《紅軍東征》中周恩來的扮演者梁春書來參與“回老家上堂課”的活動(dòng),梁老師以周總理的形象和口音向?qū)W生們講了一堂“為中華之崛起而讀書”的勵(lì)志課。
蒙牛牛奶的總裁孫伊萍也親自當(dāng)了一回老師。她去年去了湖南山區(qū)的一個(gè)小學(xué),給孩子們教了5個(gè)英文單詞,教了一首英文歌。
除了“我回老家上堂課”外,蒙牛牛奶在鄉(xiāng)村教育領(lǐng)域的自創(chuàng)公益品牌還有“鄉(xiāng)村教師幸福禮單”和“十大CEO鄉(xiāng)村教師公益大禮包”等。
“鄉(xiāng)村教師幸福禮單”項(xiàng)目,主要是各大區(qū)在尋找老師過程中收集鄉(xiāng)村教師公益需求,開展一些小額公益需求(如課本、校服、牛奶等),以及中等額度公益(如建廚房、建圖書館、暑期培訓(xùn)、留守兒童等。)
“十大CEO鄉(xiāng)村教師公益大禮包”是幸福禮單的最高級(jí)版,擬邀請(qǐng)蒙牛牛奶推薦的十大最美人選代表、當(dāng)?shù)睾献骰锇椤⒐?yīng)商、合作伙伴及十大CEO(利樂、華聯(lián)、SAP等)進(jìn)行一對(duì)一幫扶。開展一些大額公益項(xiàng)目,比如重建學(xué)校等。
“蒙牛牛奶不僅僅是出錢做贊助,而是希望成為一個(gè)公益力量的平臺(tái)。”,蒙牛牛奶總裁孫伊萍表示:尋找最美鄉(xiāng)村教師是蒙牛牛奶所有員工與合作伙伴傳遞愛心的一個(gè)平臺(tái),在這里我們一起感受什么是愛、什么是責(zé)任、什么是幸福。讓我們大家一起努力,將愛和幸福傳遞下去。
第二篇:蒙牛牛奶最新事件:“尋找安徽最美鄉(xiāng)村教師”走進(jìn)定遠(yuǎn)
6月28日,由省教育廳主辦、蒙牛牛奶全程協(xié)辦的“2013尋找安徽最美鄉(xiāng)村教師”走進(jìn)定遠(yuǎn)縣第二中學(xué),新華網(wǎng)董事會(huì)秘書、總裁助理兼財(cái)經(jīng)總監(jiān)楊慶兵先生回到母校,為數(shù)百師生上了一堂互聯(lián)網(wǎng)啟蒙課。
在蒙牛牛奶的邀請(qǐng)下,互聯(lián)網(wǎng)專家楊慶兵回到闊別已久的母校,為小師弟小師妹們講授《如何應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息傳播》。這是蒙牛牛奶“2013尋找安徽最美鄉(xiāng)村教師”系列活動(dòng)“給鄉(xiāng)村孩子上堂課”的第二站。
當(dāng)下,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活、學(xué)習(xí)、工作必不可少的工具,人們?cè)谖⒉┥汐@取資訊,在電子商務(wù)網(wǎng)站上購物,但互聯(lián)網(wǎng)信息傳播的規(guī)律是什么,如何更好地利用網(wǎng)絡(luò),很多人還處于懵懵懂懂的狀態(tài)。因此,楊慶兵的到來,不僅讓定遠(yuǎn)二中的師生尤為興奮,全縣很多教育工作者也都慕名而來。
在兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,楊慶兵從互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀說到未來的發(fā)展趨勢(shì),從日常突發(fā)事件危機(jī)公關(guān)說到北京奧運(yùn)的網(wǎng)絡(luò)傳播,讓很多師生感嘆“打開了視野”。這位從定遠(yuǎn)成長起來的總裁助理,還坦誠地與臺(tái)下學(xué)生們分享了自己成功的經(jīng)驗(yàn),“將個(gè)人愛好與時(shí)代潮流相結(jié)合,然后具備一些商業(yè)精神。”
楊慶兵說,這次接到省教育廳和蒙牛牛奶的邀請(qǐng)后,就毫不猶豫答應(yīng)下來,“希望能盡自己的綿薄之力,把這么多年積累的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)帶回家鄉(xiāng),幫助家鄉(xiāng)學(xué)校更自如地將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)用于教學(xué)創(chuàng)新中。”
他的課的確起到了這樣的作用。曾擔(dān)任楊慶兵老師的定遠(yuǎn)二中校長王光榮說:“今天聽了以前學(xué)生的課,非常有啟發(fā),給我們帶來了很多新的思想和理念。”很多師生也告訴記者:“我們平時(shí)不容易近距離接觸到這些行業(yè)的精英,從他們身上獲得了專業(yè)經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)未來趨勢(shì)的把握。希望蒙牛牛奶未來能組織更多的名師大家,來為我們上課。”
他們的心愿,也得到了蒙牛牛奶的回應(yīng)。據(jù)了解,從5月底第三屆“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動(dòng)正式啟動(dòng)以來,作為該活動(dòng)公益合作伙伴的蒙牛牛奶,一邊在全國22個(gè)省市參與尋找優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師,一邊還陸續(xù)開展了“我回老家上堂課”“鄉(xiāng)村教師幸福禮單”“鄉(xiāng)村教師公開課”“十大CEO關(guān)注最美鄉(xiāng)村教師”等多個(gè)主題的公益活動(dòng),為我省乃至全國的師生,帶來夢(mèng)想的力量。
第三篇:蒙牛奶尋找最美鄉(xiāng)村教師系列
蒙牛奶“尋找安徽最美鄉(xiāng)村教師”走進(jìn)定遠(yuǎn)
6月28日,由省教育廳主辦、蒙牛奶全程協(xié)辦的“2013尋找安徽最美鄉(xiāng)村教師”走進(jìn)定遠(yuǎn)縣第二中學(xué),新華網(wǎng)董事會(huì)秘書、總裁助理兼財(cái)經(jīng)總監(jiān)楊慶兵先生回到母校,為數(shù)百師生上了一堂互聯(lián)網(wǎng)啟蒙課。
在蒙牛奶的邀請(qǐng)下,互聯(lián)網(wǎng)專家楊慶兵回到闊別已久的母校,為小師弟小師妹們講授《如何應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息傳播》。這是蒙牛奶“2013尋找安徽最美鄉(xiāng)村教師”系列活動(dòng)“給鄉(xiāng)村孩子上堂課”的第二站。
當(dāng)下,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活、學(xué)習(xí)、工作必不可少的工具,人們?cè)谖⒉┥汐@取資訊,在電子商務(wù)網(wǎng)站上購物,但互聯(lián)網(wǎng)信息傳播的規(guī)律是什么,如何更好地利用網(wǎng)絡(luò),很多人還處于懵懵懂懂的狀態(tài)。因此,楊慶兵的到來,不僅讓定遠(yuǎn)二中的師生尤為興奮,全縣很多教育工作者也都慕名而來。
在兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,楊慶兵從互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀說到未來的發(fā)展趨勢(shì),從日常突發(fā)事件危機(jī)公關(guān)說到北京奧運(yùn)的網(wǎng)絡(luò)傳播,讓很多師生感嘆“打開了視野”。這位從定遠(yuǎn)成長起來的總裁助理,還坦誠地與臺(tái)下學(xué)生們分享了自己成功的經(jīng)驗(yàn),“將個(gè)人愛好與時(shí)代潮流相結(jié)合,然后具備一些商業(yè)精神。” 楊慶兵說,這次接到省教育廳和蒙牛奶的邀請(qǐng)后,就毫不猶豫答應(yīng)下來,“希望能盡自己的綿薄之力,把這么多年積累的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)帶回家鄉(xiāng),幫助家鄉(xiāng)學(xué)校更自如地將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)用于教學(xué)創(chuàng)新中。”
蒙牛奶邀請(qǐng)互聯(lián)網(wǎng)專家“回老家上堂課”
6月28日的定遠(yuǎn)縣二中校園,洋溢著歡快的氣氛。在蒙牛奶的邀請(qǐng)下,互聯(lián)網(wǎng)專家楊慶兵回到闊別已久的母校,為小師弟小師妹們講授《如何應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息傳播》。當(dāng)下,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活、學(xué)習(xí)、工作必不可少的工具,人們?cè)谖⒉┥汐@取資訊,在電子商務(wù)網(wǎng)站上購物,但互聯(lián)網(wǎng)信息傳播的規(guī)律是什么,如何更好地利用網(wǎng)絡(luò),很多人還處于懵懵懂懂的狀態(tài)。因此,楊慶兵的到來,不僅讓定遠(yuǎn)二中的師生尤為興奮,全縣很多教育工作者也都慕名而來。
省教育廳師訓(xùn)、干訓(xùn)與教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心主任宋冬生說,楊慶兵這次回到母校講課,給定遠(yuǎn)教育工作者開展互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn),將幫助定遠(yuǎn)各級(jí)教育機(jī)構(gòu)更好地利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。
在兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,楊慶兵從互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀說到未來的發(fā)展趨勢(shì),從日常突發(fā)事件危機(jī)公關(guān)說到北京奧運(yùn)的網(wǎng)絡(luò)傳播,讓很多師生感嘆“打開了視野”。這位從定遠(yuǎn)成長起來的總裁助理,還坦誠地與臺(tái)下學(xué)生們分享了自己成功的經(jīng)驗(yàn),“將個(gè)人愛好與時(shí)代潮流相結(jié)合,然后具備一些商業(yè)精神。” 楊慶兵說,這次接到省教育廳和蒙牛奶的邀請(qǐng)后,就毫不猶豫答應(yīng)下來,“希望能盡自己的綿薄之力,把這么多年積累的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)帶回家鄉(xiāng),幫助家鄉(xiāng)學(xué)校更自如地將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)用于教學(xué)創(chuàng)新中。”
他的課的確起到了這樣的作用。曾擔(dān)任楊慶兵老師的定遠(yuǎn)二中校長王光榮說:“今天聽了以前學(xué)生的課,非常有啟發(fā),給我們帶來了很多新的思想和理念。”很多師生也告訴記者:“我們平時(shí)不容易近距離接觸到這些行業(yè)的精英,從他們身上獲得了專業(yè)經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)未來趨勢(shì)的把握。希望蒙牛奶未來能組織更多的名師大家,來為我們上課。” 他們的心愿,也得到了蒙牛奶的回應(yīng)。據(jù)了解,從5月底第三屆“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動(dòng)正式啟動(dòng)以來,作為該活動(dòng)公益合作伙伴的蒙牛奶,一邊在全國22個(gè)省市參與尋找優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師,一邊還陸續(xù)開展了“我回老家上堂課”“鄉(xiāng)村教師幸福禮單”“鄉(xiāng)村教師公開課”“十大CEO關(guān)注最美鄉(xiāng)村教師”等多個(gè)主題的公益活動(dòng),為我省乃至全國的師生,帶來夢(mèng)想的力量。
蒙牛奶關(guān)注鄉(xiāng)村教育開展幫扶行動(dòng)
蒙牛奶參與的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”小分隊(duì)深入全國20多個(gè)省,走遍400多個(gè)鄉(xiāng)村,尋訪400多個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校,行程共計(jì)15萬公里,尋訪到300多位鄉(xiāng)村教師。他們每個(gè)人都有著讓人感動(dòng)的故事。
鄉(xiāng)村教育關(guān)系著祖國的未來,讓更多人關(guān)注到鄉(xiāng)村教育也是“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動(dòng)的目的之一。作為本次活動(dòng)的公益合作伙伴,蒙牛奶不僅參與到活動(dòng)的“尋找中”,還參與到鄉(xiāng)村教育的幫助中。
蒙牛奶陸續(xù)邀請(qǐng)到了中國著名芭蕾舞藝術(shù)家侯宏瀾、奧運(yùn)會(huì)跳水冠軍勞力詩、航天員大隊(duì)大隊(duì)長申行運(yùn)等名人回自己的家鄉(xiāng),為山區(qū)孩子們上一堂課,拓展鄉(xiāng)村孩子的視野。天真可愛的孩子們對(duì)這些“明星教師”十分喜愛,認(rèn)真聽講,積極提問,這些“明星教師”鼓勵(lì)孩子們將來一定要走出大山去接受更多、更先進(jìn)的知識(shí)。
生活條件艱苦、教學(xué)條件落后,是鄉(xiāng)村教師們面對(duì)的最大困難。“尋找最美鄉(xiāng)村教師” 活動(dòng)主辦單位與公益合作伙伴蒙牛奶接下來將對(duì)這些最美教師以及貧困的學(xué)子進(jìn)行幫扶,蒙牛奶總裁孫伊萍也會(huì)親自參與到幫扶行動(dòng)中,以號(hào)召更多人關(guān)注鄉(xiāng)村教育。孫伊萍總裁曾說,尋找最美鄉(xiāng)村教師是蒙牛奶所有員工與合作伙伴傳遞愛心的一個(gè)平臺(tái),在這里我們一起感受什么是愛、什么是責(zé)任、什么是幸福。孫伊萍還號(hào)召所有的蒙牛奶員工及合作伙伴一起努力,將愛和幸福傳遞下去。
據(jù)悉,孫伊萍總裁將于近日親自去看望湖北恩施的王永祝老師,送上鄉(xiāng)村教師幸福禮單。四川巴山的廖占福、張興瓊夫婦,蒙牛奶將長期進(jìn)行幫扶,支持他們的教育事業(yè)。其他教師的幫扶行動(dòng)也將陸續(xù)開展。
孩子們是未來的棟梁,鄉(xiāng)村教育應(yīng)該得到更多人的關(guān)注。作為“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動(dòng)的公益合作伙伴,蒙牛奶希望更多有能力幫扶的企業(yè)或個(gè)人,都參與到鄉(xiāng)村教育的幫扶行動(dòng)中,貢獻(xiàn)一份力量,讓孩子們擁有更好的教育環(huán)境。
蒙牛奶呼吁‘人人公益’
由中央電視臺(tái)和光明日?qǐng)?bào)社發(fā)起的2013“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動(dòng)持續(xù)近一個(gè)月,蒙牛奶組織“尋找最美”小分隊(duì)深入全國的各個(gè)縣區(qū),500多位記者、蒙牛奶員工及合作伙伴組成各地志愿者分隊(duì)參與尋找,在全國20多個(gè)省市,走遍400多個(gè)鄉(xiāng)村,尋訪400多個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校,行程共計(jì)15萬公里。
蒙牛奶志愿者在尋找各地鄉(xiāng)村教師人選的同時(shí),發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校、鄉(xiāng)村教師,特別是鄉(xiāng)村學(xué)生們的一些幫扶需求,在幫扶過程中,積極推動(dòng)企業(yè)員工、合作伙伴共同推動(dòng)了資源整合,并規(guī)劃持續(xù)的幫扶計(jì)劃。這種持續(xù)公益整合了企業(yè)、媒體、社會(huì)三方,這種社會(huì)創(chuàng)新的公益力量,調(diào)動(dòng)了愛心資源的集合效應(yīng)。
“尋找最美”分隊(duì)幫扶鄉(xiāng)村教育傳遞社會(huì)正能量
“我的夢(mèng)想是希望孩子們能夠像正常人一樣生活。”王老師說。一句樸實(shí)的話解釋了她不離不棄的原因。
在王渭仙20年的教學(xué)中,她幾乎每天會(huì)遇到一個(gè)專業(yè)問題:教材和教案的匱乏。王老師說,在近幾年的教學(xué)中,從全國到各地的教材用了不少,但由于不完全適合該校學(xué)生,經(jīng)常陷入教學(xué)困境。蒙牛奶志愿小分隊(duì)得知這個(gè)需求后,在發(fā)動(dòng)媒體力量需求幫助時(shí),也多次在微博和網(wǎng)絡(luò)上積極呼吁,發(fā)起全社會(huì)對(duì)我國特教行業(yè)的關(guān)注、幫扶請(qǐng)求。這些呼吁引發(fā)的思考和對(duì)話,促進(jìn)了社會(huì)對(duì)特教行業(yè)的關(guān)注與支持。
除了購買了一批專業(yè)教材和書籍,蒙牛奶希望通過“我回老家上堂課”和“幸福禮單”等持續(xù)的公益活動(dòng),為龍游培智小學(xué)提供一些幫助。活動(dòng)當(dāng)天特邀浙江衛(wèi)視《我愛記歌詞》領(lǐng)唱袁野,為培智班的孩子們上了一堂生動(dòng)的音樂課。
龍游培智學(xué)校的窘境并不是個(gè)案。在浙江省龍泉市,當(dāng)?shù)亟逃衷驹?012年下半年創(chuàng)辦兩個(gè)特教班級(jí),但由于師資缺乏而延遲了計(jì)劃。浙江省特教資源中心副主任、杭州楊綾子學(xué)校副校長陳榮弟呼吁,教育會(huì)改變?nèi)说囊簧厥饨逃龝?huì)改變特殊孩子的一生,根據(jù)他們的跟蹤統(tǒng)計(jì),特教培智學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生除了自食其力,還能替家庭節(jié)省4萬元以上的支出費(fèi)用,城鄉(xiāng)特教任重而道遠(yuǎn),社會(huì)乃至教育行業(yè)也應(yīng)建立從事特教老師光榮的社會(huì)氛圍。
“一家企業(yè)的力量是有限的,蒙牛奶希望有更多的企業(yè)同仁、公益組織及志愿者參與到公益活動(dòng)中來,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,形成‘人人公益’的氛圍。”蒙牛奶的一位負(fù)責(zé)人呼吁說。
愛心是社會(huì)最稀缺的資源
蒙牛奶官方微博中發(fā)出社會(huì)倡議,倡議全社會(huì)關(guān)注鄉(xiāng)村教師、關(guān)注鄉(xiāng)村教育。除了倡議以外,蒙牛奶分管企業(yè)社會(huì)責(zé)任副總裁翟嵋女士介紹道,為了幫扶“尋找最美”小分隊(duì)發(fā)現(xiàn)的鄉(xiāng)村教師,蒙牛奶開設(shè)了“幸福禮單”的公益活動(dòng),向困難的鄉(xiāng)村學(xué)校捐助教學(xué)教具、文化體育等物品。不僅如此,蒙牛奶還攜當(dāng)?shù)睾献骰锇閺狞c(diǎn)滴開始進(jìn)行持續(xù)的聯(lián)合幫扶,讓幫扶效果最大化。
“除了物資上的幫扶,我們還與名人攜手組織了‘我回老家上堂課’活動(dòng),支持鄉(xiāng)村教育。這些名人之中,有奧運(yùn)冠軍勞麗詩、美國華盛頓國家廣場 “馬丁·路德·金”雕塑作者雷宜鋅、中國芭蕾皇后侯宏瀾、足球教練遲尚斌等等。讓人欣慰的是,這些名人都是為了幫扶鄉(xiāng)村教育,自發(fā)地參加此次活動(dòng)的”;著名雕塑家雷宜鋅5月28日為湖南省寧鄉(xiāng)縣夏鐸鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子們上了一堂生動(dòng)的雕塑課。
在雷宜鋅看來,“尋找鄉(xiāng)村最美教師”活動(dòng)意義重大。“在我們國家,精英人群的整體素質(zhì)與國外相比,基本相同,但是很多普通人的素質(zhì)與國外精英還是有很大的差距。國人的總體素質(zhì)提高,國家就會(huì)強(qiáng)大。”從每一個(gè)普通人做起,讓孩子們有好老師,才有好的未來。而他本人,也是抱著這樣的想法來參加活動(dòng)。
蒙牛奶尋找團(tuán)找到最美鄉(xiāng)村教師——肖善文
前體操世界冠軍、“高低杠公主”莫慧蘭主動(dòng)加入 蒙牛奶與成都電視臺(tái)聯(lián)合川藏渝三地媒體共同參與的 “只為點(diǎn)滴幸福?川藏渝尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動(dòng)的尋找團(tuán),深入山區(qū),參與尋找活動(dòng)。
經(jīng)過了10多個(gè)小時(shí)的長途跋涉,莫慧蘭志愿者代表團(tuán)到達(dá)了涼山州彝族自治區(qū)美姑縣拉木阿覺鄉(xiāng)的馬都村小學(xué)。為了這窮山僻壤里的孩子們能夠接受到良好的教育,25歲的肖善文老師在這里一呆就是整整七年。
肖善文只是一個(gè)平凡的大學(xué)生,畢業(yè)后,和千千萬萬的畢業(yè)生一樣,父母為他在城市里找了一份工作,希望他能過上安定的生活,可是他拒絕了。他帶著服務(wù)社會(huì)的夢(mèng)想,把被父親鎖起來的畢業(yè)證書偷出來,報(bào)名參加了國家的西部支教計(jì)劃,只身來到了涼山州的大山里。山里的日子是艱苦的,沒有娛樂活動(dòng),晚上還沒有電,更糟的是與少數(shù)民族的相處問題以及地頭蛇們對(duì)外地人的排擠等等。但這些壓力他都頂下來了。為了改善當(dāng)?shù)芈浜蟮慕虒W(xué)環(huán)境,幫助這里的貧困學(xué)生解決生活問題,他曾經(jīng)多次向各類助學(xué)組織求助,不停地給各種基金會(huì)寫信、發(fā)郵件。漸漸地,他的付出有了回報(bào),他本人和他所在的山村、學(xué)校以及當(dāng)?shù)氐拿癖姸际艿搅松鐣?huì)團(tuán)體的關(guān)注。
響應(yīng)蒙牛奶“尋找最美鄉(xiāng)村教師”的公益號(hào)召,莫慧蘭也加入到公益行動(dòng)中。當(dāng)她提出給孩子們上一堂體育課時(shí),所有的孩子既興奮又開心,立刻排成整齊地隊(duì)列看著這位親切無比的大姐姐,期待著她的表演。
臨走時(shí),莫老師告訴孩子們要好好學(xué)習(xí),聽老師的話,將來走出大山去接受更多、更好的知識(shí)來回報(bào)家人和老師給予的愛。
蒙牛奶為鄂州鄉(xiāng)村學(xué)校送“幸福禮單”
6月17日上午,蒙牛奶走進(jìn)“最美鄉(xiāng)村教師”李桔蘭所在鄂州市鄂城區(qū)汀祖鎮(zhèn)石橋小學(xué),由蒙牛奶湖北大區(qū)總經(jīng)理蘇春茂代表蒙牛奶乳業(yè)捐贈(zèng)3萬元學(xué)習(xí)用品和100箱蒙牛奶乳品,為留守兒童們送去了“幸福禮單”。手捧著嶄新的電腦、書包、文具、圖書、足球、籃球、羽毛球等,孩子們臉上露出燦爛的笑容。
鄂州市副市長程少云、鄂州市委宣傳部副部長羅炳祥、鄂州市教育局局長丁永輝、鄂城區(qū)教育局局長楊金富等出席了活動(dòng)。
蒙牛奶湖北大區(qū)總經(jīng)理蘇春茂表示,鄉(xiāng)村教師是教育戰(zhàn)線上無私奉獻(xiàn)著的一群最可愛的人們。蒙牛奶希望對(duì)最美鄉(xiāng)村教師所在的學(xué)校進(jìn)行捐資助學(xué),關(guān)愛留守兒童,以蒙牛奶微薄的努力,不斷地支持教育系統(tǒng)的公益活動(dòng)。同時(shí)希望能號(hào)召全社會(huì)都來關(guān)注鄉(xiāng)村教師,關(guān)注農(nóng)村教育!
第四篇:蒙牛奶在貴州啟動(dòng)“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動(dòng)
蒙牛奶在貴州啟動(dòng)“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動(dòng)
在每個(gè)人成長過程中,老師扮演著重要角色。無論在哪里、做什么,總會(huì)有那么一位記憶猶新的老師,給孩子稚嫩的心底染上難以抹去的色彩。貴州有哪些讓人感動(dòng)的最美鄉(xiāng)村教師呢?你心中“最美”的鄉(xiāng)村教師是誰?2013年6月5日起,《貴州都市報(bào)》將與蒙牛奶合作,共同在全省范圍內(nèi)尋找貴州“最美鄉(xiāng)村教師”,并最終擇優(yōu)推薦優(yōu)秀貴州鄉(xiāng)村教師成為央視“最美鄉(xiāng)村教師”候選人。
據(jù)悉,第三屆“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動(dòng),由中央電視臺(tái)和光明日?qǐng)?bào)聯(lián)合主辦,將以“中國夢(mèng)”為主題,在全國范圍內(nèi)尋找為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”傾情付出的優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師,并幫助他們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。蒙牛奶是這一公益活動(dòng)的“公益合作伙伴”,為響應(yīng)主辦方號(hào)召,蒙牛奶與《貴州都市報(bào)》共同發(fā)起在貴州尋找最美鄉(xiāng)村教師。
今年該活動(dòng)的主題突出“師生情”,強(qiáng)調(diào)情感色彩和人文關(guān)懷,呼吁全社會(huì)尊師重教。活動(dòng)評(píng)審評(píng)委會(huì)將在全國評(píng)出10名最美鄉(xiāng)村教師。9月9日,主辦方將在北京舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì),表彰入選的優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師。繼成功參與上屆活動(dòng)后,蒙牛奶再次發(fā)動(dòng)全體員工和合作伙伴的力量,在全國22個(gè)省市參與尋找優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師,同時(shí)開展“我回老家上堂課”、“鄉(xiāng)村教師幸福禮單”、“鄉(xiāng)村教師公開課”、“十大CEO關(guān)注最美鄉(xiāng)村教師”等多個(gè)主題的公益活動(dòng)。
活動(dòng)尋找范圍包括:貴州所有在職農(nóng)村教師、農(nóng)村退休教師、代課教師、民辦教師、農(nóng)村支教人員等。《貴州都市報(bào)》記者將根據(jù)搜集到的推薦信息,深入貴州各個(gè)縣區(qū)的鄉(xiāng)村,尋找鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍中的典型代表。
第五篇:蒙牛奶“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動(dòng)嘗試公益新模式
蒙牛奶“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動(dòng)嘗試公益新模式
從5月份開始,助力由中央電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)社聯(lián)合舉辦的第三屆“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動(dòng)全面啟動(dòng)。浙江區(qū)作為22個(gè)“尋找大區(qū)”之一,主辦方蒙牛奶員工和媒體一起深入浙江各地鄉(xiāng)村尋找最美鄉(xiāng)村教師。最終,如獨(dú)臂教師楊樹長、培智媽媽王渭仙、山區(qū)守望者章大春等一大批最美鄉(xiāng)村教師的事跡浮現(xiàn)在人們眼前。
整個(gè)六月份,蒙牛奶浙江大區(qū)的企宣負(fù)責(zé)人每天都穿梭于浙江各大媒體之間。為了保證尋找最美鄉(xiāng)村教師過程中的效率和質(zhì)量,從教師情況了解、報(bào)道角度策劃、幫扶計(jì)劃制定,企、媒雙方組成的“最美小分隊(duì)”實(shí)現(xiàn)了全天候的無縫對(duì)接。
浙江“尋找最美小分隊(duì)”在尋找過程中,通過引發(fā)話題熱議,引導(dǎo)與持續(xù)幫扶,嘗試公益新模式。前線記者和后方保持隨時(shí)溝通,最新情況通過微信、電話形式及時(shí)反饋。這有效避免了記者在尋找過程中的偏見。另一方面,積極邀請(qǐng)教育局參與尋找和幫扶過程。
龍泉市教育局辦公室主任雷紹林對(duì)龍泉教育系統(tǒng)了如指掌。他向“尋找最美小分隊(duì)”推薦了兩位當(dāng)?shù)亟處煛F渲幸晃痪褪恰蔼?dú)臂教師”楊樹長。雷紹林和同事幾個(gè)專程拜訪龍泉青瓷傳承人、工藝大師盧偉孫,請(qǐng)他到山里為該校孩子們講課。
蒙牛奶與其他公益力量已經(jīng)在浙江編織了公益之網(wǎng)。“尋找最美”小分隊(duì)到浙江龍游培智學(xué)校(特殊兒童學(xué)校)幫扶得知:孩子們課本數(shù)量嚴(yán)重不足,課本內(nèi)容陳舊并且一二年級(jí)教材混用,授課的老師沒有教程等問題。在小分隊(duì)的呼吁下,浙江省特教資源中心副主任、杭州楊綾子學(xué)校副校長陳榮弟跟隨小分隊(duì)一起來到該校,了解情況。在小分隊(duì)的努力下,龍游培智學(xué)校將于今年9月份喬遷至距離縣城更近的教學(xué)點(diǎn),教學(xué)水平將進(jìn)一步提升。
6月末,一群年輕人成立了一個(gè)名叫“大山天使”的公益幫扶團(tuán)隊(duì)。發(fā)起人許思達(dá)說,他們是得知淳安章大春老師最美事跡后才決心搞公益的。成立后第二天,團(tuán)隊(duì)代表便拿著成員捐贈(zèng)的圖書去到章大春老師所在的淳安秋源完小。蒙牛奶浙江大區(qū)也聯(lián)系了該團(tuán)隊(duì),就持續(xù)幫扶達(dá)成互信。而在三百公里外的龍泉,供村小學(xué)也源源不斷地得到外界幫扶。