第一篇：第十四屆田徑運動會總結(jié)

第十四屆田徑運動會總結(jié)

經(jīng)過3天的激烈競爭，第十四屆院田徑運動會圓滿地落下了帷幕。在三天的校運會期間，各路健兒頑強拼搏，奮勇爭先，展現(xiàn)出“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，在三天的校運會期間，大家凝心聚力，團結(jié)一心，展現(xiàn)出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團結(jié)精神鼓舞著運動員們創(chuàng)造出一個又一個好成績。現(xiàn)我部將校運會的工作總結(jié)如下：

一、宣傳到位、組織體系健全

我部于校運會開始前制定以大一運動員為主力、并積極鼓勵以前獲得過校運會名次的大

二、大三運動員參與的遠動員報名方案，在各班大力宣傳，得到各班學生的積極響應，保證了參與范圍的廣泛性。

二、準備工作到位

本次運動會安排的時間比較緊湊，各班在組織運動員報名和比賽的過程中，嚴格按照規(guī)程、計劃組織落實，并能主動解決所遇到的困難。報名工作在兩周前就完成，上報院部，并開始積極準備運動員訓練。

三、系部各部門大力配合 主席部和體育部負責前期的準備工作，全面協(xié)調(diào)安排工作人員，收集信息反饋；組織部與體育部負責藥品的購買和保管；團副負責方針隊的訓練；宣傳部負責現(xiàn)場拍攝和光榮榜的題寫以及海報制作；學習部負責廣播稿的撰寫；生活部負責后勤保障工作；環(huán)保先鋒隊組織環(huán)先隊員對體育場進行環(huán)保活動；體育部還負責場外檢錄、場內(nèi)藥品提送，以及啦啦隊員的組織。在各個部門的全力配合下，每個工作人員積極努力做好協(xié)調(diào)工作，保證了比賽的順利進行。

四、運動員的提前通知、入場、檢錄和比賽的流程都做的很好，教工和學生按時比賽，沒有出現(xiàn)遲到、缺席的現(xiàn)象。運動員在比賽中充分展現(xiàn)了體育精神。

五、系領導老師密切關(guān)注，教職工的大力配合，至使全系師生參與運動會的積極性極高。

六、本次運動會獲獎情況： 團體獲獎：

教職工優(yōu)秀組織獎、普通組女子第三名、男女普通組團體第四名、道德風尚獎

遠動員獲獎：

男子4×400M 第五名（姚飛翔 向嘉博 譚睿 曾學文）女子4×400M 第五名（蘇玲兄 羅笑晴 袁芳 丁蕾）肖姍姍 女 鐵餅 第一名 劉赳赳 女 200米 第一名 劉赳赳 女 100米 第二名 朱群 男 三級跳 第二名、謝海鳴 男 跳高 第三名 蘇玲兄 女 1500米 第三名 張藝偉 男 三級跳遠 第四名 肖姍姍 女 鉛球 第四名 劉雅婷 女 跳高 第五名 徐帝然 女 3000米 第五名 蘇慧珍 女 800米 第五名 張曉娟 女 400米欄 第六名 陳亞軍 男 跳高 第八名 徐帝然 女 1500米 第八名 優(yōu)秀運動員：肖姍姍和劉赳赳

由于時間的原因，我部還有很多有待提高的地方：

一、有些具體工作分工還有待進一步細化的空間，如運動員晨訓通知監(jiān)督分配、場內(nèi)傳送藥品的人員應具體落實到位等。

二、在突發(fā)事件的應變問題上有待加強。

三、啦啦隊員的組織方面，沒有嚴格強調(diào)紀律問題，致使某些啦啦隊員沒有按照規(guī)定的時間到場，并出現(xiàn)了早退現(xiàn)象。

小結(jié)：這次運動會的成績是在我們?nèi)殿I導老師和學生的努力下共同努力獲得的，使我們今后能更好地開展體育工作。有總結(jié)才有反思，有反思才有進步，我們所做的一切工作都是為了我系體育工作的順利開展。相信，有了大家的團結(jié)合作，下一屆的院田徑運動會一定會取得更好的表現(xiàn)。

資源環(huán)境與旅游管理系學生分會體育部

2012年11月6日

第二篇：第十四屆田徑運動會競賽規(guī)程

成都航空職業(yè)技術(shù)學院第十四屆田徑運動會

競賽規(guī)程

（一）主辦單位：成都航空職業(yè)技術(shù)學院體育運動委員會

（二）承辦單位：基礎教學部體育教研室

（三）宗旨：運動、健康、拼搏、奮進

（四）口號：“鍛煉身體，增強體質(zhì)，報效祖國，服務人民”

“體育使學校充滿活力，學校因體育勃發(fā)生機”

“師生齊運動，健康每一天，健康的體魄，永恒的追求”

（五）競賽日期：2012年4月26-27日

（六）競賽地點：成都航空職業(yè)技術(shù)學院田徑場

（七）參賽單位：成都航空職業(yè)技術(shù)學院各系、部（分院）

（八）競賽項目

1、學生組：

男子（11項）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（7.26kg）、4×100米接力。

女子（9項）：100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠、鉛球（4 kg）、4×100米接力。

2、教職工組：

教職工40歲以下：100米、跳遠、實心球

教職工40歲以上：200米、立定跳遠、實心球

注：教職工組競賽規(guī)程由院工會負責擬定

（九）參賽辦法

1、學生以系為單位組隊參賽。

2、每項各系男、女分別限報8人，每個運動員單項限報2項（多出2項人員由編排組自后向前刪除），單項可兼報接力；4×100接力各系限報4隊（男、女各2隊）。

（十）運動員資格

1、參賽隊員必須是成都航空職業(yè)技術(shù)學院在校的并有正式學籍的全日制學生。

2、參賽運動員體檢由各系、部自行負責，體檢合格者方能報名參賽。

3、為端正賽風，如在報名后或比賽前發(fā)現(xiàn)弄虛作假、違反規(guī)定者，取消比賽資格，不得補報和更換其他運動員；如在比賽中或比賽后發(fā)現(xiàn)弄虛作假、違反規(guī)定者，取消比賽資格和比賽成績。

（十一）競賽辦法

1、采用中國田徑協(xié)會審定的最新田徑競賽規(guī)則。

2、100米、200米、田賽均為兩個賽次（預、決賽），其余徑賽為一次性決賽。

3、起跑時運動員犯規(guī)（指第一次），取消比賽資格。

4、各預賽項目取前8名參加決賽。

5、各單位運動員必須穿符合在塑膠跑道比賽的比賽用鞋（鞋釘按規(guī)則規(guī)定長度不超過0.6mm）。

6、接力比賽的運動員必須穿統(tǒng)一服裝方可參賽，否則取消比賽資格。

7、比賽檢錄時，運動員必須出示學生證。各比賽項目在比賽前15分鐘檢錄；徑賽項目到徑賽檢錄處檢錄，田賽項目到各田賽比賽場地檢錄。

（十二）錄取名次及計分和獎勵辦法

1、單項錄取名次

（1）比賽各項目均錄取前8名，各項比賽人數(shù)如不足錄取人數(shù)，遞減1名錄取。

（2）各單項前8名按9、7、6、5、4、3、2、1計入團隊總分。接力項目雙倍計分。

（3）破省高職院校學生紀錄加18分，破院學生紀錄加9分。比賽中一個單項多次破紀錄，不重復加分，只計一次最高分。

（4）除第1名外，其余名次均可并列，出現(xiàn)并列將無下一名次，所得分平均計算。

2、團體錄取名次

（1）按成績錄取男女團體總分前6名，得分多者名次列前。

（2）若團體總分相等則按破紀錄多者名次列前，如再相等按單項第一名多者名次列前，以此類推。

（十三）獎勵辦法

1、獲得單項前8名的運動員分別頒發(fā)獎狀和獎金；

2、獲得團體名次前6名的代表隊，分別頒發(fā)獎杯和獎金。

3、大會評選優(yōu)秀組織獎3名，組織獎6名，分別頒發(fā)獎牌和獎金，評比條件另定。

（十四）報名辦法

2012年3月30日下午17：00前各系、部按要求將報名單以電子文檔和紙質(zhì)報名表方式報競賽組。競賽組郵箱地址：26924294 @qq.com。紙質(zhì)報名表交體育教研室楊廣壘老師。過期不報作自動棄權(quán)處理。（報名表在校園網(wǎng)下載）

（十五）裁判員由基礎部體育教研室選派，全體裁判員會議另行通知。（十六）未盡事宜及解釋權(quán)，由競賽組補充。

（十七）如遇下大雨，需推遲比賽，以大會通知為準。

（十八）競賽規(guī)程補充說明：由于田賽參賽人數(shù)太多，經(jīng)競賽組組委會討論商量決定，對田賽項目實行及格賽，沒有達到及格標準的，一律不丈量成績，各項成績及格標準如下：

第三篇：關(guān)于舉辦第十四屆田徑運動會的通知

關(guān)于舉辦城關(guān)中學第十四屆田徑運動會的通知

為了弘揚奧運精神，進一步深化教育改革，全面提高學生素質(zhì)，廣泛開展師生健身活動，本學期十月份將舉行我校第十四屆田徑運動會。

具體事項如下：

1．級別：少年甲組：九年級

少年乙組：八年級

少年丙組：七年級

2．項目：徑賽：① 100m；② 200m；③ 800m（女）；

④ 4×100m接力；⑤ 1500m（男）

田賽：① 鉛球（男、女3kg）

② 跳遠 ③ 跳高

3．每班每項可報1-2名運動員，每人限報兩項（接力除外），若多報或替賽，經(jīng)舉證查實，取消全部成績，其余名次順延，并扣除班主任評比分數(shù)。

4．運動會開幕式舉行運動員、裁判員入場式，希望各班主任認真安排組織，上場人員必須服裝統(tǒng)一，領隊一名，組成方陣（要有口號），隊形4×10，共41人。

5．競賽日程安排在10月22，23日兩天（陰雨天再作調(diào)整）。

6．獎品設置：各組單項前六名，拿到名次可給所在班級加分，按人數(shù)計分，第一名七分；第二名五分……第六名一分，4×100m接力按10、8、7、6、5、4分六個等級計入總分。另設每個級別班級團體獎前5名。另外，破校運會記錄者，一次為班級加7分（接力賽加10分），獎品另設。

7．接力賽每班體育委員或體育教師在上體育課時抽簽擇道。

8．若出現(xiàn)并列看預賽及前輪次成績決定名次。

9．各班成立通訊組，及時向播音組匯報本班賽況。

10．各班成立后勤組，負責本班后勤服務事宜，如運動員保護、衣物保管、飲水供應。

11．各班主任務必隨時在場，負責本班相關(guān)事宜。

12．比賽規(guī)則執(zhí)行國家體育總局頒布的田徑競賽規(guī)則。

13．閉幕式將舉行廣播操比賽，分年級進行，人員是參加入場式的41名方陣同學，要求服裝統(tǒng)一，分四個方面進行打分：進場3分，服裝5分，動作20分，退場2分。成績計入班級總分，前三名將頒發(fā)獎牌。

14．希望各班主任盡早協(xié)助體育教師選拔本班參賽人員，報名從通知發(fā)出之日開始至10月10日止。報名時必須男、女生分開填報，填寫清楚班級，項目及兼報項目，年齡、性別等，（報到各體育教師處）。

15．運動會地點設在校田徑場，未盡事宜錄在秩序冊中。

運動會組委會音體美辦公室

二O一一年九月二十六日

第四篇：勐臘縣尚勇中學第十四屆田徑運動會

勐臘縣尚勇中學第十四屆田徑運動會

開幕詞

各位老師、各位同學、各位裁判員、各位運動員：

大家早上好！秋風送爽，稻谷飄香，在這充滿收獲的金秋十月，我們?nèi)w師生，滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，迎來了我校第十四屆田徑運動會。在此，我代表學校對本屆田徑運動會的成功舉行表示熱烈地祝賀！向為籌備運動會付出辛勤勞動的全體師生員工表示衷心地感謝！向全體運動員、裁判員，表示誠摯地問候！體育運動，作為增強體魄、愉悅身心、鍛煉意志、塑造品質(zhì)、交流情感的重要活動，對人的發(fā)展產(chǎn)生著重大影響。

我校冬季田徑運動會的舉辦，是我校落實素質(zhì)教育的具體行動，給同學們自我管理、自主發(fā)展展示個性特長提供了舞臺。這次運動會是對同學們心理素質(zhì)，身體素質(zhì)，體育運動水平的一次驗收，也是對全體師生員工組織紀律性和精神風貌的大檢閱。我們深知運動場上每一項獎勵，都是運動員身體素質(zhì)和頑強毅力的結(jié)晶，但我們更懂得它是團隊精神、協(xié)作精神、奉獻精神的具體體現(xiàn)。為使這次冬季運動會達到預期的目的，我代表大會組委會對全體與會人員提出以下要求：

希望每位運動員精神飽滿，斗志昂揚，拼出成績，賽出風格，讓青春的活力迸發(fā)在賽場上的每個角落。發(fā)揚更高、1

更快、更強的奧運精神，安全參賽、文明參賽，規(guī)范參賽。賽前作好準備活動，賽中遵守各項規(guī)則，服從裁判。參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次值得驕傲，而頑強的毅力更是每個運動員的優(yōu)良品格的展示，不論比賽成績?nèi)绾危覀儗槊恳晃辉谫悎錾掀床倪\動員加油助威。

要求全體裁判員、工作人員忠于職守，樹立安全第一意識、熱情服務意識、嚴守規(guī)則意識。做到公正裁判、熱情服務。為各項競賽創(chuàng)造良好的工作氛圍，保證競賽的順利進行。

沒有比賽項目的同學，要服從大會管理，文明參觀、主動服務，為運動員搖旗吶喊，加油助威，爭創(chuàng)精神文明代表隊、爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級做出應有的貢獻。

如今，體育運動已成為社會主義精神文明的重要載體，它有利于培養(yǎng)人們頑強拼搏、勇攀高峰的精神品質(zhì)；有利于弘揚團結(jié)協(xié)作、公平競爭的社會風尚；有利于樹立自尊自信、自立自強的人生信念。我相信，有學校各部門的支持，有全體裁判員、班主任的辛勤工作，有全體同學“團結(jié)、友誼、拼搏、創(chuàng)新”的精神，我們一定能弘揚體育道德，奪取體育比賽和精神文明的雙豐收。

最后預祝運動會取得圓滿成功！

第五篇：中學第十四屆田徑運動會總結(jié)報告

******第十四屆田徑運動會

總結(jié)報告

經(jīng)過三天緊張激烈的比賽，******第十四屆田徑運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中圓滿結(jié)束了。本屆運動會，全校2000多名師生共同參與，學生踴躍參賽，是我校體育教育資源，檢閱體育教學新成果，促進體育教學交流的新平臺。是我校貫切黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。也是對我校學生積極進取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示，同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。對2015年******第十四屆田徑運動會總結(jié)如下：

一、領導重視，指揮得力

運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關(guān)鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。在運動會籌備階段，學校領導就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了以蘇再金副校長為首的運動會領導小組，形成了一個強有力的領導核心。為了使運動會取得圓滿成功，校領導以及各年級，都做到了統(tǒng)一思想，明確職責，并對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導，確保各項工作落實到位。

二、準備充分、分工落實

運動會的前期準備工作是一項重要且艱巨的任務，而且前期準備工作頭緒繁多、內(nèi)容繁雜，運動會領導小組貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案。本屆運動會由***三位體育教師牽頭，其他體育教師協(xié)助，從9月14日確定召開運動會到12月28日運動會正式召開，做了大量的準備工作。

12月9日，就運動會期間的大課間展示由***校長主持召開了大課間訓練工作安排會，要求體育教師明確分組，定點定區(qū)域負責大課間入退場工作；12月21日由藝體中心主任**和體育組組長**主持召開運動會前各項工作安排布置會，***校長、政教處主任***列會并提出相關(guān)要求，全體體育教師到會。12月24日，由***副校長主持召開了運動會裁判工作會議，周建對各教師裁判員提出了“嚴肅認真、公正正確”的八字要求，**宣讀了教職工裁判分組情況。會后，由田賽和徑賽主裁判長帶領各分項裁判到田徑場具體培訓指導。12月25日，運動會入場式正式大彩排。并且在運動會召開前，學校分管領導多次組織班主任召開運動會報名、運動會組織等會議，且各年級領導也召開運動會相關(guān)會議。

三、組織嚴密、協(xié)調(diào)配合

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。

1.體育教師全力以赴，盡職盡責。本屆運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開全體體育教師的共同努力。體育教師為了運動會加班加點，憑著團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。體育老師在做好迎接學校運動會的同時，利用體育課對參賽運動員加強進行技術(shù)訓練和方隊訓練。

2.裁判員素質(zhì)高，工作效率快。本次運動主要由本校的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內(nèi)學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

3.班主任密切配合，任勞任怨。校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練等工作做到一絲不茍。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用班會時間訓練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。

4.學生會全體成員積極參加到運動會各項工作中來是本屆運動會的一大亮點，各學生會干部干事充分發(fā)揮了作為學生干部的優(yōu)良作風，積極參與、任勞任怨，并且在參與中得到了鍛煉。

5.在我校實習的師院體育學院學生，為本屆運動會的召開也提供了很大的協(xié)助，他們承擔了教學、訓練、裁判等工作，也是本屆運動會中重要一環(huán)。

6.其他部門的積極配合，如后勤、保衛(wèi)等部門的大力支持，為本屆運動會提供了強有力的保障。回顧本屆運動會，開幕式的場面氣勢恢宏，大課間的展示精彩紛呈，運動會各部門有序開展工作，運動員積極頑強拼搏，非運動員有序文明觀賽，教職工迎面接力引爆全場，整個運動會安全、有序、保質(zhì)保量、圓滿完成。在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方。如：

1.有些學生隨地亂扔廢棄物、甚至有學生用火燒足球場的人工草坪。

2.有學生隨意破壞比賽場地，如破壞實心球比賽場地。

3.個別不參賽的同學隨便上跑道，極個別的同學不服從紀檢老師和學生會的要求，陪跑同學擾亂裁判視線等。

4.運動員沒有正確的把號碼布扣在胸前。

5.看臺上觀看的同學趴在欄桿上、動作危險。

6.極個別學生運動會期間違反紀律出校。

7.個別班級學生似關(guān)電源，制造不必要的麻煩等。

8.號碼布編號偏大，建議最好使用單個數(shù)字的號碼布。

一個擁有強健體魄和良好心態(tài)的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍；一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地！

運動會，對于學生來講，不僅是展示體育能力的場所，也是學習和感受運動精神的場所，有好多學生期待在這里發(fā)揮自己的優(yōu)勢，證明自我，讓同學們感受拼搏的力量，感受競爭的激烈。同時，運動場上，應該是體現(xiàn)集體風貌的場所，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高學生的運動技術(shù)水平，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結(jié)進取、熱愛集體的精神。

總之，本屆運動會，在領導的親切關(guān)懷下，在各部門各教職工積極配合下，在全體參賽運動員的頑強拼搏下，本屆運動會取得了圓滿成功。

2015年12月31日