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《慶兔兔》151國旗國旗我愛你

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第一篇:《慶兔兔》151國旗國旗我愛你

今天是這學期的最后一天,昨天老師說:“明天是我們這學期的最后一天,明天也是我們中國共產黨的生日,明天小朋友都要穿校服上學。”,楊小跳問:“我們過生日,黨也要過生日嗎?”,秀兔兔說:“國慶節不是我們還放假嗎。”,乖乖兔說:“國慶節就是紀念我們國家建國的紀念日。”,徐老師說:“是呀,小朋友要過生日,作為一個國家,一個黨,也是要過生日的,過生日是為了要我們牢牢記住,我們這個國家,我們的黨的艱苦歷程,我們國家在黨的領導下取得的光輝成績,紀念黨的生日,紀念國慶節,就是要我們不忘本,記住我們是一個中國人。”。

操場上,我們排的整整齊齊面向旗桿,園長站在旗桿下邊宣布:“今天是七月一日,今天是我們中國共產黨九十五年生日,我隆重宣布,升國旗開始。”,一個大班的姐姐兩個手恭恭敬敬地捧著五星紅旗,在她的兩邊就是四個大班的護旗手。一個人輕輕地喊著:“一二一,一二一。”,五個人邁著整齊劃一的步伐,一步步走近旗桿的方向。

在旗桿下,兩個老師接過國旗,把國旗固定在桿子上,四個護旗手畢恭畢敬地站在旗桿的兩邊。園長宣布:“奏國歌,升國旗。”,聽到園長宣布奏國歌升國旗,我立刻把我的右手舉在我的耳朵上邊,我在給國旗敬禮。我們班的很多小朋友都舉起了右手,他們都在給國旗敬禮,小海兔聶玉兔看到我們在給國旗敬禮,他們也舉起了他們的右手,他們要跟著一起給國旗敬禮。

護旗手也舉起了他們的右手,旗桿下的園長老師畢恭畢敬地看著國旗,隨著國歌的奏起,國旗在旗手的牽引下緩緩上升,我們所有的人都緊緊地盯著冉冉升起的國旗,國旗就像一個太陽,照著我們,也照亮了所有的人。我很小的時候就看見過國旗,彩色卡片上就有五星紅旗,外公制作了世界各國的國旗電視圖片,外公每天都會播放給我看一遍。媽媽給我念書說:“國旗是國家的一種標志性旗幟,是國家的象征,它通過一定的樣式、色彩和圖案反映一個國家政治特色和歷史文化傳統。一九四九年,中華人民共和國成立,規定五星紅旗為中華人民共和國國旗。中國國旗中的大五角星代表中國共產黨,四顆小五角星代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級四個階級。旗面為紅色,紅色象征革命,五星呈黃色,表示中華民族為黃色人種,五顆五角星象征中國人民大團結。”。

上幼兒園的第一天就是升國旗,那時候我們還很小,一切都還朦朦朧朧,奏國歌升國旗我還是知道的,我舉起右手向著五星紅旗敬禮,我們班的小朋友還都在東張西望,就我一個人舉著手,恭恭敬敬地給國旗敬禮。很多老師驚訝地看著我,指著我不斷地交頭接耳,我不知道她們在說什么,但是我知道她們在說我。

等我們上中班的時候,我們班敬禮的人慢慢地多了起來,秀兔兔敬禮了,乖乖兔也舉起了右手,楊小跳舉起手,看看其他小朋友沒有舉,又把手重新放下。最后,我們班的大部分小朋友在升國旗的時候都舉起了右手,我們旁邊的兩個班的小朋友也開始向國旗敬禮,老師沒有說過要我們給國旗敬禮,老師說:“升國旗的時候,小朋友要目視前方,兩個眼睛注視著國旗,這是一個隆重莊嚴的時刻。”,但是我們所有的小朋友慢慢地都投入到給國旗敬禮的行列。

園長說:“我們現在請果一班的乖乖羊上來致辭。”,乖乖羊拿著一張稿紙走到國旗下,乖乖羊恭恭敬敬地給國旗鞠了一躬,乖乖羊說:“今天是中國共產黨九十五年的生日,也是我們大班的小朋友在幼兒園的最后一天,我們作為一名在國旗下長大的小朋友,祝福中國共產黨的九十五歲的生日快樂。我們小朋友應該做到從小,心向黨、愛勞動、有禮貌!中國共產黨是中華民族的領導,國旗是祖國的驕傲,我們向國旗敬禮。看見五星紅旗高高飄揚的時候,我們對它敬禮。我愛你祖國,五星紅旗我愛你!。”,乖乖羊的發言受到我們所有的小朋友的熱烈歡迎,再到開學,我們就成了他們,我們就成了幼兒園最大的小朋友。

園長說:“每當我看到五星紅旗在空中飄揚,我的心情都十分激動,五星紅旗是我們祖國的象征,那是無數革命先烈不惜拋頭顱、灑熱血用生命才換來今天幸福生活,我們,我們所有的人向你敬禮。現在你們還是幼兒園小朋友,明天你們將進到學校去深造,我們要做一個有道德、有理想的人,將建設社會主義強大中國作為自己的偉大責任,把實現中國夢當作自己今后奮斗的目標!。偉大的祖國我愛你,鮮艷的五星紅旗我愛你。”。

在教室里,電視上出現了無數的拿著槍的戰士,前邊的倒下了,后邊的又繼續沖上去,大刀向敵人的頭上砍去。毛主席在天安門上莊嚴宣布:“同胞們!中華人民共和國中央人民政府已于本日成立了!”,接著,鋼花飛舞,拖拉機在田野上奔馳。

楊小跳說:“原子彈。”,浩然兔說:“我們也有了原子彈。”,雯雯兔說:“衛星,這是東方紅衛星。”,加加兔說:“這是火箭發射。”。在飛船里是中國的宇航員,他們拿著國旗在向我們招手。楊小跳說:“高鐵,我坐過,我去武漢,一會會就到了。”。電視里出現習主席快步走向主席臺,秀兔兔乖乖兔不知道在哪里找到的五星紅旗揮舞著說:“歡迎歡迎,烈烈歡迎,歡迎習主席講話。”。

第二篇:《慶兔兔看中國》0022國旗國旗我愛你

0022國旗國旗我愛你

今天是這學期的最后一天,昨天老師說:“明天是我們這學期的最后一天,明天也是我們中國共產黨的生日,明天小朋友都要穿校服上學。”,楊小跳問:“我們過生日,黨也要過生日嗎?”,宋跳兔說:“國慶節不是我們還放假嗎。”,乖乖兔說:“國慶節就是紀念我們國家建國的紀念日。”,徐老師說:“是呀,小朋友要過生日,作為一個國家,一個黨,也是要過生日的,過生日是為了要我們牢牢記住,我們這個國家,我們的黨的艱苦歷程,我們國家在黨的領導下取得的光輝成績,紀念黨的生日,紀念國慶節,就是要我們不忘本,記住我們是一個中國人。”。

操場上,小朋友排的整整齊齊面向旗桿,園長站在旗桿下邊宣布:“今天是七月一日,今天是我們中國共產黨九十五年生日,我隆重宣布,升國旗開始。”,一個大班的姐姐兩個手恭恭敬敬地捧著五星紅旗,在她的兩邊就是四個大班的護旗手。一個人輕輕地喊著:“一二一,一二一。”,五個人邁著整齊劃一的步伐,一步步走近旗桿的方向。

在旗桿下,兩個老師接過國旗,把國旗固定在桿子上,四個護旗手畢恭畢敬地站在旗桿的兩邊。園長宣布:“奏國歌,升國旗。”,聽到園長宣布奏國歌升國旗,慶兔兔立刻把自己的右手舉在耳朵上邊,慶兔兔在給國旗敬禮。英雄二班的很多小朋友都舉起了右手,他們都在給國旗敬禮,小海兔聶玉兔看到慶兔兔乖乖兔在給國旗敬禮,他們也舉起了他們的右手,他們也跟著一起給國旗敬禮。

護旗手也舉起了他們的右手,旗桿下的園長老師畢恭畢敬地看著國旗,隨著國歌的奏起,國旗在旗手的牽引下緩緩上升,所有的人都緊緊地盯著冉冉升起的國旗,國旗就像一個太陽,照著我們所有的小朋友,也照亮了所有在場的人。

慶兔兔很小的時候就看見過國旗,彩色卡片上就有五星紅旗,外公制作了世界各國的國旗電視圖片,外公每天都會播放給慶兔兔看一遍。媽媽給慶兔兔念書說:“國旗是國家的一種標志性旗幟,是國家的象征,它通過一定的樣式、色彩和圖案反映一個國家政治特色和歷史文化傳統。一九四九年,中華人民共和國成立,規定五星紅旗為中華人民共和國國旗。中國國旗中的大五角星代表中國共產黨,四顆小五角星代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級四個階級。旗面為紅色,紅色象征革命,五星呈黃色,表示中華民族為黃色人種,五顆五角星象征中國人民大團結。”。

上幼兒園的第一天就是升國旗,那時候慶兔兔還很小,一切都還朦朦朧朧,奏國歌升國旗慶兔兔還是知道的,慶兔兔舉起右手向著五星紅旗敬禮,英雄二班的小朋友還都在東張西望,就慶兔兔一個人舉著手,恭恭敬敬地給國旗敬禮。很多老師驚訝地看著慶兔兔,指著慶兔兔不斷地交頭接耳,慶兔兔不知道她們在說什么,但是慶兔兔知道她們在說自己。

等慶兔兔乖乖兔上中班的時候,英雄二班的小朋友敬禮的人慢慢地多了起來,秀兔兔敬禮了,宋跳兔也舉起了右手,楊小跳舉起手,看看其他小朋友沒有舉,又把手重新放下。最后,英雄二班的大部分小朋友在升國旗的時候都舉起了右手,英雄二班旁邊的兩個班的小朋友也開始向國旗敬禮,老師沒有說過要小朋友給國旗敬禮,老師說:“升國旗的時候,小朋友要目視前方,兩個眼睛注視著國旗,這是一個隆重莊嚴的時刻。”,但是后來所有的小朋友慢慢地都投入到給國旗敬禮的行列。

園長說:“我們現在請果一班的乖乖羊上來致辭。”,乖乖羊拿著一張稿紙走到國旗下,乖乖羊恭恭敬敬地給國旗鞠了一躬,乖乖羊說:“今天是中國共產黨九十五年的生日,也是我們大班的小朋友在幼兒園的最后一天,我們作為一名在國旗下長大的小朋友,祝福中國共產黨的九十五歲的生日快樂。我們小朋友應該做到從小,心向黨、愛勞動、有禮貌!中國共產黨是中華民族的領導,國旗是祖國的驕傲,我們向國旗敬禮。看見五星紅旗高高飄揚的時候,我們對它敬禮。我愛你祖國,五星紅旗我愛你!。”,乖乖羊的發言受到我們所有的小朋友的熱烈歡迎,再到開學,我們就成了他們,我們就成了幼兒園最大的小朋友。

園長說:“每當我看到五星紅旗在空中飄揚,我的心情都十分激動,五星紅旗是我們祖國的象征,那是無數革命先烈不惜拋頭顱、灑熱血用生命才換來今天幸福生活,我們,我們所有的人向你敬禮。現在你們還是幼兒園小朋友,明天你們將進到學校去深造,我們要做一個有道德、有理想的人,將建設社會主義強大中國作為自己的偉大責任,把實現中國夢當作自己今后奮斗的目標!。偉大的祖國我愛你,鮮艷的五星紅旗我愛你。”。

在教室里,電視上出現了無數的拿著槍的戰士,前邊的倒下了,后邊的又繼續沖上去,大刀向敵人的頭上砍去。毛主席在天安門上莊嚴宣布:“同胞們!中華人民共和國中央人民政府已于本日成立了!”,接著,鋼花飛舞,拖拉機在田野上奔馳。楊小跳說:“原子彈。”,宋跳兔說:“我們也有了原子彈。”,乖乖兔說:“衛星,這是東方紅衛星。”,慶兔兔說:“這是火箭發射。”。在飛船里是中國的宇航員,他們拿著國旗在向我們招手。楊小跳說:“高鐵,我坐過,我去武漢,一會會就到了。”。

電視里出現習主席快步走向主席臺,秀兔兔乖乖兔不知道在哪里找到的五星紅旗揮舞著說:烈歡迎,歡迎習主席講話。”。

“歡迎歡迎,烈

第三篇:國旗國旗我愛你——班會

國旗國旗我愛你

三年級二班

活動目標:

1、知道五星紅旗是中國國旗,并通過活動了解我國國旗旗面各部分含義。

2、通過活動進一步激發學生熱愛祖國的情感。活動內容:

通過音樂、實物紅旗以及教師生動的講解讓學生認識和了解我國國旗,從而培養孩子們從小熱愛祖國的情感。活動準備:

(1)音樂:《中華人民共和國國歌》及歌曲《五星紅旗》;

(2)實物五星紅旗一面;

(3)學生人手一張紅色手工紙,一大四小五顆黃色星星。活動過程:

一、播放音樂《中華人民共和國國歌》,請學生欣賞

師:小朋友剛才聽到的這首歌叫什么?

生:《國歌》

師:對!這首由田漢作詞,聶耳作曲的《義勇軍進行曲》在新中國成立時被定為我們中華人民共和國的國歌。(播放課件,認識田漢、聶耳)

師:小朋友回想每周星期一的升旗儀式,當這首雄壯的《國歌》奏響時,就有一面鮮艷的旗幟冉冉升起,哪位小朋友來說說你看到一面什么樣的旗幟升起來了?

生:(紅旗;五星紅旗;方形狀的紅旗等等)

師:對,國歌響起,升起的五星紅旗就是我們中國的國旗。

二、學習和了解國旗知識(出示實物國旗請學生仔細觀察)師:國旗什么形狀?什么顏色?旗面上有什么? 生:(長方形,紅色,星星等)師:國旗上的五顆五角星一樣大嗎?

師:這五顆星星為什么一顆大四顆小?旗面為什么是紅色,星星是黃色的?它們都象征著什么呢?國旗上的學問真不少,請同學們認真聽老師講給你聽。

紅色:象征著革命,象征著勝利,象征著革命烈士的鮮血,新中國的建立是無數革命先烈用鮮血和生命換來的,所以我們說我們的國旗是烈士的鮮血染紅的。

黃色:看到黃色的五顆星就有金光閃閃的感受,讓人容易聯想到金色。五角星:大五角星代表中國共產黨的領導,四個小五角星代表全國各族人民團結在黨的周圍。

(課件出示兒歌,幫助學生認識國旗的含義)教師領讀兒歌,學生跟讀兒歌 學生在教師的帶領下制作國旗。

師:國旗是祖國的象征,升國旗的時候,我們小朋友應該怎么做呢?

(立正、看著國旗升起,少先隊員要向國旗敬隊禮)(課件出示兒歌,教育學生升旗時如何去做)

師:你們在什么時候,哪些地方看到過有五星紅旗升起? 生:(天安門、學校、廣場、體育比賽、澳門回歸、香港回歸,北京申奧成功時等等)

(播放課件展示升旗場面)

三、給學生簡單介紹開國大典

師:同學們知道第一面五星紅旗是誰在哪兒升起的嗎? 生:(毛主席,天安門)

師:對!在1949年的 10月1日,中國人民永遠銘記這一天,一個嶄新的國家——中華人民共和國在世界的東方誕生了,下午3:00,毛澤東主席莊嚴的向全世界宣布:中華人民共和國中央人民政府成立了!從此中國人民站起來了,毛主席按下了電鈕,天安門廣場上奏響了國歌,升起了第一面五星紅旗,這面紅旗升起在天安門的上空!升起在首都北京的上空!升起在全中國的上空!升起在世界東方的上空!

四、欣賞歌曲《五星紅旗》

邊聽教師邊朗誦:是的!美麗的國旗,莊嚴的國旗,你和太陽一同升起,映紅中國每寸土地,伴隨著祖國走過了六十年的光輝歷程!

學生朗誦詩歌《我們愛國旗》

五、小結:

聽著這首歌曲我們小朋友都非常的激動,從現在起我們小朋友一定要聽老師的話,聽爸爸媽媽的話,好好學習,珍惜咱們現在這么好的成長環境,長大了一定要建設我們的祖國,報效我們的國家。想不想親口唱首歌頌五星紅旗,歌頌偉大祖國的歌啊?(想)

六、活動結束。

全體學生起立,手拿小國旗,齊唱歌曲《國旗國旗真美麗》,結束教學。

第四篇:《國旗國旗我愛你》教案

《國旗國旗我愛你》教學設計

活動目標

1、知道我國的國旗是五星紅旗。

2、認識國旗,知道國旗是代表國家的,應當尊敬國旗。

3、知道毛澤東主席在天安門廣場升起第一面五星紅旗。

4、知道升掛國旗的主要場合。

5、知道要熱愛國旗,熱愛祖國。

教學重點、難點

教學重點:認識國旗、尊敬國旗。

教學難點:讓學生懂得為什么要尊敬國旗,怎樣尊敬國旗。

活動準備

1、課件

2、一面手拿的微型五星紅旗。

活動過程

導入新課

教師手里高舉著一面微型五星紅旗問:“同學們,你們知道這是什么嗎?看到它,你會聯想些什么?

根據學生的回答,引出五星紅旗。

一、認識國旗

提問:說到五星紅旗,同學們會產生哪些聯想。(從而得知哪些知識是學生熟知的,可略講,學生不知道的,可詳講并加以補充。)

小結:同學們的回答包括:每周一學校升國旗,天安門廣場上空飄揚的五星紅旗,紅底黃星等等,教師可根據學生的回答加以補充,給予學生充分的肯定和鼓勵,調動學生的積極性。并針對學生的回答引出問題:“為什么五星紅旗是紅色的?又為什么五星紅旗有五顆星,其中的四顆小星還包圍著一顆大星?先聽聽學生的回答,然后用課件中的內容來說明問題。

重點點明:五星紅旗是紅色的,紅色象征革命,是用無數個英雄戰士的鮮血和生命換來的,能不紅嗎?這就是五星紅旗紅色的來歷。

由一顆大星和四顆小星組成。五顆星都是黃色的。大星代表中國共產黨,小星代表中國人民。四顆小星的五個角都有一個尖正對著大星的中心點,這象征全國各族人民緊緊團結在共產黨的周圍。

板書:五星紅旗

提問:五星紅旗有這樣偉大的來歷,你們知道最初是誰升起它的嗎?時間要回到開國大典,有誰看到過《開國大典》的電視片嗎?請你講一講當時的情景。

小結:1949年10月1日,在中華人民共和國舉行開國大典時,毛澤東主席在天安門城樓上,親手按動電鈕,升起了我國第一面五星紅旗。從那一刻開始,五星紅旗始終飄揚在祖國大地上。五星紅旗是中華人民共和國的象征,它代表了我們的國家,愛祖國就要愛國旗,愛國旗就是愛祖國的表現。

補充內容:

提問:你們知道開國大典中升起的國旗是誰設計的嗎?又是誰縫制的呢? 小結:五星紅旗是上海市日用品公司副經理曾聯松設計的;是北京美術供應社的趙文瑞縫制的。詳細內容請參閱擴展資料。

二、熱愛國旗

1、請同學們仔細想一想,在你的身邊有沒有一些熱愛國旗的事情呢?講出來聽聽。

出示故事:梁帆愛國旗的故事。請同學們談談,梁帆的做法給你什么啟發,如果換了是你,你會這樣做嗎?

小結:梁帆用實際行動維護了祖國的尊嚴,梁帆用自己的心靈愛護著國旗,是最可愛的代表。

2、讓我們一起唱《國旗國旗我愛你》這首歌吧!表達一下我們對國旗的熱愛。

三、尊敬國旗

1、討論:同學們,你認為升國旗、唱國歌時應該怎樣做?為什么這么做?

分組討論并匯報結果,對結果全面、準確的組給予表揚,并鼓勵其他同學向他們學習。

小結:(1)學校升國旗時,所有人都仰望著徐徐升起的國旗肅立敬禮,少先隊員行隊禮,唱國歌時肅立,聲音洪亮。國歌也代表我們國家。這樣做表現出我們對國旗、國歌無比尊敬和熱愛。

板書:升國旗時要敬禮,唱國歌時要肅立

(2)天安門前升國旗時,態度嚴肅、認真,立正站好,眼睛看著國旗升起,即行注目禮。軍人行軍禮。莊嚴而神圣。

(3)奧運會領獎臺上升起國旗時,運動員要嚴肅認真,立正行注目禮,有些運動員習慣把右手放在心上,表示心和祖國連在一起,這說明運動員勝利的時刻最先想到的是祖國的榮譽,為祖國爭光而自豪,為自己是中國人而驕傲。

同學們,我們今天這樣尊敬國旗,我相信長大以后也一定會向解放軍叔叔、科學家、運動員那樣尊重國旗,保衛國旗,為國爭光的。那現在讓我們再重溫一下這莊嚴的時刻吧!

2、播放《國歌》,全體起立,現場模擬升旗儀式。

少先隊員行隊禮,大家一起唱起國歌吧!

禮畢,請坐。現在請同學們再接著想想,除了學校,天安門,奧運會賽場上飄揚著五星紅旗,還有哪些地方能看到五星紅旗?

四、升掛國旗的主要場合 根據學生的回答,教師給予補充。

演示動畫課件:《五星紅旗何時飄揚》。

小結:在學校的操場上、天安門廣場、國家機關、輪船、飛機、火箭、邊防哨所、我國駐外大使館等,都能看到我國的國旗。每逢重大節日,家家戶戶都掛起國旗。自從第一面五星紅旗升起以后,國內外很多地方都可以看到我國的五星紅旗高高飄揚。

1、特別強調圖片三、六:97香港回歸時升旗,99澳門回歸時升旗。

提示:這是莊嚴而神圣的時刻,當五星紅旗升起在香港和澳門上空時,代表祖國的兒女回到了母親的懷抱,全世界的華人普天同慶,為了祖國的富強而倍感自豪和驕傲。我們應該永遠記住這一刻。

2、特別強調圖片四:天安門廣場升旗儀式。

提示:五星紅旗隨著太陽一同升起,武警戰士在天安門廣場升起鮮艷的五星紅旗。

3、特別強調圖片十:邊防哨所有國旗。

小結:五星紅旗高高飄揚在邊防哨所,表明這里是我們中國的領土,是神圣不可侵犯的。解放軍叔叔日夜守衛在祖國的邊疆,護衛著國旗,保衛祖國。

六、總結

教師總結:通過今天的學習,我們認識了國旗,知道了國旗,國歌是代表國家的。熱愛祖國就要熱愛國旗,愛國旗是熱愛祖國的表現。希望同學們都能成為祖國的驕傲。

全體起立,讓我們同唱《歌唱祖國》吧!

第五篇:主題班會:國旗國旗我愛你

11國旗國旗我愛你

學習目標:

1、了解我國憲法規定的國旗,國徽,國歌,首都等;

2、學會并牢記升旗儀式上要做的;

3、學會唱國歌。教學重難點及關鍵:

牢記升旗儀式上應該遵守的規范,學會唱國歌。教法:

依據教材及相關資料向學生們進行講解。教學準備:

查找相關資料,準備《義勇軍進行曲》音頻及歌詞。教學時數:2課時 教學過程設計: 第一課時

一、教師介紹

中華人民共和國國旗是五星紅旗;中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》;中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。

——《中華人民共和國憲法》

二、相互背誦

兩人為一組,互相提問老師講的內容。

第二課時

一、教師介紹

中華人民共和國國旗法第十三條第二款規定:

舉行升旗儀式時,在國旗升起的過程中,參加者應當面向國旗肅立致敬。標準做法是:起身站立,目視前方,雙手下垂,神態莊嚴,聚精會神。嚴格地遵守升國旗的禮儀是維護國旗尊嚴,增強公民國家觀念的體現,所有人都要按國旗法的要求以規范、統一的禮儀參加升國旗儀式。

1、升旗時所有在場人員都要肅立、端正。當主持人宣布奏國歌、升國旗儀式開始后,場內全體人員都要起立、立正,要面向國旗肅立致敬,行注目禮。國歌奏響時,走動或經過現場的人員都應停步,面對國旗,自覺肅立,待升國旗完畢后,方可走動。

2、面向國旗行注目禮時神態要莊嚴。升旗儀式是一個非常嚴肅的、隆重的儀式,在場人員要行注目禮,仰視國旗冉冉升起。行注目禮時一定要注意自己的眼神,眼睛要始終望著國旗,目光隨著國旗冉冉升起。這個時候每一個人心中都充滿了自豪感和使命感。這個過程要持續到升旗儀式完畢。

3、升旗儀式時要保持安靜。升旗儀式進行過程中,所有的人都應在原地肅立不動。場內不應有人來回走動,也不能東張西望,交頭接耳,嬉鬧談笑,接打電話和吃東西等,這些都是對國旗的一種極大的不恭敬。

4、升國旗時應注意儀態。國旗象征著一個國家的尊嚴。一個人對國旗的尊重,不但要體現在內心深處,還應體現在儀態儀容上。升旗時儀態是:身體直立,挺胸昂首,雙手下垂靠攏身體兩側,保持立正姿式,眼睛始終隨國旗移動。

5、提早到操場集合,準時參加晨會。遲到的同學在國歌奏響時必須原地肅立,待升國旗完畢后才可進入會場。按班級統一著裝,不允許背包、挎包參加晨會。晨會期間有身體不舒服需退場休息的同學,應從操場兩側退場。

二、歌唱祖國

老師展示國歌歌詞,并播放音頻,教學生務必學會唱國歌。板書設計: 布置作業: 教學反思:

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