第一篇:黨史知識(總結版)
東北師范大學政法學院學生會文件
政法學院第十期黨校黨組知識競賽活動策劃
一、活動宗旨:
為慶祝黨的“十八大”勝利召開,并在黨校開展的過程中促進黨校學員進一步學習中國共產黨的革命精神和突出成就,同時保持黨員先進性,加強學生思想政治教育,學院團委、學生會和學生黨支部聯合舉辦政法學院第十期黨校黨組知識競賽,競賽活動開展目的和意義在于提高我院黨校學員思想政治素質,感悟建黨以來的革命歷史和輝煌成就,砥礪前行。
二、活動名稱:“紅色年華 黨旗飄揚”政法學院第十期黨校黨組知識競賽
三、組織部門:
政法學院團委、學生會主辦,學生會學習部承辦,相關部門負責活動宣傳并配合現場調度。
四、活動時間及地點:
時間:待定
地點:政法學院二樓多功能廳
五、參賽對象:
比賽為集體項目,以黨校學習小組(包括2012級與2009級聯合學習小組、2011級學習小組、2010級學習小組、以及研一學習小組、研二學習小組)為單位組隊,每組經組內選拔由三人組成。
六、出題范圍:
黨團基本知識、黨史、紅色經典歌曲、黨“十八大”報告以及時事政治。
七、活動流程:
(一)進 場: 暖場音樂 觀眾入場
(二)開 場:
1、播放視頻回顧以往黨的歷史;
2、主持人宣布活動開始,各黨校學習小組依次進行紅色節目表演(形式自選,合唱朗誦等均可,要求:主題鮮明,全員參加,人數較多的學習小組控制在40人以內);
3、主持人介紹嘉賓,主持人介紹選手,選手以隊為單位依次上場亮相,并和臺下觀眾呼應口號。
4、主持人宣布比賽開始
(三)比賽環節:
1、互選必答
(1)每隊選手各派一名代表,統一聽從主持人口令現場抽簽。抽到的編號即為本隊為對手選題的所在隊伍。(如:第一隊的代表抽到的是“編號2”,那么第一隊就為第二隊選題。若代表所抽到的編號與自己所在隊伍編號相同,則自己為自己選題。);
(2)每隊代表按照第一步結果為對方選擇知識包。(共有A、B、C、D、E五個知識包,每個知識包中含有5道題)
(3)每隊選手按照對手為其選擇的知識包進行答題,主持人讀完題后進行作答,每題思考時間不得超過10秒。注意事項:
①題目均為十分題,答對加分,答錯不扣分;
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制
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②答題過程中觀眾不得提示,否則取消正在答題選手的答
題機會。
③每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答算錯。
2、紅歌接唱
實事連線
(1)每隊三名參賽選手組成四人合唱團。根據給出的音樂及歌詞猜出歌名并唱出接下來的兩句,不會的歌曲可選擇放棄,時限三分鐘。答對加分,答錯不扣分。
(2)完成的歌曲數量即為可答題數量。
(3)每隊選手抽取試題包,答對加分,若答錯不扣分。注意事項:
①完成一首歌加10分,答錯不扣分。答對一道題加10分,答錯不扣分。②答題過程中觀眾不得提示,否則取消正在答題選手的答題機會; ③ 每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答算錯。
3、詞語演繹 再現經典
(1)每隊從甲、乙、丙、丁四個詞語包中選擇一組。詞語包內包含時間、地點、人物、事件四個關鍵詞并附有于此歷史事件相關的影視作品片段。
(2)每隊可從幫幫團中選出1至2名成員幫助本隊,抽到題目后,結合時事發揮想象,迅速演繹具有時代特色的紅色經典。注意事項:
①本輪比賽由到場嘉賓現場給分,采用20分制,計算得分的平均分,為各隊最后得分。
②要求表演到位,全隊參加,可有兩分鐘商討時間,表演時間不得少于五分鐘但要控制在10分鐘內。
③各隊按照前兩輪比賽成績決定此次比賽順序。分數高的隊伍優先表演。
4、風險競技
(1)每隊選手從20分、30分、40分、50分四種題型中選擇一種,分值越高難度越大。
(2)每隊有三十秒商量時間。選手可選擇答題或者放棄某道題或放棄該環節。注意事項:
①答對獲得相應分數,打錯扣除相應分數,放棄不扣分。
②答題過程中觀眾不得提示,否則取消正在答題選手的答題機會;
③每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答算錯。
④各隊按照前三輪比賽成績決定此次比賽順序。分數高的隊伍可優先進行選擇。
5、風采展示
每黨校學習小組選派兩名選手,組成十人團隊,聯合進行風采展示(形式自選),不計入總成績。(暫定)
(四)統分
工作人員統計分數,如果比賽結果有隊伍分數相同,則進行附加賽。附加賽采用搶答制。每題20分,答對每題加10分,答錯或超時回答扣除10分。本輪所得分數另計,不納入總分,本輪基礎分為80分。每題作答時間限時10秒鐘,共7題。
(五)頒獎
主持人公布比賽結果,嘉賓頒獎并致辭。
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(六)結 束:主持人宣布比賽結束 場內人員按序離場
八、獎項設置:獎項分別為一等獎、二等獎、三等獎、精神文明獎。
九、活動預算:
(見活動計劃)
十、注意事項:
1.每支隊伍選定口號,事前排練。2.每隊賽前上報觀眾數量。
3.每隊確定一名負責人,方便與主辦方現場溝通,幫助維持秩序,帶頭鼓動士氣。
4.隊伍編號賽前根據年級決定。
5.各參賽隊伍根據主辦方的規定需在彩排前準備海報。
6.表演環節的節目各隊事前自行準備,并于彩排時進行審核。
7.對比賽環節有任何疑義請于正式比賽前提出,對正式比賽中問題有疑義請賽后與我們溝通,請大家配合確保比賽現場有序。
十一、評委及嘉賓
(待定)
十二、部內各組負責人
活動總負責人:楊薈璇*** 聯合學習小組:丁一航*** 2011級學習小組:范迎迎*** 解玉蓮*** 2010級學習小組:楊薈璇*** 研一學習小組:劉民月*** 研二學習小組:張曼路***
政法學院學生會學習部
2013年4月
東北師范大學政法學院學生會
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第二篇:黨史知識競賽活動總結
鄭州城市職業學院
慶祝建黨90周年黨史知識競賽活動總結
為隆重慶祝中國共產黨成立90周年,謳歌中華民族偉大復興的百年奮斗歷程,頌揚中國共產黨的豐功偉績;也為了進一步推進我院校園文化建設,營造積極健康向上的學習氛圍,提高我院學生的思想道德素質。根據省教育廳的組織要求,從4月到6月份,我校在全校范圍內開展了主題為“學黨史、頌黨魂、立壯志”慶祝建黨90周年黨史知識競賽活動。現將活動開展情況總結如下。
一、學院重視,認真組織和大力支持
本次黨史知識競賽,由學院統一領導,社科部和圖書館承辦,學務辦和行政辦公室協辦,各系部積極配合響應。競賽從賽前的籌備到競賽過程再到賽后的總結工作,都做到上下統一,團結一致,有條不紊地開展。這次活動歷時長,環節多,規模大,需要大量的人力、物力和財力支持,對此學校一如既往的予以支持,這在民辦高校中十分難得。
二、廣泛宣傳,積極營造了積極健康的校園氣氛
為了讓全校師生了解黨的歷史,感受黨的奮斗歷程,成功達到慶祝的預期目的,黨史競賽的整個過程中,通過懸掛標語條幅,張貼海報,制作展板、積極利用網絡媒體等方式對競賽進行全方位的宣傳報道。據統計,本次競賽活動一共懸掛8副條幅,制作6個展板,張貼數十張海報,在師生中造成一定的積極影響。
三、特色鮮明,成功地做到人文與科技的有機結合鄭州城市職業技術學院雖然是一所理工科高校,但是也同樣重視對學生進行人文教育。活動的主辦部門社科部和圖書館和學務辦的同志發揮各自的優勢,這次的黨史知識競賽最大的特色就是成功地做到了人文與科技有機結合。將比賽合理的分為預賽和決賽兩個階段,預賽在各系的選手中通過試卷考試的形式進行,選拔出參加決賽的四位選手;在對參賽選手進行培訓的基礎上采用搶答器和黨史知識競賽軟件系統舉行決賽。最終內容充實,方便快捷,生動活潑地完成比賽。整個活動過程,社科部發揮自身優勢在組織策劃、宣傳、試題、組織培訓、比賽裁判等軟件方便做出重大貢獻。圖書館和學務辦、院辦在計算機多媒體運用、比賽系統調試、組織和全程攝影照相等方便給以充分的保障和支持,從而使得我院初次舉辦的這期黨史知識競賽活動別開生面的開展。
四、成效顯著,競賽在有序、熱烈和感動的氣氛中圓滿完成我校建校時間短,在校生人數不多,而且屬于理工科院校,但是由于學院高度重視,組織得力,各系部的通力合作,使得本次競賽活動在一種有序、熱烈和感動的氣氛中圓滿完成。決賽的賽場布置莊嚴肅穆,學校領導和各系部師生都能按時參加。比賽按照播放視頻短片、知識競答、領導點評、頒獎四個環節有序進行,程序安排合理,競賽內容充實。為了讓更多的師生參與進來,比賽中還安排了觀眾互動答題環節,將比賽的氣氛推向高潮。特別是答題結束后,院領導張魯陽顧問的點評精彩紛呈,感人至深,給在場師生深深的啟發。更讓人感動的是比賽結束后經管系的兩個女生因為懊悔自己的失誤而落淚,表
現出了我校廣大學生認真、嚴謹、負責的學習態度和高尚的集體主義情操。
當然,由于各種主客觀的原因,這次黨史知識競賽也存在很多不足,比如在對主持人的培訓、試題的精選、系統的合理使用等方面需要進一步的改進和完善。
總之,作為剛有2年建校歷史的理工院校,我校的這次黨史知識競賽取得了意想不到的成績,不但使得廣大師生重溫了黨的奮斗歷程,積累了豐富的黨史知識,而且推動了我校的校園文化建設,并在廣大師生總產生積極影響。
鄭州城市職業學院
2011年6月3日
第三篇:黨史知識競賽活動總結
“學黨史、知黨情、跟黨走”
黨史知識競賽
活
動
總
結
馬克思主義學社
二零一一年六月三日
“學黨史、知黨情、跟黨走”黨史知識競賽
慶祝建黨九十周年系列活動之“學黨史、知黨情、跟黨走”黨史知識競賽于2011年6月2日在學院大禮堂舉行,全院8個系的參加了此次競賽。
本次活動有學生處、院團委主辦,馬克思主義學社、經管系承辦,在學生處院團委的正確領導下,經管系的大力支持下,以及社團全體成員的共同努力,全院學生的積極參與下,圓滿的完成了此次競賽,現將此次活動總結如下:本次活動特色鮮明主題突出,緊緊圍繞黨的性質宗旨、指導思想等內容展開,通過搶答、選擇、音樂題、視頻題等形式展現了本次活動的主題“學黨史、知黨情、跟黨走”。展現了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的性質決定了一切從人民的利益出發,全心全意為人民服務是它的唯一宗旨全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨立黨為公,執政為民是新時期中國共產黨根本宗旨的具體體現黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為行動指南深入貫徹落實科學發展觀,黨的組織制度是指對黨的組織原則、組織機構和組織紀律用黨規黨法的形式固定下來,并要求所有黨的組織和黨員共同遵守的,按一定程序辦事的組織規程。
黨的組織制度主要包括:黨的根本組織原則,即民主集中制的根本組織原則、黨的代表大會制度;黨的組織生活制度;黨的選舉制度,黨內議事規則等。黨支部的組織生活制度主要是指黨員參加所在支部的黨員大會、黨小組會以及支部委員單獨召開的民主生活會。民主集中制作為黨的根本組織原則,是黨的組織制度的核心內容,民主集中制原則執行得如何,是關系黨內政治生活是否正常的重大問題,也是關系國家振蕩局勢是否安定的重大問題。以及黨在社會主義初級階段的基本路線即領導和團結各族人民以經濟建設為中心,堅持四項基本原則堅持改革開放自力更生艱苦創業為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而努力奮斗,通過此次競賽使全院學生從另一層次上了解了我黨為正確的人生觀價直觀的樹立打下了基礎!
雖然在此次競賽中取得了一定的成就,但也在很多方面存在不足,如組織的不到位導致后臺運行混亂,出現了一些不該出現的問題,主持人答案的讀錯等問題使此次活動添加了一些不好的色彩,在以后的活動中應加以注意,改變不良的,創造優秀的。
我們要牢記使命,永遠保持謙虛敬慎不驕不躁的作風,永遠保持艱苦奮斗的作風,勇于變革,勇于創新,永不僵化,永不停滯,不動搖,不懈怠,沿著中國特色的社會主義道路奮勇前進,更加奮發有為的團結帶領全院師生為創造校園文化和學院美好的未來而努力奮斗!
第四篇:黨史知識進校園總結
“黨的知識進校園”主題教育
上夾河中心小學
孫若斌
為了進一步加強小學生黨的知識教育,提高小學生的思想政治素質,培養中國特色的社會主義事業合格建設者和可靠接班人,我們上夾河中心小學深入開展了“黨的知識”進校園系列主題教育。
一、黨史教育:
為讓學生更好地了解黨的發展歷史,學校舉行了黨史圖片展。組織各班學生到圖書室參觀黨史文字圖片。通過一幅幅鮮活的文字圖片,使“學黨史,知黨情,跟黨走”成為廣大師生的自覺行動。
二、召開“黨在我心中”主題班會
我校組織各個班級召開了“黨在我心中”主題班會,使學生進一步了解黨的發展歷史,以及黨所取得的巨大成就,堅定了學生跟黨走的信念。
三、開展“頌黨恩”征文活動
學校在上述兩個活動的基礎上,組織學生開展了“頌黨恩”主題征文活動,以此謳歌我們偉大的中國共產黨。此次活動極大地調動了全體師生學習黨史,了解黨史的熱情,更加熱愛我們偉大的中國共產黨。
第五篇:黨史知識競賽活動總結
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黨史知識競賽活動總結
為響應我院團委的號召,迎接建黨90周年,進一步改進、提高我系大學生思想政治教育工作,深入貫徹黨的十七大精神,引導我系廣大黨團員自覺加強黨團理論知識學習,掀起學習黨史的熱潮,我系精心策劃組織開展黨史知識競賽活動。為做好本次活動,我系團總支高度重視,認真安排部署,了解黨建知識,動員廣大黨員、預備黨員、入黨積極分子參加本次活動。本次活動采用書法競賽和現場知識擂臺賽兩種方式。經過我系全體團總支·學生會成員共同努力,于5月3日開展的書法競賽取得了圓滿成功。
書面競賽活動中各班積極主動參加,活動涉及中國共產黨的發展史、中國共產黨章程等多方面內容,形式新穎,主題突出,參加本次活動的同學紛紛表示,他們在這次活動中更加堅定了跟黨走的信心,提高了黨性修養,決心在同學中起到先鋒模范帶頭作用,最后老師做了精彩點評,對本次活動給予了高度評價。經過了激烈的角逐,最后選拔出了18名優秀者組成9個代表隊參加第二部分的現場知識擂臺賽。
通過這次競賽活動,支部所有黨員、預備黨員、入黨積極分子將更加自覺地以黨的“十七大”精神指導各項工作,進一步理清工作思路,明確方向,提高工作能力,扎扎實實做好各方面工作。
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