第一篇:小班藝術《菊花展》
小班藝術《菊花展》
一、設計意圖
秋天是豐收的季節,秋天又是多彩的季節。一到秋天,各種色彩斑斕的菊花就會競相開放。所以,菊花又是秋天的象征。而孩子天生就是喜歡大自然、喜歡美麗的事物的。為了讓孩子們更深刻地感受到秋天大自然菊花的美麗,我建議了我們班家長帶著孩子去參觀菊花展或者去公園看看菊花。活動過后,好多幼兒迫不及待地跟我分享了他們去賞菊花的經歷,因此我設計了這堂課,希望通過此次教學活動使幼兒對秋天的菊花有更加直觀的認識,并能夠自己動手撕紙粘一朵自己最喜歡的顏色的菊花,讓他們體會手工制作的樂趣,感受秋天菊花的燦爛多姿。
二、活動目標
1、感受秋天菊花開放的美麗景象,體會手工制作的樂趣。
2、能夠獨立地撕紙、粘貼,做成一朵較完整的菊花。
3、幼兒操作后能把材料歸類放好,保持桌面清潔和小手的衛生。
三、活動準備
經驗準備:幼兒已有參觀菊花展的經歷
材料準備:菊花PPT 各種顏色的彩紙 漿糊 已畫好菊花花心的紙 桌子
四、活動過程
1、室內菊花展
教師:現在正值秋天,而秋天是菊花開放的季節,今天老師要帶我們小朋友去參觀一個美麗的菊花展
教師播放有各種顏色類型菊花的PPT,一邊播放一邊與幼兒討論這些菊花的顏色與形狀。
教師:老師知道有好多小朋友都跟爸爸媽媽爺爺奶奶去看過菊花展,請你們回憶一下你們之前看到的菊花和剛剛老師給你們看的菊花,想一想菊花是分為哪兩個部分的?菊花的花瓣是什么形狀?花芯又是什么形狀呢?
教師總結:通過觀察,我們發現菊花是由圓形的花芯和長條形的花瓣組成的,并有各種各樣的顏色。
2、自己動手做菊花
教師:剛剛我們欣賞了好多漂亮的菊花,也了解了菊花的構成和花瓣花芯的形狀。那現在我們小朋友們自己來做一朵菊花吧,做好后我們開展一個屬于我們小三班的菊花展,好不好? 幼兒:好!
教師讓幼兒坐到已放置好漿糊、菊花花心的桌子邊,首先給每位幼兒發一張紙,讓幼兒嘗試撕菊花瓣,教師引導幼兒把紙撕成長條形。然后收起這些已撕了的紙,重新給每位幼兒發一張紙,讓他們開始正式粘菊花。幼兒自己動手撕紙條抹漿糊然后粘在花心周圍,教師可以提示剛剛說到的菊花的構成讓幼兒正確地粘菊花。幼兒操作時教師巡回指導,注意不要讓幼兒把漿糊弄到眼睛和嘴巴里去。
3、創意菊花展
帶幼兒完成作品后,教師把他們都粘貼在一張大的畫紙上
教師:看,我們的菊花展準備好了,現在我們去請幼兒園其他班的小朋友來參觀我們的菊花展吧!
4、活動延伸
語言活動:和小伙伴們交流自己去菊花展的感受。
社會活動:教導幼兒在觀賞菊花事要愛護他們,不能隨意摘花踩花??茖W活動:討論菊花的功效,可以泡菊花茶,可以做菊花枕。
第二篇:菊花展作文
菊花展作文
菊花展
無錫市江南實驗小學五(2)班 章奎
秋風送爽,當樹上那一片片樹葉翩翩起舞地飄下來時,人們由此而來地就想到了一個成語——“一葉知秋”,>秋天來了。金桂散發出誘人的香氣,楓樹也如魔術師一般,脫去綠色的舊裝,換上火紅的新裝。菊花也選擇了在秋季怒放。
我來到錫惠公園的寄暢園,那里正在舉行菊花展,整條街兩旁菊花琳瑯滿目,姹紫嫣紅,讓人看得眼花繚亂。這些菊花紅的如火、黃的如金、白的如雪、粉的如霞,美不勝收。
菊花不僅顏色五彩繽紛,形態也千奇百怪,婀娜多姿。有的花騰空向后仰去,看上去仿佛喝醉了酒,在風中搖搖欲醉;有的花瓣怒放,在秋風中盡情炫耀自己的美麗;有的還是花骨朵兒,卻也飽脹的馬上就要破裂似的。
菊花的葉子青翠欲滴,花朵很大。那金絲絨般的花瓣,有的向上卷曲,有的向側面伸展,遠望,猶如它那金黃色的卷發。有一種花的名字叫“掌上明珠”,我細細打量著:這朵花下面猶如張開的雪白手掌,上面開出一朵金黃的雪球,真像手掌中捧著的一顆明珠。這朵花可真是名副其實呀!
美麗的菊花吸引著大千世界中的萬物,一只蝴蝶在菊花舞臺般的花朵上跳著動人的舞姿。人們也抵擋不住菊花那動人的形態,紛紛拿出手機、照相機,把自己認為最美麗、最奇特的菊花拍下來,邊拍邊連聲贊嘆不已。
菊花不但美麗,而且最令人贊嘆的是當白百凋落時,它卻亭亭玉立玉立,像松柏一樣抵擋風霜,抗嚴寒。不與百花爭春,獨占秋色,這種精神多么可貴?。。ㄖ笇Ю蠋煟焊叩ぃ?/p>
第三篇:觀菊花展有感
觀菊花展有感
今天,陽光燦爛。我和媽媽吃過早飯去香坊公園看菊花展。
到了香坊公園,撲面而來的是淡淡的花香,甬路兩側和草坪上都擺滿了菊花。菊花的顏色非常鮮艷,有白色的、黃色的、紅色的、紫色的??千姿百態,各種各樣,十分漂亮。聰明的園藝工人把菊花放到樹干上,遠遠望過去,就像樹上開滿了菊花,我和媽媽給它起了好聽的名字叫“菊花樹”。
我和媽媽隨著人群邊走邊看,不知不覺地來到了公園正門,媽媽拉著我大聲說:“你看那是什么?”,我朝著媽媽手指的方向望去,兩條黃色的巨龍橫臥在我們的眼前,我和媽媽跑過去一看,原來是菊花做成的。我不由得感嘆大自然的神奇和園藝工人的聰明。
“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花?!痹诜被浔M的中秋時節,菊花依然帶給我們無盡的美麗。
我愛菊花!
哈爾濱市東風小學四年級:姜圣鎬
第四篇:小學作文:菊花展
菊花展
菊花自古以來被看作中華民族的精神象征,它雖然沒有牡丹那樣花姿典雅,月季那樣色彩鮮艷,也沒有玫瑰那樣芳香濃郁。但是它那種不畏嚴寒的精神和美令我們所有人深深折服。
星期六,我來到公園里參觀菊花展,這次讓我更進一步地被它的美陶醉了。一走進公園,一陣秋風向我迎面吹來,讓我心曠神怡。我沿著鵝卵石鋪成的小路往公園里走去,不一會兒就來到了公園內。我往前走了幾步,就看見了我期盼已久的菊花展。看菊花展的人川流不息,數不勝數。
這菊花可真美麗,今天是我第一次與菊花這樣親密接觸。首先映入我眼簾的是“萬眾一心”的菊花造型,這名兒起的可真不賴,遠遠望去,真像許多菊花姐姐把許多菊花妹妹捧在頭上。菊花的顏色并不單調:紅的像火,粉的似霞,白的像雪,黃的像金……真是多姿多彩,迷人極了。這美麗的菊花也為秋天增添了一絲生氣。
還有更好看的呢。瞧,那里的菊花正在爭妍斗艷呢,有的像一位亭亭玉立的小姑娘,有的像一位害羞的小姑娘,有的像一個個毛絨絨的雪球,還有的像天上那五光十色的焰火。一陣風吹來,菊花輕輕地搖擺,與蝴蝶為友,與蜻蜓做伴,就像一個個快樂的音符在跳著歡快的舞蹈。這就是頗為出名的“生態音符”菊花造型。
更有趣的是“秋韻”的菊花造型。這菊花姐妹們全部依偎在一起。它們正是盛開的時期,好像把它們的全部生命力都展示給我們看。那么多的菊花,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那么多的顏色,隨著陽光的照耀著我們的眼睛,似乎每一朵菊花都有一個新的生命跟著秋天的韻律在顫動。在旁邊,兩位稻草人筆直地站在那兒守衛著菊花姐妹們,給菊花姐妹們帶來了安全感。
這么多美麗的菊花在陽光的照耀下,在秋風的吹拂下,綻放著自己的笑臉,為秋婆婆演奏著一首動聽的歌曲??秋之歌!
第五篇:看菊花展范文
看菊花展
今天,我來到兒童公園來看菊花展,我想:報紙上說今天的菊花會很漂亮,那肯定來的人也非常多了。
果然公園里人山人海,熙熙攘攘的,我趕緊擠到人群最前面,仔細地看了起來。瞧,這棵菊花的花桿多么細,隨著風搖搖晃晃,讓人感覺弱不禁風,生怕把它弄斷了。它的花瓣大多是白色的,只有中間有一點粉色,但很模糊,讓人感到翠色欲流。而中間的花蕊是紅色的,上面是黃色的花蜜,紅黃相間,霎是好看。有不少蜜蜂、蝴蝶被吸引過來,紛紛采集花蜜。這朵花整體看來。猶如一位亭亭玉立,害羞的少女,被風一吹,正在快樂地舞蹈呢!我的目光又停留在另一朵菊花上,它的花桿很粗、很高,讓人感覺有一種豪邁、不可侵犯的感覺。它的花瓣也很大,大多都呈黃色,只有花底下才有根雪白的莖,同樣也很好看。它的花蕊是白色的,更加顯得與眾不同,而上面卻又是紅色的花蜜,真是奇怪的景色,不得不令過往的游人嘆為觀止。這朵菊花整體看來像一個衛士,有著堅強不屈的精神。
還有別的菊花,也很好看,五顏六色的,讓我看了看這個,又想瞧那個,跑來跑去,累得我滿頭大汗。沒辦法,誰讓這些菊花都是極品中的極品呢?
這次看菊花展,真是不虛此行,以后還有看菊花展的,我還要來。