第一篇：第六屆“舌戰(zhàn)群雄”辯論賽策劃書評分

附表一

辯論賽比賽規(guī)程

一．辯論賽比賽程序及時間規(guī)定

1.開場陳詞階段 正方一辯發(fā)言3分鐘 反方一辯發(fā)言3分鐘 2.攻辯階段

正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯時間3分鐘 反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯時間3分鐘 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯時間3分鐘 反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯時間3分鐘 正方進行攻辯小結(jié)2分鐘 反方進行攻辯小結(jié)2分鐘 3.自由辯論階段

自由辯論（反方先開始）時間10分鐘（雙方各4分鐘）4.總結(jié)陳詞階段

反方四辯總結(jié)陳詞時間4分鐘 反方四辯總結(jié)陳詞時間4分鐘 5.評委提問階段

兩位嘉賓各向反方提一個問題，回答時間為1分鐘 兩位嘉賓各向正方提一個問題，回答時間為1分鐘 辯手要正面回答評委的問題，掌握好時間。二．比賽要求

（一）.開場陳詞要求

提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

（二）.攻辯要求

此環(huán)節(jié)為雙方二辯,三辯之間的對話,提問；回答和攻辯小結(jié)都必須是這二者。各方二、三辯分別向?qū)Ψ蕉⑷q提問,對方二、三辯必須回答,其他辯手不得代替或補充.提問應貼近辯題,不宜過分刁難;回答應針對問題,切忌答非所問。

（三）.自由辯論要求

⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行,各用時5分鐘;⑵自由辯論開始時,先由反方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,正方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;⑶在此時間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;⑷當一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方的發(fā)言時間;⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止；

⑹比賽中,辯手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言；

⑺倡導良好的辯風,注重普及知識,啟迪智慧和展示風度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊；

（四）.總結(jié)陳詞要求 應針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵。

（五）.注意事項

各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。附表二

評分標準

A、團隊評分細則 一．立論陳詞 評分標準（15分）：

論點明晰，論據(jù)充足，引證恰當，分析透徹。語言表達清晰、流暢；層次清楚，邏輯嚴密。二．攻辯環(huán)節(jié) 評分標準（20分）：

提問簡明，擊中要害；回答精準，處理問題有技巧；表達清晰，論證合理而有力。需要扣分的情形 ： 1.提問內(nèi)容與辯題無關(guān)，2.發(fā)言內(nèi)容不健康或進行人身攻擊 三．自由辯論 評分標準（30分）：

能速抓住對方觀點及漏洞，駁論精到，切中要害，明確闡述本方立論和觀點并博采出眾。

需要扣分的情形：

1、對方已經(jīng)明確回答的問題，仍然糾纏不清的；

2、發(fā)言不健康，或進行人身攻擊的；

3、辯論與辯題無關(guān)；

4、在一方發(fā)言完畢另一方停頓時間過長未起立發(fā)言。四．總結(jié)陳詞 評分標準（15分）：

語言表達清晰、流暢；層次清楚，邏輯嚴密；對對方觀點進行質(zhì)疑，同時強化本方觀點，并能首尾呼應。需要扣分的情形： 辯論雙方應針對辯論賽整體態(tài)勢總結(jié)陳詞，脫離實際的背稿適當扣分。五．評委提問 評分標準（10分）：

反應敏捷，應對能力強，巧妙回避，且很好的把握現(xiàn)場氣氛。六．團體配合 評分標準（10分）：

四位辯手，配合默契，觀點統(tǒng)一。

注：

1、比賽中若連續(xù)超時，要適當扣分；（1-3分）

2、評分時去掉一個最高分，一各最低分，其余求平均數(shù)即為最后得分。

B、個人評分細則 最佳辯手

一、語言表達30分

1．辯手辯論應符合辯題，不得在主要觀點上脫離辯題。10分 2．辯手應有真情實感，且可以用幽默詼諧的語言調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。5分

3．辯手應吐字清晰，語速適當，有肢體語言，語言文明，相互尊敬禮貌。10分

4．辯手應運用精煉的語言，闡述自己的觀點。5分

二、邏輯思維20分

1．辯手辯論應有理有據(jù)，邏輯嚴密，論證有力。10分 2．辯手辯論應層次清晰，圍繞本方觀點進行辯駁。10分

三、辯駁能力15分

1．辯手可以合理使用各種辯論技巧。5分 2．辯手能夠抓住對方失誤，切中要害。5分 3．辯手可以運用適量例證來反駁對方觀點。5分

四、整體意識10分

1．辯手應團結(jié)合作，配合默契，觀點統(tǒng)一。5分 2．辯手辯論觀點統(tǒng)一，未脫離本方觀點。5分

五、臨場反應10分

1．辯手應積極回答，從容應對，表現(xiàn)穩(wěn)定心態(tài)和良好素質(zhì)。5分 2．辯手反應敏捷，從容應對，不回避。5分

六．綜合印象15分

1．儀態(tài)著裝合理，大方自然。5分 2．尊重評委，對方辯友以及現(xiàn)場觀眾。5分 3．有風度以及幽默感。5分

注：以上評分標準僅作參考，以比賽時評分表為標準。

第二篇：群雄爭霸全明星辯論賽策劃書[小編推薦]

策劃書

主辦方：共青團廣東工業(yè)大學華立學院委員會

承辦方：廣東工業(yè)大學華立學院辯論協(xié)會

一、前言

作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大

豐收。風霜高潔的五月是活動開展的最好時機，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。該月同學們的功課相對于其它月份少，將有更多的時間組織和參與活動，更何況學院的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在大學生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的品牌形象，更好地去穩(wěn)固原有市場和吸引新的消費群體。因此，我們?nèi)A立學院外聯(lián)部又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢？于是我們部門精心策劃了圣誕嘉年華活動！本次活動策劃不但總結(jié)了前人成功的經(jīng)驗，而且通過了整個外聯(lián)部成員的分析討論，極具權(quán)威性。因此得到院團委、學生會各部門及組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本院各兄弟協(xié)會、學生組織、校團體的鼎立相助。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。我們辯論協(xié)會外聯(lián)部也會為此而奮斗到底!

二、市場分析

1、廣東工業(yè)大學華立學院，簡稱華立學院。為增城四大高校之一，而目前我校在校大學生人數(shù)高達12500多人再加上華立技工學院的人數(shù)足有2萬多人，可見輻射消費市場之大。如果主辦協(xié)會在校舉辦一個大型活動，必能使主辦方的知名度得以提升，同時也能讓贊助商達到相應的宣傳效果，呈現(xiàn)雙贏的局面。而本科學院對辯論的重視程度客觀。本活動主要面向大一新生，宣傳性、消費指導性極佳。

2、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到最好的宣傳。2.學校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。公司如能在這種環(huán)境中進行宣傳，效果可想而知。

3、便捷的活動申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申

請，通過和我們外語協(xié)會合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學院及各部門的大力協(xié)作配合。

4、高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學校建設(shè)有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

5、我學院女生眾多，市場因贊助商的不同而差別分析！！

6、辯論協(xié)會具有多方面的人才，可通過多種渠道為商家做好宣傳，例如在校園網(wǎng)站上的廣告刊登，我們有足夠的能力為贊助商完成宣傳活動。

三、活動介紹

1、活動主題：廣東工業(yè)大學“群雄爭霸”本科專科辯論賽

2、活動目的：本次活動的開展，是為了豐富我院同學們的校園文化生活，提高

文化品位。同時也為了豐富新生的精神活動，深化相互的友誼，達到融洽學院氛圍的目的。

3、組織機構(gòu)：

主辦單位：共青團廣東工業(yè)大學華立學院委員會 承辦單位：廣東工業(yè)大學華立學院辯論協(xié)會

4、活動對象：廣東工業(yè)大學華立學院全體新生

5、活動時間：二零一三年五月二十一日至三十一日

6、活動地點：專科八樓

7、活動安排：組織部與宣傳部負責場地布置

信調(diào)部負責攝影燈工作

秘書部與外聯(lián)部負責現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié)

具體活動安排待定

四、工作計劃

1、申請審批：在2013年5月初落實策劃的審批和場地的申請工作

2、尋找贊助單位：在2013年5月20號前落實贊助情況

3、活動宣傳：在2013年5月21日前做好宣傳工作

4、邀請嘉賓：在2013年5月21號初落實嘉賓情況以及邀請贊助商代表參加活動

5、籌備資金：在2013年5月21日初落實物資和金錢的籌備工作。包括：贊助資金，申請資金

6、現(xiàn)場布置：活動當天又辯論協(xié)會成員負責

五、宣傳計劃

具體宣傳：在活動開展前，通過到各學部各班進行宣傳教育，并發(fā)放相關(guān)活動的小冊子（包含活動具體內(nèi)容及贊助商的廣告），鼓勵大家踴躍參與。

校園宣傳：校園的宣傳欄每天的人流量最大，通過宣傳海報的形式，觀看的人流會比較多，且宣傳效果極好。

網(wǎng)絡宣傳：本活動的每一環(huán)節(jié)的報道都將及時發(fā)布到校內(nèi)各網(wǎng)站，每篇報道都將附屬贊助商的名稱，瀏覽量大，宣傳效果佳。

活動宣傳：在辯論主題當中設(shè)置，可通過融入商家相關(guān)資訊為主題予以辯論，可觀賞性強。可在活動休息期間，鳴謝贊助商。

個性宣傳：參賽及工作人員衣服上可掛飾贊助商的產(chǎn)品或標志都可以吸人眼球，提升回頭率。

現(xiàn)場宣傳：在辯論賽中每張PPT的右上角印有贊助商的標志性圖案并在結(jié)尾由

主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺背景。獎品宣傳：本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品。材料宣傳：所有的評分表及節(jié)目單等材料上都印上贊助商名稱。

六、商家補償計劃

1.冠名權(quán)

本次活動可以“×ד全明星辯論賽””等來命名

2.小冊子宣傳 如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)，由商家自己提供

3.海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志（商家自行設(shè)計也可）

4.展板宣傳 展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報

5.宣傳欄宣傳 贊助商的傳單和海報我協(xié)會包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄張貼

6.網(wǎng)站宣傳 本次活動的網(wǎng)站報道中均可融入公司文化（最好商家有電子資料）7.現(xiàn)場活動 可以現(xiàn)場介紹贊助商（需商家提供一些實物和資料）8.獎品宣傳 獎品由公司贊助或可印有其標志性圖案

9.工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等該項目贊助

10.現(xiàn)場宣傳 活動現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置，也可做些帶公司特色的小游戲

11.嘉賓發(fā)言 貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言（最好在活動開始或中間）

12.現(xiàn)場鳴謝

活動結(jié)尾，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)

補充贊助方案：（1）獨家贊助

獨家贊助擁有活動的冠名權(quán)，擁有活動的一切商家補償計劃。（2）多家聯(lián)合贊助（考慮2－3家）贊助最多的可以得到冠名權(quán)，其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。

（3）商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果，我們將樂于接受。

（4）除了贊助資金，公司還可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物、獎品。提供貴公司的紀念品給入場的人員，如是食品、飲料公司可以贊助所需的食品和飲料。

七、經(jīng)費預算

活動場地布置：150 宣傳單：50 海報 ：40 數(shù)碼攝影：80 音響設(shè)備：70 獎品：150 食品:30

飲用水:30 合計 600元

除了贊助資金，公司還可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀念品給入場的人員，如是食品、飲料公司可以贊助活動所需的食品和飲料。

合計：600元

廣東工業(yè)大學華立學院活動“形式之新穎、陣容之強盛、對象之廣泛、節(jié)目之精彩、規(guī)模之龐大” 必為商家?guī)眍A想不到的宣傳效果和商機。本次活動最終解釋權(quán)歸廣東工業(yè)大學華立學院辯論協(xié)會擁有

廣東工業(yè)大學華立學院辯論協(xié)會

二零一三年五月二十日

第三篇：第六屆“翌博杯”辯論賽策劃書

第六屆“翌博杯”辯論賽

活動目的：本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學生朝

氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)

作能力。

活動宗旨：立足社會，增強學生對社會的認識能力以及對事物的辯證認識；展示自我，開發(fā)

學生的潛力，為在校大學生提供展示自我的平臺！

主辦單位：經(jīng)濟與管理學部學習部

活動時間：2010年10月8日-----2010年10月26日

參賽隊伍：共8支隊伍。

比賽體制：

具體賽程安排：

海選：10月11日晚7：00地點：（A202、A203）

抽簽方式：八個評委分為八組分別選拔海選選手。

10月13日中午12：30各隊代表于A407抽簽，并發(fā)放辯題和辯論賽的規(guī)

則。

初賽第一場：10月14日（周四）晚7：00-----8：00地點：（A201）

初賽第二場：10月14日（周四）晚8：10-----9：10地點：（A201）

初賽第三場：10月14日（周四）晚7：00-----8：00地點：（A202）

初賽第四場：10月14日（周四）晚8：10------9：10地點：(A202）

（由初賽共八只隊伍決出四強，于10月15日中午12：30獲勝隊代表在A407抽

簽決定進行下一輪的四強賽）

半決賽第一場：10月19日（周二）晚7：00-----8：00地點：(A115)

半決賽第二場：10月19日（周二）晚8：10----9：10地點：(A115)

（由半決賽勝出的兩只隊伍進行最后的決賽，被淘汰的兩只隊伍并列第三名。勝

出的隊伍于比賽結(jié)束后抽取決賽的辯題）

總決賽：10月26日(周二）晚7：00-----9：00地點：（圖書館報告廳）

前期準備：9月27日——10月10日

1、召集全體分團委學生會開動員大會，并安排報名值班表。監(jiān)督管理：主席團組織工作：學習部贊助：公關(guān)部

宣傳工作：新聞宣傳中心

2、盡快完成招新工作，各部召集干事進行動員大會。首先要讓我們自己重視這次活動。

3、做到位，平宣作出宣傳板和宣傳海報張貼寢室樓下。

4、組織報名參加并做好統(tǒng)計工作，在二食堂和A棟樓下設(shè)報名點。（10月8日——11日）

5、做好比賽前的準備工作。（確定辯題、教室、評委、比賽隊伍會場布置等等）

海選10月11日晚7：00 中期準備：10月12日——19日

1、組織第一輪初賽

2比賽隊伍，會場布置等等）

后期準備：10月19日——26日

12、問卷調(diào)查

附錄

1宣傳部分

前期：1召集10級各班班長開會，宣傳辯論賽。

2、輔導員告知，最后將以各輔導員帶的學生組隊參加比賽。

3、宣傳板

4、廣播臺（中午，晚上各播一次）

5、宣傳海報（8、9、10、14棟寢室樓下各貼一張）

6、橫幅。（盡量搞出氣勢來）

中期：

1、以海報的形式把每一場比賽的結(jié)果及戰(zhàn)況及時告之同學們。（8、9、10、14寢室

樓下、A棟和二食堂各貼一張）

2、邀請有關(guān)媒體和網(wǎng)站進行采訪報道。后期：

1、全程攝像和照片。（用于后期的宣傳和展出，最好能夠播放視頻；院報院刊）

2、把辯論賽的精彩陳詞和嘉賓的精彩點評進行資料整理并編制PPT。

注：搞一個響亮的口號。

細節(jié)準備部分

1、參賽選手的禮儀培訓（學習部）

2、經(jīng)費、教室申請；人員調(diào)配。（許亞君）

3、邀請領(lǐng)導（學習部）

4、分團委學生會人員考勤記錄（秘書處）

5、資料的整理收集以及參賽者檔案（學習部）

6、會場布置（組織部、紀檢部、實踐部）組織部成員提前半小時到場布置會場，實踐部協(xié)調(diào)派部員幫忙抬桌子。紀檢部負責維護秩序。

7、比賽計時(學習部)

為保證比賽的公平性，采用辯論賽專用計時軟件計時。?

8、收取評分表并計算總分。（秘書處）

和秘書處協(xié)調(diào)派部員協(xié)助現(xiàn)場收取評分表并最終計算得分（算平均分）。

9、現(xiàn)場主持（文藝部）

10、邀請評委（主席團）

分海選、初賽、復賽、決賽四輪分別邀請評委，在初賽中保證每場有評委到場點評，給選手予充分的指導。決賽評委全部由老師擔任，增強大賽的公平性。海選則不做要求。

初賽、復賽、決賽邀請函在賽前三天發(fā)出，并于賽前一天確定評委可以到場，并制定應急預案，對于評委不能如期到場要及時的邀請其他老師擔任評委。

11、技術(shù)支持（新聞宣傳中心）

記者團協(xié)助現(xiàn)場的拍照和撰寫廣播稿，上傳到校園網(wǎng)。記者團協(xié)助制作開場的PPT和賽程視頻。

12、獎項設(shè)置 一等獎1隊 二等獎1隊 三等獎2隊 最佳男辯手1名 最佳女辯手1名

二、評分標準

個人評分標準

團隊評分

團隊人氣： 1現(xiàn)場互動情況較好，2助陣人數(shù)多10分 3助陣隊伍現(xiàn)場素質(zhì)較高

第四篇：第六屆辯論賽開幕式策劃書

營銷營銷先鋒協(xié)會

第六屆營銷先鋒“激揚

青春，勵志銘心” 辯論賽開幕式

策 劃 書

營銷營銷先鋒協(xié)會

前 言

“一人之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強于百萬之師”。

演講是科學，是藝術(shù)，是展示個人素質(zhì)修養(yǎng)的窗口。舉辦這次文明修身比賽，讓我們在興趣中求知，在激烈中求識，展現(xiàn)當代大學生的綜合素質(zhì)和人文精神，自覺樹立當代大學生的良好風范和形象。在全院范圍營造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍和風氣，引導和激勵大學生奮發(fā)有為、自覺成才，成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。我們期待著你那流暢的普通話和充滿感染力的講說，相信充滿激情的你會在此與夢一起飛揚。

營銷營銷先鋒協(xié)會

活動目的

商務系營銷先鋒又一屆“激揚青春，勵志銘心”辯論賽的帷幕又一次在這個收獲的季節(jié)陸續(xù)拉開。這次辯論賽不僅是在我們商務系展開，還在我院旅游系、語言文學系展開，這是營銷先鋒協(xié)會第一次舉辦多個系參加的活動。為了讓本次活動的宣傳效應最大化，讓本次“激揚青春，勵志銘心”辯論賽在院校有更大的影響力，決定舉辦第六屆“激揚青春，勵志銘心”辯論賽開幕式。

活動時間

二〇一三年十月三十一日晚上18：00

活動地點

6教學樓103教室

四川天一學院○

活動對象

四川天一學院商務系、旅游系、語言文學系三個系參加商務系營銷先鋒協(xié)會第六屆“激揚青春，勵志銘心”辯論賽的參賽選手。及四川天一學院商務系、旅游系、語言文學系2013級各班班委。

參賽選手是指在前期參加辯論賽選手培訓的人員，和班級已經(jīng)確定作為班級的代表參加商務系營銷先鋒協(xié)會第六屆“激揚青春，勵志銘心”辯論賽的人員。最初的人員已辯論賽報名表登記人員為基礎(chǔ)。

各班班委確定選手參加商務系營銷先鋒協(xié)會第六屆“激揚青春，勵志銘心”辯論賽的名單。

營銷營銷先鋒協(xié)會

前期準備

1.主持人

在協(xié)會中挑選兩位有主持較強的成員作為本次開幕式的主持人。主持人須具備，要求形象好，普通話流利，對辯論賽規(guī)則了解，知識寬廣，口齒清晰，開朗大方，明白活動的流程，了解本次性質(zhì)，隨機應變，并準備大會所需開場白及串詞。主持人由

周燕、游勛但任。

2.迎賓

在開幕式開始前20分鐘由兩名到四名成員做迎賓人員。迎賓人員人員在協(xié)會的內(nèi)部選取，須形象好氣質(zhì)佳，有過做迎賓的經(jīng)驗。迎賓須在嘉賓到場時引導嘉賓在相應的位置就席。由王儒、李丹丹、譚榮婷 劉勇

3．會長助理

準備好辯題，并進其編號，放入紙箱中。在此過程中須嚴格密封。

4.各部門準備工作。

（1）宣傳策劃部

制作兩張關(guān)于本次辯論賽開幕式的海報，在大會召開的前兩天貼出。起宣傳作用。制作一條關(guān)于本次辯論賽的橫幅，懸掛在辯論賽開幕式的現(xiàn)場。策劃活動現(xiàn)場的布置。

（2）人力資源部

邀請嘉賓，開幕式具體工作人員的統(tǒng)籌的安排與落實。邀請的嘉賓有：商務系領(lǐng)導、商務系13級輔導員、商務系學生會主席；旅游系領(lǐng)導、旅游系13級輔導員、旅游系學生會主席；語言與文學系領(lǐng)導、語言與文學系13級輔導員、營銷營銷先鋒協(xié)會

語言與文學系學生會主席。其具體如下：

商務系領(lǐng)導：商務系系主任（唐云錦）、主任助理（馮高友）、商務系教育教學科科長（唐曉洪）、商務系團總支書記（李霞）商務系13（李嬌）、商務系學生會主席團（----）

語言與文學系領(lǐng)導：語言與文學系系主任（張欣）、語言與文學系教育教科科長（何洪平）、語言與文學系團總支書記（馮詩琨）、語言與文學系13級輔導員（馮詩琨）、語言與文學系學生會主席團（----）

旅游系領(lǐng)導：旅游系系主任（張欣）、旅游系教育教科科長、（何洪平）旅游系團總支書記（唐怡）旅游系13級輔導員（陳翰）、旅游系學生會主席團（----）

（3）外聯(lián)部 提前聯(lián)系階梯教室，開幕式前教室的衛(wèi)生打掃，桌椅板凳的灰塵打掃。音響設(shè)備的調(diào)借、檢查。協(xié)會會旗擺放，開幕式前現(xiàn)場的布置，負責整個開幕式的紀律。音響設(shè)備，到院上的學生處，或者系上的團總支借用，在開幕式正式開始前全部調(diào)試完成。根據(jù)宣傳策劃部對活動現(xiàn)場布置策劃，進行布置會場。

（4）辦公室小組

整個開幕式活動的記錄、拍照。所需物品的采購，如嘉賓席上面的飲料、資料的打印。新聞稿的撰寫。

活動流程

1.迎賓引導嘉賓入席，人力資源部安排好其他辯論賽參賽的選手營銷營銷先鋒協(xié)會

及協(xié)會各部門入座。

2.主持人介紹營銷先鋒、介紹第六屆“激揚青春，勵志銘心”辯論賽、介紹本次辯論賽的規(guī)模、介紹本次開幕式及所到院系領(lǐng)導、嘉賓。

3．邀請嘉賓商務系、語言文學系、旅游系系主任為開幕式致辭.預祝辯論賽成功召開。

4．會長講話

感謝各位嘉賓的到來，感謝大家支持本次辯論賽，介紹辯論賽的流程，辯論賽的輪數(shù)，辯論賽獎項。

5．辯論賽辯手講話 所有隊伍中選出隊長依次到臺上說出系別、班級、組名、口號

6．抽取辯題

辯論賽每隊選手派隊長到前面抽取辯題。每隊選手抽取一張紙條。其中兩張紙條的編號是相同的，且相同兩張編號的紙條上面辯題是相對的正反雙方。抽到同一編號的兩支隊伍其中紙條上標明是正方，則該隊伍是正方選手，反方則是反方選手。在紙箱內(nèi)有十六張紙條，八組編號（一至八）。在紙條上面標明具體每場辯論賽的時間。

7.領(lǐng)導講話：分別請商務系、語言文學系、旅游系輔導員給參賽選手加油打氣！

8.商務系團總支書記李霞老師為我們大會總結(jié)，宣布大會結(jié)束

注意事項

6教學樓103教室在開幕式時不能使用，調(diào)換到○6教學樓104

1．○教室，所以在準備是須準備兩個教室。營銷營銷先鋒協(xié)會

2．在大會前20分鐘，必須準備好音響設(shè)備，檢查好音響能正常使用。PPT能正常播放。

3．大會所需的飲料必須統(tǒng)一。4．開幕式的工作人員必須著正裝出席。

5．在大會中到遇到問題大家積極討論決定，若不能討論時負責人以協(xié)會利益為前提所決定。

6．座位牌的擺放應該整齊，紙片要裁剪整齊。

第五篇：“舌戰(zhàn)瀏陽河”辯論賽參賽總結(jié).doc

“舌戰(zhàn)瀏陽河”辯論賽參賽總結(jié)

尊敬的院領(lǐng)導：

作為湖南農(nóng)業(yè)大學第八屆“舌戰(zhàn)瀏陽河”辯論賽人文學院代表隊參賽選手，在 “努力，努力，再努力，勇攀高峰”的參賽口號支持下，我們從初賽一路過關(guān)斬將闖進決賽并取得全校第三名的成績，盡管還不盡如人意，但是我們的收獲卻不少。

在辯論賽這個賽場上，正反兩方都是勝利者，沒有絕對的輸贏，結(jié)果只是一種形式而已。老師與同學之間、同學與同學之間感情的交流與碰撞，團隊之間互相鼓勵和支持讓我們很感動，我們也很享受辯論的過程。結(jié)果真的不重要，重要的是我們一起走過，一起奮斗，一起了解，一起成長，心與心的交流，促進了溝通，更促進了友誼。

辯論賽給予我們許多啟迪，使我們擁有很多以前從未有過的體會和收獲。在這個瞬息萬變的賽場上，辯手必須具備較好的語言組織表達能力，敏捷的反應能力，嚴密的邏輯思維推理能力。團結(jié)的力量是巨大的，團隊成員只有互相協(xié)作才能取得勝利。然而辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果，從辯論賽中我們學到的將終生獲益，在組織參賽的過程中辯手凝結(jié)成一個密不可分的戰(zhàn)斗群體，體現(xiàn)了分工合作的團隊精神。“通過辯論，我學會了合作，也學會了從容與鎮(zhèn)定。”一句話道出了所有辯手的心聲。有人曾說辯論是智慧的體操，的確，在辯論中激烈的智力對抗，富有靈性的思想碰撞都可以讓我們欣賞到智慧之美。一場辯論并不是簡單的口舌之爭，而是文化底蘊、人格魅力與智慧之爭，首先它要求辯手有深厚的文化底蘊，豐富的知識理論基礎(chǔ)，也就是說辯手的知識要淵博；其次要有靈敏的反應度，要具備良好的心態(tài)和人格魅力，辯手要有

儒雅的辯風，溫文爾雅，以理服人而不是在口舌之爭上。而在激烈地辯論過程中辯手也學會了如何尊重對手，如何注意自己的言行舉止，給人一種落落大方之感。辯論場上的形勢瞬息萬變，這也對辯手提出了要有應變的能力要求，這一點有些辯手表現(xiàn)得相當不錯，能夠?qū)⑥q論技巧與自己的智慧融會貫通，運用得淋漓盡致，又不失禮貌之風，這也是我們應該提倡并學習的地方，今后我們也會加強辯手這方面的訓練，以達到質(zhì)的飛躍。

比賽雖然已經(jīng)結(jié)束了，但它帶給我們思考確實不少，也許在辯論場上有失敗、有遺憾，但它恰恰卻讓我們領(lǐng)略學習到了“辯”的風采，當然這次比賽也存在一些問題，如在比賽過程中的辯風、邏輯框架等問題，我們應理性分析與總結(jié)，糾正在這過程中的不足之處，不斷地完善。這次辯論賽也得到了院團總支、學生會和指導老師的大力支持，他們?yōu)槲覀儽荣惖捻樌M行和獲得圓滿成功付出了大量的心血，功不可沒。

我們認真分析和總結(jié)此次比賽中說經(jīng)歷的一切，吸取經(jīng)驗，爭取以后在其它方面工作中揚長避短，積累經(jīng)驗，完善不足之處，更上一層樓。

人文院學術(shù)科技部

2010年05月20