第一篇：設計學一級學科博士學位授權點專家評審會召開

設計學一級學科博士學位授權點專家評審會召開

6月3日上午，設計學一級學科博士學位授權點專家評審會在設計學院進行。專家組成員由中國工程院院士、機械工程學會工業設計分會理事長徐志磊教授，中央美術學院博導、第七屆國務院學科評議組成員許平教授，中國美術學院設計藝術學院院長、第七屆國務院學科評議組成員吳海燕教授，浙江大學現代工業設計研究所所長、第七屆國務院學科評議組成員孫守遷教授，武漢理工大學藝術與設計學院博導、全國藝術碩士專業學位教育委員會委員陳汗青教授，Design Issue 主編、凱斯西儲大學魏德海管理學院Richard Buchanan教授，前美國工業設計協會主席、辛辛那提大學Craig M.VOGEL教授組成。會議由校研究生院院長魏取福教授主持，設計學博士培育點5個方向帶頭人及設計學院相關黨政領導、校研究生院相關人員參加了評審會議。

專家組成員參觀考察了服飾傳習館和設計館，直觀了解了設計學博士點的培育成果，察看了設計學院木工模型車間、燈光實驗室、CMF色彩材料實驗室等相關實驗室，并就近年來設計學科的科學研究成果（專著、教材、論文論著等）進行了審查。

會上，校研究生院院長魏取福教授介紹了江南大學本輪學位點增列工作的有關情況。設計學院院長辛向陽教授就設計學一級學科博士點培育情況，圍繞學科基本情況、學科特色與優勢及申報的必要性、學術隊伍、科學研究、教學與人才培養、學術交流、工作條件等向專家們做了匯報。專家組成員就博士點培育情況做了相關詢問和討論，經投票一致同意增列設計學一級學科博士學位授權點。專家組充分肯定了設計學博士培育點取得的成果，認為“設計學辦學歷史悠久，學科影響較大；學術團隊整齊，科研成果豐碩；平臺資源豐富，培養體系成熟”，同時對今后學位點的建設提出了建設性意見。

第二篇：博士學位授權學科、專業點基本條件

附件二—2

博士學位授權學科、專業點基本條件

一、學術隊伍

有一支知識結構、年齡結構以及專業技術職務結構均較合理，且團結協作，學術思想端正、活躍的學術隊伍，能持續不斷地進行高水平的教學和研究工作，其整體學術水平在國內同類學科中處于前列；學術隊伍中有若干名60歲以下的教授（或相當專業技術職務者），并有一定數量的具有博士學位的專業人員；學科、專業點的幾個主要研究方向均有學術造詣較深、在國內同行中有一定影響、治學嚴謹、為人正派的學術帶頭人和結構合理的學術梯隊。

學術帶頭人中的教授（或相當專業技術職務者）至少有1位具備了指導博士研究生的水平和能力。

二、科學研究

有較寬的學科研究領域和較好的科研基礎，有3個以上相對穩定的主要研究方向，其特色突出，優勢明顯。

科研工作做到理論聯系實際，面向我國經濟建設和社會發展以及學科發展的需要。學術水平較高，貢獻較大，在國內同一學科中居于先進行列，并在國際同行中有一定影響；近5年來科研成績顯著，有較多的高水平的學術專著、論文，或取得較多的重要的科技成果，獲得國家級、省部級獎勵。工程技術和實踐性強的學科、專業，其科研工作應對經濟發展和社會進步做出直接貢獻。

目前承擔有較多國家、省部的重要項目或其它有重要價值、學術水平較高的項目，有比較充足的科研經費。

三、教學與人才培養

一般應已獲得碩士學位授予權，有比較豐富的培養研究生的成功經驗，培養質量比較好。能夠開設高水平的研究生課程（包括必修課和選修課），課程設置合理，能夠指導博士研究生的課程學習和掌握本學科領域國內外的最新成果。

四、工作條件

有培養研究生的實驗室和比較先進的儀器設備，具有及時獲取開展研究工作所需信息的技術和設備，有必要的國內外圖書資料，能滿足培養博士研究生的需要。

五、相關學科條件

學科、專業點所在一級學科或與其緊密相關的其他學科領域，有較好的學科基礎和較強的學術力量，已有碩士學位授權覆蓋的學科面較寬。具備按寬口徑培養研究生的學科條件。

六、管理工作

研究生考核管理制度健全，管理人員落實。

第三篇：臨床醫學一級學科碩士學位授權點申請基本條件

一級學科名稱（代碼）：臨床醫學（1002）

第二部分 本學科碩士學位授權點申請基本條件

一、學科方向與特色

1．學科方向。具有支撐本一級學科所需要的主干學科方向10個，在地方病的研究獨具優勢的學科也可作為一門主干學科。內科學、外科學、婦產科學、兒科學、臨床檢驗診斷學、影像醫學與核醫學、麻醉學、病理學為基本的學科方向。各學科方向水平均衡，能夠相互支撐，能夠引領該領域發展。

2．學科特色。根據國家、本區域的社會需求，結合自身的特點和學校定位，制定特色鮮明的學科方向，具有良好的社會聲譽。學科特色和發展應能夠促進國家和當地社會經濟的發展、醫療衛生水平的提高和科學技術的進步

二、學科隊伍

3．人員規模。專任教師不少于120人，每個學科方向不少于15人。

4．人員結構。有合理人員梯隊和結構，45歲以下的青年專任教師不低于40%；獲碩士學位的人員比例不低于30%，獲博士學位的人員比例不低于20%。

5．學科帶頭人與學術骨干。學位授權點至少有10名學術造詣深厚、治學嚴謹且具備指導碩士生能力的副高級職稱的學術帶頭人或學術骨干。近5年，學科帶頭人與學術骨干承擔過省部級研究課題至少一項，并有能力繼續承擔研究性課題。學科帶頭人研究人均經費5年50萬以上，學術骨干研究經費人均30萬以上。學科帶頭人與學術骨干在5年內有高水平的科研成果。學科帶頭人至少協助指導或參與培養相關學科碩士生3人；學術骨干至少協助指導或參與培養相關學科一屆完整的碩士研究生。

三、人才培養

6．課程與教學。擬開設的碩士生課程應緊密圍繞授權點的培養目標和學科特色制定完善的碩士研究生課程體系。碩士生的課程既體現傳統的教學內容，又能夠開設體現當前研究前沿的方法介紹或學術發展動態；至少開設1門科研系列高水平課程，定期舉辦高水平學術講座。7．培養質量。本學科的本科生培養已形成一定規模，質量較高，畢業生應從事相關職業。學生畢業后職業發展良好，用人單位評價較高。

四、培養環境與條件

8．科學研究。近5年，專任教師年人均縱向科研經費不低于10萬元；有一定比例的研究生參與的科研項目。

9．學術交流。每年主辦或承辦國內外學術會議或國家級繼續教育學分備案的會議不少于1次。學校積極支持研究生參加國內外學術交流，研究生在學期間參加過國內外學術會議。10．支撐條件。為學生提供充足的科研平臺、實驗室和研究基地，能夠為學生提供數據庫、標本與種質資源。有藏書豐富、條件完備的圖書館。要有供學生查閱文獻資料的電子閱覽室、豐富的中文數據庫和外文數據庫。有規范的導師選聘、培訓和考核制度，建立完善的獎、助學金體系。學科點有完整組織機構，實行學校-醫院-導師分級管理。學校具有專門的學科建設與研究生培養的管理與運行機制，對不同類別的研究生培養能夠制定相應的管理辦法和實施細則，有專業的管理人員與管理機構。

五、其他要求

11．其他要求。至少具有1所直屬的三甲附屬醫院。本學科碩士學位授權點申請基本條件

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第四篇：關于開展北京地區博士學位授權一級學科點初審和碩士學位授權一級學科點審核工作的通知

關于開展北京地區博士學位授權一級學科點初審和碩士學位授權一級學科點審核工作的通知

目錄

一、指導思想

二、申報要求

三、初審、審核工作程序

四、材料填寫與提交

五、材料公示及異議處理

六、材料報送時間及要求

京教研[2010]13號

各有關博士、碩士學位授予單位：

根據國務院學位委員會第27次會議和國務院學位委員會《關于委托省（自治區、直轄市）學位委員會中國人民解放軍學位委員會進行博士學位授權一級學科點初審和碩士學位授權一級學科點審核工作的通知》（學位〔2010〕18號）精神，北京市學位委員會負責北京地區博士學位授予單位（不含經國務院學位委員會批準自行審核博士學位授權點的單位）申請增列軍事學門類以外的一級學科博士點初審（以下簡稱“初審工作”），負責北京地區博士、碩士學位授予單位（不含經國務院學位委員會批準自行審核碩士學位授權點的單位）申請增列軍事學門類以外的一級學科碩士點審核工作（以下簡稱“審核工作”）。為做好初審和審核工作，現就有關事項通知如下：

一、指導思想

（一）北京市學位委員會在國務院學位委員會授權權限范圍內，嚴格按照國務院學位委員會制定的有關標準和條件開展初審和審核工作，做到堅持標準、保證質量、公正合理、按需增列。

（二）初審和審核工作以科學發展觀為指導，進一步調整和優化北京地區博士、碩士學位授權學科結構，服務國家和北京經濟社會發展、科技進步以及國防建設，促進北京地區學位與研究生教育事業的協調和可持續發展。

（三）本次審核主要開展已有二級學科博士點的一級學科申請增列一級學科博士點和已有二級學科碩士點的一級學科申請增列一級學科碩士點的審核工作。

二、申報要求

（一）各學位授予單位申請增列一級學科博士點和一級學科碩士點必須達到學位〔2010〕18號文件附件1規定申報授權點最低要求（軍事學門類申報授權點除外），并具備學位〔2010〕18號文件附件2規定的基本條件。

申請增列的一級學科博士點，在該一級學科下應已有二級學科獲得博士學位授予權或該一級學科為一級學科碩士點（一級學科下各二級學科均已具有碩士學位授予權的也可申報）。

學位授予單位申請撤銷已有的一級學科博士點、一級學科碩士點，可以申請增列相同數量、與撤銷授權點屬同一門類的一級學科博士點、一級學科碩士點；經初審、審核通過的不占限額。各二級學科均已是博士授權點的一級學科申請增列為一級學科博士點，或各二級學科均已是碩士授權點的一級學科申請增列為一級學科碩士點，按上述規定進行申報，經初審、審核通過的不占限額。

對于學科專業目錄規定分設二級學科，但申報單位尚無二級學科博士點的一級學科申請增列為一級學科博士點，或申報單位尚無二級學科碩士點的一級學科申請增列為一級學科碩士點數量分別控制在1個以內。

（二）各學位授予單位組織開展申報工作，要以學科水平為基礎，以經濟社會發展、科技進步以及國防建設需要為導向，結合本單位的辦學特色和目標定位，著力優化學科結構，建設優勢特色學科。

（三）學位授予單位學位評定委員會根據授權點的最低要求和基本條件，結合本單位學科建設發展規劃，以審閱材料、聽取答辯和民主評議的方式，對本單位提出申報的授權點進行自評，并通過投票表決決定是否同意申報。擬申請撤銷已有授權點的，由學位授予單位學位評定委員會一并審議并作出決定。

（四）學位授予單位應在本單位網站公示單位自評和申報的有關材料，包括：本單位自評和申報工作程序、各擬申報授權點的申報材料和自評投票結果，公示期不少于10天。對于公示期間所提異議，學位授予單位要進行調查、處理。有關調查、處理程序和結果須書面反饋提起異議人員。

（五）學位授予單位擬申報的授權點需填寫相應的簡況表和匯總表，表格樣式見學位〔2010〕18號文件附件

3、附件4。

三、初審、審核工作程序

（一）北京市學位委員會辦公室負責對申報學科點是否符合申報授權點最低要求進行審查。對于不符合申報授權點最低要求的，不再進行公示、初審和審核。

（二）各學位授予單位申請增列授權點的申報材料，由北京市學位委員會負責上傳至教育部學位與研究生教育發展中心授權審核工作信息服務平臺進行公示（公示期20天）。公示期間所提異議由北京市學位委員會負責進行調查、處理。

（三）北京市學位委員會組織評審專家組，對申請增列的一級學科博士點、一級學科碩士點進行評議。對于申報的所有一級學科博士點和評審專家組認為有必要的一級學科碩士點，申報單位均要參加評審專家答辯會，向評審專家組報告申報授權點的有關情況并回答相關問題（答辯會時間、地點另行通知）。根據需要，專家組也可對相關申報授權點進行實地考察。

（四）評審專家組在審閱材料、聽取答辯和充分評議的基礎上，對各申報授權點進行無記名投票表決。獲評審專家組投票表決成員三分之二或以上同意，且否決票不足三分之一者，方可作為專家組審核通過。

（五）召開評審專家委員會會議，在學科評審專家組評審的基礎上，提出提交北京市學位委員會全體委員會議審議的博士、碩士一級學科點名單。

（六）召開北京市學位委員會會議，審議申報一級學科博士點初審通過名單和擬增列一級學科碩士點名單，并將有關材料報送國務院學位委員會審核、批準。

四、材料填寫與提交

為便于各有關學位授予單位按照學位〔2010〕18號文件規定的格式填報審核材料并進行公示，教育部學位與研究生教育發展中心提供了學位授權審核信息填報系統（以下簡稱“信息填報系統”）和學位授權審核網上服務系統（以下簡稱“網上服務系統”）。

學位授予單位須利用信息填報系統填寫、打印和提交申報材料，操作方法見學位中心〔2010〕30號文件附件1《材料填報及提交操作說明》。請登錄“教育部學位與研究生教育評估工作平臺”，通過“軟件下載”下載有關文件及附件、信息填報系統安裝軟件。

五、材料公示及異議處理

北京市學位委員會將符合要求的申報材料通過網上服務系統上傳至學位中心。各學位授予單位可登錄網上服務系統查看公示材料。

公示期間所提異議，北京市學位委員會經核查后認為情況屬實、確需更正申報材料的，請學位授予單位進行更正、重新提交并填寫《關于修改申報材料的情況說明》（見學位中心〔2010〕30號文件附件2），由北京市學位委員會將更正后的材料重新上傳。

六、材料報送時間及要求

各學位授予單位需登陸信息填報系統，網上提交申報材料，并于2010年6月14至15日報送以下紙質材料及電子材料：

（一）《申報博士學位授權一級學科點簡況表》（學位〔2010〕18號文件附件3）各學科一式34份；《申報碩士學位授權一級學科點簡況表》（學位〔2010〕18號文件附件3）各學科一式11份。

（二）《申報博士學位授權一級學科點匯總表》、《申報碩士學位授權一級學科點匯總表》（學位〔2010〕18號文件附件4）各一式2份。

（三）《各二級學科均有博士授權的一級學科申請一級學科博士點匯總表》、《各二級學科均有碩士授權的一級學科申請一級學科碩士點匯總表》（學位中心〔2010〕30號附件4）各一式2份。

（四）《學位授予單位擬撤銷學位授權點申請表》（學位中心〔2010〕30號附件5）一式2份。

（五）《申請撤銷學位授權點匯總表》（學位中心〔2010〕30號附件6）一式2份。

各種表格均以A4紙規格打印裝訂，請勿附加封面或塑料外皮。各種材料請分類裝袋，有關簡況表請單獨打捆。

請各單位認真核對申報材料，確保紙質材料與電子材料的一致性。紙質材料和電子材料一并報送，報送地點另行通知。

聯 系 人：侯東云 聯系電話：略

二〇一〇年五月十一日

第五篇：關于做好博士學位授權一級學科范圍內自主設置學科、專業工作的幾點意見

關于做好博士學位授權一級學科范圍內

自主設置學科、專業工作的幾點意見

有關學位授予單位：

自1996年國務院學位委員會批準部分學位授予單位按一級學科行使博士、碩士學位授予權，并逐步開展按一級學科審核博士學位授權點以來，學位授予單位可以根據現行《授予博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄》（簡稱《學科、專業目錄》，下同）的規定，在博士學位授權一級學科下所有的學科、專業（即二級學科，下同）招收、培養研究生并授予博士、碩士學位。實踐證明，這項改革擴大了學位授予單位的辦學自主權，有利于學位授予單位根據社會需求選擇和確定培養研究生的學科、專業，調整人才培養的學科、專業結構；有利于學科建設以及新興、交叉學科的發展；有利于引導學位授予單位按較寬口徑培養研究生。按一級學科進行學位授權審核和行使學位授予權已經成為我國學位授權審核和研究生培養工作的重要改革方向。

為進一步加強學科建設，調整學科、專業結構，促進新興、交叉學科的發展，經研究，決定開展在博士學位授權一級學科內自主設置學科、專業的改革試點工作。現提出如下意見：

一、自主設置學科、專業的權限與原則

1.自主設置學科、專業的試點工作，僅限于在國務院學位委員會批準的博士學位授權一級學科范圍內進行。學位授予單位可以根據有關規定，按照自主設置的學科、專業招收、培養博士或碩士學位研究生。對于此類一級學科授權點，現行《學科、專業目錄》中相應一級學科下的學科、專業作為自主設置學科、專業時的參考。

2.學科、專業設置是高層次人才培養和學科建設過程中的基礎性工作。學科、專業的設置要符合學科建設、科技發展和人才培養的規律，主動適應經濟建設和社會發展的需要；必須以黨的路線、方針、政策為指導，堅持四項基本原則和社會主義辦學方向，堅持為社會主義現代化建設服務。

3.要注意發揮《學科、專業目錄》中學科、專業設置和劃分的指導作用。設

置《學科、專業目錄》外的學科、專業，要注意從本單位學科建設和保證研究生培養質量的全局出發，統籌規劃，嚴格論證，避免學科、專業設置的隨意性。以本單位兩個或兩個以上一級學科授權點為基礎的交叉學科，要根據學科內涵和特色以及有利于學科發展和人才培養的原則，在某一授權一級學科內設置；確需在兩個以上的授權一級學科內設置的，應從嚴掌握。

二、自主設置學科、專業工作的程序與管理

1.為保證學科、專業設置的科學性和嚴肅性，學位授予單位須制定在博士學位授權一級學科內自主設置學科、專業工作的程序和辦法。

2.學位授予單位決定設置的《學科、專業目錄》以外的學科、專業，須報國務院學位委員會辦公室備案。國務院學位委員會辦公室在備案截止日期后30個工作日內未做其他批復的，即為同意備案。

3.學位授予單位要加強對自主設置學科、專業的建設，對于不宜繼續設置的學科、專業及時進行調整。國務院學位委員會辦公室負責對自主設置的學科、專業進行評估，對于評估不合格的學科、專業提出調整改進要求或予以撤銷。

三、自主設置學科、專業的招生和學位授予

1.為便于對研究生招生工作進行管理，在《學科、專業目錄》之外自主設置的學科、專業均須由招生單位按規定編制代碼，代碼的前四位為該學科、專業所在的一級學科代碼，后兩位從“20”開始，依次順排。

2.按自主設置學科、專業招收、培養的研究生，其學位證書、畢業證書相應位置必須填寫一級學科名稱，是否同時填寫學科、專業名稱由學位授予單位確定。

國務院學位委員會教育部

二〇〇二年十月二十四日

抄送：有關部門（單位）教育司（局），各省、自治區、直轄市學位委員會、教育廳（教委），中國科學院人事教育局，中國社會科學院研究生院，中國人民解放軍學位委員會，中共中央黨校學位評定委員會