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教師會(huì)議

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第一篇:教師會(huì)議

教師會(huì)議手冊(cè) 秘書長(zhǎng)歡迎詞 委員會(huì)議題介紹 國(guó)家分配辦法 委員會(huì)人員介紹 秘書長(zhǎng)歡迎詞

尊敬的模聯(lián)指導(dǎo)老師,親愛的代表:

首先,我謹(jǐn)代表本屆大會(huì)組委會(huì)歡迎你們蒞臨2011年安徽省首屆中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)教師會(huì)議。

作為安徽省模聯(lián)的先行者和領(lǐng)軍人,合肥一中非常榮幸可以舉辦安徽省首屆模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)。自我校模擬聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)于2008年十二月成立以來(lái),在短短的幾年時(shí)間里,模聯(lián)事業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。幾年中,我們一直在專注自身發(fā)展的同時(shí)致力于模聯(lián)的區(qū)域化建設(shè)。圍繞大會(huì)主題“Common planet,harmonious world”本屆大會(huì)旨在增強(qiáng)我省青少年對(duì)聯(lián)合國(guó)與國(guó)際合作的理解,開闊高中生的國(guó)際視野,提高其國(guó)際交流素質(zhì),培養(yǎng)我國(guó)未來(lái)具有國(guó)際眼光的建設(shè)者。

模聯(lián),是一個(gè)求同存異,包容和促進(jìn)和諧的舞臺(tái),中學(xué)生們因模聯(lián)而聚首,為夢(mèng)想而奮斗,彼此促進(jìn),放眼世界。模聯(lián),也是各位尊敬的模聯(lián)指導(dǎo)老師交流心得的平臺(tái),在這里,您會(huì)見證一位又一位未來(lái)外交官的奪目風(fēng)采,見證他們的每一步成長(zhǎng)。

本次教師會(huì)議,我們將就會(huì)議流程和本屆大會(huì)委員會(huì)和議題和等方面一一為您作出詳細(xì)介紹和解答。并以合肥一中模聯(lián)的發(fā)展歷程為軸,為您展現(xiàn)模聯(lián)區(qū)域性發(fā)展的前景。最后,請(qǐng)?jiān)俅卧试S我代表組委會(huì)全體成員向各位老師的蒞臨表示衷心的感謝,我們將竭力為您奉獻(xiàn)一場(chǎng)豐富多彩的教師會(huì)議。

徐沁儀

安徽省首屆模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)秘書長(zhǎng)

委員會(huì)議題介紹:

安徽省首屆高中生模聯(lián)聯(lián)合國(guó)大會(huì)分中英文委員會(huì),其中中文委員會(huì)兩個(gè),分別為聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織(Food and Agriculture Organization),聯(lián)合國(guó)大會(huì)【第一委員會(huì)】(General Assembly)。英文委員會(huì)一個(gè),為 聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署(United Nations Development Programme)

委員會(huì)大致代表數(shù)安排:

糧農(nóng)組織 FAO(單代表制):30名;

聯(lián)合國(guó)大會(huì) GA(雙代表制):30 x 2名;

開發(fā)計(jì)劃署UNDP(雙代表制):25 x 2名。

擬邀單個(gè)學(xué)校參會(huì)名額:十二名

委員會(huì)議題:本次大會(huì)實(shí)行單議題制。

糧農(nóng)組織 FAO :糧食安全;

聯(lián)合國(guó)大會(huì) GA:防止輕武器和小武器的非法銷售;

開發(fā)計(jì)劃署UNDP:The oil exploitation of the North Pole(北極石油開發(fā))。

議題介紹

糧食安全:糧食安全作為當(dāng)今世界穩(wěn)定的重要因素,長(zhǎng)期以來(lái)一直為各國(guó)所重視,且多次作為聯(lián)合國(guó)重要議題進(jìn)行討論研究,出臺(tái)了許多相關(guān)的決議與文件。促進(jìn)世界糧食安全,是全人類共同的使命,也是各國(guó)為追求世界和平所必須正視的重大問(wèn)題。關(guān)于糧食安全的討論,能使各國(guó)代表充分了解到國(guó)際人道與國(guó)家利益之間的緊密聯(lián)系,充分展現(xiàn)出代表自身在責(zé)任擔(dān)負(fù)和利益爭(zhēng)取以及國(guó)家合作方面的能力,有利于各代表認(rèn)識(shí)一個(gè)更具有危機(jī)感的世界和更具有發(fā)展希望的未來(lái)。也切合了“共同星球,和諧世界”的主題。

防止輕武器與小武器的非法銷售:冷戰(zhàn)時(shí)期之后,具有殺傷性武器的非法傳播和銷售作為世界和平的新一大隱患。輕武器與小武器的非法銷售使得世界各地戰(zhàn)火連連,嚴(yán)重阻礙了部分地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,更不利于世界和平大計(jì)的實(shí)現(xiàn)。作為處理關(guān)于限制及解除軍備以及國(guó)際安全等議題的聯(lián)大第一委員會(huì),長(zhǎng)期以來(lái)一直為解決此問(wèn)題而不斷努力,各國(guó)之間也達(dá)成了許多有利于和平的決議,為世界的穩(wěn)定發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。此議題的設(shè)立,主要是考察各位代表關(guān)于國(guó)家根本利益的把握和危機(jī)問(wèn)題的處理能力,以及處理國(guó)家聯(lián)盟之間的利益矛盾的技巧把握。GA作為一個(gè)雙代會(huì)場(chǎng),更強(qiáng)調(diào)于代表之間的合作與分工,有利于代表們更好地控制會(huì)議節(jié)奏,加速會(huì)議的進(jìn)程。

The oil exploitation of the North Pole:鑒于當(dāng)今能源危機(jī)頻發(fā),關(guān)于北極資源的開發(fā)問(wèn)題一直是國(guó)際爭(zhēng)論的焦點(diǎn),由此形成的多個(gè)陣營(yíng)在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)展開了激烈的利益爭(zhēng)奪,使得北極地區(qū)日益成為一塊是非之地。英文委員會(huì)選擇此議題的初衷是為了加強(qiáng)代表的交流和談判能力,重點(diǎn)培養(yǎng)其良好的表達(dá)能力和思維技巧,強(qiáng)調(diào)各代表對(duì)于國(guó)家及陣營(yíng)利益的把握與分析。在激烈的議題討論中尋求良性的共識(shí)與妥協(xié),從而促進(jìn)世界和平發(fā)展。

委員會(huì)人員介紹:

糧農(nóng)組織 FAO :史靖瀾 :副秘書長(zhǎng),主席團(tuán)主席,會(huì)議總監(jiān)。參加北京外交學(xué)院全國(guó)模聯(lián)大會(huì);環(huán)球令德全國(guó)模聯(lián)大會(huì),獲最杰出代表;“閃亮之夢(mèng)”全國(guó)模聯(lián)大會(huì)。

翟芮:前中文組長(zhǎng),主席團(tuán)成員。曾參加復(fù)旦國(guó)際高中生模聯(lián)大會(huì)。

黃博軒:前合肥一中模聯(lián)成員,主席團(tuán)成員。曾參加環(huán)球令德全國(guó)模聯(lián)大會(huì)。

賈樂(lè):青島九中前模聯(lián)主席,現(xiàn)大會(huì)主席團(tuán)成員,曾參加多次全國(guó)模聯(lián)大會(huì),并獲得相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。

方圓:北京師范大學(xué)附屬中學(xué),現(xiàn)大會(huì)主席團(tuán)成員,多次參加全國(guó)模聯(lián)大會(huì),曾任環(huán)球令德模聯(lián)大會(huì)主席團(tuán)成員。

聯(lián)大第一委員會(huì):梁爽:中文組長(zhǎng),主席團(tuán)成員。參加復(fù)旦大學(xué)國(guó)際高中生模聯(lián)大會(huì),“閃亮之夢(mèng)”全國(guó)模聯(lián)大會(huì)。

李思聰:中文總監(jiān),主席團(tuán)成員。參加北京大學(xué)全國(guó)高中生模聯(lián)大會(huì)。

潘嘉賓:主席團(tuán)成員。參加“環(huán)球令德”全國(guó)模聯(lián)大會(huì)。

朱一凡:中文總監(jiān),主席團(tuán)成員。參加“環(huán)球令德”全國(guó)模聯(lián)大會(huì),獲最杰出代表。

張?jiān)荷钲诖髮W(xué)研究生,深圳大學(xué)模聯(lián)骨干,現(xiàn)主席團(tuán)成員。為北京外交學(xué)院全國(guó)模聯(lián)會(huì)議最佳代表,參加多次全國(guó)大會(huì)。

開發(fā)計(jì)劃署UNDP:付鈺,前一中模聯(lián)成員,現(xiàn)就讀于香港城市大學(xué),主席團(tuán)成員。曾參加北京外交學(xué)院全國(guó)模聯(lián)大會(huì)。

于文君:英文組組長(zhǎng),主席團(tuán)成員。曾參加復(fù)旦大學(xué)國(guó)際高中生模聯(lián)大會(huì)。

楊澍培:英文組總監(jiān),主席團(tuán)成員。曾參加北京大學(xué)全國(guó)高中生模聯(lián)大會(huì)。

周自橫:英文組總監(jiān),主席團(tuán)成員。曾參加香港國(guó)際模聯(lián)大會(huì)。

梁磊:前模聯(lián)成員,主席團(tuán)成員。曾參加復(fù)旦國(guó)際高中生模聯(lián)大會(huì),“環(huán)球令德 ”全國(guó)模聯(lián)大會(huì)。

國(guó)家分配辦法 :本次國(guó)家分配采取傳統(tǒng)抽簽?zāi)J健?/p>

鑒于本次全省高中生模聯(lián)大會(huì)擬邀單個(gè)學(xué)校參會(huì)代表名額為十二人,并分配于三個(gè)平行委員會(huì)(兩中一英),故每所學(xué)校可有十二支國(guó)家簽。

大會(huì)各委員會(huì)的國(guó)家將制成紙質(zhì)簽條,并置于抽簽箱內(nèi),國(guó)家數(shù)目依照會(huì)議設(shè)定國(guó)家數(shù)而定。

每所學(xué)校分配于各委員會(huì)的代表數(shù)將決定各委員會(huì)中的該校國(guó)家代表數(shù),并按數(shù)量進(jìn)行抽簽,確定國(guó)家,以確保公平公正。

注:本次大會(huì)不設(shè)觀察員國(guó),故每位國(guó)家代表在會(huì)議中均有投票機(jī)會(huì)。

第二篇:教師會(huì)議制度

保安農(nóng)場(chǎng)學(xué)校教師會(huì)議制度

教職工會(huì)議無(wú)疑是學(xué)校管理中比較重要的一項(xiàng)內(nèi)容,教師會(huì)議往往是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件、小結(jié)近期學(xué)校工作以及學(xué)校近期工作安排等內(nèi)容,因此開好教師會(huì)議,對(duì)順利完成學(xué)校各項(xiàng)工作具有重要作用,但目前在教師會(huì)議中還存在著諸如會(huì)風(fēng)松散、接手機(jī)、嘮嗑等現(xiàn)象,因此,在學(xué)校管理過(guò)程中,迫切需要引起學(xué)校全體教職工的高度重視:加強(qiáng)會(huì)風(fēng)建設(shè),樹立學(xué)校良好形象。會(huì)風(fēng)問(wèn)題實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)問(wèn)題,一個(gè)良好的會(huì)風(fēng),對(duì)樹立全校教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌,能起到極大的促進(jìn)作用,為此學(xué)校要狠抓會(huì)風(fēng)建設(shè),特制定保安農(nóng)場(chǎng)學(xué)校會(huì)議制度,望全體教工遵照?qǐng)?zhí)行。

1、會(huì)議的組織者要按會(huì)議通知的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開會(huì),開會(huì)前由負(fù)責(zé)考勤人員準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名,對(duì)于來(lái)晚者,按遲到處理,在考勤上記遲到一次,無(wú)故不參加者按曠工半天處理。

2、要求與會(huì)人員帶好會(huì)議記錄,記好學(xué)習(xí)筆記,深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,對(duì)那些對(duì)會(huì)議的主要內(nèi)容不知所云,影響了學(xué)校工作的教師,根據(jù)情節(jié)嚴(yán)肅處理。

3、嚴(yán)禁教師在會(huì)議上互相嘮嗑、看書籍、接聽手機(jī)等做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事情,影響開會(huì),若發(fā)現(xiàn)此現(xiàn)象每發(fā)現(xiàn)一次在師德考核中減2分,在會(huì)上有接聽手機(jī)現(xiàn)象每次罰款30元。

4、會(huì)議期間嚴(yán)禁中離,若會(huì)議時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)議組織者中間安排休息。若有特殊情況須向會(huì)議主持人請(qǐng)假。

5、一切會(huì)議按會(huì)議程序進(jìn)行,若個(gè)別教師對(duì)會(huì)議的內(nèi)容有異議,可會(huì)后與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交流,嚴(yán)禁在會(huì)上辯解或無(wú)理取鬧,影響會(huì)議進(jìn)程,若發(fā)現(xiàn)此現(xiàn)象者,在師德考核中減10-20分,情節(jié)嚴(yán)重者,師德考核中視為師德不合格,并根據(jù)情節(jié)給予嚴(yán)肅處理,且上報(bào)教體局黨委和場(chǎng)黨委。

6、各組因有事有未參加會(huì)議者,由該組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)會(huì)后傳達(dá)會(huì)議精神。

此制度從2008年3月1日?qǐng)?zhí)行

保安農(nóng)場(chǎng)學(xué)校

2008年3月1日

第三篇:教師會(huì)議心得體會(huì)

學(xué)習(xí)劉局長(zhǎng)講話心得體會(huì)

2015.8.30 孫永歌

今天上午,我校組織召開了關(guān)于學(xué)習(xí)劉局長(zhǎng)講話的會(huì)議,此次會(huì)議我感覺收獲良多。深刻的認(rèn)識(shí)與體會(huì)了黨對(duì)教師的關(guān)懷與關(guān)心。

第一、劉局長(zhǎng)的講話是我深刻的認(rèn)識(shí)到的教學(xué)應(yīng)該以教為主,使學(xué)生把注意力盡可能的轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái),努力學(xué)習(xí)為將來(lái)做貢獻(xiàn),好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。

第二、劉局長(zhǎng)的講話使我深刻的認(rèn)識(shí)到了教育改革的重要性與必行性。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說(shuō)教師要通過(guò)自身的教學(xué)實(shí)踐,給學(xué)生傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,悔人不倦”來(lái)開拓學(xué)生的知識(shí)視野,豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。與此同時(shí),教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志品質(zhì),并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶 第三,一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。

經(jīng)過(guò)這次劉局長(zhǎng)講話的學(xué)習(xí),我受益良多;師德師風(fēng)的建設(shè)對(duì)于一個(gè)學(xué)校是十分重要的組成部分,只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長(zhǎng);老師才能取得更好的教學(xué)成果。

第四篇:教師會(huì)議發(fā)言稿

教師會(huì)發(fā)言事項(xiàng)

私立凌志學(xué)校

學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)需要各位在座老師的共同配合,由于最近校內(nèi)秩序不甚理想,學(xué)生學(xué)習(xí)無(wú)規(guī)范,教師也十分吃力。因此,制定一個(gè)合理的管理制度變得十分必要。

1.首先安全方面,安全知識(shí)教育,每個(gè)班級(jí)必不可少,水,電,交通,追趕,上下樓梯等

注意事項(xiàng)必須普及,請(qǐng)各位班主任做好預(yù)先資料及會(huì)議記錄

2.其次學(xué)生管理方面,根據(jù)本校具體情況,基本為校車接送,中午留校。這十小時(shí)內(nèi),我們便有照管他們的義務(wù),觀察學(xué)生有無(wú)異常情況尤為重要,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)上報(bào),再由上級(jí)安排處理。班主任要加強(qiáng)不良學(xué)生的思想教育,做到多注意,多提醒,不能聽之任之。

3.再次是課堂紀(jì)律方面,教師講課期間應(yīng)多注意學(xué)生動(dòng)態(tài),對(duì)行為不規(guī)范,擾亂秩序者及

時(shí)制止。不然不僅影響其他大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),也對(duì)教師本身的威信大打折扣,導(dǎo)致教師威懾不夠,學(xué)生執(zhí)行敷衍,最終降低學(xué)習(xí)成果。現(xiàn)今孩子多受長(zhǎng)輩寵溺,養(yǎng)成頑皮,任性,聽之不進(jìn)等惡劣習(xí)性,作為教師我們更有義務(wù)幫其糾正,我們不保證每個(gè)人能改掉,但必須讓其有所收斂。教師應(yīng)做到在學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí),問(wèn)清緣由,賞罰分明,有錯(cuò)必罰,通之以情,曉之以理,讓受罰者意識(shí)自己的錯(cuò)誤,有改正的念頭。

4.接下來(lái)是衛(wèi)生方面,不管是家長(zhǎng)來(lái)訪,還是領(lǐng)導(dǎo)視察,首先進(jìn)入眼簾的便是校園衛(wèi)生環(huán)

境,衛(wèi)生的干凈與否,決定了第一印象的好壞。每個(gè)班級(jí)的班主任有責(zé)任將本班的清潔區(qū),教室衛(wèi)生督促清掃干凈,來(lái)校的第一任務(wù)便是清點(diǎn)到班人數(shù),做好缺席,病假記錄。檢查自己班級(jí)所屬的衛(wèi)生區(qū)域,清潔不理想處立刻安排人員打掃,不然視為班主任失職,檢查不過(guò)關(guān)時(shí),給予批評(píng)甚至處罰。

5.最后是關(guān)于教師執(zhí)勤規(guī)定。1.值日老師需詢問(wèn)各班主任到校人數(shù)情況,記錄于校務(wù)日志,午間值日期間,應(yīng)分清主次,高年級(jí)班級(jí)可事先給予警鐘,讓班干部監(jiān)督管理,低年級(jí)是關(guān)注重點(diǎn),由于年歲尚小難于管制,便更要多花時(shí)間。其中學(xué)前班的情況更加要時(shí)常查看,13點(diǎn)后盡量多待在小班附近,給接送家長(zhǎng)一個(gè)安心的信息。2.校車接送教師值班期間,必須維持好學(xué)生排隊(duì)秩序,注意學(xué)生上下車安全,上車后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),缺席者問(wèn)明緣由,到校告知值日教師,做到無(wú)漏接,無(wú)缺送。校車運(yùn)行途中要保持車內(nèi)紀(jì)律,時(shí)常提醒學(xué)生扶好把手,保護(hù)自身安全。中途下車需要過(guò)馬路的學(xué)生,接送教師應(yīng)先觀察路面情況,牽扶其從車后順利穿過(guò)馬路。

6.補(bǔ)充一點(diǎn),各班主任要有本班責(zé)任意識(shí),應(yīng)多關(guān)心本班學(xué)習(xí)情況,早讀時(shí)要多巡邏班級(jí),提高讀誦效果。班級(jí)表現(xiàn)突出者學(xué)校將給予班主任獎(jiǎng)勵(lì),反之將受到學(xué)校處罰。望各位教師多給學(xué)生一點(diǎn)關(guān)愛。

稼軒鄉(xiāng)私立凌志學(xué)校2013年9月

第五篇:教學(xué)教師會(huì)議

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家晚上好!

今天中午第四節(jié)課宋校長(zhǎng)才跟我說(shuō),叫我今天晚上在會(huì)議上和大家交流交流,我感覺到也沒(méi)有什么好交流的,因?yàn)槲也皇沁@一屆最優(yōu)秀的老師,也不是班主任。但推也沒(méi)推掉,就說(shuō)幾句吧!如果浪費(fèi)了大家的時(shí)間,實(shí)在對(duì)不起。那我就為大家匯報(bào)一下我們化學(xué)組的一些做法和我自己教學(xué)的一點(diǎn)體會(huì)。若有不當(dāng)之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

首先談?wù)劵瘜W(xué)組的做法:

1.發(fā)揮全組智慧,認(rèn)真組織集體備課,可能由于我們這一組和其他組不同,我們一直在一個(gè)年級(jí)工作,我們之間不需要適應(yīng),相處很融洽,親如兄妹。即使我們的課本最近幾年都沒(méi)有變,但學(xué)生變了,所以我們?cè)诩w備課時(shí)都認(rèn)真?zhèn)湔n,備課時(shí)都搶著說(shuō)出自己的觀點(diǎn),集體備課時(shí)主要討論下周上課內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯(cuò)的地方、教學(xué)策略等等,交流在上周教學(xué)中的困惑和感受。特別是李老師都教幾十年,但他備課非常認(rèn)真,每次備課他都帶領(lǐng)我們?nèi)M討論課本上的每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,他把孩子每次做作業(yè)的情況都記錄在本子上,把錯(cuò)多的都記錄下來(lái),讓我們?nèi)M討論。如何教,如何學(xué)。

2.精心選題,確保周練質(zhì)量。我們星期一上午集體備課時(shí)就布置下一周周練的命題人和范圍。周練分為兩大部分,第一部分是錯(cuò)題回放,第二部分是新知考查,錯(cuò)題回放主要是上一周周練中錯(cuò)最多題目,新知考查內(nèi)容主要是本周上的內(nèi)容。命題老師一般從星期一下午就開始找題目,題目主要來(lái)自平時(shí)的課時(shí)作業(yè)本和課本,有少數(shù)來(lái)自中考題。星期三上午第一遍草稿打印出來(lái),命題人先自己做,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行修改,然后我再做一遍,再修改再做來(lái)回要審核做三遍最后再定稿,沒(méi)有特殊原因,我們?cè)谛瞧谒南挛缇屯瓿上轮艿闹芫毭},確保周練質(zhì)量,雖然中考是40分,但我們平時(shí)都練成100分,(有人說(shuō)打腫臉充胖子,40分出100分,但沒(méi)辦法,因?yàn)榉种禍p少,但知識(shí)點(diǎn)沒(méi)減少。)開學(xué)以來(lái)8周周練,無(wú)一處錯(cuò)誤,感謝化學(xué)組全體老師的努力。

3.認(rèn)真批改周練,在星期一考試結(jié)束后,我們?nèi)M老師不回家吃飯就開始批改,老師之間配合得非常默契,不管任務(wù)輕重,只要改好就立即幫別的老師批改,都搶著加分,場(chǎng)面特別令人感動(dòng)。改好以后,每人把自己批改情況的說(shuō)出來(lái)進(jìn)行匯總,便于評(píng)講試卷,及時(shí)反饋。

下面我談?wù)勎覀€(gè)人的做法

1.做一個(gè)受孩子們歡迎的老師.如果能做到孩子們非常樂(lè)意上你的課,那么你就成功了一半了.俗話說(shuō):親其師,則信其道.做一個(gè)受孩子們歡迎的老師,除了私底下和孩子們親近,還要真心對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,孩子們喜歡你,就自然會(huì)愛上你的課.多表?yè)P(yáng)孩子,生活中無(wú)論大人還是小孩都喜歡聽好話,孩子經(jīng)常聽到老師的表?yè)P(yáng)肯定是“爽”,比經(jīng)常聽到批評(píng)要舒服,以極大的熱情去澆灌學(xué)生,去鼓勵(lì)帶動(dòng)學(xué)生。我們的教學(xué)成績(jī)就會(huì)提高。

2.精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)。不管再忙我上課之前都要看看今天上課內(nèi)容,做到心中有數(shù),該講什么,不該講什么,哪些需重點(diǎn)講,哪些一提而過(guò)。抓學(xué)生課堂紀(jì)律,四十分鐘非常關(guān)鍵,我上課不允許任何孩子低頭睡覺,講廢話。每人都必須望著我。我認(rèn)為學(xué)生與學(xué)生之間存在著一定的差異,這是客觀的。要大面積提高教學(xué)質(zhì)量,還必須面向全體學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,主動(dòng)性,一步一個(gè)腳印,最終都有所學(xué),才能達(dá)到目標(biāo)。

3.精心布置作業(yè),狠抓復(fù)習(xí)。在留作業(yè)時(shí),我們化學(xué)課有時(shí)一節(jié)內(nèi)容需幾課時(shí)才能講完,沒(méi)有配套的課時(shí)作業(yè),我就每節(jié)課盡量選題做,省得讓孩子從那頁(yè)做到那頁(yè),有的內(nèi)容沒(méi)講到,孩子就無(wú)法做,就抄吧!復(fù)習(xí)也很重要,每節(jié)課我都要抽一定時(shí)間復(fù)習(xí)上一節(jié)上課內(nèi)容。

基礎(chǔ)只是反復(fù)講,反復(fù)練,讓每個(gè)學(xué)生都能拿下基礎(chǔ)的分值。

私下里,我們都感覺壓力很大,從來(lái)沒(méi)有像今年這樣批改這么多作業(yè),大家都知道,我們這一屆是懷文中學(xué)成立以來(lái)壓力最大的一屆,來(lái)自四面八方的壓力,別的學(xué)校都抓得很緊,生源比別人又差,我們也不甘落后,誰(shuí)也不愿意在差學(xué)校上班,所以我們只有拼命工作。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),為懷文這一屆的輝煌而努力吧!我發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

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