第一篇：班長

1．組織人選：

（1）班委會由班長、副班長、學習委員、宣傳委員、生活委員、體育委員（男女各一名）、文娛委員、衛生委員等人員組成，其人選在班內民主選舉產生，并報學校教務處、政教處備案。

（2）班委會的基本任務是：貫徹學校布置的工作，接受班主任的指導，形成良好的學風、班風、加強班集體建設，組織各項集體活動，帶領全班學生在德智體方面生動、活潑、主動地得到發展。1． 干部工作職責

班長：

（1）在班主任直接指導下工作，定期召開班干部會議，討論落實班級工作措施。

（2）領導、督促各委員、課代表、小組長的工作，檢查執行情況。

（3）積極配合班主任做好集會、外出參觀、郊游等活動的組織安全工作。

（4）參加學校組織的工作布置會，上情下達。

（5）主持主題班會，開展思想教育活動。

（6）撰寫班級學期總結、匯報交流班級情況。

（7）積極配合班主任、抓好班風建設，克服不良傾向。

副班長：

（1）檢查登記學生到課率，準確、及時做好每周報表工作。

（2）關心同學生活，協助班主任做好同學的身體保健工作。

（3）參加學校教務處召開的學籍管理工作會議。

學習委員：

（1）做好學科課堂教學、作業量記錄工作，及時登記，及時上報。

（2）頒發學習用品。

（3）定期向各學科課代表了解，掌握班級學習狀況和學風表現。

（4）接受學生會學習部的指導，組織學習經驗交流。

宣傳委員：

（1）定期出刊黑板報，開展輿論表揚與批評，促進班風建設。

（2）辦好班級學習園地，定期布置宣傳欄。

（3）參加學校宣傳工作會議，完成有關任務。

生活委員：

（1）收繳班級學習、生活經費、管好用好班會費。

（2）做好每月班級用膳人數統計和伙食費的收交、購買工作。

（3）經常檢查文明用膳的情況，整頓用膳的紀律。

（4）督促同學愛護教室課桌椅凳、玻璃燈光等一切公共財物，注意節約水電，定期進行班級公物檢查登記。

體育委員：

（1）負責升旗儀式、廣播操、課外活動集隊的人數檢查和整隊。

（2）負責田徑運動會、素質運動會、登山接力賽的報名、組織、比賽工作。

（3）組織領導全班同學參加學校年級、學生會的各項校際、班際體育活動。

（4）經常與體育老師、學生會體育部取得聯系，并接受工作任務。

文娛委員：（1）組織本班同學參加重大文娛節目排練、演出節目。

（2）組織每周一歌的廣播教唱和收聽。

（3）配合班主任做好本班郊游、觀看文藝戲劇、影片、展覽等集體活動。

（4）領借和歸還文娛活動用品。

衛生委員：

（1）每天督促值日生做好教室環境、包干區的打掃，及時查漏補缺。

（2）落實教室和包干區環境的公共衛生保潔情況，切實做到文明整潔。

（3）定期檢查本班同學個人衛生，開展評比，形成“講衛生為榮”的良好風氣。

（4）督促做好每天的眼保健操，做到紀律安靜，動作到位。

（5）協助班主任做好學校布置的衛生突擊大掃除任務，并做好勞動安全。

（6）經常與校愛衛會、學生會生活衛生部聯系，加強防病保健工作。

衛生員職責

1．以身作則，積極貫徹《城市衛生管理條例》和學校的衛生制度，主動組織班內的清潔、保潔工作和校交給的突擊任務，對值日生的清潔工作負責檢查、督促、記錄，及時向班主任匯報。

2．組織班內大掃除，等待檢查后方可離開教室。

3．定期檢查班內個人衛生，督促班內的學生做到：勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲，飯前便后勤洗手及課桌椅、抽屜整潔。

4．對班內學生的身體狀況密切觀察，對不健康的征象，特別是傳染病及時與醫務室聯系，做到早發現、早隔離、早消毒、早控制、早治療。

5．協助班主任組織本班學生年度體檢、視力檢查及有關保健工作，平時督促學生認真做好眼保健操和課間到室外活動，協助醫務室做好防疫和常見疾病的矯治工作。

6．平時注意班內的衛生，對違反學校衛生制度的不良行為給予追究，參與校內衛生監督，對好人好事要表揚，做好老師的參謀。7．參加衛生工作會議，完成布置的工作和突擊任務。

財產管理員職責

1．以身作則，認真貫徹執行《學校財產管理制度》和《教室財產保管條例》，主動協助班主任管理好教室財產，經營檢查班級財產，及時記錄班級財產的損壞情況，及時向班主任匯報班級財產現狀。

2．負責教室的門窗關閉，若需更換教室的門鎖，應及時向總務處匯報，并上交一把鑰匙給總務處。

3．注意督促節約用電，做到晴天不開燈，人少少開燈，人走要關燈。4．負責教室內課桌凳的維修聯系工作。

5．協助班主任、總務處做好同學損壞公物的賠償工作。

6．負責開學時教室財產的驗收工作和期未結束的財產移交工作。

7．平時注意班級的財產保管情況，對違反學校財產管理制度的不良行為要及時追查；對愛護學校財產的好人、好事要及時表揚。

第二篇：班長

班長學期工作總結

時間似流水，大學的第一學期很快就過去了。作為班長，我的工作就是統籌協調各班委管理好班級日常事物，和同學們一起快速適應大學生活，一起快速成長，并努力建設好班風學風。幾個月以來，在輔導員老師的監督指導下，在學院團總支、學生會的引導下，積極開展班級活動，參與學院豐富多彩的活動。期間，有一定的成果，但是，同時也存在了一些不足。

一、個人總結

大學開學四個月以來，作為班長，在和班主任老師、學長、學姐以及來自全國各地的同學們交往中，我學到了很多東西。我們班級的成員來自五湖四海，各自的家庭、民族、風俗習慣也有所不同，所以在交流上有時會存在“理解上的偏差”。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解每個同學的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的意見，和他們溝通，和他們保存良好的關系!關心每位同學的日常生活，在他們身體不舒服時及時帶著他們去看醫生，并輪流進行照顧，讓我們在外求學的學子并不覺得在在學習是一件很苦悶的事，而是充滿溫暖的。每當天氣轉涼時，通過飛信提醒同學們要添衣保暖；每當有節日（如中秋節），向同學們發出祝福；每當有同學生病，則慰問，祝其早日康復。在學習方面，我沒有遲到，從不早退，也沒有曠課，英語課上主動回答問題。因為我知道作為班長,在各個方面我都應該起帶頭作用!在工作方面，積極聽取輔導員老師的意見和建議，認真去安排和完成每一項工作和任務！另外我的收獲就是在組織班級活動或參與藥學院活動的時候學到了不少經驗。學到了組織一般活動的流程以及活動過程中應注意的細節。我想這學期不僅僅是進步，我也發現了很多自身的缺點和班級中存在的問題。我想這其中受益最大的應該是我自己，因為從這其中我不僅了解到了自己，也看到了身邊真正對我好的朋友和所有關心我的人，還有老師的教導及時地提醒著我讓我知道了我真的存在很多問題，我想這些都是我要改正的地方。在擔任班長的半年里，我收獲了許多。相聚就是我們難得的緣分，因為有大家支持，我們的工作開展得很順利；雖然會有小摩擦，但是大家都是為了班級的，作為班長，有時雖然很忙，雖然有很多的細節要去注意，但我們收獲的是這個集體的團結，凝聚，上進和融洽。

二、班級建設

總的來說，這一個學期，班級的氣氛是融洽和諧的。這個學期我們班在班級建設方面也取得了一定的成果。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，這表現在量化考核上，十月份我們班量化考核倒一，十一月份經班委和同學的共同努力，量化考核有了一定進步，但是還不夠理想！我們班的量化考核總是會為了寢室衛生而扣分。因此每個星期，班上的生活委員總是會“奔走”于各個寢室之間來告知和提醒大家，千萬不要為了沒有搞衛生而扣分，而我也會發飛信來通知大家認真對待好每一次定檢和抽檢，做好平時的宿舍衛生！現在，我們班級的宿舍衛生已經越來越好了，已經有宿舍在定檢過程中獲得樓層前二。所以我相信，在大家的共同努力下，我們的班級建設會越來越完美。還有作為班長，現在我既看到了希望，又看到不足之處。好的一面是我們班凝聚力越來越強，大家期末考試的復習勁頭越來越大。不樂觀的問題就是，很多時候，同學們對學校以及院系,班級安排的活動積極性不高，特別是被觀眾的時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的調動同學們參加活動的積極性。另一方面，有些活動在時間方面上有所沖突，影響了同學們的原有計劃。對于這個問題我們采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。同時我們盡可能多的去給同學講參加活動的好處,調動同學們的積極性!我們班35個同學組成一個大的集體，我們又以小組和宿舍為單位組成一個個小的集體。通知事情的時候我們以宿舍為單位。參與活動的時候，我們就以小組為單位，讓組長來負責組織和聯系組員參與活動。

三、班級活動

我們一整個班級在活動方面從來就不缺乏激情和活力，無論是班里的，系里的還是學校里的活動，我們都積極參與并從中獲得無限的快樂。每一次活動，每一次參與，每一場感動，每一股凝聚，每一絲溫暖??從第一次的軍訓會操，到最佳組織，還有中間那些聯誼，唱K的小插曲，一直到我們這學期在一起的最后一次聚餐，這些都是我們共同的寶貴的記憶??在這些活動中，班委貢獻了很大的力量，從策劃到實踐，從班委到各組組長、各個宿舍的舍長，都把這些活動辦得圓滿，這些活動，都為我們班增添了凝聚力，使我們班更融洽。為了豐富大家的大學生活，提高大家的綜合素質。在團總支、輔導員老師以及學生會的組織帶領下，我們每個月還舉辦志愿者活動、團會、班會以及班級特色活動。在十月份，我們去第二福利院做志愿者活動，這是我們第一次去社區做志愿者。當我們看到那些需要幫助的智障兒童，我們感觸頗深，更加堅定了我們做志愿者的決心。十一月份，消防安全宣傳活動是我們做的第一個特色活動，同學們參與的積極性很高，也取得了很不錯的效果。特別是在十一月十二日時，我們去鼓樓區老年公寓做糖尿病知識宣傳，在黨總支的幫助下，我們的活動被海峽教育報大幅報道。校運會時，我們班同學積極參與，有三位位同學經過艱苦訓練參加了運動會，其中有兩位同學獲得了名次。之后，我們又獲得了藥學院“最佳組織獎”！這些都是班級同學共同努力取得的成績。班上每個月一次的班會和團會主要工作由我和團支書負責，所有班團委干部，團結一心，積極配合。并定期召開兩委會。所有干部進行思想交流，問題探討，使之更好為班級服務。我們本著公平民主的原則，所有關系到班級全體同學利益的事情，我們班團委干部先形成決議，再拿到班上討論，經過大家舉手或投票表決通過。

四、不足之處

作為班長，很感謝輔導員老師教導以同學們對我的支持和幫助。我得到了鍛煉，但還有很多不足之處：在某些問題的處理上還存在著經驗不足；在調動大家積極性方面也不是很理想；雖然說班委職責分明，大部分班委能認真負責完成任務，但也存在某些班委應付式完成任務的情況，沒有嚴格要求自己；做事不夠穩重、成熟，比如在組織活動時，我有時候過于情緒化或者理想化，過少的考慮了班級同學的參與興趣，還有前期的準備和活動時間等等；有時候在禮節方面做的還不到位。在班級工作方面，還有以下幾點需要改進：對于學校組織的各種競賽活動，還要進一步提高同學參與的積極性，加強每個人的學習意識和競爭意識。這個學期，不管是班集體還是個人，拿到的獎項都很少，希望下一個學期能有所突破；這個學期開展的班級活動，主要是側重娛樂性，還缺少一些情感交流，及學習方面的交流。以后要注意這兩方面的協調，做到主次分明；有的班干部對本職工作還不夠熱情，工作方式、方法還有待改進。以后應該多召開班委會議；班委還要多主動和輔導員老師及其他同學進行溝通交流，及時發現和解決問題；要多開展有意義的班級活動，豐富同學們的精神文化生活，增加社會閱歷。

其實，很感謝大家能給我提出的意見和建議。對大家提出的意見和建議，我會認真聽取，積極改正，嚴于律己，寬以待人。不對自己自由主義，對別人馬列主義。有些事多容忍，多從他人角度思考問題，多做自我反思。發現問題并及時解決問題。針對班上不好的現象，要找機會及時提出來，引起全班的重視，避免形勢惡化。

2013，我們在做工作方面，好的繼續發揚，不好的我們會及時改正爭取，讓我們后起之秀越來越好。班集體是一個大家族，在這個家庭里，班長扮演著群龍之首的角色，擔任神圣而又紛繁的職則。為此，我必須時刻高度注重自己一言一行、班上發展趨勢，為搞好班集體建設而不斷努力、不斷創新。不斷上進。同時，也要帶動的全班同學為了我們溫馨的家而共同奮進，為打造一個“全校性的優秀班級”而拼搏。我相信，有了全班同學共同團結、共同努力、共同奮進，下學期我們會更好。

第三篇：班長 xxx

班長xxx

——記人防四大隊駐xx高中崗點班長xxx

“當班長就得奉獻在前，享受在后；就得起到榜樣的作用。”人防四大隊駐xx高中崗點班長xxx是這樣說的也是這樣做的。2010年5月，xx市公安局、教育局為加強本市中小學和幼兒園安保力量，要求各學校聘用保安維護校園正常的教學秩序。地處城鄉結合部的安陽市龍安高中，由于地理位置比較偏僻，社會治安形勢比較嚴峻，加上學校實行的又是封閉寄宿式管理，安保工作顯得尤為重要。大隊領導在多方面考慮后派xxx去那里任班長，負責安保工作。

xxx接到任務后，就深深感到肩負責任的重大，他和全班隊員共同立下“筑銅墻鐵壁，保校園安全”的錚錚誓言。

上崗伊始，xxx每天早早的來到學校，了解師生入校情況，晚上，十時他還沒有離開學校，掌握學校周邊的治安情況。根據這些楊愛忠制訂了詳細的安保方案和處置突發事件的預案。白天，他和隊員控制人員和車輛出入。夜里他們加強巡邏，防火、防盜、防事故。學生家長及其他來訪人員他更是詳細詢問，認真登記。在大家的共同努力下，進駐學校4年來未發生安全責任事故。學校員工們都說，x班長和保安來到這里，徹底改變了以前學校不安寧的面貌。

在做好安保工作的同時，楊愛忠帶領保安隊員積極大辦好人好事。

龍安高中緊鄰107國道，過往的車輛時常將碎石子等雜物散落在校門口，清理一次十分困難。無論盛夏，還是寒冬，xxx總是不怕臟，不怕累帶頭清理打掃。滿身灰塵，汗流浹背，換來了清潔的衛生環境，他們的心情非常愉快。

2012年夏天，正在校門口值勤的xxx聽說距離校門口一公里處，有一名學生被急馳的汽車撞倒，他立即趕到出事現場，撥打報警電話，緊急救治受傷學生，并控制住肇事車輛，配合民警處置現場，直至和趕來的校領導安排處置妥當。

xxx在工作中盡職盡責，秉公處事，在生活中他心地善良，重情重義，誰遇上困難，他都會幫助。

在保安工作中，個別崗點個別隊員存在著“挑班占班”的不良現象，班長xxx總能公正無私公平的處理，維護公道。隊員遇有特殊情況需要調班，xxx總是在尊重雙方意見的基礎上才做出調整。

保安隊員的收入較低，每月除了日常開支，所剩無幾。一次隊員申國紅的父親有病需做手術，急等用錢。xxx得知這一情況，馬上把銀行卡里僅有的3000元錢取出交給申國紅。隊員都知道楊愛忠也很困難，愛人無工作，又供兩孩子上學，還得贍養年邁的父母，他熱心助人的精神感動了全班隊員。

xxx愛崗敬業，樂于奉獻，關心隊員，為保安員樹立了良好的模范典型，發揮了一名保安班長的模范帶頭作用，向身邊傳遞了正能量，為公司的發展做出了積極的貢獻。

第四篇：班長職責

車隊班長職責

1.在站長和車隊長的領導下，負責駕駛員和車輛的日常管

理、維護和協調工作。

2.聽從、配合調度的工作安排,并積極協調組織人員、車輛抓

好日常生產。

3.監督和管理駕駛員日常工作，維護好正常生產、生活秩序

及時糾正違規違紀行為，并提出獎懲建議。

4.督促駕駛員做好行車前的安全、車容檢查并協助車隊長抓

好駕駛員的思想、安全教育。

5.協助車隊抓好車輛的技術質量管理，保證車輛處于良好運

行狀態。

6.對突發事件有權妥善處理，并及時上報。

7.積極發揮帶頭作用，以身作則搞好傳幫帶。

8.搞好團結、互相協作積極完成上級交辦的其他臨時性工

作。

第五篇：班長工作計劃

二〇一四——二〇一五學第二學期

工 作 計 劃

系 班 姓

日別： 級： 名： 期：

2014—-2015學第二學期個人工作計劃

在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。對上學期存在的問題與不足，提出以下解決方案;1.生活委員嚴格，仔細，認真的管理好班費并記錄清楚。（以勤儉節約為主，倡導節約好風尚）

2.班委做好上課考勤記錄，參加活動出勤情況，出操情況和上晚自習自習情況。（班委內有具體的安排）

3.班長嚴格按照期末成績，上課出勤情況，積極參加活動的人員，通報獎勵等進行綜合測評，綜合測評的排名將直接影響獎、助學金的評選.{注：班委和積極參加活動的，都有加分，綜合素質測評成績累計兩學年不合格者，不予畢業。} 4.班委要起帶頭作用，積極參加各項活動，努力做好自己的本職工作，要有責任意識。關心集體，熱心為同學服務。

班級工作方面：班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

學習方面：同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。年終考試，我們班同學基本都能過關，且成績優秀，獲得老師的好評。

思想方面：大多數同學積極向上、進取，努力學習。大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂于幫助班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書。

班里的不足：有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。個人感想：大家來自五湖四海，組成我們現在的班集體，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。

做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家。對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處，并規定班費的報銷制度，使大家了解班費支出情況。以上就是我作為副班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

系 別：

班 級： 姓 名：

時 間：