第一篇:《那些年 我們一起追的女孩》觀后感
[《那些年 我們一起追的女孩》觀后感]每年都有一部讓我看完感動得想寫觀后感的電影,去年是《讓子彈飛》,今年是《那些年我們一起追的女孩》,《那些年 我們一起追的女孩》觀后感。。
抱著被感動的心情觀看了九把刀的新作《那些年我們一起追的女孩》,電影完后心情果然久久不能平靜。雖然電影始終只是電影,現(xiàn)實終歸是現(xiàn)實,但電影里邊的真情卻無時無刻不激起我本性的共鳴。因為但凡每一個正常人,都渴望有屬于自己的真愛,每個人都有著他或她自己的故事,而電影里邊的情節(jié)或許只是從一個側(cè)面就不經(jīng)意間勾起了你對過往的回憶,那種青春期的美好情愫便躍然眼前。此刻,這就是我心情的寫照。
故事發(fā)生在90年代的臺灣彰化。柯景騰(柯震東飾),班上一個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,因為一次惡作劇被老師安排坐到班上的好學(xué)生沈佳宜(陳妍希飾)前面。他和沈佳宜從國中就一直是同學(xué),但好壞學(xué)生的差別使他們始終保持著距離。后來因柯景騰的一次出手相助,使兩人交集漸漸增多,又因一系列事件柯景騰喜歡上了這個成績優(yōu)異、氣質(zhì)絕佳的女生,開始了兩人青春年代的純美愛戀故事。
幼稚、笨蛋、猥瑣、躁動的青春,捫心自問,誰沒有過幾個狐朋狗友、一個傻到豪情萬丈的青春?我們都曾經(jīng)是幼稚到?jīng)]邊卻又有點小思想的柯景騰,再不濟的話,就是愛耍帥卻老是情場失意的老曹,荷爾蒙膨脹的“勃起”,想用搞笑制勝卻總是失敗的“該邊”,胖界的奪愛高手“阿和”??心里還都揣著各自的沈佳宜。
電影的許多情節(jié)都充滿著青春純美的氣息,吸引著我們好想回到那些年,純真甜美的那段時光。沈佳宜總是溫柔的罵著柯景騰笨,可又為他出愛心考卷,給他圈滿重點的參考書。柯景騰聽到沈佳宜不喜歡比他笨的男生后,他感到從此讀書變成了一件熱血的事情。愛一個人,身上是會發(fā)光的,散發(fā)著奮斗的光芒,會努力使自己變得更優(yōu)秀,使自己能夠配得上她。柯景騰后來說:“我都以為我是一個超有自信的人,但那時我才發(fā)現(xiàn),在自己喜歡的女孩面前,我是一個膽小鬼。”
柯景騰來到一個沒有沈佳宜的大學(xué),在那沒有手機的年代里,他每天在公用電話前和沈佳宜聊天,有時聊到她睡著,有時聊到自己連吃飯的錢都沒有了。他說著身邊有趣的故事,和她開著小玩笑,想象著電話那邊她的可愛模樣,莫名的吃著小醋,那樣的愛戀酸酸甜甜、簡簡單單。在進入大學(xué)后的第一個圣誕節(jié),他倆終于再次相見,不是約會,可比約會更甜蜜、更浪漫。沈佳宜害怕柯景騰是把她想得太美好,愛上的是想象中的自己,于是要他再好好想想。柯景騰不假思索的堅定回答卻被她認為是沒想清楚,而柯景騰也害怕這是沈佳宜委婉拒絕他的方式,以致柯景騰在放孔明燈時告白后不敢聽她的答案,“請你現(xiàn)在不要告訴我,我沒問你你就不可以拒絕我,請讓我繼續(xù)喜歡你。”可柯景騰又怎么知道沈佳宜在燈上寫的愿望是“好,在一起”呢!
成長最殘忍的部分就是女孩常常比同年齡的男孩更加成熟,沒有那個男孩招架得住。柯景騰為了在沈佳宜面前展現(xiàn)自己勇敢強大的一面,舉辦了一個荒誕無聊的格斗比賽,把自己弄得遍體鱗傷。而沈佳宜雖然對他充滿了關(guān)心,對他辦這種比賽把自己弄傷非常不理解,于是兩人大吵了一架。其實兩人心里都是在想著對方,但這卻錯誤的造成了雙方的傷害與隔閡。
如果真心而深刻的喜歡一個人,無論你們之間有過怎樣的傷害與隔閡,危難之際,她一定會是你最想關(guān)心的人,觀后感《《那些年 我們一起追的女孩》觀后感》。◆分享好文◆分別兩年后,9.21地震構(gòu)起了兩人再次聯(lián)系的橋梁。那次通話他們聊了很多,聊那些柯景騰努力讀書只為靠近沈佳宜的日子,聊那午后靜謐的陽光下她為他扎起馬尾的日子,聊那大雨滂沱的夜晚他為她剃光頭的日子。柯景騰講到他們當(dāng)初為什么沒能在一起,沈佳宜回答說:“很多人都說戀愛最幸福的階段就是曖昧的階段,等到真正在一起了,就什么感覺也沒了。”但沈佳宜當(dāng)初如果知道柯景騰對他的深情,她還會這樣想嗎?只要愛對了人,情人節(jié)每天都過,還怕他會激情減退,慢慢變懶嗎?
也許在另一個平行時空里我們是在一起的,真羨慕他們啊!“謝謝你喜歡我。“”我也喜歡當(dāng)初喜歡你的我。”他們是兩條平行線,雖然沒有彼此相交但他們總依偎在彼此身旁,不離不棄,攜手同行。
柯景騰對阿和與沈佳宜五個月的戀情嫉妒不已,在地震后撥通沈佳宜電話對她說:“你可是我追了n年的女生哎,要是你不在了,我找誰去回憶我們的故事啊?”甚至在接到沈佳宜通知結(jié)婚消息的電話時還開玩笑要再追她一次。沈佳宜在畢業(yè)時說出“如果柯景騰向我告白,我會很開心的。”甚至感到“被你喜歡過,很難覺得別人有那么喜歡我。”如此種種,都已成為過往,那些年錯過的愛情,會不會是你們一生的無奈與遺憾呢?
影片的結(jié)尾最讓人感動,在沈佳宜的婚禮上,幾個當(dāng)年一起追沈佳宜的男生西裝筆挺地來了,在新娘新郎并肩走過紅地毯的時候,柯景騰突然明白:原來,我錯了,當(dāng)你真的非常非常喜歡一個女孩,當(dāng)她有人疼、有人愛,你會真心真意地祝她,永遠幸福、快樂。
婚禮的最后,眾人開玩笑要親新娘,但新郎開出條件:等下怎樣親新娘,就先要怎樣親他。就在眾人埋怨新郎小氣的時候,柯景騰一個箭步如飛,瘋了似地抱著新郎嘴對嘴親了起來,從門口到餐桌前,整整一條走廊的距離,然后兩人趴在餐桌上。。因為柯景騰明白,也許,他永遠也沒有機會親沈佳宜了,而今天,就是他唯一的機會了。。
鏡頭轉(zhuǎn)換,是沈佳宜微笑流淚的臉龐。那一刻,她終于懂得了這個喜歡她多年的男生對她孜孜不悔的感情,即使從前不曾在一起,以后也不可能在一起,但他始終想靠她近一點。。
鏡頭再次切換,穿插著他們共同的回憶。。
在那個純真的年代,兩人始終沒有表白,即使沒有牽手,沒有擁抱,沒有初吻,但彼此間的情懷依舊讓人刻骨銘心。。
沒有結(jié)果的愛情,只要開過花,顏色就是最燦爛的。見證了這樣的燦爛,我們的青春也就無悔。
或許你已經(jīng)記不得對方的名字,或許你的腦海里只剩下對方一個模糊的輪廓,但這些都不重要,重要的是那些閃爍著青春光芒的歲月,那個因為一個人渾身散發(fā)著努力光芒的自己。也許你花了很長一段時間去喜歡一個人,那么不管最后你們有沒有在一起,都不重要了,重要的是你在愛那個人的過程中,努力把自己變得更好,讓自己足夠優(yōu)秀與之匹配。不管初衷是什么,正因為你曾努力為一個人傾盡所有的付出,你才會更加珍惜你愛的人和愛你的人,你才會更加堅定地去愛后來的人和后來的自己,這些無窮的愛的意志和力量讓我們對未知的生命充滿了無限的可能和憧憬。。
也許有一天,你去參加他或她的婚禮,我們也會輕輕地對她說一聲:新婚快樂,一定要幸福哦。。
謹以此文紀念我那逝去的美好青春年華以及陪我一起走過那段歲月的他們、她們。。新婚快樂,我們的青春。。
后記:影片最后的背景音樂是《ここにしか咲かない花》伴湊版,一首很動聽的曲子。
2012-01-14 羅馬絕配
第二篇:《那些年,我們一起追女孩》影評
《那些年,我們一起追女孩》影評:黃金衣水晶心 “那些年,我們一起追過的女孩”總是讓我浮想聯(lián)翩,非常好奇,特意在網(wǎng)上觀看。電影開始第一個中俯鏡頭,就吸引住我。多么熟悉的一幕場景,時代特點、個性都在。凌亂的學(xué)習(xí)桌是我用過的,旁白紀錄著孩子眼中的大事,各路歌手的專輯發(fā)行量,不停在報出來。我的心也回憶起,遙遠但清晰的成長的軌跡。
直到電影結(jié)束平靜下來,我才得以細細體味電影劇作特點。
這部電影劇情結(jié)構(gòu)非常簡單,第一人稱自我旁白。從要參加同學(xué)婚禮,回拍上初中生活。學(xué)生年代柯藤自信,學(xué)習(xí)又不好,又調(diào)皮活潑。要好的哥幾個偏偏都 喜歡上同一個女生——沈佳宜。不知道孩子是如何判斷理想女生的,我在學(xué)生時就是靠感官決定喜好,不知道什么是氣質(zhì)。要是幾人同時看上一個人,那我敢說女孩 發(fā)育的是早熟那種,還有學(xué)習(xí)要好這才是大家共同需求。
“我”電影中的主角柯藤,最先有機會英雄救美。把自己的英文書借給佳宜,自己確受到嚴厲的體罰,從此佳宜全心幫助柯藤學(xué)習(xí)。
電影只用三個鏡頭表現(xiàn)就表現(xiàn)出柯藤,努力學(xué)習(xí)爭取心怡女生的動心。第一個鏡頭是媽媽給柯藤抵抗瞌睡的小食品,緊接著鏡頭柯藤伏案睡覺,鏡頭再移到那 包食品,只剩狼藉的底子。第二個鏡頭選在廁所,柯藤坐在馬桶上,大聲地背書,媽媽大叫要用廁所,柯藤確在專心背書,背書聲也吵到隔壁的大叔,大叔教訓(xùn)柯 藤,柯藤大聲用英語回敬大叔。第三個鏡頭是大叔與柯藤用英語對著吵,大叔也會幾句英語,你說柯藤多用功。不用說柯藤考到哪所大學(xué)都正常.電影故事中情感互動如下表現(xiàn):柯藤為佳宜理了光頭,佳宜也為柯藤扎起馬尾辮。這時電影表現(xiàn)手法就是,俗的得不能再俗的套路。景深,飄過來的女主人公,慢鏡頭搖頭馬尾辮,男主人公呆呆的看,遠鏡頭。大俗但這也是最好的手段,這可能是因為電影劇本來自網(wǎng)絡(luò)小說特點。
終于迎來聯(lián)考,同學(xué)各自分手各自為將來去上學(xué)。柯藤在大學(xué)完成與別的女生的第一次牽手。同樣柯藤排長隊打電話給佳宜,要求不要和別的男孩牽手,等 他。兩人都有意又沒說開,等待時間的判決。來自生活的作品有著強烈的生活味道,就在我們昨天,完全離我們不遠的,地方發(fā)生過相關(guān)的事情,不知該笑還是哭,回憶的距離足夠牽手的距離。
之后電影終于有了情節(jié)沖突,因為在如何愛,柯藤希望給佳宜看到強壯的“我”。喜愛的行動什么樣,佳宜理想中男生不是幼稚的那種。一語不合雙雙失戀。再后情節(jié)沖突,大災(zāi)難發(fā)生后柯藤第一個電話打給自己追多年的女友,兩人似有轉(zhuǎn)機。沖突是電影劇片的最電影精神,越合理、越激烈、越意外也就會越成功。
喜好網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作的柯藤接到電話,生活沒在給兩人機緣,女友佳宜結(jié)婚。婚禮后電影打出字幕,展出個人對生活理想的希望和追求,片子結(jié)束。
整個電影演員表演算好的,說到表演這樣片子演技就是,小演員把自己過去生活再現(xiàn)就能成功,因為電影提煉斷取人生最美好的一部分,那是人與人差距最小 的時段,那年齡段是比密甜比花艷的一段鮮亮生活,那個年齡段穿什么都好看,理個光頭也是最帥的光頭。心也純凈得像水晶一樣明亮透光。金子衣水晶心是那段時 光的表征。
電影在鏡頭多以,偷窺、隱蔽和受孽角度完成,既而成為鏡頭表現(xiàn)的特色。比如,在電影中有扔?xùn)|西的動作,鏡頭必在垃圾箱位置。在言志一段從并排赤裸的腿開始,再到人物的面部。在男生宿舍都用偷看的角度表現(xiàn),不是光明正大的正排鏡頭。
本部電影不是哲學(xué)性特強的片子,但本片也借男女主人公嘴說出來關(guān)于人生的思考,從學(xué)生眼看世界。教官、英文老師成為學(xué)生的對頭,有點不講理的霸權(quán)主義,這是學(xué)生式的反抗,這里編劇有失公道。柯藤對佳宜講即使我不學(xué)習(xí)十年后也會幸福,這是誰也賭不起的事,對現(xiàn)在教育的拷問。
我印象深的是佳宜講的,生活就有許多徒勞的事,但也要去做。
第三篇:《那些年我們一起追過的女孩》觀后感
《那些年我們一起追過的女孩》觀后感
。過去的就讓它過去,讓它成為我們記憶中的一段美好回憶,珍惜眼前你所擁有的,才是你應(yīng)該做的。所謂有情人未必能終成眷屬,珍惜你的眼前人吧!不要失去機遇!下面是劇中一個情景:
某天柯景騰因過度惡作劇被導(dǎo)師處罰,坐到好學(xué)生沈佳宜前面,由她代為監(jiān)視。起先兩人彼此抗拒,但柯景騰漸漸喜歡上逼他用功讀書的沈佳宜,沈佳宜也受到柯景騰帶來的迥異價值觀深深地沖擊。柯騰展開了追求,沈佳宜則猶豫不決.高中畢業(yè)後,原本快要在一起的柯景騰與沈佳宜,卻因為柯騰舉辦的自由格斗賽大吵一架,遺憾未能成為戀人
這樣的情景有可能就發(fā)生在你的身邊,如果是我的話我覺得可惜啊!就是一個微不足道的誤會啊,但是結(jié)果卻是·····正處于青春期的我們差不多都要經(jīng)歷的,要看看每對情侶如何合理的處理的,因為青春期只是一個過渡階段,這時的我們對于愛情還不懂,我們應(yīng)該對愛敢愛敢恨,要大聲的說出來,要讓對方知道你喜歡她,不然就是自戀啊,結(jié)果有可能就是劇中一樣啊,有情人未必能終成眷屬,那時你就會傷心啊,我看完《那些年我們一起追過的女孩》這部電影后感受有一點心酸和難受。心酸的是倆人老矛盾了。導(dǎo)致最后倆人分手了,一對男才女貌·神仙伴女的倆人分道揚鑣了。最后沈佳宜跟別人結(jié)婚了。而難受的是柯景騰的幾個好友愛耍帥卻老是情場失意的老曹,停止不了勃起所以叫勃起的勃起,想用搞笑致勝卻總是失敗的該邊,胖界的奪愛高手阿和,都追過沈佳宜,也處過一段時間,但是最后沈佳宜卻跟一個看上去比他老很多的男人結(jié)婚了。柯景騰的幾個好友看上去都很年輕啊,為什么結(jié)果是那個老男孩啊,難受啊!郁悶啊!
我們應(yīng)該把青春期理解或者比喻成這樣:
青春是一場大雨。即使感冒了,還盼望回頭再淋它一次。青春更是一本書,一本讀一遍就印象深刻,一本讓你回味無窮的書青春是一場大雨。即使感冒了,還盼望回頭再淋它一次。人生就是不停的戰(zhàn)斗,在還沒有獲得女神的青睞時,左手永遠都只是輔助!
我覺得我們對待愛情應(yīng)該敢愛敢恨,對自己心意的她要對她說出來,只有這樣你才知道結(jié)果啊!你們說是不是啊?
第四篇:《那些年,我們一起追的女孩》觀后感
《那些年,我們一起追的女孩》觀后感
?青春是一場大雨,即使感冒了,還盼望回頭在淋他一次。?這是電影中我最喜歡的一句。
很多人都說這是一部清新浪漫的純愛電影,而我更愿意將其主題理解為青春與成長。不管怎么樣,至少這部電影給人的感覺是真實的、動人的。故事很普通,普通到好像就是我們每個人青春的投影;然而他也是不平凡的,因為不是每個人的結(jié)局都是這樣一段錯過的美好。青春是一幕影子戲,是張揚、有趣、沒心沒肺!我們的青春有著各不相同的開始和結(jié)尾,但那些閃閃發(fā)光的小情節(jié)卻不謀而合。一樣的單車,一樣的陽光,一樣的白衣飄飄,一樣的笑容燦爛......不經(jīng)意間聽到某一首歌,某一段旋律,就會瞬間回憶起某段時光里的自己。或初中,或看見曾經(jīng)在自己座位旁,那張用粉筆劃下的青澀臉孔。
故事發(fā)生在90年代的臺灣彰化。柯景騰是班上調(diào)皮的學(xué)生,因為一次惡作劇被老師安排到班上好學(xué)生沈佳宜的前面。他和沈佳宜從國中就一直是同學(xué),但好壞學(xué)生的差別使他們始終保持的距離,直到后來因柯景騰的一次出手相助,才使兩人的交集漸漸增多。這讓我不禁想到這些年,我的同桌們......同桌可以一支筆不帶,然后向你侵略;同桌會在你做一些?猥瑣事?的時候幫你放風(fēng),時不時會嚇你一下;老師檢查你背課文時,同桌會冒著殺頭的危險趴在桌子上小聲提示你;和同桌一起抄作業(yè),但她總是罵你抄得慢;同桌會在你搗亂時,使勁錘你:?班主任在窗戶外邊?;同桌會在老師發(fā)作業(yè)的時候,幫
你把作業(yè)本拿下來;同桌可以和你在上課時,和你頂風(fēng)作案說悄悄話。就像一陣清風(fēng)拂過心田,很清新、很純潔.....這一路上,多少同桌陪我們走過、打過、鬧過、笑過。有一種關(guān)系叫同桌。
無論是柯景騰或者是沈佳宜,他們的身邊都有一群不離不棄的?鐵鍋門?,即使他們喜歡著同一個人。我想好朋友就是這樣,無論怎么打怎么鬧,回頭還是穿同一條褲子。早上也經(jīng)常這樣,偷偷瞟一眼好友的床,只要有一個還在被窩里的,那就像真理一樣---繼續(xù)睡。總有一個蠢貨,是你不能拋棄的盆友。我也有幸有這么一個甩也甩不掉的?后宮?。那些年,?姐姐?的罵人習(xí)慣還沒有改;那些年,老李還帶著牙套;那些年,還在和147互相叫囂著?劉金花和肖銀草?......直至現(xiàn)在?好基友們?還是死性不改.老李還是喜歡說我胖,不過看我生氣了也會乖乖加上一句?胖到恰到好處?;肖銀草還是喜歡說:?劉金花你長大絕對沒人敢要?,可隨后還是會加上?不過沒關(guān)系,我相信,像你這樣一個聽歌聽神曲、只看偶像劇,有品味且接地氣的女屌絲,總有一天,會有一個高大威猛戴著粗金項鏈的純爺們開著帶重低音的摩托車放著最炫民族風(fēng)來娶你的?;?姐姐?還是喜歡說我臉上肉多,不過我臉圓我肉多,我沒事可以揉自己臉玩。你瘦你沒肉,你沒事只能看我揉臉玩…到高中才發(fā)現(xiàn)原來這個世界是這么的小,你的小學(xué)同學(xué)是你高中同學(xué)的初中同學(xué),你的高中同學(xué)是你初中同學(xué)的小學(xué)同學(xué),你的初中同學(xué)是你高中同學(xué)的小學(xué)同學(xué),你的小學(xué)同學(xué)是你初中同學(xué)的高中同學(xué),你的高中同學(xué)是你小學(xué)同學(xué)的初中同學(xué),你的初中同學(xué)是你小學(xué)同學(xué)的高中同學(xué),其實大家都認識。每個月和?好基友們?去瀟灑,總有那么幾張毛爺爺,他的臉由紅變綠,然后變黃,接著變藍,再變紫,再變青,最后離我而去。然后明白了,好朋友不需要太多,兩個就夠了,一個肯把錢借給你,當(dāng)他向你要債時,另一個肯把他打死!不管怎樣,他們讓我知道了自己不是一個人。難過受傷時,他們或許不能保證可以逗我笑,但是至少他們可以安靜的陪著自己。
“其實,會你這種題目,有什么了不起的啊。我敢跟你賭,十年后,我連log是什么都不知道,還是可以活得好好的啊。??嗯。??你不相信啊???我相信啊。??相信還那么用功讀書!?“人生本來就有很多事是徒勞無功的啊?這也是電影中的經(jīng)典片段之一。如果說用功是我們的特殊裝備,可以打?老板?得錢幣,那我們寧愿手無寸鐵,可現(xiàn)實總是殘酷的。于是我們將自己的才情,耗費在寫詩作詞中:語文老師一回頭,此地空余黃鶴樓。數(shù)學(xué)老師一回頭,二次函數(shù)對稱軸。英語老師一回頭,sorry 加上三克油。化學(xué)老師一回頭,二氧化碳變汽油。物理老師一回頭,一根杠桿撬地球。生物老師一回頭,試管嬰兒水中游。體育老師一回頭,科比改打乒乓球。所有老師一回頭,全體學(xué)生沒自由。還有?明天你是否會想起,默寫的小石潭記。明天你是否還惦記,抽背的元素周期。老師們都已記不清,教幾遍遺傳基因。我也是去配充電器,才想起歐姆定律。誰掛過很多碳的有機,誰罵過三角定理。誰跪在唯物辯證主義,誰抄過地理筆記?;將自己的科學(xué)頭腦用在?人的大腦在思考所耗費的功率?中,最后得出結(jié)論:約是20瓦,每次考試一共考660分鐘,一共做功672000
焦耳,不考慮摩擦,這相當(dāng)于把五個老師從200米的高空扔下來的所釋放能量;還有那句經(jīng)典的廣告詞:?真希望哪天早上遇到一個老師摔倒了,然后我把她扶起來,她微笑著給了我一份期末考試答案就走了,我喊到,老師,您的答案!然后老師轉(zhuǎn)過頭,不,是你的答案?。還記得高一第一次期末考試之前,便有一?憤青?大聲呼喊:第一次月考本拉登死了,期中考試喬布斯死了,第二次月考卡扎菲死了,現(xiàn)在金正日又死了。不能再考了,這是一個政治陰謀!盡顯其愛國情懷。我們都會有一個共同觀點:學(xué)校發(fā)成績單給家長的性質(zhì)就和小三一樣,都是破壞別人家庭的和諧的!同樣的我們有著同樣的夢想:一張試卷只有5個填空題,學(xué)校____科目____班級____姓名____學(xué)號 ____。每空20分。就是這樣,一邊謾罵著:有一種填空題叫完全不會,有一種選擇題叫看起來都對,有一種計算題叫邊做邊流淚,有一種應(yīng)用題叫做起來崩潰,有一種證明題叫證明你妹,有一種考試范圍叫?整本書都要考?,有一種考試重點叫?我講過的都是重點?……的無語與嘆息中,一面又熱血沸騰的去奮斗著。青春總是那樣,充滿不安和恐懼,可是除了面對與奮斗,我們別無選擇。
影片中許多情節(jié)都充滿著青春純美的氣息,吸引著我們好想回到那些年,純真甜美的那段時光。其實最讓我比較?帶感?的是那一場畢業(yè)典禮。有一個學(xué)校,有一個班級,有一個團體,后來,有一場考試,就這樣,散了。這初三最大的感慨。有很多路,走的時候忘記了回頭,等想回頭時,已經(jīng)滄海桑田。直至現(xiàn)在,我仍然想要再回到那些年的時光,想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n、想回到初中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板、想回到初三的教室里看看自己曾經(jīng)在桌子上寫下的話、想回去看看我們后墻的倒計時板報、想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍的離去,想見見那充滿我們歡聲笑語的校園… 現(xiàn)在在學(xué)校里揮霍著自己的青春、回想起初三的日子、總是有種想流淚的沖動、逝去的初三歲月、永遠是我們心中關(guān)于青春的最美好的回憶......初中、想想不免有些苦澀、苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活、而是不再擁有那樣的生活、曾經(jīng)的同學(xué)、曾經(jīng)的老師、都已漸漸遠去、僅留下那份不太完美的回憶…初三、一輩子的記憶、一輩子僅有一次的初三……真的很懷念!好想對老師說:初中的老師們,我才想起來咱們的那張中考卷子還沒講呢!哪天,咱們約個時間,還是那些人,還是那個教室,還是那個座位,還是那個心情,把它講完好不…這次,你可以拖堂… ?有形的東西遲早會凋零,但只有回憶是永遠不會凋零的。?(綱手說道)。?我想做一個厲害的人,所謂的厲害,就是讓這個世界因為有了我,而有一點點的不一樣。而我的世界,不過就是你的心。??謝謝你喜歡我。??我也好喜歡當(dāng)時那么喜歡你的我。??被你喜歡過,很難覺得別人有那么喜歡我。??‘一起回家’這四個字,不管在哪個生命歷程,都有很浪漫的意義。‘一起’代表這件事一個人無法獨立完成,‘回家’意味著背后的溫馨情愫。第一次與你一起回家的人,你一輩子都不可能忘記。?這些都是他們愛的表白,只是誰都沒有想到最后還是錯過了。其實每個人心里,都住著這么一個人,遙遠而奢侈,也許都沒有說過幾句話,可
是就是這個遙遠的人支撐了青春里最重要,最燦爛的那些日子。以至于讓以后的我們,想起來,沒有遺憾后悔,只是暖暖的回憶。每個青春里都會有一些狗血的劇情:每個星期換一次位置,轟轟烈烈搬桌子,挪書本,計算著與心上人的距離;上課時總會偷偷望向喜歡的那個人。每次他望向自己的時候,自己都會望向一邊;每次他望向一邊的時候,自己都會望向他。時光過去,過不去的是美好的記憶。?一場名為青春的潮水淹沒了我們。浪退時,渾身濕透的我們一起坐在沙灘上,看著我們最喜愛的女孩子用力揮舞雙手,幸福踏向人生的另一端。下一次浪來,會帶走女孩留在沙灘上的美好足跡。但我們還在。刻在我們心中女孩的模樣,也會還在?
他們的錯過,讓我懂得珍惜,珍惜身邊的每一個人。人一輩子,我們都曾經(jīng)以為,有些事情是不可以放手的。我們不會放棄一個人。其實,沒有什么東西是不能放手的。時日漸遠,當(dāng)你回望,你會發(fā)現(xiàn),你曾經(jīng)以為不可以放手的東西,只是生命里的一塊跳板。所有的哀傷、痛楚,所有不能放棄的事情,不過是生命里一個過渡。因為不知道下輩子還會不會遇到,所以在今生,請努力把最好的給那些你愛的和愛你的人!要懂得珍惜,不要丟掉了白天的太陽還丟了夜晚的星星。
回眸,一場年少芳華;目送,一段青春埋藏,你遠眺重山,心墻深鎖;我孑身凝佇,如癡如徨。
第五篇:《那些年,我們一起追過的女孩》觀后感
那些年,我們一起追過的女孩 《那些年,我們一起追過的女孩》是九把刀根據(jù)自己的故事寫的青春情感故事。在還未開播之前,就已經(jīng)吊足了大家的胃口。先在校內(nèi),后在其他視頻網(wǎng)站做營銷宣傳,賺足了大家的眼球。對于此類電影,一開始還真沒有激起我的半點興趣,也沒有打算看。可是后來我還是看了。
說實話,在看后我就弄不清楚為什么這部電影會這么火,會打洞這么多人的內(nèi)心。是那些煽情的臺詞還是演員們夸張的演技?我覺得都不是。演技很一般,劇情沒有新意。真正打動觀眾的是這部電影有著真實的背景,給人們帶來了純情的希望。
當(dāng)?shù)谑艂€行人抱起小悅悅的時候。可能連他自己都沒有想到他會因此而出名,甚至?xí)绊懙剿膫€人生活。根據(jù)經(jīng)濟學(xué)我們知道,稀缺產(chǎn)生價值。為什么大家花錢去看那些養(yǎng)在動物園的動物?還不是因為它們物種的減少使其成為瀕危物種,我就沒見過說是花錢去看老鼠和狗的,因為它們到處可見。沒有觀賞價值。
當(dāng)改革開放的大門打開的時候,沿著門縫擠進來的不僅僅是先進的科技、繁榮的經(jīng)濟、自由的思想和美好生活,還有人與人之間的冷漠。放在以前,走在路上若有人向你問個路,你可能會熱情地拉著他的手,詳細的告訴他怎么走,如果時間充足,帶她走一段距離都不是問題。但是,在現(xiàn)在,一切向錢看的社會中,若有人問路,你投去的可能不是熱情的目光,取而代之的是謹慎的眼色,急匆匆一直便蒼忙離去,就像躲開一個瘟神一樣。就在這樣的世風(fēng)之下,小悅悅事件發(fā)
生了。冷漠的18個行人用自己的行為猛抽了這個社會的臉,讓每一個知道這件事的人都感到了疼痛和羞恥。因此,一個在道德社會很自然的救助行為變得非常高尚起來,得到了世人的非同凡響的稱贊。九把刀的《那些年,我們一起追過的女孩》也是如此,向錢看的人們,不僅扔掉了一些道德,還減少了感情的重量,為了自己的前程,急匆匆的向前追趕,而忽視了沿途的風(fēng)景。在一個人成長的旅程中,誰沒有在青春期的時候?qū)λㄋ﹦舆^情,那時候可能多說一句話就能讓你興奮地睡不著覺,就能讓你忘掉所有的煩惱。只是,我們急匆匆的腳步?jīng)]能再次停留以便好好欣賞,總是以為前面的風(fēng)景更好。結(jié)果呢?失去了才知道后悔,然后在看別人的戀情中追憶當(dāng)年。《那些年,我們一起追過的女孩》沒有什么新奇,只是擊中了人們藏在內(nèi)心深處的那根軟肋,不偏不倚。