第一篇：幼兒園評語：給大班的小朋友

1、你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領，做個全面發展的好孩子。

2、時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心、偶爾也能發言。你的小手也變得能干了，畫畫、手工、寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。

3、你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動，上課專心、能發言、動腦筋。你思維敏捷，有自己的想法和見解，你善于觀察，喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望進入小學后能加強計算方面的練習，做個全面發展的孩子。

4、你是一個熱心的孩子，平時能主動關心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你調皮好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大，偶爾也能發表自己的見解了，參與性、主動性比以前強了，就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己，在學習方面還要多努力。

5、時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心，能大膽發表自己的見解。你樂于幫助別人，能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生勞動習慣，能經常幫助老師整理教室，做事有責任感。你有較強的自制能力，不僅能管住自己，還能提醒同伴遵守紀律，是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生。

6、時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真，仔細，最大的毛病就是做事動作不夠快，快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學后，能不斷努力，做個品學兼優的學生。

7、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生。加油哦!寶貝!

8、你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!

9、你是一個漂亮、可愛，愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生。加油哦!小天使!

10、你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，較懂事。平時能樂于幫助別人，主動關心班級體，有愛心。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望凡凡到小學后做任何事情都能對自己充滿信心，做個全面發展的小學生。

第二篇：幼兒園大班小朋友的評語

親愛的于宛婷小朋友：

在老師的眼中，你文靜、乖巧、聰明，又不乏大方和很強的表現能力。你上課認真聽講，注意力非常集中，愿意積極回答問題，你的交往能力和集體榮譽感都很強，各方面表現都很突出，老師和同伴們特別喜歡你。祝愿你在新學期里取得更大的進步！加油啊！

你的大朋友：老師2009年1月

親愛的王天則小朋友：

在老師的眼中，你活潑、聰明、能干，有較強的表現能力。你愿意在同伴面前大膽發言，求知欲旺盛，繪畫和動手能力很強，各方面發展很均衡，老師和小朋友很喜歡你。希望在新的學年里再接再厲，爭取更大的進步！

你的大朋友：老師2009年1月 親愛的范昱軒小朋友：

你是一個惹人喜歡的女孩子。在幼兒園里，你像個特別能干的小姐姐，不但能管好自己，而且能關心別人，樂意為大家做好事，所以大家都喜歡和你交朋友。希望在新學期里，你能遇到困難自己學會去克服，多動腦筋想辦法，取得更大的進步！

你的大朋友：老師2009年1月

親愛的薛肖寒小朋友：

知道嗎？在老師的眼中，你是一個心靈手巧、多才多藝、聰明絕頂的小才女。你的語言表達能力特強，你的畫面每一幅都活靈活現，小朋友們都很佩服你有這么的學問。希望在新學期里，你不要驕傲，做每一項事

情都迅速、利落，爭取獲得更大的進步！

你的大朋友：程咸群

王敏雪 鄭志艷 2009年1月

親愛的劉海諾小朋友：

知道嗎？老師很喜歡聰明、懂事、聽話的你，雖然你言語不多，但你的禮貌待人、坦誠處事的品質給老師留下了美好的印象。這學期你的進步很大，能自覺遵守班級規

則，認真完成老師布置的各項作業。希望你在新的一年里，能在同伴面前勇敢的表現自己，爭取新的進步。

你的大朋友：老師2009年1月 親愛的戰先磊小朋友：

老師特別喜歡活潑可愛、聰明能干的你。你的生活自理能力加強了，你愿意主動在同伴面前表現自己，你的求知欲望、繪畫水平、計算能力和動手操作能力有了很大的進步，你還是老師的小幫手。希望在新的學期里，你能更加自信和勇敢，獲得更大的進步。

你的大朋友：老師2009年1月 親愛的劉雯斐小朋友：

在老師的眼中，你活潑、聰明、能干，有較強的表現能力。你愿意在同伴面前大膽發言，求知欲旺盛，繪畫和動手能力很強，各方面發展很均衡，老師和小朋友很喜歡你。希望在新的學年里再接再厲，爭取更大的進步！

你的大朋友：老師2009年1月

親愛的王瑞烽小朋友：

知道嗎？老師很喜歡聰明、懂事、聽話的你，雖然你言語不多，但你的禮貌待人、坦誠處事的品質給老師留下了美好的印象。這學期你的進步很大，能自覺遵守班級規則，認真完成老師布置的各項作業。希望你在新的一年里，能在同伴面前勇敢的表現自己，爭取新的進步。

你的大朋友：老師2009年1月 親愛的馮佳雪小朋友

知道嗎？老師很喜歡聰明、懂事、聽話的你，雖然你言語不多，但你的禮貌待人、坦誠處事的品質給老師留下了美好的印象。這學期你的進步很大，能自覺遵守班級規則，認真完成老師布置的各項作業，還能在同伴面前勇敢的表現自己。希望新的一年

里，再接再厲，爭取新的進步。

你的大朋友：老師2009年1月

親愛的姜文倩小朋友：

在老師的眼中，你活潑、聰明、能干，有較強的表現能力。你愿意在同伴面前大膽發

言，求知欲旺盛，繪畫和動手能力很強，各方面發展很均衡，老師和小朋友很喜歡你。希望在新的學年里再接再厲，爭取更大的進步！

愛你的大朋友：老師2009年1月 親愛的邱天愛小朋友：

知道嗎？老師很喜歡聰明、懂事、聽話的你，雖然你言語不多，但你的禮貌待人、坦誠處事的品質給老師留下了美好的印象。這學期你的進步很大，能自覺遵守班級規則，認真完成老師布置的各項作業，還能在同伴面前勇敢的表現自己。希望新的一年里，再接再厲，爭取新的進步。你的大朋友：老師

2009年1月

親愛的王雨軒小朋友：

本學期你的進步可真不小，上課能專心聽講，積極舉手回答問題，語言表達能力較強。你愿意和老師親近，交談，喜歡為同伴做力所能及的事情，與同伴的交往能力很強，我們大家都很喜歡你。希望你在新學期里能取得更大的進步，獨立解決生活中與同

伴發生的一些小問題。好嗎？ 你的大朋友：老師

2009年1月 親愛的李洋小朋友：

你是一個乖巧、懂事、聰明的孩子。你的語言表達能力很強，愿意和老師交流，和同伴友好交往，你能認真對待每一件事情，各方面發展很均衡。希望在新學期里，再接再厲，更上一層樓！

你的大朋友：老師2009年1月

親愛的管婧賢小朋友：

你是一個乖巧、董事、聽話、聰明的孩子。雖然你平時言語不多，但你溫柔、真誠、禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期，你的進步很大，能自覺遵守規則，上課能大膽舉手回答問題，認真完成老師布置的每一項作業。知道嗎？老師和小朋友都很喜歡你！希望在新學年里，你能多吃飯、多午睡、多做運動，變得更自信、更勇敢！你的大朋友：老師

2009年1月

親愛的滕佳怡小朋友：

你知道嗎?在老師的眼中,你永遠是那樣的乖巧懂事!你的歌聲像小百靈鳥,你的舞姿像小天鵝,你的小手靈巧而又能干……你做事那樣認真仔細,具有極強的責任感;你的心地那樣的純真善良,富有愛心和同情心。希望新的一年里，再接再厲，爭取更大的進步！你的大朋友：老師

2009年1月

親愛的薛靜怡小朋友：

你是一個乖巧、懂事、聽話的女孩，雖然你平時言語不是特別多，但你的樂觀開朗的性格和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。本學期你在各方面的進步都很大，能自覺遵守規則，上課能認真聽講，樂于在同伴面親大膽表現自己，我們大家都很喜歡你。希望在今后的日子里，你能繼續進步，多做運動，讓自己成為一個全面發展的好孩子。

你的大朋友：老師

2009年1月 親愛的程淑娟小朋友：

你是一個乖巧、懂事、聽話、聰明的孩子。雖然你平時言語不多，但你溫柔、真誠、禮貌待人的品質給老師留下了美好的品質。這學期，你的進步很大，能自覺遵守規則，上課能大膽舉手回答問題，認真完成老師布置的每一項作業。希望在新學年里，你能多吃飯、多午睡、多做運動，變得更自信、更

勇敢！你的大朋友：老師

2009年1月 親愛的張雅琪小朋友：

你是一個乖巧、懂事、聽話、聰明的孩子。雖然你平時言語不多，但你溫柔、真誠、禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期，你的進步很大，能自覺遵守規則，認真完成老師布置的每一項作業。希望在新學年里，你能多吃飯、多午睡、多做運動，變得更自信、更勇敢！

你的大朋友：老師 2009年1月 親愛的李相燁小朋友：

本學期你變得更加聰明、能干，也更加懂事、有本領了。你喜歡畫畫、做計算題，這些都是你自己努力的結果。你能在同伴面前講故事，大膽的表現自己，各方面都有了很大的進步。新的一年，希望你友好的與同

伴相處，多堅持鍛煉身體，爭取新的進步！你的大朋友：老師 2009年1月 親愛的史俊杰小朋友：

知道嗎？老師很喜歡聰明機靈、穩重懂事的你。上課時，你思維敏捷、發言積極，你那獨特的見解令人佩服，你的樂觀開朗、禮貌坦誠的品質給我們留下了美好的印象。你積極參加幼兒園的各項活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成。希望新的一年里，再接再厲，爭取新的進步！你的大朋友：老師 2009年1月 親愛的韓孟凡小朋友：

本學期你變得更加能干和自信了，特別是在數學和繪畫方面更有了長足的進步。你那雙聰明的大眼睛里閃著智慧的光芒。你對老師有禮貌，能與同伴友好相處，鍛煉身體，堅持天天來園，希望在新學年里大膽在同伴面前表現自己，爭取各方面都很棒！

你的大朋友：老師

2009年1月 親愛的代陽小朋友：

你是一個活潑、聰明、討人喜歡的男孩。雖然你平時言語不多，但你禮貌待人、善解

人意的品質給老師留下了美好的印象。你能積極參加班級的每項活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師和同伴。在新的學期里，祝你再接再厲，爭取更得的進步！

你的大朋友：老師2009年1月 親愛的董文浩小朋友：

你是一個活潑、聰明、討人喜歡的男孩。雖然你平時言語不多，但你禮貌待人、善解人意的品質給老師留下了美好的印象。你能積極參加班級的每項活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師和同伴。在新的學期里，祝你再接再厲，爭取更得的進步！

你的大朋友：老師2009年1月

親愛的薛世瑞小朋友：

你是一個聰明機靈、懂事可愛的男孩。你那雙大大的眼睛里閃著智慧的光芒。本學期，你的進步可真不小，上課時能積極發言，大膽回答老師的問題，你喜歡在同伴面前勇敢的表現自己。新的一年里，希望你再接再厲，爭取更大的進步！

你的大朋友：老師2009年1月 親愛的王晟桓小朋友：

你聰明、可愛的樣子深深地留在老師的腦海中。你那雙圓溜溜的大眼睛里閃爍著智慧的光芒，你對待身邊的小朋友是那么友善和寬容。你上課能認真聽講，課下主動為同伴收拾玩具，我們大家都很喜歡你。希望在新的一年里，你能變得更加自信！更加勇敢！你的大朋友：老師2009年1月 親愛的薛煥東小朋友：

你樂觀開朗、聰明機靈、調皮可愛的樣子深深地留在老師的腦海中。你對老師有禮貌，上課喜歡大膽回答問題，課下主動為同伴做一些力所能及的事情。你能積極參加幼兒園的各項活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，我們大家都很喜歡你！希望在新學期里，你能變得更加自信！更加進步！你的大朋友：老師 2009年1月 親愛的王振宇小朋友：

知道嗎？老師很喜歡聰明、可愛、懂事的你。對待身邊的小朋友你是那么友善，那

么寬容，怪不得大家都很喜歡你。你那一臉的真誠，讓老師為之動容，你那關切的眼神，讓小朋友感到莫大的溫暖。新學期里，希望你能多吃飯、多鍛煉身體，堅持天天來園，爭取新的進步！

你的大朋友：老師2009年1月 親愛的陳學政小朋友：

你是個活潑、大方、善于與人交往的小男孩，你能積極參加幼兒園組織的各項活動，你的身影就像班上一個活躍跳動的音符，時常會走出悅耳的旋律。老師為你在繪畫、計算、語言方面的進步而感到高興。希望在新的一年里，好好午睡、多鍛煉身體，爭取更大的進步!

你的大朋友：老師2009年1月 親愛的紀清棟小朋友：

你是一個聰明、可愛的男孩子。你對老師有禮貌，能和同伴友好相處，你喜歡幫助小朋友做力所能及的事情，你有很強的集體榮譽感，我們大家都很喜歡你。希望在新學期里，你能上課大膽發言，勇敢的在同伴面前表現自己，變得更加進步和自信！

你的大朋友：老師2009年1月 親愛的顧治國小朋友：

你是一個聰明、懂事、大方、可愛的男子漢，你那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧、自信的光芒。你上課能認真聽講，大膽在同伴面前表現自己。你熱愛班集體，愿意主動為同伴作力所能及的事情，知道嗎？我們大家有多愛你！新學期里，希望你有更大的進步！

你的大朋友：老師2009年1月 親愛的朱家樂小朋友：

你聰明、活潑，對一切事情充滿了好奇，每一個新的發現都會令你興奮和滿足。你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓小朋友們感到莫大的溫暖。新學期里，希望你變得更加進步！更加自信！

你的大朋友：老師2009年1月

親愛的厲相羽小朋友：

你是一個活潑聰明、惹人喜歡的孩子。

本學期，你比以前更加關心周圍的人和事，也會主動有禮貌的和別人交談，上課能積極舉手發言，繪畫水平和動手操作能力都有很大的提高。希望在新學期里，你能再接再厲，更上一層樓。

你的大朋友：程咸群

王敏雪 鄭志艷2009年1月 親愛的喻可好小朋友：

老師很喜歡懂事乖巧、調皮可愛的你。那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。你的身影就像班上一個活躍跳動的音符，時常會奏出悅耳的旋律。你樂于為大家做好事，有很強的集體榮譽感，愿意大膽在同伴面前表現自己。知道嗎？老師和小朋友們都很喜歡你。新學期里，希望你變得更加自信！更加進步！

你的大朋友：老師 2009年1月 親愛的劉任佳小朋友：

雖然你來園有點晚，但是你聰明、可愛的樣子深深的留在老師的腦海中。你尊敬老師，能與同伴友好相處，上課認真聽講，愿意主動在同伴面前表現自己。知道嗎？我們大家都很喜歡你！新學期里，希望你變得更加勇敢！更加自信！

你的大朋友：老師2009年1月 親愛的薛林小朋友：

雖然你來園有點晚，但是你聰明、可愛的樣子深深地留在老師的腦海中。你對待身邊的小朋友是那么友善，那么寬容。怪不得你的好朋友如此多。老師為你大膽做畫和禮貌待人而感到驕傲。新學期里希望你變得更加自信！更加進步！

你的大朋友：老師 2009年1月 親愛的李祝臨小朋友：

你是一個聰明機靈、懂事可愛的男孩。你那雙大大的眼睛里閃著智慧的光芒。本學期，你的進步可真不小，上課時能積極發言，大膽回答老師的問題，你喜歡在同伴面前勇敢的表現自己。新的一年里，希望你再接再厲，爭取更大的進步！

你的大朋友：老師2009年1月

親愛的喬雨小朋友：

你知道嗎?在老師的眼中,你永遠是那樣的乖巧懂事!你的歌聲像小百靈鳥,你的舞姿像小天鵝,你的小手靈巧而又能干……你做事那樣認真仔細,具有極強的責任感;你的心地那樣的純真善良,富有愛心和同情心。希望新的一年里，再接再厲，爭取更大的進步！

你的大朋友：老師

2009年1月

名言：人總是要犯錯誤、受挫折、傷腦筋的，不過決不能停滯不前；應該完成的任務，即使為它犧牲生命，也要完成。社會之河的圣水就是因為被一股永不停滯的激流推動向前才得以保持潔凈。這意味著河岸偶爾也會被沖垮，短時間造成損失，可是如果怕河堤潰決，便設法永遠堵死這股激流，那只會招致停滯和死亡

第三篇：幼兒園大班小朋友的評語

親愛的于宛婷小朋友： 則，認真完成老師布置的各項作業。希望你在老師的眼中，你文靜、乖巧、聰明，在新的一年里，能在同伴面前勇敢的表現自又不乏大方和很強的表現能力。你上課認真己，爭取新的進步。聽講，注意力非常集中，愿意積極回答問題，你的大朋友：老師2009年1月 你的交往能力和集體榮譽感都很強，各方面親愛的戰先磊小朋友： 表現都很突出，老師和同伴們特別喜歡你。老師特別喜歡活潑可愛、聰明能干的祝愿你在新學期里取得更大的進步！加油啊！你的大朋友：老師2009年1月

親愛的王天則小朋友： 在老師的眼中，你活潑、聰明、能干，有較強的表現能力。你愿意在同伴面前大膽發言，求知欲旺盛，繪畫和動手能力很強，各方面發展很均衡，老師和小朋友很喜歡你。希望在新的學年里再接再厲，爭取更大的進步！你的大朋友：老師2009年1月 親愛的范昱軒小朋友： 你是一個惹人喜歡的女孩子。在幼兒園里，你像個特別能干的小姐姐，不但能管好自己，而且能關心別人，樂意為大家做好事，所以大家都喜歡和你交朋友。希望在新學期里，你能遇到困難自己學會去克服，多動腦筋想辦法，取得更大的進步！你的大朋友：老師2009年1月

親愛的薛肖寒小朋友： 知道嗎？在老師的眼中，你是一個心靈手巧、多才多藝、聰明絕頂的小才女。你的語言表達能力特強，你的畫面每一幅都活靈活現，小朋友們都很佩服你有這么的學問。希望在新學期里，你不要驕傲，做每一項事情都迅速、利落，爭取獲得更大的進步！你的大朋友：程咸群 王敏雪 鄭志艷 2009年1月 親愛的劉海諾小朋友： 知道嗎？老師很喜歡聰明、懂事、聽話的你，雖然你言語不多，但你的禮貌待人、坦誠處事的品質給老師留下了美好的印象。這學期你的進步很大，能自覺遵守班級規你。你的生活自理能力加強了，你愿意主動在同伴面前表現自己，你的求知欲望、繪畫水平、計算能力和動手操作能力有了很大的進步，你還是老師的小幫手。希望在新的學期里，你能更加自信和勇敢，獲得更大的進

步。你的大朋友：老師2009年1月 親愛的劉雯斐小朋友： 在老師的眼中，你活潑、聰明、能干，有較強的表現能力。你愿意在同伴面前大膽發言，求知欲旺盛，繪畫和動手能力很強，各方面發展很均衡，老師和小朋友很喜歡你。希望在新的學年里再接再厲，爭取更大的進步！你的大朋友：老師2009年1月

親愛的王瑞烽小朋友： 知道嗎？老師很喜歡聰明、懂事、聽話的你，雖然你言語不多，但你的禮貌待人、坦誠處事的品質給老師留下了美好的印象。這學期你的進步很大，能自覺遵守班級規則，認真完成老師布置的各項作業。希望你在新的一年里，能在同伴面前勇敢的表現自己，爭取新的進步。你的大朋友：老師2009年1月

親愛的馮佳雪小朋友 知道嗎？老師很喜歡聰明、懂事、聽話的你，雖然你言語不多，但你的禮貌待人、坦誠處事的品質給老師留下了美好的印象。這學期你的進步很大，能自覺遵守班級規則，認真完成老師布置的各項作業，還能在同伴面前勇敢的表現自己。希望新的一年里，再接再厲，爭取新的進步。你的大朋友：老師2009年1月

親愛的姜文倩小朋友： 在老師的眼中，你活潑、聰明、能干，有較強的表現能力。你愿意在同伴面前大膽發言，求知欲旺盛，繪畫和動手能力很強，各方面發展很均衡，老師和小朋友很喜歡你。希望在新的學年里再接再厲，爭取更大的進步！

愛你的大朋友：老師2009年1月 親愛的邱天愛小朋友：

知道嗎？老師很喜歡聰明、懂事、聽話的你，雖然你言語不多，但你的禮貌待人、坦誠處事的品質給老師留下了美好的印象。這學期你的進步很大，能自覺遵守班級規則，認真完成老師布置的各項作業，還能在同伴面前勇敢的表現自己。希望新的一年里，再接再厲，爭取新的進步。你的大朋友：老師 2009年1月

親愛的王雨軒小朋友：

本學期你的進步可真不小，上課能專心聽講，積極舉手回答問題，語言表達能力較強。你愿意和老師親近，交談，喜歡為同伴做力所能及的事情，與同伴的交往能力很強，我們大家都很喜歡你。希望你在新學期里能取得更大的進步，獨立解決生活中與同伴發生的一些小問題。好嗎？

你的大朋友：老師 2009年1月 親愛的李洋小朋友：

你是一個乖巧、懂事、聰明的孩子。你的語言表達能力很強，愿意和老師交流，和同伴友好交往，你能認真對待每一件事情，各方面發展很均衡。希望在新學期里，再接再厲，更上一層樓！

你的大朋友：老師2009年1月

親愛的管婧賢小朋友：

你是一個乖巧、董事、聽話、聰明的孩子。雖然你平時言語不多，但你溫柔、真誠、禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期，你的進步很大，能自覺遵守規則，上課能大膽舉手回答問題，認真完成老師布置的每一項作業。知道嗎？老師和小朋友都很喜歡你！希望在新學年里，你能多吃飯、多午睡、多做運動，變得更自信、更勇敢！你的大朋友：老師 2009年1月

親愛的滕佳怡小朋友： 你知道嗎?在老師的眼中,你永遠是那樣的乖巧懂事!你的歌聲像小百靈鳥,你的舞姿像小天鵝,你的小手靈巧而又能干……你做事那樣認真仔細,具有極強的責任感;你的心地那樣的純真善良,富有愛心和同情心。希望新的一年里，再接再厲，爭取更大的進步！

你的大朋友：老師 2009年1月

親愛的薛靜怡小朋友：

你是一個乖巧、懂事、聽話的女孩，雖然你平時言語不是特別多，但你的樂觀開朗的性格和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。本學期你在各方面的進步都很大，能自覺遵守規則，上課能認真聽講，樂于在同伴面親大膽表現自己，我們大家都很喜歡你。希望在今后的日子里，你能繼續進步，多做運動，讓自己成為一個全面發展的好孩子。

你的大朋友：老師 2009年1月 親愛的程淑娟小朋友：

你是一個乖巧、懂事、聽話、聰明的孩子。雖然你平時言語不多，但你溫柔、真誠、禮貌待人的品質給老師留下了美好的品質。這學期，你的進步很大，能自覺遵守規則，上課能大膽舉手回答問題，認真完成老師布置的每一項作業。希望在新學年里，你能多吃飯、多午睡、多做運動，變得更自信、更勇敢！

你的大朋友：老師 2009年1月 親愛的張雅琪小朋友：

你是一個乖巧、懂事、聽話、聰明的孩子。雖然你平時言語不多，但你溫柔、真誠、禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期，你的進步很大，能自覺遵守規則，認真完成老師布置的每一項作業。希望在新學年里，你能多吃飯、多午睡、多做運動，變得更自信、更勇敢！

你的大朋友：老師 2009年1月 親愛的李相燁小朋友：

本學期你變得更加聰明、能干，也更加懂事、有本領了。你喜歡畫畫、做計算題，這些都是你自己努力的結果。你能在同伴面前講故事，大膽的表現自己，各方面都有了很大的進步。新的一年，希望你友好的與同伴相處，多堅持鍛煉身體，爭取新的進步！你的大朋友：老師 2009年1月 親愛的史俊杰小朋友：

知道嗎？老師很喜歡聰明機靈、穩重懂事的你。上課時，你思維敏捷、發言積極，你那獨特的見解令人佩服，你的樂觀開朗、禮貌坦誠的品質給我們留下了美好的印象。你積極參加幼兒園的各項活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成。希望新的一年里，再接再厲，爭取新的進步！你的大朋友：老師 2009年1月 親愛的韓孟凡小朋友：

本學期你變得更加能干和自信了，特別是在數學和繪畫方面更有了長足的進步。你那雙聰明的大眼睛里閃著智慧的光芒。你對老師有禮貌，能與同伴友好相處，鍛煉身體，堅持天天來園，希望在新學年里大膽在同伴面前表現自己，爭取各方面都很棒！你的大朋友：老師 2009年1月 親愛的代陽小朋友：

你是一個活潑、聰明、討人喜歡的男孩。雖然你平時言語不多，但你禮貌待人、善解人意的品質給老師留下了美好的印象。你能積極參加班級的每項活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師和同伴。在新的學期里，祝你再接再厲，爭取更得的進步！

你的大朋友：老師2009年1月 親愛的董文浩小朋友：

你是一個活潑、聰明、討人喜歡的男孩。雖然你平時言語不多，但你禮貌待人、善解人意的品質給老師留下了美好的印象。你能積極參加班級的每項活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師和同伴。在新的學期里，祝你再接再厲，爭取更得的進步！

你的大朋友：老師2009年1月

親愛的薛世瑞小朋友：

你是一個聰明機靈、懂事可愛的男孩。你那雙大大的眼睛里閃著智慧的光芒。本學期，你的進步可真不小，上課時能積極發言，大膽回答老師的問題，你喜歡在同伴面前勇敢的表現自己。新的一年里，希望你再接再

厲，爭取更大的進步！

你的大朋友：老師2009年1月 親愛的王晟桓小朋友：

你聰明、可愛的樣子深深地留在老師的腦海中。你那雙圓溜溜的大眼睛里閃爍著智慧的光芒，你對待身邊的小朋友是那么友善和寬容。你上課能認真聽講，課下主動為同伴收拾玩具，我們大家都很喜歡你。希望在新的一年里，你能變得更加自信！更加勇敢！你的大朋友：老師2009年1月 親愛的薛煥東小朋友：

你樂觀開朗、聰明機靈、調皮可愛的樣子深深地留在老師的腦海中。你對老師有禮貌，上課喜歡大膽回答問題，課下主動為同伴做一些力所能及的事情。你能積極參加幼兒園的各項活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，我們大家都很喜歡你！希望在新學期里，你能變得更加自信！更加進步！你的大朋友：老師 2009年1月 親愛的王振宇小朋友：

知道嗎？老師很喜歡聰明、可愛、懂事的你。對待身邊的小朋友你是那么友善，那么寬容，怪不得大家都很喜歡你。你那一臉的真誠，讓老師為之動容，你那關切的眼神，讓小朋友感到莫大的溫暖。新學期里，希望你能多吃飯、多鍛煉身體，堅持天天來園，爭取新的進步！

你的大朋友：老師2009年1月 親愛的陳學政小朋友：

你是個活潑、大方、善于與人交往的小男孩，你能積極參加幼兒園組織的各項活動，你的身影就像班上一個活躍跳動的音符，時常會走出悅耳的旋律。老師為你在繪畫、計算、語言方面的進步而感到高興。希望在新的一年里，好好午睡、多鍛煉身體，爭取更大的進步!

你的大朋友：老師2009年1月 親愛的紀清棟小朋友：

你是一個聰明、可愛的男孩子。你對老師有禮貌，能和同伴友好相處，你喜歡幫助小朋友做力所能及的事情，你有很強的集體榮譽感，我們大家都很喜歡你。希望在新學期里，你能上課大膽發言，勇敢的在同伴面前表現自己，變得更加進步和自信！意主動在同伴面前表現自己。知道嗎？我們你的大朋友：老師2009年1月 親愛的顧治國小朋友： 你是一個聰明、懂事、大方、可愛的男子漢，你那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧、自信的光芒。你上課能認真聽講，大膽在同伴面前表現自己。你熱愛班集體，愿意主動為同伴作力所能及的事情，知道嗎？我們大家有多愛你！新學期里，希望你有更大的進步！你的大朋友：老師2009年1月 親愛的朱家樂小朋友： 你聰明、活潑，對一切事情充滿了好奇，每一個新的發現都會令你興奮和滿足。你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓小朋友們感到莫大的溫暖。新學期里，希望你變得更加進步！更加自信！你的大朋友：老師2009年1月

親愛的厲相羽小朋友： 你是一個活潑聰明、惹人喜歡的孩子。本學期，你比以前更加關心周圍的人和事，也會主動有禮貌的和別人交談，上課能積極舉手發言，繪畫水平和動手操作能力都有很大的提高。希望在新學期里，你能再接再厲，更上一層樓。你的大朋友：程咸群 王敏雪 鄭志艷2009年1月 親愛的喻可好小朋友： 老師很喜歡懂事乖巧、調皮可愛的你。那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。你的身影就像班上一個活躍跳動的音符，時常會奏出悅耳的旋律。你樂于為大家做好事，有很強的集體榮譽感，愿意大膽在同伴面前表現自己。知道嗎？老師和小朋友們都很喜歡你。新學期里，希望你變得更加自信！更加進步！

你的大朋友：老師 2009年1月 親愛的劉任佳小朋友：

雖然你來園有點晚，但是你聰明、可愛的樣子深深的留在老師的腦海中。你尊敬老師，能與同伴友好相處，上課認真聽講，愿

大家都很喜歡你！新學期里，希望你變得更加勇敢！更加自信！

你的大朋友：老師2009年1月 親愛的薛林小朋友： 雖然你來園有點晚，但是你聰明、可愛的樣子深深地留在老師的腦海中。你對待身邊的小朋友是那么友善，那么寬容。怪不得你的好朋友如此多。老師為你大膽做畫和禮貌待人而感到驕傲。新學期里希望你變得更

加自信！更加進步！你的大朋友：老師 2009年1月

親愛的李祝臨小朋友： 你是一個聰明機靈、懂事可愛的男孩。你那雙大大的眼睛里閃著智慧的光芒。本學期，你的進步可真不小，上課時能積極發言，大膽回答老師的問題，你喜歡在同伴面前勇敢的表現自己。新的一年里，希望你再接再厲，爭取更大的進步！你的大朋友：老師2009年1月

親愛的喬雨小朋友：

你知道嗎?在老師的眼中,你永遠是那樣的乖巧懂事!你的歌聲像小百靈鳥,你的舞姿像小天鵝,你的小手靈巧而又能干……你做事那樣認真仔細,具有極強的責任感;你的心地那樣的純真善良,富有愛心和同情心。希望新的一年里，再接再厲，爭取更大的進步！你的大朋友：老師 2009年1月

第四篇：幼兒園小朋友評語

鑫鑫：

你對小朋友總是那么友好，因此，大家都喜歡你。你很愛動腦筋，上課能認真聽講，有時也能舉手發言，語言表達能力有很大提高。你做事較認真，動手能力較強，老師布置的任務都能按時完成；希望你升大班以后更勇敢、大方些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。

豪B: 你是一個活潑、好動的小男孩，對老師有禮貌，對同伴有愛心，能積極參加班級的各種活動。你的自理能力提高了，樂意自己的事情自己做，午睡的習慣也很好，能很快入睡。但你上課、進餐時不夠專心，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，而且有挑食的現象，希望你上大班以后能改掉缺點，做一名愛學習，守紀律的孩子。

可可：

在老師眼中，你是個聰明的孩子，只要你用心學，什么事情都難不倒你。你喜歡區域活動，在活動中，你用心操作每一份材料，所以你學會了許多本領。你的語言表達能力也有進步了，能清楚地表達自己的想法，復述的故事越來越完整了。只是你上課有時會開小差，不夠專心，希望你以后上課能更認真一些，那你一定會更棒的。加油！

俊俊：

你是一個誠實、厚道的乖孩子，你尊敬老師，熱愛勞動，能積極參加幼兒園的各項活動。動手能力明顯提高了，能自己穿脫、整理衣服，還會畫畫、做手工。老師希望你在集體面前發言時更大方些，做個自信、勇敢的孩子，那就更棒了，加油，老師相信你一定能行！

卓卓：

在老師心目中，你是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，小朋友們都喜歡接近你，與你在一起游戲、談笑。你具有強烈的好奇心，十分喜歡觀察周圍事物，懂得了許多小朋友都不知道的知識。上課時，你更是積極主動，特別喜歡回答問題，對于老師的提問，你總有自己獨特的見解，十分具有想象力和創造力，但每當得意時，你上課總喜歡和別人說話。希望你以后在課堂上認真些，那就更棒了！

煒煒：

你是一個可愛、靦腆的小男孩。你很有同情心，常常幫助別的小朋友。本學期你的動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了。你對數學、美術活動比較感興趣，每次畫畫時你總是特別細心，能注意畫面的安排，想象豐富；但是有時上課注意力容易分散，希望你升大班以后更勇敢、大方一些，上課能積極發言，做個更能干的男孩子。

詩詩：

你是一個文靜、懂事的小女孩，你很愛勞動，對老師有禮貌，因此你有許多好朋友，同伴間相處得很好。上課時能專心聽講，有時也能舉手發言，這學期在學習方面有很大的進步，老師為你的進步感到高興。老師希望你在集體面前發言時更大方些，做個自信、勇敢的孩子，那就更棒了，加油，老師相信你一定能行！

謙謙：

你是一個誠實、厚道的乖孩子，你尊敬老師，熱愛勞動，能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大，動手能力明顯提高了，能自己穿脫、整理衣服，還會畫畫、做手工。雖然，你的語言表達能力沒有別的孩子強，但你仍很努力與同伴溝通，老師為你感到驕傲。加油吧！老師希望你充分發揚自己的優點，相信經過你的努力，一定能趕上或超過別人的！希穎：

你是一個誠實、厚道的乖孩子，你尊敬老師，熱愛勞動，能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大，動手能力明顯提高了，能自己穿脫、整理衣服，還會畫畫、做手工。雖然，你的語言表達能力沒有別的孩子強，但你仍很努力與同伴溝通，老師為你感到驕傲。加油吧！老師希望你充分發揚自己的優點，相信經過你的努力，一定能趕上或超過別人的！

昌昌：

你是個聰明可愛、乖巧懂事的小男孩，你從來不發脾氣，對小朋友總是那么友好，因此，大家都喜歡你。你很愛動腦筋，上課能認真聽講，有時也能舉手發言，語言表達能力有很大提高。你做事較認真，動手能力較強，老師布置的任務都能按時完成；希望昌昌升大班以后更勇敢、大方些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。

媛媛：

你是一個活潑可愛、聰明能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問；下課后，你能與小朋友愉快地游戲；你的動手能力也有很大進步，看著你一天天進步，老師真高興。希望你以后能更嚴格要求自己，加強自律性，養成良好的生活習慣和學習習慣，那就更棒了！

強仔：

你是個活潑、好動，又有些調皮的男孩子，這個學期你有很大的進步，與小朋友相處時，你慢慢學會了禮讓；上課時，你的小眼睛能看著老師，還會大膽舉手發言，看到你在不斷進步，老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了！

駿駿：

老師印象中的你，是個彬彬有禮、善解人意的男孩子。你對人友好，小朋友都愿意與你交朋友。你在學習上的表現尤為突出，在每次活動中，你都表現得很投入、積極，你聰明靈敏的小腦袋對所學的知識掌握得快又牢，是小朋友學習的好榜樣。但是睡覺這方面就不是很好哦，希望你上了大班之后能每天都能睡著。加油！

這學期你變得更活潑開朗了，小朋友都愿意跟你交朋友。上課時，老師發現你比以前積極了，能勇敢地發表自己的見解。你還有一雙靈巧的小手，看！你的每一幅圖畫描繪得多么細致、生動，令人贊嘆不已。老師希望你在集體面前發言時更大方些，做個自信、勇敢的孩子，那就更棒了，加油，老師相信你一定能行！

你上課能坐端正認真聽講、積極舉手發言了。講衛生是你最大的優點，你特別愛干凈，衣服總是穿得整整齊齊的，午睡時，你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜。老師希望你在集體面前發言時更大方些，做個自信、勇敢的孩子，那就更棒了，加油，老師相信你一定能行！

你是一個活潑、好動的小男孩，這學期你的自理能力提高了，愿意自己的事情自己做。在日常生活中，你學會了與同伴友好相處，喜歡參加幼兒園的各項游戲活動。但上課時你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，這樣，怎能跟字寶寶交上朋友呢？希望你在新的一學期里上課能認真聽講，養成良好的學習習慣，做個愛學習、守紀律的好孩子！

你是一個可愛、靦腆的小男孩。你很有同情心，常常幫助別的小朋友。本學期你的動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了。你對數學、美術活動比較感興趣，每次畫畫時你總是特別細心，能注意畫面的安排，想象豐富；老師還發現你變得越來越堅強了，不再象以前那樣愛哭鼻。希望你升大班以后更勇敢、大方一些，上課能積極發言，做個更能干的男孩子。

在老師心目中，你是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，小朋友們都喜歡接近你，與你在一起游戲、談笑。你具有強烈的好奇心，十分喜歡觀察周圍事物，懂得了許多小朋友都不知道的知識。上課時，你更是積極主動，特別喜歡回答問題，對于老師的提問，你總有自己獨特的見解，十分具有想象力和創造力，但每當得意時，你上課總喜歡站起來或隨便打斷別人說話。希望你以后注意控制自己的行為，養成良好的學習習慣，那就更棒了！

在老師眼中，你是個聰明的孩子，只要你用心學，什么事情都難不倒你。你喜歡區域活動，在活動中，你用心操作每一份材料，所以你學會了許多本領。你的語言表達能力也有進步了，能清楚地表達自己的想法，復述的故事越來越完整了。只是你上課有時會開小差，不夠專心，希望你以后上課能更認真一些，不要和其他小朋友說話，你一定會更棒的。

你是一個活潑、好動的小男孩，你喜歡游戲，教室里、操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你還有一張靈巧的小嘴，能說會道,經常看見你與同伴談笑風生。你特別喜歡看卡通片、玩玩具，上課有時能大膽舉手發言，但你的注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望你以后提高自己的自控能力，學會自律，你將成為老師值得驕傲的孩子。

你是個聰明的小淘氣，這學期你進步了很多，你比以前能干多了。上課時，你能開動小腦筋，常舉手發言，你會講故事、念兒歌，語言表達能力也有所提高。但是你做事欠缺耐性，自律性不夠強，老師希望你升大班以后，保持好的學習習慣，克服缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。

你是一個聰明又乖巧的孩子，老師高興地看到，你上課越來越專心了，對感興趣的問題能積極發表自己的見解。在區域活動中，你比以前更有耐心了，能創造性地操作材料，因此你學到很多本領。但當看見你進餐時無精打采的樣子，老師真擔心。如果你今后能加快速度，專心進餐，你的身體就會更健康、更結實！

你有個聰明靈活的小腦袋。你具有豐富的想象力和創造力，你畫的每一幅圖畫都是那么豐富、有創意，令人贊嘆不已；你創編的故事是那么與眾不同，連老師都自嘆不如。你的語言表達能力較強，在活動中表現得很主動，積極。如果你做事多一點耐心，提高自律性，就一定能成為小朋友心中的好榜樣。

趙麗婷

你是一個誠實、厚道的乖孩子，你尊敬老師，熱愛勞動，能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大，動手能力明顯提高了，能自己穿脫、整理衣服，還會畫畫、做手工。雖然，你的語言表達能力沒有別的孩子強，但你仍很努力與同伴溝通，老師為你感到驕傲。加油吧！老師希望你充分發揚自己的優點，相信經過你的努力，一定能趕上或超過別人的！包鍇

你是個善良、有同情心的男孩子。你有一雙勤勞的小手，每天都悄悄地為大家做好事。你還是個熱心的孩子，當小朋友遇到困難時，你會主動去幫忙；當小朋友做錯事時，你會馬上告訴老師。本學期你的語言表達能力有很大的提高，復述的詩歌、故事越來越完整了，老師為你的進步而高興。但你在動手能力方面還要多加強，這樣小手才會變得更靈巧，能做到嗎？

冷晴

你是個善良、懂事又有點靦腆的女孩子，雖然你言語不多，但老師知道你是個熱心、善解人意的好孩子。曾經有段時間看到你上幼兒園不開心的樣子，老師真難過！后來，在老師和小朋友的鼓勵下，你逐漸開朗起來了。現在，你還會主動與老師、小朋友談論你的所見所聞、說說發生在身邊的趣事。你的進步令老師倍感欣慰，希望你升大班以后更活潑、勇敢些，做個自信、大方的孩子。

平家銘

老師印象中的你，是個彬彬有禮、善解人意的男孩子。你對人友好，小朋友都愿意與你交朋友。你在學習上的表現尤為突出，在每次活動中，你都表現得很投入、積極，你聰明靈敏的小腦袋對所學的知識掌握得快又牢，是小朋友學習的好榜樣。這個學期你睡覺也有進步，如果你每天都能很快的入睡就更好了，加油！

駱嘉瑜 你是個熱情、大方的女孩子，你熱情有禮的笑臉讓小伙伴們都喜歡和你做朋友。你還有一雙勤勞的小手，常常為班集體做好事，是老師的好幫手。你的語言表達能力有很大的提高，能用普通話清楚、完整地復述詩歌和故事。只是你不能很好地管住小嘴巴，上課、吃飯時總是說個不停，這就不對了，要注意改正哦！

朱彥濤

你是一個活潑、可愛的小男孩，你的臉上總是洋溢著歡樂的笑容。你與同伴相處融洽，老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影。在建構活動中，你總能用各種材料拼出不同的造型； 在區域活動中，你能按老師的要求，認真地操作每一份材料。希望你以后上課能認真聽講，主動回答問題，做個愛學習的孩子，好嗎？

吳煥烽

你是個聰明、好動的男孩子，喜歡參加幼兒園的各項游戲活動，在活動中，你表現得很自信、活躍。但也許是因為太好動了，你有時會控制不了自己的情緒，不過只要能努力改正，你將成為老師值得驕傲的孩子。

姜智

你是個文靜內向的小男孩，雖然你加入中一班這個大家庭才短短的一個學期，但你的可愛與真誠，使你交上了許多好朋友，下課時，常常看到你與同伴們愉快地談話、玩耍；課堂上能看到你認真聽講的樣子。但是你回答問題不夠主動，還不能勇敢、大方地表達自己的感受。希望你升大班后能變得更活潑、大方些，做個自信、堅強的孩子。

安梓燁 你是一個文靜、懂事的小女孩，你很愛勞動，對老師有禮貌，因此你有許多好朋友，同伴間相處得很好。你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言，這學期在學習方面有很大的進步，老師為你的進步感到高興，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，勇于在集體面前表現自己，做個自信、勇敢的孩子，好嗎？

周珈羽

你是一個文靜、靦腆、可愛的小女孩。經過中班一年的培養，你不但能自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，上課比以前認真了，進餐方面也有進步。老師希望你升大班以后上課更加認真，多舉手發言，大膽表達自己的想法和意愿，加強口語表達能力的練習，老師相信你會變得更棒的！

陳諾

你是個可愛、善良又聰明的小女孩，上課時你能開動小腦筋，常舉手發言，你的語言表達能力有很大的提高，復述的故事越來越完整了。這個學期你在進餐方面也有了進步。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴，上課、進餐時愛說話，這可不好哦，希望你升大班以后能改正，老師相信你一定可以做到的！

周 涵

你是個善良、聽話的小男孩，你對老師很有禮貌，這學期你上課認真了，有時還能舉手回答問題，說一些自己的想法。你比以前開朗了，老師常常看見你與同伴開心地玩耍。在吃飯、午睡的時候，你的表現也非常好。希望你升大班后，上課能更積極開動腦筋、大膽舉手發言，變得更活潑、大方些，好嗎? 徐寧婕

你天真可愛，討人喜歡。在學習上，你越來越認真、積極了，常能看見你高舉小手，用響亮的聲音回答問題，在區域活動中，你是那么專注投入；在日常生活中，你能與小朋友友好地游戲，老師為你的進步而高興。這個學期你吃飯也有了進步，如果能吃得稍快一點就更好了，繼續努力吧！

楊佳玉

你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。小小的個子、細細的聲音，平時能歌善舞，可別看你個子小，做早操時卻是精神抖擻的。上課時，你比以前更認真了，看著你復述的故事一次比一次完整，老師感到很欣慰。這學期你畫畫的技巧也提高了，畫面更豐富了。希望你升大班后更活潑、大方些，做個勇敢、自信、堅強的孩子。

盧佳嫻

你是個可愛、機靈，又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子；喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音，而你總能清楚的表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望你以后做事能多一點耐心和細致，相信你一定會變成最棒的！

唐怡涵

你是一個文靜、乖巧的小女孩，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言。你還很講衛生，對老師有禮貌。經過中班一年的集體生活，你認識了許多好朋友，看到你與同伴們愉快地交談、游戲的樣子，老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。

陸欣瑤

你是個聰明、文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲！希望你以后能在集體面前勇敢地表現自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿，好嗎？

胡珈渝

你是個活潑、大方很善于與人交往的孩子，你還是個愛集體，關心班級的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成。在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大，愿你在今后的生活中，繼續努力，讓自己成為一個全面發展的好孩子！

柳 瀟

你是一個活潑可愛、聰明能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問；下課后，你能與小朋友愉快地游戲；你的動手能力也有很大進步，看著你一天天進步，老師真高興。希望你以后能更嚴格要求自己，加強自律性，養成良好的生活習慣和學習習慣，那就更棒了！

顏智超 你是個可愛、機靈，又有些調皮的男孩子，這個學期你有很大的進步，與小朋友相處時，你慢慢學會了禮讓；上課時，你的小眼睛能看著老師，還會大膽舉手發言，看到你在不斷進步，老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了！

姚撼宇

你是個活潑、好動的又聰明的小男孩，懂事的你熱心、愛勞動，并能與大家交流自己的想法，游戲時能時常聽到你愉快的笑聲。這學期也有了較好的學習習慣。假如你能對自己要求再嚴格些，那你一定會更棒！就要上大班了，老師希望你以后做事情更加認真細致些，那一定會有更多的收獲！

靳淑英

你是一個可愛文靜的小女孩，有上進心，平時能與同伴友好相處，你能清楚地表達自己的思想，能安靜地傾聽他人的談話，喜歡從事力所能及的勞動，積極主動地作好值日生，做事認真，對美術活動也較有興趣，快上大班了，老師希望你遇到困難時要勇敢的面對，學會自我處理問題的能力。

趙思怡

在幼兒園時的你是個很安靜的小女孩，做事情很認真，只是你還是有些膽小。自理方面從來不用人操心，學會了做力所能及的事情。這學期，在各方面都有了很大的進步，課堂上，有時也能勇敢的回答問題、大膽的說出想法，不用害怕，你其實已經很好的跨出第一步，快上大班了，老師希望你再接再厲，你會有更大的進步！

劉月

你是一個活潑可愛的孩子。愛說普通話，平時能和同伴一起快樂地玩耍，積極參與游戲活動。你能用適當的方式表達、交流自己的發現，這學期你的繪畫、數學都有了進步，老師發現你現在變得調皮了，經常管不住自己，行為自由，老師希望進入大班的你，嚴格要求自己，上課集中注意力，這樣你會學到更多的本領，加油！

周重睿

首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在大班取得更好的成績。

梁文熙小朋友

文熙是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少，但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當上課時，你會變得非常活躍，積極發言，跟平常判若兩人。對老師的提問，你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步，能自己穿脫衣褲了，只是文熙吃飯還是慢了一點，要加油哦！希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好朋友了！

黃煒程小朋友

你是個聰明可愛、乖巧懂事的小男孩，你從來不發脾氣，對小朋友總是那么友好，因此，大家都喜歡你。你很愛動腦筋，上課能認真聽講，有時也能舉手發言，語言表達能力有很大提高。你做事較認真，動手能力較強，老師布置的任務都能按時完成；希望程程升大班以后更勇敢、大方些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。

謝東燊小朋友

你是一個誠實、厚道的乖孩子，這學期你變得更活潑開朗了，小朋友都愿意跟你交朋友。上課時，老師發現你比以前積極了，能勇敢地發表自己的見解。你還有一雙靈巧的小手，看！你的每一幅圖畫描繪得多么細致、生動，令人贊嘆不已。老師希望你在集體面前發言時更大方些，做個自信、勇敢的孩子，那就更棒了，加油，老師相信你一定能行！

何志飏小朋友

你是一個活潑、可愛的小淘氣，老師很高興看見活潑好動的你，上課也能坐端正認真聽講、積極舉手發言了。講衛生是你最大的優點，你特別愛干凈，衣服總是穿得整整齊齊的，午睡時，你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜。如果你下課的時候能注意安全，不追追跑跑，與小朋友相處時學會互相謙讓，那就更好了。

高宏杰小朋友

你是一個活潑、好動的小男孩，這學期你的自理能力提高了，愿意自己的事情自己做。在日常生活中，你學會了與同伴友好相處，喜歡參加幼兒園的各項游戲活動。但上課時你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，這樣，怎能跟字寶寶交上朋友呢？希望你在新的一學期里上課能認真聽講，養成良好的學習習慣，做個愛學習、守紀律的好孩子！

李嘉輝小朋友

你是一個可愛、靦腆的小男孩。別看你個子小，卻很有同情心，常常幫助別的小朋友。本學期你的動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了。你對數學、美術活動比較感興趣，每次畫畫時你總是特別細心，能注意畫面的安排，想象豐富；老師還發現你變得越來越堅強了，不再象以前那樣愛哭鼻。希望嘉輝升大班以后更勇敢、大方一些，上課能積極發言，做個更能干的男孩子。

梁泓聰小朋友

你是一個活潑、好動的小男孩，對老師有禮貌，對同伴有愛心，能積極參加班級的各種活動。你的自理能力提高了，樂意自己的事情自己做，午睡的習慣也很好，能很快入睡。但你上課、進餐時不夠專心，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，而且有挑食的現象，希望你上大班以后能改掉缺點，做一名愛學習，守紀律的孩子。

石涎延小朋友

在老師眼中，你是個聰明的孩子，只要你用心學，什么事情都難不倒你。你喜歡進區活動，在活動中，你用心操作每一份材料，所以你學會了許多本領。你的語言表達能力也有進步了，能清楚地表達自己的想法，復述的故事越來越完整了。只是你上課有時會開小差，不夠專心，希望你以后上課能更認真一些，不要和其他小朋友說話，你一定會更棒的。

龐嘉湦小朋友

你是一個活潑、好動的小男孩，你喜歡游戲，教室里、操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你還有一張靈巧的小嘴，能說會道,經常看見你與同伴談笑風生。你特別喜歡看卡通片、玩玩具，上課有時能大膽舉手發言，但你的注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望你以后提高自己的自控能力，學會自律，你將成為老師值得驕傲的孩子。

劉兆華小朋友

你是個聰明的小淘氣，這學期你進步了很多，你比以前能干多了。上課時，你能開動小腦筋，常舉手發言，因此你認識了許多的字寶寶，還會講故事、念兒歌，語言表達能力也有所提高。但是兆華做事欠缺耐性，自律性不夠強，老師希望你升大班以后，保持好的學習習慣，克服缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。

何承灝小朋友

你是一個聰明又乖巧的孩子，老師高興地看到，你上課越來越專心了，對感興趣的問題能積極發表自己的見解。在進區活動中，你比以前更有耐心了，能創造性地操作材料，因此你學到很多本領。但當看見你進餐時無精打采的樣子，老師真擔心。如果你今后能加快速度，專心進餐，你的身體就會更健康、更結實！

陳志斌小朋友

斌斌有個聰明靈活的小腦袋。你具有豐富的想象力和創造力，你畫的每一幅圖畫都是那么豐富、有創意，令人贊嘆不已；你創編的故事是那么與眾不同，連老師都自嘆不如。你的語言表達能力較強，在活動中表現得很主動，積極。如果斌斌做事多一點耐心，提高自律性，就一定能成為小朋友心中的好榜樣。

何展輝小朋友

你是一個誠實、厚道的乖孩子，你尊敬老師，熱愛勞動，能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大，動手能力明顯提高了，能自己穿脫、整理衣服，還會畫畫、做手工。雖然，你的語言表達能力沒有別的孩子強，但你仍很努力與同伴溝通，老師為你感到驕傲。加油吧！展輝，老師希望你充分發揚自己的優點，相信經過你的努力，一定能趕上或超過別人的！

第五篇：幼兒園大班評語

幼兒園大班評語

幼兒園大班評語1

1、你長成了個漂亮的大姑娘，可總是帶了一點點害羞。做事很細心，特別喜歡畫畫、手工，對美術活動有教持久的興趣，能完整、獨立地完成自己的作品，體驗創造活動的樂趣。快上小學了，老師希望你能更加大膽地把自己的想法、要求說出來，好嗎？

2、你聰明、帥氣，對老師很有禮貌，愿意把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大，詩歌、故事都講得挺棒，舞蹈也跳得很好！養成了較好的學習、生活習慣。只是做事情還是有點慢。希望你進入小學后繼續努力，敢于在集體面前大膽地發表自己的意見。

3、你是個討人喜歡的女孩子，每天來園時能主動的向老師問好，熱情大方，活潑機靈，善于與人交往，能與他人分享，老師和小朋友都很喜歡你。你還喜歡唱歌、舞蹈，表演得很棒！進入小學后，希望你能更自信，大膽地舉手發言，相信你會更優秀！

4、你是個帥氣可愛的男孩子，喜歡聽故事、畫畫，做游戲。好奇心很強，遇到不懂的問題就問。上課能認真動腦，并能積極回答問題。但有時候管不好自己，做事堅持性不夠強。進入小學后，希望你能專心致志地做好每一件事，學到很多知識。加油！

5、忘不了你在操場上蹦蹦跳跳的英姿；忘不了你和同伴在教室里的歡聲笑語，更忘不了你可愛的笑臉，這些都給老師留下深刻而美好的印象，老師真舍不得你。希望進入小學的你，處處嚴格要求自己，做個優秀的小學生！

幼兒園大班評語2

1、你做起事來非常投入，真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。

2、你當“警察”時多神氣啊！你是個聰明活潑的好孩子，上課能認真聽講，問題回答也很棒，各方面都有了很大的進步，真了不起。如果你以后能多到區域中去操作練習而不是熱衷于“玩具”的話，那老師相信，你一定會表現得更出色。

3、你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責。你是個活潑好動的孩子，各方面能力都很強，同時也是老師的小幫手，老師真喜歡！如果你能與同伴友好相處，上課時再認真一點，那老師就更滿意了。

4、你的繪畫手工操作真棒！你是個認真細心負責的好孩子，各方面的能力都很強，老師小朋友都非常喜歡你。希望你在以后的學習中再自信些努力些，那你一定會成為一名真正的“好孩子”！

5、你當起“醫生”來多認真啊！你是個懂事聽話的好孩子，上課認真回答問題也很響亮，游戲活動能積極參與，老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強些，那就更棒了！

6、你當起“警察”多神氣啊！你有著良好的學習習慣午餐習慣和衛生習慣，生活自理能力也很強，對老師布置的任務總能完成得很棒，老師真高興。如果你以后能養成良好的行為習慣，上課再認真些，那老師就更滿意了。

7、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話，并能與同伴友好相處，特別是在做游戲時最投入了，扮演的“醫生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學習上去，上課時能開動腦筋積極發言，老師相信你一定會有更好的成績的！

8、你的交往能力真不錯。你的口齒很清晰，理解能力也很強，上課時，老師常常會看到你高舉的手聽到你響亮的回答，真不錯！如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點，在游戲中遵守游戲紀律，平時能與同伴友好相處，按時入睡的話，那就更好了，努力吧，孩子！

9、你扎的小辨真可愛。你是個聽話的孩子，能與小伙伴們友好相處，你還很活潑好動，在游戲場地上常常能看到你快樂的身影，你是那么喜歡做游戲，如果在學習上也能那樣認真，并養成良好的進餐習慣的話，相信你會更受歡迎！

10、你是個活潑有禮講衛生的孩子。你很喜歡音樂，老師常在表演區中看到你的身影，你也喜歡“開心游戲”，并能在游戲結束后與同伴一起整理游戲材料。如果你把游戲時的勁頭放到學習上去，在課上認真聽講不與同伴講話的話，相信你一定會有更好的成績！

11、講衛生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩，平時能與小伙伴們友好相處，游戲時也能積極參與，如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點，在以后的學習中積極發言大膽表現的話，老師會更加喜歡你！

12、你是個做事認真負責的好孩子，和以前一樣愛學習守紀律愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色特別大膽鮮艷，就要上小學了，老師希望你個全面發展的好學生。還有，別忘了要多鍛煉身體哦！

13、你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。這學期你的各方面都有了進步：操作能力也有了提高;唱歌畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎?你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的！

14、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力，爭做全面發展的好學生。

15、你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好，課堂上經常能舉手發言。有事能和老師交流，較以前大方，自信。你能幫老師做很多事如：小組長飯前發點心盆等，責任心很強。希望你在一年級更加認真學習，做個全面發展的三好生。好嗎?

幼兒園大班評語3

1、你是個可愛好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大，折紙寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加，而且不違反規則，自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發言，爭取好成績。

2、你是個懂事有主見有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。馬上要上小學了，高興嗎？

3、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，折紙繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規則，我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

4、你是一位懂事做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現：不隨便插嘴，愛動腦筋，積極舉手發言，操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師相信你上小學后會更棒的！

5、你是個做事認真負責的好孩子，和以前一樣愛學習守紀律愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色特別大膽鮮艷，就要上小學了，老師希望你個全面發展的好學生。還有，別忘了要多鍛煉身體哦！

6、你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。這學期你的各方面都有了進步：操作能力也有了提高；唱歌畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎？你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的！

7、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動幼兒園大班評語大全幼兒園大班評語大全。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力，爭做全面發展的好學生。

8、你是個做事認真踏實愛學習的好女孩子。你遵守紀律，友愛同伴。本學期小組長做得很認真，是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫，色彩漂亮，想象豐富，畫面很安靜，真棒！現在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。

9、你是一位聰明可愛惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫，你的畫布局大膽色彩鮮艷，真是太棒了，想做小畫家嗎？你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。牛牛，馬上就要上小學了，老師還想給你提一點小小的建議，就是你要多鍛煉身體做個勇敢自信的孩子，老師相信你會越來越棒的！

10、你是個做事認真負責的好孩子，比以前愛學習會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，數學習題做得又快又準確，老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些，做個全面發展的小學生。

11、你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友。這學期，你上課能認真地聽老師講故事念兒歌了，知道有事會告訴老師了。但你午睡習慣不太好，喜歡和別的小朋友講話，如果能改掉這個缺點，老師會更加喜歡你的。就要上小學了，老師希望你揚長避短，全面發展，做個三好生。

12、你是位文靜可愛的小姑娘，有禮貌，愛學習，友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發言了，有事你也能主動和老師交流了，大膽發表自己的見解，自信心增強了。老師希望你以后要多吃點飯，不挑食，有健壯的身體，才能在一年級更加認真地投入到學習中，爭取更大的進步。

13、提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋，你學習的興趣高，愛動腦筋，愛提問，是老師的驕傲。你熱愛勞動，團結伙伴，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都愿和你交往。你還很活躍，幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了，老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。

14、你活潑天真，對老師很有禮貌。這學期你的進步很大，老師教的知識大部分都掌握了，真棒！這學期你也養成了良好的生活習慣，吃飯不挑食，午睡也很好，并且起床后能把被子疊整齊了，老師真為你而感到高興幼兒園大班評語大全評語。希望你在一年級更加認真學習，爭取更大的進步。好嗎？

15、你是個活潑有個性的孩子，在遇到困難時勇敢堅強，象個男子漢。在學習過程中接受能力強，學得快，喜歡幫助同伴。在課堂上你能認真聽講遵守紀律，對老師布置的作業總能按時認真地完成，

16、老師希望你在一年級再接再厲，做個全面發展的三好學生。

幼兒園大班評語4

1. 你是一個活潑可愛的小朋友，你很愛學習，要求上進。你的口語表達能力很強，你的想象很豐富，你算術作業做得又快又好，你的小提琴拉得真好聽。現在你能把幼兒園的飯菜吃完了，但是吃得太慢了。馬上就要上小學了，希望你以后能養成良好的生活習慣，做一個更出色的好孩子。

2. 你是個聰明懂事聽話得好孩子，在集中活動時能認真傾聽，積極發言。你能主動參與班級的繪畫舞蹈唱歌游戲等活動，并樂于幫助有困難的小朋友，要表揚!要畢業了，老師真有點舍不得，上了小學要更加努力的學本領，爭取成為三好學生!

3. 你是一個聰明活潑愛學本領的小朋友，你每天來園時能主動的向老師問好，要表揚!你在班上能遵守集體規則，喜歡參與音樂美術計算等活動，在講故事方面有一定的特長。上小學以后要更加努力的學習本領，有空回幼兒園向老師匯報，好嗎?

4. 你是一個聰明活潑的孩子。具有良好的生活衛生習慣;會正確使用常用的禮貌用語;會主動向同伴表示友好，喜歡講故事念兒歌唱歌畫畫，要表揚!但就是身體不太好，希望你在暑假里多參加體育鍛煉，把身體練的棒棒的去念小學，好嗎?

5. 你是一個活潑可愛有禮貌愛學本領的孩子。還特別喜歡當“小老師”喜歡幫助其他的小朋友。你會照顧小朋友，愛護小動物;會根據節拍和音樂作律動。上小學了，請繼續努力，爭取早早的戴上紅領巾吧!

6. 你是一個聰明活潑有禮貌愛動腦筋的孩子，你會主動向同伴表示友好，能理解并使用常用的動詞量詞形容詞人稱代詞連詞，要表揚!只是有時候膽子偏小，說話總是很小聲，希望上了小學以后，在回答問題時聲音能更響亮一些，好嗎?

7. 你是一個活潑可愛，愛學本領的孩子。具有良好的生活衛生習慣。會正確使用常用的禮貌用語.喜歡探究，會主動提問在班上喜歡幫助老師阿姨小朋友做力所能及的事情，要表揚!上小學以后請繼續努力，老師想看到你最優異的成績!

8. 你是一個聰明活潑愛動腦筋的孩子，你喜歡參與班級的唱歌講故事等活動。在繪畫方面有很大的進步，在集體面前說話的時候也更大膽了。還會彈鋼琴，真有本領!上小學了，請繼續努力吧!老師相信你會取得更加優異的成績!

9. 你是一個聰明活潑愛動腦筋的孩子，你喜歡參加班級的唱歌體育游戲折紙泥工等活動。還很喜歡當“小老師”，每次當“小老師”的時候總是表現的特別好，特別的認真。要畢業了，老師還有些真舍不得。希望你更加努力，爭取早早加入少先隊員的行列!

10. 善良誠實的小男孩，你的出現給老師帶來了驚喜，給同學們帶來了快樂，大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向，可是不到一學期，你變了，變得堅強活潑愛學習，和小朋友快活地交往，老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

11. 你是文靜乖巧的孩子，懂禮貌守紀律，小朋友都很喜歡你。你的小手很能干，做事耐心細心。這學期，你各方面都有了很大的進步，畫得畫真漂亮，老師希望你在下個學期能繼續努力，取得更大的進步。

12. 你文靜可愛有禮貌守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發言。并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師希望你以后在小學里好好學習，爭取更大的進步。

13. 你是一個文靜愛清潔的小女孩。你自我控制能力強，做事認真，你很喜歡跳舞，舞姿優美，動作協調，上課時聽講認真，專心。希望以后更大膽些，主動表達自己的意愿，做個活潑開朗的孩子。

14. 你是個活潑大方很善于與人交往的孩子，你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫阿姨分發餐具。在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大，愿你在今后的生活中，繼續努力，讓自己成為一個全面發展的好孩子!

15. 你是一個靦腆可愛獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動，對美術活動有一定的興趣，愛清潔講衛生，上課時能認真聽講，有時能舉手發言，但不夠積極踴躍。希望你升入大班后更大膽些，做個自信勇敢的孩子。

16. 別看你瘦瘦小小的，心可細著呢，看到流淚的小朋友，你的眼里盡是關懷，“你怎么啦?”一聲輕輕的問候，使你更像個小哥哥了，最讓老師欣慰的是，再也看不到你活動時發愣的神情，畫的畫也有了進步。希望你繼續努力，做一名頂天立地的小男子漢!

17. 你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食不偏食，積極參加各種體育活動，身體平衡性好，上課有時能舉手發言，聲音響亮，但你上課會做小動作，午睡時會影響別人。希望以后嚴格要求自己，養成良好的生活習慣和學習習慣，你一定會更棒的，好嗎?

18. 你是一個大方自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到高興。希望以后再接再勵，更上一層樓。

19. 你是個聰明大方又可愛的小女孩。這學期你的表現很能干，能主動和老師說一些自己發生的事。你上課很認真，很愛動腦筋，能積極舉手發言，說出自己的想法。你的口語表達能力很強，你講的故事大家都愛聽，你的畫畫也有了進步，老師希望小妍子膽子再大一些，聲音大一些，我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數學題，讓自己變得更加出色。

20. 寶貝!老師希望你的每一天都能快樂，好好鍛煉自己，多吃有營養的食物，讓自己再胖一些，這樣就更健康更漂亮更聰明了!

21. 你很有個性，這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有自己的主見，能表達自己的想法，在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心，老師希望你在生活中多保重身體，每天都堅持來幼兒園參加活動。讓自己成為班級中最棒的寶貝，好嗎?

22. 你是個活潑可愛又能干的小女孩。你喜歡幼兒園，喜歡和老師說說話，這學期你上課認真了，愛動腦筋了，你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情，而且做得很好。老師希望瑤瑤以后做事再細心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能干，好嗎?

23. 你是個聰明可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友，說一些自己發生的事。你上課時很認真，很愛學習愛看書認字。你的畫畫進步很大，還得獎了呢!你的數字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以后做事動作快一點，做事更仔細一些，做更能干的小女孩。你是最棒的`!

24. 你是個聰明活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學習習慣有了較大的進步，畫畫折紙也好多了，小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真，學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

25. 你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，愿意和老師交談，能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好，發言也積極主動，接受能力較強，是其他小朋友的榜樣，希望你以后和同伴在一起能夠友好相處，好嗎?

26. 活潑可愛的你，對老師有禮貌，熱愛集體，跟小朋友友好相處，樂意幫助有困難的小伙伴，喜歡參加各種活動。吃飯不挑食，午睡時的表現也很好。今年你比上學期進步了很多，希望你能繼續努力，成為全面發展的好孩子。

27. 你是個聰明文靜的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情都能做得很好，本學期你參加了舞蹈訓練班，“六一”兒童節向大家表演了節目，得到了大家的掌聲，開心嗎?

28. 你是個天真，可愛的小寶貝，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!每天都和小伙伴們一起快樂游戲。就要上大班了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加了不起!

29. 你是個善解人意的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，能和小朋友友好相處，動手能力較強，做事耐心細心，在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講，有時也能舉手發言，如果再大膽自信一點，那就更好了。

30. 你是一個活潑可愛的孩子，平時能和同伴友好相處，尊敬老師，熱愛勞動，動手能力也增強了，語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡，上課時不太專心，做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。

31. 你好學上進，自尊心強，非常聰明，什么本領一學就會，上課時能經常看到你高高舉起的小手，老師真高興。你喜歡畫畫，想象大膽奇特，經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多，希望你在新的一學期里繼續努力，做小朋友的榜樣。

32. 你聰明能干，是個有禮貌的好孩子，你的生活自理能力很強，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服，你總是搶著為班級做事，課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽講，積極舉手發言;你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美，老師希望你以后繼續努力，以取得更大進步。

33. 你平時雖然話不多，但我知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。這學期中我發現你長大了，懂事了，在各項活動中認真積極，和同學相處友愛團結。愿意幫助老師，同伴，數學美術等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己，那就更好了。

34. 你是個非常乖巧的孩子，對人有禮貌，小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干，做事非常細心。這學期，你的進步可大了：不再為一點兒小事哭鼻子，上課不但能認真聽講，有時還能大膽的舉手發言。老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。

35. 你是個可愛善良又能干的小女孩。這學期你的表現很好，你各方面提高較快。認字念兒歌畫畫都很棒，你很愛勞動，經常幫老師做一些事，而且做得很好。你的認字水平也提高較快，認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲，畫畫也有了很大的進步。希望你以后上課能更認真一些，不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。

36. 你是一個漂亮的小女孩，文靜秀氣，和你在一起會讓老師感覺很安靜舒服。你聰明可愛，還特別的懂事，從不讓老師擔心和操心。你總能很自覺地很盡力地做好老師交給的每一件事情，而且都完成得很不錯。你喜歡和小朋友一起玩，從來不和小朋友們發生爭執。如果你交朋友時能夠更加主動，那么你的好朋友將更加多。希望你能一直快樂健康成長，各方面努力地鍛煉自己，使自己更加大膽積極。

37. 你善解人意，有愛心，小朋友都喜歡你。你愛勞動，集體榮譽感強，愿意為集體做事，小組長工作認真負責，做事耐心細心。你的小手也很能干，會折紙畫畫。學習習慣好：上課能認真聽講，如果經常聽到你響亮自信的發言，那就更好了。

38. 你對人有禮貌，熱愛勞動，不和小朋友爭搶玩具，課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了，不但會較快地穿脫衣服，還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講，大膽舉手發言，那就更好了。

39. 你是一個天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你做事有點馬虎。希望以后能改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎?

40. 你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加班級衛生工作，你對環境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望你升入大班后嚴格要求自己，養成良好的學習習慣。

41. 瑩瑩活潑可愛，是個聰明的“小機靈”。喜歡唱歌，喜歡跳舞，能與老師愉快地交流。自理能力特別強，你還是老師的小幫手，神氣地分配大家值日。老師為有你這樣的寶寶而驕傲!

42. 你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。但你平時還不夠活潑大方，老師希望聽到你歡快的笑聲，大膽些，你一定會成功的，老師相信你!

43. 你是一個活潑可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動，吃飯習慣較好，不挑食不剩菜;午睡習慣也很好，能很快入睡，本學期，你動手能力語言表達能力也有了提高，如果上課能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發言，相信你會變得聰明的。

44. 可愛天真的雨疏，對人有禮貌很大方，是個懂事的孩子。老師很喜歡你，你有著一顆善良友愛的美好心靈，你關心同伴，從來不欺負同伴，誰有困難你就會主動地去關心問候和幫助，同時你還是一個出色的“小畫家”，你的畫常常得到大家的贊賞。看著你一天天地進步，老師真為你高興。

45. 你是一個活潑可愛的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你特別愛干凈，衣服總是整整齊齊的。午睡時，你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜，上課有時能舉手發言，但有時不夠專心，需要老師不斷提醒，希望你在新的一學期里改掉缺點，爭取更大的進步。

46. 你是個聰明文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿，好嗎?

47. 文x有個聰明靈活的小腦袋，你具有豐富的想象力和創造力，語言表達能力強，在課堂上，你那精彩的發言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手，你畫的小動物個個活靈活現，令人贊嘆不已。在老師心目中，你就是一個極有天賦的孩子，希望你以后能更嚴格要求自己，加強自律性，養成良好的生活習慣和學習習慣，那就更棒了!能做到嗎?

48. 你是一個熱心的孩子，平時能主動關心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你調皮好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大，就是還欠專心一些。最后老師再給你提個小小的建議，作業再做的整潔干凈些，好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。

49. 你是一個聰明懂事的小朋友。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是，你有時愛說“悄悄話”，影響聽講效果，老師希望你能改掉小缺點，爭取做個三好學生。

50. 你是一個聰明文靜而懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難;平時你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的問題。希望你在一年級更加自信些，做個全面發展的小學生。

幼兒園大班評語5

陳茜敏：

你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生！

吳玨:

你是個好學上進的孩子，這學期你的剪紙、拼音、數學練習都有了一定的提高，生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒！老師希望你在一年級能夠自己的事自己做，這樣你就會越來越聰明，對嗎？

沙雯玨：

你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學習，老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。

湯雪融：

你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發言，但還不是很積極主動。現在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。你能幫老師做很多事情如：小組長、飯前發點心盆筷子等，責任心很強。希望你在一年級認真學習，做個三好生。

周海：

你是個可愛、好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大，折紙、寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加，而且不違反規則，自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發言，爭取好成績。

謝雨博：

你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。馬上要上小學了，高興嗎？

劉翔：

每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，折紙、繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規則，我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

王孜：

你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現：不隨便插嘴，愛動腦筋，積極舉手發言，操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師相信你上小學后會更棒的！

朱博斐：

你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看

到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色特別大膽、鮮艷，就要上小學了，老師希望你個全面發展的好學生。還有，別忘了要多鍛煉身體哦！

張帆：

你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。這學期你的各方面都有了進步：操作能力也有了提高；唱歌、畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎？你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的！

湯小藝：

你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力，爭做全面發展的好學生。

陳潔：

你是個做事認真踏實、愛學習的好女孩子。你遵守紀律，友愛同伴。本學期小組長做得很認真，是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫，色彩漂亮，想象豐富，畫面很安靜，真棒！現在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。

芮晗：

你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫，你的畫布局大膽、色彩鮮艷，真是太棒了，想做小畫家嗎？你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。牛牛，馬上就要上小學了，老師還想給你提一點小小的建議，就是你要多鍛煉身體做個勇敢、自信的孩子，老師相信你會越來越棒的！

陳松澤：

你是個做事認真、負責的好孩子，比以前愛學習、會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，數學習題做得又快又準確，老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些，做個全面發展的小學生。

蔡若奇：

你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子，但還要加強體育鍛煉。希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。

張亮：

你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音、數學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，希望你能有獨立解決問題的能力，更有主見些，并且要加體育鍛煉，別讓自己老是生病，在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。

劉香：

你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩；你上課很認真，能認真聽講，特別喜歡唱歌、聽故事，如果你能勇敢地在集體面前表現自己，那就更好了。香香，你能做到嗎？老師相信你一定能做到。馬上要上小學了，高興嗎？繼續努力吧！

臧一楷：

你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的小朋友；老師和小朋友們都很喜歡你；你很樂意幫老師做事，是老師的好幫手；你上課能認真聽講，積極舉手發言，你的學習習慣很好，各種能力發展均衡，老師希望你以后多聽、多講、多看、進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣。

王若凡：

你是一位活潑能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發言，發表自己獨特的見解，老師很喜歡；你更

喜歡說：“我、我、我”,這聲音不好聽，老師不喜歡。你樂意為同伴做事情、講故事，小朋友可喜歡聽你講故事啦！老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做一名三好學生。

王景宇：

你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌；在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務，是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲，爭取更大的進步。

王浩：

你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結，樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。希望你能再接再厲，在一年級做個三好學生。

沈若陽：

你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取更好的成績。

陳松澤：

你是個活潑、可愛的孩子。你能尊敬師長、關心同伴，樂于為集體做事，有一定的集體榮譽感；你思維活躍，發言積極；繪畫、手工都有了很大的進步，生活自理能力也提高了。如果每次能按時完成老師布置的作業就更好了。上小學后，老師祝你揚長避短，在學習上能更上一層樓。

蔣澤源：

你是一個聰明、可愛的小男孩。你有禮貌、與同伴能友好相處，小朋友們都很喜歡跟你玩，你能幫老師做一些力所能及的事，生活自理能力也較強，這學期，你各方面都有了明顯的進步，如果你上課時能安心聽講、積極發言就更好了，你能做到嗎？祝你在小學里能更上一層樓！

徐澎：

你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友。這學期，你上課能認真地聽老師講故事、念兒歌了，知道有事會告訴老師了。但你午睡習慣不太好，喜歡和別的小朋友講話，如果能改掉這個缺點，老師會更加喜歡你的。就要上小學了，老師希望你揚長避短，全面發展，做個三好生。

束佳穎：

你是位文靜、可愛的小姑娘，有禮貌，愛學習，友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發言了，有事你也能主動和老師交流了，大膽發表自己的見解，自信心增強了。老師希望你以后要多吃點飯，不挑食，有健壯的身體，才能在一年級更加認真地投入到學習中，爭取更大的進步。

石樂寧：

提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明、可愛的小臉蛋，你學習的興趣高，愛動腦筋，愛提問，是老師的驕傲。你熱愛勞動，團結伙伴，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都愿和你交往。你還很活躍，幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了，老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。

儲君：

你活潑、天真，對老師很有禮貌。這學期你的進步很大，老師教的知識大部分都掌握了，真棒！這學期你也養成了良好的生活習慣，吃飯不挑食，午睡也很好，并且起床后能把被子疊整齊了，老師真為你而感到高興。希望你在一年級更加認真學習，爭取更大的進步。

好嗎？

孫博勛:

你是個活潑、有個性的孩子，在遇到困難時勇敢、堅強，象個男子漢。在學習過程中接受能力強，學得快，喜歡幫助同伴。在課堂上你能認真聽講、遵守紀律，對老師布置的作業總能按時、認真地完成，學習的習慣好。老師希望你在一年級再接再厲，做個全面發展的三好學生。

貢享：

你外向、活潑。這學期你的進步較大，上課時你能認真聽講，積極舉手發言了，也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步，動手能力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了！我想在一年級里你一定會好好學習，做個三好生的。

王丹：

你是個文靜、待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協作。你還喜歡看書，并且習慣很好。你上課時聽得很仔細、很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題，說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢，今后主動一點好嗎？老師相信你進入小學后一定是個全面發展的好孩子。加油啊！

朱新琛：

你是一個活潑、可愛的小朋友。你的繪畫進步了，色彩漂亮，想象豐富，像個小畫家，真棒！現在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。但你與小朋友在一起玩耍還不大膽，有事不能主動和老師交流，以后再勇敢些好嗎？望你在學習中能更主動一些，成為全面發展的一年級的好學生。

高沐陽：

你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動爭當小組長，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。平時講衛生，吃飯比以前好了，更加漂亮了，還學會自己梳辮子，真棒！不過老師希望你進入小學后在學習上能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的！

陳嘉源：

你是個活潑開朗、熱情大方的小男孩，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題，最喜歡問“為什么”。你平時主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好！希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

束志遠：

你是個活潑、好學、很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了，喜歡勞動，爭當小組長，自信心增強了。你愛動腦筋，每次上課都能踴躍舉手發言，發表自己獨特的見解，老師很喜歡你這份聰慧。你的另一個優點就是對朋友很大方，所以同伴們都很喜愛你。希望你在一年級里再接再厲，爭取更大的成績。

景晨：

你是位文

靜、可愛的小姑娘，有禮貌，愛學習，友愛同伴，能主動和老師交談，適應新環境的能力較強。你喜歡畫畫、手工，動手操作能力很棒。課堂上你也愛積極舉手發言了，記憶力不錯，學習習慣好，自立能力好。老師希望你在一年級要大膽舉手發言，鍛煉自己的自信心，爭取做個三好學生。

馬文靜：

你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象，好好練習會成為大畫家的。老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎？我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

陳子安：

你是個做事認真、負責的好孩子，在園能尊敬老師，比以前愛學習、會和同伴友好相處，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上老師鼓勵你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方，自信心增強了。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你在一年級能好好學習，爭做三好學生。

秦帥：

你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動爭當小組長，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫、剪紙，想象力豐富。你的拼音、數學練習題做得不錯。可是你膽子還要更大，更加自信些。希望你在一年級取得好成績，當上三好學生。

盛杰：

在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。這學期，老師經常能在看見你在課堂上舉手發言了，真棒！我希望你每天的生活更加自由愉快些，有時可以調皮一點，多參加體育運動，鍛煉好自己的身體，膽子更大點，能主動地和老師交流。希望你在一年級的各類活動中都能積極主動，成為全面發展的好孩子。

尹一凡：

你是一位聰明能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發言，發表自己獨特的見解，老師很喜歡；你更喜歡說：“我、我、我”,這聲音不好聽，老師不喜歡。你的數學非常好，還能掌握許多的漢字和其他的知識，真是了不起！老師相信你到了小學后會更棒的！

何心雨：

你是個懂事、有主見、有個性、會動腦筋的女孩子，每次活動你總能積極參加，課堂上能舉手發言。在班中你有一份威信，好多小朋友都愿意與你交往。你的拼音和數學練習做得不錯，唱歌組的老師表揚你的歌唱得很好聽，就像一只百靈鳥，好好練習一定會成為歌唱家的。希望你在一年級，認真學習，做個三好生。

王巢：

你是個活潑、機靈的小姑娘，課堂上喜歡發言，學習的興趣高，有一定的想象力，記憶力不錯。課間愛和同伴追追鬧鬧，做游戲。你很熱心、善良，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都愿和交往，還能幫助老師做好多力所能及的事情。老師希望你在一年級更加出色，爭當三好學生。

魏乃佳：

你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上常能看到你積極舉手發言。小組長工作做得非常出色，總是能主動完成任務，并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師希望你以后要加強體育鍛煉，有健康的身體，才能學習好，對嗎？

馬祎飛：

你是個活潑、好學、很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了，喜歡勞動，爭當小組長，自信心也增強了，老師非常欣賞你的這份勇氣、這份聰慧。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規則。老師希望你能養成良好的睡眠習慣，在以后的學習中遵守紀律，爭取做個三好學生，好好努力吧。

冷逸飛：

你是個愛勞動、會動腦筋的孩子，每次活動你總能積極參加，課堂上你有時能舉手發言。你非常愿意幫助老師做事，愛勞動。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師

報告的習慣。希望你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。在一年級你可要大膽舉手發言，鍛煉自己的自信心，爭取做個三好學生哦！

許馨怡：

你是個活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好，課堂上經常能舉手發言。有事能和老師交流，較以前大方，自信。你能幫老師做很多事如：小組長、飯前發點心盆等，責任心很強。希望你在一年級更加認真學習，做個全面發展的三好生。好嗎？

陳聰：

你是個很要好的孩子，誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了，愛思考，可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短，更加努力，爭取更大的進步。

孔玲菲：

在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，積極舉手發言；課間能強著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學了，老師希望你不斷努力，做個全面發展的好學生。

步中強：

你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績！加油哦！

大三班評語

殷晶磊小朋友：

你聰明可愛，是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋，能積極思考，善于提問題。你的語言表達能力、畫畫水平有了很大的進步，老師真為你高興！希望你進入小學后能好好學習，以取得優異的成績。

張超睿小朋友：

你是個聰明能干，待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣，能夠獨立完成老師布置的作業，你的生活習慣也很好，自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發言了，老師真為你而感到高興。希望你到小學里有更大的進步！

張豪杰小朋友：

你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，能積極舉手發言，老師希望你到小學后能更加努力，以取得更大的進步。

李琪鈺小朋友：

你活潑可愛，能干懂事。在園能尊敬老師，喜歡和同伴游戲。平時講衛生，吃飯、午睡習慣好，衣服、被子疊得很整齊，自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演，象個小演員。課堂上有時能積極舉手發言。希望你以后繼續努力，做小朋友們的好榜樣。

幼兒園大班評語6

1、文靜，細心是你的優點，尊敬老師，做事認真，能夠自己穿脫衣服，疊被子也很棒。但不愛講話是不好的，老師希望你以后大膽些、自信些和小朋友快樂地成長，希望能聽到你響亮的聲音。加油！

2、你是一個憨厚，懂事的小朋友，生活處理能力很好，和朋友相處友好，尊敬老師，熱愛積極參加各種活動。但上課講小話是不對的，老師希望你上課認真點好嗎？做一個愛學習的人。

3、任碗怡：文靜、細心是你的優點，尊敬師長、做事認真，能干的你、能夠認真的把衣服穿好，按時完成作業，但是回答問題聲音有點小，老師希望你以后你能夠大膽些、自信些、和小朋友快樂的成長，

4、你是個天真、帶點調皮的女孩，你喜歡唱歌、跳舞，但漢字的書寫應加強練習，努力！老師希望你上課認真點，多練練寫字。老師希望你努力些、認真些好嗎？做一個最棒的好孩子。

5、你是個聰明的男孩，和小朋友相處較好，上課較認真，但膽量不夠大，活動時不夠積極，自理能力較強我是希望你早上來園早一點好嗎？老師相信你一定能行，你是最棒的！

6、課堂上，你總是靜靜地在自己的位子上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比，你的性格稍微有點活潑了，活動時經常看到你和大家一起開心地玩。老師想，如果新學期，你在課堂上能積極發言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天。

7、你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘，課堂上經常聽到你的發言，雖然年齡小。做起事情來卻像個小大人似的有模有樣的，但是你很少和小朋友交談。老師希望你下學期能夠大膽些，勇敢些，相信你，能做到！

8、孔女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個班集體里，你沒有女孩子嬌氣。自理能力也很強。但在活動時，老師希望能夠聽到你的發言聲，做任何事情不要去計較，好嗎？相信你一定能！

9、你是一個活潑、好動、，頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應能力，在各項活動中，你都很優秀，特別是跳繩，特別出色。但是，有一點上課時的小動作特別多，老師希望你改掉，你就更棒了。

10、你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，并愿意幫助別人。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。但是在集體活動中沒有聽到你響亮的聲音，望下學習努力、加油！

11、你瘦小、乖巧不像大班小朋友，正因為這每位老師看到你不由總想對你多份關心；小朋友們也總是大哥哥、大姐姐般照顧你！讓老師高現在在活動中時不時能看到高高舉起的小手嘍！再勇敢些，大膽些，老師會更喜歡你的！

幼兒園大班評語7

許菲寶貝：你是個聰明可愛的小女孩。在本學期中，你有了很大的進步，上課有時能認真聽講，時常舉手發言，認字方面提高了，能與許多字寶寶當好朋友，但是你午睡習慣不是很好，有時不睡覺，希望寶貝下學期能堅持優點改正缺點。

乃永寶貝：你是個聰明能干的男孩。你平時喜歡學習，愛動腦筋，知識豐富，不管是數學還是識字方面你都掌握很好，你可以當小老師，帶領一些識字較差的小朋友認字，很棒。希望寶貝下學期有更大的進步。

星羽寶貝：寶貝在本學期中有了較大的進步。進園能主動與老師問好，很棒。你的午睡習慣較好，能安靜的入睡，早操時能看到你隨著音樂舞動的身姿，很美哦，但是寶貝在識字方面還是很弱，希望寶貝下學期能加強。

科毓寶貝：你是一個活潑開朗的小男孩。你很有禮貌，早上能聽到你的問好聲，老師在打午點的時候，有時你能搬張椅子請老師坐，很棒。在課堂上有時會舉手發言，但是寶貝識字比較弱，希望寶貝以后能加強識字方面，加油。

黃羽寶貝：你是一個活潑、好動的小女孩。在這個月中寶貝的進步可大了，上課比較認真，積極完成作業，你的小手很能干，時常幫助老師端飯端菜，很棒。可是寶貝有時喝水不夠主動，需要老師點名，相信寶貝會改正的，對嗎？

在軒寶貝：寶貝在本月中表現較好。早上來園能聽到寶貝的問好聲，課間能主動喝水，午睡習慣較好，能安靜的入睡，喜歡和老師一起分享你在家里的所聞趣事，希望寶貝能把優點都保持，好嗎？

陳君寶貝：寶貝在這個月中有了很大的進步，課堂上能夠認真聽講，午睡方面也很好，能安靜的入睡，在早操比賽中，你隨著音樂節奏舞動的姿勢很美，很棒。可是寶貝有時寫作業不夠認真，希望寶貝能堅持優點改正缺點。

朝淋寶貝：寶貝在這個月中表現較好，進園能聽到寶貝洪亮的問好聲，寶貝的小嘴很甜，經常和老師說“我愛你”，每次聽到心里都美滋滋的。你有時用餐速度快了，午睡也能很快入睡，可是你總是不按時完成作業，相信寶貝會改正的，對嗎？

陳君寶貝：你是一個懂事聽話的小女孩，你的自理能力很強，不管是穿衣服比賽還是整理書包比賽中寶貝都能拿到名次，老師布置的作業你都能按時完成，數學方面也有很大的進步，能正確的數數和認識所學過的數字，但是寶貝上課有時注意力不夠集中，老師相信寶貝一定能夠改正的，加油！

岳洋寶貝：你是一個活潑好動的小男孩，你喜歡聽老師夸獎你，每當老師夸獎你時臉上會露出害羞的笑容，當你帶零食來園時會很大方的愿意與小朋友一起分享，你對小朋友有禮貌，所以小朋友都愿意和你當好朋友，但是寶貝課間喝水不夠主動，每次都要點名才能喝，這樣可不好，要喝多多的水才能預防感冒哦，知道嗎？

幼兒園大班評語8

1仇真：你是一個聰明能干的小姑娘，是老師的小助手，能夠主動關心班級、照顧同伴，學本領時一絲不茍，遇到問題主動請教，失敗時從不氣餒，成功時從不驕傲。希望你今后繼續保持這些品質，爭取做個“三好學生”。

2許貝恒

你遇事有自己獨特的見解，能幫助同伴解決一些小問題，能認真做好值日生、班長的工作;學本領時專心、動腦，能很快學會各項本領。如果你今后碰到困難時能更耐心一點，一定能成為一名優秀的小學生!

3吳芷苡

你是一個勤快而樂于助人的小姑娘，班內有事總是勇于承擔，并能有條有理、細致耐心地完成，別人有困難時總是主動的給予幫助;彈鋼琴、下圍棋都是你的愛好，所以現在已成了你的強項。如果你在學本領時也能始終保持專心聽講，一定能取得優異的成績!

4植啟慧

聰明的小姑娘，你比以前更活躍了,體育活動時，總能看見你不甘落后的鍛煉激情;自主游戲時，小舞臺上總少不了你翩翩起舞的身影;自由活動時，你那“小老師”當得有模有樣;集體活動中也能聽見你大膽發言的聲音。進入小學后，繼續努力吧，老師相信你會比現在更出色!

5李楚晗

你聰明乖巧,不論學什么本領總是那么認真、有耐心;在各類創想活動中大家總能聽見你獨到的想法，見到你與眾不同的創意;你那寬以待人的性格總能迎來許多朋友。愿你在小學中能夠發揮自己的長處，爭取獲得更好的成績!

6蘇雪琪

以往膽小的你如今許多方面都是那么出色,每一張圖畫都能畫出新意，每一個舞蹈動作都優美到位，每一次當值日生都盡職盡責，每一項本領都能較好地掌握。希望你今后在集體中能更大膽地表現自己，爭做“三好學生”!

7李淼楊

你是老師的小幫手，值日生工作認真負責，同伴有困難時能主動給予幫助，學本領時專心認真、積極動腦;你好勝心很強，每一件事情總希望做得最好，每一次比賽總希望能得第一，相信你在今后的學習生活中通過自己的努力,一定能夠取得好成績!

8張軼陽

你是個懂事的小男孩，當小朋友做錯了事情，總是會很認真地指出來;你能大方地與同伴和老師交流、游戲，集體活動中總能看見你舉著小手躍躍欲試。希望你在今后的學習活動中能夠做到始終專心聽講，爭做一名優秀的小學生。

9王典之

你是個快樂的小天使，愿意把自己的快樂與大家分享，遇到問題能主動請別人幫忙。那動聽的歌聲、優美的舞姿、構思獨特的圖畫、豐富多彩的語言表達都是你值得驕傲的地方。希望你上小學后能夠大膽地克服種種困難，爭取將每一項本領都學得很出色!

10張沛雨

你是個能說會道的孩子，愛與老師聊天，小伙伴也喜歡和你做交朋友，各項集體活動你都能主動參加，學本領時能做到專心聽講、積極舉手發言，老師布置的任務能夠主動完成。希望你上小學后能更坦然地面對自己的不足，并努力改正，這樣你的進步一定會更快!

11胡淳汐

你是一個善于思考的小男孩，遇到問題時能大膽向老師詢問;學本領時愿意主動舉手發言;敢于在集體面前講故事;能耐心完成老師布置的任務。希望你上小學后繼續努力，爭取早日戴上紅領巾!

12華星硯

愛動腦筋的你是我們幼兒園圍棋下得最厲害的一個，你樂意與同伴一起游戲，從不為一點小事斤斤計較;你做任何事情都耐心、認真、踏實，從不來一點馬虎，所以每一項本領你都學得很扎實。希望你在今后學習活動中能認真對待每一門課程，爭做一名全面發展的小學生!

13曹慕華

你是個懂事的好孩子，值日生工作認真負責，游戲時與同伴友好相處，學本領時能認真聽講、大膽地舉手發言，畫畫時能有始有終地完成。馬上就要成為一名光榮的小學生了，希望你進入小學后能更大膽地表現自己，相信你會更加出色!

14王寧珊

你懂事、乖巧,是老師的小幫手，愿意幫助有困難的同伴，老師交給的任務能以最快的速度完成，不管學什么本領都是那么專心認真、積極動腦，所以你每一項本領都學得很棒。希望你在小學中繼續努力，爭當”三好學生”。

15胡幸哲

聰明可愛的你喜歡與老師、小朋友一起游戲，學本領時能大膽舉手發言，繪聲繪色得說出自己的想法。尤其在體育活動中，你也能克服自身的弱點，積極參與鍛煉，所以任何運動項目你與同伴相比都毫不遜色。如果你能帶著這種品質去上小學的話，將來的你一定更出色!

16李湃

大方的你能積極主動地和別人交往，和小伙伴做游戲時能清楚地表達自己的意愿;熱愛學習是你最大的特點，學本領時眼睛你的眼睛總是緊緊地看著老師，還能大膽地向小朋友講述自己的想法。彈琴唱歌是你的愛好，學拼音、認漢字是你的強項。希望你進入小學后繼續保持努力學習的熱情，爭做“三好學生”。

17王嘉業

我們的小淘氣如今大變樣了：做操時動作有力，自由活動時會與同伴友好相處，學本領時專心認真，聽到老師的要求能及時作出反應，布置的任務能及時完成。希望你今后再接再厲，爭取做一個全面發展的小學生!

18許唯尊

這學期你的進步真大，能夠積極參加晨間勞動、體育鍛煉，語言表達方面也進步了，你能與同伴、老師主動交流，普通話講得越來越好。老師相信，你只要將這種毅力和勇氣運用到其他學習活動中，一定會在各方面獲得更大的進步!

19.唐昊宇

幼兒園大班評語9

1、你是位文靜懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動幫老師做事，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫剪紙，想象力豐富。現在，你比以前愛活動了，你的歌唱得很好聽，老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。

2、你是一位聰明可愛惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎？你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡，老師想給你提一點小小的建議，就是你上課時有時注意力不太集中，是不是？你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的！

3、你是個聰明活潑熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好！希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

4、你能干懂事，現在你能主動和老師談心，和小朋友游戲，較前活潑開朗了。你喜歡繪畫剪紙，你的作品經常給小朋友欣賞，大家都羨慕你。你的拼音數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些自信些就更好了，老師希望你在一年級好好努力，取得好成績。

5、你是一位很有自己想法的孩子，不管做什么事，都有自己的見解，老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友，大家都愿意和你在一起。你上課表現很棒：能動腦筋想辦法大膽舉手發言，敢于發表自己的見解。老師希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

6、你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂于助人，是個善良的小女孩。你喜歡聽故事，表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。你做作業很快，但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。

7、在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己，拼音和數學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時可以調皮一點，鍛煉好自己的身體，膽子更大點，更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。

8、老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發言，發表自己獨特的見解，老師很喜歡；你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好。你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的！

9、你是一位聰明可愛的小朋友，你愛動腦筋，好奇心強，喜歡觀察。有時你的發言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴，樂于助人，小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。

10、你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。

11、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫手工做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。

12、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，剪紙做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取好成績。

13、你是個聰明有禮貌喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強，畫畫手工都很好。你的拼音數學練習做得不錯。在慶“六一”演出中，你表演的節目真棒！老師和小朋友都為你鼓掌。

14、老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動，而且飲食習慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動，成為全面發展的好孩子。

15、你是個懂事有主見有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛生。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

幼兒園大班評語10

1、你是個調皮又有些靦腆的男孩子，對老師很有禮貌，每天來園都能認真地打招呼，并送上淺淺的一笑。喜歡和同伴游戲，活動場上常見你快樂奔跑的身影。快上小學了，老師希望你更好地約束自己，上課認真聽講，學會更多本領。

2、你是個天真、可愛的女孩子，說話慢條斯理、有點小大人似的口氣，很是有趣。喜歡看你和朋友一起玩游戲，總能感染到你的那份快樂。你做事情很認真，但是速度有點慢。就要上小學了，老師真舍不得你，希望你上課時能大膽舉手發言，相信一定有更大進步！

3、你是個靦腆、內向的男孩子，不喜歡說話，但小手很能干。你的手工作品做得特別精巧，你的畫畫得很棒，總讓人眼前一亮。你的好朋友不多，但你們玩得很開心。馬上要做小學生了，老師希望你更自信，與人相處大膽些，主動些，好嗎？相信你會有更多收獲！

4、你是個聰明、可愛的孩子。能愉快地為集體作力所能及的事，會正確使用常用的禮貌用語，具有良好的生活衛生習慣。你樂觀、積極、向上，能大方地與老師同伴交流，真棒！很快就要畢業了，老師真舍不得你，希望步入小學的你，繼續努力，更加大膽地表現自己。加油！

5、你是個聰明、活潑、好動的孩子，能較清晰地表達自己的想法，喜歡從事力所能及的勞動，平時能愉快地參加幼兒園的各項活動，喜歡畫畫、游戲等。希望步入小學的你，增強自我約束能力，和小朋友友好相處，做個全面發展的小學生！加油！

幼兒園大班評語11

1.馨惠;可愛，很懂事理的小精靈，像蘋果船的小臉上總是掛著甜甜的笑容，你用你的快樂感染了大家，進入中班以來，你有了很多的進步，能遵守各種規則，認真去完成各項任務，在各方面都取得了很大的進步，特別在音樂舞蹈上有著獨有的天賦，并在今年的六一節中，出色地表現了自己，希望在新的學年中，要相信自己的能力，在動手方面能積極參與，成為一名全面發展的好孩子。

2.你是個聰明的孩子，許多本領你都會，但是你常常不愿意在同伴面前表現自己，畫畫時你的想法很奇特，可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩，為他們樂，而不太主動參與他們的活動，你常常沉浸在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自言自語，老師想知道你在想什么?想成為你的朋友，分享你的快樂，最近，老師發現你愿意了，相信我們會成為好朋友，新的一年到了，老師希望你成為一個勇敢的孩子，多參與活動，讓大家瞧瞧你的聰明能干，好嗎?

3.你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽更自信了，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說：“我知道，讓我來!”聽到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演，喜歡在手工區里穿珠子做手飾……你對小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點耐心，你會把事情做得更好的!

4.輕輕的柔柔的一聲：“老師早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文靜的你卻是個聰明能干做事認真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西幫助小朋友收吃完午餐后的盤子幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美術作品整潔又漂亮，你的衣服折得整整齊齊，老師常常夸獎你的能干。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點大膽和自信，你一定會更加了不起!

5.熱情活潑的你，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你，在學本領時總是那么認真仔細，特別是在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲，表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那么多的本領。

6.活潑可愛，猶如洋娃娃般的漂亮，看到你的第一眼就想好好地抱你，你像天使般來到我們班，用你優美的舞姿向我們展示著生活的美好，用你歡樂的聲音讓我們感受到音樂的快樂，我們都特別喜歡你。在這個學期里，你也獲得了較大的進步，開始積極參加各種活動，并能較好地完成各項要求，雖然你在數學方面還在些不足，但我相信只要你不斷的努力，相信你也會很快地進步，不斷地成長。

7.你是一名懂事有禮貌的乖孩子。你平時遵守各種規則，樂于幫助人，愿意與他人交流。在學習上也比上學期有了較大的進步，在活動中能經常看到你和小朋友們一起大聲地回答，在繪畫上也能看到你越來越棒的作品，特別在六一節上，你讓老師看到一個很出色的王瑩，老師希望在新的學年中，你可以多吃飯，不挑食，讓自己的身體更棒，要對自己有信心，多參加活動，爭取做個全面發展的好孩子。

8.：活潑可愛的小姑娘，很聰明，很懂事，也非常的有禮貌。上課時，你總是那個最積極發言的孩子，你非常的愿意動腦，并且每次的問題你都可以回答的很棒。喜歡表現自己，無論是在音樂舞蹈中，還是在游戲表演中都能充分展示你的表演天賦，你的努力獲得了大家的肯定，在本學年被評為好孩子，不過，老師也給你提個小小的意見，在做事時可以再細心點，認真些，細節往往決定成敗，你說是嗎?在新的學年中，希望能繼續加油，爭取更出色的表現。

9.你很聰明，很懂事，也非常地有禮貌。在上課時，當你認真參與時，你總是那個最積極發言的孩子，你非常的愿意動腦，并且每次的問題你都可以回答的很棒。當你不認真時，總是沉寂在自己的世界里，讓所有的本領從你身邊悄悄地溜走，這樣的你讓人覺得有點著急，你說對嗎?當然，要肯定蔓霖小寶貝在這個學期中獲得了很大的進步，在各方面都表現得很棒，特別是在禮貌和表演上非常出色，希望在新的學年中，你天天都能保持認真的態度，把自己學習到的本領充分地表現出來，相信你也會成為下個學年的好孩子，加油吧! 你是一個聰明可愛的小朋友，我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執著，你不喜歡大膽地回答問題，所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現自己，所以老師看不見你那優美的舞姿。其實你很能干，你很有禮貌，對待同伴非常謙讓，你每天吃點心時的表現也很好，不講話不亂挑食，你少的就是你的自信心，。希望你進入大班后能積極舉手發言，做一個自信自強愛學習愛動腦筋的小朋友。

10.猶如精靈般可愛的小臉帶著燦爛的笑容，這是老師每天都在期待的驚喜，你的快樂中帶著些許的調皮，總是感染著身邊的每位小朋友，連最內向的可欣也能在你的熏陶下變得開朗有活力，不得感嘆你的笑容總是那樣地富有魅力，你的舞姿非常優美，大家都非常想看你跳舞，你也能主動和老師說一些自己發生的事，高興時上課很認真，很愛動腦筋，能積極舉手發言，說出自己的想法，并能積極的參加幼兒園的各項活動，讓自己在各方面都表現得很棒，特別是在六一的活動中，但老師也發現你的不快樂也是會感染到別人的，為了全班小朋友的快樂，希望你在新的學年中每天都保持快樂的心情，讓我們的每一天都充滿驚喜!

11.你聰明伶俐外向，這樣的性格很好。你非常的愿意與其他小朋友交流，樂于幫助人，這一點老師很喜歡。當你認真聽課積極回答時，我覺得你就象一顆閃閃發光的星星，可當你看到你下午睡得有點朦朧的雙眼，我又覺得你還有待于磨煉，在新的學年中，老師希望你上課時可以少講話多聽講多動腦，中午在家睡一小會兒，每天都做個閃閃發光的星星!

12.你是一個聰明的孩子，只是你總是那么地沉默和緩慢，讓人察覺不到你的出色。當有時你認真地參加學習，大聲地回答問題時，我總是很想對你說你是最棒的，而你沉寂在自己的世界里時，我的心里也在暗暗為你著急，希望新的學年中你能在各方面都有所進步，無論做什么事要對自己有信心，大膽參與，相信很多人都可以發現你是一個很出色的小朋友。

13.你是一個非常聰明乖巧懂事的孩子，幼兒園的各項比賽你都能夠積極參與，并且都有很好的表現，積極參加各種活動，并在活動中大膽表現自己，有自己的想法與創意，在各方面都表現出非常強的能力;班級里你樂于幫助其他小朋友，是老師的得力小幫手，并被評為好孩子，特別是在六一活動中，你那可愛大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回憶，希望在新的學年里繼續努力，做個全面發展的好孩子。

14.你是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣，文靜的面容上隱藏著調皮是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心，因為你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒，每位小朋友都為你折服，記憶力也很強，在各方面都表現得很棒，在活動中總能回答出很多有創意的想法，特別是當你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候，希望在新的學年中，能在吃點心上繼續努力，對每件事情都充滿信心，相信自己的，每天都用你的笑容來迎接新的生活!

15.你是一個聰明乖巧的孩子。在班里愿意與人交流，待人文明大方，能與同伴很好地相處，對老師也很有禮貌，是老師的好幫手。在學習上你總是在不斷地努力著，每次活動中都能看到你高舉的小手和帶有點膽怯的回答，雖然聲音很小卻說得很棒，特別是在下半學期，你在各方面都表現得非常優秀，并被評為“好孩子”，在新的學年中，希望你能繼續努力，對自己有足夠的信心大膽表現自己，你一定會更加地出色! 性格溫和文明禮貌。每天來園離園你總能有禮貌地和老師打招呼，平時能和小朋友友好相處，尤其在近期，在課上你能夠大膽舉手用響亮的聲音回答老師的問題，真不錯!希望你繼續努力，生活有困難要主動提出來，大家會幫助你的，好嗎?

幼兒園大班評語12

剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現了你很多的優點—自信、聰明、好學、善良，老師很喜歡你更讓老師欣慰的是，你變得堅強、勇敢了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議，作業再做的整潔、干凈些，好嗎？相信你一定能！

你是一個活潑、好動、頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應能力。現在的你，好學、上進，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業書寫的也不錯，特別喜歡聽故事，其實，老師更想聽你講故事，愿意嗎？還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你，正如你的名字一樣，揚起風帆，駛向成功的彼岸。

課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想，如果新學期，你在課堂上能積極發言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶！

你是一位聰明可愛的小朋友，你愛動腦筋，好奇心強，喜歡觀察。有時你的發言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴，樂于助人，小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。

每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取好成績。

師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動，而且飲食習慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動，成為全面發展的好孩子。

你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛生。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你

幼兒園大班評語13

XX，你是個求知欲很強，知識面很廣的孩子，愛聽故事，愛看動畫片，愛畫畫，愛看書，愛動腦筋問為什么。你的小嘴巴特別能說，只是有時候沒有找對時間。你的好記性連老師都很佩服你，每一項活動你都能積極的參加。只是你發起脾氣來可就沒那么漂亮了，XX，要是把寬容溶入你的微笑，大家會更喜歡你！

你是一個懂事、聽話的孩子，雖然你平時言語很少，但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你各方面的進步都很大，能自覺遵守規則，上課大膽舉手發言，認真完成作業，進餐的速度也快了。在舞蹈興趣班里，你很像一名小舞蹈家喲!希望你今后能更加主動的和老師交流表達愿望，好嗎？

你是一個特別愛美、愛撒嬌的小姑娘，這段時間你的進步很大，生活方面吃飯不挑食也更快了，并且養成了良好的午睡習慣。學習方面能認真地完成老師布置的作業，喜歡畫畫書寫數字，在舞蹈興趣班里還常常是小朋友們學習的榜樣。你的手里總有許多小玩意兒，不過，可不能再選擇上課時間來玩哦！老師相信你能做到的，對嗎？

你是個聰明機靈的孩子，那雙烏黑的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時，你思維敏捷，發言積極，回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意。你講究衛生，樂于當老師的小助手，這段時間你在珠心算和寫拼音速度方面的進步比較大。如果今后你能更加大方、主動的展現自己，會有更多的好朋友，你這么聰明，老師相信你一定能做到，對嗎？

你是一個好學上進的小男孩，樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習慣，這學期在數學、舉手發言、動手能力等方面都比原來有很大進步。你上課時能認真聽講，游戲活動中遵守規則，做事特別細心，你很善良，有同情心，常常為別人的困難難過，并熱心幫助別人，老師、小朋友都非常喜歡你！

你是個聰明懂事的小男子漢，課堂上你那精彩的發言贏得小朋友們的陣陣掌聲；小朋友們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體。這學期你的進步非常大，畫畫很有想象力，數學方面的理解接受力較強，對英語充滿興趣，老師布置的每份作業又能認真、及時的完成。老師希望你發揚優點，帶領小伙伴們共同進步！

你是個愛集體，關心小朋友們的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這段時間你在繪畫、珠心算等方面進步很大，上課發言也積極多了，還有那么多的朋友喜歡找你聊天。繼續加油哦！

你是一個聰明的小男孩，那雙烏黑的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時，你思維敏捷、發言積極，但還不夠專心。自由活動時你總是最大速度的奔跑，讓老師擔心。但你也有很細心的一面，瞧：每一幅畫、每一件手工作品、每份作業都完成的那么認真細致，是小朋友們學習的好榜樣！希望你在日常生活和游戲中，能自覺遵守規則，這樣你就更棒了！

你聰明又活潑。學習時你認真傾聽，勇敢發言，快速的報出珠心算題的答案，獲得小伙伴們的一片喝彩；游戲時你活躍的身影，給小伙伴帶來了快樂與笑聲；你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象；最了不起的是你那一幅幅充滿童真、色彩鮮艷的圖畫，響亮的歌聲，神氣的表演，都讓小伙伴都佩服不已。加油干，你一定會越來越能干的！

你漂亮的大眼睛中透露出的友善讓大家都樂意接近你，你工整細致的折紙作品和想象力豐富的圖畫引來大家的注目。在舞蹈興趣班里，你的動作準確到位，經常給小朋友們做示范呢。看到你在活動中能勇敢地舉起小手，大聲的回答問題，老師真替你高興。如果你在做數學作業時能不怕困難，努力想辦法，那你一定會取得更大的進步！

你是個愛集體，關心小朋友們的熱心孩子。上課時，你頻頻高舉小手，積極動腦回答問題；寫作業時，你總是要把它全部完成再交給老師，那股認真勁兒，值得每個小朋友學習；游戲時，你忙碌地來回穿梭，到處洋溢著你甜甜的笑聲。活潑開朗還拉近了你和同伴間的距離。可是你知道嗎？每個人都會遇到困難，不過不要怕，只要你肯動腦筋，一定能戰勝它！

幼兒園大班評語14

1、課堂上，為學生營造了一個民主、平等的課堂氛圍，讓人感到親切、自然。應該說，這是一節重過程、重發現、重生活、重主體的具有探究精神和啟發教育的課，讓人耳目一新，感觸頗多。結合評價，“互助互動”，評價時，同伴之間進行借鑒學習，有利于培養他們寬容的合作精神和敏銳的審美鑒賞力。我們不僅要將學生視為教育的主體，更應切實地將他們看作教育過程的平等參與者、合作者。教，關鍵在于“授之以漁”，教師給予學生的不應是“魚”，而應該是捉魚的方法。

2、教師和學生的課前準備工作都做得非常好，預習要求適當、貼合學生實際，有一定自學要求，高而不高。學生思考積極，課堂氣氛非常好，回答踴躍;教師講授環節條理清晰、重點突出，完成目標情況良好，課堂效率較高;體現出以學生為主體的課堂模式，重視對學生能力的培養。

3、教學中在設計、實施、內容符合課程目標，包含若干有效教學的要素，有目的性。環節設計合理，知識銜接自然，嚴謹流暢，疏密有致。能注意學生主體意識，積極推進學生自主活動。教學經過了認真的設計，教師能較好地實施教學。能調動學生的學習積極性和主動性，重視知識的運用和技能訓練，注重能力培養。

4、教學目標明確，教學設計合理，重點、難點突出，課堂容量適當，符合學生認知;能有效創設學生自主、合作的情境，重視學生對過程的體驗;師生、生生互動，運用啟發式、討論式教學，學生參與性強，氣氛融洽。

5、教學目的全，準，科學性強，切合實際。教學重點明確，突出重點的方法恰當、有效。教學難點找到，解決的方法恰當、有效。教學內容信息量最大，教學結構安排科學，從容自然，有張有弛。教學過程體現兩性(工具性和人文性)，兩種積極性(教師的教和學生的學)調動了學生。教學方法靈活有效，課堂反饋渠道暢通無阻，形式多樣，方向多維，矯正及時有效。

幼兒園大班評語15

1、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容，老師和小朋友都非常喜歡你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛動腦筋、思維活躍，課后經常會問許多“為什么”，對周圍事物充滿了好奇，是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動，把身體練的棒棒的好嗎？2、你是一個文靜內向的小女孩。你講衛生愛清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現自己，做個自信勇敢的孩子。

3、很高興看到你的進步，大方地和別人交往，主動地幫助別人，熱情地和小伙伴做游戲，你講得故事《淘氣的猴子》成為小朋友學習的榜樣。老師感到很欣慰。你的畫總讓我們意想不到，有漂亮的花、美麗的樹……充滿了神奇與幻想。你唱得歌，聲音好聽、動作優美。你用雪花片拼插的“樓房”非常棒，你愿意教給他們嗎？小朋友等著你呢！

4、聰明調皮的你懂得許多道理，出現困難能主動教給小朋友解決的方法。你的繪畫作品富有創意，能大膽表現出自己的想法，如果你在上課時能和小朋友一樣認真學知識，自己管好自己，那就更好了。你知道嗎？天天午睡對身體可有好處了，記在心里可別忘了，要努力去做呀。

5、你是個活潑可愛的小姑娘，在園能積極參加各項游戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好；小嘴特別能說，和小伙伴能友好相處，大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么優美。希望你加強數學科學活動方面的訓練，讓自己成為一名全面發展的好孩子。

6、你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說，口語表達能力較強，能為小朋友編故事，經常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢！你特別愛看書，圖書角里經常能看到你的身影；希望你在新學期里上課能認真聽講，不做小動作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲，成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎？

7、和小朋友做游戲，去語言區交流自己認識的標志。結構區里你和同伴合作拼插的樓房成為小朋友學習的榜樣。戶外活動時，你像個“運動員”，練習拍球、跳遠、跳繩。老師和小朋友可喜歡你的畫了，因為畫上有美麗的雪花、可愛的小雪人、勇敢的松樹……老師知道，你心里還有許多小秘密，能大膽主動地告訴我們嗎？我們都想聽呢！快試試看！

8、升入大班的你進步可大了，平時能主動與小朋友到“娃娃家”去玩，幫助“媽媽”整理房間，主動招呼客人；認真做值日生，是老師能干的小幫手；你的畫總讓我們意想不到，有漂亮的花、美麗的樹……充滿了神奇與幻想。不過，大家都想看你跳優美的舞蹈，好嗎？我們相信你一定能行。

9、你每天來幼兒園都主動地和老師、小朋友打招呼，主動到探索區發現聲音的秘密，關心照顧種植區的小苗苗，給它們澆水，你還是個能干的小幫手，幫助老師整理玩具、擺圖書，告訴你，美工區里的小剪刀、彩色紙想你了，以后可要經常去和它們玩玩呀。