第一篇：“六一”慶祝活動主持詞

“六一”慶祝活動主持詞

（歡迎，歡迎，熱烈歡迎！祝賀，祝賀，熱烈祝賀！）（其他3次）

男：尊敬的各位領導、各位來賓，女：敬愛的輔導員老師、全體少先隊員們，合：大家上午好！

男：美麗的鮮花匯成歡樂的海洋，女：雄壯的鼓號奏響希望的樂章。男：快樂的節日帶來無盡的喜悅，女：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。男：翻開六月的日歷，女：我們和全世界的小朋友一起迎來了“六一節”——我們最快樂的節日！男：在這歡樂的時刻

女：我們謹向尊敬的領導、敬愛的老師們 合：致以崇高的敬禮和節日的祝賀!

祝您身體健康、工作順利!合：向親愛的小朋友們致以節日的祝賀！

合：明村小學2009年“六一”國際兒童節慶祝大會現在開始！女：大會進行第一項：宣布主席團名單

男：出席大會的有：鎮黨委領導、機關單位領導、學校領導及全體師生。讓我們對各位領導、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎！

（歡迎，歡迎，熱烈歡迎！）（其他3次）

女：大會進行第二項：向主席團敬獻紅領巾。

男：六一的太陽這樣輝煌，女：六一的花朵這樣芬芳，男：六一的紅領巾這樣鮮艷，女：六一的孩子們這樣歡暢，男：最年少的節日已經來到，女：最天真的節日就在今朝。男：星星火炬輝映著含笑的亮眼，女：隊旗、紅領巾染紅了幸福的臉龐。

男：大會進行第三項：出隊旗，奏隊歌。全體起立！

請坐下！男：我們是新世紀的雛鷹 女：書本是我們事業的臺階 男：知識是我們遠航的帆船 女：網絡是我們搜索信息的窗戶 男：體驗是我們成長的砝碼

女：智慧是我們敲開生活大門的鑰匙 男：自信和勇氣是我們邁向成功的秘訣 女：合作與創新是時代向我們提出的要求。男：我們是新世紀的雛鷹

女：我們和時代的脈搏一起跳動 男：我們與祖國同呼吸共命運

女：我們將用行動向祖國媽媽交上一份出色的答卷!女：大會進行第四項：升國旗，奏國歌。男：全體起立！

請坐下！

女：我們自豪: 古老的中國正煥發生機與活力。男：我們驕傲: 偉大的祖國正走向繁榮與富強。女：全鎮人民在鎮黨委、政府的領導下，男：發家致富，和諧相處，女：新農村建設，成績斐然，男：招商引資，跨越發展。

女：在這充滿歡樂和喜慶的節日里，男：各級領導也從百忙中抽出時間，男：專程來為我們祝賀！

合：尊敬的領導，在我們的節日里，您——辛苦了！

女：大會進行第五項，請黨委領導講話！

男：各位領導，各位來賓，學校的發展離不開您的奉獻與支持，讓我們道一聲最真誠的感謝！

感謝，感謝，忠心感謝！（其他3次）

女：丹心一片育新秀，男：贊歌千曲頌園丁。

女：敬愛的老師，是您，用無私的愛，培育著祖國的新一代;男：是您，用辛勤的汗水，哺育著民族的希望和未來。女：在學校這座智慧的殿堂，男：少先隊員將練就雄鷹的翅膀。女：這里，井然有序，地潔窗亮； 男：這里，歌聲優美，書聲朗朗； 女：這里，風景如畫，無比舒暢。男：每一個快樂的節日，女：都是您陪伴我們走過，男：一路春風化雨，女：一路笑語歡歌。

合：謝謝您，辛勤的園丁！

女：大會進行第六項：請藺校長講話。

女：像金孔雀跳起優美的舞步，男：像百靈鳥唱起幸福的歌聲，女：歡樂的節日里我們忘不了您——辛勤的輔導員，男：在我們的每一點進步中，女：都飽含著您的付出與期望。女：輔導員——我們前進的領航員，男：您在隊旗下那響亮的呼號—— 合：“準備者，為共產主義事業而奮斗！” 男：永遠回響在我們心中??

女：大會進行第七項：請大隊輔導員朱老師講話。

女：童年，多么美好的時光 男：少年，多么絢爛的花季 女：她是漫長人生的起點

男：她是每個人一生永遠的追憶

女：偉人說，青年象八九點鐘的太陽朝氣蓬勃 男：我們說，兒童象一輪紅日剛剛升起，女：帶著天真，帶著好奇，男：帶著希望，帶著朝氣 合：就在六一，就在今天，女：我們向著燦爛的太陽，發出我們錚錚的誓言。男：大會進行第八項：請少先隊員代表劉儀同學發言。

女：您潔凈，映照著童心的清澈 男：您富有，充盈著知識的寶藏 女：您嘹亮，回旋著智慧的樂章 男：您永恒，見證著超越的輝煌 女：一縷白發，那是您的歲月 男：幾道皺紋，那是您的滄桑 女：滿腹經綸，那是您的淵博 男：天下桃李，那是您的理想 男：在您的關愛下，女：成群的雛鷹展翅飛翔，男：謝謝您——輔導員老師們

女：大會進行第九項：請孫校長公布優秀輔導員、優秀隊員名單

男：親愛的少先隊員們，女：讓我們放聲高歌，男：讓我們盡情歡唱。

男：歌唱黨的決策的英明偉大，女：歌唱祖國建設的輝煌成就，男：歌唱家鄉面貌的發展變化，女：歌唱人民生活的幸福安康。合：請記住我們的誓言： 立志修德，勤奮學習，刻苦鍛煉，全面發展，在黨的光輝照耀下，用我們的智慧和力量，創造奇跡，創造未來。

和共和國一起走向更加燦爛的明天！男：大會進行第十項：退隊旗，演出開始！

第二篇：六一慶祝活動主持詞

六一慶祝活動主持詞

六一慶祝活動主持詞1

師：各位家長、親愛的小朋友們

幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

幼2：叔叔、阿姨們

合：大家下午好！

師：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年！在這充滿期待的季節里，我們又種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長！

幼1：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花。

幼2：六月，我們迎來了自己的節日“六一”國際兒童節。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時光！

合：廣場幼兒園“六一”聯歡會現在開始！

師：廣場幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現代化藝術幼兒園，是蘇北地區“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發實驗研究基地。現代幼兒教育研究表明，x歲以前是開發幼兒智力的關鍵期，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成！據中央教科所的調查，0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個性品質的影響非常巨大。我園就是依據以上先進的教育觀念，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個分為智力、語言、科學、藝術、情感、保健等六個方面的發展目標，并定期考核，從而形成了“開發嬰幼兒潛能，培養其藝術特長和濃厚的學習興趣、塑造自信向上的個性、實施全面素質教育”為我園辦園的特色。（xx幼兒表演同時進行）

1、師：剛才表演的《xx爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒，他們平均年齡不足x歲，在我園濃厚的藝術熏陶下，這些小可愛們雖然才呀呀學語，但在臺上一點也不怯場，敢于充分展示自我，表現自信和可愛，讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵吧！

幼1：小朋友們，快到蘋果樂園來，這里是我們的大舞臺，讓我們盡情的唱起來，跳起來！請欣賞舞蹈《xx樂園》，表演者：xx、xx等。

2、師：純真、友善、心靈美，是廣場幼兒園教師特有的專業素養，她們尊重幼兒的各種需要，以一顆慈母般的愛心呵護關愛著每一個幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印，為幼兒撐起了一片晴朗的`天空，讓他們在真善美的小世界里盡情的徜徉。請看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：xx、xx等。

3、幼2：小班小朋友活潑可愛，他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿了童趣。瞧，他們來了。請欣賞舞蹈《x毛驢》，表演者：xx、xx。

4、師：“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現會創造”是我園的具體教育目標，我園以藝術啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質，培養孩子高尚的情操，讓孩子們在人生的大舞臺上編織多彩的童年。請看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢》，表演者：xx、xx等。

5、幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂的小班小朋友。請欣賞歌伴舞《小手拍拍》，表演者：xx、xx等。

6、師：您諄諄的教導如一陣微風，吹進我心靈的深處，又象雨點輕輕滴落，在我的童年里繪下一圈圈成長的痕跡；繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容，親切而又溫暖；您關愛的話語象鳥的呢喃，是草的絮語，深深牽動著我兒時的情感，親愛的老師啊，我多么想對您說，“媽媽，我愛你！”請欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》，表演者：xx、xx等。

7、幼2：方向盤手中握，我是一名小司機，建設四化需要我，我為祖國運輸忙。請看舞蹈《小司機》，表演者：xx、xx等。

8、幼1：天空是小鳥的家，池塘是小魚的家，流浪的星仔走天涯，何處才是你的家。請聽獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。

9、師：為了提高我縣學齡前幼兒的藝術素質，給孩子們提供一個氛圍濃厚的藝術殿堂，我園成立了“廣幼藝術團”，在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領域孜孜不倦地探索。一年半以來，藝術團的隊伍不斷擴大，小團員們的藝術水平也步步上臺階，如今我園的藝術之花已開遍了縣內外學前藝術領域。今年暑假我園應廣大家長要求，繼續舉辦暑期藝術團活動。下面請欣賞我園藝術團幼兒表演的電子琴合奏。表演者：xx、xx等。

10、幼2：七大洲，五大洋，全世界兒童歡聚一堂，讓我們盡情地HAPPY吧！愿歡樂伴著童年成長，讓爽朗的風兒帶著我們自由飛翔，去放飛童年的夢想！請看歌伴舞《生日快樂》。表演者：xx等。

11、師：保衛祖國，維護和平是軍人義不容辭的職責，我園重視對幼兒進行愛國主義教育，從小培養他們鍛煉身體，保衛祖國的豪情與壯志，樹立維護祖國和平統一的愛國之情。請欣賞舞蹈《小兵》。表演者：xx、xx等。

12、幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛洗澡，我們都是講衛生的好寶寶。請看舞蹈《我愛洗澡》。表演者：王喬、武夢夢等。

13、幼2：你是大地，我就是大地上盛開的小花；幼1：你是天空，我就是天空里自由的小鳥；《祖國，祖國，我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號的xx小朋友演唱。

14、師：我園是xx地區“一機雙語”實驗基地，是沭陽培養新型國際人才的搖籃，英語教學因其獨特的寓教寓樂情景式教學法吸引了幼兒極大的學習興趣，使幼兒在玩的過程中充分體會到了學習英語的樂趣。我園的英語教學已獲得了家長們一致的認可，形成我園特有的教學形式。下面請看由我園自己編排、師生同臺演出的英語童話劇《拔蘿卜》。表演者：xx

15、幼2：每天五分鐘，早起做運動，你瞧，全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑！請看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：

16、師：星光燦爛的夜晚，晶瑩的星星是我們永遠討論不完的話題，每一顆星星都有一張天真的笑臉，每一顆星星都有一個幸福的童年。請欣賞歌伴舞《愛星滿天》，表演者：陳澄、劉春等。

17、幼1：晴朗的天空屬于我，前方的大路屬于我，輝煌的未來屬于我，讓我們舞起手中的彩圈，共同奔向美好燦爛的明天！請看團體操表演《圈操》，表演者：孫暢、毛宇等。

18、師：請欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎獲得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戲》。

19、幼1：請欣賞英語合唱第一首

幼2：第二首幼1：第三首

20、師：舞蹈《漁翁樂》通過表現小魚們的頑皮與老翁的無奈，向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。由x推新人大賽十優獲得者曹宜紅老師編排，藝術團幼兒表演，請欣賞。

21、幼2：請欣賞藝術團幼兒表演的舞蹈《看電影》。

22、師：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學，而且專業基本技能扎實。熱愛藝術，擅長舞蹈的滕芳老師就是其中之一，在歷年參加的各類比賽中，多次獲得省市及國家級的獎勵，她編排的舞蹈富有童趣，深受藝術團幼兒的喜愛。下面請欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。

23、師：教育是一棵大樹，須要全社會的關心、扶持和培育，素質教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護。為培養孩子自主學習、自主發展等綜合能力的提高，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽！

幼1：歡樂屬于今宵

幼2：希望留給未來！

合：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會！

師1：廣場幼兒園慶“六一”聯歡會到此結束。

六一慶祝活動主持詞2

男： 親愛的同學們！女：親愛的少先隊員們！合：大家節日好！男：尊敬的各位領導、各位來賓。女：親愛的叔叔、阿姨們。男：歡迎你們的到來。合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，女：我們將迎來萬分激動的時刻。男合：這是多么歡樂的一天啊！女合：這是多么幸福的一天啊！女：今天，我們集合在這里，女：共慶屬于我們自己的節日合：——六一國際兒童節！六一，你好！六一，你好！女：蘇州市吳中區小學生慶“六一”慶祝大會現在開始。

1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。

2、下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關于表彰“六一獎章”少年、“育苗獎”教師的決定。大家歡迎。

3、接下來各位領導將為“六一獎章”少年代表、“育苗獎”教師代表頒獎，我們掌聲歡迎。

4、各位領導、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。

5、在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。

6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的.成績，這離不開區委、區政府領導的關心與幫助，我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。

7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收，被命名為江蘇省示范性實驗幼兒園，木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規管理示范小學的榮譽稱號；今年四月，東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天，區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。親愛的伙伴們，新世紀鐘聲早已敲響，鮮紅太陽已經升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多么動聽。童年的生活最最幸福。我們愿用稚嫩的小手五彩的畫筆去描繪燦爛的明天！用優美的舞姿歡快的旋律去憧憬美好的未來！

六一慶祝活動主持詞3

甲：曹燁、蒲嘉鳴;乙：孫菊芬、郭戀

大家好，我是主持人

甲:敬愛的老師、親愛的同學

乙：敬愛的爺爺奶奶，親愛的叔叔阿姨合：大家好!

乙：送去五月的芬芳，甲：迎來六月的時光。

乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月是一支歌，一支幸福的歌。

乙：我們滿懷著喜悅的心情走進六月，走進我們自己的節日。

合：六一.兒童節。

甲：盡管我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

甲：在這個美好的節日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲。

合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽;謝謝你們，敬愛的老師、親愛的同學。

甲：今天，學校帶著節日的問候為我們搭建了歡慶節日的舞臺。

乙：讓我們用精彩的表演去表達我們對節日的熱情。

甲：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻的彩虹，編織出一個美好的童年。

合：高橋完小慶“六一”文藝匯演現在開始。

孫菊芬《校園健身操》

每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。靠近我的肩膀，握緊我的手掌，追夢的路上，一群陽光少年，快樂成長，為了你的健康，同三年級一起跳跳《校園健身操》

蒲葉梅《荷塘月色》

夏夜寧靜，荷花飄香，皓月當空，美景醉人，請大家一同去領略《荷塘月色》那醉人的美景

何媛媛《加加油》

沐浴陽光，感受雨露，在這難忘的一刻，我們要健康成長，學會做一個積極向上的人。讓我們為學前班的小朋友《加加油》吧!

孫卿純《我是一只小小鳥》

我是一只小小鳥，想要飛得更高更遠，我像一只快樂的精靈，乘著夢想的翅膀，飛越浩瀚的大海，飛越遼闊的藍天，請聽，《一只小小鳥》唱著動聽的歌兒飛來了

張喬喬《手牽手》人生一定有起落，但請不要傷心，不要難過，別害怕，風雨會過去，彩虹就要露出頭，我們《手牽手》，永遠不放手

蒲嘉鳴《快樂星貓》

看，一群可愛的小貓向大家問好來了，掌聲有請《快樂星貓》閃亮登場!

意美人常在禮尚多往來，

多一分悅目，幾分感慨養得身心惹人青睞搖擺搖擺激起跳動的心澎湃，搖擺搖擺共同期盼明日的精彩。請大家一起品嘗品嘗《中國味道》

孫卿純《一路驚喜》

《中國味道》真美味，親朋好友坐一排一生一世一份愛驚喜處處在

幸福快樂全過來煩惱都走開，一年一年時間快驚喜永遠在祝愿大家在人生的道路上《一路驚喜》何媛媛《起立，敬禮，坐下》

起立、敬禮、坐下，看見愛哭的人就用力抱一下，

起立、敬禮、坐下，好朋友的熱情星期天也不放假，我們的笑是星期天的橡皮擦請欣賞學前班帶來的舞蹈《起立，敬禮，坐下》。

劉會玲《眼睛心靈的窗戶》

眼睛是晶亮的明燈，是我們看外面世界的鑰匙，眼睛是心靈的窗戶，是我們表達情誼的好幫手，讓我們愛護眼睛，保護心靈之窗，請瞧：《眼睛，心靈的窗戶》

劉會玲《撥浪鼓》

童年總是美好的，也是快樂無憂無慮的，讓我們用一種輕快的心情，同學前班的小朋友一起，去回憶《撥浪鼓》

胡悅張喬喬《蟲兒飛》

甲：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎

乙：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光

甲：螢火蟲用愛的.力量散發光芒，...說要表演舞蹈《蟲兒飛》帶我們回憶美好的童年。

亢譽騫《大漠姑娘》

昔日戈壁荒漠，今日碧水翻波，數十年風雨，數十年拼搏，大漠人滿腔熱情，激情飛揚。讓我們走進大漠，欣賞《大漠姑娘》的優美舞姿

孫菊芬、蒲嘉鳴《踩踩踩》

男:喂喂!你注意點別踩到我的腳!干什么踩到我的腳啊. !女:呵呵!因為下一個節目是非常有意思的一個節目了男:那是什么節目呢?跟我的腳有什么關系啊?女:當然有關系了，因為下個節目就是..男:是什么啊?女:就是《踩踩踩》

合:那么!大家盡情的踩吧!

孫卿純《美美噠》

世界和平，家庭幸福，兒女孝順，生活富裕，身體健康，工作順利，孩子學習進步，真是美美噠。請欣賞舞蹈《美美噠》

張喬喬《中國美》

山也美水也美，山水之間流淌著中國美，天也美地也美，中國人更美。讓我們一起領略《中國美》這幅多彩的畫卷，如詩的畫卷

“舞起來，大家舞起來，舞動中國，讓生活更精彩，舞起來，大家舞起來，舞動中國，讓世界更精彩!”在這熱情歡騰的時刻，我們一起《舞動中國》

曹燁、亢譽騫《咚巴拉》

男：湛藍的天空，為小鳥慶賀節日。

女：清澈的河流，為小魚唱響祝福。

男：金燦燦的陽光，為我們帶來歡騰的六月。

女：讓我們一起歌唱，一起舞蹈合: 《咚巴拉》。

蒲葉梅《老師親，媽媽親》媽媽給了我生命，老師給了我智慧，究竟是媽媽親，還是老師親?媽媽親，老師也親，老師媽媽一樣親，請欣賞舞蹈《老師親，媽媽親》。

張喬喬《親親茉莉花》

好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝丫，又香又白人人夸。在這百花齊放、姹紫嫣紅的季節里，請觀賞《親親茉莉花》

何媛媛《誰不乖》

我們天生聰明又可愛，誰說我們不乖;校園里有我們更精彩，誰說我們不乖;你們看看《誰不乖》?

亢譽騫《站在草原望北京》

我站在草原望北京，瓦藍藍的天上飛雄鷹，我站在草原望北京，一望無際國泰安寧我站在草原唱北京，讓歌聲回蕩紫荊我站在草原望北京，讓心放飛喜悅的心情掌聲有請大家《站在這里望北京》

郭戀《好運來》

勤勞生活美，健康春常在，幸福百花開，年年好運來，祝愿大家《好運來》。

結束語

甲：新世紀的太陽是為我們升起的。

乙：新世紀的鮮花是為我們盛放的。

甲：托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。

乙：沐浴在新世紀的陽光中，我們朝氣蓬勃。

甲：我們是祖國的春天，我們是祖國的未來。

乙：衷心的感謝父母和老師對我們的培養和教導!

甲：衷心的感謝各級領導對我們的關心!

乙：衷心的感謝社會各界對我們學校的支持!

甲：我們必將不負生命的春天，共同托起明天美好的太陽。

乙：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力、共同祝愿------高橋完小的明天會更加美好!

合：高橋完小“放飛繽紛夢想、陽光伴我成長”慶六一文藝匯演到此結束。

甲：祝各位領導、各位來賓身體健康，萬事如意!

乙：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利!

合：祝少年朋友：節日快樂、學習進步、健康成長!

六一慶祝活動主持詞4

六一的歌聲脆脆的，六一的歡笑美美的，六一是屬于我們小朋友的。今天，在這個特別的日子里，我們xx幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx六一國際兒童節的到來！歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為孩子們的節日增光添彩！

首先有請x園長致節日賀詞（園長致詞）

感謝園長剛才精彩的致詞，今天的活動分為：藝術課程展示和親子游園兩個部分，家長們再觀看完表演后回到小朋友所在的班級，各班老師將會對本年段的親子游園活動做詳細的介紹。我宣布，開心、幸福、激動、期盼的六一兒童節文藝匯演現在開始！

1、一年一度的六一節來到了，小朋友們開開心心迎六一歡歡喜喜過六一現在有請中班小朋友們為我們帶來舞蹈《歡歡喜喜》。大家掌聲有請！

謝謝小朋友帶來的精彩表演！

2、都說孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝。那么愛我你們就要多多的陪陪我，抱抱我，親親我，夸夸我。請欣賞小班的小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

3、小朋友們我們都有一雙能干的小手，你們的小手能干些什么事呢？......現在要有請中班的小朋友為我們表演《一雙小小手》這個舞蹈在五一期間去北京參加了20xx魅力校園六一大型晚會的錄制，并獲得了金獎。讓我們拭目以待吧！

4、爸爸、媽媽我是你們的小寶貝，現在小寶貝長大了，學會了許多本領，爸爸媽媽們來瞧一瞧吧！請欣賞小班年段舞蹈組合《小寶貝》《摘蘋果》。

5、國美、家鄉美時刻關愛著小寶貝的`園丁老師們更美。接下來由xx幼兒園的部分教師為大家表演舞蹈！《誰不說俺家鄉好》

6、我們都知道xx幼兒園藝術課除了女生的舞蹈之外，還有男生的跆拳道，你們瞧一群帥氣的男生來了。《跆拳道》

7、哇，真是一群威風的男子漢。六一到了，你們開心嗎？在這快樂的節日里，幼兒園充滿了歡笑聲。瞧，小三班、小四班的小朋友帶來了舞蹈《哈哈笑》

8、小朋友們，我們幼兒園是個快樂的集體這里有友好的同學，還有關心我們的老師，在這里我們幸福的成長請欣賞由小二班帶來的舞蹈《我上幼兒園》。

9、你們知道舞蹈有哪些種類嗎？比如說：藏族、蒙古族等等。

x老師說的這些都是民族舞！還有古典舞、芭蕾等等，下面要表演的是動感的爵士舞。那我可要好好學習學習，趕緊有請她們閃亮登場。

精彩的演出結束了，現在請各班小朋友有序的退場，家長在小朋友退場完后再回到各自寶貝的班級。

六一慶祝活動主持詞5

（明）尊敬的各位老師，親愛的同學們：

（明）（娜）（婷）大家上午好！

（娜）金色的陽光普照大地，為美好的一天拉開了帷幕。

（婷）我們迎來了自己的節日——六一兒童節！

（明）在這里，首先祝同學們節日快樂！

（娜）六一的花兒是香的

（婷）六一的歌兒是甜的。

（齊）在屬于我們的節日里，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱。

（婷）請欣賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節歌》！

（明）童年是一條小小的船，滿載著我們的歡聲笑語，滿載著師長的殷切希望。我們乘著這艘小小的船，在天地間自由地成長。

（婷）請欣賞四年級同學帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

（婷）感謝四年級的同學精彩的演唱。

（娜）紅領巾迎著太陽，讓我們盡情歌唱。看，學前班的小朋友們也來歌唱了。請聽他們帶來的《小風鈴》。歡迎他們！

（明）兒童是祖國的花朵，兒童是祖國的未來。作為希望的下一代，怎么可能沒有強健的體魄呢？

（婷）下面請三年級的女生們為我們展示新時代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級健美操》。

（婷）這樣的節奏，這樣的動作，真是感染人啊！臺下的好多同學都跟著晃動起來了。

（明）是啊，你看，那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。

（婷）他們是來自二年級的一群《可愛的藍精靈》。有請！

（明）活潑的藍精靈，可愛的.藍精靈，聰明的藍精靈，相信大家都非常喜歡它們吧！

（娜）讓我們像藍精靈一樣，勤于動腦，樂于助人，勇敢地向困難提出挑戰，勇敢地跟壞蛋做斗爭！

（婷）我們身邊有許多同學，也是大家學習的榜樣。他們有的勤奮學習，有的尊老愛幼，有的樂于助人，被鎮上評為學習典型。請聽四年級同學帶來的《向中小學生典型學習》！

（婷）中華文化源遠流長，中華詩詞如百花園，群芳爭艷，唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花，清遠益香，流傳千古。

（明）我們的課本里都有唐詩，它用簡短的幾十個字，向我們描述了許多美麗的畫面和動人的故事。

（婷）聽，一年級的小朋友們正在開心地學唐詩呢！

（明）下面請欣賞，一年級合唱《讀唐詩》。

（婷）這首歌里包含了哪些唐詩呢？有興趣的同學可以去找找資料哦！

（停一停）

（明）學習要講究勞逸結合，該學習的時候就要認真學，該休息的時候也要好好休息。

（娜）課間十分鐘，我們能做些什么呢？

（明）五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個小秘密，可以唱《健康歌》呢！請欣賞五年級表演的節目《健康歌》。

（娜）左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭嗯，果然舒服多了。

（停一停）

（明）對了，去年開始，我們學校有了一門新課程——英語。

（婷）是呀，三四五年級都開了英語課，可惜低年級沒有。

（明）別嘆氣，低年級也可以學簡單的英文啊，看，一年級的女孩子們給我們帶來了好玩的節目——《字母操》。

（婷）看了他們的字母操，我覺得字母變得好熟悉啊，以前不怎么記得的字母，動動手，動動腳，比劃比劃就知道了。

（明）是啊，在叫“在娛樂中學習”，好玩吧？！

（婷）嗯，我等下也要去好好請教那幾個小朋友，向她們學一學。

（明）三年級的同學們開始著急了，他們還有好節目要展示呢！

（婷）下面請欣賞他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。

（婷）《紅彤彤》的節目，果然熱情四射！

（娜）謝謝他們的表演！

（婷）最近有一首歌很流行，簡直是風靡全宇宙。

（娜）有這么好聽的歌嗎？

（婷）到底好不好聽，我們自己來感受一下吧！

（娜）請欣賞四年級帶來的歌曲《最炫民族風》。

（明）這節奏果然不錯，我都不由自主地跟著打起拍子來了。

（婷）要不怎么說，民族的就是世界的呢！

（明）真希望我們中國能有更多的作品影響世界。

（婷）說不定在座的同學們中間，以后也能出現影響世界的人物呢！

（明）真的嗎？

（婷）所謂“少年智則國智，少年強則國強”，我們要有一顆自信、勇敢、奮進的心，從現在起，努力學習文化知識，認真培養高尚情操，一定可以成長為新世紀的人才！

（停一停）

（明）我能不能影響世界，還是很久以后的事情。需要付出長久的努力。

（婷）是啊，要不斷努力。

（明）不過，現在就有一個人能影響我的世界了。他開心的時候我也開心，他生氣的時候我就

（婷）哦，是誰呀？

（明）讓我們歡迎學前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸，壞爸爸》，聽完了，你就知道了。

（娜）嘿嘿，我想我知道答案了。

（明）嗯，其實能影響我們的，不僅是爸爸，還有媽媽，還有爺爺奶奶，外公外婆，

（娜）還有我們的老師，還有我們的同學，我們的好朋友

（明）是呀，因為有了父母親人，我們才能無憂無慮地成長，

（娜）因為有了好朋友，我們的不開心才有地方可以傾吐，

（明）因為有了老師，我們才能吸取聰明、善良、美好的養分，健康成長，

（娜）因為有了他們，才有了現在蓬勃向上的我們。

（明）在屬于我們的節日里，別忘了懷著一顆感恩的心，向呵護我們成長的師長們，陪伴我們成長的伙伴們說一聲：謝謝！

（娜）請欣賞五年級帶來的詩朗誦《學會感恩》。

（明）歡樂的時光總是過得特別快，一轉眼，六一慶祝活動就到了尾聲了。

（婷）每一次聚會，每一個節目，都顯得那么短暫。

（娜）但是，每一個“短暫”的后面，卻包含的沉沉的汗水和希望。

（明）為了今天的慶祝活動，我們參與表演的同學們，排演節目的老師都，犧牲了許多休息時間，排練一遍又一遍，喉嚨都唱啞了，手腳都跳疼了，卻都沒有放棄。

（娜）我們不是專業的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。

（婷）我們不是專業的歌者，不能唱出天籟之聲。

（明）但是，我們有一顆火熱的心，這顆心，愛著太陽，愛著月亮，愛著星星。

（娜）這顆心，愛著祖國，愛著學校，愛著集體。

（婷）這顆心，愛著爸爸媽媽，愛著老師同學，愛著每一個善良的人。

（明）這顆心，愛著生活，愛著學習，愛著進步

（婷）讓我們懷揣著一顆充滿愛的心，迎著金色的陽光，背負著師長的希望，向著美好的明天，出發吧！

（停一停）

（明）（娜）（婷）尊敬的老師，親愛的同學們，xx鎮xx小學20xx年六一兒童節慶祝活動到此結束，謝謝大家！

六一慶祝活動主持詞6

男：在這里，我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

男：我們都知道，唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃，每一位同學的心目中一定都會有對唐詩、宋詞自己獨到的見解和評論。那些詩詞中蘊含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福，不管是怎樣的表達方式，都展現出了自己的特點。我校也一直致力于學生對經典詩詞篇目的誦讀，今天，我們三年級和六年級的同學也準備了詞朗誦，這就是膾炙人口的《滿江紅》，讓我們一起用掌聲歡迎他們。

女：詩人滿懷悲壯的語言，總能讓我們為之動容，再加上同學們氣壯山河的聲音，更是讓人為之感動。

兒童是祖國的未來，是祖國的希望，就像天上的太陽，照亮我們的天堂，為了我們的天堂更明亮，你們看！一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。

男：一年級x班的小朋友真是太可愛了。

關于x季的內容是所有詩詞中同學們最喜愛的。春天的詩是輕盈的，夏天的詩是爛漫的，秋天的詩是迷人的，冬天的詩是純潔的，下面請欣賞二年級一班的同學為我們帶來的四季古詩聯誦，有請。

女：我們走過了春夏，經過了秋冬，都在一天天長大，但我們的童年，都是美好天真的，就如同接下來要上場的這群小朋友，他們是來自我校學前班的孩子們，為我們帶來的是舞蹈——《xx》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。

男：請大家再次把最熱烈的掌聲送給學前班的同學們。

女：翻開祖先的族譜，我們找尋千年前的月亮

男：穿越母親的血脈，我們聆聽花開的聲音

女：當時光的河流送來數千年前熟悉的琴聲

男：當幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音

女：歷史在訴說，滄海變桑田

男：回眸依舊是——春江花月夜，有請四年級同學為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。

女：小籃子，手中拿，摘果子，樂呵呵。

男：咦，xxx，你在念叨什么呢？

女：我在唱《摘果子》的歌謠啊

男：摘果子還有歌謠啊？

女：是啊，不僅有歌謠，還有舞蹈呢，不信，你看，三年級可愛的同學們正要為我們獻上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~

男：看了三年級同學的舞蹈，我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川歸海，美好時光短暫而易逝；真是“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！請欣賞一年級二班同學們演繹的惜時真情篇——《長歌行》。

女：看了這么多精彩的'節目，一年一班的小同學們也按捺不住了，這不，他們又為大家帶來了精彩的模特秀——

男：不僅x年級的小朋友們給我們帶來了精彩的表演，幾位愛的小精靈也來到我們的中間，和我們一起歡歌笑語，看她們給我們帶來的什么節目，有請來自五年級的《魔法小精靈》——

女：過去的x個月里，來自河南師范大學的大學生老師們與我們一起共度了美好的時光，在這歡樂的日子里，自然也少不了他們的身影，下面請欣賞大學生老師們的xx。

男：感謝大學生老師們的表演。健康是什么？健康就是財富，隨著社會的發展和人們思想認識水平的提高，健康已得到越來越多人的追求，是的，生命是寶貴的，因此，健康是不可缺少的。二（2）的同學正相向大家傳授健康的秘訣，請欣賞舞蹈《健康歌》。

女：我們的祖國地大物博，少數民族的文化也是博大精深，少數民族的人們不僅歌聲悅耳，更是能歌善舞，下面請四年級的同學為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》

男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》，受到許多人的喜愛，那么喜愛此詩的你一定不能錯過下面這個節目——來自一年級一班的舞蹈《春曉》。

男：今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。

女：這歡樂來之不易。這幸福來之不易。

男：在那不遠的過去，我們的國家被侵略者的鐵蹄踐踏，我們的爸爸媽媽在受苦，和我們一樣的孩子們在哭泣

女：是中國共產黨，給了我們今天的歡樂。無數革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應忘記。

男：在那些勇敢的先驅中，有這樣一群人，她們柔弱且堅韌，她們無畏且無私，她們就是——

合：《xx娘子軍》

男：沿著季節的腳步，我仰望，用珍惜生命的姿態，

女：沿著六月的陽光，我仰望，用虔誠向上的眼光，

合：向上，向上，向上，一直走向復興~！

女：在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風的季節。

男：時光如水，靜靜流逝，盡管我們十分不舍，時間卻在悄然走過。

女：本次六一聯歡走到了尾聲。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結束。

男：希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年！不管何時都不忘記心中的六一！

合：親愛的同學們，六一快樂！

六一慶祝活動主持詞7

尊敬的各位領導，各位來賓，老師們、同學們：

大家（上、下）午好！六一兒童節馬上就要到了，首先向全體少年兒童致以節日的祝賀。今天我們歡聚一堂，隆重舉行慶“六一”xx市體育彩票愛心助學捐贈儀式。體彩中心和xx區教育管理中心的各級領導們，帶著深情、帶著關愛、帶著希望，走進校園進行愛心捐助，這是我們xx區xx鎮xx小學發展中的一件大喜事。

出席今天捐贈儀式的領導和來賓有：

xx區教育管理中心主任、社會發展局副局長王梅同志；

xx鎮同志；

xx鎮聯合校校長劉其華同志；

xx區社會發展局王永浩科長；

下面讓我們以熱烈的掌聲向參加本次捐贈儀式的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎！

本次捐贈儀式共有7項議程：

1、少先隊員代表為主席臺嘉賓佩戴紅領巾；

2、xx鎮聯合校劉其華校長致歡迎詞；

3、xx區xx鎮致答謝詞；

4、xx區教育管理中心王梅主任講話；

5、xx市體育彩票管理中心將捐贈牌贈與xx鎮xx小學；

6、xx聯校劉其華校長向xx體彩中心贈送錦旗；

7、xx小學學生代表發言；首先進行第1項議程：由少先隊員代表為主席臺嘉賓佩戴紅領巾；

會議進行第2項：由xx鎮聯合校劉其華校長致歡迎詞；

會議進行第3項：由xx區xx鎮致答謝詞；

下面進行第4項議程：讓我們以熱烈的掌聲有請xx區教育管理中心王梅主任做重要講話！

會議進行第5項：請王梅主任代表xx市體育彩票管理中心將捐贈牌贈與xx鎮xx小學；

會議進行第6項：由xx聯校劉其華校長向xx體彩中心贈送錦旗；

會議進行第7項：請xx小學學生代表發言；

xx市體育彩票管理中心向我們學校愛心捐贈體育器材，為我們積極參與體育活動鍛煉體魄創造了有利條件。xxxx小學一定要倍加珍惜、切實用好這筆寶貴的器材，最大限度發揮它們的作用，為同學們提供更多的、優越的.體育鍛煉環境，不辜xx市體育彩票管理中心領導的期望和關心，辦好學，育好才，讓孩子們健康快樂的成長！

最后，再次感謝xx市體育彩票管理中心的愛心捐助，感謝今天參會的各級領導對教育事業的關心與支持，衷心祝愿大家身體健康、工作順利！祝愿孩子們快樂成長，學業有成！

六一慶祝活動主持詞8

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！送走了五月的芬芳，迎來了六月的時光，我們的心就像怒放的花朵，蕩起歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉；六月，有童年的陽光，有童年的理想，有童年的飛翔！今天，陽光燦爛，姹紫嫣紅，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——六一國際兒童節！在此，我向同學們表示節日的祝賀：祝同學們節日快樂！身體健康！學習進步！下面我宣布六一兒童節慶祝大會現在開始！

大會的第一項內容是全體同學齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》……

同學們嘹亮的歌聲唱出了我們的心聲，唱出了我們的決心，唱出了我們的雄偉大志！我相信同學們不會忘記革命烈士對我們的寄托，一定會踏著革命烈士的足跡奮發前進，天天向上！下面請我們學校的校長為節日致辭，請大家以熱烈的掌聲歡迎！……

我們的校長用最真誠最樸實的語言送給我們最美好的祝福！同時也寄予我們殷切的期望，我相信在我們的校長領導和帶領之下，我們的工作和學習將會取得更輝煌的成績！

學生代表講話

六年級的同學，今天的日子他們格外珍惜，因為這是他們在我們學校度過的最后一次六一兒童節，他們表示了對他們培育了六年的老師以最崇高的敬意，對曾經給他們帶來無窮無盡快樂的母校表示深深的依戀！他們會帶著這份珍貴走向未來！

日新月日，同學們在一天天地長大，也一天天的進步，今年的六一兒童節，我們又發展了一批新的少先隊員，請一年級全體同學上臺......

新的少先隊員在莊嚴的紅旗下佩戴鮮艷的紅領巾進行了宣誓，此時此刻他們感到無比的光榮和自豪！他們會帶著這份光榮和自豪努力學習，天天向上！

一步一個腳印，一分耕耘一分收獲，成功來自不懈地努力，下面請我們學校的主任為十佳少年進行頒獎......

這些十佳少年的同學經過長期以來堅持不懈的努力贏得了今天的榮譽，此時此刻的光榮和自豪他們永遠不會忘記，并會帶著這份來之不易的榮譽更加努力，爭取日后取得更優異的成績！

同學們，教師的教學生涯有數不盡的'教學故事，其中有喜有憂，但不管是喜還是憂對老師來說都是刻骨銘心！下面請覃老師為我們演講《我的教學教育故事》......

覃老師的演講有聲有色，其中的故事感人肺腑！我相信受教育的同學一定會理解老師的用苦良心。

盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；盡管我們是一顆小星星，但我們幸福地閃耀在老師的身旁！童年是無憂無慮的，童年有無窮無盡的快樂！下面請欣賞學前班小朋友的舞蹈《春天在哪里》......

新世紀的太陽屬于我們！新世紀的鮮花屬于我們！我們生活在祖國的懷抱里，感到格外幸福！今天的慶祝大會到此圓滿結束！最后祝同學們永遠快樂、健康、平安！祝老師們工作順利！生活幸福美滿！謝謝！

六一慶祝活動主持詞9

師：尊敬的各位領導、來賓

幼：親愛的爸爸媽媽和小伙伴們

合：大家上午好！

幼：陽光六月，是我們向往的季節；

師：活力一幼，是我們成長的樂園！

幼：是你的手，牽著我的小手，走進經開區一幼。

師：帶著經開區一幼老師們濃濃的愛，深深的情，

幼：我和小伙伴們從春到夏，一天天漸漸長大。

師：這里，承載著孩子們的歡笑和夢想；

幼：這里，有老師們辛勤的汗水和不懈追求。

師：今天，在六一國際兒童節即將到來之際，讓我們一起歡歌熱舞，唱出我們心中的.歌，舞出我們心底的情！

合：經開區一幼六一慶祝活動現在開始，全體師生齊唱園歌歡迎到場的領導、來賓和爸爸媽媽們。

（全體起立，表揚唱園歌《幸福快樂的童年》）

（領導講話）

師：正如歌中所說，童年是幸福而又快樂的。寶貝，幸福和快樂的來源是什么呢？

幼：我想，是健康吧，健康是每個人的夢想。

師：對，怎樣才讓身體更健康？

幼：鍛煉。

師：武術是中華民族強身健體的一種鍛煉方式，尤其是武術操松靜自然、氣沉丹田、剛柔相濟，運動量適中，強身之余還可以陶冶性情、緩解壓力。聽，激昂的音樂傳來，大班的孩子們已經做好了準備。有請大班孩子們為我們表演節目《武術操》。

（武術操《精武魂》）

師：除了武術，體操和早操也是鍛煉的好方式。寶貝，聽說你參加了體操訓練，對嗎？

幼：是的，我們準備參加體操比賽。

師：太棒了，祝愿我們的小朋友能有好的表現。

（幼兒主持人離開）

師：有請中班的孩子為我們帶來精彩的體操表演《絢麗花穗》，大家掌聲歡迎！

師：在剛剛結束的品味廣西20xx廣西少兒民族服飾大賽中，我園兩名選手代表經開區參賽，展示廣西12個世居民族的民族文化。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們展示彝族和毛南族的服飾和才藝。

（民族秀表演）

師：幼兒階段是身體發育和機能發展極為迅速的時期，早操可以發展幼兒的基本動作，增強體質，培養幼兒良好的體育鍛煉習慣和群體意識，我園于5月中旬舉行了班級早操比賽，展現了班級蓬勃向上的精神風貌和陽光活力的經開區一幼師生形象。下面有請小班的寶貝們為我們展示，活力寶貝操。

（小班表演早操）

小班的寶貝們真不簡單，動作協調，到位，富有節奏感，表情生動可愛。接下來是中班的小朋友表演，健康加油操。大家掌聲歡迎！

（中大班表演早操）

孩子們的表現真棒！（鼓掌）在我們經開區一幼，家園合作和家園共育已經成為一種習慣，逐漸形成傳統。雖然開園迄今僅有三個月時間，但孩子的成長和變化大家有目共睹。這跟老師們的辛勤努力和家長們的積極配合是分不開的，感謝家長們的理解和支持！希望在今后的日子里，家園雙方繼續努力，共同建設一個幸福、快樂、啟智、樂學的優質學前教育機構！下面是游園活動時間，請家長帶著您的寶貝參加我園班級教師精心準備的親子游戲活動，祝大家開心、快樂！

（游園活動時間）

游園活動，到此結束，感謝您的參與。請帶著您的寶貝到班上領取小禮物，和老師們告別道一聲謝謝。祝孩子們節日快樂，祝家長朋友們周末愉快，萬事如意！

六一慶祝活動主持詞10

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

大家好！

伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

六月，是一支歌，一支幸福的歌。

今天，在這個特別的日子里，我們相聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節的到來！

在演出正式開始之前，有請園長講話。大家歡迎！

……………

（鳴炮之后）

1、首先請欣賞學前班小朋友表演的幼兒廣播體操《世界真美好》！指導老師：段妞莉。

2、喜慶的紅色又將隨著佳節而到來，歡快的舞蹈也將帶來新的歡樂。下面請欣賞由學前班小朋友表演的舞蹈《開門紅》。指導老師：韓琳。

3、愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，請欣賞中班帶來的兒歌連跳《愛我你就抱抱我》。指導老師：韓娟。

4、童年是幸福而快樂的，這使得我們的孩子都不想長大了，請欣賞舞蹈《不想長大》。

5、卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起去踏浪，金色的沙灘，蔚藍的海水，編織著一個五光十色的夢，讓童心與大海匯成一曲優美的旋律，請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》。指導老師：王汐。

6、在這里，我們歡歌笑語，在這里，我們走過四季，在這里，我們茁壯成長，在這里，我們揚帆遠航。請欣賞快板：《夸夸咱們幼兒園》。

7、下面請欣賞舞蹈《天使》。指導老師：張新利。

8、一群活潑、可愛的小伙伴迫不及待地要上臺為大家表演了。請欣賞舞蹈《誰不乖》。指導老師：薛蕾蕾。

9、童年是快樂的，童年是美好的，多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊！請看中班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指導老師：韓娟。

10、您知道我們的特色節目是什么？——對，就是我們的《時裝模特》表演！那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，有請她們閃亮登場！。

11、未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。下面歡迎學前班小朋友帶來舞蹈《未來與希望》。指導老師：段妞莉。

12、陽光，灑向蔥翠的森林。孩子，奔馳著擁抱陽光。請欣賞跳舞《快樂崇拜》！

13、美麗的眼睛，彎彎的`睫毛，動感的節奏，甜美的歌聲。讓我們一起欣賞《睫毛彎彎》。指導老師：張新利。

14、瞧，一群活潑可愛的北京小妞正向我們走來，請欣賞舞蹈《北京小妞》。指導老師：韓琳。

15、56個民族，頂著金色的太陽。 56支花朵，散發醉人的芳香。手拉手，我們翩翩起舞。心貼心，我們歡聚一堂，請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。指導老師：張新利。

16、蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節奏是最搖擺，什么樣的歌聲最開懷，請欣賞由全體教師表演的舞蹈《最炫民族風》。

（播放結束音樂，參加演出的小朋友陸續上臺，與大家揮手再見。）同時主持人：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！智慧島幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！

讓我們——明年六一再相會！

六一慶祝活動主持詞11

一、

a：敬愛的老師們

b：親愛的同學們

a：和諧校園，

b：金色童年。

a：和諧是動人的情，

b：和諧是美妙的歌。

a：童年是初升的太陽，

b：童年是盛開的花朵。

a：盼望中，我們的號角吹響了！

b：期待中，我們的節日到來了！

a：看，同學們的花裙子飄起來了！

b：聽，同學們的歌兒唱起來了！

a：唱起來吧，跳起來吧，

b：讓我們盡情放飛——

齊：我們最美好的'希望！

二、

a：敬愛的老師們，

b：親愛的同學們，

a：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，

b：金色童年——我們是收獲成長的少年。

a：我們崇尚自主、心向和諧、追求創新，

b：我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。

a：今天，我們以潘南小學為驕傲；

b：明天，潘南小學將以我們為自豪。

a：我們為祖國爭光，

b：我們為祖國服務。

齊：放飛我們的理想吧，我們堅信——

明天更美好！

再見！

六一慶祝活動主持詞12

男：六一是我們的節日

女：六一是我們的快樂

合；讓我們在這芬芳的日子里，對所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師，道一聲；你們辛苦了，我們永遠愛你們

男：燦爛的六一

女：百花綻放

男：美麗的節日

女：歡聚一堂

男：我們不知道山有多高

女：可我們知道那是我們崇高的夢想

男：我們不知道海有多深

女：可我們知道那是媽媽愛的期望

男：我們不知道天上的星星有多少

女：可我們知道我們就是一顆小星星

合：快樂幸福的閃在老師的身旁

六一兒童節

男：踏著曖曖的.春風

合：我們攜手走進六月的懷中

男：六月是童年自由的呼喚

女：六月是童年七彩的夢幻

男：今天我們看到了一雙雙純凈的眼神

女：今天我們看到了一張張燦爛的笑容

男：六月屬于你們

女：也屬于我們

男：這里有母親一樣的愛心呵護

女：這里有母親一樣的辛勤照顧

合：你們是我們的希望，你們是祖國的明天

男：今天你們在愛的世界里自由地飛翔

女：明天將會放飛我們全部的夢想

合：讓我們在歡歌笑語中請欣賞舞蹈：

男 ：親愛的小朋友們

女：讓我們張開想象的翅膀

男：沐浴新世紀的雨露陽光

女：在藍天中盡情翱翔

合：讓我們舞動火紅的彩帶，暢想童年最輝煌的樂章

女：送給所有關心愛護我們的人

合：千言萬語化成一句話：感謝您們的養育，感謝您們的教育，感謝你們給我們愛的力量，我們一定不負你們的囑托和期望，努力奔向更為燦爛耀眼的殿堂！

六一慶祝活動主持詞13

開場：

A：尊敬的各位領導、各位老師

D：親愛的同學們

(合)：大家上午好(鞠躬)

B：六月的陽光燦爛奪目

C：六月的鮮花絢麗多彩

D：我們盼呀盼,于盼到今天

C：我們等呀等,于等到今天

A：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至

B：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的等盼中欣然赴約

C：我們是一棵幼苗，在父母的懷抱驕傲生長

D：我們是一顆小星，在老師的身旁幸福閃耀

C、D(合)：謝謝你們，敬愛的師長!

B：同時向今天觀看我們演出、百忙抽空的各位學校領導，學生家長表示熱烈的歡迎和致以節日的問候

C、D(合)：讓我們共同擁抱美麗的節日

A：大會第一項：集隊、中隊長向大隊長報告人數，大隊長向輔導員報告人數。

(中隊長跑步到大隊長敬禮說：“報告大隊長，第中隊應到人，實到人，報告完畢，請指示”大隊長回答：“接受你的報告”后跑回原位，大隊長報告說：報告輔導員，太平二小慶“六一”活動應到464人，實到464人，報告完畢，請指示，輔導員：接受你的報告，祝活動取得圓滿成功。)

B：大會第二項：升國旗，奏國歌：

岀旗---(放運動員進行曲)、升國旗，奏國歌、敬禮---(放義勇軍進行曲),禮畢。

C：大會第三項：請胥校長致賀詞、

D：在這美好的日子里，各級領導，社會各界帶著關懷與希望，同我們歡聚一堂，

下面進行大會第四項：來賓代表講話。讓我們用熱烈的掌聲有請來賓講話。(入場曲)

A：大會第五項：

出中國少年先鋒隊隊旗，少先隊員敬隊禮，敬禮---(放出隊旗曲)，禮畢。

B：大會第六項：唱中國少年先鋒隊隊歌，指揮：六年級一班：

C：大會第七項：新隊員入隊儀式、

1、請大隊輔導員宣布新隊員名單。請新隊員上臺，

2、請大哥哥大姐姐為新隊員佩戴紅領巾

3、宣誓。請大隊長蘇芷秋領誓。(大隊旗要放在旗臺上，讓學生拉開)我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的領導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業貢獻出一切力量。宣誓人：ⅹⅹⅹ

4、新隊員代表李智蕊發言、

D：大會第八項：呼號

(大隊長)“準備著：為共產主義事業而奮斗!”全體少先隊員回答“時刻準備著!”

A：大會第九項：有請賀校長宣讀表彰決定(頒獎曲)

B：大會第十項：

(1)請胥校長為ⅹ頒發獎狀，獎品、

(2)賀校長為ⅹ頒發獎狀，獎品

C：大會第十一項：退旗，全體立正,敬禮---(放退隊旗曲)禮畢、(主持人全退)串詞：

(1)B：接下來就是大家期待已久的文藝表演時間了

A：讓歡樂的舞蹈跳起來，開心的腰鼓打起來，

B：每一個鼓點，都是那么地激越，每一次跳躍，都充滿了力量，

A：一群生機勃勃的娃娃，像小苗一樣，在陽光下，茁壯成長，

B：請欣賞鼓號組帶來的《歡樂腰鼓》

(2)C：青春是繽紛的舞臺，閃耀蝴蝶絢爛的色彩

B：青春是堅韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來

C：看，一群飛翔的美麗精靈，寄托著懵懂的愿望，不畏艱險的飛向遠方

B：請欣賞舞蹈組舞蹈《蝴蝶飛》

(3)C：我們懂得蝴蝶的優美，懂得花朵的絢爛

D：我們也懂得的釀蜜辛苦，和采蜜的付出

C：面對父母、老師的辛苦付出，我們要懂得

D：其實懂得也是一種快樂

C：請欣賞幼兒園小班舞蹈《快樂你懂得》

(4)A：金色的童年，陽光燦爛。

D：童年時光我們親近童謠，和童謠為友，與文明同行。

A：金色的童年，如夢如幻

D：校園內外我們誦讀童謠，同學們博學文雅，快樂成長。

A：你看，校園里，閱讀與創編組的小朋友們正搖頭晃腦的干什么呢?原來他們是在讀童謠呢!

D：請欣賞朗誦《童謠頌》

(5)B：童謠是小朋友自己的詩歌，誒?xx，你會背唐詩么?

D：能啊，我能背好多唐詩。“春曉”、“床前明月光”

B：今天幼兒園中班的小朋友表演的《唐詩新唱》將會給我們帶來怎樣的'驚喜呢?

D：請欣賞幼兒園中班表演的《唐詩新唱》

(6)B：幼兒園小朋友好可愛，真是一群乖娃娃

D：在今天的節日，全中國的娃娃都手牽手，心連心，共慶六一

B：下面請欣賞四年級組小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》

(7)A：娃娃的童年，充滿了幻想和憧憬。

B：在我小時候，小小的雨花石最能帶給我無限快樂和遐想，它能幫助小朋友實現美好的夢想。

A：請欣賞幼兒園大班舞蹈《小小雨花石》

(8)A：“簾外芭蕉惹驟雨，門環惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出

文人雅士筆下的煙雨江南小鎮

B：小小青花瓷，濃縮著中國傳統文化藝術。下面我們就伴著周杰倫動聽的歌聲，一起欣賞由五年級的同學們表演的舞蹈《青花瓷》

(9)A：在這喜慶的日子里，不僅“周杰倫”，其它許多歌星也來到了節目現場。

B：可不是么，下面請欣賞百變歌星——合唱組合歌曲串燒。

(10)D：在今天這個日子里，我們要盡情綻放，魅力無限，祝愿我們的師長永

遠年輕，魅力無限。

A：悠揚的歌聲過后，讓我們換一種心情，欣賞一段熱辣的舞蹈。

請看一年級的朋友們表演的舞蹈《魅力無限》

(11)B：看到低年級的小朋友們這樣厲害，我們高年級的同學們也不甘示弱，

準備用異域風情感染全場呢

C：下面就請欣賞六年級的同學們帶來的拉丁舞表演

(12)D：看完前邊的節目，我有一種感覺，小姐姐小妹妹都太厲害了!怪不得

我們男生每天都說呢!

C：說什么呀?

D：誰說女子不如男!

C：請欣賞2、3年級帶來的舞蹈《花木蘭》

(13)C：看到剛才那一群小花木蘭不僅讓我想起了又一個傳奇的古代女性嫦娥，

你知道“嫦娥奔月”嗎?

B：當然知道，這是古代中國人民最樸素的飛天夢。

C：對，有夢就有希望，同學們，讓我們懷揣著自己的夢想，插上孜孜不倦、鍥而不舍的翅膀，為實現夢想奮斗吧!請欣賞經典朗誦《追月》結束語：

A：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，

B：展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。

C：擁抱這美好的六月，創六月的輝煌!

D：放飛我們的夢想吧，

合(四人)：我們堅信，明天一切會更好!

A：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意!

B：同時，再次祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂!

師：太平二小“六一”慶祝大會暨藝術節文藝匯演到此結束!

合(四人)：再見!(揮手致意)

六一慶祝活動主持詞14

20xx年“慶六一”暨“紅領巾相約中國夢”文藝匯演、廣播操比賽、花樣跳繩比賽、主持詞

開場詞：

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。

（合）：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的同學們，大家上午好（合）（鞠躬）這里是xx中心校20xx年“迎六一”暨“紅領巾相約中國夢”文藝匯演的節目現場，感謝大家的蒞臨。

甲：今天，校領導帶著節日的問候，帶著對我們的關懷和期望來祝福我們的節日啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面請少先隊員為他們佩戴紅領巾。

甲：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝校長對我們的關心和支持。請我們學校和藹可親的校長給大家講話。

乙：感謝校長精彩的講話。下面我提議讓我們大家用最熱烈的掌聲感謝所有關心、支持我們的領導、老師和家長朋友。讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想。

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們在這兒和您一起共唱偉大時代偉大祖國的“中國夢”。

串聯詞：

甲：今天，我們伴著溫暖的陽光，今天我們踏著誘人的花香，今天，我們心情澎湃，今天，我們要放聲歌唱。我們在這里流過汗水，我們在這里種植了希望，我們那曾經童稚的夢想從這里開始飛向

希望。在我們這最后的一次童年的節日里我們要把我們對母校的熱愛編織成這體操的節目，向母校的師生送上這節日最美好的祝福。下面請欣賞六年級的優秀表演；

甲；我們，是新世紀的太陽。，我們，是新時代的鮮花。我們那求知的心靈要乘著春風飛翔。教室里，操場上，有我們積極向上努力拼搏的身影；陽光里，綠蔭下，有我們童聲洋溢的歡樂面龐。在這春天的日子里，在這成長的陽光里，讓我們大家一起來欣賞五年級給大家帶來的美的體驗。

乙：體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示，體育更是體魄強壯的體現。科學地鍛煉身體，能使我們增強體質；科學地鍛煉身體能使我們保持旺盛的精力，科學的鍛煉身體更能使我們更好的迎接學習中的挑戰。請欣賞四年級帶給我們的美的享受。

甲、現在，向我們走來的是三中隊的同學，你們看，他們個個面帶微笑，英姿颯爽，充滿自信。這是一個團結奮進的集體，這是一個和諧溫馨和睦的大家庭，這更是一個不斷挑戰自我追求卓越成績的先鋒隊。在這里他們堅信信，：“沒有最好，只有更好，我們才是最強的。”下面請欣賞三年級帶給我們的美的享受。

乙、六月的風帶走了蒲公英的雨傘，六月的風帶走了小小草的迷茫，六月的風卻永遠帶不走新生，帶不走希望。我們伴著春天的太我們迎著初升的旭陽，我們要用自己那渴望的赤子之心給大家展我們的春天，我們對未來的理想。下面請欣賞二年級的精彩表演

甲、我們穿著希望做的花外衣，我們頂著生命編的綠雨傘，我們插著哥哥姐姐爸爸媽媽老師同學濃濃的關愛的翅膀。我們想要飛翔，我們渴望成長。我們希望用我們小小的'身影為你們舞蹈，舞蹈出我們對你們的愛對你們關懷的深深感謝。下面請欣賞由一年級給大家帶來的精彩表演。

甲：《小鳥，請到這里來》，小鳥請到這里來。這里有海洋般的綠草，這里有長城一樣的樹蔭，今天這里最美好。聽吧，一群歡樂的精靈在唱歌，看吧，一隊希望的信使在舞蹈，今天是他們的節日，今天這里是歡樂的廣場。小鳥，來吧，來這里唱歌來這里舞蹈。我們愿伴著你的歌聲去享受這生活的美好。下面請聽四中隊給大家帶來的口風琴演奏《小鳥，請到這里來》

甲：六一是個快樂的日子，六一是個高興的日子，六一是屬于所有孩子的節日。今天我們致力陽光燦爛，鳥語花香，今天我們這里舞姿絢麗，歡聲笑語。但我們不會忘記，今天也是災區小朋友的節日，每一朵鮮花都需要盛開，每一個孩子都憧憬有未來。我們要把我們的聲音傳向雅安我們要把自己的祝福寄到雅安。下面請聽二中隊詩朗誦：《六一雅安，雅安六一》

乙、帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們民漢同學情誼深。學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。下面請欣賞由五中隊給大家帶來的舞蹈節目《可愛萬歲》。

甲：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。小白鵝是快樂的化身，小白鵝是幸福的使者，在這歡樂的日子里也有一群小白鵝要為我們帶來他們的歡樂，用他們的聲音與舞蹈去向我們分享他們的快樂，看吧一群小白鵝來了。下面請欣賞由一中隊的小天使給大家帶來的精彩表演《唐詩詠鵝》

甲、他們是一群快樂的少年，他們是一群創新的少年，一年來一曲《江南style》紅遍祖國大地，今天，在這歡樂的日子里，在這童年的時光中，六中隊這些青春洋溢的同學們將給我們帶來他們自己的江南風，用他們的風格給大家展示舞蹈的藝術與歡樂，讓我們騎上奔馳的駿馬，快樂的跳起來吧！接下來請欣賞六中隊給大家帶來的舞蹈節目《江南style》

甲、還有一群歡樂的小天使，他們還騎在童年的那一頭，今天他們要為這歡樂的節日送上他們自己努力排練的節目，是什么那？大家知道“筷子舞”嗎？筷子舞因用筷子伴舞而得名，表演時，舞者雙手各拿著一束筷子來表演，那么大家想不想知道這束筷子是如何被舞蹈的哪？那么就讓我們睜大眼睛來觀賞由幼兒園小朋友帶來的精彩表演《筷子舞》吧。

乙、大家說剛才幼兒園小朋友的表演精彩不精彩？大家還想不想看呢？那么在欣賞完精彩的筷子舞之后，就讓我們一起再次去感受一下異國風情的奇異吧！看看這些幼兒園的小天使們是如何向我們展示他們自己的異國風情吧。下面請再次欣賞由幼兒園的小朋友們給大家帶來的舞蹈節目《印度舞》

結束語

甲：火紅的六月，向我們健步走來；絢麗的六月，鮮花盛開姹紫嫣紅；乙：充滿希望的六月，承載著多少歡樂與期待；我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

丙：老師們，同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，去創造一個更加輝煌的未來！

丁：讓我們把參加六一匯演的熱情轉化為學習的激情，轉化為實現我們xx中心校教育蓬勃發展的動力，讓我們用知識開啟理想之門，讓我們用才干塑造藝術人生。

甲：我們要始終胸懷理想，始終高舉中國特色社會主義教育方針，努力學習、扎實工作，為實現“民族振興、國家富強、人民幸福”的中國夢而努力奮斗。讓我們相約20xx吧。——

（合）：明年再見！

六一慶祝活動主持詞15

靜：尊敬的各位領導、各位老師，

娜：親愛的同學們

合：大家下午好！

靜：伴著花的芳香

娜：踏著歌的節拍

靜：我們迎來了六月的時光

娜：我們的心像怒放的花朵

靜：蕩起一片歡樂的海洋！

娜：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

靜：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

娜：六月，是一支歌，一支幸福的歌

靜：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日合：“六一”國際兒童節！

娜：在這美好的節日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——生合：（謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！）

靜：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

娜：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

靜：在這歡樂的日子里，

娜：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

靜：下面進行節日第一項，奏國歌

娜：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

靜：禮畢，請坐。

娜：第二項，領導講話，首先由潘校長致開幕詞。

靜：下面進行第三項，舉行少先隊入隊儀式。

娜：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧！有請少先隊大隊長胡昌老師上臺指揮。

全體起立唱少年先鋒隊對歌

1、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。

2、隊長宣布新隊員名單。

3、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員打紅領巾）

4、宣誓

（主持人上臺）

靜：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩！

娜：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。靜：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

娜：今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。

靜：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的'希望！

娜：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

合：雞鳴小學慶六一文藝匯演現在開始。

合：六一兒童節大聯歡到此結束。祝大家節日快樂！

1、《蝸牛與黃鸝鳥》

蝸牛的腳步雖然緩慢，但他有一顆執著上進的心，在理想的道路上蹀躞前行，而我們每個小朋友就像努力求學的蝸牛，相信執著我們一定能食到甜美的果實。下面請大家欣賞一年級給我們到來的節目舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

2、《快樂的節日》

甲：六月的陽光，分外妖嬈；六月的鮮花，爭奇斗艷，六月的節日，快樂無限。在我們自己的節日里，讓我們共同跳起快樂的舞蹈。有請二年級給我們帶來的舞蹈《快樂節日》。

3、《加油操》

乙：同學們，我們是祖國的花朵，我們不僅要快樂，我們還要健康。做一個快樂又健康的新世紀少年。下面就請大家學一學《健美操》。4、現代舞《火花》

靜：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞六年級的現代舞《火花》。

5、合唱《二小放牛郎》

王二小是

在抗日戰爭時期，涌現出了許許多多的抗日小英雄，王二小就是其中的一個，請欣賞四年級的同學給我們帶來的合唱《二小放牛郎》

6、兩人合唱《愛是你我》

朋友是我們心靈的伴侶，因為有了友誼所以我們的生活到處充滿了愛的陽光，請大家欣賞四年級給我們帶來的合唱《愛是你我》

合唱《永遠的兄弟》

同窗六載，我們相濡以沫，正是因為women現在我們馬上要畢業了，但我相信

7、《精忠報國》

娜：作為新世紀的兒童，我們時時心懷祖國，為祖國的繁榮而高興，為祖國的災難而悲哀，我們時刻迎接著祖國的召喚，準備著精忠報國下面請欣賞六年級學生為我們演唱《精忠報國》

8、小品《混面》

這個世界呀，混混可真不少，混吃的呀，喝的呀，混什么的都有，看，星星面館剛剛就上演了一幕鬧劇，混面，下面就請大家欣賞六年級學生自編自演的小品《混面》

9、相聲《弄巧成拙》

相聲是我們所喜愛的演藝形式，六年級的楊超、潘淼給我們帶來相聲《弄巧成拙》，掌聲送給他們。

10、舞蹈《棉花糖》

火熱的歲月力舞臺上，流動著青春的旋律。在這個充滿流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是活躍的，下面請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈《棉花糖》11、舞蹈《天地梅花開》

娜：當音樂響起時，當身體舞動時，讓健康永遠停留在我們的身體，“我運動，我健康，我快樂”。讓我們一起舞動。請欣賞五年級給我們帶來的節目《天地梅花開》

13、獨唱《小足球》

多彩的生活，陽光體育，激烈的球場，歡樂的海洋，讓我們一起來欣賞一年級獨唱《小足球》靜：新世紀的太陽是我們的。

娜：新世紀的鮮花是我們的。

靜：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

娜：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。

靜：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

娜：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

靜：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

娜：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。靜：童年的歌聲多么動聽。

娜：童年的生活最最幸福。

靜：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

娜：愿你們用優美的舞姿，去憧憬美好的未來！

合：雞鳴小學慶“六一”文藝匯演到此結束

靜：最后祝大家：

合：身體健康！學習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！

第三篇：慶祝六一活動主持詞

慶祝六一活動主持詞

“七彩童年，放飛理想”慶祝六一活動

主持詞

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們！

合：大家節日快樂!甲：出席今天慶祝活動的學校領導有薛校長、周主任、吳主任、趙主任、楊老師，請校領導到主席臺就坐。

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節!甲：我宣布： “七彩童年，放飛理想”慶祝六一活動現在開始。

乙：請全體起立！出旗！

甲：升國旗、奏國歌、行注目禮！禮畢！

乙：請薛校長致辭，大家歡迎！甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

甲：一年來，在以胡錦濤總書記為代表的黨中央的關懷下，在學校老師的辛勤培育下，校園里涌現出一批品學兼優，起著模范帶頭作用的少先隊員，等同學被光榮的評為文明隊員，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

乙：在2010學年，少先隊大隊部涌現了一批工作認真負責，成績突出的優秀大隊委，她們分別是#，讓我們用掌聲感謝她們的熱情服務。希望全校中隊少先隊組織和少先隊員要向她們學習，以勤奮學習、快樂生活、全面發展為動力，高舉星星火炬，求真務實，開拓創新，竭誠為我校廣大少先隊員的健康成長服務，推動少先隊事業進一步發展，為培養中國特色社會主義事業建設者和接班人作出更大的貢獻。

甲：在這次的校園藝術節活動中，等同學獲得了“小畫家”榮譽稱號，等同學獲得了“十大明日歌星”稱號，等同學在現場作文比賽中獲一等獎 等同學獲得二等獎，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

乙：表彰活動到此結束，下面是師生同樂才藝匯報演出活動，有請學校領導，到觀眾席就坐，觀看匯報演出。

甲：新世紀的太陽是我們的，乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。大家準備好了嗎？請欣賞舞蹈《時刻準備著》 表演者：五（2）班

甲：感謝。大家都知道，去年我們學校創建XX市優質學校，得到了考察團領導的一致好評。今天就讓我們拿出優質學校學生的架勢，在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝，下面我們先有請#為我們演唱《數鴨子》。

乙：哎呀，一（1）班的小弟弟小妹妹們已經按捺不住了，瞧，他們班的快樂小天使來了。

甲：同學們善歌善舞，肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧！四（1）班的#對古詩也有一定的研究，下面就讓我們欣賞相聲《我對古詩有研究》

乙：我們同學真是多才多藝啊！而我們的多才多藝一定離不開老師和父母的精心培養，老師和父母是我們最親近的人了，下面請欣賞一（2）班帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》

甲：我們是新時代的少先隊員，我們是孝順的一代，同時我們也是熱情的一代，看，五（1）班的五個熱情的女孩來了，她們還給我們帶來了舞蹈呢！請欣賞舞蹈《咒語》

乙：表演者的精彩表演感染著在場的每一位同學，同學們一定非常激動吧！咦，對古詩有一定研究的李承啟還一猶未盡呢！看看他還給我們帶來了什么才藝表演呢？大家歡迎！

甲：在薛校長的領導下，我們學校一直把提升學生的綜合素養擺在第一位，因此我們學校的專職教師也越來越多了，音樂老師虞老師為了豐富同學們的業余活動，成立了一個舞蹈興趣小組，下面就有請興趣小組成員為我們跳一支舞吧！

乙：三（2）班的陳朦瑤是一個興趣廣泛的學生，她會跳各種舞蹈，也會彈奏多種樂器，今天她為我們帶來了一種樂器表演，請大家猜猜這是什么樂器呢？看，她來了。

甲：節目演出到現在，二年級的小朋友也坐不住了，請欣賞她們為我們帶來的舞蹈《踏浪》

乙：現在六年級是最最辛苦的年級，還有3周，他們就要進行畢業考試了，為了自己的理想、為了報答父母、報答老師，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。

讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次畢業考試中取得理想的成績。此時此刻，六（2）班的#同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請周慧敏同學為我們帶來歌曲《同一首歌》

甲：伴隨著美妙的歌聲，今天的“七彩童年，放飛理想”慶祝六一活動就要跟大家說再見了。感謝老師為這次活動作出的貢獻

乙：感謝同學們的精彩表演。

合：祝同學們――節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利

第四篇：慶祝六一節目活動主持詞

2013年“慶六一”暨“紅領巾相約中國夢”文藝匯演、廣播操比

賽、花樣跳繩比賽、主持詞

開場詞：

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。

（合）：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的同學們，大家上午好（合）（鞠躬）這里是xx中心校2013年“迎六一”暨“紅領巾相約中國夢”文藝匯演的節目現場，感謝大家的蒞臨。

甲：今天，校領導帶著節日的問候，帶著對我們的關懷和期望來祝福我們的節日啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面請少先隊員為他們佩戴紅領巾。

甲：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝校長對我們的關心和支持。請我們

學校和藹可親的校長給大家講話。

乙：感謝校長精彩的講話。下面我提議讓我們大家用最熱烈的掌聲感

謝所有關心、支持我們的領導、老師和家長朋友。讓我們用歌聲

唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想。

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們在這兒和您一起共

唱偉大時代偉大祖國的“中國夢”。

串聯詞：

甲：今天，我們伴著溫暖的陽光，今天我們踏著誘人的花香，今天，我們心情澎湃，今天，我們要放聲歌唱。我們在這里流過汗水，我們在這里種植了希望，我們那曾經童稚的夢想從這里開始飛向

希望。在我們這最后的一次童年的節日里我們要把我們對母校的熱愛編織成這體操的節目，向母校的師生送上這節日最美好的祝

福。下面請欣賞六年級的優秀表演；

甲；我們，是新世紀的太陽。, 我們，是新時代的鮮花。我們那求

知的心靈要乘著春風飛翔。教室里，操場上，有我們積極向上努

力拼搏的身影； 陽光里，綠蔭下，有我們童聲洋溢的歡樂面龐。

在這春天的日子里，在這成長的陽光里，讓我們大家一起來欣賞

五年級給大家帶來的美的體驗。

乙：體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示，體

育更是體魄強壯的體現。科學地鍛煉身體，能使我們增強體質；

科學地鍛煉身體能使我們保持旺盛的精力，科學的鍛煉身體更能

使我們更好的迎接學習中的挑戰。請欣賞四年級帶給我們的美的享受。

甲、現在，向我們走來的是三中隊的同學，你們看，他們個個面帶微

笑，英姿颯爽，充滿自信。這是一個團結奮進的集體，這是一個

和諧溫馨和睦的大家庭，這更是一個不斷挑戰自我追求卓越成績的先 鋒隊。在這里他們堅信信，：“沒有最好，只有更好，我們

才是最強的。”下面請欣賞三年級帶給我們的美的享受。

乙、六月的風帶走了蒲公英的雨傘，六月的風帶走了小小草的迷茫，六月的風卻永遠帶不走新生，帶不走希望。我們伴著春天的太我們迎著初升的旭陽，我們要用自己那渴望的赤子之心給大家展我們的春天，我們對未來的理想。下面請欣賞二年級的精彩表演

甲、我們穿著希望做的花外衣，我們頂著生命編的綠雨傘，我們插著

哥哥姐姐爸爸媽媽老師同學濃濃的關愛的翅膀。我們想要飛翔，我們渴望成長。我們希望用我們小小的身影為你們舞蹈，舞蹈出

我們對你們的愛對你們關懷的深深感謝。下面請欣賞由一年級給

大家帶來的精彩表演。

乙：《祖國你好》，您是我們的太陽，用您那溫暖的關愛照耀著我們

這些初生的花朵，《祖國你好》您是我們的港灣用您那寬闊的懷

抱為我們支撐起成長的藍天。今天是花朵的節日，今天在這里我要用我們的聲音為您祈禱;祝愿偉大的祖**親明天更美好。下

面請欣賞三中隊給大家帶來的舞蹈節目《祖國你好》

甲：《小鳥，請到這里來》，小鳥請到這里來。這里有海洋般的綠草，這里有長城一樣的樹蔭，今天這里最美好。聽吧，一群歡樂的精

靈在唱歌，看吧，一隊希望的信使在舞蹈，今天是他們的節日，今天這里是歡樂的廣場。小鳥，來吧，來這里唱歌來這里舞蹈。我們愿伴著你的歌聲去享受這生活的美好。下面請聽四中隊給大 家帶來的口風琴演奏《小鳥，請到這里來》

甲：六一是個快樂的日子，六一是個高興的日子，六一是屬于所有孩子的節日。今天我們致力陽光燦爛，鳥語花香，今天我們這里舞

姿絢麗，歡聲笑語。但我們不會忘記，今天也是災區小朋友的節 日，每一朵鮮花都需要盛開，每一個孩子都憧憬有未來。我們要 把我們的聲音傳向雅安我們要把自己的祝福寄到雅安。下面請聽 二中隊詩朗誦：《六一雅安，雅安六一》

乙、帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們民漢同學情誼深。學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。下面請欣賞由五中隊給大 家帶來的舞蹈節目《可愛萬歲》。

甲： 鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。小白鵝是快樂的化身，小白鵝是幸福的使者，在這歡樂的日子里也有一群小白鵝要為我們帶來他們的歡樂，用他們的聲音與舞蹈去向我們分享他們的快樂，看吧一群小白鵝來了。下面請欣賞由一中隊的小天使給大家帶來的精彩表演《唐詩詠鵝》

甲、他們是一群快樂的少年，他們是一群創新的少年，一年來一曲《江

南style》紅遍祖國大地，今天，在這歡樂的日子里，在這童年的時光中，六中隊這些青春洋溢的同學們將給我們帶來他們自己的江南風，用他們的風格給大家展示舞蹈的藝術與歡樂，讓我們 騎上奔馳的駿馬，快樂的跳起來吧！接下來請欣賞六中隊給大家 帶來的舞蹈節目《江南style》

甲、還有一群歡樂的小天使，他們還騎在童年的那一頭，今天他們要

為這歡樂的節日送上他們自己努力排練的節目，是什么那？大家知道“筷子舞”嗎？筷子舞因用筷子伴舞而得名，表演時，舞者雙手各拿著一束筷子來表演，那么大家想不想知道這束筷子是如何被舞蹈的哪？那么就讓我們睜大眼睛來觀賞由幼兒園小朋友帶來的精彩表演《筷子舞》吧。

乙、大家說剛才幼兒園小朋友的表演精彩不精彩？大家還想不想看

呢？那么在欣賞完精彩的筷子舞之后，就讓我們一起再次去感受一下異國風情的奇異吧！看看這些幼兒園的小天使們是如何向我們展示他們自己的異國風情吧。下面請再次欣賞由幼兒園的小朋友們給大家帶來的舞蹈節目《印度舞》

結束語

甲：火紅的六月，向我們健步走來；絢麗的六月，鮮花盛開姹紫嫣紅； 乙：充滿希望的六月，承載著多少歡樂與期待；我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

丙：老師們，同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，去創造一個更加輝煌的未來！

丁：讓我們把參加六一匯演的熱情轉化為學習的激情，轉化為實現我們xx中心校教育蓬勃發展的動力，讓我們用知識開啟理想之門，讓我們用才干塑造藝術人生。

甲：我們要始終胸懷理想，始終高舉中國特色社會主義教育方針，努

力學習、扎實工作，為實現“民族振興、國家富強、人民幸福”的中國夢而努力奮斗。

讓我們相約2014吧。——

（合）: 明年再見！

第五篇：六一慶祝主持詞

“

六、一”慶祝主持詞

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們心花怒放

乙：我們縱情歡樂

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節！

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，領導帶著節日的問候來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！甲：我們將用歌聲表達敬意！

乙：我們將用舞蹈播種理想！

合：甘柏愛彌兒幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始！