第一篇：北京大學(xué)、北大經(jīng)典校園游[最終版]

北京大學(xué)、北大經(jīng)典校園游

北京大學(xué)地理位置優(yōu)越：外有西山可借，內(nèi)有泉水可引； 1952年搬入； 既有北方園林的宏偉氣度，又有江南山水園林的秀麗特色； 園子歷史 金代即為旅游區(qū)，明代米萬(wàn)鐘的“勺園”（“米園”），西邊為明萬(wàn)歷皇帝姥爺?shù)膱@子“清華園”（“李園”），后毀于戰(zhàn)火。

“清華園”原址后在康熙年間修建清代第一座皇家園林暢春園，北側(cè)修建小“圓明園”并賜給雍正；雍正后大修擴(kuò)建圓明園，后乾隆又在圓明園東修建長(zhǎng)春園，在兩園南修建綺春園（萬(wàn)春園），成為“圓明三園”。后乾隆又整修圓明園南邊的勺園，名叫“春熙園”（北大）；同時(shí)還整修了圓明園東邊的“熙春園”（清華）。此五園合稱“圓明五園”。（北京大學(xué)、北大經(jīng)典校園游）

乾隆將“春熙園”賜給和珅，和珅在此修建“淑春園”，有京城第一私家園林之稱（現(xiàn)北大鏡春園內(nèi)很多古老的四合院還是當(dāng)年淑春園的房屋）。未名湖中的湖心島、臨風(fēng)待月樓為其罪證，樓中有乾隆賞給愛(ài)女十公主和孝公主的自鳴鐘，和孝公主嫁給了和珅獨(dú)子，并住于此樓。未名湖中的石舫也是當(dāng)時(shí)的建筑，但這些均在八國(guó)及英法聯(lián)軍入侵時(shí)毀掉，僅剩石舫基座。

嘉慶七年，和珅被處死，淑春園被分為西部“鳴鶴園”（嘉慶五子惠親王，北大西門即為其宮門）和東北部的“鏡春園”（嘉慶四女，靜春公主）光緒年間，在鏡春園和鳴鶴園之間又修建“朗潤(rùn)園”，其原為鳴鶴園的一部分，是慈禧賜給恭親王奕的花園。

此后，三園漸成廢園，1911年美國(guó)基督教會(huì)從醇親王的后人手中買下廢園建立“燕京大學(xué)”。（1920年北京通州協(xié)和大學(xué)、北京協(xié)和女子大學(xué)及北京匯文大學(xué)合并，建成燕京大學(xué)，校長(zhǎng)司徒雷登從軍閥陳樹藩手中以六萬(wàn)銀元買到了淑春園和南部的勺園故址作校址，由美國(guó)建筑師H.K.Murphy負(fù)責(zé)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)，體現(xiàn)著中國(guó)古典建筑的風(fēng)格：兩條軸線，一為西門至東面湖面，二位二體穿靜園到達(dá)兩組建筑中間）。1952年，北大燕大合并，搬至“燕園” 明 勺園 清：康熙 清：雍正 清：乾隆

清：和珅 清：嘉慶 清：光緒 燕大：司徒雷登 燕園 北大西門

燕京大學(xué)主校門。由燕京大學(xué)校友于1926年集資修建，所以又稱為校友門。西校門坐東朝西，為古典三開(kāi)朱漆宮門建筑，高不過(guò)七八米，風(fēng)格古樸、莊嚴(yán)典雅，與頤和園東宮門相似，具有濃郁的民族風(fēng)格。校門兩側(cè)有兩頭石獅。

“北京大學(xué)”四字是根據(jù)毛澤東主席在1950年給北大校徽親筆題字。靜園

靜園草坪兩側(cè)就是靜園一至六院，這六座庭院精巧玲瓏，幽靜典雅。其中四座院落是民國(guó)時(shí)的建筑，其中，一、二、四、五院建于1926年，曾經(jīng)是燕京大學(xué)的女生宿舍，當(dāng)年被燕京大學(xué)的男生戲稱為“紫禁宮”。三、六院于1952年根據(jù)當(dāng)初圖紙加建。六個(gè)院內(nèi)的房子均為木質(zhì)結(jié)構(gòu)，雕梁畫壁，古色古香。近些年，此六處宅院為歷史系、哲學(xué)系等院系的辦公室。靜園草坪原為果樹，因圖書館擴(kuò)建少了草坪，故在靜園修出草坪。

燕南園

北大“園中之園”。（北京大學(xué)、北大經(jīng)典校園游）

主要作為燕大中外教師的住宅，燕南園的建筑以“洋式”為主，多為兩層小樓，附帶一個(gè)小花園。室內(nèi)裝飾業(yè)具有典型的西洋風(fēng)格。燕南園取的是美國(guó)城郊庭院別墅的模式，除泥石磚瓦取自當(dāng)?shù)兀渌ú亩嘤蓢?guó)外運(yùn)來(lái)“知名學(xué)者不一定住燕南園，住燕南 園的一定是知名學(xué)者” “奮斗二十年，走進(jìn)燕南園。”

“勺園” 明代書法家米萬(wàn)鐘在此修建了一處園林，取“海淀一勺”之意。現(xiàn)勺園又重新成為接待外國(guó)賓客的場(chǎng)所，有“小聯(lián)合國(guó)”的美稱。一塔湖圖 博雅塔

燕大水塔，設(shè)計(jì)參照了通州的燃燈佛舍利塔。

博雅塔“塔級(jí)十三，高二百八十尺，圍百四尺，中空”，高僅三十七米，井深 164 尺，噴水高于地面十余尺，這座博雅塔主要是由當(dāng)時(shí)燕京大學(xué)哲學(xué)系教授博雅（當(dāng)時(shí)居住在美國(guó)）捐資興建的，所以被命名為“博雅塔”。未名湖

該湖以前靠萬(wàn)泉河供水，未名湖一帶在清朝屬于淑春園的一部分，乾隆將該園賜給他的寵臣和珅。在清朝是圓明園附屬的和珅花園淑春園中人工湖。石舫按照頤和園的石舫修建，但后來(lái)上部結(jié)構(gòu)被焚毀，今僅存石質(zhì)基座。

現(xiàn)今靠人工蓄水。冬天結(jié)冰期間為滑冰場(chǎng)。未名湖是個(gè)海洋，詩(shī)人都藏在水底，靈魂們都是一條魚，也會(huì)從水面躍起。圖書館

中國(guó)第三大圖書館，亞洲高校第一大圖書館。

北京大學(xué)圖書館可追溯至1898年。1898年，京師大學(xué)堂藏書樓建立，是我國(guó)最早的現(xiàn)代新型圖書館之一。辛亥革命后，京師大學(xué)堂藏書樓改名為北京大學(xué)圖書館。一是館舍。目前的館舍由1975年落成的西樓與1998年落成的東樓相連而成，外觀具盛唐風(fēng)格，宏偉大氣；坐落于校園中心，觀之如知識(shí)圣殿。建筑面積近53000平方米，設(shè)施先進(jìn)，環(huán)境舒適，恰是讀書學(xué)習(xí)的好去處，也是拍照留念的好景觀。（北京大學(xué)、北大經(jīng)典校園游）二是藏書。到2011年底，紙質(zhì)文獻(xiàn)館藏總量近800萬(wàn)冊(cè)（件），電子圖書達(dá)到276萬(wàn)種，中外文數(shù)據(jù)庫(kù)500個(gè)，另有音像資料5.6萬(wàn)余件，自建特色數(shù)據(jù)庫(kù)近20種、超過(guò)100TB。“汗牛充棟”遠(yuǎn)不能比喻館藏之豐富，“書山”、“智海”或能勉強(qiáng)形容之。三是服務(wù)。隨著信息科技的不斷發(fā)展，圖書館的服務(wù)由傳統(tǒng)的借還書、閱覽等向多元化功能發(fā)展，數(shù)字資源服務(wù)、讀者自助服務(wù)、學(xué)科館員服務(wù)、閱讀推廣服務(wù)等新的服務(wù)手段和方式不斷拓展。館際互借和文獻(xiàn)傳遞可以幫助讀者“足不出戶”而獲取本館沒(méi)有的資料，學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力分析可以幫助機(jī)構(gòu)或個(gè)人了解學(xué)術(shù)發(fā)展?fàn)顩r和趨勢(shì)。

北京大學(xué)圖書館不僅館藏豐富，而且群星璀璨。毛澤東、李大釗、章士釗、顧頡剛、袁同禮、向達(dá)等名人學(xué)者曾在圖書館工作，蔡元培、蔣夢(mèng)麟、胡適等校長(zhǎng)留下了關(guān)心圖書館發(fā)展的佳話。他們都為圖書館的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。邱德拔體育館 原名北京大學(xué)體育館，是為2008年北京奧運(yùn)乒乓球比賽場(chǎng)館。

站在平地上仰視北京大學(xué)邱德拔體育館，傳統(tǒng)造型“中國(guó)脊”伸展兩翼，與百年燕園建筑一脈傳承，外立面呈框架狀矗立的混凝土板，設(shè)計(jì)典雅大方；若是俯瞰，卻發(fā)現(xiàn)屋頂另有一番天地。

德才均備齋（“德才均備體健全”七齋）

別名：斐齋、蔚齋、干齋、復(fù)齋或者紅一樓、紅二樓、紅三樓、紅四樓。德才均備體健全齋坐落于北京大學(xué)未名湖北岸，是一個(gè)有七個(gè)宅院組成的仿明清式古典建筑群落。（北京大學(xué)、北大經(jīng)典校園游）

它們?cè)诿駠?guó)時(shí)期是男學(xué)生的宿舍，取中國(guó)傳統(tǒng)文化中“水北為陽(yáng)”的含義。如今“德齋”是北大宣傳部、組織部、發(fā)展規(guī)劃部、紀(jì)委等單位的辦公室；“才齋”是北大的研究生院；“均齋”是北大的科研部、社科部、產(chǎn)業(yè)辦、科技開(kāi)發(fā)部、國(guó)內(nèi)合作部等單位的辦公室；“備齋”是北大教務(wù)部和繼續(xù)教育部的辦公室。北大百年校慶之際，“體齋”和“健齋”修繕一新，作為國(guó)際訪問(wèn)學(xué)者公寓使用，稱帕卡德公寓。全齋經(jīng)整體重建，已經(jīng)作為北京大學(xué)國(guó)際數(shù)學(xué)研究中心的科研場(chǎng)所使用。

第二篇：北大、清華大學(xué)勵(lì)志校園游

北大清華勵(lì)志校園游

清華大學(xué)，誕生于1911年，占地面積8000多畝，依托美國(guó)退還的部分“庚子賠款”建立，因坐落于北京西北郊的清華園而得名。（北大清華勵(lì)志校園游）初稱“清華學(xué)堂”，是清政府設(shè)立的留美預(yù)備學(xué)校；翌年更名為“清華學(xué)校”。為嘗試人才的本地培養(yǎng)，1925年設(shè)立大學(xué)部；1928年更名為“國(guó)立清華大學(xué)”。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，學(xué)校南遷長(zhǎng)沙，與北京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)聯(lián)合組建“國(guó)立長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)”；1938年遷至昆明，改名為“國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)”；1946年遷回北京清華園原址。

清華四大建筑：

1、老禮堂

2、西體育館

3、老圖書館

4、老科學(xué)館 清華四大導(dǎo)師：

1、梁?jiǎn)⒊荷倌曛袊?guó)說(shuō)，戊戌變法。9個(gè)子女，3個(gè)院士，長(zhǎng)子梁思成，老婆林徽因。

2、陳寅恪：（1890年7月3日生于湖南長(zhǎng)沙，1969年10月7日卒于廣州）中國(guó)現(xiàn)代最負(fù)盛名的歷史學(xué)家、古典文學(xué)研究家、語(yǔ)言學(xué)家，江西義寧（今修水縣）人。著名詩(shī)人陳三立之子，湖南巡撫陳寶箴（支持變法的開(kāi)明督撫）之孫。夫人唐篔，是臺(tái)灣巡撫唐景崧的孫女，也是一位教師，在清華園相識(shí)，兩人志同道合，1928年在上海結(jié)婚，時(shí)年37歲。陳寅恪少時(shí)在南京家塾就讀，在家庭環(huán)境的熏陶下，從小就能背誦四書五經(jīng)，廣泛閱讀歷史、哲學(xué)典籍。（清華大學(xué)勵(lì)志校園游）

3、王國(guó)維：《人間詞話》人生三境界，第一境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。--宋 晏殊《蝶戀花》第二境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。---宋 柳永《鳳棲梧》。第三境界：眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。清華景觀 ? 清華路

清華路是清華大學(xué)的兩條主干道之一，筆直的大道從清華西門一直延伸到學(xué)校的最東部，將校園分為南北兩個(gè)部分。貫穿學(xué)校東西方向的清華路連接著學(xué)校教師生活區(qū)、行政辦公區(qū)和教學(xué)區(qū)，連接著校園東西部，連接著清華幾個(gè)不同時(shí)期、不同風(fēng)格的建筑，也連接著傳統(tǒng)與現(xiàn)代。從西門沿著清華路前行，沿途可見(jiàn)標(biāo)志性建筑二校門，從二校門可遙望大禮堂、日晷草坪和清華學(xué)堂，穿過(guò)清華路和學(xué)堂路兩條主干道交匯處，路左側(cè)便是新清華學(xué)堂、音樂(lè)廳和校史館幾個(gè)百年校慶標(biāo)志性建筑，經(jīng)過(guò)東主樓，就可到達(dá)主樓廣場(chǎng)。清華路兩側(cè)種植著銀杏樹和法國(guó)梧桐，校河從南側(cè)蜿蜒而過(guò)。秋日的清華路，金燦燦的銀杏葉在路兩旁隨風(fēng)搖動(dòng)，為清華園增添了一份秋日的浪漫。滿地的落葉，如同在路上鋪了一條金黃色的毯子，漫步其中，更可感受校園的美麗與寧?kù)o。?近春園

近春園景點(diǎn)的核心景觀是被朱自清筆下的“荷塘月色”及其包圍著的一座島，島上有高低的山丘和樹林掩映，島西南側(cè)有一古式長(zhǎng)廊，此島通過(guò)一座漢白玉拱橋與岸邊相連。每到夏天，便有很多慕名而來(lái)的游客前來(lái)尋找“荷塘月色”的勝景。“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙”“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。”在默念著朱自清的名句時(shí)，為紀(jì)念朱自清先生在此寫下的名篇《荷塘月色》而建的 “荷塘月色亭”。（北大清華勵(lì)志校園游）

近春園原為清咸豐皇帝的舊居，原為康熙皇帝熙春園的中心地帶。清朝道光年間，熙春園分為東西兩園，工字廳以西部分稱近春園。近春園園志上寫著：“水木清華，為一時(shí)之繁囿勝地。” ? 工字廳

工字廳原名工字殿，是建校前清華園的主體建筑。因其前、后兩大殿中間以短廊相接，俯視恰似一“工”字，故得名。共有房屋100余間，總建筑面積約2750平方米。庭院中既有曲廊縈回、雕甍繡檻之景，又有水磨磚墻、清瓦花堵之姿。朱欄畫棟之內(nèi)，一座座獨(dú)立的小套院相互勾連，水杉、石榴、海棠、櫻花、松柏等一干花草林木欣欣向榮，禽鳥穿梭其間，相映成趣，令人更覺(jué)清幽異常。2005年，工字廳曾獲“聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太地區(qū)文化遺產(chǎn)保護(hù)獎(jiǎng)”。

工字廳為清代康熙帝的長(zhǎng)子所建，在乾隆時(shí)期為皇帝御園。后道光皇帝將其賜給他的第五個(gè)兒子，是稱“小五爺園”。工字廳大門上面懸掛一匾額，上書“清華園”，乃咸豐皇帝御筆。而清華園也由此得名。作為一座有近400年歷史的古建筑，工字廳見(jiàn)證了清華的百年歷史。1911年4月29日，清華學(xué)堂正式開(kāi)學(xué)，即是在工字廳舉行的開(kāi)學(xué)儀式。無(wú)論在“清華學(xué)堂”、“清華學(xué)校”還是“清華大學(xué)”，工字廳都是學(xué)校的行政管理中心、文化活動(dòng)中心和對(duì)外交往中心。1924年，印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐L華時(shí)，就曾在這里下榻。?

古月堂

古月堂為清華園古建庭院之一，建于清朝道光年間，與工字廳西院一巷之隔。這處獨(dú)立的小庭院總建筑面積約670平方米，門前兩只白色石獅，最具特色的垂花門至今保存完好。古月堂初建時(shí)是園主的專用書房，清華大學(xué)建校后成為教師宿舍。院內(nèi)寧?kù)o幽雅，梁?jiǎn)⒊⒅熳郧宓榷荚诖司幼　?928年，清華初招女生，古月堂被辟為清華女生宿舍。汪健君先生有詩(shī)記曰：“古月堂前幾變更，昔年濟(jì)濟(jì)聚群英。一從女禁開(kāi)黌畬，兩度繁花共月明。”古月堂目前為學(xué)校總務(wù)機(jī)關(guān)與外事部門辦公所在地。??

清華學(xué)堂

清華大學(xué)前身“清華學(xué)堂”，本是用美國(guó)退還的部分“庚子賠款”辦的一所留美預(yù)備學(xué)校。1909年6月，清政府在北京設(shè)立游美學(xué)務(wù)處。1909至1911年，游美學(xué)務(wù)處先后選派了三批直接留美生，共180人，其中有梅貽琦、張子高、趙元任、胡適、張彭春、莊俊等。清華學(xué)堂帶著濃郁的德國(guó)古典風(fēng)格，在工字廳東邊落成，清朝軍機(jī)大臣那桐為之手書匾額。1911年4月29號(hào)，學(xué)堂里傳來(lái)第一陣讀書聲，清華的歷史從此發(fā)端。按照美國(guó)方式，清華校慶安排在每年4月的最后一個(gè)星期日。1911年2月，游美學(xué)務(wù)處和籌建中的游美肄業(yè)館遷入北京西北郊的清華園，將肄業(yè)館定名為“清華學(xué)堂”。后清華學(xué)堂改稱“清華學(xué)校”，但辦學(xué)方針依然照搬美國(guó)。清華學(xué)校還是一個(gè)普通的留美預(yù)備學(xué)校。學(xué)生到這里來(lái)，主要是念英文，然后念一些歐美的文化，學(xué)生在校學(xué)習(xí)8年，畢業(yè)后公費(fèi)送美留學(xué)，進(jìn)美國(guó)大學(xué)一年級(jí)或二年級(jí)。1925年，清華設(shè)立了新制大學(xué)部，開(kāi)始招收大學(xué)一年級(jí)學(xué)生，并創(chuàng)建了國(guó)學(xué)研究院，著名的“四大導(dǎo)師”——梁?jiǎn)⒊⑼鯂?guó)維、陳寅恪、趙元任等曾在此任教。1928年8月，改建成“國(guó)立清華大學(xué)”。這一時(shí)期的清華學(xué)子有竺可楨、侯德榜、茅以升、金岳霖、吳宓、葉企孫、周培元、張鈺哲、聞一多、潘光旦、馬寅初、楊廷寶、梁思成、顧毓琇、賀麟、王力等。（北大清華勵(lì)志校園游）綜合體育館

綜合體育館位于清華大學(xué)校園東區(qū)，沿主樓中軸線上，與東大操場(chǎng)圍合成一個(gè)體育中心區(qū)。綜合體育館是一座集體育比賽、訓(xùn)練、教學(xué)、會(huì)議、演出為一體的綜合性場(chǎng)館，比賽場(chǎng)地最大55m×35m。座席由固定座席和活動(dòng)座席組成共5000座，設(shè)有主席臺(tái)和裁判席，一層設(shè)有運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練房、貴客室等輔助房。比賽大廳結(jié)構(gòu)上采用110 m跨度鋼筋混凝土大拱，懸掛輕型屋面，體現(xiàn)體育建筑的力量美。兩拱之間為采光天窗，充分利用自然光線進(jìn)行平時(shí)的訓(xùn)練及教學(xué)。綜體榮獲2003教育部?jī)?yōu)秀勘察設(shè)計(jì)評(píng)選建筑設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)、2004建設(shè)部?jī)?yōu)秀勘察設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)。氣象臺(tái)

天文臺(tái)的前身是建成于1931年夏的國(guó)立清華大學(xué)氣象臺(tái)。為了提供最好的研究條件，辦出一流的氣象學(xué)，學(xué)校投資三萬(wàn)三千余元修建了此氣象臺(tái)，并按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)條例配置儀器、設(shè)備。當(dāng)時(shí)在華北地區(qū)，清華大學(xué)氣象系的資料是最完整、最準(zhǔn)確、最全面、最可靠的，北京、天津、太原等地的營(yíng)造建設(shè)單位常到清華氣象系收集資料，咨詢問(wèn)題。遺憾的是，到了1952年，隨著清華的院系調(diào)整，氣象系被并入北京大學(xué)。由于長(zhǎng)時(shí)間的無(wú)人照看、維修，氣象臺(tái)越來(lái)越破舊。直到1997年，清華大學(xué)才改變了“無(wú)法無(wú)天”（法律和天文）的狀況，隨著天體物理學(xué)科的逐步建成，氣象臺(tái)也更名為天文臺(tái)。新天文臺(tái)的外觀設(shè)計(jì)是由建筑系的關(guān)肇鄴院士組織，為使其顯得更加雄偉壯觀，在天文圓頂下面、原氣象臺(tái)的基礎(chǔ)上增加了一層。幾年來(lái)，從這座白色八角形的塔中走出了哈佛、MIT等美國(guó)超一流大學(xué)的博士生及博士后十幾名，短短的幾年間，清華天體物理在評(píng)估中勝過(guò)了許多天文學(xué)研究歷史悠久的學(xué)校，名列前茅。天文臺(tái)的建筑也被注入了水晶的紀(jì)念碑，向世人昭示“清華速度”。

在過(guò)去激蕩的百年中，清華的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊相連，而這座曾經(jīng)的氣象臺(tái)也在白晝交替、春去秋回中見(jiàn)證了清華的發(fā)展、困阻、屈辱以及振興。它如同一個(gè)白色的巨人，堅(jiān)挺地站在那里，歷經(jīng)滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，沉默、堅(jiān)忍，又充滿了耐人回味的故事。? ?聞亭鐘聲

聞亭位于大禮堂西側(cè)的一座土山上，是一座古式六角亭。聞亭原為一座鐘亭，建校初即有之，為號(hào)令全校作息而設(shè)。亭內(nèi)有大鐘一口，徑可四尺。鐘聲清脆，遠(yuǎn)及海淀。七七事變后，清華園落入日寇之手，校園慘遭破壞，鐘亭被毀，亭內(nèi)大鐘及亭下銅炮被日寇掠走，至今下落 六教

第六教學(xué)樓位于清華大學(xué)主樓西北側(cè)，為綜合教學(xué)科研設(shè)施。第六教學(xué)樓由清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)，建筑規(guī)模34045平方米，2003年竣工。六教建筑布局結(jié)合校園規(guī)劃與本區(qū)域北高南低的自然條件，結(jié)合教學(xué)模式和使用者的環(huán)境行為，將建筑分為相對(duì)獨(dú)立的A、B、C（即中、小、大）三個(gè)教室區(qū)，各區(qū)圍繞中心廣場(chǎng)布置；將C區(qū)設(shè)計(jì)為1/4圓型，既與其使用功能相契合，同時(shí)也巧妙地保留了地段內(nèi)五棵古松，營(yíng)造出頗具校園文化氣息的主題環(huán)境；通過(guò)軸向室外廣場(chǎng)和中心下沉廣場(chǎng)的設(shè)置，形成了多向視線通廊和內(nèi)外空間的滲透。設(shè)計(jì)以最佳的教學(xué)科研單元體為核心，完善公共服務(wù)空間，營(yíng)造交流空間；所有功能用房單廊布置，中間設(shè)置中庭并可自動(dòng)開(kāi)啟其頂側(cè)窗，具有良好的自然采光和通風(fēng)。該建筑風(fēng)格質(zhì)樸典雅，體現(xiàn)了校園建筑內(nèi)在的文化特質(zhì)。六教榮獲第十屆首都規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)匯報(bào)展“十佳設(shè)計(jì)方案獎(jiǎng)”及“公共建筑優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案獎(jiǎng)”、2005教育部?jī)?yōu)秀建筑設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)。

水木清華

“水木清華”是清華園內(nèi)最引人入勝的一處勝景，位于工字廳北側(cè)，常被與頤和園中的諧趣園相比，被稱為清華園的“園中之園”。“水木清華”一帶的景色設(shè)計(jì)別具匠心，四時(shí)變幻的林山，環(huán)攏著一泓秀水，山林之間掩映著兩座玲瓏典雅的古亭。水木清華的荷花池是清華園水系兩湖一河之一（水木清華荷花池、近春園荷塘和萬(wàn)泉河）。夏季荷花盛開(kāi)，一片蔥郁之色；冬季白雪落于池面，周圍瓊枝環(huán)繞，別有一番景致。荷塘南側(cè)之畔垂楊掩映著的秀雅古建筑本為工字廳的后廈，為“水木清華”正廊，正額“水木清華”四字，莊美挺秀，有記載說(shuō)是康熙皇帝的御筆。“水木清華”四字，出自晉人謝混詩(shī)：“惠風(fēng)蕩繁囿，白云屯曾阿，景昃鳴禽集，水木湛清華。”正中朱柱上懸有清道光進(jìn)士，咸、同、光三代禮部侍郎殷兆鏞撰書的名聯(lián)：“檻外山光歷春夏秋冬萬(wàn)千變幻都非凡境，窗中云影任東西南北去來(lái)澹蕩洵是仙居。”荷塘西側(cè)可見(jiàn)一瀑布，四季流水不斷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)可聞水聲，令人心曠神怡。因其幽雅的環(huán)境，水木清華常被清華學(xué)子選為讀書學(xué)習(xí)和小憩之地。（北大清華勵(lì)志校園游）?

科學(xué)館

科學(xué)館位于大禮堂西南，與同方部遙相對(duì)應(yīng)，是清華早期四大建筑（大禮堂、圖書館、科學(xué)館、體育館）之一。科學(xué)館始建于1917年4月，落成于1919年9月。由公順記（Kung Sung Kee）承建，美國(guó)著名建筑師墨菲(H.K.Murphy)設(shè)計(jì)。科學(xué)館主體為三層建筑，總面積約3550平方米，為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，建筑結(jié)構(gòu)先進(jìn)，材料質(zhì)地堅(jiān)固。立面分為三段，并點(diǎn)綴石柱，暗紅磚墻，灰色坡頂，黃銅大門，青瓦鋼窗，門額上鐫有鐵鑄的漢文“科學(xué)”和英文“SCIENCE BVILDING”（英文古體拼寫），端莊古樸，精雕的梁柱、恢宏的穹拱等歐式古典建筑的元素盡含其中。建館之初，這里是學(xué)校理科教學(xué)和實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)所，從1926年物理系建系，特別是1929年清華理學(xué)院建院以后，直到 1999年新理學(xué)大樓建成，科學(xué)館一直被作為物理系館。如今，完好如初的科學(xué)館已作為楊振寧和林家翹兩教授回國(guó)工作后創(chuàng)建的兩個(gè)研究中心（即高等研究中心）及周培源應(yīng)用數(shù)學(xué)研究中心的科研辦公基地，仍然屹立在校園中心大草坪西側(cè)。科學(xué)館是全國(guó)有志于科學(xué)報(bào)國(guó)的優(yōu)秀青年心目中的圣殿。這兒保存下清華理科最古老的記憶，也成為了后來(lái)清華理科輝煌的發(fā)源地。一大批中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)家由科學(xué)館走向社會(huì)，走向世界，單是成為國(guó)內(nèi)外科學(xué)界精英和科學(xué)院院士的就不下六七十人，在1999年國(guó)家表彰的23位“兩彈一星”元?jiǎng)字校?位是清華物理系的本科畢業(yè)生。從這些閃光的名字中可以看到，科學(xué)館不愧是中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)的搖籃。?

紫荊公寓區(qū)

清華大學(xué)紫荊學(xué)生公寓區(qū)位于校園北部，總占地28.4公頃，總建筑面積37萬(wàn)平方米，是目前國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的現(xiàn)代化學(xué)生公寓。公寓區(qū)的主體建筑為徽派建筑，分為本科生區(qū)、研究生區(qū)、留學(xué)生區(qū)和繼續(xù)教育學(xué)員區(qū)，其中博士生公寓樓因排列為英文字母“W”形，而被學(xué)生稱為W樓。公寓區(qū)內(nèi)的花園綠地之中，紫荊亭亭玉立，生機(jī)勃勃的生態(tài)景觀體系，新穎、現(xiàn)代又不失活潑。公寓區(qū)內(nèi)配有紫荊園和桃李園兩座現(xiàn)代化學(xué)生餐廳、超市、學(xué)生服務(wù)樓、紫荊操場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)、報(bào)亭等設(shè)施，為學(xué)生生活提供了便利的條件。圖書館

清華大學(xué)圖書館由新館和老館兩部分組成，整個(gè)圖書館的建成共分三期工程進(jìn)行，時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)75年。一期工程由美國(guó)著名建筑師墨菲設(shè)計(jì)，1916年4月始建，1919年3月完工，建成的老館東部是建校初期“四大建筑”中最先動(dòng)工和建成者，當(dāng)時(shí)的館舍面積僅有2114平方米。二期工程始于30年代初，因?qū)W校發(fā)展需要，在有“南楊北梁（梁思成）”之稱的著名建筑學(xué)家楊廷寶主持下，建成了今老館之中部和西部，館舍面積擴(kuò)建至7700平方米，可容書30萬(wàn)冊(cè)，閱覽座位700余席。三期工程（新館）開(kāi)始于九十年代初，由香港邵逸夫先生捐資，關(guān)肇業(yè)院士設(shè)計(jì)，1991年9月建成。新館既保持了同老館風(fēng)格上的一致，同時(shí)又在許多細(xì)節(jié)上有所創(chuàng)新，因而獲得了1993年“國(guó)家優(yōu)秀工程設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)”。至此，清華大學(xué)圖書館總建筑面積已經(jīng)達(dá)到2.8萬(wàn)平方米，閱覽座位2800余席，館藏總量已經(jīng)超過(guò)400萬(wàn)冊(cè)（件），中、外文學(xué)術(shù)性全文電子期刊逾25000種。（北大清華勵(lì)志校園游）

有人說(shuō)：建筑是凝固的音樂(lè)。如果把清華園的建筑當(dāng)成一首曲調(diào)優(yōu)美、旋律高昂的樂(lè)曲，圖書館無(wú)疑是這首樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的音符之一。無(wú)論春夏還是秋冬，無(wú)論旭日東升還是紅輪西墜，每當(dāng)你走進(jìn)清華大學(xué)圖書館，撲面而來(lái)的是淡淡的書香，映入眼簾的是莘莘學(xué)子孜孜以求的身影。這里是知識(shí)的海洋，這里是求知的天地，這里是通向彼岸的精神家園，這里是走向輝煌的成功之路?? ?

美術(shù)學(xué)院

2004年3月奠基動(dòng)工，2005年8月投入使用的美術(shù)學(xué)院新教學(xué)樓位于主校區(qū)東區(qū)，中央主樓東南方向，建筑總面積62,000平方米，占地15,000平方米，由美國(guó)帕金斯威爾公司設(shè)計(jì)。新教學(xué)樓主要包括教學(xué)區(qū)、實(shí)習(xí)區(qū)、科研圖書區(qū)、教學(xué)管理區(qū)及公共空間等。

新教學(xué)樓按照交流與融合的理念，集行政、教學(xué)與工藝美術(shù)創(chuàng)作于一體，促進(jìn)學(xué)科之間的融合和師生之間的交流，實(shí)現(xiàn)資源共享，體現(xiàn)了面向21世紀(jì)的藝術(shù)教育理念和特色。其建筑的復(fù)雜性、功能的綜合性、工藝的特殊性，以及施工的難度和緊迫性為近年來(lái)清華基建工程所未遇。工程建設(shè)的一大難點(diǎn)是工藝十分復(fù)雜。不但建筑空間異乎尋常，而且玻璃、陶瓷、金工、版畫等28個(gè)專業(yè)系、所對(duì)應(yīng)的工房，對(duì)消防、通風(fēng)、動(dòng)力、給排水等系統(tǒng)都提出了與眾不同的需求。投入使用后，美院大樓前經(jīng)常舉辦畢業(yè)生作品展、藝術(shù)與科學(xué)國(guó)際作品展、各類 雕塑展等藝術(shù)活動(dòng)，將行政教學(xué)與藝術(shù)生活完美結(jié)合。? 理學(xué)院樓

理學(xué)院樓是理學(xué)院建筑群中的主體建筑，由我校建筑學(xué)院教授、中國(guó)工程院院士關(guān)肇鄴設(shè)計(jì)，國(guó)慶50周年前夕落成使用。它占地2.7萬(wàn)平方米，建筑面積超過(guò)1.5萬(wàn)平方米，是理學(xué)院建筑群中最大的一座樓。全樓整體采用西洋古典建筑形式，并具有現(xiàn)代化氣息，建筑周圍有大片綠地，環(huán)境幽靜，建筑典雅，是校園建筑的又一佳作。樓內(nèi)共設(shè)5個(gè)機(jī)構(gòu)：理學(xué)院院部、物理系館、數(shù)學(xué)系館、高等研究中心和化學(xué)系分析中心實(shí)驗(yàn)室。長(zhǎng)期駐守在理學(xué)院樓里的理學(xué)院有著悠久的歷史和光榮的業(yè)績(jī)。（北大清華勵(lì)志校園游）

清華大學(xué)理學(xué)院創(chuàng)建于1929年，創(chuàng)始院長(zhǎng)是我國(guó)現(xiàn)代科教事業(yè)創(chuàng)始人之一的杰出物理學(xué)家葉企孫先生，吳有訓(xùn)、熊慶來(lái)分別擔(dān)任過(guò)院長(zhǎng)或代理院長(zhǎng)，80多年來(lái)，清華大學(xué)理學(xué)院培養(yǎng)出了幾十位兩院院士和兩位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，在國(guó)內(nèi)有著較高的學(xué)術(shù)聲望。

第三篇：零距離看北大：北京大學(xué)校園文化

零距離看北大：北京大學(xué)校園文化

北大，是一個(gè)在中國(guó)字典里很特殊的詞匯。翻開(kāi)中國(guó)近現(xiàn)代百余年的史冊(cè)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾乎在每一個(gè)重要的歷史時(shí)刻，都有北大人挺身而出，為民族振臂吶喊。正如魯迅先生所說(shuō)：“北大是常為新的，改進(jìn)的運(yùn)動(dòng)的先鋒，要使中國(guó)向著好的，往上的道路走。”世界上很難找出第二所大學(xué)，與國(guó)家民族的命運(yùn)竟有如此大的關(guān)聯(lián)。今天，當(dāng)北大已度過(guò)她112歲生日，歲月已將許多歷史的棱角打磨一空的時(shí)候，北大依舊挺立在思想的潮頭、社會(huì)的前列，引領(lǐng)著中國(guó)的發(fā)展。我們不禁要問(wèn)，是什么使北大百年長(zhǎng)青、卓然挺立？帶著這個(gè)問(wèn)題，讓我們走近北大的校園文化，去感受北大的風(fēng)骨。

校園文化是大學(xué)的靈魂，一所大學(xué)的品質(zhì)，不僅在于它擁有多少大樓，多少大師，更在于它的文化、底蘊(yùn)與精神。只有優(yōu)秀的校園文化，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。北大校園文化便是中國(guó)杰出校園文化的代表。北大精神是北大校園文化的本質(zhì)和核心，百年來(lái)，北大精神一代代傳承，在不同的歷史時(shí)期，北大人承擔(dān)著不同的歷史使命，但始終本著“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)，與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。深厚的人文底蘊(yùn)和學(xué)術(shù)積淀是北大校園文化的基礎(chǔ)。在北大校園里，老師是一盞盞明燈，是他們?yōu)橐淮忠淮谋贝髮W(xué)子鑄造鐵打的營(yíng)盤，培養(yǎng)了一批又一批的高素質(zhì)人才；學(xué)生是北大的主人，全國(guó)各地精英在北大的空氣中自由呼吸、展翅翱翔，他們勇于創(chuàng)新、碰撞出絢爛的思想火花，創(chuàng)造了豐富多彩的北大校園文化生活。北大精神是神奇的，它使老師和學(xué)生在這里自由地交流、暢快地討論；北大校園文化是神奇的，它使北大與一代代北大人激情澎湃、永葆青春。

心系天下、愛(ài)國(guó)為民，政治文化是北大校園文化的旗幟。有人說(shuō)，大學(xué)是象牙塔，但北大人從未停下自己走出象牙塔、心憂家國(guó)事的腳步。從1919年“五四”運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，北大一直為中華民族的前途命運(yùn)奔走呼號(hào)。改革開(kāi)放以來(lái)，從1981年喊出“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”的時(shí)代強(qiáng)音、1984年國(guó)慶35周年道出“小平您好”的親切問(wèn)候、到1997年初發(fā)出“再道一聲小平您好”的深情呼喚，北大人始終站在時(shí)代的前列，弘揚(yáng)著時(shí)代的主旋律，“紅樓一角，實(shí)有關(guān)中國(guó)之政治與文化”。今天，你依舊可以在未名湖畔、博雅塔下看見(jiàn)一群群指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的年輕人，他們的肩膀或許還稚嫩，但他們?cè)谟眯墓串嬛鎳?guó)明天的藍(lán)圖。

愛(ài)之發(fā)微、迢迢遠(yuǎn)照，道德文化是北大校園文化的基礎(chǔ)。“才者，德之資也；德者，才之帥也”，北大校園文化不僅培養(yǎng)學(xué)生的能力與擔(dān)當(dāng)，更滋潤(rùn)學(xué)生的德行與修養(yǎng)。1993年寒冷的冬日里，柿子樹下17位自發(fā)掃雪的同學(xué)成立了中國(guó)高校第一家愛(ài)心社團(tuán)，用他們火樣的激情溫暖了這個(gè)冬季，從此，愛(ài)心社掀起了北大校內(nèi)的愛(ài)心浪潮，經(jīng)久不衰；1995年，北大開(kāi)啟“文明修身”活動(dòng)，不僅是全校學(xué)生的一次自我反省，也是對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的一次滌蕩，成為北大學(xué)子抵御市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不良影響的定海神針；1996年，北大成立了第一個(gè)社區(qū)援助服務(wù)總隊(duì)，從此北大的青年志愿者工作走上軌道，2008年的北京奧運(yùn)會(huì)，“鳥巢一代”更讓全世界見(jiàn)證了北大學(xué)子的風(fēng)采。今天，各類文明禮儀講座、道德模范演講在校園內(nèi)時(shí)時(shí)可見(jiàn)，同學(xué)們追求文明、講究道德的風(fēng)氣不息，為北大同學(xué)的發(fā)展打下了

深厚的道德根基。

大哉學(xué)術(shù)、薪火相傳，學(xué)術(shù)文化是北大校園文化的支柱。在人類社會(huì)進(jìn)步的歷程中，大學(xué)肩負(fù)著創(chuàng)新科學(xué)技術(shù)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要使命。“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，此謂學(xué)術(shù)。學(xué)術(shù)是大學(xué)的靈魂，正如李大釗所說(shuō)：“只有學(xué)術(shù)的發(fā)展，值得作大學(xué)的紀(jì)念；只有學(xué)術(shù)上的建樹，值得‘北京大學(xué)萬(wàn)萬(wàn)歲’的歡呼。”學(xué)術(shù)是北大發(fā)展的根本動(dòng)力和力量源泉，北大也有著悠久的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)與學(xué)術(shù)文化。每年的“挑戰(zhàn)杯”五四青年科學(xué)獎(jiǎng)競(jìng)賽都會(huì)吸引大量同學(xué)參加，刮起校園內(nèi)的課外科研風(fēng)暴；而北大學(xué)術(shù)之星、研究生“學(xué)術(shù)十杰”等評(píng)選活動(dòng)，也充分肯定了北大學(xué)子的學(xué)術(shù)研究成果，鼓勵(lì)并吸引更多的學(xué)生參與到學(xué)術(shù)研究活動(dòng)中來(lái)；《北大學(xué)報(bào)》《北大研究生學(xué)刊》等成為展現(xiàn)北大師生學(xué)術(shù)水平的窗口。特別值得一提的是北大的講座文化，在北大校園內(nèi)，每年都會(huì)舉辦上千場(chǎng)學(xué)術(shù)大師的講座。這些講座內(nèi)容包羅萬(wàn)象，成為一例例濃縮精華的“知識(shí)快餐”，為北大學(xué)子的課外學(xué)術(shù)生活增添了無(wú)限活力和發(fā)展動(dòng)力。北大講座是一個(gè)素質(zhì)教育的開(kāi)放課堂，有最快的信息來(lái)源，最廣的知識(shí)領(lǐng)域，完全自由的參與和交流；演講者講得精彩，聽(tīng)眾的問(wèn)題也提得精彩，相互啟迪，相互砥礪，一個(gè)講座，一個(gè)大課堂。北大的講座也吸引著其他高校的老師和同學(xué)前來(lái)聆聽(tīng)北大，和北大人交流心得體會(huì)，共同提高。北大校園學(xué)術(shù)文化正如未名湖、博雅塔一樣，靜靜地，默默地，守候著一份精神的魅力，看護(hù)著一代代學(xué)子的成長(zhǎng)。

融入社會(huì)、知行合一，實(shí)踐文化是北大校園文化的窗口。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，大學(xué)若要培養(yǎng)出真正的人才，必須要使學(xué)生走出“象牙塔”，走進(jìn)社會(huì)，深入實(shí)踐。北京大學(xué)向有實(shí)踐傳統(tǒng)，1983年，更由時(shí)任北大團(tuán)委書記李克強(qiáng)同志發(fā)起，在全國(guó)高校中率先開(kāi)展學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)在，每年都會(huì)有數(shù)百支團(tuán)隊(duì)、數(shù)千人次加入到暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍中來(lái)，同學(xué)們的足跡遍布祖國(guó)各地，遍布農(nóng)村、工廠、礦山、學(xué)校，通過(guò)實(shí)踐與調(diào)研，深刻體察中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，感受時(shí)代發(fā)展的律動(dòng)，并通過(guò)個(gè)人的努力，為實(shí)踐地的發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)。從1996年開(kāi)始，北大已連續(xù)多年舉辦碩士、博士實(shí)踐團(tuán)活動(dòng)。碩士、博士實(shí)踐團(tuán)的團(tuán)員用自己專業(yè)的知識(shí)為各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展服務(wù)，為各地帶去新的知識(shí)、新的形勢(shì)，也從各地尋找自身發(fā)展的機(jī)遇與動(dòng)力，成為北大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的亮點(diǎn)。北大校園的實(shí)踐文化恰似一扇窗戶，為同學(xué)們觀察社會(huì)提供了一個(gè)窗口，不斷從社會(huì)中獲取陽(yáng)光與空氣，促進(jìn)北大校園文化長(zhǎng)期發(fā)展長(zhǎng)期繁榮。

知識(shí)起家、文化創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)文化是北大校園文化的亮點(diǎn)。現(xiàn)代的校園已不再是封閉的書齋，而是一個(gè)開(kāi)放的面向社會(huì)的人才基地。在日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)面前，自主創(chuàng)業(yè)已成為學(xué)生就業(yè)的一條途徑。近年來(lái)，北大校園內(nèi)創(chuàng)業(yè)文化方興未艾。每年的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽都會(huì)吸引大量同學(xué)參加，“河合創(chuàng)業(yè)基金”項(xiàng)目已成為校內(nèi)品牌活動(dòng)，而俞敏洪、李彥宏等優(yōu)秀北大畢業(yè)生的事跡也不斷激勵(lì)著更多的北大學(xué)生投入到自主創(chuàng)業(yè)的大潮中去。

色彩斑斕、各有所長(zhǎng)，文體文化是北大校園文化的引擎。北大的校園文化中，最具活力的要數(shù)蓬勃多元、異彩紛呈的文體活動(dòng)，各類文體活動(dòng)給校園文化的發(fā)

展帶來(lái)蓬勃?jiǎng)恿Γ蔀槊逼鋵?shí)的引擎。北大建校伊始就非常重視藝術(shù)教育，早在五四時(shí)期，老校長(zhǎng)蔡元培先生就大力提倡美育和藝術(shù)教育，在北大組織“畫法研究會(huì)”、“書法研究會(huì)”、“音樂(lè)傳習(xí)所”，聘請(qǐng)一大批著名藝術(shù)家到北大授課和指導(dǎo)學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng)，使北大很快成為全國(guó)的美育和藝術(shù)教育的中心，北大也形成了注重藝術(shù)教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，校園十佳歌手大賽、主持人大賽、演講十佳比賽、朗誦藝術(shù)大賽、新年聯(lián)歡晚會(huì)、畢業(yè)生晚會(huì)等活動(dòng)已成為校內(nèi)的文藝節(jié)日。十佳主持人大賽不僅精彩、引起校內(nèi)外廣泛關(guān)注，更向央視、鳳凰衛(wèi)視等全國(guó)性重要媒體輸送了許多人才。十佳歌手比賽已經(jīng)是北大一年一度參與人數(shù)眾多、比賽形式常變常新、最具時(shí)代氣息和最為活躍的一個(gè)文藝賽事，在十佳歌手比賽的舞臺(tái)上誕生了一批又一批的校園明星。另外，北大的百周年紀(jì)念講堂作為傳播高雅藝術(shù)的場(chǎng)所，為我校師生帶來(lái)了多場(chǎng)藝術(shù)盛宴，拓展了北大校園文化生活的廣度和深度。健身競(jìng)技也是校園文體文化的重要組成部分。北大遵循“德智體，一個(gè)也不能少”的原則，歷來(lái)提倡體育鍛煉，并且舉辦各式體育競(jìng)技活動(dòng)。從1986年起，北大杯足球賽開(kāi)賽。隨后“新生杯”、“碩士杯”足、籃、排球賽也先后崛起，這些活動(dòng)不但增強(qiáng)了大家的體魄和團(tuán)隊(duì)精神，也增強(qiáng)了北大的凝聚力，并和奧林匹克的宗旨“增強(qiáng)體質(zhì)、意志和精神并使之全面發(fā)展的一種生活哲學(xué)”交相輝映。2008年奧運(yùn)會(huì)乒乓球比賽在北大的舉辦，更為北京大學(xué)體育文化的繁榮發(fā)展提供了動(dòng)力。

八仙過(guò)海、各顯神通，社團(tuán)文化是北大校園文化的血液。從1904年第一家學(xué)生社團(tuán)成立開(kāi)始，憑著對(duì)民主科學(xué)的不懈追求，歷經(jīng)百余年發(fā)展，北大學(xué)生社團(tuán)發(fā)展蒸蒸日上，已成為北大校園文化的血液。現(xiàn)在，北大共有政治理論、學(xué)術(shù)科創(chuàng)、文化藝術(shù)、體育健身、公益志愿、實(shí)踐促進(jìn)、合作交流、地域文化等八類共263家社團(tuán)。現(xiàn)在北大的部分社團(tuán)已經(jīng)具有了全社會(huì)性的影響力，如山鷹社、愛(ài)心社等，他們所從事的活動(dòng)常常受到社會(huì)各界的關(guān)注。“山鷹社”成立于1989年，通過(guò)嚴(yán)格的日常訓(xùn)練、野外訓(xùn)練、冬訓(xùn)，以挑戰(zhàn)自我、勇于進(jìn)取的精神先后登上了念青唐古拉、各拉丹東、玉珠峰、桑丹康桑、雪寶頂、克孜色勒、瑪卿崗日、卓奧友、博格達(dá)等十幾座山峰，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。“愛(ài)心社”成立于1993年11月，十幾年來(lái)不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)有社員近一千人，每年暑期的“愛(ài)心萬(wàn)里行”都把愛(ài)的種子播灑到全國(guó)的各個(gè)角落，“呼喚愛(ài)心,奉獻(xiàn)愛(ài)心”的宗旨經(jīng)過(guò)一屆屆社員們的傳播與貫徹，深入人心。

春秋代序、百代風(fēng)華，北大已走過(guò)光榮輝煌的112年發(fā)展歷程。一百多年來(lái)，北大堅(jiān)持著“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)，以“兼容并包，思想自由”為指引，形成了以北大精神為本質(zhì)和內(nèi)核的北大校園文化，它不僅是北大的風(fēng)骨，更是北大的生命。“未名湖畔宜聆教，大師身旁好讀書”，北大的校園文化將滋潤(rùn)一代又一代的北大學(xué)子健康成長(zhǎng)，也將以它獨(dú)特的魅力激勵(lì)有志青年奮發(fā)向上，為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展、社會(huì)的文明和進(jìn)步做出一個(gè)“北大人”應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：北京大學(xué) 走出校園

最富文采畢業(yè)致辭----北京大學(xué)《走出校園》

說(shuō)起教授致辭，北京大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)朱蘇力教授也是一個(gè)繞不開(kāi)的人物。這位法學(xué)教授每年的畢業(yè)致辭已成為學(xué)院的一個(gè)品牌，他每篇文采飛揚(yáng)的演講稿都會(huì)被學(xué)生們?cè)u(píng)為“經(jīng)典”。繼2003年的《這一個(gè)大學(xué)生活的尾巴》、2006年的《你柔軟地想起了這個(gè)校園》，今年的演講稿《走出校園》又一次受到畢業(yè)生們的“追捧”。

蘇力教授會(huì)深情地告訴畢業(yè)生們：“不要總是拿自己同別人比，無(wú)論是昨天的同學(xué)還是明天的同事。”他也會(huì)善意地提醒文科學(xué)生：“大學(xué)的文科教育往往會(huì)令許多人從骨子里更喜歡那種激動(dòng)人心的時(shí)刻和時(shí)代，甚至使人膨脹起來(lái)。但這不是，而且也不可能是絕大多數(shù)人的生活，而只是學(xué)院中想象的生活。我們每個(gè)人都只能生活在日常的瑣細(xì)之中。”今年，蘇力教授這樣告訴自己的學(xué)生：“過(guò)于純潔、單

一、博雅或‘小資’的教育，一方面讓人太敏感、太細(xì)膩，一方面又會(huì)讓人太脆弱。考試不好都‘很受傷’，那考不上大學(xué)呢？求職或求愛(ài)被拒呢？更別說(shuō)其他了。瓷器太精致了，就沒(méi)法用，也沒(méi)人敢用。生活中誰(shuí)還沒(méi)個(gè)磕磕碰碰？！”

你們就要走出校園了，有些話老師該說(shuō)不說(shuō)，那就是失職。因此，趁今天這個(gè)場(chǎng)合，我首先代表北大法學(xué)院和全體老師祝賀你們;也感謝你們多年的努力，造就的不僅是你們，還有我們，此刻的成就感;但還想嘮叨幾句。話題是幾年前看電影《天下無(wú)賊》留下的，一直耿耿于懷。

影片中，傻根忠厚老實(shí)，對(duì)所有人都沒(méi)戒心、不設(shè)防。懷了孕的女賊(劉若英)突然良心發(fā)現(xiàn)，想保護(hù)傻根，生怕他了解了生活真相，失望、受傷或?qū)W壞，愿意他“永遠(yuǎn)活在天下無(wú)賊的夢(mèng)里”。男賊(劉德華)則認(rèn)為，不讓一個(gè)人知道生活的真相，就是欺騙;生活要求傻根必須聰明起來(lái);而一個(gè)人只有吃虧上當(dāng)受過(guò)傷，才能重獲新生。他強(qiáng)悍地反問(wèn)：“[傻根]他憑什么不設(shè)防?他憑什么不能受到傷害?憑什么?就因?yàn)樗麊渭儯?”

這是兩種教育理念的尖銳論戰(zhàn)。都有道理;道德高下也并非一目了然。今天中國(guó)幾乎所有的父母、老師更多偏向劉若英。不是不知道生活有陰暗面，但怕年輕人學(xué)壞，不讓他們接觸，最多來(lái)些話語(yǔ)譴責(zé)。我們太注意區(qū)分知識(shí)的善惡，與時(shí)俱進(jìn)，還搞了各種各樣的政治正確。似乎只要嚴(yán)防死守，像對(duì)付薩斯或“甲流”一樣，或是裝上個(gè)“綠壩”什么的，就不會(huì)有人感染，就能消滅病源，最終培養(yǎng)出一批時(shí)代新人，全面提升人類的道德水準(zhǔn)和生活質(zhì)量了。也就二十年吧，說(shuō)是不能讓純真的心靈受傷，以保護(hù)隱私、防止歧視為名，我們就進(jìn)步(或墮落?)到從小學(xué)到大學(xué)都不公布考試成績(jī)了!

鴕鳥戰(zhàn)術(shù)不可能成功，校園也非凈土;我只是擔(dān)心有人被忽悠了。真傻還不要緊，傻人有傻福——想想傻根;而“天真是冬天的長(zhǎng)袍”，能幫助我們抵御嚴(yán)冬。我最擔(dān)心的是，過(guò)于純潔、單

一、博雅或“小資”的教育，一方面讓人太敏感、太細(xì)膩，一方面又會(huì)讓人太脆弱。考試不好都“很受傷”，那考不上大學(xué)呢?求職或求愛(ài)被拒呢?更別說(shuō)其他了。瓷器太精致了，就沒(méi)法用，也沒(méi)人敢用。生活中誰(shuí)還沒(méi)個(gè)磕磕碰碰?!

也確實(shí)很難接受劉德華的“殘酷教育”，更無(wú)法實(shí)踐。影片中，劉德華也沒(méi)做到;他還是倒下了，為保護(hù)夢(mèng)著天下無(wú)賊的傻根。更可怕的是，剛聽(tīng)罷“無(wú)毒不丈夫”，一轉(zhuǎn)身，理論聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用，李冰冰就滿含熱淚懇請(qǐng)?jiān)彛炎约旱膶?dǎo)師交給了警察;老奸巨猾的黎叔只能連連感嘆“大意了”。一個(gè)字——報(bào)應(yīng)!

莫非我們和劉若英一樣，“怕遭報(bào)應(yīng)，想做點(diǎn)善事積點(diǎn)德”。但一時(shí)的善良會(huì)不會(huì)變成長(zhǎng)遠(yuǎn)的殘忍?而且，我們真的善良嗎，或只是為了證明我們善良——其實(shí)證明的是我們的虛幻、虛弱并因此是虛偽?

這是教育的深刻且永遠(yuǎn)的兩難。由此才能理解中國(guó)古代的“易子相教”、斯巴達(dá)教育以及毛澤東的“大風(fēng)大浪培養(yǎng)革命事業(yè)接班人”。但這還只是生活磨難的替代品;嚴(yán)苛不讓人長(zhǎng)記性，吃一塹才能長(zhǎng)一智。我有時(shí)甚至懷疑，今天大學(xué)搭起的知識(shí)殿堂，只是暫時(shí)擱置、部分隔離、更多是推遲了你終將面對(duì)的嚴(yán)酷，也緩解了我們內(nèi)心深處的疑慮和不安。

知識(shí)也未必能走出這個(gè)困境，盡管我們常常王婆賣瓜，說(shuō)什么“知識(shí)改變命運(yùn)”。這話沒(méi)錯(cuò)，但弄不好也，甚至很，誤人子弟。它夸大了知識(shí)、博學(xué)、思想和理念的作用，捎帶著也就夸大了知識(shí)傳授者的意義;卻低估了行動(dòng)的意義，更嚴(yán)重低估了行動(dòng)者的艱難。其實(shí)，至少我，或許還有其他老師，選擇校園并不只因?yàn)榭釔?ài)學(xué)術(shù)、追求真理，還部分因?yàn)樽x書比做事、特別是比做成事更容易，也更愜意。校園教育注定是殘缺的。它確實(shí)拓展了你某些方面的想象和思辨能力，卻也可能因此弱化了你應(yīng)對(duì)和創(chuàng)造生活的能力。出于責(zé)任，而不是愧疚，我把這些困惑和擔(dān)憂，包括自身局限，都告訴你們。就是沒(méi)法給你一張IQ卡，也沒(méi)有密碼;而且“是真沒(méi)有”，即使“這可以有”，即使你像范偉一樣舉著斧子。希望你們重新審視并盡快走出校園。不要只用規(guī)范的眼光看世界。生活世界一定不規(guī)范，有時(shí)還抵制規(guī)范。不要把符合邏輯或看似普世的話都當(dāng)真或太當(dāng)真。生活不是邏輯;真正普世的無(wú)需倡導(dǎo)，有人促銷的則一定不普世，還可能假冒偽劣。如果沒(méi)有準(zhǔn)備，一旦遇上忽悠行家或策略高手，甚至卑鄙小人，你就會(huì)手足無(wú)措。無(wú)論是消極無(wú)為，還是同流合污，即便憤世嫉俗，那也是行動(dòng)力的喪失。說(shuō)不定，一次情感創(chuàng)傷就毀了你的善良和未來(lái)——想想法大的付成勵(lì)同學(xué)。

你就得像宋丹丹說(shuō)的，“ 做[??]人就是要對(duì)自己狠一點(diǎn)”;請(qǐng)記住，是對(duì)自己。要抗造，經(jīng)得起摔打，頂?shù)米★w來(lái)橫禍或無(wú)妄之災(zāi)。“好人一生平安”也就一只歌，聽(tīng)聽(tīng)就行了。出門被車撞的，并非都是，其實(shí)基本不是，不孝子孫或貪官污吏。就算民主法治能讓國(guó)家長(zhǎng)治久安，也消除不了辦公室政治。安徒生童話里，你也得走到結(jié)尾，才能“從此過(guò)著幸福的日子”。

不是說(shuō)放棄誠(chéng)實(shí)和善良;只是老百姓說(shuō)的，“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。真正的善良只能出自知情的選擇和堅(jiān)持。

這些話冷峻，卻不冷酷，更非冷漠。怎么可能不希望你們每個(gè)人都一帆風(fēng)順?!只是既然你走進(jìn)了這個(gè)校園，生活在這個(gè)世界，你就注定不是為重復(fù)昨天的故事，聽(tīng)從教科書的安排。我們只能創(chuàng)造你的此刻，你要?jiǎng)?chuàng)造的卻是自己的未來(lái);你要實(shí)現(xiàn)的，不是別人——包括父母——對(duì)你的期待，而是，最好是，你對(duì)自己的期待。你必須有能力承擔(dān)起想象中你獨(dú)自無(wú)力承擔(dān)的責(zé)任，即便是為人子/女、為人夫/妻，為人父/母或?yàn)槿藥?友。

而且你們是共和國(guó)的年輕公民!你們當(dāng)中應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生，也定會(huì)產(chǎn)生這個(gè)國(guó)家和社會(huì)各行各業(yè)的精英，甚至領(lǐng)袖。我們的共和國(guó)很快將迎來(lái)她的六十周年，但憑什么說(shuō)你的今生今世或此后，中國(guó)就不再遭遇汶川，就沒(méi)人折騰了，就沒(méi)人打西藏或臺(tái)灣或南海的主意了;或貪婪不再引發(fā)其他什么全球危機(jī)，人類就此與9.11決絕，一路高歌，直奔?xì)v史的終結(jié)。過(guò)去一年來(lái)，我強(qiáng)烈感到，中國(guó)不是正走向，而是被推上更大的世界舞臺(tái)。主要還不是“奧運(yùn)”，而是金融海嘯。當(dāng)然還有索馬里護(hù)航、美國(guó)要中國(guó)為巴基斯坦提供軍備以及盤算中的收購(gòu)悍馬或沃爾沃。即使看似波瀾不驚，也意味著波瀾壯闊、也一定波詭云譎的挑戰(zhàn)。不盡是機(jī)遇，一定有莫測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)、陷阱、圈套，弄不好還有災(zāi)難。

而所謂精英，就是人們感覺(jué)良好，他卻見(jiàn)微知著，小心翼翼，默默為整個(gè)社會(huì)未雨綢繆。這就是先天下之憂而憂。僅有理想、知識(shí)或愛(ài)心還不夠，你們必須，也相信你們會(huì)堅(jiān)定、冷靜、智慧和執(zhí)著;還必須有人準(zhǔn)備，緊要關(guān)頭，挺身而出，當(dāng)仁不讓，承擔(dān)起對(duì)這個(gè)民族乃至人類的責(zé)任，直至為之獻(xiàn)身。這就是后天下之樂(lè)而樂(lè)。

我不是推薦這條路。沒(méi)有。我只是指出有這么個(gè)選項(xiàng)。和天下的父母差不多，其實(shí)，我們更愿意你們平平安安;也算想過(guò)，卻未必期待你們成為英雄。英雄路注定坎坷，更是狹窄;無(wú)人允諾，更沒(méi)法保證，你選擇了，終點(diǎn)就是成功，而不是悲壯。至少，我的這番婆婆媽媽，在很大程度上，恰恰是想到了，你們當(dāng)中也難免有人失落、失意甚或失敗。

但無(wú)論如何，我們都祝福你們!北大法學(xué)院都祝福你們!

也無(wú)論如何，我們都尊重你們各自的選擇;并相信你們，會(huì)無(wú)怨無(wú)悔!

第五篇：北京大學(xué)、北大親子自助游

北京大學(xué)、北大親子自助游

燕京大學(xué)是近代中國(guó)最著名的教會(huì)大學(xué)之一，成立于1916年。起初管理非常混亂，指導(dǎo)1919年司徒雷登出任校長(zhǎng)，才開(kāi)始有了轉(zhuǎn)變。經(jīng)過(guò)幾年的努力，該大學(xué)成為當(dāng)時(shí)中國(guó)最美麗和有成就的大學(xué)。燕京大學(xué)雖然是教會(huì)大學(xué)，但是不強(qiáng)調(diào)基督教教育，有文學(xué)院，理學(xué)院和法學(xué)院。1921年-1926年，曾為多所教會(huì)大學(xué)進(jìn)行設(shè)計(jì)的美國(guó)建筑師亨利墨菲接受聘請(qǐng)，為燕京大學(xué)進(jìn)行了總體規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)。建筑全部采用中國(guó)古典宮殿的式樣。標(biāo)志性“一塔湖圖”（北京大學(xué)、北大親子自助游）1.圖書館

簡(jiǎn)介原為京師大學(xué)堂藏書樓。西樓建于1975年，1998年，北京大學(xué)百年校慶之際，由香港實(shí)業(yè)家李嘉誠(chéng)先生捐資興建的新館（東樓）落成，在建筑規(guī)模上成為亞洲第一大高校圖書館。鄧小平同志親自為圖書館題寫?zhàn)^名“北京大學(xué)圖書館”，江澤民同志為北京大學(xué)圖書館題詞“百年書城”。

藏書到2011年底，總、分館文獻(xiàn)資源累積量約1,100余萬(wàn)冊(cè)（件）。其中紙質(zhì)藏書800余萬(wàn)冊(cè)，各類數(shù)據(jù)庫(kù)、電子期刊、電子圖書和多媒體資源約300余萬(wàn)冊(cè)。現(xiàn)有古籍150萬(wàn)冊(cè)，其中善本書17萬(wàn)冊(cè)，金石拓片約24000種，56000份，絕大部分是石刻文字拓片，其數(shù)量居全國(guó)前列。被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為首批國(guó)家重點(diǎn)古籍保護(hù)單位。

著名館長(zhǎng)著名學(xué)者李大釗于1918年至1921年任圖書部主任。他主張各類圖書兼容，中外文化并存。與此同時(shí)（1917-1918年）,毛澤東也曾擔(dān)任過(guò)北京大學(xué)圖書部助理員。2.博雅塔

簡(jiǎn)介博雅塔原是一座水塔，仿照通州燃燈塔，下部為須彌座。高三十七米，十三級(jí)，內(nèi)中空，有旋梯，井深64尺，時(shí)噴水高于地面十余尺，除基座外全是用鋼筋水泥建筑，建于1924年，初為燕京大學(xué)提供生活用水。

命名主要由當(dāng)時(shí)學(xué)校哲學(xué)系教授博晨光的叔父JamesPorter捐資興建，1930年前，燕京大學(xué)校內(nèi)的文物都是以捐款人的姓氏命名的，故取名“博雅”

特色為維護(hù)燕園結(jié)構(gòu)布局，北京大學(xué)的任何一個(gè)新建的建筑物都不能比博雅塔高。3.未名湖

簡(jiǎn)介在清朝是圓明園附屬的和珅花園淑春園中人工湖。形狀呈U形。未名湖湖水面積約30000平方米，合45畝。該湖以前靠萬(wàn)泉河供水，目前靠人工蓄水。冬天冰期為滑冰場(chǎng)。淑春園未名湖一帶在清朝屬于淑春園的一部分，乾隆將該園賜給他的寵臣和珅。

軼聞該湖由國(guó)學(xué)大師錢穆命名為未名湖。由于大家爭(zhēng)論不定，便只好用“未名”二字為校園中的那一泓湖水命名。未名有兩層含義，一層含義是包含名字沒(méi)有定論，一個(gè)是北大包容的精神。未名湖景區(qū) 4.花神廟，斯諾墓

花神廟即慈濟(jì)寺，后來(lái)毀于大火，現(xiàn)在僅存一座廟門立于未名湖畔有點(diǎn)景的妙用。而當(dāng)年正殿的舊址，就是今天斯諾墓所在的地方。5.四扇屏 圓明園“夾鏡鳴琴”的遺物，原遺于民主樓西北邊草叢中。燕大建校時(shí)發(fā)現(xiàn)，就被安放于未名湖的北岸。

6.抗日聯(lián)絡(luò)點(diǎn)：位于未名湖西南方向，校景亭近旁，是一個(gè)不起眼的土丘。7.石舫 乾隆皇帝把與圓明園最近的淑春園賞給寵臣和珅。和珅便在此興建園林風(fēng)景。因?yàn)槊献釉f(shuō)：“水能載舟亦能覆舟。”在封建時(shí)代，石舫僅供皇家享用。和珅在院子里修建石舫，這在封建王朝時(shí)代里就是“逾制”，有殺頭之罪，因此嘉慶皇帝在宣判和珅罪行中便有這一條。后來(lái)此院被嘉慶皇帝賞賜給了和孝公主和豐紳殷德，他的兒子因?yàn)榕噬狭嘶视H，卻可以名正言順地享用這些“僭侈逾制”之物了。石舫立有四條石屏，刻有詩(shī)文“畫舫平臨蘋岸闊，飛樓俯瞰柳蔭多，夾鏡光澄風(fēng)四面，垂虹影界水中央”。8.翻尾石魚

翻尾石魚位于未名湖西岸附近的湖中，是圓明園中長(zhǎng)春園“西洋樓”“諧奇趣”景觀的遺物。圓明園大劫后，被朗潤(rùn)園的主人載濤買下運(yùn)到朗潤(rùn)園。燕京大學(xué)1930班學(xué)生畢業(yè)時(shí)將石魚買來(lái)送給母校。文革期間被推入水中，1981年夏天抽干湖水才終于重見(jiàn)天日，但破損。9.校景亭

位于北京大學(xué)德齋（紅一樓）北部土山上，北面俯臨紅湖，原名翼然亭，是燕園里最古老的一座亭子。此亭是昔日名園鳴鶴園中一座最大的方亭，得名于乾隆詩(shī)賦，后險(xiǎn)遭英法聯(lián)軍摧毀。燕大遷來(lái)以后，對(duì)翼然亭進(jìn)行了修整，并在亭內(nèi)彩繪燕園校景十二幅。10.鐘亭、蔡元培像

鐘亭坐落在未名湖西岸的小土山上，狀如六角，內(nèi)有一鐘。北面臨湖，正對(duì)翻尾石魚，南面土山腳下就是乾隆詩(shī)碑，詩(shī)碑西面不遠(yuǎn)處，就是蔡元培像（與李大釗像一起落成于1982年10月15日）。原為水師報(bào)時(shí)的大銅鐘，后一度作為學(xué)校報(bào)時(shí)用。11.德才均備體健全

德、才、均、備四齋為原燕大男生宿舍樓，成兩組品字形，與南邊湖山背后原燕大女生宿舍樓群（現(xiàn)一至六院）遙相呼應(yīng)。體、健、全三齋則為原教工宿舍樓。“體齋”和“健齋”坐落在“德才均備”四齋的東面，“健齋”緊挨著“體齋”。

“全齋”在前六齋東北面。德齋（紅一樓），現(xiàn)在是北大的宣傳部、組織部、發(fā)展規(guī)劃部、計(jì)委等單位的辦公室；才齋（紅二樓），現(xiàn)在是北大的研究生院；均齋（紅三樓），現(xiàn)在是北大的科研部、社科部、產(chǎn)業(yè)部、科技開(kāi)發(fā)部、國(guó)內(nèi)合作部等單位的辦公室；備齋（紅四樓），現(xiàn)在是北大教務(wù)部和繼續(xù)教育部的辦公室。體、健二齋現(xiàn)作為國(guó)際訪問(wèn)學(xué)者的公寓，全齋則作為國(guó)際數(shù)學(xué)研究中心。（北京大學(xué)、北大親子自助游）

西門景區(qū) 12.校友門

西校門,是燕京大學(xué)校友于1926年集資修建的校門，所以又稱為校友門。當(dāng)時(shí)門正中懸掛著由蔡元培先生手書的“燕京大學(xué)”四字匾額。1952年，北京大學(xué)遷入燕園以后，門正中也換上了根據(jù)毛澤東主席在1950年給北大校徽親筆題字放大而成的“北京大學(xué)”的匾額。校門左右兩側(cè)還有一對(duì)原燕京大學(xué)于1924年從民間購(gòu)得的石獅。

13.校友橋：西校門內(nèi)一座精心鏤雕鏤的石橋，由校友所捐，名校友橋。

14.華表 歷史這兩座華表原是圓明園安佑宮中的遺物，據(jù)有關(guān)資料推斷，這兩座華表至遲建于乾隆七年（1742）。1925年燕京大學(xué)建校舍時(shí)，只從圓明園運(yùn)來(lái)了三根，第四根卻被運(yùn)到城里，1931年曾橫臥在天安門前道南。當(dāng)北京圖書館建文津新館時(shí)，欲將燕大多余的一根華表搬走與天安門前的另一根合成一對(duì)，不料搬運(yùn)時(shí)陰錯(cuò)陽(yáng)差，結(jié)果使得燕大和北圖的華表皆不成對(duì)。望天吼華表頂端有一只神奇動(dòng)物名稱“望天吼”。放在皇宮門里的華表這一動(dòng)物朝北稱“望君出”，宮門內(nèi)華表上這一動(dòng)物朝南稱“望君歸”。今天，這對(duì)華表為北大校園增添幾分神圣和莊重。

15.辦公樓，外文樓，化學(xué)北樓，大銀杏 辦公樓建于1926年，原名“施德樓”，是燕京大學(xué)早期主體建筑之一，曾定名為“貝公樓”，以紀(jì)念對(duì)匯文大學(xué)堂及燕京大學(xué)卓有貢獻(xiàn)的學(xué)者辦公樓曾是司徒雷登辦公室，也是負(fù)責(zé)鐘亭的校工周大爺每天的出發(fā)點(diǎn)。現(xiàn)在，辦公樓一樓是黨委和校長(zhǎng)辦公室各個(gè)下屬單位的辦公室，二樓就是“辦公樓禮堂”和校長(zhǎng)、黨委書記辦公室。辦公樓前的巨大銀杏，位于西門右望，辦公樓前的右華表處，已有百年以上。外文樓原名M樓，化學(xué)北樓原名S樓。后經(jīng)國(guó)學(xué)大師錢穆先生的倡議，改“M”樓為“穆”樓，“S”樓為“適”樓，“貝公”樓為“辦公”樓，其他建筑也一律賦以中國(guó)名稱。現(xiàn)在定名如上。（北京大學(xué)、北大親子自助游）16.塞萬(wàn)提斯像、智慧之樹、校史館

塞萬(wàn)提斯像矗立在北大勺園荷花池北側(cè)的草地上，校史館的西南方。

塞萬(wàn)提斯曾在《堂吉訶德》第二部的獻(xiàn)詞中幻想過(guò)堂吉訶德到中國(guó)的情形。1986年北京市與西班牙馬德里市結(jié)為姊妹城市，之后，馬德里市政局特意復(fù)制矗立在該市區(qū)廣場(chǎng)的塞萬(wàn)提斯像，贈(zèng)送給北京市民。北京市政府決定將它安放在北京大學(xué)校園。

17.勺園故址：即西側(cè)門大荷塘，另一邊是一大片樹林子。向南，通往北京大學(xué)的學(xué)生生活區(qū)。

18.俄文樓、南北閣、李大釗像 俄文樓當(dāng)時(shí)被稱為“課室樓”，是學(xué)生上課的地方，南、北閣分別叫甘德閣和麥風(fēng)閣，北邊的麥風(fēng)閣為音樂(lè)教室和男女學(xué)生活動(dòng)室，南邊的甘德閣當(dāng)時(shí)作為女部的辦公樓使用。俄文樓前有一株元寶楓，還有一座由77、78級(jí)學(xué)生捐資鑄建的李大釗先生的半身青銅雕像。南北閣（建于1924年）位于俄文樓前，正對(duì)著李大釗銅像，是一對(duì)成方形（北大建筑一般成長(zhǎng)方形）的“孿生”式建筑，與俄文樓組成了一個(gè)品字形的獨(dú)立單元。相傳是司徒雷登思念遠(yuǎn)在大洋彼岸的兩個(gè)女兒而建。

1983年，七九級(jí)的學(xué)生捐款在俄文樓與南北二閣之間辟建了一個(gè)小型的園林景區(qū)。宿舍附近及東門

19.靜園、六院、爬山虎

在俄文樓和南北閣之南，靜園草坪兩側(cè)，分別是三座中國(guó)傳統(tǒng)式的小型庭院，合稱六院，曾是女生宿舍。六院與二體構(gòu)成品字形，分局中軸南北。這里與清華一樣都有過(guò)“開(kāi)放日”的傳統(tǒng)。現(xiàn)在，六院是文科院系辦公室，靜園則是戶外素拓的好地方。20.百周年紀(jì)念講堂

80年代之前的北大，圖書館前有大草坪、柿子林、三角地、大飯廳等。大草坪上常有清北兩校的吉他手相互切磋，后來(lái)因?yàn)閳D書館擴(kuò)建而消失；柿子林的廉價(jià)圖書、大飯廳的廉價(jià)舞會(huì)，則因?yàn)榘倌曛v堂的興建而消失；三角地則被廣告鋪滿。

當(dāng)然，緊鄰三角地的百周年紀(jì)念講堂，也營(yíng)造起硬地廣場(chǎng)的交往空間，夜夜上演經(jīng)典，是大型活動(dòng)的舉辦地。21.理科樓群：

北大校園東西臨成府路新建的教學(xué)樓群，是現(xiàn)代式樣的多層建筑。（碑）振興中華碑：由1980級(jí)學(xué)生捐贈(zèng)，與體育振興有關(guān)。

乾隆詩(shī)碑：其西面不遠(yuǎn)處就是蔡元培像，中間夾著一條小徑，通向未名湖。梅石碑：原為圓明園遺物，后被移入中山公園。上刻江南奇石“青蓮朵”（現(xiàn)位于中山公園內(nèi)），記述了一段上啟南宋、下至乾隆的梅枯、石駐、碑續(xù)的佳話。（北京大學(xué)、北大親子自助游）西南聯(lián)大紀(jì)念碑：1946年3月2日，國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)決定在原址立碑紀(jì)念。1946年5月4日，聯(lián)大師生舉行了“國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)紀(jì)念碑”揭幕式。后南開(kāi)、清華、北大（1989年5月4日揭幕）先后復(fù)制原碑。現(xiàn)北大版紀(jì)念碑立于西門南邊。

3.18紀(jì)念碑：位于在北京圓明園遺址西南面，是“三·一八”烈士墓墓碑。正面鐫刻著“三一八烈士紀(jì)念碑”幾個(gè)大字，下面刻著39位烈士的名字，劉和珍就是其中之一。北大烈士碑：北京大學(xué)革命烈士紀(jì)念碑坐落在燕園中心的靜園草坪北側(cè)，由幾塊紅色大理石組成，成心形。紀(jì)念碑于1993年5月4日（北京大學(xué)校慶97周年紀(jì)念日）揭幕，正面是老一代革命家陳云同志的題詞“北京大學(xué)革命烈士紀(jì)念碑”，背面的碑文記錄著新民主主義革命時(shí)期犧牲的83位北京大學(xué)革命烈士，第一位就是革命先驅(qū)李大釗。